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爭(zhēng)吵的作文

時(shí)間:2023-09-22 10:37:44 好文 我要投稿

爭(zhēng)吵的作文常用(15篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的爭(zhēng)吵的作文,歡迎閱讀與收藏。

爭(zhēng)吵的作文常用(15篇)

爭(zhēng)吵的作文1

  上學(xué)期,我和好朋友阮云天吵了一架。事情是這樣的:那天,我們?cè)谏仙倌陮m的模型課。阮云天正在裝著一片細(xì)小的零件。正在這時(shí),我剛好從他身邊走過(guò),一不小心碰了一下他的胳膊肘。他的'手一抖,零件就掉到了地上。于是,我單膝跪地,低下身子,審視教室的每一寸土地,連細(xì)小的地板縫里也找過(guò)了。但只看到了紙屑、瓶蓋、說(shuō)明書(shū)等,就是沒(méi)有看到那片細(xì)小的零件。此時(shí),阮云天火冒三丈,“干嘛!”他生氣地朝我說(shuō),“要不是你,我的零件會(huì)不見(jiàn)嗎?”我一下子臉都紅了。

  第二天一早,我來(lái)到教室,心里覺(jué)得很后悔,當(dāng)初不該碰阮云天的胳膊肘。唉,要是有后悔藥該多好啊。我一整天都心神不寧,老師說(shuō)的話(huà)我一句也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。中午吃飯也沒(méi)有以前那么快,下課也悶悶不樂(lè)的,不敢跟阮云天玩,只能偷偷地看他幾眼。

  終于挨到了放學(xué),我無(wú)精打采地走著。忽然聽(tīng)到阮云天在后面喊:“顧高豪程,我們和好吧!”我回過(guò)頭,大聲說(shuō):“嗯,再也不吵架了,再也不了!”

  打這以后,我們又像從前那樣做起了好朋友,而且比以前更好了。

爭(zhēng)吵的作文2

  一天晚上,人們都睡著了,我家的動(dòng)物玩具們就在客廳里聚會(huì)。有好多動(dòng)物玩具參加了,有袋鼠媽媽、小白兔、獅子、老虎、大象……大家聚在一起熱鬧極了!

  它們?cè)诟陕锬?只?jiàn)身穿咖啡色長(zhǎng)袍的袋鼠媽媽正對(duì)大家說(shuō):“人們一提到澳大利亞,就會(huì)聯(lián)想到我們大袋鼠,在澳大利亞的國(guó)徽上就有我們大袋鼠的形象。而且,我們一跳可以跳5 米,你們說(shuō)我厲害不厲害?”這時(shí),站在高處的老鷹瞪著大大的眼睛開(kāi)了口:“那算什么?你能像我這樣飛嗎?我們老鷹一直被人類(lèi)所神化,是勇敢與威武的象征,你能跟我比嗎?”老虎在旁邊看不慣了,眼睛斜著對(duì)老虎說(shuō):“我是亞洲陸地上最強(qiáng)大的食肉動(dòng)物之一,我的前肢一次揮擊力量可達(dá)1000KG,爪刺入深度達(dá) 11 CM,是最為完美的捕食者,人稱(chēng)”森林之王“。獅子在旁邊聽(tīng)了很不服氣,跳出來(lái)說(shuō):”哼!我有漂亮的'外形,威武的身姿,王者般的力量和夢(mèng)幻般的速度,完美結(jié)合,人們給我“萬(wàn)獸之王”的美譽(yù)。你們能跟我比嗎?“大家你一言我一語(yǔ),互不相讓?zhuān)颊f(shuō)自己是最厲害的。這個(gè)時(shí)候,大象不緊不慢地走出來(lái)說(shuō):”別吵啦,小主人都要被你們吵醒了。其實(shí)在大自然里每種動(dòng)物都有它存在的意義,我們不應(yīng)該看不起別人!“大家聽(tīng)了大象的話(huà),都不在爭(zhēng)吵了,客廳里恢復(fù)了平靜。

爭(zhēng)吵的作文3

  一天晚上,人們像往常一樣熄了燈,爬到了床上。夜深了以后,文具們從筆袋里跳了出來(lái)了,要舉行一次聲勢(shì)浩蕩的誰(shuí)最厲害競(jìng)選活動(dòng),各種文具都躍躍欲試,紛紛報(bào)名參加。

  首先上場(chǎng)的是鉛筆,它挺直了腰桿,輕輕咳嗽幾聲,生怕人們不會(huì)注意它似的,然后不緊不慢地說(shuō):大家知道,我一直是最厲害的,我可以幫助小主人寫(xiě)漂亮的字,上次小主人考試考了一百分,喏,那可都是我的功勞呢。不像你們這些小笨蛋,難道你們能得第一

  我才是最厲害的,每次你寫(xiě)錯(cuò)了字還不是我來(lái)擦?弄得我缺胳膊少腿的,現(xiàn)在我的肩膀還疼的不行,黑乎乎的把我的衣服都弄臟了!橡皮沒(méi)等鉛筆說(shuō)完,就一臉委屈的流下了淚水。

  尺子很生氣,它強(qiáng)行忍住心中的怒火,極其不滿(mǎn)地說(shuō)你們把我放眼里了嗎?小主人畫(huà)線,哪次不是我來(lái)?有誰(shuí)比我畫(huà)的更直更快?上次的美術(shù)比賽,如果沒(méi)有我,小主人怎么會(huì)畫(huà)的那么好!這個(gè)第一肯定是我的,你們想得到第一名?哼哼,想得美!。

  大家越吵越烈,嘰嘰喳喳的叫聲吵醒了床上的小主人。他聽(tīng)到了文具們的話(huà)后,便對(duì)文具們認(rèn)真的說(shuō)道:你們都有各自的長(zhǎng)處,但是也有自己的短處。就算有很大的本領(lǐng)又為什么去自夸呢,大家都是平等的,每個(gè)人都有自己的不同之處。你們只有努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),才能讓自己變得更優(yōu)秀!

  聽(tīng)完小主人的'話(huà)后,大家都自慚形穢的低下了頭,是啊,為什么用自己的長(zhǎng)處去比較別人的不足呢?從此以后,文具袋里再也沒(méi)有了誰(shuí)最厲害"這個(gè)不協(xié)調(diào)的聲音了,大家都和諧共處,深深認(rèn)識(shí)到了自己的不足,學(xué)會(huì)去贊美別人的長(zhǎng)處。文具家園又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。

爭(zhēng)吵的作文4

  在一個(gè)寧?kù)o的夜,小主人早就躺在床上睡著了,這時(shí),一陣吵鬧聲打破了這個(gè)寧?kù)o的夜晚,這就是鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀。

  鉛筆雙手叉腰,一副很雄偉的樣子,它高聲說(shuō)到:“哼!我是最有用,小主人不能沒(méi)有我,所以我要當(dāng)文具王!”鉛筆又笑了笑:“而你們兩個(gè),橡皮、轉(zhuǎn)筆刀就當(dāng)我的仆人吧!边@時(shí)候橡皮和轉(zhuǎn)筆刀異口同聲的說(shuō)到:“想都別想。”

  橡皮又反駁到:“你有什么用?還是我最有用,小主人用你寫(xiě)錯(cuò)字的`時(shí)候,還不是我?guī)湍悴恋舻,所以我?dāng)文具王,你們兩個(gè)還是乖乖做我的仆人吧!”

  鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀又異口同聲地喊到:“休想!我們也要當(dāng)文具王!”轉(zhuǎn)筆刀又站了出來(lái),說(shuō):“別吵了,安靜!鞭D(zhuǎn)筆刀清了清嗓子說(shuō)到:“你們都別爭(zhēng)了文具王就由我來(lái)當(dāng)吧!”鉛筆說(shuō):“為什么你當(dāng)文具王?”橡皮接著說(shuō)到,轉(zhuǎn)筆刀笑了笑說(shuō):“為什么?因?yàn)槿绻皇俏規(guī)豌U筆削鉛筆頭,鉛筆能寫(xiě)出字來(lái)嗎?鉛筆如果沒(méi)有我就寫(xiě)不出字來(lái),鉛筆寫(xiě)不出字,還用得著橡皮你來(lái)幫小主人來(lái)擦錯(cuò)字嗎?”鉛筆和橡皮頓時(shí)啞口無(wú)言,無(wú)話(huà)可說(shuō)。

  鉛筆說(shuō):“哼!我不管,我就是要當(dāng)文具王!毕鹌ふf(shuō):“我也要當(dāng)文具王,我也要當(dāng)!”于是,鉛筆用那尖尖的筆頭朝橡皮刺去,橡皮便被刺倒在了地上,但橡皮也不甘示弱,很快從地上爬起來(lái),轉(zhuǎn)筆刀也撲了過(guò)去,三人扭打在了一起。

  最后被吵醒的小主人和解了此事。

爭(zhēng)吵的作文5

  有一天,小明頭上的四個(gè)器官,鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵開(kāi)始了一場(chǎng)不可開(kāi)交、有意義的爭(zhēng)吵。你想知道他們?cè)跔?zhēng)吵什么嗎?

  最先開(kāi)口的'是嘴巴,他傲慢地說(shuō):"你們這些廢物,主人養(yǎng)你們有什么用?每天我為主人吃喝,為主人吸收營(yíng)養(yǎng)。為主人維持生命,如果沒(méi)有我,你們都活不了!"鼻子不服氣了,他火冒三丈地說(shuō):"哼!你才是廢物,你們都是沒(méi)用的廢物!每天我為主人呼吸新鮮空氣,讓主人活的生龍活虎,而且我在晚上都在不停的工作。如果沒(méi)有我,你們都會(huì)死!"

  眼睛暴跳如雷地說(shuō):"你們的作用都沒(méi)有我大。如果沒(méi)有我,你們那兒都去不了,沒(méi)有我,你們走到哪兒撞哪兒,你們也看不到多姿多彩的世界!"

  三個(gè)器官吵得不可開(kāi)交,但他們似乎忘記了一個(gè)器官耳朵。耳朵見(jiàn)自己被遺忘了,便怒目圓睜地說(shuō):"我的功勞才最大,我每天聽(tīng)小偷或壞人的聲音,如果沒(méi)有我的功勞,你們都會(huì)死不瞑目!"

  四個(gè)器官正吵著,小明聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):"你們四個(gè)應(yīng)該好好相處,如果少了你們其中任何一個(gè),我的正常生活都會(huì)受到影響。"

  他們經(jīng)過(guò)反思之后,都慚愧地低下了頭,互相握手和好了。見(jiàn)他們四個(gè)和好了,小明欣慰地笑了。

  從此以后,它們就齊心協(xié)力,無(wú)私地為小主人默默奉獻(xiàn)著。

爭(zhēng)吵的作文6

  爭(zhēng)吵,就像人生中的肥皂劇,有時(shí)是大吵一架,有時(shí)是小吵不斷,一開(kāi)始,小小的吵一次還好,要是雙方都面紅耳赤,可能其中一人胃里有火藥即將引爆。

  當(dāng)我吵架時(shí),空氣彷彿凝固一般,接著,一場(chǎng)天翻地覆的“第3次世界大戰(zhàn)”彷彿即將爆發(fā),在一陣咆嘯與怒吼聲后,只剩下一個(gè)臉色慘白且發(fā)抖的人影和一個(gè)氣的咬牙切齒的人,輸家為了不要再慘遭狗血淋頭的臭罵一頓,早就慌慌張張的夾著尾巴逃之夭夭了。吵完架后,我會(huì)裝作一副不以為然,即使我心中很懊悔,也不會(huì)去關(guān)心那個(gè)被我炸到面目全非的.人。

  吵架完后,悔不當(dāng)初的我,在以看書(shū)平復(fù)心情,厚著臉皮錢(qián)去握手言和,她看起來(lái)提心吊膽,以為我要回去丟她一顆原子彈,可是,既然我已經(jīng)前來(lái)負(fù)荊請(qǐng)罪,她依舊帶著忐忑不安的心情前來(lái),兩人在解釋過(guò)后,兩人便恢復(fù)以往的風(fēng)平浪靜了。

  吵架對(duì)我來(lái)說(shuō),是一件很費(fèi)炸藥的事,而且,吵輸了,夾著尾巴,回家找媽媽很不好意思,所以,平日不要常演肥皂劇,才不會(huì)成為專(zhuān)業(yè)演員,還要避免誤會(huì),才不會(huì)脫口而出刺痛的話(huà)。

爭(zhēng)吵的作文7

  有一次,我和表哥李想一起去上寫(xiě)字課,來(lái)到教室門(mén)口,看到老師已經(jīng)到了,其他同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了,我們找了兩個(gè)座位并排坐了下來(lái)。

  時(shí)間到了,同學(xué)們安靜下來(lái),老師給每個(gè)人發(fā)了一個(gè)本子,我打開(kāi)本子,看到本子上老師提前寫(xiě)好了例字,讓我們照著例字,每個(gè)寫(xiě)九遍。

  大家都認(rèn)真寫(xiě)起來(lái),過(guò)一會(huì)兒,我感覺(jué)手臂越寫(xiě)越累,一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)李想的手臂超線了,擠著我了。我提醒他把手臂挪一挪,他好像沒(méi)聽(tīng)到似的,一點(diǎn)反應(yīng)沒(méi)有。我抬起手把他手臂往旁邊推了一下,沒(méi)想到,他手臂張得更開(kāi)了,不但沒(méi)挪回去,又占了我一大塊地方。我有些惱火,小聲說(shuō):“你能不能把手臂往回挪一點(diǎn),你都占了四分之三了!笨墒撬麩o(wú)動(dòng)于衷。課間休息時(shí)間到了,我和他爭(zhēng)吵起來(lái)。

  我瞪著眼,雙手叉腰,生氣地說(shuō):“你那邊已經(jīng)那么大了,為什么還要占我地方?”

  他眉頭一皺:“這又不是你家的,我憑什么不能占!”

  我沖他吼道:“這也不是你買(mǎi)的,我沒(méi)占你,你憑什么占我?”

  他也不甘示弱地的大聲說(shuō):“誰(shuí)叫你不占的,你不占關(guān)我什么事!”

  我雙拳緊握,恨不得給他一拳,我怎么有這樣的表哥啊……我們雙方都不理睬對(duì)方,我回到位子上坐著?焐险n了,只見(jiàn)他還孤零零地站在走廊上,往外看。走廊前面只有一堵墻,他一動(dòng)不動(dòng)到底在想什么呢?我心里不禁一動(dòng),有的'東西丟了可以再買(mǎi),但友情丟了,是買(mǎi)不回來(lái)的,想到這里,心里的氣好像沒(méi)了。

  我準(zhǔn)備向他道歉,可是強(qiáng)烈的自尊心作怪,開(kāi)不了口。沒(méi)想到,他居然先來(lái)到我面前說(shuō):“對(duì)不起,剛才是我錯(cuò)了,我太不講理了。”我高興地說(shuō):“我們倆和好吧!”“好!”

  從那以后,我們的友情一直都在。

爭(zhēng)吵的作文8

  晚上吃完飯,我把碗一推,對(duì)媽媽說(shuō)了聲吃飽了,就走到自己的屋子學(xué)習(xí)去了。 我剛寫(xiě)了沒(méi)一會(huì)兒,隱隱約約聽(tīng)到客廳里爸爸媽媽在爭(zhēng)吵著什么。我輕輕地推開(kāi)門(mén)留下了一條門(mén)縫,一聽(tīng),啊,是在說(shuō)我呢!我的心不由得敲起了小鼓。只聽(tīng)到爸爸的聲音:“哎,看你把他慣成什么樣子了,整天什么活也不干!”

  媽媽壓低了聲音:“別那么大聲好不好,兒子正在屋里寫(xiě)作業(yè)呢!”“啪”,看來(lái)是爸爸打著了打火機(jī)點(diǎn)了一根煙,生氣地在客廳里走來(lái)走去:“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),你就知道讓他學(xué)習(xí),吃完飯,碗也不收拾就走,洗完腳,不倒水,襪子扔到一邊就上床。這樣下去,他會(huì)失去生活自理能力的!眿寢屢膊桓适救酰骸澳阋膊幌胂,哪位家長(zhǎng)不希望自己的孩子多學(xué)點(diǎn)兒知識(shí)?

  我怎么不想讓他干家務(wù)活呢?只是這樣做的'話(huà),就耽誤了他的學(xué)習(xí)時(shí)間!彪S后就是一陣沉默……聽(tīng)到這里,我慚愧地低下了頭。思考再三,我推開(kāi)了門(mén),走進(jìn)客廳,誠(chéng)懇地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸媽?zhuān)銈儎e吵了。我知道,你們都是為我好。不管是學(xué)習(xí)還是做家務(wù),我想我以后一定都會(huì)努力去做好的。”爸爸媽媽看著我,會(huì)心地笑起來(lái)。就這樣,一場(chǎng)風(fēng)波平息了,但我的心卻久久不能平靜。

爭(zhēng)吵的作文9

  難忘的爭(zhēng)吵

  去年的1月8日,是我大舅媽的`生日,我們?nèi)叶荚谀莾哼^(guò)夜。夜深了,一陣爭(zhēng)吵把我從夢(mèng)中驚醒!皨鹱樱闳ニ!昨夜你一夜沒(méi)合眼!”這是大舅媽的聲音!斑是你去睡吧,今天是你的生日,你白天忙這忙那,夠累的!毙【藡寢屧谕谱尅

  “你比我輕松嗎?到山上抓藥,爬山過(guò)坳的,快去吧!”“不,我應(yīng)該讓你過(guò)一個(gè)舒心的生日!”

  顯然,她們是在為服侍外婆的事?tīng)?zhēng)論。外婆癱在床上整整兩年了,現(xiàn)在已是奄奄一息,要人遞茶送飯,端屎端尿。外婆不能說(shuō)話(huà),要解大小便時(shí)只能敲一敲床邊,有時(shí)一夜要起來(lái)幾十回。為了掙錢(qián),大舅二舅都出去打工了,家里只有兩個(gè)舅媽照顧外婆。

  爭(zhēng)吵還在繼續(xù),我卻不知什么時(shí)候睡著了!皢⒘郑鸫渤栽绮土!倍厒鱽(lái)大舅媽親切的叫聲。

  我來(lái)到堂屋,望著正面墻上貼著的“五好家庭”的獎(jiǎng)狀,眼睛有些濕潤(rùn)了。人們都說(shuō):“樹(shù)大分杈,崽大分家!笨墒撬齻兌40、50歲了,還住在一起,過(guò)得挺和睦。

爭(zhēng)吵的作文10

  又是一個(gè)灰沉沉的天氣,空氣中帶著一絲絲寒氣,讓我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),總有種不好的預(yù)感。

  課間休息,班上的懶鬼趙勤奮慢吞吞的有氣無(wú)力地走進(jìn)教室。只見(jiàn)他一只腿向前走,另一只腿拖著走,雙手左擺右晃,沒(méi)個(gè)正形。

  這不右手一不小心把郝安靜的文具袋撞到地上了!芭九尽蔽木呷隽艘坏亍s@動(dòng)了的正在寫(xiě)作業(yè)的郝安靜。她的`臉氣得通紅,眼睛瞪得大大的,如同兩個(gè)電燈泡那么大,從椅子上彈了起來(lái)。用她家祖?zhèn)飨聛?lái)的獅吼功:“你個(gè)大懶鬼,走路不好好走,把我的文具盒撞倒了,撒了一地。你立刻把它們撿起來(lái),并向我道歉!”趙勤奮裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),若無(wú)其事地抬腿準(zhǔn)備走。郝安靜頓時(shí)火冒三丈,一個(gè)箭步?jīng)_上去,將他拽了回來(lái)。破口大罵:“你把我文具撞一地還想走。真是虎口拔牙——膽子不小。”

  趙勤奮懶洋洋的說(shuō):“讓我撿起來(lái)可以不過(guò)我只撞倒了你的文具袋,文具是因?yàn)槟阕约簺](méi)把拉鏈拉上才掉出來(lái)的,這可不關(guān)我的事!

  “你強(qiáng)詞奪理,今天你要是不把我的文具全部撿起來(lái)。我就叫班主任來(lái)評(píng)評(píng)理!

  待會(huì)兒讓老師來(lái)評(píng)理的話(huà),我可就慘了,趙勤奮趕緊說(shuō):“好好,我向你道歉,并把文具全部撿起來(lái)就是了。請(qǐng)你不要叫老師來(lái)評(píng)理!

  郝安靜聽(tīng)了氣消了不少。

爭(zhēng)吵的作文11

  在一個(gè)風(fēng)平浪靜的夜晚了,人們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……可是,沖這個(gè)寧?kù)o的夜里,傳出了爭(zhēng)吵聲。哦!原來(lái)啊,那是文具們?cè)跔?zhēng)吵。

  鉛筆驕傲的說(shuō):“哈哈,我是主人最喜歡的文具了。只要我稍微一動(dòng)身,就能畫(huà)出美麗的圖畫(huà)了!”

  鉛筆的這句話(huà),引起了橡皮擦的憤怒,橡皮擦生氣地對(duì)鉛筆說(shuō):“哼!有什么了不起的!你那些丑陋的畫(huà),也不是由我來(lái)幫你擦?所以,我才是主人最喜歡的文具!”

  “你想得美,你能像我一樣畫(huà)出這樣美麗的話(huà)嗎?哼——”鉛筆說(shuō)。

  “我雖然不能畫(huà)出畫(huà),但是,你能像我這樣改圖畫(huà)嗎?”橡皮擦說(shuō)。

  他們兩個(gè)你一言我一句,吵醒了尺子,接著,尺子又和他們鬧起來(lái):“哎呀,你們別吵了!誰(shuí)都別說(shuō),其實(shí),主人最喜歡的文具就是我。我能量長(zhǎng)度,角度……”

  尺子的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,文具盒爺爺就被他們吵醒了。他問(wèn):“孩子們,這么晚了,怎么還在鬧啊?發(fā)生了什么事?“

  大家都一五一十告訴了文具盒爺爺,他現(xiàn)在清楚了,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)孩子們說(shuō):“孩子,你們各有長(zhǎng)處各有短處,大家都有優(yōu)、缺點(diǎn),對(duì)不對(duì)?其實(shí),大家都是主人最喜歡的.文具!

  聽(tīng)了文具盒爺爺?shù)脑?huà),鉛筆、橡皮擦和尺子都慚愧的地低下了頭……終于,這個(gè)夜晚又恢復(fù)了寧?kù)o……

爭(zhēng)吵的作文12

  有一天松鼠想請(qǐng)小熊到它家做客,于是松鼠折了一只紙船,上面寫(xiě)著:小熊,小熊你來(lái)我家做客吧!

  紙船漂呀漂,漂到了小熊家門(mén)口,小熊拿起紙一看,樂(lè)了!它看完字就像賽跑一樣沖上了山頂,輕輕地走進(jìn)了松鼠的家,走了幾步嗅了嗅鼻子,沒(méi)有聞到蜂蜜餡餅的香味,走得更近了還是沒(méi)有聞到香味,心想:真奇怪,怎么沒(méi)有蜂蜜餡餅的香味,難道只有松果餡餅?

  小熊走到餐桌前一看桌上,果然,桌上真的沒(méi)有蜂蜜餡餅,它抬起頭一看,松鼠眉開(kāi)眼笑地走來(lái),小熊問(wèn):“今天沒(méi)有蜂蜜餡餅嗎?”“沒(méi)有呀,怎么了?”

  小熊生氣了說(shuō):“沒(méi)有蜂蜜餡餅,讓人怎么吃呀!彼墒髩鹤』饸,委屈地說(shuō):“不是我不拿出蜂蜜餡餅給你吃,是真的.沒(méi)有蜂蜜”。

  小熊更生氣了,它雙手插腰,一只腳站著另一只腳抬的高高的再往地上重重一蹬,說(shuō):“笨,誰(shuí)要吃你的松果餡餅,我回家自己去做蜂蜜餡餅去”。

  松鼠的火氣再也壓不住了,就說(shuō):“不吃就不吃,不吃拉倒”。

  就這樣,山頂上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏,小溪里再也看不到漂流的紙船了。

爭(zhēng)吵的作文13

  有一天,我和葉信磊爭(zhēng)吵,是因?yàn)樗f(shuō)我窮。下課時(shí),他問(wèn)我小時(shí)候有沒(méi)有玩具飛機(jī),我忘了,就說(shuō)沒(méi)有。

  他嘲笑我,說(shuō):“你這個(gè)窮光蛋,窮得丁當(dāng)響!”

  “你窮得雷鳴響!”我大叫道,氣得熱血沸騰。

  他的臉漲得通紅,說(shuō):“你窮得掀不開(kāi)鍋蓋!

  “你窮!”我用顫抖的聲音說(shuō),“你窮得連房子都住不起!

  “你窮!”

  “你更窮!”

  我慢慢冷靜下來(lái),記起媽媽“對(duì)人要寬宏大量”的話(huà)。我很后悔,不應(yīng)該和他爭(zhēng)吵。我想起平時(shí)他幫助我的情形,要是我沒(méi)有和他爭(zhēng)吵,那該多好!但是,要我向他承認(rèn)錯(cuò)誤,我覺(jué)得丟面子。

  這時(shí),羅舒也過(guò)來(lái)了,我們告訴她爭(zhēng)吵的原因。她聽(tīng)了,然后對(duì)葉信磊說(shuō):“你不能說(shuō)她窮,她忘了小時(shí)候有沒(méi)有玩具飛機(jī)!

  葉信磊聽(tīng)了,低著頭對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起!請(qǐng)?jiān)徫。?/p>

  “沒(méi)關(guān)系,是我的`自尊心太強(qiáng)了!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)。

  羅舒也說(shuō):“你們和解吧,以后你們做好朋友!

  我們互相看著對(duì)方,都笑了。

  回到家,我把這件事告訴媽媽。媽媽說(shuō):“你應(yīng)該先向同學(xué)道歉,而不是等他向你道歉。你不能和同學(xué)爭(zhēng)吵。”我明白了:要和同學(xué)友好相處。

爭(zhēng)吵的作文14

  六年級(jí)的小學(xué)生活,我們一起度過(guò),有過(guò)高興,有過(guò)期待,飽含溫馨,載滿(mǎn)收獲,還蘊(yùn)含著深深的友誼。

  不打不相識(shí),還記得一年級(jí)時(shí),憑著超強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力當(dāng)上班長(zhǎng)的我高興的一蹦三尺高,回家和媽說(shuō),出門(mén)對(duì)朋友說(shuō),打電話(huà)給爸說(shuō),自以為能掌管全班,神氣極了。

  今天中午,艷陽(yáng)高照,上完體育課,一回到教室就忙著排隊(duì)洗手,熱死了,排著隊(duì)的我,突然被老師教去幫忙拿水杯,于是便讓同學(xué)占個(gè)位,我回來(lái)了,有同學(xué)占位,自然有底氣,插隊(duì)!我理直氣壯地說(shuō)道,你走過(guò)來(lái),推我一把怎么?插隊(duì)還有理了是吧!我不甘示弱你問(wèn)問(wèn)他,他幫我占著位的.!哪呢?哄三歲小孩吧?回頭一看,占位那個(gè)同學(xué)早溜得無(wú)影無(wú)蹤了。我是班長(zhǎng),你得讓我先來(lái)!班長(zhǎng)怎么了!不想挨打就讓開(kāi)!說(shuō)著你舉起手來(lái)咚一聲,打在我身上,我一個(gè)踉蹌,緩過(guò)神來(lái)大聲嚷道打就打,誰(shuí)怕誰(shuí)!,我也抬起手啪一下打在你左臂上你也一個(gè)踉蹌。就這樣隨著咚,啪,咚,啪幾聲聲響,你一個(gè)踉蹌,我一個(gè)踉蹌,最終兩人都坐在地上,拍手跺腳哭了起來(lái)。

  來(lái)到教師辦公室,在老師教導(dǎo)下,我們兩個(gè)相視一笑手牽著手出去了。從那以后我們做了六年的兄弟,每次見(jiàn)到你,你都笑著,走啊,一起去背書(shū)啊,走啊,一起去聽(tīng)寫(xiě)啊,我不會(huì),你教教我,不會(huì)了吧,我?guī)湍悖淮虿幌嘧R(shí),這大概就是一個(gè)很好的詮釋吧。

  我愿意,把這次爭(zhēng)吵,收入懷中,永遠(yuǎn)珍藏,你呢?

爭(zhēng)吵的作文15

  夜深人靜,皎潔的月光照耀著大地。主人沉沉地入睡了,五個(gè)手指卻悄悄地聊起天來(lái)。

  “小弟們,我是最有用的手指!我一豎起來(lái),別人就特高興。小主人都喜歡豎起我來(lái)夸人‘你好棒哦!’聽(tīng)得別人咧嘴笑。”大拇指得意洋洋地說(shuō)。

  “別吵了,你這沒(méi)用的矮胖子。”食指不服氣地喊,“小主人看到新鮮的食物,就會(huì)用我來(lái)品嘗。再說(shuō)了,我的心地善良,每次碰到問(wèn)路的人,我都會(huì)指給他看!我最有用!”

  中指不開(kāi)心了,他氣呼呼地說(shuō):“比薩斜塔,別嚷嚷那些沒(méi)用的。我在你們所有人的'正中間,我還個(gè)子高,是咱們手指界的姚明嘛!”

  “你們這些賤民,別把唾沫吐在我美麗的身體上。”無(wú)名指把頭扭到一邊,傲慢地說(shuō),“我身材好,比你們這些歪瓜裂棗美多了。而且小主人總是把金光閃閃的戒指戴在我身上,和我美麗的身體一配,簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫!”

  “你們別吵了,小主人都快被吵醒了!”小拇指小聲說(shuō)。

  “那你來(lái)說(shuō)說(shuō),到底誰(shuí)最厲害!”中指朝小拇指吼道,“反正你也沒(méi)什么事兒!”

  小拇指想了想,說(shuō):“依我看,你們都不錯(cuò)呀!都有自己的優(yōu)勢(shì)。就我最瘦小,起不了什么大作用。你們可都是小主人大功臣啊!大家團(tuán)結(jié),主人才這么優(yōu)秀,干那么多的事!

  大家聽(tīng)了小拇指的話(huà),都默默地低下了頭。

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