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善良的孩子作文（通用19篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的善良的孩子作文（通用19篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
善良的孩子作文 1
有一天下午放學的時候，我和媽媽看見一個乞丐在菜場門口乞討。
當時媽媽正要過去給他點錢時，我阻攔了。我跟媽媽說：“媽，像他們這些人都是來騙錢的，像他們這樣的一天都可以收入大幾百塊呢！”于是我拉著媽媽就離開了。有一天晚上，媽媽帶我去水果又看見那個乞丐，他睡在路邊廣場的一角，蓋著一床很薄的被子躺在地上，當時我看見那個狀況我似乎懷疑自己那天所說的話�；氐郊依镂易笏加蚁�，人家也只是出來找口飯吃，我為什么要把他想的那么復雜呢？
第二天放學的`時候，我便拉著媽媽健步如飛一般的速度跑到了這個乞丐所在的地方。我讓媽媽掏出20元錢放到那個人的手里并對他說：“我知道這些錢遠遠幫助不了你，但這些錢足夠可以讓你吃一頓熱乎乎的晚飯了。如果你以后不是一個討飯的人了，你還會記得那些給過你錢幫助過你的好心人嗎？
經(jīng)過這次的事件讓我明白了：我還是要做一個善良的小女孩，不要把人想的那么壞。
善良的孩子作文 2
從前，有一對父子，他們住在湖邊的小木屋，他們很窮，只能靠捕魚為生。
在夏天的一個中午，父親和兒子頂著烈日把船劃到了湖中央，在那兒釣魚，爸先嘴里含著煙斗，然后把魚竿線扔進湖面。
六個小時過去了，爸爸還沒有釣到魚，兒子怕把爸爸曬得中暑，并寫了一封信用線掛在了他自己的身上，小心翼翼地跳進了湖里，他憋著氣快速地游到魚鉤旁把信掛在上面，又拉了一下魚線，便飛快地游回了船上。正在打盹兒的父親被兒子的拉動驚醒了，他快速地收著魚線。這時，兒子也穿好了衣服，等父親把魚線收上來時，只看到了一張紙板上面寫著：今天我們不想來。父親看著這封信，忽然感覺背上有點濕，回頭一看，兒子的`頭濕漉漉的，便一目了然。
兒子知道這濕漉漉的頭發(fā)暴露了他，便笑著對父親說：爸爸，魚兒那么可憐，我們?yōu)槭裁匆缘趑~兒呢？爸爸一聽說：兒子，你真是個善良的好孩子。說著，便劃著船消失在了湖中央
善良的孩子作文 3
有個男孩，他有許多愿望。
男孩問媽媽；“怎樣才能使現(xiàn)自己的愿望呢？”
媽媽笑著說；“人們傳說，天上掉下來的星星，能幫助我們實現(xiàn)心愿�！�
男孩又問媽媽；“見了星星，我為您求點什么呢？”
男孩每天晚上望著天空出神，等著掉下來的星星。
這天晚上，男孩做了一個夢，他夢見一顆藍色的星星從天上掉下來。男孩上前問；“你能幫我實現(xiàn)愿望嗎？”
“能啊�！毙切钦f，“不過，你的愿望一實現(xiàn)，我就要熄滅。”
男孩趕緊對她說；“快別熄滅，你回天上找你的兄弟姐妹去吧！”
“謝謝你，善良的孩子！”星星飛回了天空。這時，所有的'星星都對孩子微笑。
善良的孩子作文 4
很久很久以前，在一個山村里住著一個窮苦人家。這戶人家靠種地為生，非常貧困，但卻過著比較幸福的生活。在這戶人家中，一共有三口人，孩子的爸爸、媽媽和孩子，這個孩子是一個8歲的小男孩，這個孩子的爸爸媽媽整天都在山里干活，根本沒有時間照看小孩。這個小孩也從來沒有上過學，他非常的調皮，喜歡搞點兒惡作劇，整天沒有事干，要么就是幫助爸爸、媽媽在山里干活，要么就是自己在家里玩，要么就是去找3公里外的朋友、親戚家玩。要么就是在大山里玩……整天過著自由自在、無憂無慮的童年快樂生活。
小孩的家住在一座山前，有一天，小孩的爸爸媽媽還是和往常一樣在山上干活。小孩覺得一直呆在家里沒有意思，想要看看外面的'世界。小孩還不知道大山那一邊是什么樣，一直想去看個究竟。
這天早晨，小孩的爸爸、媽媽剛剛出門去山里勞作。小孩便興沖沖的跑出家門直奔那條通向山頂?shù)难蚰c小路，小孩在山路上奔跑，呼吸著新鮮空氣，小孩跑累了，就休息休息。小孩邊走邊想象著，大山的那一邊會是什么樣的呢？不知不覺，小孩看到了山頭，小孩一鼓作氣，沖上了山頂。
小孩來到了山頂，俯視山的另一面，小孩就像來到世外桃源一般，小孩看到了一片森林，看到了森林旁的一條小河，看到了湛藍的天空看到了形態(tài)各異的白云；聽到了鳥兒的鳴叫，聽到了風的聲音，聽到了河水流淌的聲音，聽到了山腳下村民們談話的聲音；聞到了清新的空氣，聞到了槐花的芳香，聞到了小草的清香，聞到了松樹的松香……小孩細細的欣賞了一番，便朝著森林和河流走去。
小孩來到了森林里，小孩在森林里奔跑，忽然頑皮的他發(fā)現(xiàn)了一只五顏六色的小鳥，小孩剛要去捕，去發(fā)現(xiàn)有一只眼鏡蛇正盤曲著慢慢的向這只小鳥靠近。小孩嚇的膽戰(zhàn)心驚，小孩往后一退，小孩心想：“這可怎么辦牙？”小孩急中生智，順手從地下搬起一塊大石頭來狠狠地像眼鏡蛇砸去，這塊大石頭吧眼鏡蛇和樹枝一起砸了下去，小鳥機警的飛了起來，盤旋著飛了幾圈，好像在對小孩說：“謝謝你，要不是你幫助我，我早就成了眼鏡蛇的晚餐了�！比缓蟊阋酪啦簧岬仫w向了湛藍的天空，這時的眼鏡蛇也一命嗚呼了，小孩打死了眼鏡蛇，救下了小鳥，心里別提多高興了。
小孩玩了一天也玩了累了，便來到森林旁的河流邊喝了幾口清澈見底的河水。就高高興興的下山回家去了。
善良的孩子作文 5
我是一個性格有點任性的女孩，在學校里很嚴肅。但是。我在家里卻是一個心軟的孩子，特別是看到爺爺奶奶的時候，或者我看到弟弟哭的時候，那時的我心最軟。我心軟是有原因的，因為我以前看到過一篇很感人的作文，那是寫一個10歲的孩子，對即將過世的爺爺?shù)恼f了一句傷心的話，但她一直也沒對爺爺對不起，直到爺爺去世那時也沒有說，在心里烙下了一個永遠的傷痕。當時，我看了后我哭了，因為那是有話卻說不出的感覺，真的是很難受的，而且也失去了一位好爺爺。所以我以后對爺爺奶奶不敢說對他們傷心的話，每次看到他們愁眉苦臉時，我總要問問他們是不是有心事，給他門解解悶。我的小弟弟更不用說了，我看到小孩我就心軟得不得了。特別是他哭的時候。我就是心軟�。�
沒辦法，人也是有情感的，沒有情感的人，那他就不是人類了。這可不是心軟哦，你是一個善良的、孝順的孩子。小作者因為看了一篇作文，小女孩因不能給爺爺說一句話而造成了一生的遺憾。而我們的'小作者也懂得了一些道理——“所以我以后對爺爺奶奶不敢說對他們傷心的話，每次看到他們愁眉苦臉時，我總要問問他們是不是有心事，給他門解解悶”，瞧，多么懂事的孩子�！皼]辦法，人也是有情感的，沒有情感的人，那他就不是人類了”，說得很對，因為你對爺爺奶奶有著感情，對弟弟也有著親情，所以，一定會懂得體諒他們，對嗎？
善良的孩子作文 6
我是小天，今年10歲，在石梅小學上四年級。
我有一個偏大點兒的頭，女生們一有空就來摸我。我還有一張能說會道的嘴，還比一般人說得快。有的時候，爸爸媽媽不得不讓我停下來重新說，因為他們來不及聽了——我才不干這種“傻事”呢！
我是個善良的.孩子。有一次，一群螞蟻在搬家，我擔心踩著它們，就踮著著腳尖兒繞過去。它們不像平時那么驚慌了，可也只當沒看見我，連聲“謝謝”也不說，就趕忙去搶一塊小小的面衣了。
還有一次，我和爸爸在學校的車庫邊發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀。它灰色的羽毛，翅膀上的羽毛很稀松，尚未長豐滿呢！我走過去把它輕輕捧起，小麻雀不安地叫著，好像在說：“嗚……快把我放下，我恐高！”看它這樣不安，我就把它放下。小麻雀跳了幾下，拍幾下翅膀，想飛起來，可連根腳趾兒也沒離地。我想，它可能是從樹上掉下來的，不過竟然沒摔死，它可真是福大命大造化大啊！它的媽媽一定在找它。想到這里，我的心里對小麻雀充滿了同情——送回去吧，太高，夠不到；放在這兒吧，又太可憐了。想了很久，我依然舉棋不定。
“怎么辦�。俊蔽覇柊职�。只見爸爸捧起它，放在草叢里，這樣它就安全了。后來我們就開了車回家去了。在回家的路上，我還在想著這只小麻雀，不知道以后如果它遇見我，還會記得我們嗎？
我是個善良的孩子，我愿意同情和幫助一切弱小，包括很多人都不會在乎的小螞蟻和小麻雀。因為我覺得這樣很快樂。
善良的孩子作文 7
我在學校里經(jīng)常和同學們打鬧，有時還會傷到別人，使別人覺得我很調皮。其實，他們不知道，我是一個善良的小孩，只是他們看不出來而已。
有一次我和朋友在放學的路上，發(fā)現(xiàn)了一保瘦得不能再瘦的小狗，我的朋友們說：“不要管它，我們走吧！”我聽見了他們說的話，我自己停了下來。遇見這么可憐的小狗他們居然看也不看一眼就走，我真是不忍心，于是我把所有的.零花錢都來買了很多帶肉的東西，給小狗吃，居然不到兩分鐘它就把所有的東西都吃完了�？匆娝@么可憐，我天天都會把家里的肉拿一些給它吃。媽媽和爸爸都覺得很奇怪，為什么那段時間我吃那么多肉，而且總是把飯端到自己的房間吃。知道原因后，他們每天都會多買一些肉，于是它吃得越來越好，很快長胖了了。它變成了我的朋友，給它取了個名字——里德，一年過后它去世了。我天天都在小區(qū)里走，你們別說我是在散步，其實，我是在找流浪狗，讓它們不再無家可歸。
我在學校里調皮是因為不想讓他們覺得我很弱小。不想被他們打。
善良的孩子作文 8
我長著一雙大眼睛，仿佛就跟兩顆黑寶石一樣。我的鼻梁高高的，還有一張翹翹的大嘴巴，吃飯是總是狼吞虎咽。我有時候筆直站在那里，就像小哨兵一樣。
我性格溫柔，有時候也會哭。我特別喜歡幫助別人，總是給別人送上一份愛心。當別人不高興的.時候，我會讓他開心。我就是一個開心果。有一次，一個同學摔倒了，我?guī)湍莻�同學扶起來，送他到了醫(yī)務室。
我也喜歡跑步，每次跑步的時候，都看到樹木、房屋都在往后退，只有我一個人在向前跑。
這就是我，善良、愛運動、世上獨一無二的孩子。
善良的孩子作文 9
快點！我們要去石獅奶奶家。野菊花驅蝸牛。森林里生活著美麗可愛的動物和植物。他們幸福地生活著。只有石獅奶奶一個人住在路邊。沒人去看它。只有野菊花和蝸牛經(jīng)常去拜訪石獅并和它交談。這很好，這很好。蝸牛回答道。之后，野菊花和蝸牛帶著酥餅來到石獅子奶奶家。他們先把酥餅遞給獅子奶奶，告訴她酥餅很好吃。然后來到樹林里摘水果，打掃衛(wèi)生。工作結束后，野菊花說:"師母，你愿意和我們住在一起嗎？"是的。是的。蝸牛急切地說。謝謝你不僅給我?guī)砻牢兜氖澄�，還幫助我工作。石獅說。別客氣，這是我們應該做的，我們很開心。但是，如果你和我們住在一起，我們可以隨時幫助你。蝸牛搶著說。石獅停了一會兒，說:“我老了，喜歡和平�！蔽液芨吲d你經(jīng)常和我在一起。
那么，我們每個周末都會來看你。野菊花說。好的。好的。石獅笑著說。后來，野菊花和蝸牛在與石獅子奶奶談話后回家了。轉眼到了星期六，野菊花和蝸牛帶著松脆的煎餅和其他美味的'食物去了石奶奶獅子的家。在路上，他們遇到了一只受傷的鹿，并決定先救它。他們把小鹿帶到了醫(yī)院。醫(yī)生看到后，他把小鹿帶回家。他們筋疲力盡了。我想:我不會去石奶奶獅子的家。然而，如果你不去，石獅奶奶會失望的。于是，他們鼓足了所有的力氣，跑向石奶奶獅子的家。我看見石獅奶奶坐在門前看著路。當我看到他們時，我笑了。他們告訴獅子奶奶關于救小鹿的事。獅奶奶多次稱贊他們是善良的孩子。
善良的孩子作文 10
記得在我上幼兒園的時候，我和爸爸在學校的車庫旁發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀，它翅膀上的羽毛球很稀少，還沒長豐滿呢。我走過去把它輕輕捧起，小麻雀很害怕，不停地嘰嘰叫著，我連忙把它放下，可它跳了幾下也沒飛起來。我想，它的媽媽可能外出找食物了，小麻雀不小心從樹上摔下來的，一會兒它的媽媽回來后發(fā)現(xiàn)它不見了，該多么傷心��！我和爸爸商量了一下，把小麻雀放在一個離路邊很遠的.草叢里，這樣它就比較安全了�；丶液�，我還在想這只小麻雀，不知道它以后會找到它的媽媽嗎？它長大后如果遇見我還會記得我嗎？不管它記得不記得我，我都愿意幫助它，因為我覺得這樣做很開心。爸爸說，我是一個善良的孩子。
還記得今年夏天的一個下午，爸爸給我買了一個大書櫥，請了兩個送家具的師傅為我們安裝。那天特別的熱，書櫥又那么的重，兩個叔叔汗流浹背，非常辛苦。媽媽忙著給他們端水拿水果，而我也幫著叔叔他們搬凳子，收拾紙箱子，拿工具。其中一位叔叔安裝時不小心把手劃破了，我非常心疼，趕緊找藥水幫他清理傷口并且?guī)退饋恚矣X得我應該尊重他們的勞動。叔叔一直夸我，這真是一個善良的孩子。
前一段時間，我看了一本書叫《小書房之玻璃孔雀》。書里講了一個叫安娜.瑪利亞的女孩，她把自己圣誕樹的禮物都送給了需要禮物的人，而自己只留下了一只玻璃孔雀，在小弟弟打碎了禮物后，她又將自己的玻璃孔雀送給了弟弟。有人說安娜.瑪利亞這樣做太傻了，但是我卻認為安娜.瑪利亞是一個善良的孩子。我也要像安娜.瑪利亞那樣，學會和別人分享自己的快樂。我也要做一個善良的孩子。
善良的孩子作文 11
在一座美麗的大森林里，有許許多多的小動物，小熊和小兔是有名的善良的孩子。
一天，小熊和小兔一起去玩，看見一個乞丐，小兔說：“他好可憐啊，我們幫幫他吧�！毙⌒苷f：“好啊。你有錢或吃的.嗎？”小兔說：“我有媽媽給我買資料的錢�！毙⌒苷f：“那你為什么不給他呢？”小兔面露難色，說：“我也很想幫他，可媽媽會罵我的�！毙⌒苷f：“你原來這么沒愛心啊�！毙⊥檬懿涣诵⌒艿拇碳ぃf：“好好好，我給我給�！闭f完，把錢給了乞丐，乞丐激動地連連說道：“謝謝，祝您身體健康！”小熊笑了，很甜很甜，小兔也笑了，很甜很甜�？珊芸煊忠蘖耍骸皨寢寱f我的！”小熊說：“沒關系，我?guī)湍憬忉�。�?/p>
到了家門口，小兔不敢進去了，小熊安慰它說：“沒關系的。”這時，小兔媽媽出來了，笑著說：“沒買資料吧，我早就知道了，是松鼠媽媽告訴我的，你很善良，我不會批評你的�！毙⊥酶吲d起來，說：“謝謝媽媽！”媽媽笑了。
小兔和小熊天天做好事，天天被森林里的動物們贊揚著~
善良的孩子作文 12
星期三的晚上，小建往回家走的路上，天色變得越來越暗，也刮起了大風，看來是要下雨了，小建加快腳步，風也越來越大，天空烏云密布緊接著電閃雷鳴，小建拿出了雨傘還沒來得及打開，天空就下起了傾盆大雨。
小建走到一條小河邊，河邊有棵大樹，小建好像聽到了嘰嘰喳喳的聲音，小建沒太大注意，往前走了兩步，這時，又聽到了嘰嘰喳喳的聲音，小建連忙回頭尋找，聽聲音好像從樹上傳來的，小建抬頭看到樹上有個鳥巢，小建上前一看里面住著一只被雨淋濕的小鳥，凍得直哆嗦，小建想可憐的小鳥，如果不幫它搭個屋頂，它會凍死的，怎么辦呢?雨傘太大了，搭不到樹上，小建看著河面上有許多荷葉，靈機一動找了一朵又大又圓的'荷葉，摘下對著鳥巢比一比剛好，連忙幫小鳥搭起了屋頂。
小鳥拍拍翅膀像對小建說：我現(xiàn)在暖和多了，謝謝幫助了我。小建對著小鳥說了聲：不客氣。
小建撐起雨傘高高興興往回家趕，一進門媽媽問小建：你怎么都濕了，小建把幫助小鳥的事情告訴了媽媽，媽媽笑著說：“你救了小鳥，你是個善良的好孩子，媽媽愛你�！�
善良的孩子作文 13
在我的家里有一幅畫，我的同學都說她的眼睛很大，眉毛彎，嘻嘻，其實這就是我。
我有一頭烏黑的頭發(fā)、水汪汪的大眼睛、高高的鼻子、大大的`嘴巴，是不是很可愛呢？我也喜歡穿白色的裙子。
我的愛好有畫畫、練字、作文、英語、彈古箏、跆拳道，我的特長是彈古箏，我馬上要考4級了呢！
告訴你們一個故事吧！我很喜歡小動物，4月30日是佛主的節(jié)日。奶奶一大早就帶著我去市場買了一些花和魚，有紅色的玫瑰花、粉絲的康乃馨，五顏六色，美麗極了。奶奶把小魚兒們裝在小桶里，看到它們在水里擺動著小尾巴，自由自在地游來游去，我多么想一直養(yǎng)著它們��！到了中午，奶奶說：“走，予涵，我們一起去放生吧！”我一聽要把小魚兒放回小河里，連忙央求奶奶：“不要嘛！不要嘛！”奶奶一聽就笑了，滿臉的皺紋都舒展開了：“我們的予涵熱愛小生命，是個有愛心的孩子，但是小魚兒只有回到它們的家里才能找到自由，找到快樂�。 本瓦@樣，我依依不舍地給它們說了聲：“再見”。
這就是我，一個可愛又善良的女孩子。
善良的孩子作文 14
善良，是人生來就擁有的一種特性，可是在這個快速發(fā)展的社會中，它卻被涌入人流中任意地踐踏，最終，消失不見。
我們應該不止一次地見到，路邊有衣衫襤褸，用著沙啞而不帶感情的聲音乞討時，總是只有那些小孩子的身影止步不前，睜著眼睛，盯著乞討者的破爛衣服，再看看自己漂亮的小裙褂，最后仰起頭，用甜甜的聲音喚著：“媽媽，能給我一些錢嗎？”那么這時，被喚作媽媽的女人會作何反應？見得最多的還是急急地牽起孩子的`小手，一邊嘟囔著：“臟”，一邊快步地擠進人群，不見了身影吧。小孩正想發(fā)問，但是見到母親臉上難以掩飾的厭惡，小孩感到有些害怕，發(fā)生了一次又一次，小孩便也不再執(zhí)拗，隨著年齡的增長，便也與母親一樣冷漠了。
在這類事情發(fā)生時，我也是一個看客，但我也曾經(jīng)是那些善良的孩子中的一個。
到底是什么改變了我們？又是什么時候，善良只能被孩子擁有？
我想，是太復雜的人心改變了我們。善良，是每個人本身的特性，但是，站在欺騙的面前，人們便選擇把它鎖起來，為的是不讓自己受傷。
善良，并不是孩子特有的，但只有欺騙泯滅，善良才會有重見天日的一天。
善良的孩子作文 15
星期天，我騎自行車帶孩子出去玩，路上車胎沒氣了，我對孩子說：“幫媽媽留點心，看到有修車子的，就告訴媽媽�！焙⒆铀斓卮饝�。
不一會兒，孩子就嚷嚷我：“快停！媽媽，路邊有一個修車的�！蔽亿s緊停了下來，將車子推過去，跟師傅要了打氣筒。一鼓作氣地把前后輪都打滿了氣，這會蹬著肯定就輕松了。我問修車師傅多少錢，他說兩毛錢。我掏了口袋，沒有零錢，于是就給了他一塊硬幣。那師傅可能也是沒零錢找，但又想掙這兩毛，他就蹲下身子，在他的雜物零件箱里不緊不慢地翻，看著師傅艱難地把一毛一毛沾著油漬和污垢的硬幣一個個地找出來，我已經(jīng)很不耐煩了，再看看修車師傅的樣子，他戴了一個灰色的破絨線帽，一身臟兮兮的.衣服，滿是污漬的手拿著硬幣，正專注得數(shù)著給我找的八毛硬幣。我用不屑的眼光瞅了孩子一眼，孩子卻若有所思的沒有理會我，反而很有耐心地看著那位修車師傅。
很快，師傅就把錢給了我，我還真不知道把那么臟的硬幣放到哪里合適，我一邊嘴里嘀咕著：這么臟的錢！一邊在包里找了張紙，把硬幣包了起來，放進了背包里。這樣，我就和孩子又騎車上路了。
剛騎一會兒，孩子就開始教育我了，“媽媽，人家掙錢那么不容易，干嘛不會不讓人家找零錢了，還鄙視人家！還嫌找的錢臟！”孩子很生氣地抱怨我。其實，我已經(jīng)從他剛才的狀況有所預感了，但是沒想到他那么在意這件事，作為媽媽，我感到很羞愧，真的是無地自容了！我憋了好一會兒，終于鼓足了勇氣，扭過頭對孩子說：“媽媽剛才是不對，應該不讓師傅那么麻煩的找零錢，保證不再看不起修車子的！媽媽今天真是糊涂了！”孩子一言不發(fā)。估計他那善良的，小小的心靈需要點時間撫平！
善良的孩子作文 16
孩子從小在心靈里種下了什么樣的一顆種子，長大后就會開出什么樣的花朵，結出什么樣的果子。
我們都知道，教育最重要的是在孩子小的時候奠定生命的底色，在孩子的心里我們應該播種一種愛，一種善良。
愛的表現(xiàn)方式很多，人間的真情是愛，心靈的善良是愛，靈魂的美麗是愛。劉心武用了幾個孩子在寒假里做的一個活動為線索，尋找面對社會上如火如荼的補習班來展開新思路，讓孩子去尋找一種“盈眶班”，實際這個創(chuàng)意就已經(jīng)讓我們需要深入思考了。面對孩子繁重的學習壓力，他們的假期已經(jīng)被各種補習班充盈得無法直起腰身�？墒牵⒆邮遣皇沁�缺少著某些東西呢？是的，缺少心靈上的滋潤，這是對現(xiàn)在面對社會上補習班現(xiàn)象的一種批判，更是一種對孩子心靈教育的缺失的一種警示。
幾個喜歡寫作的孩子以此作為切入點，走家串戶把許多親戚朋友的文章串聯(lián)起來，打算要出一期雜志，名字就叫《善的教育》。由“盈眶班”到出一期雜志的想法，孩子們在活動中樂此不疲的開始了自己的行動，把周圍熟悉的人和事聯(lián)系起來，每個人出一篇文章，來充盈這本雜志，里面的每一篇文章，都是來自對生活的觀察和感悟，他們通過對周圍熟悉的人的事例進行展示，發(fā)現(xiàn)不同人身上折射出來的那種樸素的善良的一面�？梢哉f，每一件事都可以讓我們讀了之后心頭暖暖的，有一種想要熱淚奪眶而出的感覺。
這可以說是一本小說，也可以說是一本雜志，更可以說是一本劉心武自己的散文集。但是，他把自己一些散碎的文章用一個主題凝結起來，給我們一種感動，給我們一種教育，這無疑是有著深刻的想法的。
劉心武的文章很平實，沒有華麗的語言，沒有刻意的修飾，只有那種對生活真實的描述，這些人都是我們周圍普通人的寫照，有農(nóng)民工，有小學生，有賣西瓜的小攤販，有懂事的`小孩子，還有市儈小人。這些人物構成了一幅社會畫卷，讓我們從中認識周圍的一切，他們所做出來的事情，都讓我們讀者——還有里面的幾個為辦雜志而奔波的學生——而思考，這中間我們定然能夠區(qū)分出來什么是真善美，什么是假惡丑。
這本小書，不但讀來清新自然，而且也充滿了一種童趣，不但讓我們感動，體會到了人物的那種美好心靈，更讓我們可以從中學會許多寫作方法，還有對周圍事物的觀察與思考。在每一篇篇小故事中間，都有幾個孩子來回奔波的身影和他們的感受，那些討論是對自己心靈的凈化，又是對我們讀者的啟迪，更是對文章本身的一種自我詮釋。
孩子在面對考試和補習的社會環(huán)境中，我們是不是也應該更多的考慮，用什么樣的方式來給他們的心靈增添一點善良呢？
善良的孩子作文 17
在一個天空湛藍、河水清澈的森林里，藍天公公一直不下雨，使這個美麗的森林發(fā)生了一次大旱災，就連地都裂開了，這使森林受到了很大的威脅。
許多有錢的動物都搬走了，可是呀這兔媽媽一家可窮了，搬到其它地方根本就沒錢建房，這樣還不如待在森林，在這溫暖的家里邊，因此還使兔媽媽生病了。
因為她（小丑）長得丑，森林里那些高傲自大的小動物們給她取了一個外號—小丑。可她并不在意，因為她是個善良、能干的小姑娘。自從旱災來了，森林里的水都是含有泥土的/臟的'。小丑為了讓她親愛的媽媽喝上干凈的水，她四處尋找……找了老半天還是沒有找到。小丑為了找水已經(jīng)是筋疲力盡了，不知不覺的就睡著了。睡呀睡，就醒來了，小丑看自己那么愚蠢居然睡著了邊埋怨邊對自己說：“小丑啊小丑，你的媽媽還在等水喝呢，你怎么能睡著了呢？！你呀可真是愚蠢。”一看水罐，咦！水罐里怎么有水了？！而且是非常的干凈的水，沒有一點兒泥土。小丑這一高興便脫口而出：“歐也，我找到水了，而且是干凈的水，我要馬上把水端回去給媽媽喝�！�
在回家的路上遇見了一位路途經(jīng)過此地的小熊非常有禮貌地向小丑要水喝：“小姑娘我是路途中經(jīng)過的小熊—米菲非常渴，能給我點兒水喝嗎？”小丑猶豫了：我好不容易找到了水，準備給媽媽喝，可這路人又要我給他點兒水喝。這該是如何是好，不過我是善良的小丑，也經(jīng)歷了這樣的事，也明白他現(xiàn)在的感受，怎么能坐視不理呢？還是給他喝吧：“好吧，雖然我和我的媽媽也很需要水，但是我是善良的小丑�！笨墒瞧孥E出現(xiàn)了，水罐里的水不僅沒有減少，還變成了一大罐水，森林里也下起了雨，使以前美麗的森林復活了�！肮�，這位小姑娘。我是一位神仙—米菲，在自己最需要水的時候你還是愿意給一位普通的路途中經(jīng)過的人水喝，這表現(xiàn)出了你的善良。所以我用魔法讓你的水罐里有著又多又干凈的水，讓森林變回了原來的樣子。希望你永遠是個善良的人！”神仙說完了這句話，便消失了�！爸x謝您！米菲神仙�！�
小丑把水端回去跟媽媽一起喝，臉上露出了甜美的笑容。
這就是善良的力量，在這個世界上善良的力量無處不在。讓我們用善良來改善生活吧！
善良的孩子作文 18
一直以來，人們對我的評價都是“很善良”。坦白說，我和大部分女子一樣喜歡被人贊美漂亮或聰明、能干，而不喜歡無從對證的善良。因為骨子里我一直認為：“如今人們恭維女子，如果那女子有幾分好看，就恭維她漂亮；若是丑的無法說漂亮，就說她聰明；聰明也實在說不上，就說她能干；連能干也顯然不對，這才說她善良。所以，善良是其他優(yōu)點全都說不上的時候，才派上用場的一個詞語!”
直到他成為我的兒子，我的觀念才改變。
我的圓圓誕生在一個陽光明媚的夏天。他是一個小男孩，干干凈凈的，響亮地啼哭著，看上去與其他孩子沒有什么區(qū)別，只是在他的手腕上系著的布條上，寫著我的名字。
在我們共同生活的日子，我們是一個整體，就像是一棵樹的根系、花朵和葉子。他在年幼時需要的，都要從我這里一一拿去，我要把許多的事物聯(lián)系到一起，一點一滴地告訴他。我?guī)缀醢盐业臅r光、精力、耐心和愛，還有把我在這個世界上的生存局限都給予了他。當然，我的善良他幾乎也是全盤接受啦！
幼兒園的那次親子運動會，發(fā)令槍即將響起，當我抱著孩子準備賽跑時，孩子忽然高舉手臂。
裁判長詢問：“圓圓，你有什么事��？”
“老師，我媽媽抱不動我！”
“乖，媽媽能抱動你，沒事的；老師，請開始吧！”
大病初愈的我雖然跑了倒數(shù)第一，但是孩子的孝心卻比拿到金牌還讓我滿足！
親愛的寶貝，這件事情已經(jīng)過去很多年了，但是媽媽每次想起都忍不住流下幸福的淚水！百善孝為先，孩子，你的孝心讓媽媽感動！
圓圓發(fā)現(xiàn)大樹下圍了很多小朋友在玩螞蟻，他跑過去說：“快放了螞蟻吧，他們的媽媽在家等著呢！”
聽了這話，不少小朋友去別處玩啦，可還有幾位執(zhí)意要玩螞蟻。
圓圓竟然繪聲繪色地講起了因果，講起了六道輪回！聽得那些孩子是瞠目結舌——馬上放了螞蟻；我在一旁聽了，也是心悅誠服的呢！家里儒釋道的典籍不少，但的確沒有刻意給孩子講過，因為孩子這時才上學前班。
孩子上小學了，那次我去接孩子，有幾個小淘氣跟著我的電動車狂奔（孩子和我背靠背坐著，他看得到）。圓圓對我說：“媽媽，你慢點騎，要不，他們會摔跤的……”
我連忙下車，告訴孩子們跟著車跑不安全；心里也暗暗贊揚圓圓的細心！
現(xiàn)在，人們對圓圓的評價除了聰明活潑、勤奮好學、有禮貌之外，更多的評價也是善良。每當我聽到這個詞，心里就有莫名的溫馨和感動！
我終于明白，以前我總覺得“善良”不是什么恭維話。這是天大的誤會。善良的.價值，必須善良的人才知道。反過來說，知道善良的價值的人，才愿意一直做善良的人。善良的人知道人善良就快樂。而人生沒有比快樂更有價值的事物。
善良和老實木訥其實是兩回事。一個人要做壞事，需要某種程度的知識。一個人要善良，則需要相當?shù)闹腔邸Ｋ陨屏嫉娜�，可以是幽默、機智、活潑、風趣的人。事實上，必須有能力幽默、風趣的人，才有能力善良。
在哲學的意義上，“善”是很難到達的境界。在生活的意義上，人只要純潔就善良。
圓圓，我親愛的寶貝，我愿意和你一起更善良......
后記：記下生活中的小片段。作為孩子9歲生日寄語。這些片段性的文字一定也會觸動所有父母的記憶。
祝愿所有的孩子都幸福開心、茁壯成長！
感謝無葉樹老師的精美信紙!
善良的孩子作文 19
善良的孩子才是真的好孩子。大家都喜歡善良的孩子，今天我就碰到了一個善良的孩子。
“啊，又要上學了，好無聊啊�！蔽乙贿呑咭贿吀袊@道�！澳惚г挂矝]用啊。”小蔡說。“我才沒抱怨啦!”我們的學校修建在鐵路旁，要去那里，就要通過人行天橋。我們走上天橋。走著走著，我們看見了一位騎三輪車的叔叔，他的三輪車里還裝了一袋玉米泡。哼，又是一個到我們學校買零食的家伙。我冷冷地想。
他走到天橋下，遲疑了一會兒，就用雙手抬起三輪車，十分吃力地走上了人行天橋。我看著他，心中也有些遲疑了。幫不幫呢?這時，一個自稱“善良”的姑娘神一般的出現(xiàn)在我的面前，把我嚇了一跳。善良腳步輕盈地走到我的耳邊，輕輕地問我：“你愿意幫助他嗎?”我剛想點頭，可是又想：這得多費力氣呀，我還背著書包呢。我回了一句：“不要。”說完，我頭也不回地走了，盡管我心里還是想幫助他的。
善良又來到三輪車后的小新身旁，輕輕地問：“你愿意幫助前面的叔叔嗎?”小新也猶豫了。經(jīng)過一番思考，小新點了點頭。善良附到小新的身體中。我還是擔心的回過頭來看了看那位叔叔，去驚訝的看到，那位叔叔很快就把三輪車推上去了，臉上還有笑容。我在定睛一看：三輪車的后面是小新!小新的手還扶著三輪車，臉上掛著幸福的笑。原來是小新幫叔叔把三輪車推上去的!小新為什么笑得這么開心?
我松了一口氣，“去上課吧�！毙〔毯臀沂譅渴�，走向學校。
我還有一個問題要問小新，就在教室門口等他。小新走上來了。我一步?jīng)_過去：“小新，你幫忙不累的嗎?”小新認真的.想了想后，回答我的問題：“我不累呀。不過，善良附到我身上時，我只是覺得有一種很強大的力量沖進了我的身體，就像永遠用不完的那樣�！痹瓉�，這就是善良的力量啊!
我有點后悔沒答應善良。其實，這也費不了多大力氣呀。
放學了，我走到校門口時，又看到了善良。她似乎是有意等我的，見到我來了，就輕盈盈地向我走來。當善良走到我身旁時，她輕輕地對我說：“幫助別人所付出的，你會得到回報。”隨即，善良化作了一團煙霧，消失不見了。我又回憶起來，小新臉上那特別幸福的笑。
幫不幫助別人就在一念之間，善不善良卻不是一時就能做成的，我們只有從小學習樂于助人，經(jīng)常幫助別人，才能變成一個善良的好孩子。
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