走進(jìn)你作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的走進(jìn)你作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
走進(jìn)你作文1
桃花淺笑,楊柳微拂,仰頭行云如水,俯身江山如畫(huà)。正是“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南?”——題記
江南,是一個(gè)細(xì)雨微朦的影子,在兒時(shí)的記憶里,江南是夢(mèng)幻的。
江南,是打水少女銀鐲的叮咚,是采蓮女子甜美的容顏,是賣(mài)花阿婆嘹亮的歌喉。江南,是青石板上濕漉漉的溫潤(rùn),是荷花池里輕盈盈的婀娜,是風(fēng)中落花上下翻飛的翩遷,是杏花深處高高挑起的酒幡,是烏衣巷口斜斜掛著的夕陽(yáng)。
江南是我心中一個(gè)不敢碰的希冀,雖然從小在魚(yú)米之鄉(xiāng)長(zhǎng)大的`我,卻總覺(jué)得并沒(méi)有真正走進(jìn)江南,走進(jìn)這里的山,這里的水,這里的古韻。
在江南,有到處可見(jiàn)的石拱橋,走幾步路就可看見(jiàn)一排排粉墻黛瓦的屋子。街上的吆喝聲,古玩的叮咚聲,人口的嘈雜聲交合在一起,揉造成了江南獨(dú)特的魅力。在小弄中款款而行時(shí),也許你會(huì)突然遇到一個(gè)手撐油紙傘的女子。明眸如水,黛眉如煙,皓腕如玉,齒白如雪,丹唇如火。她輕靈地轉(zhuǎn)動(dòng)著傘,優(yōu)雅舞動(dòng)成一種空靈的詩(shī)意。
在江南,我坐著烏篷船,行駛在曲曲折折的水巷里。一次偶然的機(jī)會(huì)下,我觀賞了江南的夜色。那時(shí)已是深秋了,天有些微涼。小舟輕輕地穿過(guò)幾經(jīng)風(fēng)雨洗滌的石橋,仿佛我也輕輕地穿過(guò)了它的歷史,它的古韻,輕輕地穿過(guò)唐風(fēng)宋雨漢長(zhǎng)廊,在姑蘇城外悄然佇立著,靜思著……
在江南,我可以靜靜地站在垂柳下,聽(tīng)一曲玉笛聲傳來(lái),撥動(dòng)了吹簫玉人渺渺的心弦;蛘咭宦曈耐袂逶降溺娐曮@破了惆悵的思緒罷!垂柳拂水,玉輪遮紗,像無(wú)數(shù)青衫書(shū)生一樣,我也站在河邊,凝望這那一波靜玉,仿佛自己也是其中一尺鮮潔的清水了。
江南的好,是說(shuō)不盡,道不完的。她既悠久,又迷人,既慷慨奔放,又柔婉浪漫。而我早已沉醉在江南那美景醞釀成的女兒紅中了,沉醉在杏花春雨與曉風(fēng)殘?jiān)陆豢棾傻木爸轮辛,沉醉在才子的?shī)情與佳人的笑面釀成的甜蜜中了,而且沉醉不知?dú)w路了……
細(xì)雨微揚(yáng),踏尋江南。窗欞外,一聲響,必是花開(kāi)了……
走進(jìn)你作文2
因?yàn)槭澜鐝V闊,我無(wú)法一一踏上足跡,但我想去南極看冰川,去北極看極光。故而,我走進(jìn)了你。
因?yàn)槭澜缑煨,我無(wú)法借助顯微鏡看到細(xì)小而可愛(ài)的生物,又無(wú)法洞察人心人間的千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。故而,我走進(jìn)了你。
綠葉為何春青秋枯,紅花為何夏開(kāi)冬死?我無(wú)法明白,故而,我走進(jìn)了你。
星辰為何白晝消失,深夜呈現(xiàn)?日月為何永恒存在,絕不消失?我無(wú)法明白,故而,我走進(jìn)了你。
藍(lán)天白云為何相依相偎,不肯背棄?清風(fēng)明月為何相得益彰,彼此襯托?我無(wú)法明白,故而,我走進(jìn)了你。
沙漠中有多少粒細(xì)小的沙子,他們來(lái)于何處,又歸于何地?它胸懷寬廣,但情緒如何?細(xì)沙下,它的心臟藏于何處,是那一抹綠洲嗎?那它的眼睛、她的雙手呢?我無(wú)從知道答案,故而,我走進(jìn)了你。
海洋中有多少滴水,他們相親相愛(ài),還是擠壓踩扁?他胸懷寬廣,但是他的情緒如何?水流外,它的心臟藏于何處?是那一輪紅帆嗎?那他的眼睛,他的雙手呢?我無(wú)從知道,故而,我走進(jìn)了你。
一滴水中真的有一個(gè)世界嗎?那清晨太陽(yáng)之下,無(wú)數(shù)滴水中有無(wú)數(shù)個(gè)世界,無(wú)數(shù)個(gè)世界會(huì)相同嗎?會(huì)相互影響嗎?世界與世界會(huì)不會(huì)交叉呢?我無(wú)從知道答案,故而,我走進(jìn)了你。
一朵花中真的有一菩提嗎?那春日萬(wàn)紫千紅的草原上,無(wú)數(shù)個(gè)花朵中有無(wú)數(shù)個(gè)菩提,無(wú)數(shù)個(gè)菩提形成一個(gè)巨大的'菩提世界,菩提會(huì)相互妒忌,或者彼此打招呼嗎?
我無(wú)法親自追問(wèn),故而,我走進(jìn)了你,我走進(jìn)了書(shū)本,我愛(ài)上了讀書(shū)。
小小的嬰兒上下來(lái)呱呱大叫,響徹世界,是個(gè)世界的第一聲問(wèn)候嗎?衰老的長(zhǎng)輩進(jìn)入棺材,何其安靜,是要?dú)w于泥土嗎?吵鬧和安靜有本質(zhì)的區(qū)別嗎?那些奔跑的孩子和含著金鑰匙出生的富二代之間,到底隔了多少年的距離?
我的命運(yùn)是生下來(lái)就注定的,還是我個(gè)人的奮斗才能體現(xiàn)全部的意義?
我的視力有限,無(wú)法看透世界和深邃的真理,故而,我走進(jìn)了你。
我的雙腿邁開(kāi),也無(wú)法張亮?xí)r間和空間。故而,我走進(jìn)了你。
我的雙手太小,并不能抓住每一次機(jī)會(huì),故而,我走進(jìn)了你。
我,走進(jìn)了你,因?yàn)樽穼,我那么輕輕的走進(jìn)了你……
走進(jìn)你作文3
五彩斑斕的時(shí)代,刺激著每個(gè)人的神經(jīng),同時(shí)也悄悄地改變著我們的感觀,在城市的燈光下,人們匆忙的行走,也將那份本應(yīng)有的溫情匆匆?guī)ё摺W屓藨岩,是否人們尚有一點(diǎn)時(shí)間偶爾駐足,或觀賞身邊的美景,或問(wèn)候身邊的路人,或給予幫助,或給人微笑?墒枪虉(zhí)的我們,總是尋尋覓覓中,丟失了自我,變得冷漠而麻木。
近了,人的距離;遠(yuǎn)了,人的心靈。
朋友,讓我走進(jìn)你,不要迷戀虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,為了心中美好的遐想而努力尋找逝去的美麗與感動(dòng),為所謂的愛(ài)情而痛苦沉淪,不顧結(jié)局。要知道,現(xiàn)實(shí)社會(huì)才有你生存的空間,這里才是你秀出自我的舞臺(tái)。不要讓電腦的輻射讓你的純真癌變,敞開(kāi)你的心扉,你會(huì)發(fā)現(xiàn)另一個(gè)美好的世界,真實(shí)而精彩。
朋友,讓我走進(jìn)你。你是否知道,前世幾百次的回眸才換得今生的相遇。在茫茫人海中,能夠相遇,便是一種緣份。在逐漸開(kāi)拓的宇宙中,我們?nèi)缥浵伆忝煨。趶V大的天空下,兩只螞蟻相遇,互碰了一下觸角,卻向相反的'方向爬去,這難道不是一種遺憾?何時(shí),我們才能遇見(jiàn)一只互碰一下觸角,對(duì)視良久,終于緊緊擁抱的螞蟻?來(lái)一次世間容易嗎?喚一聲朋友容易嗎?
朋友,讓我走進(jìn)你。你知道嗎?郭敬明說(shuō)過(guò):“‘物是人非’是現(xiàn)代漢語(yǔ)中最殘酷的詞,這四個(gè)字將一切都改變了”,生活是一位多變的老頭,讓人有時(shí)快樂(lè),有時(shí)卻傷悲,即使有悲歡離合,那也只能說(shuō)明生活的“豐富多彩”。珍惜現(xiàn)在擁有的,不要漠視別人的關(guān)心,不要讓愛(ài)你的人與你愛(ài)的人傷心。多一份釋然,多一份微笑,讓愛(ài)的種子撒滿每一個(gè)角落。
近了,心的距離,近了,人的心靈!
面對(duì)生活的豐富多彩,我們選擇一起攜手面對(duì),在無(wú)數(shù)個(gè)已知或未知的日子里,讓我走進(jìn)你,聽(tīng)時(shí)間的流水細(xì)訴過(guò)往的種種,喚起心中那份深藏的記憶。即使記憶里的小花是零星的,散落的,但一定是芬芳的。
記憶,是一口永不枯竭又不溢出的井,星光點(diǎn)點(diǎn),波光鱗鱗。
走進(jìn)你作文4
你看著那條河,你的想法讓我想起了你。我看見(jiàn)一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩在蓮藕花叢深處的一艘船上,輕輕地唱著:“我常常記得西亭的日落,陶醉而不知?dú)w途。”是你在漸漸消失嗎?十幾歲的時(shí)候,你非常開(kāi)心,一路上留下了銀鈴般的笑聲。
然而,畫(huà)面逐漸轉(zhuǎn)向。“生如英雄,死如鬼”。你獨(dú)自站在河邊,堅(jiān)定地看著未知的另一邊。一切都非常清楚。此時(shí),你不再是一個(gè)沖動(dòng)的女孩。你微微的滄桑告訴你,你已經(jīng)成熟了。面對(duì)亡夫的痛苦和亡國(guó)的仇恨,你進(jìn)入了人生中最黑暗的時(shí)期。在你從南方流離失所的日子里,你流著淚呼喊著“尋找和尋找,寒冷和痛苦”,切斷了你“比黃花還瘦的人”的后路。我?guī)缀鯌岩赡遣皇悄悖?/p>
從那以后,你仍然拿起易安的筆,走上了一個(gè)新的舞臺(tái)。在這個(gè)動(dòng)蕩的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,你為國(guó)家和人民擔(dān)憂,為民生疾苦奔忙。你把一切都放在了那首流行的詩(shī)里,“怕雙溪之舟不能載憂”。你就像在寂寞的森林里哭血的布谷鳥(niǎo),用語(yǔ)言唱出生命中最美麗的.歌。你的作品揭示了女性的力量,而不是袖子的暗香。
我知道悲傷和悲傷不是你生命的旋律。你優(yōu)雅而克制。你是藍(lán)船上唯一的好人。在昏暗的燈光下,你慢慢地走在歷史的亮點(diǎn)中。你情不自禁地想了很多,就像決堤的洪水涌入記憶的心臟,就像奔騰的駿馬在情感的草原上奔馳,容易拍出清晰的畫(huà)面!可惜你出生在這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代,你和明誠(chéng)原本是多么幸福。】蓱z世界上的戀人,但他們逃脫不了命運(yùn)的捉弄。
一圈又一圈,你封閉自己的憂慮,把榮譽(yù)感作為第一件事,用你內(nèi)心的筆來(lái)表達(dá)你的憂慮。我們現(xiàn)在孤獨(dú)的價(jià)值是什么?有了你的指引,我將無(wú)所畏懼,不再孤獨(dú),不再悲傷,變成一縷綠絲,留下一縷清香,活得更有靈性。
清除照片!我一直想問(wèn)你為什么你的號(hào)碼是易安。雖然相隔千年,但我認(rèn)為正是因?yàn)槟愕臒o(wú)憂無(wú)慮的性格和對(duì)穩(wěn)定的美好祝愿,你才喜歡梅花,就像梅花在寒冷的冬天散發(fā)著芬芳,在漫長(zhǎng)的詩(shī)歌長(zhǎng)河中翱翔。你是女性中的英雄!
走進(jìn)你作文5
我們國(guó)家的歷史,有漢唐時(shí)的大國(guó)雄風(fēng),也有晚清時(shí)的不堪回首,有治世之道,也有沒(méi)落之痛……. 走進(jìn)我們的歷史,我們會(huì)學(xué)到很多。
古時(shí)的商紂,殘暴專橫,殺人無(wú)數(shù),卻看不到前朝正是因?yàn)槿绱硕鰢?guó),不能從中汲取教訓(xùn),依然濫用酷刑,殺盡忠良,終至亡國(guó)。
唐朝的唐太宗,沒(méi)有被登上皇位的喜悅沖昏頭腦,清醒的認(rèn)識(shí)到隋朝滅亡的原因,認(rèn)為:“以史為鑒,可以知興衰,以人為鑒,可以知得失”重用屢屢使他難堪卻懂得:“讀史”的魏征,最后把國(guó)家治理得風(fēng)調(diào)雨順,百姓安生。
走進(jìn)歷史,也就是以史為鑒。
唐太宗執(zhí)政時(shí),當(dāng)朝宰相上書(shū)說(shuō)兵源不足,請(qǐng)求唐太宗將原本不能參軍的十六歲男子檢點(diǎn)入伍,用以擴(kuò)充兵源,太宗應(yīng)允,但諫丞魏征確拒不批準(zhǔn),還舉出多個(gè)諸如“竭澤而漁”的史例,終于使太宗悔過(guò),避免了一件大錯(cuò)誤的`產(chǎn)生。
吸取古人的教訓(xùn),就可以做到不吃一塹而長(zhǎng)一智,以歷史的教訓(xùn)來(lái)規(guī)避自己的錯(cuò)誤,所以我們要以史為鑒。
以史為鑒可以讓我們少走彎路。
當(dāng)年共產(chǎn)黨成立之時(shí),主動(dòng)吸取俄國(guó)十月革命成功的經(jīng)驗(yàn),把他們革命的方法只稍稍改動(dòng),就一舉成功,最后成為大陸執(zhí)政黨。
以史為鑒,把前人成功的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)道生活中來(lái),多數(shù)情況下可以讓我們直接獲得成功,進(jìn)而少走彎路。
但是,以史為鑒并不是拘泥于歷史
晚清時(shí)候,一個(gè)叫榮祿的大官曾叫變法的康有為去訓(xùn)話,他說(shuō):祖宗之法是最不能變的,對(duì)戊戌變法全盤(pán)否定,后來(lái)又加以百般阻撓,終至變法失;晚清的科舉,成了敗壞人才的機(jī)器;清朝政府的驕傲自滿,閉關(guān)鎖國(guó),最終是國(guó)家被瓜分……..
面對(duì)歷史,千萬(wàn)不能全盤(pán)接受,應(yīng)該認(rèn)真分析——哪些可以用在當(dāng)前,而哪些不可以,否則以老舊的事務(wù)應(yīng)對(duì)新問(wèn)題,就如生病用錯(cuò)藥一樣,后果不可想象。
所以,對(duì)我們的歷史,我們既要從中吸取教訓(xùn),也要從中得到經(jīng)驗(yàn),而又不能過(guò)分拘泥其中,不懂變通,歷史,讓我走進(jìn)你吧!
走進(jìn)你作文6
艷陽(yáng)高照的盛夏,飄散著池塘淡淡的清香,一張張陌生的面孔從我面前走過(guò),或興奮或迷茫,只有你,臉上的神情波瀾不驚,恬靜淡然,就好似從畫(huà)中走出的古典美人,披著現(xiàn)代的衣飾,行走于喧囂的人海之中。那時(shí)的你,就如同高高在上的純潔的天使,可容許我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀賞。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,班上的同學(xué)還沉浸在對(duì)于新學(xué)校的新奇之中,而你卻早已埋身于學(xué)習(xí),每天過(guò)著三點(diǎn)一線的生活,來(lái)來(lái)往往,孤身一人,離我們是那樣的遙遠(yuǎn)。一次月考,那驚人的'成績(jī)更是令我們欽佩,只是,天使什么時(shí)候能走入凡間呢?
那次做作業(yè),一道題花了大半節(jié)課也沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)思路,心中好像有一只暴躁的小獅子在咆哮。請(qǐng)教同桌無(wú)果后,看到了安安靜靜寫(xiě)作業(yè)的你,背挺得那么直,就跟窗外的竹柏般,有著一種遺世獨(dú)立的優(yōu)雅。我鼓足勇氣,,拿著作業(yè),悄悄地走近你,我至今還記得你清澈眼睛中的透露出來(lái)的驚訝,仿佛是充滿夢(mèng)幻的童話!澳阍谧鲞@種題時(shí)要特別注意,格式也不能錯(cuò),我相信你多練幾道就會(huì)掌握了!蹦慵(xì)心的叮嚀時(shí)的樣子與你平日沉默寡言不同,臉上淡淡的微笑被夕陽(yáng)染成了金色,使我突然意識(shí)到,或許我只看到了你的一部分。
那次得了重感冒,連接水喝藥的力氣都沒(méi)有了,室友都忙于復(fù)習(xí),孤零零一個(gè)人的滋味難受極了。忽然,有人在背后輕輕拍拍我的肩,我迷糊地回頭,卻正對(duì)上你充滿關(guān)心的眼睛,“我看你精神一直不太好,就給你拿了些藥,你吃完盡早去休息吧,如果還難受的話可別忘記云找醫(yī)生!甭(tīng)著你輕柔的話,我覺(jué)得仿佛里有一股暖暖的熱流流過(guò),沒(méi)想到平日不怎么說(shuō)話的你,竟是深夜里為我送藥的人。
之后的接觸,我悄悄地走近你,才發(fā)現(xiàn)文靜外表下的你也有著自己的愛(ài)好,你也會(huì)對(duì)自己喜好的書(shū)癡醉不已,你也會(huì)拿起畫(huà)筆畫(huà)出山水的模樣,你也會(huì)對(duì)其他的事物充滿好奇……
漸漸地,我走近了你,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更真實(shí)的你,依然美麗優(yōu)雅,但卻是一個(gè)具有喜怒哀樂(lè)的人間少女。
走進(jìn)你作文7
你曾經(jīng)星光燦爛,皓月一輪;時(shí)光沒(méi)有帶走你的風(fēng)采,反而將你打磨得愈加光潤(rùn)美麗
你不屬于這個(gè)時(shí)代,你屬于紅樓
你一生只出演過(guò)兩部電視劇“紅樓夢(mèng)”和“家”卻成就了你在觀眾心目中永遠(yuǎn)無(wú)法被超越的經(jīng)典。
你遁入空門(mén),忠實(shí)的粉絲卻依然心心念念著當(dāng)年那個(gè)可敬、可愛(ài)、可憐的絳珠仙子。
你魂歸離恨天,留下不盡的迷離……
1987版的《紅樓夢(mèng)》,你讓我們見(jiàn)到了一個(gè)猶如天人的.林黛玉。那柔柔弱弱卻無(wú)比堅(jiān)定的女子,那不食人間煙火的女子,被你演繹得有萬(wàn)般風(fēng)情。還記得黛玉初進(jìn)榮國(guó)府時(shí),怯怯地躲在簾子后面,向外的一眼嗎?你的一眼,蘊(yùn)含著好奇、女兒家的心思和隱隱的害怕。睫毛微顫,嬌喘微微,只從那明亮的眸子開(kāi)始,我想要走進(jìn)你。
我知道了你的名字:陳曉旭!皶孕瘛,意為清晨的陽(yáng)光,多美啊!只是天妒佳人。曹公筆下的林妹妹縱有傾國(guó)傾城之貌,縱有對(duì)寶哥哥剪不斷、理還亂的情思,也最終敵不過(guò)世俗的烏煙瘴氣,只得個(gè)香消玉殞、淚盡而亡的結(jié)局。而你呢?一部“紅樓”讓你為萬(wàn)千觀眾所銘記,卻也使得你今后的命運(yùn)如絳珠般坎坷,過(guò)早走向凋落……
終于,你和丈夫拋下世俗,雙雙遁入空門(mén)。從此,青燈古佛,長(zhǎng)伴余生。可敬!你看破一切的勇氣!可嘆!寶哥哥沒(méi)有出家,林妹妹卻化遁了……從此,再也無(wú)法看到你開(kāi)心時(shí)比花還美的笑靨;從此,世上再?zèng)]有人能將林妹妹演繹得如你般深入人心……
是的,你不該屬于這個(gè)世界。奇幻空靈的太虛幻境,靈河邊的絳珠仙草才是你真正的歸宿?墒,淚盡人亡的結(jié)局我不想要。可能老天憐惜你吧,天使輕輕地帶走了你……
此后,我再讀《紅樓夢(mèng)》時(shí),總覺(jué)得瀟湘館里少了你的倩影,我的心里也空落落的,終究,我未能在你離去之前走進(jìn)你……
我因紅樓結(jié)識(shí)你,又因你而愛(ài)上紅樓。
欲懂黛玉,先懂你?墒鞘郎,已不存在你……
一生識(shí)你,足矣!
走進(jìn)你作文8
我敬愛(ài)的張老師,今天晚上我終于了解你。對(duì)于你我實(shí)在感到慚愧,一次次因我的小心眼使你的形象在我的眼中被丑化?山裢砺(tīng)到你那感人肺腑的話語(yǔ),渺小的我看到了你的寬容,你的君子精神。
說(shuō)實(shí)話,我一直不喜歡你,不是別的而是你的大嗓門(mén),而且在每次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,你對(duì)我總是斤斤計(jì)較。有一次數(shù)學(xué)考試我的分?jǐn)?shù)只有七十多分,我一看,原來(lái)十道計(jì)算題我忘了寫(xiě)“解”字,被你苛刻的扣去二十多分,我又傷心,又可惜,不過(guò)現(xiàn)在我不會(huì)因忘了寫(xiě)“解"字而扣分了。是你的一次次公正無(wú)私,讓我一次次完善自我,而且時(shí)刻提醒自己認(rèn)真對(duì)待自己,對(duì)待生活。
今天晚上,你真的讓我感動(dòng),尤其是你的那句“我拿什么給你,我的學(xué)生”比我聽(tīng)到的任何譽(yù)美之詞都美,都令我感動(dòng)。這是一個(gè)有責(zé)任的老師對(duì)學(xué)生最好的承諾。當(dāng)我聽(tīng)到這句話的時(shí)候,我的心靈受到強(qiáng)烈的震撼與鼓舞。這句話感染了我,我只想用自己滿意的做法充實(shí)自己。我知道如果我迷失了自己,我不配聽(tīng)到這句簡(jiǎn)短卻飽含無(wú)限情感的語(yǔ)句——這里面夾有太多的`我現(xiàn)在沒(méi)明白的道理。我望向窗外,不知什么時(shí)候雨也淅淅瀝瀝的下起來(lái)了,似乎蒼天也被感動(dòng)而流下了激動(dòng)的淚水,又像是洗刷我們靈魂的瓊漿,就連風(fēng)中也帶著甜甜的馨香。外面是茫茫的雨霧,我是在霧里、在雨里、在田邊徘徊的小女孩,硬是被你拉了回來(lái),而且你用鋼鐵一般的肩膀?yàn)槲覀冎鹨坏婪雷o(hù)墻,硬是承擔(dān)了太多本不該有你承擔(dān)的東西。
我是個(gè)笨女孩,但我卻不曾嘗過(guò)被你討厭的滋味,就是偶爾的幾句批評(píng)也永遠(yuǎn)飽含著濃濃的關(guān)心,我知道那里面永遠(yuǎn)有耀眼的珍珠。我這個(gè)丑小鴨在你的指導(dǎo)下會(huì)變成白天鵝嗎?太多的缺點(diǎn)像影子一樣與我形影不離,是你——張老師,毅然走進(jìn)風(fēng)雨之中,用你堅(jiān)強(qiáng)的臂膀?yàn)槲覀冋陲L(fēng)擋雨,你是劃破黑暗的閃電,是托住太陽(yáng)的天使,生活中有了你,我才有了沖破烏云與黑暗的勇氣。相信我,我不會(huì)做一只只知在地上覓食的雛雞,我會(huì)做一只在藍(lán)天高飛的鴻雁,總有一天,我會(huì)沖天而起,振翅高飛的。
走進(jìn)你作文9
走進(jìn)你,我滿懷喜悅與感動(dòng)。你容納著那么多,湛藍(lán)的天空,蒼翠的樹(shù)木,可愛(ài)的花草,還有那么多千姿百態(tài)的生命!然而……
從我的生命誕生開(kāi)始,我就與你締結(jié)下密不可分的關(guān)系。是呀,自然,是你懷抱著我,看著我漸漸長(zhǎng)大,看著我從蹣跚學(xué)步到背著書(shū)包跨入中學(xué)的大門(mén)。我怎能忘記,那與你相處的一點(diǎn)一滴?
從記事開(kāi)始,就有那小山坡上柔軟的青草與高高的大樹(shù)。我嗅著那陽(yáng)光與泥土混雜著的氣味,看著那些模樣古怪的云朵。在濃稠的夜色里,我驚異于你的美麗,那叢叢的灌木沐浴著乳白的月色,綠得那么純凈而動(dòng)人。
第一次看到那河流——那是你養(yǎng)育我們的`乳汁!她沉靜卻充滿力量,細(xì)小的波浪追逐著向前奔去,卻有一些不知名的情愫在心里萌生,為你那一絲渾濁的無(wú)奈,與那撫摸著堤岸的深情。我想,原來(lái)你真是母親,可是你的子女,卻為何不溫柔如你?
我讀著古詩(shī),隱約見(jiàn)到你從前的音容笑貌,似是嗅到一絲恍如隔世的溫柔繾綣和幽靜綿長(zhǎng)的哀思愁緒。原來(lái)你曾是那樣靈動(dòng),那樣神秘而美麗。他說(shuō)江南“春水碧于天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠!便墩g,仿佛又到那河邊,時(shí)光逆流回從前。獨(dú)立在岸旁,夜涼如水,河面上粼粼的波光中,蕩漾著清澈的情思,宛如那畫(huà)中女子流溢著光彩的眼眸。河上畫(huà)舫中隱隱傳出古琴的音律,隨波光緩緩流淌在水面上,是撫慰著你呀,是感激著你呀,是贊美著你呀。原來(lái)你曾經(jīng),和我們?nèi)绱诵腋5厣钸^(guò)。
那天夜色初降,我走在路上,匆匆一瞥間,竟是那熟悉的美麗樹(shù)木驀地闖進(jìn)眼中。依舊沉靜溫潤(rùn)如過(guò)往的綠,在乳白色的月光中溫柔地注視著我。心中倏忽一陣顫抖,不由停下腳步,細(xì)細(xì)端詳,無(wú)端又似見(jiàn)到那份渾濁的悲哀。只有嘆一聲:“何時(shí),才能真走進(jìn)你?”
走進(jìn)你作文10
“紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗臺(tái)濕綾梢”……
還記得只是因?yàn)槟且谎,便走進(jìn)了你。
初見(jiàn)你時(shí),靜靜平放在書(shū)架上,潔白地書(shū)皮上點(diǎn)綴這幾朵飛舞地蒲公英,微風(fēng)一吹,那淡淡粉色的花朵隨著你地名字飄進(jìn)了我的心理——《徐志摩文集》
帶你回家時(shí),便把你隨手?jǐn)R置在了書(shū)柜里,而后便投身于情節(jié)跌宕起伏的小說(shuō)和歡樂(lè)無(wú)限的漫畫(huà)里。你的平淡細(xì)膩,云淡風(fēng)輕,在我眼里,都及不上這些書(shū)帶予我的強(qiáng)烈感受。小說(shuō)亦或讓我淚如雨下,漫畫(huà)亦或讓我捧腹大笑,自然棄之于你。
依稀記得那是一個(gè)炎熱的夏日,燥熱的天氣使我靜不下心來(lái),小說(shuō)和漫畫(huà)也勾不起我的興致,心里甚是煩悶。我不經(jīng)意的瞥見(jiàn)你,依然那般平淡,陽(yáng)光透過(guò)櫥窗的玻璃照射到你身上,是那般柔和。淡紅的蒲公英,潔白的書(shū)皮,在我看來(lái)是那樣完美。
輕輕打開(kāi)你,走在小區(qū)的樹(shù)蔭下,樹(shù)葉間的縫隙透過(guò)陽(yáng)光篩下一片斑駁的景象,映射到第一章詩(shī)篇---“再別康橋”
細(xì)細(xì)呢喃著,想透過(guò)這字里行間看出這個(gè)大詩(shī)人到底有著怎么的'情感,慢慢行走著,想體會(huì)到那是怎樣的意境,風(fēng)從水上走過(guò),留下了粼粼波紋,哨鴿從天空飛過(guò),留下了聲聲歡韻,你走進(jìn)了我的心理,卻再也不曾離去。
不知這樣過(guò)了多久,回過(guò)神來(lái),太陽(yáng)已經(jīng)快落山了,匆匆跑回家,卻又繼續(xù)坐在床上,細(xì)細(xì)品讀著你那看似波瀾不驚的行文下是怎樣的情感。直至吃飯時(shí),才依依不舍的合上你,放在床頭。
不經(jīng)意之間,我走進(jìn)了你,你讓我變得深沉,愛(ài)上了你這般優(yōu)美的文字,領(lǐng)悟了你字里行間的情感,看似云淡風(fēng)輕的你,卻在我心理留下了不可磨滅的痕跡。
“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”風(fēng)輕輕的翻開(kāi)你,又現(xiàn)這優(yōu)美詩(shī)文,你輕輕的來(lái)了,便長(zhǎng)住與我心。
為什么我的眼里飽含淚水,因?yàn)槲译y以再別康橋。為什么我的眼里充滿不舍,因?yàn)槲覍?duì)你愛(ài)的深沉。
走進(jìn)你作文11
請(qǐng)讓我走進(jìn)你,品味你的人生,欣賞你的智慧,感受你的忠義——諸葛亮。
東漢末年,群雄紛爭(zhēng),你本想茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯?烧l(shuí)曾想徐庶的走馬一薦,劉備的三顧茅廬讓你不能去過(guò)陶淵明的田園生活。
初出茅廬,你便受任于敗軍之際,奉命于危難之間,孤身一人來(lái)到東吳,舌戰(zhàn)群儒,東和北拒。你羽扇輕輕一揮,八十萬(wàn)曹軍頃刻間灰飛煙滅,給后人留下了水面偏能用火攻的神話,那是你智慧的象征。
幾經(jīng)周折,你終于輔佐劉備建立了蜀漢,可他一意孤行,不聽(tīng)您勸,親征伐吳,最后終于被陸遜火燒聯(lián)營(yíng)七百里?稍诎椎鄢乔,你又用你的智慧,排下了八陣圖,又一次救了劉備。八陣圖,是你智慧的詮釋。
先帝已逝,你又盡心盡力的.輔佐后主,一心只為酬三顧。為了完成你對(duì)先帝北定中原的承諾,你五月渡蘆,深入不毛,七擒七縱給后人留下了一段佳話。第一次北伐中原時(shí),你寫(xiě)下了千古難堪伯仲間的《出師表》,里面詳述盡是你的忠義。然天意難違,后主無(wú)道,六出祁山終為幻影,五丈原前明燈成為你最大的遺憾。你用你的一生詮釋了忠義與智慧。
你的一生都在奔波與征戰(zhàn)中渡過(guò),有誰(shuí)能看見(jiàn)你對(duì)先帝自報(bào)家產(chǎn)時(shí)那顆坦蕩的心靈;有誰(shuí)能體會(huì)到空城之上那一抹忐忑;有誰(shuí)能看見(jiàn)你在斬馬謖時(shí)那滴難言的淚水。
“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”是歌頌?zāi)愕闹伊x,也是訴說(shuō)著你沒(méi)能北定中原的遺憾。如果能穿越時(shí)空,請(qǐng)讓我走進(jìn)你,去體會(huì)你的忠義與智慧。
請(qǐng)讓我走進(jìn)你,在那個(gè)已經(jīng)逝去的時(shí)代,來(lái)體會(huì)你“鞠躬盡瘁,死而后已”的忠誠(chéng),去欣賞你那非凡的智慧。諸葛亮,請(qǐng)讓我走進(jìn)你。
走進(jìn)你作文12
你望著江面,思緒引領(lǐng)我走進(jìn)了你的記憶,我見(jiàn)到一個(gè)活潑可人的女孩,泛著舟倘佯于藕花深處,輕輕吟唱著:“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”漸漸遠(yuǎn)去的那是你嗎?少年時(shí)的你是如此開(kāi)心,一路留下銀鈴般的笑聲。
然而,畫(huà)面漸轉(zhuǎn)。“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”,江邊的你孑然而立,堅(jiān)定地望向未知的彼岸,一切異常清晰起來(lái),此時(shí)的你早已不是沖動(dòng)的少女,略顯滄桑的眉眼告訴你變得成熟了,面對(duì)亡夫之痛,亡國(guó)之恨,你已走進(jìn)了人生中最灰暗的時(shí)光,流離南方的日子,你含著眼淚吟唱“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”時(shí)光剪下你“人比黃花瘦”的背影,我?guī)缀鯌岩赡遣皇悄悖?/p>
自此,你仍舊拿起易安之筆,走上了一個(gè)新的臺(tái)階,在這烽火迷亂的日子里憂國(guó)憂民,為民生疾苦奔波、奮斗著,把一切寄予了文字“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”這一膾炙人口的詩(shī)句道出了萬(wàn)千赤子的愁情,你如那寂寞深林的杜鵑啼血,用文字吟唱了生命最壯美的'那支歌,你的作品透露出了女子之剛烈,而不是暗香盈袖的小女子的感慨。
我深知哀傷和愁怨并非你人生的旋律,你是婉約佳話,你是蘭舟獨(dú)好,朦朧中,慢步在歷史的亮點(diǎn),不禁思緒萬(wàn)千,猶如決堤的洪水涌入記憶的心田,猶如飛奔的駿馬在情感的草原上馳騁,易安清照!真可惜你出生在這個(gè)戰(zhàn)火烽飛的年代,你與明城原本是多么幸福的一對(duì)!可憐天下有情人,終究逃不過(guò)命運(yùn)的捉弄。
一圈圈年輪,你將心事封存,以大義為先,以心靈之筆訴衷,而我們?nèi)缃竦墓陋?dú),在你眼里何值一提,前方有您引領(lǐng),我將無(wú)畏孤獨(dú),不再哀怨,化一縷青絲,留一抹清香,生活將更加精神。
清照!總想問(wèn)您為何號(hào)易安?即使相隔千年,但我想是因?yàn)槟S遇而安的性格和想要安定的美好祝愿,你愛(ài)梅花,而你就像那梅花在寒冬里香氣撲鼻,在詩(shī)詞長(zhǎng)河中垂足,你是女中豪杰!
走進(jìn)你作文13
我不由得停住了腳步。
這是我第一次見(jiàn)到六月雪?粗h(yuǎn)處飄揚(yáng)的“雪花”像一朵朵白云,被風(fēng)婆婆一吹,像一匹脫韁的白色獨(dú)角獸,歡快地、自由地在空中奔馳,向遠(yuǎn)處的我駛來(lái)。逐漸由大變小,由團(tuán)成片由片成絲。這景象給我這個(gè)在期末苦苦掙扎的人帶了點(diǎn)小驚喜。
“不,這不是雪,這是棉花!”我驚訝地喊。望著遠(yuǎn)處源源不斷涌來(lái)的棉花。不禁贊嘆道:“真漂亮,比真正的雪還壯麗幾分!”忽然一股強(qiáng)風(fēng)吹過(guò),棉花想看見(jiàn)了什么新鮮的事物,爭(zhēng)先恐后地向我撲來(lái);如水蛭般吸附在我的身上,瞬間我的身上披上了一件雪白的盔甲。頓時(shí)我感覺(jué)身體陣陣瘙癢,趕緊躲進(jìn)了教室避免與費(fèi)滿天飛舞的棉花發(fā)生肢體碰撞,因?yàn)閷?shí)在是太癢了。
站在窗口,看著外面成群結(jié)隊(duì)的棉花乘著風(fēng)在教室后一棵大樹(shù)旁邊轉(zhuǎn)悠,趁它不注意,一頭扎進(jìn)它的胡須里。不知它們是不是故意挑逗大樹(shù),綠發(fā)沖冠的大樹(shù)瞬間變?yōu)榘装l(fā)蒼蒼的老爺爺。
正當(dāng)我欣賞大樹(shù)被棉花挑逗的模樣時(shí),一架白色的戰(zhàn)斗機(jī)映在我的眼簾,它因經(jīng)不起風(fēng)婆婆凌厲的攻勢(shì),只能緊急避降,駕駛員跳出了機(jī)艙,在快要著陸時(shí),打開(kāi)了降落傘,一團(tuán)白色的物質(zhì)包裹住了它。順著風(fēng),緩緩地飄進(jìn)了教室,落在了我的手中。一團(tuán)白色的棉花夾著寄載希望的.種子?粗种袝竦媒购诘姆N子。我想起了它們的母親——一株木棉花,經(jīng)歷了艱辛,孕育出了它們,并挑了一個(gè)好時(shí)機(jī)將他們播散出去,它像一個(gè)個(gè)尋找落地生根的拓荒者。將自己的生命撒向另一方土地,不久之后,將在另一塊地面撐起一個(gè)又一個(gè)華蓋,那是將時(shí)他們自豪之時(shí)。
看著窗外滿天飛舞的棉花,我不禁贊嘆木棉花獨(dú)闖天下勇氣。如今走近你,敢拼敢闖的你溫暖了我!小小的種子尚且如此,我一個(gè)人有什么理由退縮呢?
我隨手把一顆木棉花籽拋向窗外,祝你好運(yùn),勇闖天涯開(kāi)辟新天地的你!
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