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(精)我的小伙伴作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的小伙伴作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的小伙伴作文1
蔚藍(lán)的天空中掛著一輪火紅的太陽(yáng),下面是校園的綠化帶,都種著參天的楊柳,旁邊有一個(gè)十一二歲的少年,身穿黑色皮衣,手持一本小說(shuō),正坐在椅子上全神貫注地讀書(shū),這少年便是我的小伙伴張小越。
黑黃色的臉,手戴著一塊銀白色的手表,由此可見(jiàn)他的家長(zhǎng)要求他要遵守時(shí)間。他待人大方熱情,我四年級(jí)剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí),我很內(nèi)向,而他,是第一個(gè)站出來(lái)對(duì)我做自我介紹的,不到半日,我們便熟識(shí)了。
那時(shí)候,我們經(jīng)常在一起討論學(xué)習(xí),分享彼此的小秘密。張小越幽默風(fēng)趣,偶爾也會(huì)給我講他的童年趣事,友誼的種子就在那個(gè)時(shí)候扎根,發(fā)芽。他還告訴我他打乒乓球可厲害了!
第二天,我便要他教我打乒乓球。他說(shuō):“你必須買(mǎi)一個(gè)乒乓球拍和一個(gè)乒乓球才能讓我教你!薄瓘拇艘院,每天大課間的.乒乓球臺(tái)邊,多了一對(duì)形影不離的球癡,那便是我和張小越。
一轉(zhuǎn)眼,已到深秋,冬天馬上就來(lái)了,張小越又開(kāi)始琢磨著打雪仗。我的好奇心又來(lái)了,和誰(shuí)打,怎么打?他不厭其煩地對(duì)我說(shuō):“我們戴上手套,然后抓一把雪,把雪捏成球,最后向一個(gè)人砸去”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,滿(mǎn)心期待一場(chǎng)大雪早日到來(lái)。
到了五年級(jí),我和張小越?jīng)]有在一個(gè)班,但我經(jīng);貞浳覀?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。慶幸的是,升入六年級(jí)又同班了,我很自豪有他這樣的朋友。
我的小伙伴作文2
一張胖乎乎圓臉蛋,一張能說(shuō)的小嘴,一雙能干的小手,這些就湊成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,她就是我要好的'小伙伴——肖明。
肖明非常熱愛(ài)學(xué)習(xí),她上課專(zhuān)心聽(tīng)講,從不跑神。有一天,我們?cè)谝黄饘?xiě)家庭作業(yè),有一道數(shù)學(xué)題難住了我們,我思考了一會(huì),不耐煩地對(duì)肖明說(shuō):“算了,這道題先空在這兒吧,反正也想不起來(lái)!
“嗯,不行,沒(méi)關(guān)系,我們一定可以做出來(lái)的,”肖明堅(jiān)定地說(shuō)。說(shuō)著,她就拿起筆 認(rèn)真地算了起來(lái)。她時(shí)而畫(huà)畫(huà),時(shí)而寫(xiě)寫(xiě)。五分鐘過(guò)去了,十五分鐘過(guò)去了。她的臉上終于露出了開(kāi)心的笑容,她做出來(lái)了!我真為她驕傲,不僅為她豎起了大拇指。
肖明不僅熱愛(ài)學(xué)習(xí),而且樂(lè)于助人。
記得有一次,我和肖明一起去買(mǎi)作文書(shū),等了好久才來(lái)了一輛去書(shū)店的車(chē),我和肖明走上車(chē),正好有兩個(gè)空位,我們高興地坐了下來(lái)。這時(shí),迎面走來(lái)了一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶,我本來(lái)想把座位讓給她,又一想,離書(shū)店的路還遠(yuǎn)著呢!于是,我把頭向窗外一扭,假裝沒(méi)看見(jiàn),肖明看見(jiàn)了,卻毫不猶豫的站了起來(lái),親切對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐這兒吧!”說(shuō)著,便扶著老奶奶坐到了自己的位置上,老奶奶激動(dòng)地說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”肖明甜甜的笑了,我的臉卻不由自主地紅了,急忙讓肖明和我一起坐。
肖明就是這樣的一個(gè)人,她熱愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于助人,我真為有這樣的一位朋友感到自豪。
我的小伙伴作文3
我的小伙伴叫嚴(yán)天諾,她有長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,一雙大大的眼睛,劉海剛好遮住那濃濃的眉毛,頭發(fā)有點(diǎn)卷,與她小巧玲瓏的身體相配,她非常可愛(ài),就連我們的數(shù)學(xué)老師都說(shuō)她長(zhǎng)得像芭比娃娃。她很善良,生活自理能力也很強(qiáng)!
記得有一次,我們走在回家的路上看見(jiàn)了一只兇猛的大狗在欺負(fù)一只小狗,小諾馬上拿起石頭假裝扔向大狗,其實(shí)她也只是想把大狗嚇跑而已。隨后她認(rèn)真的檢查了小狗有沒(méi)有受傷,我勸她說(shuō):“我們走吧,今天作業(yè)很多,這只小狗你就別管了吧”!安恍校阆胂肴绻悄闶軅,你很無(wú)助,你身邊有人卻不幫助你直接走開(kāi)了,那你會(huì)怎么樣呢?這只小狗也是有生命的。”嚴(yán)天諾頭也不抬的說(shuō)著。好,那我?guī)湍阋黄鹂纯催@只狗有沒(méi)有受傷吧!我們確定狗狗沒(méi)有受傷后,繼續(xù)往回家的方向走著,而嚴(yán)天諾也恢復(fù)了往日的.笑容。
還有一次我們最好的朋友劉新穎來(lái)找我們玩。于是我們帶她去田野玩。她起初,還很害怕,后來(lái)也慢慢適應(yīng)了。我們正玩的很開(kāi)心時(shí),突然我看見(jiàn)家門(mén)口多了一只受傷的小鳥(niǎo)。我正想走開(kāi),沒(méi)想到被嚴(yán)天諾看見(jiàn)了,她馬上跑過(guò)去把門(mén)外受傷的小鳥(niǎo)輕輕地抱起來(lái)了,自言自語(yǔ)說(shuō):“可憐的小鳥(niǎo),我看看你還能不能救活”。我和小穎在她的吩咐下一起幫助小鳥(niǎo)蘇醒,過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,小鳥(niǎo)漸漸恢復(fù)了活力。我和劉新穎也向小諾投去了敬佩的目光,她摸摸后腦勺,害羞的說(shuō):“小鳥(niǎo)的翅膀折了,用紗布裹住就行了,再說(shuō)我也只是讓小鳥(niǎo)翅膀愈合的更快些而已”。
這就是我的小伙伴嚴(yán)天諾,她真是一位善良又可愛(ài)的女孩呀。
我的小伙伴作文4
我有一個(gè)小伙伴,她不是我的同學(xué),也不是我的領(lǐng)居,而是一位農(nóng)村小女孩。我和她雖然只有一面之緣,但卻給我留下了難忘的印象。
那是一個(gè)冬天的夜晚,爸爸的好朋友小張叔叔帶我到一個(gè)農(nóng)村里的.人家家里吃晚飯。車(chē)在路上走著,有些顛簸,我不知不覺(jué)地就睡著了。不知走了多久,車(chē)在一戶(hù)人家的門(mén)口停了下來(lái),我被叫醒了,帶著睡意下了車(chē)到了。一下車(chē),我就看見(jiàn)一個(gè)小女孩從一個(gè)破破爛爛的屋子里跑出來(lái),后面跟著她的爸爸。我從頭到腳仔仔細(xì)細(xì)地打量著她。只見(jiàn)她穿著一件打著大補(bǔ)丁的毛衣,踩著一雙破布拖鞋,身上還有一股臭味,讓我不敢靠近她。我不知道為什么,有一種想刁難她的想法,我當(dāng)著眾人的面大聲說(shuō)道:你們家有沒(méi)有電視?我要看電視!小女孩看了看我,回過(guò)頭去看了看她的爸爸,又轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō):你等等,我給你去借。借?電視怎么借呀?我有些納悶。過(guò)了一會(huì),小女孩滿(mǎn)臉通紅地跑來(lái)對(duì)我說(shuō):我花了一元錢(qián)給你買(mǎi)了一小時(shí)看電視的時(shí)間,你去那家小店看吧。我問(wèn):你怎么不去呀?她笑笑說(shuō):我不去了,錢(qián)太貴,我去又要收錢(qián)了。頓時(shí),我滿(mǎn)臉通紅,心中像打翻了五味瓶,有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。去看也不是,不去看也不是,最后在小女孩的牽拉下,去看了一小時(shí)的電視。
回家時(shí),她在我手心上寫(xiě)下了她家的地址,希望我有時(shí)間再去她家玩?傻浆F(xiàn)在,我都沒(méi)有機(jī)會(huì)再去看看那可愛(ài)的小女孩———我的小伙伴。
我的小伙伴作文5
說(shuō)起伙伴,大家一定有許多,如果有的人沒(méi)有伙伴,那應(yīng)該是因?yàn)樽约旱男袨樽龅牟缓没蚴亲约旱纳钚袨楹鸵慌e一動(dòng)讓別人不認(rèn)同,就像我們班的才**,他在我們班就很不受別人歡迎。而我的人緣挺好的,下面我就說(shuō)說(shuō)我的好伙伴是誰(shuí)吧!
我有很多好伙伴與朋友,其中我最要好的朋友是鄭?祺,在平時(shí)他不管和壞孩子或好孩子都相處,并且相處得很好,他的人緣也很好。我覺(jué)得他是一個(gè)開(kāi)朗的人。因?yàn),這幾天,我經(jīng)常會(huì)做的不懂的題,但是,他總會(huì)來(lái)到我這里說(shuō):“那道題不會(huì)?”我告訴他哪道題不會(huì),他先是把題讀一遍,然后自己在分析,我看著他的`眉毛是翹著的,我想他一定是遇到了困難。過(guò)了一會(huì)兒,他給我講這道題:他講題時(shí)很?chē)?yán)肅,講完后,問(wèn)我:“懂了嗎?”直到我說(shuō)懂了。他才干自己的事。每次他都是一樣的,是仔仔細(xì)細(xì)的講題,比自己寫(xiě)題還認(rèn)真。別人問(wèn)他題,他也是如此認(rèn)真,所以我想這個(gè)伙伴才是我最好的伙伴。
在我心目中,伙伴就是朋友,而鄭?祺在我心目中是個(gè)樂(lè)于助人、有耐心、開(kāi)朗、人緣很好的人。從那次的講題中,我也明白了:遇到不會(huì)的題,自己也要想,實(shí)在不會(huì)了,才可以問(wèn)同學(xué)。
我的小伙伴作文6
從小到大,不管是在幼兒園,還是在小學(xué)里,我們都會(huì)交到許多好朋友。有的漸漸淡忘,有的卻難以忘懷。在我印象里,就有一個(gè)好朋友令我終生難忘!
她叫彭**,長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,又淡又清秀的眉毛“掛”在額下,小小的鼻子下一張能說(shuō)會(huì)道的的櫻桃小嘴,可愛(ài)極了!
她最大的優(yōu)點(diǎn)就是寬容大度。
有一次,我們?nèi)ス珗@玩。正漫步在小徑上,一個(gè)小男孩正在滑冰,被石頭絆了一下,撞上了我們。我躲得快,可彭**被撞了一下,撞到了樹(shù)樁上。膝蓋上立刻裂開(kāi)了一道口子,鮮血直流,她疼得“嗷嗷”叫。我見(jiàn)了,破口大罵道:“你這個(gè)小屁孩,眼睛瞎了嗎?走路還不看路!”他爬起來(lái),拍拍身上的`灰塵,低著頭說(shuō):“對(duì)不起,小姐姐,都是我做得不好,撞到了你們!”我聽(tīng)了,囂張了起來(lái):“對(duì)不起?誰(shuí)都會(huì)說(shuō)‘對(duì)不起’!說(shuō)‘對(duì)不起’有用嗎?你看她,膝蓋上都裂開(kāi)了一道口子,你能負(fù)責(zé)嗎?”那個(gè)小男孩頭低得更深了。這時(shí),彭**卻對(duì)我說(shuō):“別這么兇!小男孩也是無(wú)意的!別怪他了!”說(shuō)完,她又對(duì)小男孩說(shuō):“小弟弟,你先走吧!剛才你也摔跤了,有沒(méi)有受傷呀?下次記得要小心一點(diǎn)兒!”小男孩高興地說(shuō):“謝謝,小姐姐!我知道了!下次我一定會(huì)小心的!”說(shuō)完,小男孩就跑走了。
瞧!這就是我的好朋友——彭**,她就是這樣寬宏大度。
我的小伙伴作文7
我有一個(gè)從小玩到大的好伙伴,他是個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的人。
他,和我年紀(jì)相仿,圓圓的腦袋,胖胖的臉,一對(duì)大眼睛烏黑發(fā)亮。由于長(zhǎng)得胖,所以他看上去好像沒(méi)有我高,其實(shí)他比我足足高出了五公分呢。我想,也許就是因?yàn)樗於荚诳磿?shū),很少運(yùn)動(dòng)的緣故吧。
下課的時(shí)候,他常常捧著書(shū)在看,我想叫他出去玩,他卻向我做了個(gè)手勢(shì),意思叫我不要打擾他看書(shū)。就連上體育課的時(shí)候,他也帶著一本書(shū),等到自由活動(dòng)的時(shí)候就坐在樹(shù)下看。
有一次周末,我到他們家找他玩。一走進(jìn)他的房間,我就看呆了。只見(jiàn)房間里到外都是書(shū):寫(xiě)字臺(tái)上,放著他平時(shí)在學(xué)校上課時(shí)要用到的各類(lèi)參考書(shū)。大大的書(shū)櫥里也塞滿(mǎn)了書(shū),我看了看,有楊紅櫻阿姨的小說(shuō),有介紹科普知識(shí)方面的書(shū),還有一些外國(guó)作家的作品……就連他的`床頭也堆著一疊雜志,足足有七八本。這時(shí),他正在看《魯濱遜漂流記》
他對(duì)我說(shuō):“你自己玩電腦吧,我再看一會(huì)兒書(shū)!
我打開(kāi)電腦,里面一個(gè)游戲也沒(méi)找到。只有他寫(xiě)的作文,實(shí)在找不到有什么可玩的,我只好把電腦關(guān)了。
我靜靜地坐著,等了他一會(huì)兒。而他卻始終沒(méi)有要放下書(shū)本的意思,于是,我打算和他說(shuō)一聲,然后回家去。我剛想說(shuō):“你看書(shū)吧,我回家了。”可是,到嘴邊的話我又咽了回去。因?yàn),我看?jiàn)他完全沉浸在書(shū)里的故事中了,不忍心打擾他,就悄悄地走了。
這就是我愛(ài)看書(shū)的小伙伴——鄧郝。
我的小伙伴作文8
每個(gè)人都有自己的童年,童年中會(huì)遇到很多朋友。有的愛(ài)哭鼻子,有的樂(lè)于助人,還有的特別小氣。我的好朋友謝恩澤就是一位樂(lè)于助人,活潑可愛(ài)的小男孩。
他個(gè)子不高,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,像黑寶石一樣。眼睛下面有一個(gè)扁而不挺的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的.嘴巴,剪了一個(gè)酷酷的發(fā)型,擁有一雙好動(dòng)的手,還有一雙善于奔跑的小短腿。
雖然他上課講話,不遵守記律,但他的成績(jī)卻很優(yōu)秀,他很愛(ài)看書(shū),上課的時(shí)候,也能積極舉手發(fā)言,作業(yè)既認(rèn)真,速度又快。這方面,我要向他學(xué)習(xí)。
記得有一次,美術(shù)課上要用水彩筆,可我卻忘記帶了,和我小氣的同桌借,可他卻不肯。沒(méi)辦法,我只能找我的好朋友幫忙。于是,我輕聲地喊道:“謝恩澤?刹豢梢园涯愕乃使P借給我用下。我忘帶了!彼(tīng)了,二話沒(méi)說(shuō)就遞給了我。我開(kāi)心地接過(guò)水彩筆,微笑地說(shuō)了一聲:“謝謝!”他笑著說(shuō):“不用謝!”然后,轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)畫(huà)畫(huà)了。那天多虧了他的幫忙,不然我就沒(méi)法交作業(yè)了。
這就是我最好的小伙伴,希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。
我的小伙伴作文9
我的小伙伴是王**,他活潑,開(kāi)朗,天真可愛(ài)……。他是我最好的朋友,我們之間的友誼可以說(shuō)是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),關(guān)系可好啦!
王**,他圓圓的臉蛋像一個(gè)蘋(píng)果,有一雙明亮而又小的眼睛,臉上總帶著微笑,小小的嘴巴笑起來(lái)像彎彎的明月,他胖乎乎的像一個(gè)皮球,別看他平時(shí)傻乎乎的,他玩起電腦來(lái)可是高手呢!
王**有幾點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)的地方——那就是沒(méi)做好的`事同沒(méi)做完的事他是決對(duì)不會(huì)放棄的,他從來(lái)都不抄作業(yè),就算給他抄或他不會(huì)的他也不抄。
有一次,電腦課英語(yǔ)老師把他留下來(lái),叫他背他錯(cuò)了的單詞,他就一遍一遍的認(rèn)真的讀著認(rèn)真的背著,英語(yǔ)老師都走了,他都還在背,到他會(huì)背了為止,他才肯走。
在科學(xué)課上,我們倆在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我跟他說(shuō):“讓我來(lái)幫你吧!”他說(shuō):“不用!”只見(jiàn)他緊盯著那幾道題一動(dòng)不動(dòng),思考著,忽然,他眼睛一亮,仿佛有什么靈感了,立刻埋頭在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)?刹恢趺吹模滞W×。他嘴巴撅了撅,兩只小眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),又開(kāi)始了沉思……我又他:“兄弟用不用我告訴你呀!”王**說(shuō):“不用!”這是我第一次看到他這樣,因?yàn)樗郧翱偸切溥涞,所以這是我第一次看到他認(rèn)真的樣子。果然功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)他的努力終于做完了這幾道難題。
王**是我永遠(yuǎn)的好朋友,他是那么的活潑、可愛(ài)、勤學(xué)、好問(wèn)、樂(lè)于助人……
我的小伙伴作文10
她留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。圓圓的小臉蛋上,有著粗粗的眉毛,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)小鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。給人的感覺(jué)活潑可愛(ài)。
她是一個(gè)還沒(méi)滿(mǎn)9歲的小姑娘。她既愛(ài)學(xué)習(xí),又愛(ài)玩。每天上課時(shí),她總是全神貫注,專(zhuān)心致志。遇到難題時(shí),她總是認(rèn)認(rèn)真真的'思考,不懂的地方就虛心請(qǐng)教。你別看她上課老老實(shí)實(shí)的,可是一打下課鈴,,她就飛快地沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,蹦蹦跳跳的,活像一只自由自在,快活的小鳥(niǎo)。有時(shí),你看見(jiàn)她那種樣子,一定會(huì)跑下去,和她一起跳。如果你有煩惱,一看見(jiàn)她那開(kāi)心的樣子,你的煩惱馬上就會(huì)飛到九霄云外去了。
她最?lèi)?ài)打電腦,她每次做完作業(yè),就到電腦房去打電腦,她打電腦可不是玩游戲,而是看動(dòng)畫(huà)片,有時(shí)還查資料。難怪她知識(shí)面廣。她也愛(ài)畫(huà)畫(huà),一有空時(shí),就拿起筆畫(huà)畫(huà),我們都說(shuō)她畫(huà)的不好,她聽(tīng)了沒(méi)生氣,反而更加愛(ài)畫(huà)畫(huà)了,我想:她一定想把自己的畫(huà)畫(huà)成績(jī)提高。
她不但愛(ài)學(xué)習(xí),也愛(ài)幫助人。有一次,我準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí),鋼筆不見(jiàn)了,我就做不成作業(yè),我找呀找,總是找不到,豆大的汗珠直往下掉,眼淚也在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這時(shí),她正準(zhǔn)備取字典,發(fā)現(xiàn)了我,便關(guān)心的問(wèn):“周冠宇,是什么事讓你這么著急?”我說(shuō):“我的鋼筆不見(jiàn)了!薄霸瓉(lái)是這樣呀,來(lái),我給你借只鋼筆吧!彼f(shuō)。“太感謝你那了。”我激動(dòng)的說(shuō)!安挥弥x,朋友之間就是要互相幫助嘛!彼f(shuō)。還有一次,班上一個(gè)同學(xué)肚子疼,她急忙把那位同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室,買(mǎi)了藥,給那同學(xué)喂藥。
她就是我的好朋友——鄒錦宜。
我的小伙伴作文11
我有一個(gè)朋友,他有大概一米五十左右的身高,長(zhǎng)著一張圓圓的臉,長(zhǎng)著短短的頭發(fā),再加上他的那一雙肥嘟嘟的小手,使得他給人的第一感覺(jué)就是他長(zhǎng)得很可愛(ài)。
我和我這一個(gè)小伙伴之間發(fā)生了許許多多的有趣的事情,比如,在一次體育課上,我們一起玩一些游戲等。
那一次,大概是三年級(jí)的時(shí)候吧,我和他以及我的其他朋友在我們學(xué)校的操場(chǎng)上玩“抓人”的.游戲,經(jīng)過(guò)一輪“黑白配”之后,最終還是他來(lái)抓我們大家,他來(lái)抓了,大家都“嘩”一下子都跑散了,只看見(jiàn)他正在快速的從我藏身的地方跑了過(guò)來(lái),我急了,立馬迅速的從我藏身的地方飛快的跑了出去,我沒(méi)有想到,就在他剛剛反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)跑出了老遠(yuǎn)了,慢慢的,慢慢的,大家伙兒都一個(gè)緊接著一個(gè)的被他抓住了,只剩下我一個(gè)人了,我屏住呼吸,等待著下課,生怕一不小心就被他抓住了,終于,在下課之前的最后一秒鐘的時(shí)候,我被他抓住了我感到很傷心,感到很難過(guò),我后悔當(dāng)初自己為什么不躲藏的好一點(diǎn)呢?好像差一點(diǎn)點(diǎn)就要哭出來(lái)了,他安慰我,叫我不要哭。
還有一次,我正在聽(tīng)他講他玩游戲的事,結(jié)果午自修的鈴聲突然響了,我和他急忙跑上樓去,可還是晚了,我和他一起被罰站了。
他也有做的不好的事,那一次,他因?yàn)榭荚嚊](méi)考好而被老師罵了一頓……
這個(gè)就是我的小伙伴——張華星,他長(zhǎng)得胖胖的,有圓臉和一雙肥嘟嘟的小手,你想不想跟他交朋友呢?
我的小伙伴作文12
在我家的一個(gè)大柜子里,放著一輛小玩具汽車(chē),他是我小時(shí)候最好的玩伴。
他看起來(lái)像個(gè)小烏龜,不過(guò)比烏龜有趣得多。他與別的玩具小汽車(chē)可不一樣,他的脖子上還有兩個(gè)小輪子,腳下有四個(gè)輪子,身上還穿著像烏龜一樣的甲殼。
他身上的六個(gè)輪子都是透明的,脖子和腹部都是黑色的,身上的“甲殼”像個(gè)“大型螞蟻娛樂(lè)場(chǎng)所”,透明的甲殼里面有個(gè)大大的“轉(zhuǎn)盤(pán)”,只要你把他的電源啟動(dòng),它就會(huì)發(fā)出閃耀的彩色光,唱著輕快的樂(lè)曲,轉(zhuǎn)動(dòng)著身子,“狂歌亂舞”起來(lái)!
它的腹部安裝有電池,只要裝上電池,推動(dòng)按鈕,小遙控器上的紅色指示燈就會(huì)亮起來(lái),這時(shí),就說(shuō)明遙控小汽車(chē)開(kāi)始“聽(tīng)你的話”了。小遙控器上的兩個(gè)小方格里各有一個(gè)小把手,用來(lái)控制小汽車(chē)的“前進(jìn)”、“后退”、“左轉(zhuǎn)”和“右轉(zhuǎn)”。比如:你想前進(jìn),就把右邊的方格里的推手向前推;你想右拐,就要將右邊的把手推向前,同時(shí)將左邊的'推手向右推……哦,它還會(huì)進(jìn)行三百六十度旋轉(zhuǎn)的“高難度動(dòng)作”呢!旋轉(zhuǎn)時(shí),它把頭頂著地,利用脖子上的兩個(gè)輪子做“順時(shí)針”和“逆時(shí)針”轉(zhuǎn)動(dòng),真是酷斃了!
這個(gè)玩具小汽車(chē)有很多的功能,當(dāng)我無(wú)聊時(shí),它可以給我解悶;當(dāng)我煩惱時(shí),可以給我?guī)?lái)快樂(lè);當(dāng)我疲勞時(shí),它給以給我解乏!
哦,可她在我的柜子里呆太久了,也自然就“老”了,不會(huì)陪我玩了,不過(guò),我還是會(huì)把它當(dāng)做我最好的老朋友!
我的小伙伴作文13
生活中我有很多很多的好朋友,但最近我又多了一位很特別的知己“小伙伴”---小白。
前一陣學(xué)習(xí)很忙,學(xué)習(xí)后總又感到很孤單,因?yàn)槲易龊米鳂I(yè)后想找好朋友玩,但好朋友不是在寫(xiě)作業(yè),就是在上補(bǔ)習(xí)班。一天,我干爹很及時(shí)的送我了一個(gè)很漂亮的白色平衡車(chē)。我一見(jiàn)到它,就愛(ài)不釋手了,感覺(jué)它正是我需要的“小伙伴”。因?yàn)橹灰矣锌,它就可以隨時(shí)陪著我玩,我還可以給它講講心里話。
當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,我就和小白一起下樓,飛馳一會(huì)兒。我會(huì)告訴小白:“我今天有點(diǎn)不開(kāi)心,你慢一點(diǎn)!毙“紫裾娴亩业男乃家粯,跑的又平又穩(wěn)。到了陡坡,小白略加馬力就給邁過(guò)去了,讓我感覺(jué)心情好了起來(lái),同時(shí)也感悟到:生活中會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)小困難,但只要努力,就能邁過(guò)去!
當(dāng)我開(kāi)心的'時(shí)候,小白像更懂我的心思一樣,會(huì)風(fēng)馳電掣的飛馳起來(lái),而且反應(yīng)又靈活,進(jìn)退游刃有余,感覺(jué)到駕駛小白的樂(lè)趣,讓我們更加興奮,更加盡情的開(kāi)心玩耍!
小白還是一個(gè)“暖心”小伙伴呢。晚上,它的眼睛會(huì)自動(dòng)發(fā)出兩束明亮的光束,讓我們夜晚也能安全順暢的駕駛,而且后面還有閃爍的尾燈,提醒后面的人注意安全。
這就是我的特別小伙伴---平衡車(chē)小白,我愛(ài)不釋手的、可以隨時(shí)陪伴我的“暖心”小伙伴!
我的小伙伴作文14
我們班的李蔣萱,盡管她其貌不揚(yáng),但卻非常引人注目,因?yàn)樗俏覀儼嗟母卑嚅L(zhǎng)。
她有著整齊而厚重的劉海。劉海下面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。她是我們班的小老師,當(dāng)你早讀不認(rèn)真的時(shí)候,她就會(huì)向你投來(lái)尖銳的目光。雖然她是女孩子,但卻有著黑黑的皮膚。不過(guò),她壓根兒就沒(méi)在乎這些煩惱,整天快活得像個(gè)“小精靈”。
做為副班長(zhǎng),她可嚴(yán)厲了。當(dāng)早讀的音樂(lè)響起,她總會(huì)準(zhǔn)時(shí)地到講臺(tái)上領(lǐng)讀。當(dāng)同學(xué)們不認(rèn)真時(shí),她就會(huì)響亮干脆地叫出他的名字并呵斥他讀書(shū)。班里的楊明磊可是調(diào)皮大王,當(dāng)他不認(rèn)真時(shí),她就會(huì)說(shuō):“楊明磊,你快讀書(shū)!”于是在神游的楊明磊就突然回過(guò)神來(lái)了。
雖然李蔣萱很?chē)?yán)厲,但是她是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩子。數(shù)學(xué)課的鈴聲響了,健忘的楊明磊又忘記帶藍(lán)筆了。教室里靜悄悄的,大家都在認(rèn)真地訂正作業(yè)。眼看數(shù)學(xué)老師就要走到他的位置前,他心慌意亂地找著他的藍(lán)筆。這一切,李蔣萱都看在了眼里。她悄悄地拿了一支藍(lán)筆,用胳膊輕輕碰了一下他,示意他拿走藍(lán)筆。這下楊明磊可得救了,像這樣助人為樂(lè)的'事已經(jīng)不計(jì)其數(shù)了,她早已當(dāng)做家常便飯了。
這就是我們班的副班長(zhǎng)。一個(gè)開(kāi)朗活潑、大大咧咧的小女孩;一個(gè)要求嚴(yán)格、認(rèn)真負(fù)責(zé)的小女孩;更是一位樂(lè)于助人的可愛(ài)的小女孩。
我的小伙伴作文15
她,長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的眼睛,烏黑發(fā)亮的短發(fā),櫻桃似的小嘴,笑起來(lái)眼睛瞇成了一條線,但是由于眼近視帶上了眼鏡,卻不失可愛(ài)。她就是和我從小玩到大的好朋友——盧一凡。她值得我們學(xué)習(xí)的是做事認(rèn)真,為人善良。
上次,她到我家來(lái)玩,正好那時(shí)候我在疊紙星星。我說(shuō):“快點(diǎn)過(guò)來(lái),咱們疊星星吧!”她說(shuō):“好。 笨墒撬雀吲d又稍有點(diǎn)傷心地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我不會(huì)疊,怎么辦?要不你教我吧!”我說(shuō):“好!”
正當(dāng)我教她疊的'時(shí)候,忽然我看見(jiàn)了她在認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地疊著,眼睛連眨都不眨的,目不轉(zhuǎn)睛地看著,仿佛要做一件很重大的事。
還有一次,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我們?cè)谒议T(mén)口玩。忽然一只小鳥(niǎo)從空中墜下來(lái),我倆飛快地跑過(guò)去一看,原來(lái)是一只腳受了傷的小鳥(niǎo),在痛苦地呻吟著,仿佛在說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢尶靵?lái)救救我!”而我的朋友盧一凡卻二話不說(shuō),飛快地跑回了家里,拿來(lái)了許多東西。
我一看,原來(lái)是藥,有紙、水、藥物、還有繃帶、食物等一些東西。她先拿紙和水擦干凈了小鳥(niǎo)的傷口,然后抹了一點(diǎn)藥,纏上了繃帶。她還把一些面包弄碎,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地喂小鳥(niǎo)吃。
她說(shuō):“小鳥(niǎo)還需要養(yǎng)幾天,這幾天我先養(yǎng)著!
這就是我的小伙伴,我童年的玩伴,我希望我們的友誼可以永久。
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