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我的同學(xué)作文（經(jīng)典15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我的同學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的同學(xué)作文1
張伶俐長著圓圓的小臉，眼睛如同兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石鑲嵌在柳葉眉下。張伶俐的嘴巴小巧玲瓏、能說會道，我真想和她一樣知識豐富。
張伶俐有許多愛好，比如：唱歌、畫畫、刻紙……其中，她最喜歡刻紙，但刻紙有時會很危險。有一次，我們走進食堂準(zhǔn)備吃飯，這時，張伶俐走到我面前，哭喪著臉對我說：“你看……”我一眼就看到她的手指破了。我焦急地問：“這是怎么回事？”張伶俐說：“我刻紙的時候，不小心把手指劃破了�！彪m然刻紙不怎么安全，但是刻紙可以鍛煉我們的耐力。
張伶俐也和我一樣，都很渴望得到一只小狗，可是，爸爸媽媽和我都沒有時間養(yǎng)，雖然張伶俐沒有養(yǎng)狗，但是她知道很多種類的`狗，比如：京巴狗、金毛、泰迪等等。 張伶俐不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且還是老師的得力助手呢！有一次老師讓張伶俐把七彩橋排好，張伶俐立刻行動了起來，看著她認(rèn)真的態(tài)度，我越發(fā)喜歡她了。
這就是張伶俐，一個活潑開朗的女孩。
我的同學(xué)作文2
我的同學(xué)是個女孩，她有一張圓形的臉，臉上鑲著一雙圓圓的眼睛，稍微有點塌的鼻子，一張大大的嘴巴。
她的優(yōu)點比較多，缺點也比較多，我先來說說她的優(yōu)點：她學(xué)習(xí)認(rèn)真，愛看書，家里的書幾乎被她看遍了，而且還樂于助人。
她的`缺點是：嫉妒心很強，她擁有的東西別人不能擁有，比如有一次亞楠讓她幫忙買一本五元錢的筆記本，她答應(yīng)了，便問：“你要什么封面？”亞楠說：“要糖果屋的�！彼蜕鷼獾恼f：“我不給你買了。”說完她就跑了。亞楠對我說：“我要買的和她一樣，她就嫉妒了。”我對亞楠說：“別生氣，我?guī)湍阗I�！彼�有一個缺點就是嘴饞，比如一次體育課上，我從家里帶了一些零食過去吃，她就追著我要：“給我一點吧，給我一點吧�！蔽矣X得她太煩，就無可奈何地給她了一些，只要是她的好朋友帶東西吃，她就會伸手要，嚇得我都不敢?guī)Я闶沉恕?/p>
她的名字我就不提了。
我的同學(xué)作文3
在我的身邊有一位愛學(xué)的同學(xué)，她就是歐虹邑。她有一雙水汪汪的`大眼睛，小小的嘴巴，留著一頭的短發(fā)。你別看她長著一副男孩相，實際上他是一個非�？蓯鄣男∨�。她不但懂事，而且還很愛學(xué)習(xí)。
記得有一天放學(xué)了，我和歐虹邑約好一起去書店看書，可走在半路上我的紅領(lǐng)巾掉了，于是我就叫她先到書店樓上等著我。說完，我轉(zhuǎn)身離開了，歐虹邑也上樓看書了。等我把紅領(lǐng)巾撿了回來后，我也徑直上了樓。我看見他正在全神貫注地看書呢。我說：“歐虹邑，你在看什么書呀？”可她理都不理。我火冒三丈地說：“歐虹邑，你也太高傲了吧！”過了一會兒，她才抬起都來發(fā)現(xiàn)了我，連忙說：“對不起！對不起！我剛才看得正起勁，沒有聽到你的聲音�！蔽铱此钦J(rèn)真勁兒，也就原諒了她，然后我也坐下來安靜地看書了。
你們看，這就是我的同學(xué)，一個愛學(xué)習(xí)的歐虹邑。
我的同學(xué)作文4
我的同學(xué)叫——李澤云。澤云是一個性格開朗的女孩,她長的`的平常人一樣,她不高不瘦不肥,一笑起來,臉上就浮現(xiàn)兩個小酒窩。一天,我覺得很無聊,就想到去找澤云玩,走到離澤云家不遠的地方,我看見澤云正從口袋里拿出5元錢給一個拾垃圾的人.我就跑過去說:"澤云,你怎么?澤云說:"我們應(yīng)該幫助別人才對啊!我就夸道;"不愧是澤云啊!我真佩服你! 記得有一次,我和澤云一起去學(xué)校,走到教室時,突然有一個人問澤云題,澤云并沒有告訴她答案,只是給她講解,我知道澤云這樣是為了那個同學(xué)好,是為了真正幫助那個同學(xué)。澤云的身體健康狀況很不好,而且常常生病,但她不在乎,只是默默的幫助別人,我看了,真擔(dān)心她的身體會挺不住。澤云就是這樣的一個人,她為別人想得多,為自己想得少,我為我擁有這樣的一位朋友而感到高興,自豪。
這就是我的同學(xué)——李澤云。
我的同學(xué)作文5
他很胖，是我們班重量紀(jì)錄的保持者。在我的印象里，他總是穿著校服，發(fā)型也是從來沒變過，楊梅頭一年到頭，他寫字時的'姿勢偏左。他就是毛錦程，由于他三年級學(xué)習(xí)生活都很淡定，人送外號——“毛淡定”。
他不管做任何事時都會比常人淡定，如果有人跟他一起做事，大概也會得“狂淡定病”吧！被他說得我們都不淡定了。上體育課說淡定；吃飯說淡定；睡覺說淡定。一天不知道說了幾次淡定，簡直比媽媽還要淡定。他的淡定很神奇，可以傳染。你一言，我一語，整個教室就像炸開了鍋，好像拿著蛋，對它說一聲“淡定”，蛋就能定住一樣。那時候“毛淡定”的座右銘是：“沒有什么事是淡定解決不了的，即使一個淡定解決不了，再來一個淡定就行了�！彼运坏┑c，這件事基本就搞定了。那個時候我們是最淡定的，而他是最不淡定的，所以，那時的我們得出了一個結(jié)論：“需要淡定來安慰自己的人才是最不淡定的�！�
正因為他不淡定，我們才能淡定的成為同學(xué)，也才能在一邊淡定的說：“淡定！”
我的同學(xué)作文6
我的同桌叫杜子豪，他今年十歲，屬牛，在杜甫川小學(xué)四年級六班上學(xué)。
杜子豪有一頭烏黑的頭發(fā)，兩條斜斜的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，雖然視力不好，但是很讓人喜歡，還有一個高高的鼻梁，一張很會講笑話的小嘴。
杜子豪很大方。有一次我來到他家去玩，杜子豪又是給我水果吃，又是讓我玩他的手機，我把他的手機屏幕在地上摔出了一道縫隙，他都說：“沒事。我再換一個膜就好了�！蹦銈兛炊抛雍缐蚋鐐儼伞�
杜子豪是個非常樂觀的人。我記得有一次他在運動會上比賽跑步時，杜子豪因為一塊石頭而摔倒在地，我急匆匆的'跑過去把他扶起來說：“金杯不重要，重要的是兄弟間的感情�！弊詈蠖抛雍雷詈蟮昧俗詈笠幻撬琅f很快樂。
這就是我的同桌，你們了解他了嗎？
我的同學(xué)作文7
小小的眼睛，笑起來瞇成了一條縫兒，一頭烏黑的頭發(fā)，美麗極了！那就是我的好朋友——陳思瑞。她還有助人為樂的精神。不信，那就聽我細細說來。
記得有一次消防演練結(jié)束后，同學(xué)們陸續(xù)回到了教室。老師說：“同學(xué)們，老師給你們每個小朋友發(fā)一張消防知識的'宣傳單，你們回去好好看看�！闭f完，前排的同學(xué)接過老師手中的宣傳單，一張一張地傳了下來。我一直在一門心思地做作業(yè)，至于宣傳單傳到了哪兒，我一點兒都不知道。
“老師，少了一張！”陳思瑞說。“少了一張嗎？”我抬頭一看，我的桌上明明有一張�。吭倏纯辞芭诺年愃既鸬淖郎显趺礇]有呢？原來陳思瑞一看到差了一張宣傳單，就把本屬于自己的那一張宣傳單給了我，自己再向老師要一張。
看著我桌上的宣傳單，我的心里有說不盡的感激，但陳思瑞看著宣傳單甜甜地笑了。
這就是我的同學(xué)，一個助人為樂的同學(xué)，我有一個這樣的同學(xué)感到很驕傲！
我的同學(xué)作文8
新的一學(xué)期來了,我們班轉(zhuǎn)來了四位新同學(xué),其中一位是男生,我十分有印象。
他穿著一件白襯衫，頭發(fā)很長，前面額頭上留著一縷頭發(fā)。長的比較胖，他有一雙葡萄般的眼睛，總是一眨一眨的。
他說話很特別，與我們的方言不同，他經(jīng)常笑料百出，讓我們笑破了肚皮。
在一節(jié)音樂課上，因為他是新轉(zhuǎn)的，所以必須唱一首歌，其它3名同學(xué)唱的都很好�？伤�，輕松的走上臺，我以為他有很好的表現(xiàn)，但他又來了一次搞笑的`表演，讓同學(xué)們又過了一次笑癮。
在語文、數(shù)學(xué)課上，他總是很積極舉手發(fā)言，但在課外，他就不愛和我們打交道。但我希望他融入到這個大家庭中，有了你這個大家庭更會活力四射。
這就是我的新同學(xué)-----陳浩。
我的同學(xué)作文9
他，中等的個子，狡猾的眼里常流露出調(diào)皮目光，他愛穿著一套碧綠色的衣服，他說起話來像在打重型機槍。
他很聰明，在班里男生中是數(shù)一數(shù)二，因為他愛搞笑，我們都給他取名“搞笑大王”，他走到哪里就能將笑聲帶到哪里。
有一次，我的同桌讓他關(guān)上窗戶，可明明老師不讓關(guān)窗戶，他當(dāng)時不想關(guān)上窗戶，他便說：“多喝點西北風(fēng)，對身體健康�！边@時全班哄堂大笑，連在看監(jiān)控的老師也笑了。老師知道這件事后讓我們寫一篇關(guān)于身體健康的作文。
我說他搞笑，你也許不信，那你再看看下面這件事吧!
那一次我在寫作業(yè)，我們聽見后面有人在玩游戲，我剛要去阻止，他說：“不用了，看我的�！彼麑χ嬗螒虻耐瑢W(xué)嚷到：“誰再玩游戲，誰就有宇宙大的咪咪�！比嗤瑢W(xué)聽了又哄堂大笑了。
他就喜歡搞笑，他用他的智慧和搞笑的語言贏得了同學(xué)們的`敬佩。他簡直就是我們班里的“小丑”和“活寶”。
我的同學(xué)作文10
在暑假，我在跆拳道學(xué)習(xí)班，認(rèn)識了一些同學(xué)，其中有一位同學(xué)讓我印象特別深刻，他叫吳偉。
吳偉有著黝黑的皮膚、烏黑的頭發(fā)；個子差不多有155左右，并不比我高多少，但身子蠻壯的；看起來非常厲害，實力卻很一般，但他非常努力，經(jīng)常受到教練的表揚，說他做的.非常好，讓許多同學(xué)很羨慕他能受到教練的表揚。
一次踢腳板他踢得非常好，因為他將力道掌握的非常好，所以又被教練表揚了，還叫我們好好向他學(xué)習(xí)，和他一樣努力的學(xué)習(xí)跆拳道，一定也會被教練表揚的。
我的這個同學(xué)————吳偉，他還很幽默，經(jīng)常講些小笑話讓我們大家放松一下，很累的時候教練還會叫他來講笑話，我們把這個時間叫做“輕松一刻”。
他還是個活潑的男孩，一些同學(xué)總是打打鬧鬧的。雖然被人打了，但他還是笑嘻嘻的；下課了最喜歡第一個跑出去但總是一會兒就回來了。
這就是我那幽默、活潑的同學(xué)————吳偉。
我的同學(xué)作文11
我的同學(xué)李林奕，他是我們班上的活沙僧。他有一珍珠般的小眼睛，一頭烏黑的.“亮”發(fā)。
李林奕之所以使我們班上的活沙僧，是因為他每次在陳老師布置任務(wù)時，他總是挑重活，任勞任怨。
李林奕不像其他科目的課代表，他每次都是主動去找老師問作業(yè)，而不是老師去找他。
他在當(dāng)圖書管理員的時候，如果有同學(xué)問他有什么好書，他會把他認(rèn)為好的書介紹給那同學(xué)。
他在課間幾乎一有時間就去整理圖書。一年來因為她的不懈戮力，所以我們每次接書時都會看見李林奕在整理圖書。
一次，我們在教室更正作業(yè)，我看見同學(xué)們一個又一個的跟正作業(yè)，只剩下幾十人。我們幾個人都是為更正作業(yè)感到緊張。這時，李林奕來了 我們在李林奕的提醒下，很快完成了作業(yè)。我們十分感謝李林奕，要不是他，我們還要做十幾分鐘。
我的同學(xué)作文12
我有一個同學(xué)，叫文良朝，他瘦瘦的，眼睛小小的。他愛好廣泛，腦子靈活，特別喜歡讀書。下面我就向大家說說他吧。
他最令我敬佩的是愛讀課外書。二年級的'時候，每當(dāng)下課，文良朝就會拿著一本課外書津津有味地讀起來，直到上課鈴聲響了，他才戀戀不舍地把書放回抽屜。有時候就連上課時他也把書放在抽屜里，低下頭偷偷看課外書。偶爾被老師碰到，便“原形畢露”，受到老師批評。也有的時候一節(jié)課就過去了。
除了喜歡讀課外書，他還有一個特點也讓我敬佩他，那就是上課回答問題特別積極。只要是奧數(shù)題，或是一些關(guān)于課外知識的問題，他都能準(zhǔn)確無誤地回答出來，似乎什么難題都難不倒他。
一次上數(shù)學(xué)課的時候，老師出了一道題，這個題老師讓大家把答案寫在卷紙上。大家都還在冥思苦想的時候，文良朝已經(jīng)很快地把這道題的答案寫在卷紙上了。然后又很快把卷子交給老師，老師給文良朝批了全對，還說：“文良朝做得又快又準(zhǔn)！”他真是一個愛動腦筋的孩子！
這就是文良朝，一個獨一無二的同學(xué)。
我的同學(xué)作文13
我們班的紀(jì)律委員叫祁婕。
我覺得她的名字很好聽，比我的名字好聽很多了！就像公主和王公貴族那樣高高在上。
事實上也的確如此，她掌握了我們在班上的地位以及老師心目中的地位。只要惹她不高興，說不定她就可能會“公報私仇”。不過，她在我心目中一向是“光明磊落”的人。
我覺得她長得很像米老鼠，最大的'原因就是她的兩顆大門牙略微突起，再加上其它“四官”的綜合作用。而且她是名副其實的“黃種人”。她長得比較小巧玲瓏，嗯……比我矮一個頭吧！
她的性格很外向，很活潑，還有點搞笑（說話幽默，喜歡自黑）總是嚴(yán)肅不起來，別人是“帥不過三秒”她是“認(rèn)真不過三秒”。據(jù)說笑點低的人智商會下降啊！她還是一個口是心非的人。上次運動會，我們班第三名，（一共就四個班）班上的班委們都哭了，她也哭的稀里嘩啦的，好像她父母死了似的，然后就嚷嚷著要“辭職”，態(tài)度很堅決。后來班主任說：“下周二的綜合評比分可以出來了吧？！”她很乖很乖的點點頭。今天周二了，我也沒見她辭職�。�！
哦，我悄悄地告訴你：其實我也認(rèn)為她是一個奇葩�。▏u，不要告訴任何人，不然我會“死”得很慘的！）
我的同學(xué)作文14
在班里，我有一個好同學(xué)，也是我最好的朋友，她叫周雨婷，她長了一雙明亮的眼睛，高高的鼻子，嘴巴紅紅的，一個圓圓的臉，胖胖的，個子中等，她開心了，就會不停的笑，生氣了，她的臉就像一紅紅的大蘋果，她有一個優(yōu)點，就是樂于助人。
記得有一次，我和她出去玩，到了公園，我們決定玩捉迷藏，我藏了起來，她四處找我，就是找不到，突然，一個小小的.目標(biāo)把她吸引走了，我看見了，就趕緊跑了出來，攔住了她，我問她怎么了，她眉頭擰成疙瘩，著急地說：”有人跌倒了，我得去幫忙。“說完，她把我丟在一邊，我再次攔住了她，說：”我們趕緊玩，別管她了，反正我們又不認(rèn)識，你還管她干嘛�！八龥]理我，就沖了過去，我拿她沒辦法，就跟著她去了，到了那，我滿不在乎，而她卻扶起了那個小女孩，還說了許都好聽的話，我仿佛有所打動。我一直在埋怨自己，哎，做的真不好，我向她道了歉，她沒責(zé)罵我，我又覺得很慚愧。
這就是我樂于助人的好朋友。
我的同學(xué)作文15
我有個同學(xué)叫劉程民，別看他個子小，學(xué)習(xí)不咋樣，但在我心中他卻是棒棒噠。
上周班會課上，老師問：“你們哪些組員認(rèn)為組長很盡職，還可以繼續(xù)擔(dān)任下去？”我心里暗自高興，心想：肯定有許多人為我舉手吧，我工作還算負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)也還不錯嘛。我用眼睛的余光瞟了一眼組內(nèi)的幾個同學(xué)，居然沒有一個人舉手？我趕緊轉(zhuǎn)過頭掃視了一下教室，其他組的同學(xué)幾乎都舉起了手！我感覺像從天堂咕咚掉到了冰天雪地。一個勁兒問自己：“為什么沒有人為我舉手？我平常不是對每個人都很公平嗎……”
突然，劉程民高高舉起了他的右手，我望過去，清清楚楚看到了他手上細細的'紋理，凸起的血管；我看到了信任；我看到了力量！
劉程民，你真是我的好同學(xué)！
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