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不成器的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的不成器的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
不成器的作文1
古人云:“玉不琢,不成器。”靜靜思考這句話,這其實(shí)十分賦有人生哲理。玉者, 石中上品也,然“玉不琢不成器”,如果無(wú)人細(xì)心為其雕琢,那么它始終只是塊顏色鮮艷的石頭罷了。人亦如此,佛家云:“眾生皆平等!比欢鵀楹稳擞懈毁F貧賤之分,眾生的際遇又全然不同呢?我認(rèn)為前者經(jīng)得起磨練,付出汗水能抓住機(jī)遇,更接近成功,使其人生綻放光彩!
之前,我對(duì)這句話似懂非懂,直到有一天…… 一個(gè)春光明媚的周末,爸爸帶我去鄉(xiāng)下姥姥家植樹。到了姥姥家,我向姥姥打了個(gè)招呼,就飛快地奔向家門前的空地。我和爸爸各種一棵樹,我們松土埋苗澆水,爸爸一邊給他的小樹綁上支架一邊說:“玉不琢,不成器。樹也如此,一定要好好養(yǎng)護(hù)才會(huì)長(zhǎng)得挺拔!蔽也灰詾槿唬X得那是真是多此一舉,心想自由自在才好呢。起初我還會(huì)去看看它們,后來就幾乎忘了。
不久,爸媽因工作忙而把我寄放在姥姥家。這下我可真自由了,姥姥姥爺對(duì)我百依百順。我的`學(xué)習(xí)也放松了,連以前端正的字也都寫歪了,復(fù)習(xí)也只是做做樣子,甚至上課還做小動(dòng)作和同桌說話,幾次測(cè)驗(yàn)都不理想,可我卻不著急,照樣飯來張口,衣來伸手過著舒服的日子。還笑著說:“餓的生活越來越有小資了!比欢谀┛荚囍蟹?jǐn)?shù)和名次都直線下降。 再次回來,不經(jīng)意間,我看到門前那兩棵樹,爸爸的那棵有支架撐著依然挺拔,而我那棵卻已歪倒在一邊。此時(shí),我想起了爸爸曾對(duì)我說的那句“玉不琢,不成器”的話,心里直嘲笑我為什么在學(xué)習(xí)上的漫不經(jīng)心,真是枉費(fèi)四年苦讀……注視著這棵歪斜的小樹,我終于明白了“玉不琢,不成器”的真正含義。沒有規(guī)矩不成方圓,人生路上一定要好好努力,將來才能成為有用之才。
不成器的作文2
一塊漂亮的璞玉,經(jīng)過精雕細(xì)琢,打造成心目中的形狀,便會(huì)價(jià)值連城;一根普通的木材,經(jīng)過細(xì)心加工,成為一件藝術(shù)品,就能受到人們的青睞。人也是一樣,如果不用知識(shí)武裝自己,不多讀一些書籍,不明白一些道理,一樣成不了大氣候。
有這樣一個(gè)故事:有一位女教師,在她班上有一個(gè)孩子,腿部有疾病,由于家庭比較貧窮,沒有錢治病。這個(gè)女教師很可憐那個(gè)孩子,就東奔西走借錢,去醫(yī)治那個(gè)孩子的疾病。后來,孩子做手術(shù)的錢終于籌集好了,手術(shù)順利完成,孩子的腿慢慢好起來,跑起來一陣風(fēng),跟正常孩子沒有兩個(gè)樣子。
故事講到這里,老師問:“你們猜一猜,那個(gè)孩子現(xiàn)在做什么?”“老師、公務(wù)員、警察、老板------”學(xué)生們紛紛猜測(cè)道。老師聽到這些答案,均是搖了搖頭,說道:“他在監(jiān)獄。因?yàn)榇蚣,還在監(jiān)獄里服刑。我雖給了他健康的.腿,卻沒有教會(huì)他用健康的腿走好路!
是啊,給他健康的腿又能怎樣?還不跟小混混一樣,到處惹是生非。那個(gè)孩子就像一塊璞玉,給了他健康的雙腿,就像給玉做了切割;沒有教會(huì)他做人,就像沒有給他打磨。沒有經(jīng)過打磨的他,在社會(huì)上經(jīng)不起風(fēng)浪,就成不了大氣候。
俗話說:“玉不琢,不成器”,即使再美的璞玉,不經(jīng)過打磨,價(jià)值連城只會(huì)是空想。一個(gè)人,不經(jīng)過社會(huì)磨難,沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨,是不能成長(zhǎng)為參天大樹的,F(xiàn)實(shí)中,有些大學(xué)生遇到挫折,不會(huì)想父母的艱辛,卻想到了結(jié)一生,這怎么能成才?
每個(gè)人,成為別人羨慕的對(duì)象,都有著太多磨難。諸如鋼琴家朗朗,成名之前,每天練琴達(dá)到八小時(shí),手上都磨起了老繭。這樣的例子舉不勝舉,究其原因,就是“玉不琢不成器”。
“玉不琢不成器”,再漂亮的玉也需雕琢,所以,那些飽經(jīng)磨難的人,不要怕,只要堅(jiān)持下去,就會(huì)迎來明媚的陽(yáng)光。
不成器的作文3
《三字經(jīng)》里說:“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義!边@兩句話的意思是:一塊美玉不經(jīng)過人工雕刻是不會(huì)成為一個(gè)精致的'玉器,我們?nèi)绻徽J(rèn)真學(xué)習(xí),就不會(huì)懂得許多知識(shí)和道理。
李白小時(shí)候很調(diào)皮,不愛學(xué)習(xí)。有一天,他逃學(xué)來到河邊玩耍,看見一位老婆婆要把一根粗粗的鐵棒磨成針,李白好奇地問:“這么粗的針,怎么能磨成針呢?”老婆婆笑著說:“只要有耐心,一定能磨成針。”從此,李白刻苦學(xué)習(xí),成了有名的文學(xué)家。
我小時(shí)候很任性,經(jīng)常在客人面前大吵大叫,有時(shí)讀書沒耐心,現(xiàn)在我讀了一些書,懂得了一些道理,慢慢地,這些壞毛病都改掉了。
長(zhǎng)大了,我一定要成為一塊有用的玉器!
不成器的作文4
夜已深,靜謐之極。偶有烏鴉聒噪聲,卷起陣陣寒意。
鄰家漁火搖曳。忽聞哭聲,凄慘若鷓鴣血啼聲。其聲愈演愈慘,愈演愈多,令人不禁毛骨悚然。
有好事者上前一探究竟。蓋一漁夫號(hào)哭也。此漁夫祖祖輩輩以捕魚為生,尤善捕魚。好事者遂大疑:“何以哭也!睂(duì)曰:“吾家代代在此捕魚,未曾想水質(zhì)渾濁,魚盡死矣。今如何養(yǎng)家糊口?奈何,吾之祖業(yè)毀于一旦矣······噫!蒼天不公!吾一生向善,怎地落得如此下場(chǎng)?“
當(dāng)是時(shí),水波幽幽,翻起萬(wàn)千濁浪,其聲竟如哭泣也,比之漁夫一家更為凄慘,若厲鬼索命般。
蓋人類之污染苦果以至。惟亡羊補(bǔ)牢,方為時(shí)未晚矣。
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