我的夢(mèng)作文匯編【13篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的夢(mèng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的夢(mèng)作文 篇1
我一直想在我們祖國(guó)的土地上多種一些樹，讓綠樹長(zhǎng)滿各個(gè)角落，讓我們的祖國(guó)到處都充滿綠色，成為人間仙境。
一天晚上，我在床上翻來覆去的想著植樹的事情，卻不知不覺中進(jìn)入了我想像中的植樹場(chǎng)景。
我和同學(xué)們坐著車來到一片很大很大的空地，我們拿著植樹的'工具三個(gè)人一個(gè)小組開始用鏟子用力挖坑，坑挖好了，我們把準(zhǔn)備好的小樹苗放進(jìn)去，然后用土把樹坑填好，又在樹苗的周圍踩幾下，澆上水，一棵小樹苗就種好了。
我們就按照這樣的方法繼續(xù)植樹，我們植樹的原因是因?yàn)樗腥蠛锰�，第一：樹是綠色工廠，可以給我們送來新鮮空氣；第二：樹可以保護(hù)水土，不讓它們流失；第三：樹可以蓄水。
現(xiàn)在大城市里的空氣渾濁，都是汽車搞的鬼，可如果大家都開始植樹，我想，我們城市的空氣一定會(huì)漸漸好起來的。
由于現(xiàn)在植樹造林成了好習(xí)慣，世界各國(guó)的汽車公司都相應(yīng)倒閉，都已經(jīng)騎環(huán)保的電動(dòng)車和自行車了，而且不開汽車有很多好處的，比如：不開汽車的話就不會(huì)給城市排放污氣了。再比如：開車還會(huì)造成交通堵塞，會(huì)給我們的生活帶來許多不便。
現(xiàn)在每一個(gè)人都已經(jīng)開始保護(hù)環(huán)境了，也開始植樹了，也開始騎自行車和電動(dòng)車了。這時(shí)，我已經(jīng)開始情不自禁的笑了：“哈哈哈哈哈”我突然醒了。啊！這是一個(gè)多么美好的夢(mèng)啊，我一定會(huì)夢(mèng)想成真的。
我的夢(mèng)作文 篇2
看到《我的夢(mèng)》這個(gè)題目，我就想到了20年后的我。20年后的我是怎樣的呢？慢慢地我陷入了沉思……
我走在一所特別著名的醫(yī)院里，忽然看到一個(gè)身穿白大褂的女醫(yī)生。我盯著她的臉看，越看越驚奇，便走過去問：“你，你是什么人？為什么……為什么跟我長(zhǎng)得一樣？為什么這里……有個(gè)機(jī)器人呢？”
“李慧玲，你不認(rèn)識(shí)我嗎？我是20年后的你呀！”原來，這個(gè)機(jī)器人是我的助手。那時(shí)候，每個(gè)醫(yī)生都有自己的機(jī)器人助手。
我頓時(shí)來勁了，問：“那么，你現(xiàn)在的工作是什么呀？”
20年后的我說：“這還用問我嗎？你說我的工作是什么？”“醫(yī)生�！蔽也患偎妓鞯孛摽诙��！澳阏f對(duì)了，我現(xiàn)在就是一名醫(yī)生，每天給人治病，如果很忙，我的助手就會(huì)不知疲倦地幫我的忙……”她滔滔不絕地說起看病的事來。
眨眼間，那人不見了。我四處張望，怎么也看不到她的身影，人呢？
突然，一只手拍了拍我的肩膀。我驚得渾身的汗毛都豎了起來，回頭一看，原來是個(gè)老師。她說：“李慧玲，你不認(rèn)識(shí)我啦，我是20年后的你呀。”我瞪大眼睛望了望她：“是跟我有點(diǎn)像……”我自言自語地說。
突然教師消失了，周圍的'樹木變成了許多人，有農(nóng)民、工人、作家、畫家等各行各業(yè)的人。令人驚奇的是，他們都和我長(zhǎng)得一模一樣！他們都突然開口說話：“孩子，未來是未知的，你只有現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)，才能創(chuàng)造美好的未來�！闭f完之后，他們?nèi)枷Я�，周圍一片空白…�?/p>
“啪”，筆掉到了地上，把我從夢(mèng)中驚醒。我睜開眼睛，面前仍是臺(tái)燈、作文本、筆，啊，原來是一場(chǎng)夢(mèng)！
我的夢(mèng)作文 篇3
筆管在手腕間舞動(dòng)，筆鋒在紙頁飛騰，輕輕一揮，鮮明的線條便浮現(xiàn)出來，栩栩如生的人物形象在紙上活動(dòng)起來。透過薄薄的紙頁，望著生動(dòng)形象的動(dòng)物，我的思緒飄蕩在開始學(xué)畫的.時(shí)候。
每每看到書本上精致活現(xiàn)的圖畫，我的心總像落入一塊石子，久久不能平靜。在紙上亂畫雖不算得好，但也頗有幾般風(fēng)趣。媽媽見我如此癡迷于繪畫，索性報(bào)了藝術(shù)班，我自然欣然答應(yīng)。
剛進(jìn)教室，便可以嗅出空氣中有種奇特的顏料和紙墨香味兒，讓人心情舒暢。幾間教室墻上，貼滿了大大小小的美術(shù)作品。有些稚氣未干，有種小孩子的童趣，有些則瑰麗灑脫，可見幾分功力。
我坐在塑料椅子上，望著各式各樣的圖畫，讓人不禁暗暗感嘆。我學(xué)的是素描。第一節(jié)課讓畫球體，正方體。老師首先拿來一顆果子，詢問有誰敢先畫一番。我首當(dāng)其沖，自信滿滿地拿起鉛筆涂涂改改，不一會(huì)兒就把紙裝滿了。老師看了看，臉上的眉毛有些彎曲，嘴巴也使勁閉合，多了幾分笑意。我失望地看我的“作品，”不看不知道，我的“果子”像被咬掉幾塊似的，果子是圓的，影子卻是方形的。我的臉頓時(shí)紅了大半。老師安慰我：“第一次畫，你的很不錯(cuò)了�！闭f著在黑板上給我們示范。老師的手像靈活的魚兒，在黑板上打轉(zhuǎn)，粉筆隨意隨意一點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)。果子便滾落到了黑板上。端莊，靈活靈活現(xiàn)，我們不由得大聲驚呼。
就這樣，我和我的畫和諧相處，向著夢(mèng)想前行。
我的夢(mèng)作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間二十年就過去了，昔日的一個(gè)個(gè)老同學(xué)都功成名就，我則如愿以償成為一名英語老師。清晨，我將開著我的環(huán)保小汽車，帶著我的機(jī)器人助手，來到教室中，滔滔不絕地為同學(xué)們講課，我會(huì)請(qǐng)我的助手機(jī)器人打開電腦，使同學(xué)們進(jìn)入到電腦魔幻的世界，在電腦上一起學(xué)習(xí)英語，電腦上的人物、背景、動(dòng)作、神態(tài)……會(huì)深深吸引住他們，而在人物的對(duì)話中，會(huì)出現(xiàn)中文解釋，單詞注釋和注意點(diǎn)，興趣是最好的老師，這樣一來，同學(xué)們既提高了興趣也學(xué)到了知識(shí)，豈不是一舉兩得。
有時(shí)，我還會(huì)帶著學(xué)生去野外，親近大自然，春天，我會(huì)帶學(xué)生到春意盎然的山坡觀景，在樹下與昆蟲聊天；夏天，我會(huì)帶學(xué)生去欣賞一望無際的大海，在海邊聽海浪聲，拾貝殼，砌城堡；秋天，我會(huì)帶學(xué)生到果實(shí)累累的果園和一望無際的田野里，體會(huì)豐收的喜悅，領(lǐng)悟一份耕耘一份收獲的道理；冬天，我會(huì)帶學(xué)生去雪地里堆雪人、打雪仗，讓他們?cè)谕娴臅r(shí)候?qū)W習(xí)單詞，教學(xué)質(zhì)量就能提高了。
在上課的同時(shí)，我也會(huì)帶來外國(guó)正宗的'西餐，例如：意大利披薩，美國(guó)冰淇淋，俄羅斯列巴……使他們更加地了解各國(guó)風(fēng)情。我也不會(huì)布置太多的作業(yè)，學(xué)生不會(huì)被作業(yè)壓得喘不過氣來，我會(huì)發(fā)給他們一本電子音樂本，聽著英文歌，看著英文視頻，對(duì)他們的口語也會(huì)有極大的提高。
有時(shí)，我會(huì)把教室布置得漂漂亮亮，讓學(xué)生把自己的拿手菜都帶來給我們品嘗，使我們沉浸在美食的海洋里，也讓學(xué)生們明白要樂于分享的道理。
“叮鈴鈴……鬧鐘響了，我的夢(mèng)也醒了，不過，我相信，只要我通過努力，就一定會(huì)夢(mèng)想成真的。
我的夢(mèng)作文 篇5
夢(mèng)是理想的翅膀，帶我在藍(lán)天翱翔;夢(mèng)是人生的指南針，帶我走向成功的路;夢(mèng)是我心中的旗幟，引領(lǐng)我勇敢向前走。在我小小的心中也有一個(gè)夢(mèng)——那就是當(dāng)一名老師。
老師是辛勤的園丁，用汗水澆灌我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在課堂，老師總是把上課時(shí)所需的一切準(zhǔn)備的很齊全，節(jié)省了不少上課時(shí)不該浪費(fèi)的時(shí)間。這些節(jié)省的時(shí)間是老師用自己的辛勤換來的，所以老師是辛勤的'園丁。我想當(dāng)老師，像他們一樣為自己的學(xué)生灑下辛勤的汗水!
老師是無私的蠟燭，用燭光照亮我們，使我們勇往直前。在學(xué)校，老師把一天中幾乎一半的時(shí)間用在我們身上，為的是多傳授一些知識(shí)給我們。這些時(shí)間飽含著老師想讓我們成才心，所以，老師是無私的蠟燭。我想當(dāng)老師，像他們一樣，為自己的學(xué)生播下無私的亮光!
我想當(dāng)老師。不能光說不做，我要努力奮斗，好好學(xué)習(xí)。我要盡量地減少那些不該有的馬虎，爭(zhēng)取讓自己該做對(duì)做對(duì)、自己能做對(duì)的完全做對(duì);不會(huì)的要找到正確的答案并且學(xué)會(huì)。
我想等我當(dāng)上了老師后，我一定真心地為學(xué)生服務(wù)。我不會(huì)嚴(yán)厲的對(duì)學(xué)生大吼大叫，不會(huì)體罰學(xué)生，也不會(huì)為了自己有的工作沒做完，來留學(xué)生給自己做。我會(huì)和聲和氣的告訴他，他哪里做錯(cuò)了讓他真心實(shí)意的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤。自己的工作沒做完，我會(huì)自己慢慢做，實(shí)在做不完了，我會(huì)帶回家做。
有了這些努力，我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，我也一定會(huì)照我說的那樣做，請(qǐng)你見證我成為老師中的一員的時(shí)刻吧!
我的夢(mèng)作文 篇6
初三年級(jí)是一個(gè)和六年級(jí)以及高三年級(jí)一樣的關(guān)鍵時(shí)期。六年級(jí)時(shí)，大多數(shù)人忽略了，高三年級(jí)時(shí)，不會(huì)有任何人忽略，然而初三年級(jí)呢？哪怕別人不看重，我也會(huì)重視。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)初三年級(jí)可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。
我的這個(gè)夢(mèng)，不是什么難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，她簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、普普通通，也就是在中考中考出理想的成績(jī)，和我的姐姐讀同一所高中。我的'姐姐是我們這里重點(diǎn)中學(xué)尖子班的學(xué)生，每一次姐姐來我家，都會(huì)給我講她們高中的趣事，通常這些趣事都跟學(xué)習(xí)有關(guān)，都是她們尖子班里一起努力學(xué)習(xí)發(fā)生的趣事，這些趣事讓我對(duì)高中充滿了幻想，讓我有了一個(gè)想要和姐姐讀同一所高中的夢(mèng)。
這個(gè)夢(mèng)雖然不是難以實(shí)現(xiàn)，但這事兒對(duì)于姐姐是輕而易舉，對(duì)于我來說卻并不是那么的容易。為了在我的初三實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，我一跨進(jìn)初三的校門就開始了我的努力。我一改過去對(duì)學(xué)習(xí)的懶散態(tài)度，轉(zhuǎn)而變成了和姐姐一樣勤奮刻苦的學(xué)生。好幾次姐姐打電話到我家來，媽媽都悄悄告訴姐姐我在學(xué)習(xí)，這讓姐姐都開始夸我不一樣了。當(dāng)然，這些都是我從書房里走出后，媽媽才告訴我的事情，只是這些事情讓我對(duì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，多了一份自信。
初三準(zhǔn)備中考的學(xué)習(xí)，并不是特別難，但還是需要特別的努力。畢竟姐姐所在的高中，是我們這里最好的高中，一定會(huì)有很多的人都爭(zhēng)著搶著要去讀那所高中，我要是不達(dá)到數(shù)一數(shù)二的水平，又怎么能夠?qū)⑦@個(gè)夢(mèng)，完好的實(shí)現(xiàn)呢！
爭(zhēng)分奪秒是肯定，把握方法也很重要。我在遇到了學(xué)習(xí)難題時(shí)，都會(huì)打電話請(qǐng)教我的姐姐，姐姐看見我是在認(rèn)認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)我的熱情更高了，她會(huì)耐心地同我講題，要是電話里講不清，她會(huì)抽空來我家一趟。但姐姐卻不知道，我要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，與她有關(guān)，是她給了我一個(gè)想要實(shí)現(xiàn)的，美麗的夢(mèng)。
我的夢(mèng)作文 篇7
你，是否已帶著夢(mèng)想，展翅高飛了？夢(mèng)想，就如同一粒種子，在每個(gè)人心中萌芽、茁壯，在“起飛”的同時(shí)，你是否有決心離開原本安逸的生活，并面對(duì)他人對(duì)你的譏笑和諷刺？
有些人，總會(huì)盼望夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)，但，卻只是一味地空想，不愿付出努力，靜待夢(mèng)想開花結(jié)果；但，這只會(huì)使自己的夢(mèng)想更遙不可及；有些人，明明已努力了許多，卻在成功就在眼前的那一刻，否地了自己，也失去了向前邁進(jìn)的勇氣，從前的努力，也就此成為泡影。夢(mèng)想，不同于空想和妄想，并不是靜待就能得來的，夢(mèng)越大，越遙遠(yuǎn)，所經(jīng)歷的挫折也會(huì)越多；成功，是偶然；失敗，是必然，畢竟，唯有經(jīng)歷磨練的人生，實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想才有價(jià)值。
我，夢(mèng)想當(dāng)一位鋼琴家，聽著連綿的音符在琴鍵上飛舞著，彷彿帶領(lǐng)世人進(jìn)入了另一個(gè)境界，沒有煩惱，只有旋律，只有陶醉，只有快樂，這就是我的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想并非唾手可得，必須犧牲玩樂的時(shí)間，但，現(xiàn)實(shí)生活中，沒有“努力，就一定會(huì)有成果�！边@種定論，有時(shí)候，我即使很努力，我也沒得到理想的成果；這使我很沮喪，但追求夢(mèng)想，就應(yīng)不怕挫折，不要把失敗當(dāng)做絆腳石，因?yàn)槭『�，能讓你踏得更高、更遠(yuǎn)！
我的夢(mèng)，小小的卻明亮，不美麗卻有重大意義。每個(gè)人都擁有自己的`夢(mèng)想，或大或小，或輕或重，在追夢(mèng)時(shí)，不必在意別人的眼光，因?yàn)�，唯有被嘲笑的�?mèng)想，才有被實(shí)踐的價(jià)值。如果現(xiàn)實(shí)是此岸，那夢(mèng)想就在彼岸，那么，困難、挫折就是其間湍急的流水，而行動(dòng)則是貫串兩岸的橋梁，唯有經(jīng)歷挫折的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)時(shí)才能大放異彩。收拾好行李，準(zhǔn)備朝夢(mèng)想起飛吧！
我的夢(mèng)作文 篇8
大家一定做過不少的夢(mèng)，我也不例外。
我夢(mèng)到了一個(gè)甜品王國(guó)，這里的門與現(xiàn)實(shí)中的門，格外不同。開門的方法也不同，你必須要把它給吃了，當(dāng)你吃完時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)門里的味道在口里不停的徘徊，巧克力、草莓、甘蔗、哈密瓜！……真是讓人回味無窮！
一進(jìn)甜品王國(guó)，我感覺有點(diǎn)渴，就去打水喝，我隨手一拿，用杯子盛一杯水“��！好甜，不愧是甜品王國(guó)！”什么都是甜的，我的心暗暗自喜，突然我靈機(jī)一動(dòng)把杯子給吃了。真是美味！我心里不禁暗暗贊嘆。
突然，絕對(duì)是突然，我想到一個(gè)決贊的主意，我要用這些甜品建成一個(gè)大房子，這樣無論走到哪里，就只要伸手一抓甜品，就會(huì)進(jìn)入自己的嘴巴里。
好，說干就干。忽然，我發(fā)現(xiàn)眼前有一張紙，上面寫著：往前走三步，再往右走五步，你心里想什么就會(huì)出現(xiàn)。
我?guī)е胄虐胍傻纳袂�，來到了那里，果然，天空出現(xiàn)了一個(gè)巨大的房子，我一推開門，里面的東西你絕對(duì)想不到：桌子是巧克力，燈是草莓，被子是蛋白……還不止這些呢，到了后院，看到了與眾不同的玫瑰花，一朵花上的色彩就五顏六色的.，草藤如同一條條拉面；牽�；ㄈ缤粋�(gè)個(gè)大碗；小草如同一根烤串……這兒這么溫暖，這么舒服，這么美好，我是多么的依依不舍呀！
“叮叮叮，主人起床啦�！蔽乙宦牐B忙從睡夢(mèng)中驚醒。可是，我依舊喜歡那美味的王國(guó)。
我的夢(mèng)作文 篇9
讀過《等你在清華》這本書，我產(chǎn)生了一個(gè)強(qiáng)烈的愿望——進(jìn)清華園，這是我追求的——夢(mèng)想。小的時(shí)候，常體聽父親說什么“北大”“清大”，朦朦瓏朧朧地只覺得那是一個(gè)神秘的地方，我一時(shí)心血來潮，想當(dāng)一個(gè)勇敢的“探險(xiǎn)者”，去那神秘的地方神游一番。
后來，我漸漸懂得了學(xué)習(xí)，懂得了理想，也知道了父親所說的“清大”+不是什么神秘的、荒涼的“孤島”，而是一個(gè)讓多少莘莘學(xué)子為之夢(mèng)寐以求的理想之所，曾引得“無數(shù)英雄”為此競(jìng)折腰�！扒迦A園”是知識(shí)的搖籃，希望的殿堂。于是，我�；孟胫迦A園的美好，幻想著有朝一日，我捧著一本書在清華園的花圃旁的`石子小道上慢慢踱著，朗朗誦讀。晨風(fēng)輕輕拂過面龐，帶來一陣花草的芬芳。
記得在爺爺去世那年，我十歲。就在爺爺病危臥床不起的時(shí)候，他還常教育我要好好學(xué)習(xí)。一次，他仰臥在炕頭上，撫摸著我的頭對(duì)我說：“孩子，你要好好學(xué)習(xí)，將來要考上大學(xué)……我答應(yīng)著，竟哭泣起來，當(dāng)時(shí)我并不十分明白考大學(xué)是怎么回事，后來我想到爺爺?shù)脑�，立志一定要進(jìn)清大，才能慰九泉之下爺爺?shù)倪z愿。
進(jìn)入學(xué)校，老師也常教育我們要有遠(yuǎn)大的理想，要刻苦奮斗。老師讓我們談理想，我說：”我的理想是進(jìn)清華園！“老師常鼓勵(lì)我，幫助我，希望我理想實(shí)現(xiàn)。記得劉老師曾對(duì)我說：”要實(shí)現(xiàn)你的理想，就要付出辛勤的血汗，理想不能是句空話！“王老師也曾對(duì)我說：”理想不能是空虛的夢(mèng)幻，理想之花要靠你的汗水去澆灌，才能開花，結(jié)果。“
遠(yuǎn)處，我隱隱約約看到一個(gè)光明燦爛的理想之港，我努力前進(jìn)著，尋求著夢(mèng)中的“燈塔”。
我的夢(mèng)作文 篇10
學(xué)完了《幸福鳥》一課后，我突然靈光一現(xiàn)，心生出一個(gè)奇妙的夢(mèng)想——我想變成一只幸福鳥！
我想變成一只幸福鳥，帶上一大筆錢，去到那些貧困山區(qū)，把錢分給那些窮苦的孩子，給他們?nèi)ベI鉛筆、本子和課本，幫助他們上小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，給他們的夢(mèng)想插上翅膀；把錢分給那些被病魔纏身的老人，給他們?nèi)ブ尾�，讓他們的親人臉上露出快樂的笑容；我要飛到地震災(zāi)區(qū)，為那些沒有父母和親人的孩子修一個(gè)“兒童樂園”，讓他們?cè)诶锩嫘腋？鞓返爻砷L(zhǎng)；我還要飛到那些聾、啞、盲學(xué)校去，看望那些可憐的`孩子，像海倫·凱勒的薩勒文老師一樣去教那些特殊的孩子說話、寫字、閱讀，帶他們?nèi)ラL(zhǎng)城、故宮、長(zhǎng)白山，讓他們了解歷史，感受祖國(guó)美好的河山，讓他們的心與我們大家的心緊緊地聯(lián)系在一起。
我想變成一只幸福鳥，去幫助那些父母在外面打工的留守兒童，我想讓他們騎在我的背上，帶著他們?nèi)サ礁改复蚬さ牡胤剑娨灰娮约旱母改�，把以前的孤單和痛苦通通拋到九霄云外去，讓幸福和快樂寫滿他們的臉龐！
我想變成一只幸福鳥，飛到印度洋上去，尋找MH370上不幸失蹤的乘客，帶著食物和水送給墜落在大洋里的難民，指引他們找到棲身的海島，再飛回來帶領(lǐng)我們國(guó)家的飛機(jī)去營(yíng)救他們，讓他們與家人幸福地團(tuán)圓！
�。∥叶嗝聪胱兂梢恢恍腋ｘB，飛到世界上每一個(gè)需要我的地方，讓世界沒有貧窮和苦難，讓處處充滿幸福和歡笑！
我的夢(mèng)作文 篇11
抬頭仰望天空，欣賞著那淘氣的云，時(shí)刻地追隨著風(fēng)兒，卻不忍心落淚。
面對(duì)選擇，我選擇放棄了。放棄不一定沒有夢(mèng)，只不過是不是重新抉擇，追尋自己的天空�？赡苓@是錯(cuò)的，不忍心卻還要面對(duì)。途中的艱難，讓我開始學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
看著藍(lán)藍(lán)的天空，時(shí)光回轉(zhuǎn)，四十五度的仰望，為的只不過是讓眼淚停留，卻在匯聚。我感覺人不能總為一條路走下去，要學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)繞道而行，學(xué)會(huì)尋找時(shí)間的方向。就在我們不懂得珍惜時(shí)，時(shí)間在我們身邊悄悄地溜走，而我們卻在時(shí)間的道路上漫步，不曾留意可怕而又傾注一切的六月。我們不怕，我們有一顆平常心，我們會(huì)微笑的面對(duì)高考。六月的天空匯聚著太多人的夢(mèng)，太多的汗水。只有汗水能見證一切，見證我們奔赴人生的另一個(gè)港灣，長(zhǎng)長(zhǎng)的噓一口氣，這段路結(jié)束了。
在緊張的日子里，真的有點(diǎn)懷念、舍不得那些記憶。要面對(duì)的.躲也躲不過，只有微笑的點(diǎn)下頭。天下沒有不散的筵席，零七年的相聚，一零年的道別，只能道一聲朋友珍重，踏上人生的另一條路。
葉散的時(shí)候，我們明白歡聚；花開的時(shí)候，你明白珍惜嗎？
抱緊夢(mèng)的思緒隨風(fēng)飛揚(yáng)，猛然間想起天空天空竟然嚇著雨，清醒的想起，三年的高中生活將變成回憶，我們將要踏出這所熟悉的一切。
假如時(shí)光可以倒流，我愿用生命去背負(fù)，可時(shí)光不會(huì)倒流，歷史不會(huì)重寫�，F(xiàn)實(shí)往往都是這樣的殘酷無情。
一生經(jīng)歷一次的青春，目的只是聽一次花開大聲音，看一次花落的寂靜，然后散場(chǎng)。我們將要結(jié)束十八歲的天空，懷揣十九歲的夢(mèng)想重新啟航。
這一刻，我對(duì)自己說：“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！
天空，我的夢(mèng)，大家的夢(mèng)。
我的夢(mèng)作文 篇12
清晨，我走進(jìn)林間的小屋，突然發(fā)現(xiàn)從我的背上長(zhǎng)了一雙潔白的翅膀，讓我既可以走路也可以飛翔，而且想飛多高就能飛多高！
我飛出屋門，發(fā)現(xiàn)我來到了好像天堂一樣的地方，樓閣殿宇都是白色的，白得都有些刺眼。這時(shí)有兩位彩衣仙女突然飛到了我的身邊恭敬地說：“公主，請(qǐng)跟我們?nèi)ヒ娨灰娢覀兊拇笸醢�！”我嚇得兩腿打顫心發(fā)慌，可是我強(qiáng)做淡定，隨著兩位仙女飛了出去。
眨眼間就到了一棟金碧輝煌的宮殿里，我看見了十個(gè)臉色蒼白、嘴唇發(fā)紫的小女孩跪在一個(gè)盤子里瑟瑟發(fā)抖。突然，一條不知道從哪里跑來的黑色巨龍一口就把那些小女孩都吞到了肚子里了。然后就看到那條龍回頭示意我跟著它，它把我領(lǐng)到大海邊后，猛然間用它的`大尾巴一下子把我抽到了大海里去！
我想大聲喊“救命”，可是一張嘴一口很咸的海水灌進(jìn)了我的嘴里，于是我憋了一口氣想要快點(diǎn)游到海面去。我拼命地游，拼命地游�？墒俏业纳眢w一點(diǎn)點(diǎn)沒有了力氣，而且也感覺憋的氣也用沒了，我實(shí)在游不動(dòng)了，慢慢地身體沉向海底深處。
我一下就被驚醒了，我大叫一聲：“救命”，爸爸媽媽都被吵醒了，紛紛跑到我的床邊問我“怎么了？”“哪痛��？”“是不是做惡夢(mèng)了？”一大堆的問題，我的腦袋只有一片空白，還想著剛才的夢(mèng)，過了一會(huì)我又睡著了。
這就是我的夢(mèng)，神奇而又驚險(xiǎn)。我多么希望我是一個(gè)勇敢的公主，把十個(gè)小女孩解救出來，讓他們享受父母的疼愛，老師的關(guān)心。但夢(mèng)中的我是那樣的無助，那樣的懦弱。媽媽說夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)恰恰是相反的。現(xiàn)實(shí)中的我勇敢正直，學(xué)習(xí)努力，是一位品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生呢！以后我更要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)能幫助他人，對(duì)社會(huì)有用的人。
我的夢(mèng)作文 篇13
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去，迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了！迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新的一個(gè)年級(jí)也是我在小學(xué)最后一個(gè)年級(jí)的征途.。
當(dāng)然，在新學(xué)期中，個(gè)人的夢(mèng)想、心愿以及計(jì)劃設(shè)計(jì)是必不可少的`，所以，以下就是我自己制定的學(xué)習(xí)夢(mèng)想、心愿和計(jì)劃。
首先，我應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度�！皯B(tài)度決定一切！”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會(huì)擁有好的成績(jī)！
在這個(gè)最重要的學(xué)期里，我要加強(qiáng)自己四大科目的成績(jī)：在語文上，除了把課本上的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書，如名人名著等，用于提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內(nèi)不管課外了�！昂糜浶圆蝗鐮�筆頭�！庇浐妹恳淮蔚墓P記，認(rèn)真對(duì)待每一次的習(xí)作練習(xí)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，才可以累計(jì)更多！
數(shù)學(xué)，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了，如果要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時(shí)間來鉆研和多做一些練習(xí)。上課仔細(xì)聽講，弄懂每一個(gè)問題，作業(yè)及時(shí)完成，追求質(zhì)量其次是速度，回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。
英語這個(gè)課門我主要是早晚多聽讀外語磁帶，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平，并且相應(yīng)地去做一些練習(xí)題加以頑固。
科學(xué)這一個(gè)課門我認(rèn)為自己還行，平時(shí)多翻翻教材或翻翻一些科普書，上課認(rèn)真聽，課后多多復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
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