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一首歌作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的一首歌作文,歡迎大家分享。
一首歌作文1
昏暗燈光照射下,米黃色的窗簾溫柔地垂到地面上。房間悄無(wú)聲響,我甩了甩酸痛的左手,看著桌案上的照片,思緒飄到了許久許久之前。
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”
“天之涯,地之角……”一首熟悉的歌謠,在我腦海里回蕩。情感讓眼淚濕潤(rùn)了眼眶,順著臉龐滑落,勾起了我對(duì)兒時(shí)的回憶。
那還是在我"伢,伢"學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,爺爺你經(jīng)常抱著我坐在客廳沙發(fā)上。公路上只要有大型貨車,卡車通過(guò)發(fā)出巨大聲音,我就會(huì)受到驚嚇哭起來(lái),這時(shí)你總會(huì)摸著我的頭,看著我胖乎乎的小臉說(shuō),“弟弟(小名)乖不怕”,還哼著歌逗我笑,我那似懂非懂得樣子,也總能報(bào)于你幸福開心的'笑。后來(lái),我才知道,那首歌是你老喜歡聽的歌。
長(zhǎng)大后,我被父母送入托管,周末才能回來(lái)。漸漸的我變得不愛說(shuō)話,和你接觸也越來(lái)越少了。甚至回家也沒(méi)和你說(shuō)過(guò)話,感情上逐漸疏遠(yuǎn)了。就算過(guò)年時(shí)拿到你的壓歲錢,也很少和你講話,性格一度變得好怪癖,父母看到我這樣子,也只是無(wú)奈而失望。
在小學(xué)畢業(yè)的前一天晚上,爺爺你突然打了一個(gè)電話來(lái),我不太情愿地接過(guò)電話,和往常不同,這次你不再像以前那樣開口就問(wèn)我"吃飯了嗎?吃什么?"而是問(wèn)我,"你在學(xué)校有好朋友嗎?"。
我愣住了,良久才說(shuō)了一個(gè)字,“有”。
電話那頭你語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō),"我這一輩子最錯(cuò)誤的事就是不善于交朋友,你要好好珍惜啊!"還有,過(guò)些日子,爺爺要出遠(yuǎn)門,去看看老朋友……
不知為何,聽到爺爺最后一句話,總覺得莫名的心酸。當(dāng)我懷著沉悶心情準(zhǔn)備玩游戲時(shí),卻不經(jīng)意按到相冊(cè),點(diǎn)擊放大。一瞬間,"熟悉的畫面涌入心頭,是爺爺你的照片,和兒時(shí)相比你蒼老了許多,皺紋多了,頭發(fā)全白了,弓著身子,笑容是那樣無(wú)力。我愧疚地低下頭,想起爸爸的話,爺爺是文化人,知識(shí)分子,老實(shí)巴交的,一生朋友不多,那些朋友也大都已經(jīng)不在了。還說(shuō)爺爺最疼愛我,要我主動(dòng)找爺爺多說(shuō)話,談心,那樣爺爺肯定會(huì)很高興。
我哭著度過(guò)那夜晚。到了畢業(yè)典禮快結(jié)束的時(shí)候,好像才回神,校長(zhǎng)讓我們唱送別歌,熟悉的伴奏響起了,"天之涯……地之角……"一曲唱完,同學(xué)們個(gè)個(gè)流著眼淚,不舍的抱著對(duì)方,我卻開心的笑了,“人生難得是團(tuán)聚,惟有別離多”?奘裁茨?我不敢保證,我不是不舍的,但我能保證我是唱得最大聲的,因?yàn)槲乙o朋友聽,也要唱給爺爺聽!
"天之涯,……"這首歌,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)樗且粋(gè)人的痛苦,一個(gè)人的悲傷,我的回憶。
一首歌作文2
時(shí)間的洪流攜石卷沙,將橫亙?cè)谛纳系挠洃浡龥_淡,一個(gè)身影卻越來(lái)越清晰,她佝僂著背,步履蹣跚,花白的頭發(fā),矮小又高大。她,就是我的奶奶。
對(duì)于我的奶奶,我不善用華麗的辭藻來(lái)表達(dá),看到這個(gè)美麗的稱呼,筆尖總會(huì)不由自主地傾瀉出十五年最美的時(shí)光和一腔深情。
小時(shí)候,我在她的肩膀上仰望群山和家鄉(xiāng)的河流,在她的臂彎里有過(guò)短暫的飛翔,在她的懷抱里經(jīng)歷最稚嫩的成長(zhǎng)。農(nóng)村的雞是極為重要的營(yíng)養(yǎng),對(duì)于這筆財(cái)富,奶奶從來(lái)不對(duì)我吝嗇。記憶中總有雞湯的芳香。她在深夜為啼哭的我沖牛奶;在東方的天空呈魚肚白的時(shí)候?yàn)槲覠鹱鲲;在?yáng)光燦爛的日子里對(duì)別人炫耀她最珍視的孫女;在星斗滿天的夜晚對(duì)我敘說(shuō)她經(jīng)歷的苦難和她記得的故事……
長(zhǎng)大離家后,奶奶家總是我最為牽掛的地方,去年暑假回家,奶奶的激動(dòng)顯而易見,我看著她走進(jìn)廚房用手絹擦眼淚一語(yǔ)不發(fā)。她滿懷喜悅地說(shuō):“囡囡,給你洗頭吧。”
陽(yáng)光像流水一般傾灑在院子里,像奶奶一樣揮霍她所有的溫暖,時(shí)光流轉(zhuǎn),我的記憶被定格在那個(gè)清晨:奶奶端來(lái)熱水,顫顫巍巍地走下臺(tái)階,升騰的霧氣讓我看不清他的面容,逆光而行,畫面把控了我的海馬體。
她揉搓出泡沫,用粗糲的手掌挑逗著我的感官神經(jīng),手指繞過(guò)脖頸,轉(zhuǎn)過(guò)發(fā)梢,觸著耳朵,讓我周身都被包裹在一片溫?zé)嶂。滿是傷痕和皺紋,血管分明,指甲灰白的手啊,就在那時(shí),被注入無(wú)限的.溫柔,含情脈脈地將血緣這種神奇的東西傳進(jìn)我的內(nèi)心!班镟镱^發(fā)這么順,又多又黑,為啥要剪短呢?”你看,奶奶連我的頭發(fā)都這么心疼,泡泡在陽(yáng)光的映射下五彩繽紛,我看到了我和奶奶,還有我萬(wàn)花筒般的華年。
正午,蟬鳴將夏季拉得冗長(zhǎng),夏在交疊掩映的竹林間越發(fā)翠綠。奶奶省著爸媽給的養(yǎng)老錢,堅(jiān)持上山采藥草和野果;蛟S是農(nóng)民的天性所致,奶奶對(duì)這土地傾注了熱忱,我看著她拔出地里的藥草,她說(shuō):“土地才是真正的金子,我們都靠這土地過(guò)活,可要仔細(xì)點(diǎn)!毕﹃(yáng)斜斜沉下,像醉漢般倒向天際。奶奶走在夕陽(yáng)下,背影越發(fā)溫柔,安詳。
老一輩的感情是典型中國(guó)式,流水不聞,花落不動(dòng),像深潭一般波瀾不驚。我的奶奶愛得深沉而不露痕跡,而我也用十五年的時(shí)間記住了她的發(fā)音強(qiáng)調(diào),步履形態(tài),行為習(xí)慣。奶奶,我想為你獻(xiàn)上一首歌:“我想用盡全力奔跑,贏到世界讓你擁抱,快快長(zhǎng)高踮起雙腳,好去觸到你的驕傲!
一首歌作文3
一首歌,慷慨激昂,可以唱出萬(wàn)千中華兒女保家衛(wèi)國(guó)的決心。一首歌,如泣如訴,能夠道出天下有情人化蝶廝守的悲情。一首歌,壯麗雄奇,可以展現(xiàn)祖國(guó)萬(wàn)里江山的廣袤秀麗;一首歌,百轉(zhuǎn)千回,亦能夠記錄學(xué)子求學(xué)之路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
《彩云追月》
早晨,天邊才泛起淡淡白光,太陽(yáng)也才來(lái)得及投出點(diǎn)點(diǎn)紅霞映在東方灰暗的天空,校園中便傳來(lái)朗朗書聲,其間夾雜著老師激情的呼吁:“年輕人要有朝氣,大清早的,都給放開聲音讀!庇谑菚暩痈邼q,一陣高過(guò)一陣,不覺間太陽(yáng)已躍出天際,向灰暗的大地灑出光明,溫暖世界也溫暖我們的心。一天忙碌的學(xué)習(xí)生活就此開始。黑板上先是語(yǔ)文老師留下的行云流水般的'漂亮字跡,接著變臉成復(fù)雜神奇的幾何圖案,再變成錯(cuò)落有致的英語(yǔ)單詞,奧妙無(wú)窮的化學(xué)方程式……一天下來(lái),講臺(tái)上盒子里的粉筆已消失不少,取而代之的是我們腦海中等待消化的新知識(shí)。每一天的生活都大底如是,如一曲輕快活潑的《彩云追月》,這正是學(xué)習(xí)的主旋律,繁忙而充實(shí)。
《琵琶語(yǔ)》
若是將學(xué)習(xí)生活比作一首輕快的樂(lè)曲,那么周末便如同一首婉轉(zhuǎn)抒情的《琵琶語(yǔ)》了。結(jié)束了作業(yè),就可以收拾一下心情,放松一下啦。挾上一本書,搬起一張椅,倚在門邊,靜看那多彩的春日美景:門邊的杉樹枝葉重綠,片片樹葉間灑下點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光;樹叢中鳥鳴聲陣陣,但只聞其聲不見其形;草兒也從土中探出腦袋,在風(fēng)中向人們招手。沉浸在這樣的景致之中,頓覺心中平靜而悠然,翻上愛看的書,沉醉其中,何其愜意。周末,就如船只在港口停泊,不是終結(jié),而是為下一次出航準(zhǔn)備。
《十面埋伏》
暴風(fēng)雨前是最寧?kù)o的。臨近考試,同學(xué)們往日的輕松轉(zhuǎn)變成緊張與嚴(yán)肅,凝重壓抑一如上戰(zhàn)場(chǎng),教室中也只聞得沙沙的寫字聲以及老師的講課聲。為了證明一年的付出有收獲,同學(xué)們都在抓緊最后的時(shí)間,整理著自己的記憶,努力著,拼搏著……
考場(chǎng)上一片寧?kù)o,針落可聞,但這一片寧?kù)o中卻潛藏著一片熱烈的氛圍,一支支筆在同學(xué)們手中快速地劃動(dòng)著紙面,帶出一片沙沙聲,肆意揮灑出同學(xué)們一年的熱情與激昂。筆頭飛揚(yáng)間,好似一個(gè)個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)之士為了勝利揮劍殺敵,忘記生死,帶著一種豪情與勇氣,讓觀者也不由緊張起來(lái)。只聽老師的一聲“收卷”,考場(chǎng)上的氛圍隨之一變,恍若平靜的湖面中濺入了一個(gè)石子,立刻波動(dòng)起來(lái)。一張張?jiān)嚲斫簧希瑤е瑢W(xué)們的期待與緊張,為這一階段的學(xué)習(xí)生活畫下句號(hào)。
一首歌作文4
“聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長(zhǎng)大,才能保護(hù)她!边@首歌是我前幾年就聽過(guò)的一首歌,如今卻一直留在我心里的最深處,就像媽媽深沉的愛,永遠(yuǎn)陪伴著我成長(zhǎng)……
狂年的我,已經(jīng)14歲了,有了自己的想法,也有了自己的隱私,有時(shí)會(huì)對(duì)母親的一些話語(yǔ)感到啰嗦,感到厭煩。在父母教育自己的時(shí)候,還常常跟她們頂嘴,甚至覺得她們多管閑事。在不確定的情況下就不分清白地罵我們,再怎么說(shuō)心里都還是會(huì)有一點(diǎn)不服輸?shù)摹?/p>
那一天,是母親的生日,父親和弟弟撮合好,一大早給母親送上祝福,也各自給了生日禮物,母親臉上充滿了慈母般的笑容。唯獨(dú)只有我,沒(méi)有給母親祝福,我甚至還不知道今天是她的生日,也沒(méi)有準(zhǔn)備任何東西送給母親。弟弟跑過(guò)來(lái)告訴我,并叮囑我去給母親送上祝福,我沒(méi)有回應(yīng)他,只是冷漠地從他身邊走過(guò),我依舊沒(méi)有對(duì)母親說(shuō)祝福。
這時(shí),我坐在沙發(fā)上,母親走過(guò)來(lái)坐到了我的旁邊,她面帶笑容地對(duì)我說(shuō):“女兒,你知道今天是什么日子嗎?”
時(shí)間仿佛靜止了,母親沒(méi)有說(shuō)一句話,我也沒(méi)有說(shuō)一句話,我抬頭望了她一眼,母親的臉上寫滿了期待。期待著我給她一句祝福,在父母面前卻沒(méi)有足夠的勇氣說(shuō)出來(lái)……
母親臉上的'笑容也逐漸消失了,臉上寫著滿滿的失望,低著頭,離開了客廳。
我心里十分地不安,心臟感覺快要跳了出來(lái),我看到了我生日時(shí)的畫面,我每年的生日,都舉辦得很隆重,母親也會(huì)瞞著我去給我買生日蛋糕,并偷偷邀請(qǐng)我的朋友來(lái)到我家給我一個(gè)大驚喜。每次的生日禮物和祝福的賀卡,都能鋪滿整個(gè)桌子,所以每年的那一天我都是非常開心并且十分滿足的……我又回想到了母親的生日,我知道她,她并不追求一個(gè)很完美的生日,她只是想要女兒的一句祝福罷了,可我卻因?yàn)橘氣、別扭犟的不肯開口。
突然電話響起來(lái)了,“聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長(zhǎng)大,才能保護(hù)她……”深深進(jìn)入我的耳朵里,曾經(jīng)的我說(shuō)過(guò):要聽話,要長(zhǎng)大保護(hù)媽媽。我意識(shí)到了我自己的過(guò)分,十分懊悔,沒(méi)能給母親過(guò)上一個(gè)開心的生日。我懷著忐忑不安的心去向母親道歉:“媽媽,對(duì)不起,祝你生日快樂(lè),我永遠(yuǎn)愛你!
看著媽媽展開的笑顏,心中的烏云散盡了。母親用自己最青春的時(shí)光讓我開心,陪伴我成長(zhǎng),我將牢牢記住:“聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長(zhǎng)大,才能保護(hù)她……”盡我所能,讓她開心。
一首歌作文5
歌,是人們生活中不可缺少的調(diào)味品,歌,可以熏陶人們的心靈,為人們解乏疲勞,正是因?yàn)楦瑁松咆S富多彩。
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響了,一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,我背起書包,拿出耳機(jī)把耳機(jī)插進(jìn)MP3,耳機(jī)頭塞進(jìn)耳朵里,一陣美妙的前奏陶醉了我的心房,我好像置身在花叢里“品味”花香,
“晚風(fēng)吹動(dòng)這竹籬,月光拉長(zhǎng)的身影,螢火蟲一閃閃,滿山飛舞的錢幣”天黑了,我穿梭在一片樹林里,風(fēng)拂過(guò),竹葉被風(fēng)吹地沙沙作響,我穿過(guò)竹林,映入眼簾的是一大片草地,望不到盡頭,月亮貼在黑夜的板上,星零散的挨著月亮,我穿著一件青色的長(zhǎng)裙,短發(fā)披散在肩的旁,張開雙臂感受風(fēng)的和諧,月光的柔和。月亮的光把我的身影拉長(zhǎng)在我身后草地上。這片草地的空氣中攙和著青草的香味。風(fēng)吹亂了我的秀發(fā),我抬起手把一絲秀發(fā)別在耳后,我注視著月亮,月亮的矯潔把我的心都勾了過(guò)去,許久,我感覺月亮離我越來(lái)越近,好像伸手就能觸碰到。
“天上銀河在發(fā)光,地上風(fēng)鈴來(lái)歌唱,織女星在遠(yuǎn)方,古老浪漫的神話”草地沒(méi)了,在眼前的是一座小木屋,屋子窗前掛了一串風(fēng)鈴,我走到風(fēng)鈴前,風(fēng)鈴在風(fēng)中響起清脆的聲音,我伸手去撫摸風(fēng)鈴的質(zhì)感,涼涼的,滑滑的。我的嘴角旁勾起一絲連自己都沒(méi)有覺察到的微笑。黑了,全黑了,我看不到一絲光亮。我向前走去,看到一個(gè)出口,我奔跑過(guò)去,快到時(shí),我的眼睛被一道強(qiáng)烈的光芒刺的`睜不開,光慢慢的暗了下來(lái),一條銀河照亮了周圍,好美,我夢(mèng)寐以求的銀河,真的好美,白色的銀河周圍閃著淡紫色的光。我好想,好像讓時(shí)間在這一刻止住,我無(wú)語(yǔ),銀河的美超過(guò)了語(yǔ)言對(duì)它的贊美,我的目光向遠(yuǎn)方放去,織女星在遠(yuǎn)方閃爍著,腦海中浮現(xiàn)有關(guān)織女星的傳說(shuō),唉!只有7月7日他們才能團(tuán)圓,想到這兒我的心里不覺得有一絲苦澀。
“流水走過(guò),種下四季的變換,幸福,在蔓延,愛你永遠(yuǎn)不孤單,戀人手中櫻花草,春在漫步的微笑,種下了一朵朵,青春璀璨的年少,戀人懷中櫻花草,聽見胸膛心再跳,偷偷的,在思念,那是我們相愛的記號(hào)。”銀河沒(méi)了,天剛亮,我走在公園的石板路上,呼吸著新鮮的空氣,感受寧?kù)o的氣氛。各種各樣的小花占滿的小路,只留下細(xì)長(zhǎng)的羊腸小道,我漫步在花里,轉(zhuǎn)口處,我看到有一對(duì)情侶,一起捧著一束櫻花草,他們的臉上布滿了幸福的笑容·····
歌的魅力很大,是它讓生活變得那么精彩!
一首歌作文6
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天!毙r(shí)候,總喜歡一邊和同學(xué)喝著果汁,一邊浴著六月初夏的明媚陽(yáng)光。那時(shí)候的時(shí)光真好。那時(shí),一首歌也伴著留在了我心間。
開學(xué)第一天,我和一個(gè)嘴里天天哼著歌的男生成了同桌。
一天,好奇心旺盛的我問(wèn):“你天天在哼什么啊?”我記得很清楚:窗外是蔥蔥綠樹,陽(yáng)光從窗簾縫里射出來(lái),像聚光燈一樣打在他臉上,他夸張的握著一個(gè)卷成筒狀的書,一臉自豪的唱了起來(lái)“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天!睆哪且院螅@首歌就像一顆種子埋在了我的心里。
一天傍晚,他給我打電話約我出來(lái)玩,我欣然同意。那是初夏的一個(gè)靜謐的夜晚,我倆一邊打著籃球,一邊回憶著小學(xué)的趣事;丶业穆飞纤f(shuō):“記不記得屬于“咱倆”的歌了?一起唱出來(lái)啊!庇谑俏覀z在回家的路上一邊唱著《童年》,一邊“風(fēng)馳電掣”的騎著自行車,把近來(lái)心中的'壓抑都隨歌聲丟在了風(fēng)里。開心的時(shí)候,我就會(huì)感到樂(lè)曲留在我的心里,便自然地想起這首《童年》。
在一次考試后,我領(lǐng)到了成績(jī)單。家長(zhǎng)對(duì)我的不滿,老師對(duì)我的失望,同學(xué)對(duì)我的看不起都讓我盡收眼底。忽然一個(gè)電話打了進(jìn)來(lái),“有事不,出來(lái)陪我來(lái)聊聊唄!钡搅宋覀z的“接頭”地點(diǎn),我向他傾訴了我的悲傷。他云淡風(fēng)輕的說(shuō):“沒(méi)事的,誰(shuí)難道還沒(méi)有失誤的時(shí)候?一次代表不了次次,你自己對(duì)你的評(píng)價(jià)才是最重要的。你要傷心的話,你就像那天晚上一樣,邊騎車邊唱著《童年》,把什么煩惱憂愁都丟在風(fēng)里吧!甭犕赀@些話,我些許醒悟。對(duì)著他騎車漸行漸遠(yuǎn)的背影,我揮了揮手。傷心的時(shí)候,我就會(huì)像他說(shuō)的那樣,唱著《童年》,讓樂(lè)曲留在我心里,把煩惱丟進(jìn)風(fēng)里。
可是終究會(huì)有曲終人散的時(shí)候。
去年,他家搬到了外地,出發(fā)前留下的QQ號(hào)卻被我抄錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字。這段友誼就在時(shí)間的沖刷中悄然模糊了自己的樣子。
猶記得那句歌詞“一寸光陰一寸金,老師說(shuō)過(guò)寸金難買寸光陰,一天又一天,一年又一年迷迷糊糊的童年!笔堑,我知道,雖然我的童年可能沒(méi)有那么快樂(lè),但是這首《童年》卻是一段回憶,一段故事,一段時(shí)光。
想到《童年》,就會(huì)想到你。
想到你的時(shí)候,我的心中就流淌著那一首《童年》
心中的歌仍在流淌著一句問(wèn)候:”你還好嗎?”
——謹(jǐn)記那個(gè)人,那首歌,和那段時(shí)光。
一首歌作文7
只要我們伴隨著美妙的旋律,有信心,不灰心,最終都會(huì)走向成功。因?yàn),失敗也是一首歌?/p>
——題記
失敗是成功之母,不管是在做什么事,都會(huì)有挫折,我就親身經(jīng)歷過(guò)一次。記得在三年級(jí)的時(shí)候,我曾經(jīng)失敗過(guò)許多次,有過(guò)放棄的念頭,可我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)許多的失敗,失敗對(duì)我而言早已成為一種習(xí)慣,所以,我堅(jiān)持了下去,終于走向了成功。 “一、二、三!甭犚娕笥言诤埃闷嫘淖屛也挥勺灾鞯刈吡诉^(guò)去。原來(lái)他們?cè)诰毺p繩,他們跳躍起來(lái),在空中用繩子甩兩下,看起來(lái)十分瀟灑?粗麄兡歉吲d的樣子,我也想一展風(fēng)采,可我剛開了口,他們就帶著諷刺和嘲笑的臉,說(shuō):“雙繩的難度很大,主要是把握平衡,就你那軟骨頭,可別跳起來(lái)閃了腰啊,你還是算了吧,哈哈!
看你們那神氣的'樣子,等著瞧吧,到時(shí)候我給你們來(lái)個(gè)“橫掃千軍”,那時(shí)候,看你們?cè)趺凑f(shuō)! 可是我連個(gè)知道老師也沒(méi)有,讓我怎么練。咳藗冋f(shuō)的好:“老師是打開啟蒙之門的鑰匙。”可是我連鑰匙也沒(méi)有啊。管他呢,死馬當(dāng)作活馬醫(yī)吧,豁出去了。 回到家,我按往常一樣先寫作業(yè),可我一寫完作業(yè)就拿上跳繩跑下樓了,連媽媽也沒(méi)有攔住我。
萬(wàn)事開頭難,可我沒(méi)有想到跳繩也會(huì)這么難,一次、兩次、三次。就是練不會(huì),我有些泄氣了,便垂頭喪氣地跑回家,我真想一把火把繩子燒掉,以解我心頭之恨!可我一想到他們那張帶著諷刺和嘲笑的臉,我就來(lái)氣了,便又跑下樓,開始練習(xí),真的是看山容易上山難啊,不管我怎么練就是學(xué)不會(huì),我有氣無(wú)力地坐在臺(tái)階上,那時(shí)的怒氣早已拋到九霄云外了。 忽然我想起了母親說(shuō)過(guò)的話:“失敗是成功之母,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗,怎么會(huì)又成功?就像人們常說(shuō)的——沒(méi)有風(fēng)雨,怎能見彩虹。世上沒(méi)有一步登天的事情,要記住,堅(jiān)持就是勝利。” 對(duì),堅(jiān)持就是勝利,我怎么可以就這么放棄了呢?我暗暗地對(duì)自己說(shuō)。 從此,我每天早晨都要練習(xí)雙繩,失敗了許多次,可我并沒(méi)有氣餒,還是繼續(xù)練著。功夫不負(fù)有心人,我終于成功了! 當(dāng)我再次走入他們練習(xí)雙繩的地方時(shí),他們又開始嘲笑我,我微微一笑,迅速拿出跳繩,在一分鐘之內(nèi)跳了一百多個(gè),他們看的目瞪口呆,下巴已經(jīng)開要伸到地下了。 后來(lái)我又有幸參加了第一屆校運(yùn)會(huì)的男子雙繩比賽,并且榮獲第一名。
怎么樣?沒(méi)有風(fēng)雨,怎能見彩虹?就像母親說(shuō)的,世上沒(méi)有一步登天的事情。只要有信心,不灰心,去用心,就一定會(huì)成功的。 只要堅(jiān)持不懈,就沒(méi)有辦不到的事情!當(dāng)你成功之后再回頭探望自己走過(guò)的路時(shí),你就會(huì)聽到一支美妙的歌聲再回蕩。 不管再做什么事,你都要時(shí)刻提醒自己:有失敗就有成功,有付出就有收獲。 失敗也是一首歌。
一首歌作文8
陣陣涼風(fēng)吹過(guò)獅山大門,音樂(lè)聲此起彼伏,每個(gè)班都在化妝和排練。與此不同的是四班。絲毫不同于其他班的喧嚷,他們是安靜的。他們今年不施粉黛,身穿黃紅藍(lán)上衣,下穿學(xué)校的秋季校褲,著靚麗藍(lán)色體考鞋,帶上舞臺(tái)的只有青春的面龐和內(nèi)心激昂的旋律。
在這個(gè)風(fēng)起云涌戰(zhàn)場(chǎng)上,獅山少年登場(chǎng),女生們?cè)谇芭耪境蒝字,男生們個(gè)個(gè)都背著手,仿佛一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士立在臺(tái)階。我們要把動(dòng)作改一下。小楊說(shuō)道。聽到要改動(dòng)作的女生議論紛紛,馬上就要表演了,怎么還要改動(dòng)作呢?女生們搓搓手,咬咬指甲,小楊在女生們的面前連續(xù)做了幾個(gè)快動(dòng)作,看得女生們眼花繚亂。
慢點(diǎn)慢點(diǎn),看不清,耐心點(diǎn)。一個(gè)聲音從人群中擠過(guò)來(lái)。于是小楊把舞蹈動(dòng)作分解成幾個(gè)動(dòng)作慢慢的呈現(xiàn)給女生們。女生們一邊模仿著小楊的舞步,一邊慢慢的學(xué)著小楊的'動(dòng)作,慢慢的呈現(xiàn)出來(lái)新的動(dòng)作編排。盡管手忙腳亂,大家嘴上卻沒(méi)有一絲怨言,只是不斷地調(diào)整自己手腳的協(xié)調(diào),做出最好的狀態(tài)。
時(shí)間向前推移,同學(xué)們即將登上舞臺(tái)。
下面,由初三四班帶來(lái)《逆戰(zhàn)宣言》。臺(tái)下嬉戲打鬧的同學(xué)立刻進(jìn)入演唱狀態(tài),女生們面露微笑。當(dāng)那句逆戰(zhàn)逆戰(zhàn),來(lái)也!響起時(shí),女生們統(tǒng)一舉起手臂,又整齊地放下手臂。她們投入地重復(fù)著動(dòng)作,與黃紅藍(lán)的上衣融為一體。我隱隱約約地發(fā)現(xiàn)臺(tái)下的觀眾似乎為我們的表演連連鼓掌。fighting,再一決!這句響徹了獅山校園,四班的同學(xué)毫無(wú)遺憾的在這個(gè)舞臺(tái)留下了自己的足跡。
所有班級(jí)的節(jié)目表演完畢后,最為激動(dòng)人心的時(shí)刻頒獎(jiǎng)典禮來(lái)到了。這次四班同學(xué)有接受死亡通知書的坦然平靜,因?yàn)槲覀冞x擇這首歌的時(shí)候就想好了唱給自己聽,和得獎(jiǎng)無(wú)關(guān),和別人無(wú)關(guān)。二等獎(jiǎng)1班、15班我們悠哉悠哉地聽著,不起波瀾,沒(méi)有?竟然沒(méi)有我們班?沒(méi)有聽到我們班的我們班同學(xué)開始認(rèn)真聽主持人念一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)了,接下來(lái)是一等獎(jiǎng)我們班居然真的拿了一等獎(jiǎng)。看蠹铱裣,我們班所在的行列瞬間成了歡樂(lè)的海洋。
比賽前,我們沒(méi)有花多少工夫訓(xùn)練,同學(xué)們認(rèn)為進(jìn)不進(jìn)決賽沒(méi)關(guān)系,老師告訴我們:人生有很多比賽,我們無(wú)法決定每一場(chǎng)比賽的結(jié)果,但是我們可以決定我們對(duì)待比賽的態(tài)度;我們?cè)谝荒暌荒甑?29合唱比賽里參加著相同的比賽,但我們可以有不同的參賽目的。那今年,在師大一中的最后一次合唱比賽,我們就唱一首歌給自己聽,唱給即將走上中考戰(zhàn)場(chǎng)的我們自己聽。
今天,在冬日的寒風(fēng)里,在藍(lán)色的背景前,我們這抹鮮亮的黃色閃耀在獅山校園;今天,我們把這首狂放的《逆戰(zhàn)宣言》唱給自己聽,唱出自己的那一份少年志氣。
一首歌作文9
深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有風(fēng)和日麗,繽紛的世界容留了清新綠葉一時(shí)的傲氣,才有春意盎然。
——題記
寬容是一首歌,一首美妙動(dòng)聽的歌。從那一刻,明白了。
嘿,大家好,我叫寬容,與大度,幸福等人是朋友,我們共同支撐人的大腦活動(dòng)與精神,也是必不可少的一部分哦!
憶往昔,我是何等的低沉,何等的自卑,總是被人無(wú)情的拋棄在角落里,獨(dú)自品嘗著人生苦果,直至有一天連角也容納不下我時(shí),便開始人生的第二個(gè)旅程。
我四處游走著,鳥兒嘰嘰喳喳地說(shuō):“寬容,寬容,這是哪來(lái)哪去?”我正大疲憊的雙眼,微笑道:“我來(lái)自“自私國(guó)”的一個(gè)角落里,現(xiàn)準(zhǔn)備去尋找能屬于的幸福!薄笆裁矗ツ膬赫夷?別癡心妄想了,嘻嘻……”小鳥曰。便飛走了。
仍一臉微笑著邁著沉重的步伐前進(jìn)著。
一路上我遇到了財(cái)富,虛榮,云雀等等,他們都是不停的給予我打擊,一致認(rèn)為是異想天開。
知道在愛的轉(zhuǎn)角處的一片草地上,睡得迷迷糊糊的被人推了一推,睜開朦朧的雙眼,見一位美麗動(dòng)人,臉上洋溢著快樂(lè)的少女。
只見她微微笑了一下,天籟之音從那普通的喉嚨里傳出:“你是寬容吧!我叫幸福,歡迎你來(lái)到我正準(zhǔn)備建的“和諧國(guó)”,我非常需要這個(gè)伙伴來(lái)陪伴一塊建立這個(gè)“和諧國(guó)”。
我爬起來(lái),睜開眼睛看著這美麗的世界:花兒盛開著燦爛的.笑臉與“仙子”——蝴蝶在熱情交談,“翠綠仙子”——小草包圍在樹的周圍,享受著愛的甘霖,一切的一切都是這樣的美好,不禁精神抖擻,與幸福在這林蔭小道種快樂(lè)的結(jié)伴行走。
忽然前面一個(gè)小孩子不小心踩壞了花仙子的甘霖,只見花仙子小聲地說(shuō):“你這個(gè)壞人,快來(lái)陪我的甘霖!薄皩(duì)不起,我不是故意的!薄安恍校仨毰,嗚嗚。”
幸福見這場(chǎng)面,輕輕地轉(zhuǎn)過(guò)頭,微笑著說(shuō):“寬容,這是老煩了!”說(shuō)完給予我一個(gè)肯定的眼神,頓時(shí),鼓起勇氣,走上前和藹地說(shuō)道:“花仙子,不要哭了,你有是這樣的漂亮,在哭可要變丑啦,他不是故意的,你大人有大量,一定會(huì)原諒他,對(duì)吧!”又轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)小孩子說(shuō):“你以后要小心一點(diǎn)哦,花仙子姐姐說(shuō)了,只要以后你會(huì)隨時(shí)隨地的寬容所有害你的人,她就原諒。”小男孩睜大眼睛,似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
一路上,與幸福淡了不少,也從中獲得了勇氣與自信。
現(xiàn)在,我正與幸福攜手共同創(chuàng)造和諧的家園,我相信,我們的足跡將會(huì)遍布所有的角落,讓每一個(gè)人的心中都留有我們的身影,們將如陽(yáng)光讓世界充滿愛。
遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有洶涌澎湃。
一首歌作文10
冬天早晨六七點(diǎn)鐘時(shí),天還是很昏暗,陰沉沉地直壓在身上,讓人喘不過(guò)氣來(lái),加上凜冽的寒風(fēng),陡然使我生出一種“不想上學(xué)”的念頭。
我緊了緊衣領(lǐng),這突然生出的想法讓我自己也下了一跳,或許是早起晚睡怨念太強(qiáng),或許是作業(yè)枯燥,筆芯如時(shí)間般流逝,或許是父母催的越發(fā)嚴(yán)格,學(xué)習(xí)壓力也大,“不想上學(xué)”的念頭竟怎么也揮之不去了,心情更是煩悶。
進(jìn)了校門,路過(guò)一級(jí)小樓梯時(shí),也許是因?yàn)樘^(guò)心不在焉,鞋子打滑,“嘩啦”一下直摔在地上,雖然不是很疼,但爬起后才發(fā)覺外套后面臟了一大塊。我抿起唇緩緩向前,壞心情有如衣服后面被水暈染開的污漬,一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)散開來(lái)。
教室中到的人也不多,但懶人不少,燈都沒(méi)開,我抱著對(duì)臟衣服眼不見為凈的態(tài)度,也不開燈,徑直走向座位。然而心里卻一直對(duì)外套后這塊污漬耿耿于懷,便抽了幾張餐巾紙細(xì)細(xì)的擦,使勁地擦,顏色雖淡了很多,但被窗外半亮的天襯得依舊十分明顯。
人漸漸多了起來(lái),燈也亮了起來(lái),終于開始有人發(fā)現(xiàn)我衣服后那一塊污漬,無(wú)一不是問(wèn)怎么了,我別過(guò)臉去,偶爾解釋一兩句,他們卻嘻哈起來(lái),似乎沒(méi)有察覺到我的不快。雖然也有人友善地提議沾點(diǎn)水再擦,但我沒(méi)有心情去分辨其中的`善惡,固執(zhí)的認(rèn)為那都是幸災(zāi)樂(lè)禍,便充耳不聞。
這壞心情一直持續(xù)到我放學(xué),到家后,我一邊脫了外套,開始用水沾餐巾紙重新擦拭,一邊和媽媽嘮叨一整天發(fā)生的事,這是很久以前養(yǎng)成的習(xí)慣。媽媽放下拖鞋走過(guò)來(lái),很自然的拿走了我的外套,“衣服臟了洗洗就好了,自己先去衣柜里拿條外套,省得等會(huì)凍感冒!蔽曳鹿,嘟噥著怎么怎么摔了一跤,同學(xué)怎么怎么反應(yīng),或許是我的語(yǔ)氣太過(guò)沉悶,媽媽照常端上一杯熱水:“也不想想你不開心時(shí)是怎樣一副臭臉?有誰(shuí)想多和你說(shuō)幾句?”
我動(dòng)作一頓,溫?zé)嶂苯訂苓M(jìn)喉嚨,一些被故意忽視的細(xì)節(jié)逐漸清晰起來(lái):同學(xué)的關(guān)心,朋友的尷尬,媽媽的善解人意,自己的固執(zhí),原來(lái)都只是因?yàn)槲易约簡(jiǎn),但嘴上依舊強(qiáng)硬道:“哪有,我明明溫柔可親、善良可人嘛!
魚兒總是羨慕鳥兒的飛翔,殊不知鳥兒也會(huì)被關(guān)進(jìn)籠子,失去它的自由;人總是期望世界對(duì)他更好,殊不知世界對(duì)每個(gè)人都是一般溫柔,是貪欲使每個(gè)人忽略溫暖如春的細(xì)節(jié)。窗外,世界還是那個(gè)世界,但又似乎不一樣了,若說(shuō)以前總期待著春天的到來(lái),那么現(xiàn)在只是等待,靜候春天的回歸,因?yàn)槎煲彩侨绱说奶貏e!
壞心情是歌的前奏,敏感是歌詞,改變是主旋律,輔以四季輪回,最后還要有個(gè)完美結(jié)局,改變真是一首好歌!
一首歌作文11
依稀還記得,得知你意外逝去的噩耗是在正午。窗外的樹林里,知了的叫聲讓人心煩意亂。太陽(yáng)也放肆的撒著歡兒,空氣里的沉悶讓人感到窒息。我握著電話聽筒的手忍不住微微顫抖,所有的哀傷在一瞬間全部化為眼淚,奔涌而出。
六月,當(dāng)所有的同學(xué)在為即將踏上新的學(xué)習(xí)征程而倍感激動(dòng)時(shí),你就那么走了,那么突然,那么匆忙,那么傷感……
鳳凰山腳,湘江河畔,如同一個(gè)美麗而惡毒的陷阱。午后的天空,暗紅色的云彩在天際低低的浮動(dòng)著,像是天堂著了火。在風(fēng)的吹動(dòng)下,向頭頂慢慢的壓下來(lái),壓下來(lái)……濃郁的樹蔭下,略顯涼爽的空氣里浮動(dòng)著各種風(fēng)味小吃的香味。喧鬧的人群里,你和三個(gè)同學(xué)正圍坐在麻辣臭豆腐的小攤周圍,細(xì)小的鐵絲上吱吱作響的豆腐聲夾雜著你們的喧鬧聲,將一個(gè)小小的豆腐攤渲染得熱火朝天!鞍。脿C,好熱!蹦隳樕系募t暈,已經(jīng)從臉頰蔓延到了耳根,豆大的汗水順著腦門滾下來(lái)!澳懵c(diǎn)吃呀?茨隳浅韵,就跟沒(méi)吃過(guò)似的!薄安恍校珶崃,我得去水里降降溫……”“唉。你可別去啊,一會(huì)兒就涼快了。再說(shuō)天已經(jīng)快黑了!薄皩(duì)呀,還是別去了!贝蠹夷阋谎晕乙徽Z(yǔ)的鬧著!皼](méi)事,你們又不是不了解我,放心吧。等我回來(lái)!痹拕傉f(shuō)完,你已一溜煙向河邊跑去。是呀,從小在河邊長(zhǎng)大的你,早就練得一副好水性。大家也沒(méi)太在意,繼續(xù)在小攤上吃著,鬧著。
微風(fēng)吹動(dòng),樹葉傳來(lái)陣陣沙沙聲。街上的路燈已經(jīng)亮了,人還是那么多,車也還是那么多,昏黃的.燈光隨著搖動(dòng)的樹枝若隱若現(xiàn)。好友見你久去不回,已經(jīng)打了好幾個(gè)電話了,可都沒(méi)人接聽。“是不是太吵了,沒(méi)聽見!薄翱隙ㄓ质呛湍切┰诤舆呩烎~的人吹上了!贝蠹夷阋谎晕乙徽Z(yǔ)的朝河邊走去。夜色籠罩著江岸,涼風(fēng)習(xí)習(xí),微微漾起的水波泛著月光和燈光。大家在河邊發(fā)現(xiàn)了你的衣服,也看見了你的電話上所顯示的未接來(lái)電。而人卻沒(méi)了蹤影。驚慌的伙伴開始到處尋找、呼喚……等到他們?cè)僖姷侥愕臅r(shí)候,夜已經(jīng)很深了。你慘白的雙腿上纏滿了水草,哀號(hào)!痛哭!眼淚!所有的詞語(yǔ)都難以表達(dá)心中的痛……
我再見到你時(shí),你靜靜的躺在殯儀館的冰柜里,就像睡著了一樣,唯一不同的就是臉色蒼白,口鼻流血。我的眼淚再也忍不住了,吧嗒吧嗒的掉在手背上,捂著嘴的手太用力,下巴感覺生生的痛。在遠(yuǎn)方打工的你的父母還沒(méi)趕回來(lái),大家都在等待,是那種心痛的等待……
想念你平時(shí)如向日葵般的微笑,想念你與我們?cè)谝黄鸬拇螋[,甚至是你與我們的爭(zhēng)吵……
而現(xiàn)在,我多么想唱一首歌給你聽,希望你能聽到。“只要有愛,哪里都是天堂……”我只盼你在云端的天堂,卸下所有的煩惱,幸福快樂(lè),一切安好!
一首歌作文12
童年,從呀呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步一直到背著沉甸甸書包成為了大姑娘的我,學(xué)會(huì)了許多娓娓動(dòng)聽的兒童歌曲,有的高昂激越,催人奮進(jìn),有的低回婉轉(zhuǎn),清脆悅耳,還有的令人思緒萬(wàn)千,浮想聯(lián)翩。但最讓我難以忘懷的歌曲還是雄渾有力的《義勇軍進(jìn)行曲》。
《義勇軍進(jìn)行曲》是中國(guó)的國(guó)歌。歌曲的開頭,“起來(lái),不愿做奴隸的人們……”,堅(jiān)定有力的歌聲,仿佛讓我穿越回了那個(gè)水深火熱的年代,我看到可惡的日本人,手里拿著皮鞭,大聲吆喝著,指揮著成千上萬(wàn)的年青力壯的青年們做著苦力,他們夜以繼日的勞動(dòng),過(guò)著十分悲慘的生活,可換來(lái)的卻是拳打腳踢,個(gè)個(gè)被打的鼻青臉腫,苦不堪言,更可憐的是那些婦女和年邁的老人,他們因?yàn)闆](méi)有“利用價(jià)值”,被日本人活活地埋在土里,而那些哭哭啼啼的嬰兒被日本人挑在鋒利無(wú)比的尖刀上戲耍,血淋淋的尸體被隨意的扔在冰冷的土地上,他們的親人哭的撕心裂肺,而日本人卻感覺做了一件開心的事,大聲的說(shuō)著,笑著,這簡(jiǎn)直就是人間地獄的場(chǎng)景呀!這時(shí)我突然聽到激昂的國(guó)歌聲響起來(lái)了,起來(lái)吧,同胞們,我們不要去做他們的奴隸,讓我們拿起武器去和敵人做殊死博斗吧!
尤其是結(jié)尾句“冒著敵人的炮火前往!前進(jìn)!前進(jìn)!進(jìn)!”更加充分體現(xiàn)出先輩們?cè)谂诨鹄菬煹膽?zhàn)場(chǎng)上,一往無(wú)前,萬(wàn)眾一心,誓死保衛(wèi)祖國(guó)的英雄氣概,他們并沒(méi)有被面前的重重困難而****,而是放棄了在家中與妻子恩恩愛愛,與孩子嬉戲玩耍的平凡日子,義無(wú)反顧地奔向了抗日救亡的`前線。他們拋頭顱灑熱血,奮不顧身,率領(lǐng)軍隊(duì)和敵人拼個(gè)你死我活。甚至犧牲了自己寶貴的生命。這是為什么呢?我思考著,他們其實(shí)是為了祖國(guó)的安危,為了祖國(guó)的未來(lái),這樣我們才會(huì)有現(xiàn)在美好的生活。
我喜歡這首催人奮進(jìn)的歌曲——義勇軍進(jìn)行曲,是它呼喚起了我對(duì)祖國(guó)的愛,是它讓我知道祖國(guó)被侵略的歷史,F(xiàn)在,每當(dāng)我唱起《義勇軍進(jìn)行曲》這首歌時(shí),我就對(duì)長(zhǎng)大要忠心為國(guó),為祖國(guó)奉獻(xiàn)一份力量充滿了信心。就會(huì)居安思危,振奮精神,為保衛(wèi)偉大的祖國(guó),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而奮斗。哪嘹亮悠揚(yáng),令我心潮澎湃的旋律,讓我不由自主地隨著節(jié)拍翩翩起舞。一首好歌,就是生活中照耀你的一縷金燦燦的輕紗似的陽(yáng)光,讓我們從動(dòng)人的旋律中,體會(huì)到了生活來(lái)之不易的美好。
一首歌作文13
生活是一首歌,不同的時(shí)刻有不同的歌曲,那些跳動(dòng)的音符,組成了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一個(gè)點(diǎn)滴都是那么的耐人尋味,第一個(gè)點(diǎn)滴都使我的生活更加豐富多彩。
生活是一首溫馨的歌。清晨,天剛剛亮,睡夢(mèng)中的我被鬧鈴的聲音叫醒,又是美好的一天。連忙起來(lái)洗漱,轉(zhuǎn)眼一瞥,看到廚房那個(gè)熟悉的背影,不禁微微一笑,媽媽又是這么早起來(lái)給我做飯。等我收拾完畢,飯就已經(jīng)端到桌上了,媽媽說(shuō):你趕快吃,吃完了早點(diǎn)上學(xué)奧。我連聲回答道:嗯嗯。晚上,走在漆黑的院子里,抬起頭,望見家里那亮起的燈,肯定是爸爸在廚房做飯,加快腳步跑上樓去,一看,果真如此。飯后,我在臺(tái)燈下聚精會(huì)神的做作業(yè),爸爸端上一杯溫?zé)岬呐D,放在桌上,然后悄悄出去,輕輕關(guān)上門。爸爸一直陪我到深夜,等我將作業(yè)做起,才去睡覺。生活這首溫馨的歌,由父母輕輕奏響,讓我的生活充滿溫暖。我愿用一生去細(xì)細(xì)品味。
生活是一首快樂(lè)的'歌。教室里,我們一起勤奮學(xué)習(xí)只為夢(mèng)想;操場(chǎng)上,我們一起迎風(fēng)奔跑留下歡笑;初中里,我們一起攜手并肩走過(guò)風(fēng)雨。朋友,給生活帶來(lái)快樂(lè)。在這短暫的初中三年里,能遇見這樣一群朋友,是我的幸運(yùn)。我遇見了那個(gè)落落大方的女孩,她教會(huì)我如何沉穩(wěn);我遇見了那個(gè)天真善良的女孩,她教會(huì)我如何快樂(lè);我遇到了那個(gè)勤奮刻苦的女孩,她教會(huì)我如何執(zhí)著。命運(yùn)安排了我們的相遇,同樣也預(yù)定了我們的離別?v然以后會(huì)身處兩地,但我相信我們不會(huì)兩兩相忘,F(xiàn)在的日子,我們應(yīng)該珍惜。愿以后我們都記得彼此最初的樣子。生活這首快樂(lè)的歌,由朋友輕輕哼唱,使我的生活充斥著歡笑。我愿用一生去銘記在心。
生活是一首舒緩的歌。下雨天時(shí),總愛在窗前眺望,靜靜的聽著雨聲。聽雨點(diǎn)打在玻璃的聲音,那么清脆,趕走了玻璃上的暗沉。聽雨絲密密斜織的聲音,那么柔和,
拂去了人們心頭的燥熱;聽大雨傾盆落下的聲音,那么磅礴,洗去了籠罩已久的陰霾。自然里的聲音很多。靜下心來(lái)聆聽,會(huì)有不少收獲。聽鳥兒在清晨婉轉(zhuǎn)歌唱,我聽出了它對(duì)美好生活的熱愛;聽蜜蜂在花兒上嗡嗡哼叫,我聽出了它對(duì)工作的勤勞;聽知了在樹上孜孜不倦的叫著,我聽出了它對(duì)夏日的贊美。生活這首舒緩的歌,由自然慢慢譜寫,給我的生活帶來(lái)寧?kù)o。我愿用一生去靜靜聆聽。
生活是一首溫馨、快樂(lè)、舒緩的歌,正因?yàn)檫@些美妙的旋律,生活才會(huì)豐富多彩!
一首歌作文14
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光……”聽著熟悉的旋律,我的心又感受到了久違的寧?kù)o與溫暖。
沒(méi)錯(cuò),這首歌就是曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的《隱形的翅膀》,也正是因?yàn)檫@首歌,我才認(rèn)識(shí)了我最喜歡的一位實(shí)力派偶像歌手——張韶涵。
記得這首歌早在我還沒(méi)有出生的時(shí)候就很火了,那一年,我剛好六歲多,有一天,我正因?yàn)楸粙寢屨`會(huì)了而坐在窗臺(tái)上愣神,然后,這首歌的前奏響了起來(lái),聲音斷斷續(xù)續(xù)地從收音機(jī)里傳出來(lái),溫婉,清新,既帶著一種棉花糖一般甜絲絲的感覺,又伴隨著幾縷飄飄悠悠的傷感。一瞬間,我的耳朵豎了起來(lái),整個(gè)身心都被這奇妙的富有磁力的聲音吸引了。
于是,張韶涵那獨(dú)特的嗓音便傳入了我的耳膜,也沁潤(rùn)了我的心靈,“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次……我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……”這歌詞寫得也是如此優(yōu)美感人,沒(méi)有用任何華麗的詞藻,沒(méi)有任何多余的裝飾,那些最純真的文字中彰顯出來(lái)的正是我們所遺失的初心。所以,當(dāng)時(shí),張韶涵姐姐那帶著幾分沙啞的甜潤(rùn)的聲音就像是給我郁悶的心靈除去了害蟲,使我小小的天空有了屬于自己的彩虹。也就是從那一刻開始,我真正懂得了,少年也要有夢(mèng)想,有憧憬,有追求,那樣,我們才能擁有屬于自己的最耀眼的翅膀,也能綻放屬于自己的人生光彩!
當(dāng)時(shí),我小小的心靈就在想著,能唱出這么美麗動(dòng)聽的歌曲的小姐姐一定就和花仙子一般美麗,事實(shí)證明我是對(duì)的。歌手張韶涵的確有著一張?zhí)焓姑婵,可是,她并沒(méi)有靠任何物質(zhì),她是憑著自己天生的好歌喉加上后天不懈的努力才換來(lái)的成功。所以,從此以后,《隱形的`翅膀》成了銘刻在我內(nèi)心的一首歌曲,它是牢牢屬于我的,只有在閉上眼聆聽這首歌的時(shí)候,我的身心才會(huì)感到放松,我才能拖離書山題海的魔爪,才能從一堆又一堆的試卷中找到新鮮的空氣,才能夠不去想那些壓垮我的排名、分?jǐn)?shù)……
曾幾何時(shí),就是這首歌優(yōu)雅動(dòng)人的歌曲一次次將我從絕望的深淵中拉出來(lái),一次次告訴我不要放棄希望,所以,我才能堅(jiān)持下來(lái)。我特別欣賞的就是歌曲中這樣一句歌詞:“不去想,他們擁有美麗的太陽(yáng),我看見,每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……”我曾無(wú)數(shù)次把這句歌詞抄寫在我的筆記本上,看著它,我就仿佛感覺到了一種神奇的力量在源源不斷地激勵(lì)著我,于是,我又能整裝待發(fā),重新前進(jìn),因?yàn)槲蚁嘈,前方,就有一雙“隱形的翅膀”在等待著我……
這就是我最喜歡的一首歌,有興趣你也來(lái)聽一聽吧,肯定會(huì)受益匪淺的。
一首歌作文15
生活是什么?
友人告訴我:生活是崎嶇坎坷的路,路上有著荊刺、沼澤和陷阱,也有鮮艷的花果,想想,這生活的路上不是有著許多煩惱、挫折和成功嗎?是啊,友人的話沒(méi)錯(cuò),生活就是一條路。
老師告訴我,生活是一場(chǎng)充滿著遺憾,又滿是拼搏的較量。較量中的每一個(gè)選手,自己都是主角,所要抗衡的也不僅僅是那些強(qiáng)勁的對(duì)手、糟糕的處境,更重要時(shí),生命中所戰(zhàn)勝的最大“敵人”就是自己。望著老師慈祥的面孔,我點(diǎn)點(diǎn)頭。生命真的就是一場(chǎng)一直在進(jìn)行著的較量。
父母告訴我:生活是一盤漫長(zhǎng)的棋局。這盤局里沒(méi)有獵獵西風(fēng),沒(méi)有四起的狼煙,只有在取舍和進(jìn)退之間的抉擇。就像棋子中最不起眼的晬,要有那股勇敢前進(jìn)的魄力。是的,那生命正是一盤如此的棋局。
風(fēng)對(duì)我耳語(yǔ):“生活是我這樣的輕盈歲月!”
雨對(duì)我歌唱:“生活是我這樣的淋漓盡致!”
雷對(duì)我咆哮:“生活是如此的鏗鏘有力!”
電對(duì)我眨眼:“生活是如此的亮麗透明!”
還有那些小草告訴我:生活就是一抹淡淡的綠意;花兒告訴我:生活就是綻放時(shí)的多姿……
生活的內(nèi)涵是豐富的,不同的人對(duì)生活有著不同的詮釋:對(duì)乾隆來(lái)說(shuō)生活是一次愉快的旅行,因?yàn)樗⑿@來(lái)世,又微笑這離世;對(duì)于凡卡而言,生活卻是一種痛苦,因?yàn)樗鼙M了折磨卻得不到親人的關(guān)懷。我則認(rèn)為,不管怎樣的人生,都是一首歌,只是唱歌人的風(fēng)格不同而已!
嵇康刑場(chǎng)悲奏廣陵散,這是壯士之歌;譚嗣同寧死不逃,留下來(lái)以死明志,寫下“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的豪邁詩(shī)句,這是俠士之歌;無(wú)數(shù)革命先烈不怕犧牲,為了新中國(guó)的誕生而拋頭顱,灑熱血,他們用自己的鮮血給我們后輩留下了一首首震撼人心的烈士之歌……
不同的人有著屬于他們的不同的`歌,不同的歌在不同的時(shí)候也有著不同的調(diào)子。
當(dāng)你因考試失敗,工作失意,家庭失和而感到失落時(shí),這首歌的調(diào)子很低沉;當(dāng)你因?qū)W業(yè)有成,工作順利,家庭和睦而感到幸福時(shí),這首歌的調(diào)子就變得很柔和;當(dāng)你用自己的一切來(lái)保衛(wèi)祖國(guó),捍衛(wèi)真理,維護(hù)尊嚴(yán)時(shí),這首歌的調(diào)子就變得很高亢,充滿激情與奮斗的力量。
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):“生命,屬于每個(gè)人只有一次。”的確,生命是寶貴的。那么,我們?cè)鯓硬拍艹媚侵儆谧约旱纳枘兀课艺J(rèn)為,只有以正義為五線譜,智慧為音符,奮斗為節(jié)奏,才能唱出無(wú)愧于青春,無(wú)愧于社會(huì),無(wú)愧于任何人的生命之歌!
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