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我愛二胡作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼奈覑鄱魑,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我愛二胡作文1
淚落指間,才知道我心終向二胡。
父親的業(yè)余愛好是拉二胡,他總會(huì)在空閑時(shí)拉上一曲歡快的《賽馬》或宏偉的《長城隨想曲》。我的童年記憶也總是環(huán)繞著這一樂聲。隨著年齡的增長,父親也希望我去學(xué)習(xí)二胡,可當(dāng)時(shí)正沉迷著鋼琴,小提琴那些西洋樂器的女孩兒怎會(huì)愿意把自己的時(shí)光傾注在一把老舊的胡琴上?但在父親的軟磨硬泡,威逼利誘下,我還是在梅花盛開之際開始了二胡學(xué)習(xí)的生涯。
起初父親的耳濡目染對(duì)于我的彈奏似乎并不起作用,訓(xùn)練的辛苦更是想讓我放棄。鋼絲弦像是利刃要將指腹分成兩半,滲出殷紅的血;竹條做的.弓像是銼刀要把關(guān)節(jié)的骨搓碎,鉆心的疼;我手中的二胡就像一個(gè)老舊的機(jī)器,“哧哧”的聲響不斷摧毀著我的耐心;訓(xùn)練時(shí)我痛苦的臉色正如蠟白的弓弦。一切都不盡如人意。
我三番五次地請(qǐng)求父親不要再讓我學(xué)了,可他絕不松口答應(yīng)。
大把的精力都耗費(fèi)在二胡的學(xué)習(xí)訓(xùn)練上,學(xué)習(xí)成績自然而然逐漸退步,終于一次數(shù)學(xué)考試不及格壓垮了我,我把卷子交給父親,再一次請(qǐng)求他不要再逼迫我繼續(xù)學(xué)二胡了,這次他猶豫片刻后,答應(yīng)了。
學(xué)習(xí)成績逐漸提升和大把空閑時(shí)間讓我歡躍,每天寫完作業(yè)都可以窩在柔軟的沙發(fā)上看電視,打電玩,但手和心卻總覺得少了些什么。小區(qū)里的梅花已是二度開,幽香飄渺,我又想起那把落了灰的琴,拿出塵封的盒子,小心地拂去上面的一層灰,打開了過往的記憶……
手腕溫婉柔和地運(yùn)動(dòng)著,馬尾弦在兩條平行的鋼絲間來回穿梭,另一只手輕巧靈活地移動(dòng),按壓著鋼絲,早已不用看著琴身上第一節(jié)課用修改液寫上的音節(jié)就可以滑動(dòng)到準(zhǔn)確的位置。憑借著記憶亦或是身體不由自主地律動(dòng),直擊靈魂深處的聲音從我手中誕生。窗外梅花綻開,枝頭上的一點(diǎn)紅隨風(fēng)飄逸,卷著幽香散入窗內(nèi),緩緩落地,我這才驚覺指間有淚溫潤地滑落……
那天后,我又開始自主地繼續(xù)每天一小時(shí)的二胡練習(xí)。
梅花總會(huì)在花期綻放,而二胡也注定會(huì)在我的人生中大放異彩。心之所向是二胡,淚落指尖是始終不渝的熱愛。
我愛二胡作文2
初識(shí)二胡,緣于同爸爸媽媽一道去農(nóng)村看望太姥爺。太姥爺已近耄耋之年,正盤腿端坐在土炕上,與同村的“草根樂隊(duì)”正在舉辦音樂會(huì)。太姥爺面色紅潤,一把二胡出神入化,表情在弓子推拉之間轉(zhuǎn)換自然、悠然自得,仿佛置身于世外桃源。
當(dāng)時(shí)的我,正在上小學(xué)四年級(jí),雖五音不全,音樂細(xì)胞欠發(fā)達(dá),但那兩根鋼弦之中所迸發(fā)出的時(shí)而悠揚(yáng)、時(shí)而凄婉、時(shí)而歡暢的充滿韻味的旋律,把我牢牢地吸引住了。
回到家中,經(jīng)過幾天的軟磨硬泡,爸爸媽媽終于同意讓我學(xué)二胡了。從此,我便拜師于李老師門下,開始了二胡生涯。李老師“門生”眾多,是一位十八般武藝齊全的樂器行家,但最擅長的還是二胡。平生第一次把二胡架在腿上的那種喜悅是沒法用言語來形容的。但一張弓歪歪斜斜的拉到底,聽到的是斷斷續(xù)續(xù)鋸木頭卡住了似的沙啞的摩擦聲,吱吱嘎嘎的噪音讓我有點(diǎn)泄氣了。李老師語重心長地對(duì)我說:“拉弓和推弓都是基本功,基本功可不是一天兩天就能練出來的,你必須好好下點(diǎn)功夫!”聽了李老師的教導(dǎo),我一下子明白了什么。從這一天起,我中午、下午放學(xué)后,第一件事就是飛奔向李老師的音樂教室,回家后更是卯足了勁?窬毝陌V愛與激情,用全神貫注、廢寢忘食來形容很不為過。
俗語說:“二胡兩根線,全靠心里變!北M管我拉二胡還不到三年的時(shí)間,充其量也就算個(gè)“小嘍啰”,但二胡已將我的情緒表達(dá)得入木三分,抒發(fā)得淋漓盡致,一切的喜怒哀樂,都會(huì)在這兩弦之間訴說,都會(huì)在這兩弦之間流淌,它已成為我當(dāng)之無愧心中圣物!读枷纷屛铱吹搅巳藗儦g聚一堂時(shí)團(tuán)團(tuán)圓圓的氣氛和舉杯祝福時(shí)的喜悅與歡樂,讓我的感恩之情油然而生!督鹕呖裎琛非榫w歡騰激越,讓我的對(duì)未來充滿信心與期望!顿愸R》的`你追我趕,催人奮進(jìn),再現(xiàn)了一場爭先恐后竭力競爭的比賽場面,讓我奮勇爭先、永不言敗……
二胡早已成為我生活中不可或缺的知心好友,它能隨時(shí)和我一起默默地、深情地對(duì)話,它那蕩人心魄的音調(diào)、低回婉轉(zhuǎn)的旋律、寄托情感的載體,已深深地嵌入我的靈魂深處。
我愛二胡作文3
一個(gè)人有一個(gè)才藝,會(huì)使你散發(fā)出一種沒有才藝的人散發(fā)不出來的魅力。有一句話說:“琴棋書畫,樣樣精通!彪m然我對(duì)“棋,書,畫”沒有達(dá)到非常精通的地步,可我對(duì)“琴”卻獨(dú)有情鐘!
我的琴叫“胡琴”,現(xiàn)在也可以叫 “二胡”。二胡是中國的民間樂器,獨(dú)特的六邊形琴筒上嵌著一塊琴皮,越薄越好,是用蟒蛇皮做的,花紋甚是好看。琴皮上有一塊長方形的海綿,用來扣住琴弦。琴筒上矗立著一根木柱,木柱的頂端上有兩把弦軸,是專門調(diào)音的。弦軸上繞著琴弦,最高的弦軸繞的是內(nèi)弦,下面那把弦軸繞的是外弦。外弦和內(nèi)弦之間夾著一把弓,是用馬尾做的,拉動(dòng)它就能發(fā)出醉人的美妙音樂!
我愛二胡!每周六去學(xué)的時(shí)候,我總是早早地來到老師家,先練起二胡,有一個(gè)詞語叫“笨鳥先飛”,我雖然不是“笨鳥”,可是我也可以“聰明鳥先飛”啊!直到所有同學(xué)來到這兒時(shí),我已經(jīng)拉了至少有20分鐘!
我愛二胡!每天拉個(gè)一小時(shí),半小時(shí),已是我的“家常便飯”。心情煩躁時(shí)拉拉它,心里將會(huì)平靜;心情好時(shí)拉拉它,心情將會(huì)更好!二胡是療治心靈創(chuàng)口的良藥,聽著它時(shí)而舒緩平靜,時(shí)而奔放活躍的“歌喉”,就會(huì)感到像喝了美酒似的,讓人沉醉于其中
我愛二胡!它給我?guī)磉^榮譽(yù):在我二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉辦了“六一校園器樂大賽”,報(bào)名的有120人,其中包括我和我們班的兩個(gè)同學(xué)。當(dāng)時(shí)我對(duì)自己不抱有任何信心,120個(gè)人,從里面先選出30人,再選出10人評(píng)為“校園十佳演奏家”。到了海選的那一天,我緊張得腿直發(fā)抖,心“撲通撲通”地跳著,就像有一只小兔子在使勁地蹦來蹦去,還沒上去比,手上便爬滿了虛汗。到我上臺(tái)了,我使勁讓自己鎮(zhèn)定,不知不覺一首曲子拉完了,我的.心也就平靜了下來。幾個(gè)星期后,學(xué)校廣播說:“校園器樂比賽選拔結(jié)果出來了:‘二(5)班 蔣雨安’請(qǐng)報(bào)到名字的同學(xué),到一樓音樂廳開個(gè)短會(huì)。”我簡直是驚呆了,連忙向音樂廳跑去到了最后一次選拔賽,我有了之前的經(jīng)歷,不那么緊張了,非常從容地上了臺(tái),可惜并沒有成為最后的勝者。我并不氣餒,因?yàn)槲译m然沒有在真正的舞臺(tái)上大放光彩,但也獲得了“校園優(yōu)秀演奏家”的光榮稱號(hào)和一張獎(jiǎng)狀,最最重要的是,我明白了許多使我一生受益的道理
我愛二胡!它使我在音樂課上,豎笛和口琴不教就會(huì)吹,一教就會(huì)背。有時(shí)候,我站起來吹時(shí),能夠加3分,那是我們?nèi)嘧罡叩姆謹(jǐn)?shù)。有時(shí),老師沒有教的曲子,我一個(gè)一個(gè)音符摸出來,一眼都不看樂譜。這就是二胡帶給我的基礎(chǔ)。
我愛二胡,它帶給我的難道僅僅是那些美妙的音樂嗎?不,它帶給我的還有許多,它也使我明白只有會(huì)享受生活的人,才會(huì)享受音樂!
我愛二胡作文4
第一次知道二胡,是上學(xué)前班時(shí)。有一天,我在電視上看到了《女子十二樂坊》的演奏。那些姐姐右手拿著一根帶線的小棍兒,在左手拿著的帶著個(gè)小鼓的東西上一抹,優(yōu)美的旋律就流淌開來。我問奶奶:“那是什么?”奶奶說:“那是二胡!蔽覍(duì)奶奶說:“我也要拉二胡。”然后隨手做了一個(gè)二胡拉弓的動(dòng)作。于是,我和二胡就結(jié)緣啦!
于是,奶奶通過熟人在成都找了一位在二胡界比較有名的老師教我學(xué)二胡。學(xué)習(xí)二胡非常辛苦,老師的家在成都西門上,而我的家卻在東門。如果坐車到老師家需要一個(gè)多小時(shí)。每周星期日下午是我上課的時(shí)間。我不到兩點(diǎn)就要出發(fā),要到下午五點(diǎn)過鐘才能回到家。有時(shí)三爸送我去?墒怯行⿻r(shí)候,三爸要加班不能送我們?nèi),我只好坐公交車去,中途要轉(zhuǎn)幾趟車。我每次坐車都要暈車,有時(shí)還要嘔吐好幾次,但一到老師那里,我就開始認(rèn)真地學(xué)習(xí),忘記了暈車的痛苦。學(xué)習(xí)二胡比較難,必須勤學(xué)苦練,每天晚上做完作業(yè)后,我也要練四十分鐘的二胡,不管有多晚。為練好快弓,手都拉軟了,按弦的手指也起了薄薄的繭疤。但我不怕,因?yàn)槲覑鄱?/p>
我愛二胡,因?yàn)槎侵腥A民族樂器中主要弓弦樂之一,是我國特有的民族樂器,它既適宜表現(xiàn)深層悲凄的內(nèi)容,也能表達(dá)氣勢壯觀的意境。既能傳陽剛之情,又具陰柔之美。
我愛二胡,還因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了演奏意境深遠(yuǎn)的《二泉映月》;催人淚下的《江河水》;思緒如潮的《三門峽暢想曲》;深山幽谷、百鳥嚶啼的`《空山鳥語》……這些優(yōu)美的樂曲讓我如癡如醉。
我愛二胡,因?yàn)閷W(xué)二胡培養(yǎng)了我的恒心,磨練了我的意志。每天晚上,我無論有多忙,一定堅(jiān)持練二胡,從不間斷;無論刮風(fēng)下雨,還是酷暑嚴(yán)寒,無論暈車有多痛苦,只要是去學(xué)二胡,我都沒有打過“退堂鼓”。
我愛二胡,更因?yàn)樗屛耀@得了成功的喜悅,在我勤奮努力下,我已經(jīng)考了九級(jí),多次參加成都市中小學(xué)生藝術(shù)人才選拔賽,并榮獲了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng);而且還獲得了許許多多令人羨慕的獎(jiǎng)狀;我還會(huì)在家人勞累的時(shí)候?yàn)樗麄冏觥靶撵`按摩”;在朋友團(tuán)聚的時(shí)候?yàn)榇蠹規(guī)須g樂;在班級(jí)組織活動(dòng)的時(shí)候?yàn)橥瑢W(xué)、老師們送去情誼……
我愛二胡,因?yàn)樗鼮槲业纳钤鎏砹丝鞓贰?/p>
我愛二胡作文5
一張蛇皮、一截木頭、一段馬尾、兩根銀弦,簡簡單單的幾件東西,組合在一起,卻有著不簡單的歷史與價(jià)值——二胡,它用婉轉(zhuǎn)的琴聲向人們?cè)V說中國人對(duì)音樂那博大精深的理解,用雄渾的樂曲為人們講訴老祖先超乎尋常的汗水與心血。二胡,作為中國的傳統(tǒng)樂器,戲場中、舞臺(tái)上自然少不了它那連綿起伏如行云流水般的聲音。
在我家,時(shí)常能聽到二胡那優(yōu)美的樂曲聲——我二年級(jí)便開始學(xué)習(xí)二胡,并與二胡結(jié)下了不解之緣。
第一次接觸二胡,是被二胡班老師那悠揚(yáng)的琴聲吸引去的,那時(shí)的我竟隨著樂曲聲有節(jié)奏地舞動(dòng)起來,直到曲子完了,我還深深地陶醉在其中,之后并央求媽媽幫我買二胡,讓我學(xué)二胡。二胡陶冶了我稚嫩的心靈,從此給我留下了深刻的印象,而媽媽的同意,更讓我堅(jiān)定了學(xué)二胡的決心。
于是每到星期六星期日,街上總會(huì)出現(xiàn)我背著和我差不多高的二胡去學(xué)習(xí)的情景。在老師的幫助下,我認(rèn)識(shí)了七個(gè)音符,當(dāng)時(shí)我像結(jié)識(shí)了七個(gè)小伙伴,興奮不已,一有時(shí)間便操起二胡,和這七個(gè)伙伴打一下“招呼”。而隨著時(shí)間的推移,我學(xué)的曲子越來越多,從簡單的.《小星星》,到復(fù)雜的《二泉映月》,從緩慢的《兩手配合練習(xí)曲》,到后來帕格尼尼的《無窮動(dòng)》,從這些曲子中,我才真正領(lǐng)悟了二胡那獨(dú)特的魅力和曲中的奧妙,漸漸地,我越來越離不開二胡了,二胡似乎成了我生活中的一部分,哪怕是即將考試的前一段時(shí)間,我依然會(huì)抽出空來練習(xí)二胡。
如今的我,已光榮地獲得了二胡的九級(jí)證書,也從二胡樂譜中讀到了一個(gè)又一個(gè)的故事,從《二泉映月》中,我讀懂了阿炳饑寒交迫又雙目失明的時(shí)候發(fā)出的無奈、痛苦的感嘆;從《八月桂花》中,我似乎聞到了八月桂花那沁人心脾的香氣;而從《小城故事》中,我又看見了古城濃厚的人文風(fēng)情和歷史文化……我用一把二胡,闖出了一片天地,憑著我對(duì)音樂的見解,一舉獲得了“青春中國”江蘇賽區(qū)的二等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。于是,我開始不滿足于二胡樂譜書上的知識(shí),想要自己拉出聽到的樂曲。經(jīng)過長期的努力,我憑著在電視上、錄音機(jī)里聽到的音樂,自己琢磨著拉出了《菊花臺(tái)》、《青花瓷》、《童年》等流行樂曲,第一次感受到自己創(chuàng)作的快樂,我的心快樂的飛揚(yáng)了起來,現(xiàn)在可以毫不夸張地說,只要是我聽過并熟悉的歌曲,我都能用二胡將它拉下來!我感覺我就像一只小鳥,在音樂的天地里自由飛翔,樂在其中。
二胡成了我苦悶時(shí)解壓的方式,成了我精神流露的載體,我愛二胡!
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