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手機(jī)的利與弊作文（精選29篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的手機(jī)的利與弊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
手機(jī)的利與弊作文 1
我覺(jué)得生活中最偉大的發(fā)明是手機(jī)，為什么是手機(jī)呢？因?yàn)槲矣X(jué)得它在我們的生活中帶來(lái)了許多的便利，而且隨著科技日新月異手機(jī)的長(zhǎng)相和功能也都變化了不少，例如:以前的手機(jī)是使用案鍵，可是現(xiàn)在的手機(jī)就是使用觸控型的智能型手機(jī)了，可說(shuō)是科技上的一大進(jìn)步。
現(xiàn)代手機(jī)的好處就是非常方便，它的功能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)一般的手機(jī)，它有許多的應(yīng)用程序可以幫你解決一些疑難雜癥，或著你也可以用來(lái)娛樂(lè)，降低你煩燥的心情，而且還有一種應(yīng)用程序不用電話就可以和別人聊天，甚至你只要用手機(jī)就可以到電腦上的一些網(wǎng)站瀏覽或者看新聞等資訊，就覺(jué)得手機(jī)是非常好用的一個(gè)產(chǎn)品。
但手機(jī)也有個(gè)壞處就是常常使用的話可能會(huì)造成我們視覺(jué)上的傷害，也可能害我們變成低頭族，所謂的低頭族就是因?yàn)樵S多人常�；謾C(jī)而頭低低的看著手機(jī)螢?zāi)�，所以才叫做低頭族，而專家發(fā)現(xiàn)低頭的這個(gè)動(dòng)作可能影響到脖子，所以建議大家不要長(zhǎng)時(shí)間的.低著頭看手機(jī)，以免造成身體上的傷害。
我覺(jué)得手機(jī)是很好用沒(méi)錯(cuò)，但是不要太過(guò)度使用，因?yàn)樗锌赡軙?huì)是我們的身體受到傷害，所以我建議大家用玩手機(jī)后可以做個(gè)眼球運(yùn)動(dòng)讓自己的眼睛可以休息一下，順便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)自己的脖子不藥讓他一直擺著同樣的姿勢(shì)，相信做完之后就不會(huì)再讓自己的眼睛和脖子受傷了。
手機(jī)的利與弊作文 2
說(shuō)起智能手機(jī)，大家都很熟悉，為什么它能受到所有人的歡迎呢？下面我來(lái)講一講。
智能手機(jī)受到人們的喜愛(ài)，不僅因?yàn)楣δ芏�，更因�(yàn)樗蟠蠓奖懔宋覀兊纳�。手機(jī)能夠讓我們打車時(shí)不用再毫無(wú)頭緒的等待，各種打車軟件隨時(shí)隨地為你呼叫專車。除此之外，它還能讓你與千里之外的人視頻對(duì)話；拿起手機(jī)，點(diǎn)個(gè)外賣，足不出戶也能讓美食自動(dòng)上門；逛逛購(gòu)物軟件，全球各地成千上萬(wàn)種商品任你挑選。
說(shuō)了這么多好處，那自然也該說(shuō)說(shuō)智能手機(jī)的壞處了。
手機(jī)里的游戲，雖然好玩，但會(huì)刺激你的`大腦，讓你一直處于興奮狀態(tài)，停不下來(lái)，這時(shí)候我勸你趕緊醒悟，“回頭是岸”。還因?yàn)槭謾C(jī)太方便，很多人就患上了“手機(jī)依賴癥”，吃飯購(gòu)物社交全用手機(jī)解決，讓人養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣……
我也切身感受過(guò)手機(jī)帶來(lái)的好處和壞處。
三年級(jí)的時(shí)候，我下午兩點(diǎn)半要上補(bǔ)習(xí)班，上完課后我就像一只自由的小鳥(niǎo)，正想回家，一摸口袋，“咦？怎么錢沒(méi)了？”我急切地說(shuō)。我哭著走在怎么也走不完的大街上，我想：“怎么辦��？對(duì)了！有爺爺?shù)氖謾C(jī)。”我仔細(xì)地翻找書(shū)包，找到了一個(gè)黑色的手機(jī)，“太好了！”我高興地一蹦三尺高，給爸爸打了電話叫他來(lái)接我。
四年級(jí)的時(shí)候，我閑來(lái)無(wú)事，就拿起手機(jī)玩《王者榮耀》，一玩就是一個(gè)下午。我多次想放下手機(jī)去寫作業(yè)，可手機(jī)好像在說(shuō)：“來(lái)啊，繼續(xù)吧！”我又玩了一個(gè)晚上。早上的時(shí)候我才想起作業(yè)沒(méi)做，趕緊補(bǔ)完了。到學(xué)校把作業(yè)交給了老師，老師說(shuō)我的作業(yè)太潦草了，罵了我一頓。
手機(jī)的好處多多，但壞處也不能忽略，可不要沉迷手機(jī)哦！
手機(jī)的利與弊作文 3
早飯吃完后，我看到一旁的媽媽在看手機(jī)，腦子里突然浮現(xiàn)出一個(gè)話題，對(duì)爸爸說(shuō):“讓我們一起談手機(jī)的功與過(guò)吧�！�
“爸爸，手機(jī)有什么好處呢？”我問(wèn)道。
“手機(jī)的好處可多了，數(shù)也數(shù)不清。比如你要和別人打電話，一撥電話號(hào)碼即可。還比如說(shuō)我們?nèi)ネ饷媛糜�，�?dǎo)航一導(dǎo)就能找到準(zhǔn)確的位置，多方便�。 卑职只卮�。
聽(tīng)了爸爸的話后，我也想到了手機(jī)的幾個(gè)好處:“對(duì)對(duì)！現(xiàn)在乘車時(shí)，手機(jī)一掃碼就可以上車了。購(gòu)物時(shí)，一刷支付寶完成付款，這簡(jiǎn)直是代替了錢包的作用了�！�
“對(duì)呀，所以說(shuō)手機(jī)的好處真的很多。”爸爸說(shuō)，“你平時(shí)學(xué)英語(yǔ)，就要用到手機(jī)。錯(cuò)題收集，也是用手機(jī)里的小猿搜題的……”
聽(tīng)爸爸說(shuō)了這么多，我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸，我也好想有一個(gè)智能手機(jī)�！�
爸爸搖搖頭，說(shuō)道:“不能，不能，這就要說(shuō)起手機(jī)的壞處了�！�
“手機(jī)這么好，不可能有壞處。”我不解地說(shuō)道。
“你看，現(xiàn)在有許多青少年沉迷于手機(jī)中的游戲，由于他們自控力不夠，容易沉迷，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。有的因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)，導(dǎo)致近視，導(dǎo)致頸椎壓迫，這都是手機(jī)帶來(lái)的.負(fù)面作用，也就是所謂的過(guò)吧�！卑职终f(shuō)。
聽(tīng)爸爸這么一說(shuō)，我明白了，手機(jī)給我們的生活帶來(lái)了方便。如果使用者不懂控制，手機(jī)也會(huì)帶來(lái)很多壞處，適度使用很要緊。
手機(jī)的利與弊作文 4
說(shuō)起手機(jī)幾乎無(wú)人不知無(wú)人不曉，今天我就來(lái)聊聊手機(jī)的壞處與好處吧！
談起手機(jī)的好處可真不少，手機(jī)使人與人之間的交流變得十分簡(jiǎn)單。QQ、微信、酷狗音樂(lè)、騰訊視頻、美顏相機(jī)等多功能軟件，證明人類科技的進(jìn)步，時(shí)代的'進(jìn)步。
手機(jī)代替了信和電報(bào)，讓人與人之間的溝通更加便捷。
一封信從外國(guó)寄到國(guó)內(nèi)最快也要半個(gè)月。電報(bào)從外國(guó)打過(guò)來(lái)至少也要十幾分鐘。而手機(jī)卻能讓你在幾秒鐘就可以聯(lián)系你想聯(lián)系的任何人。
只要有電，手機(jī)就可以隨時(shí)隨地地讓你與家人朋友通電話，視頻聊天。無(wú)論你在哪里，家人朋友在哪里，你們隔著多遠(yuǎn)的路，都可以……
盡管手機(jī)的好處數(shù)不勝數(shù)，但它的壞處也是盡人皆知。
手機(jī)使人與人之間變得冷漠，大家用群發(fā)的一模一樣的祝福來(lái)敷衍節(jié)日的問(wèn)候，既沒(méi)有真情實(shí)感，也不是自己花時(shí)間嘔心瀝血的創(chuàng)作，這樣的祝福不如不發(fā)。
最嚴(yán)重的是許多祖國(guó)的花朵沉迷于手機(jī)里無(wú)法自拔，而且祖國(guó)的花朵因家人不讓玩手機(jī)而傷人，殺人的事情不計(jì)其數(shù)，甚至有個(gè)孩子因沉迷手機(jī)游戲而把父親用來(lái)造房子的十余萬(wàn)元拿去充值……
手機(jī)好處和壞處真叫人不容小覷呀！希望我們每個(gè)人都能趨利避害，成為手機(jī)的主人，而不是成為手機(jī)的奴仆。
手機(jī)的利與弊作文 5
現(xiàn)在有一些中學(xué)和小學(xué)比較的嚴(yán)格，他們要求學(xué)生們不允許攜帶手機(jī)上學(xué)校。對(duì)于學(xué)生能否使用手機(jī)，每個(gè)人都有著每個(gè)人自己的一些看法。
表示對(duì)此支持的人認(rèn)為，手機(jī)在今天已經(jīng)被廣泛的使用了，學(xué)生們應(yīng)該要在任何時(shí)候都能夠和父母或者自己的監(jiān)護(hù)人保持正常的聯(lián)系，這也關(guān)系到學(xué)生們的安全問(wèn)題，所以手機(jī)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是必不可少的'。還有就是學(xué)生們可以把它當(dāng)做是學(xué)習(xí)的工具。他們可以通過(guò)手機(jī)進(jìn)行上網(wǎng)來(lái)查找資料，這樣我們就可以節(jié)省了大量的時(shí)間，使得我們的學(xué)習(xí)更加的有效率。
然而還是有一些人并不支持青少年擁有手機(jī)。他們認(rèn)為青少年的心智不夠成熟，不能夠用正確的方式來(lái)使用手機(jī)。有報(bào)道說(shuō)有一些學(xué)生甚至?xí)惺謾C(jī)來(lái)進(jìn)行作弊的行為。而且有些學(xué)生還會(huì)利用手機(jī)來(lái)瀏覽一些不健康的信息，這是我們不容易監(jiān)管的，最糟糕的是，有些學(xué)生甚至對(duì)手機(jī)上了癮，他們隨時(shí)隨地都抱著手機(jī)在玩。
手機(jī)有著它的優(yōu)點(diǎn)以及明顯的缺點(diǎn)，我認(rèn)為最重要的是，我們?nèi)绾尾拍軌驅(qū)⑺鳛槲覀兩畹暮霉ぞ�，而不能讓手機(jī)控制了我們的生活。
手機(jī)的利與弊作文 6
在當(dāng)今時(shí)代，手機(jī)是每個(gè)人必不可少的工具，它的出現(xiàn)對(duì)我們生活做出了巨大的貢獻(xiàn)，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展，可是你知道嗎？手機(jī)同時(shí)也對(duì)我們的社會(huì)生活，產(chǎn)生了很多不良的影響，
首先來(lái)說(shuō)說(shuō)手機(jī)的利吧。手機(jī)的出現(xiàn)，讓我們的`通訊變得更加方便，更加快捷，只要打一個(gè)電話，就可以輕松地聯(lián)系到遠(yuǎn)方的親戚，不用像當(dāng)年一樣辛辛苦苦的寫信。只要發(fā)幾條短信，瞬間就能傳遞一個(gè)事情，這給我們的生活帶來(lái)了多大方便�。⊥瑫r(shí)手機(jī)上的百度程序可以讓我們更快速、更方便的獲取知識(shí)，讓我們的眼界更加開(kāi)闊。如果你遇到一些難題，你只要問(wèn)它，它總能回答出一個(gè)讓你滿意的答案。還有淘寶，這個(gè)APP，你只要坐在家里面，手稍微動(dòng)幾下，你喜歡的東西就會(huì)自動(dòng)送上門。
說(shuō)了這么多手機(jī)的好處，其實(shí)手機(jī)也是有弊端的，讓我們來(lái)再討論一下它的害處吧。自從有了手機(jī)以后呢，不少成年人都成了低頭族，眼睛都盯著手機(jī)，頭跟著手機(jī)越來(lái)越往下，不少人都患上了頸椎病，一抬頭脖子和頸椎都會(huì)感到酸痛。手機(jī)上的藍(lán)光輻射，對(duì)我們的視力產(chǎn)生了不好的影響，嚴(yán)重影響到我們的身心健康。現(xiàn)在在很多人都習(xí)慣用手機(jī)拼音打字，慢慢的連字都不會(huì)寫了，比如網(wǎng)上流行的“尷尬”兩個(gè)字，因?yàn)榇蠹议L(zhǎng)期用拼音打字，現(xiàn)在很多人都不知道這兩個(gè)常用字是如何寫的，甚至鬧出了很大的笑話。
其實(shí)，手機(jī)的利與弊是相輔相成的，我們應(yīng)該客觀的看待手機(jī)，正確的利用好處，盡量避免其害處。讓手機(jī)真正成為我們?nèi)祟惖囊豁?xiàng)偉大的發(fā)明。
手機(jī)的利與弊作文 7
小學(xué)生到底該不該帶手機(jī)呢？這是一個(gè)令許多家長(zhǎng)都很糾結(jié)的問(wèn)題——帶上吧，怕影響孩子的學(xué)習(xí)；不帶吧，又不好和孩子聯(lián)系。
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我認(rèn)為：小學(xué)生該不該帶手機(jī)是要看在什么時(shí)候。
如果在學(xué)校上學(xué)，那么他們是完全沒(méi)有帶手機(jī)的必要的。帶上手機(jī)反而會(huì)讓一些自制能力較差的小學(xué)生在上課時(shí)分心，無(wú)法專心聽(tīng)講，從而導(dǎo)致他們的學(xué)習(xí)受到影響。另外，常常把手機(jī)帶在身邊，對(duì)我們身體的危害也是很大的。因?yàn)槭謾C(jī)會(huì)產(chǎn)生輻射，會(huì)影響正處于身體發(fā)育關(guān)鍵時(shí)期的我們的正常發(fā)育。這時(shí)的手機(jī)，便成了危害小學(xué)生們健康快樂(lè)成長(zhǎng)的“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>
有些家長(zhǎng)可能會(huì)擔(dān)心：“如果孩子在學(xué)校有事要和家長(zhǎng)聯(lián)系怎么辦？”其實(shí)，家長(zhǎng)大可不必?fù)?dān)心。因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)生可以去找老師，老師一定會(huì)帶手機(jī)，學(xué)生有事，老師是不會(huì)不幫忙的。學(xué)生和老師的`感情是很深的，他們會(huì)把自己的學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣去看待，所以，當(dāng)孩子有事完全可以去找老師幫忙的。
但是，如果小學(xué)生與同學(xué)們一起出去玩，參加一些活動(dòng)時(shí)，他們就需要拿手機(jī)了。這樣，當(dāng)他們遇到突發(fā)情況或是需要與父母聯(lián)系時(shí)，有了手機(jī)就方便多了，他們可以通過(guò)手機(jī)聯(lián)系人們，這樣就可以更多的避免意外事故對(duì)自己的危害。家長(zhǎng)們也可以方便地和孩子取得聯(lián)系，隨時(shí)知道孩子的情況。這時(shí)候，手機(jī)又成了孩子與父母之間的“通訊員”。
小學(xué)生拿手機(jī)，有利也有弊。只要我們能夠分清利弊，明辨是非，我們就能夠更好地利用手機(jī)；而手機(jī)也會(huì)更多地發(fā)揮它的長(zhǎng)處，更好地造福我們。
手機(jī)的利與弊作文 8
在科技越來(lái)越發(fā)展的今天，手機(jī)已經(jīng)成為人們必不可少的物品，它可以代替許多的電子產(chǎn)品，如老式座機(jī)，電視機(jī)，照相機(jī)，電腦等�，F(xiàn)在的人們幾乎每天都離不開(kāi)手機(jī)，手機(jī)在給人們帶來(lái)便捷的同時(shí)，也存在著一些不良影響，為此我們?cè)诎嗌祥_(kāi)展了別開(kāi)生面的討論會(huì)，就手機(jī)的利與弊發(fā)表自己的看法。
討論會(huì)開(kāi)始了，有的同學(xué)介紹了手機(jī)的實(shí)用性和它帶來(lái)的好處益處，也有的同學(xué)說(shuō)手機(jī)會(huì)給我們小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活造成不好的影響，比如長(zhǎng)時(shí)間玩游戲會(huì)造成眼睛近視等。
張浩博說(shuō)；“手機(jī)的許多功能替代了很多的電子產(chǎn)品，給人們的生活帶來(lái)了便利，節(jié)省了很多空間和金錢�！�
王雯玥說(shuō)：“手機(jī)上有了支付功能，出門就不用帶銀行卡和現(xiàn)金，只需掃一掃二維碼就可以支付，實(shí)在是太方便了，還是郵寄的利處大�！�
靳天羽說(shuō)：“現(xiàn)在有很多青少年沉迷于手機(jī)游戲，并毫無(wú)節(jié)制的上網(wǎng)瀏覽，嚴(yán)重的.影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心健康，還是手機(jī)的弊端多，你看過(guò)去人們沒(méi)有手機(jī)不是照樣學(xué)習(xí)和生活嗎�！�
路佳齊說(shuō)：“手機(jī)可以語(yǔ)音通話，還可以視頻，即使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，也能和朋友愉快的交談，還可以看到對(duì)方的模樣，這樣更拉近了彼此之間的距離�！�
魏老師說(shuō)：“同學(xué)們說(shuō)的都非常好，大膽的發(fā)表了自己的看法，手機(jī)到底是利處大還是弊端多，這其實(shí)取決于我們自己，不要過(guò)度使用和沉迷手機(jī)，合理節(jié)制的使用手機(jī)會(huì)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)很大的幫助，成為我們的好幫手。
手機(jī)的利與弊作文 9
有些小朋友一玩手機(jī)就會(huì)被爸爸媽媽罵，手機(jī)真的是不好的東西嗎？小孩真的不能用手機(jī)嗎？今天我和媽媽討論了一下這個(gè)話題。
媽媽先問(wèn)我：“你拿到手機(jī)可以做些什么？”
“我可以玩游戲、看視頻、學(xué)英語(yǔ)等�！蔽移届o地回答。
“那你拿到了手機(jī)又可以做什么呢？”我又追問(wèn)媽媽。
媽媽理所當(dāng)然地回答說(shuō)：“以前我去買東西沒(méi)帶錢，就還要跑回家去拿，現(xiàn)在有了手機(jī)就可以用微信或者支付寶付錢；而且我的.哥哥姐姐都不在寧波，以前見(jiàn)面很麻煩，現(xiàn)在有了手機(jī)，用視頻通話就可以隨時(shí)隨地見(jiàn)到對(duì)方了；平常無(wú)聊時(shí)就可以用手機(jī)里的軟件聽(tīng)故事、書(shū)、音樂(lè)等；有時(shí)還可以跟APP里的老師學(xué)習(xí)一些知識(shí)；還可以查做食物的配方，這樣連不會(huì)燒飯的人都會(huì)炒菜了�！�
媽媽說(shuō)了這么多好處，又開(kāi)始問(wèn)我：“手機(jī)對(duì)你來(lái)說(shuō)又帶來(lái)了什么壞處？”
“如果玩手機(jī)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，”我回答，“就會(huì)傷害眼睛；還有手機(jī)里儲(chǔ)存了很多自己的資料，萬(wàn)一被壞人拿走，里面的一切信息就會(huì)被暴露�！�
“那對(duì)于你來(lái)說(shuō)呢？”我又追問(wèn)媽媽。
“有時(shí)候刷朋友圈就忘記了時(shí)間，該做的事情就沒(méi)做；”媽媽回答：“而且有了手機(jī)，電話號(hào)碼就都可以儲(chǔ)存在手機(jī)通訊錄里，之前都是記在腦子里或本子里，丟了手機(jī)也沒(méi)關(guān)系，可要是現(xiàn)在丟了，可就什么電話號(hào)碼都記不清了�！�
“那小孩就真的不能用手機(jī)嗎？”我又問(wèn)媽媽。
“只要好好利用手機(jī)，”媽媽聽(tīng)了我的話，用大人特有的口氣說(shuō)：“小孩也是可以用的。就像有時(shí)候你去同學(xué)家玩，我們就讓你帶上一部手機(jī)，在需要的時(shí)候就可以給我們打電話，比如你到了同學(xué)家，就給我們打個(gè)電話，給我們報(bào)個(gè)平安。”
這次討論，讓我知道了手機(jī)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，只要利用好它，每個(gè)人都可以用好手機(jī)。
手機(jī)的利與弊作文 10
辯論會(huì)開(kāi)始了，只見(jiàn)正方的胡永熙高舉著頭，躍躍欲試。老師把手伸向他，示意邀請(qǐng)他，說(shuō)：“你來(lái)講。”胡永熙立刻站了起來(lái)，面帶微笑的說(shuō)：″玩手機(jī)可以消遣娛樂(lè)而且有益身心，就比如：我們學(xué)習(xí)學(xué)累了就可以拿起手機(jī)玩起來(lái)。
這時(shí)我們反方的尹雯檸，雙手拍著桌子，“騰”地站了起來(lái)，振振有詞的說(shuō)："但是玩手機(jī)，有害身體，手機(jī)輻射會(huì)讓眼睛近視，我國(guó)有幾十萬(wàn)的孩子，都因?yàn)橥媸謾C(jī)而成了近視眼，長(zhǎng)期低頭玩手機(jī)會(huì)使人得頸椎病�！闭f(shuō)完，她得意的坐了下來(lái)。
正方不愿服輸，正方代表李林晉，雙手輕輕拍了一下桌子，然后從容地站了起來(lái)。言辭伶俐的說(shuō)：“手機(jī)使學(xué)習(xí)方便不懂的可以在手機(jī)上查閱資料。”
正方話音剛落，反方的.周江琳猛地站了起來(lái)，嚴(yán)肅的爭(zhēng)辯著：“手機(jī)雖然可以查閱資料，但是手機(jī)上的答案，會(huì)讓我們產(chǎn)生依賴，封閉我們的思維�！�
辯論會(huì)越來(lái)越激烈了，正方的王爍琪不甘示弱的站了起來(lái)。迫不及待的說(shuō)：“手機(jī)可以打電話即便相距很遠(yuǎn)，也可以交流溝通。把人與人之間的距離拉近了�！�
我聽(tīng)了大家的爭(zhēng)辯，我也陷入了沉思：手機(jī)可以通話，但有時(shí)候會(huì)接到一些騷擾電話和詐騙電話。
手機(jī)的利與弊作文 11
手機(jī)——當(dāng)代“吸鐵石”，從20世紀(jì)的有線程序機(jī)，到無(wú)線的便攜式手機(jī)，再到預(yù)裝安卓系統(tǒng)的智能手機(jī)，還有孩子專用的電話手表……！不到一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間，這些高科技的產(chǎn)物就處處不在了。
有人認(rèn)為手機(jī)是利大于弊的，現(xiàn)在的手機(jī)，功能強(qiáng)大，通過(guò)日益完善和強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)，可以搜索問(wèn)題，知道許多不明白的的咨詢；通過(guò)手機(jī)可以看電子書(shū)，看到許多文學(xué)名著；通過(guò)手機(jī)可以及時(shí)看到世界各地發(fā)生的奇聞怪事，時(shí)事政治；……總而言之，現(xiàn)在的手機(jī)可以讓你足不出戶就了解你所不了解所有事情和問(wèn)題。以前人們出門時(shí)，要大包小包的帶著銀行卡、現(xiàn)金等等，現(xiàn)在只需一部手機(jī)基本全部搞定。以前想吃什么都需要自己出去挑選購(gòu)買，現(xiàn)在只需在手機(jī)上的`美團(tuán)、淘寶等app上動(dòng)動(dòng)手指就可以如愿以償。于是我認(rèn)為只要你有足夠的錢，在家呆上一年都不是問(wèn)題。
而又有人會(huì)說(shuō)：“這樣說(shuō)不對(duì)，應(yīng)該是弊大于利才對(duì)！”那么我們就看看他是怎么說(shuō)的。
“手機(jī)”做為當(dāng)代的吸鐵石，害人無(wú)數(shù)��！它讓56個(gè)民族變成了57個(gè)，多了一個(gè)強(qiáng)大的族群——“低頭族”。他們走路時(shí)、吃飯時(shí)、聚會(huì)時(shí)……，永遠(yuǎn)在低頭看手機(jī)。也許大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事吧！在一個(gè)老舊的小區(qū)里，因施工，有一個(gè)井蓋敞開(kāi)著，這時(shí)一位女士由于專注于手機(jī)，沒(méi)有注意到這個(gè)敞開(kāi)的井，竟一頭栽了進(jìn)去，以至于命喪黃泉。但是更嚴(yán)重的是手機(jī)游戲，有的孩子沉迷其中，成績(jī)一落千丈，甚至于沉迷于游戲中無(wú)法自拔，弒母厭世。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。
但我想說(shuō)：“手機(jī)本無(wú)罪，利用好他，他就是我們的良師益友。如若被他俘虜，你將喪失自，我成為他的奴隸，悔恨終身�！�。
同學(xué)們！讓我們做手機(jī)的主人吧！讓他幫助我們登上我們理想的天堂。
手機(jī)的利與弊作文 12
手機(jī)是現(xiàn)在的一個(gè)普通的物件，在這個(gè)長(zhǎng)方體里面卻裝著另一個(gè)世界，社交，聊天，游戲，購(gòu)物……一應(yīng)俱全。
手機(jī)可謂是把雙刃劍，有人說(shuō)手機(jī)利大于弊，但也有人說(shuō)弊大于利，不過(guò)這兩種觀點(diǎn)我都不贊同，因?yàn)槔笥诒走�是弊大于利，要看看你怎么使用手機(jī)了。
比如說(shuō)我們的語(yǔ)文老師吧，謝老師可謂是把手機(jī)的利擴(kuò)大成了“宇宙”。謝老師沒(méi)有學(xué)其他老師那樣，把學(xué)生寫的作文全收上來(lái)，累了大半晌，把作文改完又發(fā)下去，第二天再收，再改。而謝老師不這樣，謝老師讓家長(zhǎng)做一個(gè)公眾號(hào)，在這里面，老師讓我們把寫好的隨筆發(fā)到公眾號(hào)里面，不行的話就把當(dāng)天寫的隨筆拍照片發(fā)群里。誰(shuí)寫誰(shuí)沒(méi)寫老師的心里都有數(shù)，沒(méi)寫的人第二天就有好果子吃了。不僅這樣，謝老師還讓我們把晨練、計(jì)劃、早餐都發(fā)群里，謝老師真是把手機(jī)的好處發(fā)揮的'淋漓盡致。
雖然手機(jī)的利很多，但使用不好的話，弊也是會(huì)大于利的。
玩手機(jī)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)猝死，長(zhǎng)時(shí)間多次看手機(jī)，眼睛會(huì)近視，很多的生命都是因?yàn)槭謾C(jī)而離開(kāi)了美麗的世界，也有很多人從qq、微信上認(rèn)識(shí)的人化為現(xiàn)實(shí)中朋友而被騙錢。
在此我建議大家一定要把手機(jī)的利發(fā)揮到無(wú)限大，把弊縮成一粒灰。
手機(jī)的利與弊作文 13
手機(jī)，一個(gè)新時(shí)代的代名詞，許多人沒(méi)有手機(jī)就如同活不下去了一般。但我認(rèn)為，手機(jī)固然方便，但是弊端也很多，所以我認(rèn)為手機(jī)弊大于利。
首先，手機(jī)的屏幕會(huì)發(fā)射出輻射和一種藍(lán)光，這兩種有害物質(zhì)對(duì)我們的身體并沒(méi)有好處。而且關(guān)著燈長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)，可能會(huì)影響睡眠，更嚴(yán)重的，有可能還會(huì)致盲。
但手機(jī)對(duì)我們的傷害，遠(yuǎn)不止讓我們得病這么簡(jiǎn)單，他還有可能像一把利劍一樣，飛快地奪走我們的性命。就像去年七月發(fā)生的那個(gè)事件一樣，“一女子因?yàn)榈皖^看手機(jī)不看路，一腳踩空從天橋跌落致重傷”，看手機(jī)、踩空、摔倒、頭部向下、重力加速度，這是女子從天橋掉落下來(lái)的場(chǎng)景，這一攤鮮血令人望之生畏！這一則則血的教訓(xùn)告誡我們，手機(jī)玩多了，是會(huì)喪命的。
手機(jī)還像是一堵高墻，隔開(kāi)了人與人之間的感情。我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，一對(duì)夫婦帶著孩子到父母家去聚餐，父母很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到孩子很是想念，做了一大桌好吃的`，可一家三口連吃飯時(shí)都在玩手機(jī)，父親想聊天都沒(méi)有人理他，最后摔下飯碗憤然離席。由此可見(jiàn)，手機(jī)不僅危害生命，還成為了擋在親情之間的一堵高墻。我們往往因?yàn)檫^(guò)度使用手機(jī)而忽視了身邊的人，從而使人與人的間的關(guān)系更加稀松。
而且手機(jī)中還會(huì)有許多的釣魚(yú)網(wǎng)站、詐騙短信，稍有不慎，可能就會(huì)掉入那萬(wàn)丈深淵。
‘世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角，而是我在你身邊，你卻在玩手機(jī)�！叭f(wàn)有的調(diào)侃真是一針見(jiàn)血，手機(jī)固然有好處，但弊端也是無(wú)法避免的。
所以，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，少玩幾分鐘手機(jī)，多陪陪家人、朋友。放下手機(jī)，去享受我們這個(gè)美麗的大千世界！
手機(jī)的利與弊作文 14
我消磨時(shí)間的方法通常是看手機(jī)。手機(jī)里符合我口味的節(jié)目多了，如：《聲臨其境》《我們的歌》等等；還有我最喜歡動(dòng)漫、連續(xù)�。贿�有一些實(shí)時(shí)新聞、政治新聞也時(shí)常翻翻看。
最近我迷上了一部古裝連續(xù)劇《陳情令》，天大地大，一酒一騎走天涯，四海為家。放浪不馴的少年魏嬰與性格冷淡的藍(lán)二公子相見(jiàn)于江湖，一路除奸扶弱，無(wú)愧于心。里面鮮明的'人物對(duì)比，特殊的體裁，以及演員對(duì)故事還原程度高，都是我喜歡這部劇的原因。
由于我對(duì)手機(jī)的迷戀日漸加深，引發(fā)了我和媽媽的一場(chǎng)關(guān)于可不可以看手機(jī)的辯論。
媽媽說(shuō)：首先，看手機(jī)對(duì)眼睛視力不好，而且還影響學(xué)習(xí)，容易上癮，百害而無(wú)一利。
您說(shuō)手機(jī)不好，您也不是每天也離不開(kāi)手機(jī)，上網(wǎng)購(gòu)物追劇，微信支付寶您都不是使用得一溜一溜的嗎？您敢說(shuō)現(xiàn)在您離得了它嗎？我毫不客氣地懟了回去。
不說(shuō)您，說(shuō)說(shuō)我，手機(jī)是我們查找資料最快捷的渠道。百度、小猿搜題、作業(yè)幫，都是幫助我們解決難題的好幫手。各種網(wǎng)劇、游戲也豐富了我們的生活。
媽媽卻不服氣說(shuō)：這好的一面不好好控制，它就會(huì)變成壞的一面，各種網(wǎng)劇、游戲不加以控制，一旦上癮，就會(huì)影響學(xué)習(xí)。各種搜題工具幫助我們解決難題，但我們不能一直依賴它們查找答案。
看電視劇到底好還是壞呢？看新聞好處在哪？等等，在不斷的爭(zhēng)執(zhí)中，我們得到了最終的決定：看網(wǎng)劇、打游戲只要控制好時(shí)間，便不會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)和生活；查找資料時(shí)，先自己思考一遍，自己確實(shí)理解不了的再上網(wǎng)查找，這樣自己找到了答案又不會(huì)缺乏自己的思考，反而會(huì)記憶深刻。
你們是怎么認(rèn)為的呢？也來(lái)和我一起辯辯，到底我們學(xué)生看手機(jī)好不好？
手機(jī)的利與弊作文 15
現(xiàn)在，智能手機(jī)的功能十分強(qiáng)大，但智能手機(jī)功能再?gòu)?qiáng)大，如果不合理使用，也會(huì)給大家?guī)?lái)很大的傷害。
一次，奶奶對(duì)我說(shuō)："現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)可真發(fā)達(dá)呀！以前的時(shí)候，想和朋友說(shuō)點(diǎn)話都得跑很遠(yuǎn)的路，現(xiàn)在啊！用手機(jī)就可以發(fā)消息了，需要的`話還可以視頻聊天，真方便。以后，你要聽(tīng)你媽媽的話，當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，制造出更多高科技產(chǎn)品！"
過(guò)了幾天，媽媽買了新的手機(jī)，把舊手機(jī)讓爺爺用，爺爺?shù)呐f手機(jī)又轉(zhuǎn)給奶奶用，奶奶已經(jīng)有四個(gè)智能手機(jī)了，分別是1個(gè)老年機(jī)的和3個(gè)智能機(jī)的。分別是看表，看電視和打電話用的，我覺(jué)得奶奶其實(shí)挺可憐，只能用爺爺用過(guò)的舊手機(jī)。但奶奶卻很開(kāi)心，因?yàn)槟棠陶f(shuō)只要能在手機(jī)上看電視就知足了。
記得一次，那是一個(gè)寧?kù)o的傍晚，奶奶一直在看手機(jī)，媽媽讓我把手機(jī)拿走，但奶奶藏來(lái)藏去，怎么都管不住她。第二天早上，我起床后發(fā)現(xiàn)奶奶還在看手機(jī)，嚇了我一大跳，以為奶奶一夜都沒(méi)睡，后來(lái)才知道，原來(lái)是奶奶早上六點(diǎn)就起床把飯做了，才又開(kāi)始看的手機(jī)，可那也不行啊。
哎！奶奶真是的，太任性了。幸虧媽媽還沒(méi)起床，要不就要說(shuō)奶奶了。
媽媽要去上班了，奶奶立馬收起手機(jī)，和媽媽道了別，看媽媽走后，就又回去看手機(jī)了。我去上完補(bǔ)習(xí)班，就1：50了，可奶媽還在看手機(jī)，中午就只好餓肚子了，媽媽知道后，說(shuō)了奶奶幾句。一連幾天，奶奶不再看手機(jī)了，可在我寫作業(yè)時(shí)，奶奶又看起了電視，媽媽低聲說(shuō)：“媽，把手機(jī)收起來(lái)吧！孩子在寫作業(yè)呢！"奶奶愣了一下，但把聲音調(diào)低了很多，媽媽也就不怎么說(shuō)她了。
連奶奶這樣的老年人都離不開(kāi)手機(jī)了，可見(jiàn)手機(jī)的誘惑有多大。
手機(jī)的利與弊作文 16
手機(jī)這個(gè)東西，是把雙刃劍。它可以讓我們沉迷于其中，也可以為我們帶來(lái)便利。
先說(shuō)說(shuō)“沉迷于其中”。
我一玩手機(jī)游戲就會(huì)忘記時(shí)間，如果不加以控制就會(huì)玩很久。有一天，我玩手機(jī)時(shí)沒(méi)有看時(shí)間，一直玩了很久。到最后看時(shí)間才發(fā)現(xiàn)已玩了一個(gè)多小時(shí)。
我媽給我改作業(yè)的時(shí)候，突然收到一條新消息，于是她趕快回復(fù)。本以為這樣就完了，誰(shuí)知又發(fā)來(lái)一條消息，媽媽又要去回復(fù)……然后，媽媽把我遺忘在了書(shū)桌旁。
有時(shí)，我媽會(huì)為了我玩手機(jī)的時(shí)間控制和我吵一架�！澳銈兌纪婺敲淳玫模 薄拔覀兡鞘枪ぷ�！”“就時(shí)間來(lái)說(shuō)，不是一樣的？”“我是為你的眼睛好！”……吵的可兇了，最后，總是我媽贏。我媽總是會(huì)給我定規(guī)矩，一點(diǎn)自由都沒(méi)有。
接下來(lái)再來(lái)說(shuō)說(shuō)“帶來(lái)便利”。
我寫作業(yè)時(shí)，碰到不會(huì)的題目可以用手機(jī)自己查百度；我在寫作業(yè)時(shí)，碰到寫成語(yǔ)時(shí)，我就搜：xxx的.成語(yǔ)有哪些？方便極了。
我媽的工作常常用到手機(jī)，手機(jī)給工作帶來(lái)了便利。用微信可以遠(yuǎn)程辦公，利用“騰訊文稿”等文檔小程序可以儲(chǔ)存工作資料。
手機(jī)這個(gè)東西，用的不好會(huì)傷了身體，用的好會(huì)帶來(lái)許多便利。
手機(jī)的利與弊作文 17
在科技發(fā)達(dá)的今天，手機(jī)成為現(xiàn)代生活必不可少的一個(gè)重要工具，有的人用它辦公，有的人用它聊天，有的人則用它劈劈啪啪地發(fā)短信……那到底手機(jī)是有利還是有弊呢?
我的爸爸是一名律師，每天都忙的'很，像一個(gè)永遠(yuǎn)也不停下的陀螺，吃飯時(shí)打電話，看電視時(shí)打電話，看書(shū)時(shí)打電話，就連睡覺(jué)時(shí)被人吵醒打電話，要是有人找他，他最經(jīng)常說(shuō)的一句話就是：“我的手機(jī)全天開(kāi)機(jī)，有事打我電話。”真忙啊!我想他一天不碰電手機(jī)都不可能。想到我長(zhǎng)大后可能跟爸爸一樣每天守在手機(jī)前面，一步都不離開(kāi)，可真恐怖呀!
表姐，一個(gè)高中生，手里也攥著一個(gè)手機(jī)，天天都要過(guò)電話癮，打電話一聊就是一個(gè)小時(shí)，能叢東邊的明星講到西邊的歌手，滔滔不絕，有如“黃河之水天上來(lái)”的氣概!為此，她的爸爸媽媽也不給她用手機(jī)了，“沒(méi)收了”他們說(shuō)，“高中生每天逮著手機(jī)聊可不行，影響學(xué)習(xí)!”
我對(duì)此感到很奇怪，為什么有那么多的人喜歡玩手機(jī)，用手機(jī)呢?手機(jī)固然是現(xiàn)代化高科技產(chǎn)品，它怎么就那么吸引人呢?我到現(xiàn)在也沒(méi)有弄明白。
看來(lái)手機(jī)有利也有弊，我們要恰當(dāng)?shù)乩檬謾C(jī)才對(duì)呢，可不能沉迷在手機(jī)的世界里了。
手機(jī)的利與弊作文 18
現(xiàn)在，手機(jī)幾乎已成為所有人的必需品，整個(gè)世界都沉浸在手機(jī)中。
手機(jī)的功能五花八門，讓人眼花繚亂、目不暇接。我的閨蜜，班里最高的同學(xué)，她用手機(jī)上app鋼琴軟件練琴；我朋友的姐姐是一個(gè)寫作迷，她用手機(jī)在網(wǎng)絡(luò)上里寫關(guān)于校園的文章；我的同學(xué)會(huì)將作文通過(guò)手機(jī)給老師批改……
現(xiàn)在的生活與手機(jī)息息相關(guān)，雖然我不常玩手機(jī)，但一大部分的學(xué)習(xí)都是和手機(jī)有關(guān)，在“喜馬拉雅”上學(xué)習(xí)文言文、app中跟外國(guó)老師學(xué)英語(yǔ)……科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，溝通越來(lái)越便利，以前寫信的溝通方式漸漸被手機(jī)所取代。
雖然手機(jī)給人們生活帶來(lái)了便利，但也不是十全十美的，它也可能給大家?guī)?lái)不小的.麻煩。沒(méi)了wifi，手機(jī)變成了磚塊，不能用，帶著還累。有了手機(jī)，打卡也可在在釘釘上實(shí)現(xiàn)了，但總是會(huì)遺忘，即使設(shè)了鬧鐘還常常忘記，忘記打卡就要被老師扣分。哎，真麻煩。
大家走路、上廁所、睡覺(jué)都會(huì)自然而然地拿著手機(jī)，越來(lái)越多的人成了“低頭族”，如果你也天天抱著手機(jī)，一刻不離開(kāi)，就要提醒自己做出改變了。
手機(jī)的利與弊作文 19
近幾年新出了智能手機(jī)，我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的人迷戀上玩手機(jī)。不管工作時(shí)，還是聚餐，坐車時(shí)都會(huì)不由地拿出手機(jī)。人們的視線也從新聞、報(bào)紙上移到了手機(jī)上，所以有許多人變成了“宅男、宅女”繼而又產(chǎn)生了一個(gè)新名詞“低頭族”。
說(shuō)到“低頭族”就不得不提外婆罵大姨的那件事。前一陣子大姨回到外婆家，就嚷了起來(lái)：“我脖子以下疼死了，直起來(lái)就舒服了�！蓖馄藕蛬寢尪紕袼兴袝r(shí)間去醫(yī)院檢查檢查，看看到底怎么回事！過(guò)了幾天大姨回來(lái)了，她就告訴外婆說(shuō)：是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間低頭看手機(jī)，脖子長(zhǎng)時(shí)間彎著，導(dǎo)致脊椎變形了，才會(huì)有現(xiàn)在的情況，以后一定要少低頭玩手機(jī)。”
其實(shí)我自己也是有這樣慘痛的教訓(xùn)，去年，爸爸換手機(jī)，家里有一部多余的手。我知道后，每逢周末的.晚上，就不停地向媽媽要者玩，我總是盯著手機(jī)屏幕很久。媽媽第二天上班了，我又偷偷玩，日子久了，我就感覺(jué)眼睛疼看東西模糊，媽媽說(shuō)我這是"活該"；到了醫(yī)院，醫(yī)生告訴我，我的視力又下降了。
手機(jī)方便了人們的生活，卻又給人們帶來(lái)許多不好的后果，希望大家都能從手機(jī)上抬起頭來(lái)。
手機(jī)的利與弊作文 20
辯論會(huì)開(kāi)始了，只見(jiàn)正方的胡永熙高舉著頭，躍躍欲試。老師把手伸向他，示意邀請(qǐng)他，說(shuō)：“你來(lái)講�！焙牢趿⒖陶玖似饋�(lái)，面帶微笑的說(shuō)：″玩手機(jī)可以消遣娛樂(lè)而且有益身心，就比如：我們學(xué)習(xí)學(xué)累了就可以拿起手機(jī)玩起來(lái)。
這時(shí)我們反方的尹雯檸，雙手拍著桌子，“騰”地站了起來(lái)，振振有詞的說(shuō)："但是玩手機(jī)，有害身體，手機(jī)輻射會(huì)讓眼睛近視，我國(guó)有幾十萬(wàn)的孩子，都因?yàn)橥媸謾C(jī)而成了近視眼，長(zhǎng)期低頭玩手機(jī)會(huì)使人得頸椎病�！闭f(shuō)完，她得意的坐了下來(lái)。
正方不愿服輸，正方代表李林晉，雙手輕輕拍了一下桌子，然后從容地站了起來(lái)。言辭伶俐的說(shuō)：“手機(jī)使學(xué)習(xí)方便不懂的可以在手機(jī)上查閱資料�！�
正方話音剛落，反方的周江琳猛地站了起來(lái)，嚴(yán)肅的爭(zhēng)辯著：“手機(jī)雖然可以查閱資料，但是手機(jī)上的.答案，會(huì)讓我們產(chǎn)生依賴，封閉我們的思維�！�
辯論會(huì)越來(lái)越激烈了，正方的王爍琪不甘示弱的站了起來(lái)。迫不及待的說(shuō)：“手機(jī)可以打電話即便相距很遠(yuǎn)，也可以交流溝通。把人與人之間的距離拉近了�！�
我聽(tīng)了大家的爭(zhēng)辯，我也陷入了沉思：手機(jī)可以通話，但有時(shí)候會(huì)接到一些騷擾電話和詐騙電話。
手機(jī)的利與弊作文 21
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”手機(jī)的使用越來(lái)越廣泛了，今天，讓我們從多個(gè)角度討論手機(jī)的利與弊。
我們可以用手機(jī)查找資料、網(wǎng)上購(gòu)物、在線聊天等等。通過(guò)手機(jī)查找資料，的確可以為我們節(jié)省許多時(shí)間，十分便利；在手機(jī)上購(gòu)物時(shí)，手指輕輕一點(diǎn)，快遞員過(guò)幾天就會(huì)把我們買的東西送到家門口；想和朋友聊天的時(shí)候，只要用手機(jī)撥打一個(gè)電話或發(fā)送一條微信就可以了，要想跟朋友面對(duì)面說(shuō)話，通過(guò)一個(gè)視頻通話就可以輕松實(shí)現(xiàn)；如果出門迷路了的話，可以用手機(jī)查找路線，別提多方便了。這些都是手機(jī)提供給我們的便利。
不過(guò)，也有人成天抱著手機(jī)玩游戲、看抖音、看電視，一直不停地看，甚至連睡覺(jué)的時(shí)間也不放過(guò)。有的家長(zhǎng)不讓孩子看手機(jī)，怕孩子近視�？墒撬麄儏s總是不領(lǐng)情，一點(diǎn)也不收斂，反而更過(guò)分了。他們晚上躲在被子里偷偷地看手機(jī)，時(shí)間久了眼睛就近視了。手機(jī)對(duì)人們的誘惑力太大了，這就是手機(jī)的'弊處。
根據(jù)以上情況，我建議大家以后要有節(jié)制地看手機(jī)，多利用手機(jī)做一些有利于生活和學(xué)習(xí)的事情。手機(jī)是人類發(fā)明的，是為了給我們提供便利的，我們應(yīng)該好好利用它，而不能因?yàn)槭謾C(jī)的誘惑誤入歧途。
手機(jī)的利與弊作文 22
“耶，我終于有一臺(tái)自己的手機(jī)了，太棒了!”
隨著這一歡呼聲，我小心翼翼的從媽媽手里接過(guò)了我盼望了多年的手機(jī)，我的第一臺(tái)手機(jī)。
這一臺(tái)手機(jī)對(duì)于我來(lái)說(shuō)有很大的用處。媽媽在手機(jī)里給我安裝了一個(gè)一個(gè)音頻，在音頻里面下載了六年級(jí)英語(yǔ)書(shū)里的內(nèi)容的錄音，我就可以隨時(shí)打開(kāi)來(lái)聽(tīng)讀英語(yǔ)了。我覺(jué)得這簡(jiǎn)直就像一個(gè)迷你的收音機(jī)，而且比收音機(jī)攜帶起來(lái)還要更加方便。
而且這臺(tái)手機(jī)也可以隨時(shí)在網(wǎng)上搜索內(nèi)容，只要有網(wǎng)絡(luò)就行。做果核作業(yè)畫(huà)戰(zhàn)國(guó)7雄的地圖的時(shí)候，我不知道應(yīng)該怎么畫(huà)。于是手機(jī)又派上用場(chǎng)了，只要打開(kāi)瀏覽器一搜就可以搜到許多有關(guān)戰(zhàn)國(guó)七雄地圖的'圖片。我只要將圖片保存下來(lái)，我就可以對(duì)著圖片來(lái)畫(huà)戰(zhàn)國(guó)七雄的地圖了。
我用這部手機(jī)用的最多的還是用微信。微信不僅可以用來(lái)和親人視頻通話，語(yǔ)音通話發(fā)信息等。到了過(guò)年還可以用來(lái)接收遠(yuǎn)方長(zhǎng)輩們發(fā)過(guò)來(lái)的新年紅包。還可以用微信支付買東西。出門的時(shí)候我也不用拿現(xiàn)金了，只要拿著一臺(tái)手機(jī)，里面只要有零錢就可以用來(lái)買東西，這樣就十分方便。
雖然這臺(tái)手機(jī)有時(shí)候用起來(lái)有點(diǎn)卡頓，但我也不會(huì)說(shuō)什么，畢竟這是我第一臺(tái)手機(jī)。
手機(jī)也在改變著我們的生活，讓我們的生活更美好。
手機(jī)的利與弊作文 23
這幾天看了一部電影，名字叫手機(jī)，電影里的大人出了很多麻煩，就因?yàn)槭謾C(jī)，那些大人利用手機(jī)說(shuō)謊話�，F(xiàn)在，科技的普及，小孩子也有了手機(jī)，現(xiàn)在，手機(jī)也讓同學(xué)們遇到了問(wèn)題。
上學(xué)帶手機(jī)能干什么呢？有同學(xué)說(shuō)考試不會(huì)的字可以用手機(jī)查，無(wú)聊的課可以打游戲，父母有什么急事可以聯(lián)系上孩子，在外有什么危險(xiǎn)可以第一時(shí)間呼救。
這樣看來(lái)，帶手機(jī)分為利和弊兩個(gè)部分，我們?cè)撊绾螜?quán)衡呢。
一方面手機(jī)讓我們更加方便了，隨時(shí)有事都可以很方便聯(lián)系家人，但另一方面，手機(jī)巨大的輻射對(duì)我們身體產(chǎn)生影響，還有一些孩子，沒(méi)有自制力，拿手機(jī)荒廢青春。
這一類問(wèn)題很多，利和弊在于如何使用手機(jī)，這關(guān)乎我們自制力的'問(wèn)題。
現(xiàn)代社會(huì)新鮮東西層出不窮，對(duì)于新鮮東西，人們爭(zhēng)論它的利弊一點(diǎn)不稀奇，因?yàn)橥ㄟ^(guò)爭(zhēng)論之后，人們往往得出一個(gè)理性的共識(shí)，應(yīng)該讓工具為人服務(wù)，而人不能過(guò)分依賴它。過(guò)分依賴，人就成了工具的奴隸。
自由從自律開(kāi)始，讓手機(jī)帶給你快樂(lè)。
手機(jī)的利與弊作文 24
在上三年級(jí)的時(shí)，我們班男生就老在談?wù)撌謾C(jī)游戲，游戲攻略之類的話題，為滿足好奇心，我央求爸媽買了臺(tái)手機(jī)給我。剛拿到手機(jī)時(shí)，我就老用它打游戲。
有一天，爸爸問(wèn)我：王淇仟，你最近怎么老不交作業(yè)？我頓時(shí)感到五雷轟頂。他見(jiàn)我不回答，接著問(wèn)：是不是經(jīng)常玩手機(jī)？我搖了搖，他說(shuō)到：把手機(jī)拿出來(lái)！不！啪，隨著一聲巨響，我感覺(jué)到眼冒金星，他打了我一巴掌，爸爸生氣地道：快點(diǎn)把手機(jī)拿出來(lái)！我只好乖乖交出手機(jī)。他翻看了一下手機(jī)，然后，我看到他拿起手機(jī)往地上一摔，我只好眼睜睜地看著手機(jī)一寸一寸往下掉，直到我聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲，我的'手機(jī)像一只被子彈打中的大雁一樣，狠狠地摔在了地上，粉身碎骨！
還有一次，因?yàn)樵谕瑢W(xué)群里經(jīng)常說(shuō)話，影響大家學(xué)習(xí)，被家長(zhǎng)投訴，被老師和爸媽狠狠批評(píng)，為了提升自己的自制力，我主動(dòng)把微信刪了。
同學(xué)們，對(duì)于手機(jī)，我們一定要學(xué)會(huì)科目使用，把手機(jī)作為日常人際溝通及獲取知識(shí)的工具，至于游戲，盡量少玩，要學(xué)合理控制時(shí)間！
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現(xiàn)在有一些中學(xué)和小學(xué)比較的嚴(yán)格，他們要求學(xué)生們不允許攜帶手機(jī)上學(xué)校。對(duì)于學(xué)生能否使用手機(jī)，每個(gè)人都有著每個(gè)人自己的一些看法。
表示對(duì)此支持的人認(rèn)為，手機(jī)在今天已經(jīng)被廣泛的使用了，學(xué)生們應(yīng)該要在任何時(shí)候都能夠和父母或者自己的監(jiān)護(hù)人保持正常的聯(lián)系，這也關(guān)系到學(xué)生們的安全問(wèn)題，所以手機(jī)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是必不可少的。還有就是學(xué)生們可以把它當(dāng)做是學(xué)習(xí)的工具。他們可以通過(guò)手機(jī)進(jìn)行上網(wǎng)來(lái)查找資料，這樣我們就可以節(jié)省了大量的`時(shí)間，使得我們的學(xué)習(xí)更加的有效率。
然而還是有一些人并不支持青少年擁有手機(jī)。他們認(rèn)為青少年的心智不夠成熟，不能夠用正確的方式來(lái)使用手機(jī)。有報(bào)道說(shuō)有一些學(xué)生甚至?xí)惺謾C(jī)來(lái)進(jìn)行作弊的行為。而且有些學(xué)生還會(huì)利用手機(jī)來(lái)瀏覽一些不健康的信息，這是我們不容易監(jiān)管的，最糟糕的是，有些學(xué)生甚至對(duì)手機(jī)上了癮，他們隨時(shí)隨地都抱著手機(jī)在玩。
手機(jī)有著它的優(yōu)點(diǎn)以及明顯的缺點(diǎn)，我認(rèn)為最重要的是，我們?nèi)绾尾拍軌驅(qū)⑺鳛槲覀兩畹暮霉ぞ撸荒茏屖謾C(jī)控制了我們的生活。
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手機(jī)的出現(xiàn)，是人類科技的一大進(jìn)步，它從一開(kāi)始的通話功能到現(xiàn)在的智能手機(jī)出現(xiàn)，只用了很短的時(shí)間，但它的出現(xiàn)是好是壞，我卻不知道。
說(shuō)它好，它的確使我們的生活變得豐富、便捷；說(shuō)它壞，它也確實(shí)讓人與人之間的關(guān)系變得生疏，還誘導(dǎo)許多人步入罪惡的深淵，走上一條不歸路�，F(xiàn)在，人們只要拿起手機(jī)，低頭看一看，便能知道天下的各種事情，開(kāi)心、憤怒、感動(dòng)，都在一瞬之間。手機(jī)在人類的生活中成了一個(gè)不可缺少的'重要角色。似乎除了它，生活毫無(wú)趣味可言。我的爸爸，每天拿著一個(gè)手機(jī)。有一次，我問(wèn)爸爸：“我和手機(jī)誰(shuí)更重要？”爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)：“當(dāng)然是手機(jī)重要。”不知什么時(shí)候起，手機(jī)已經(jīng)可以與人相提并論了。手機(jī)是人類發(fā)明的，可是，大部分人都不能控制自己，就好像吸了毒一樣深陷其中，無(wú)法自拔。手機(jī)對(duì)身體的危害也極大。它會(huì)增加患腦瘤風(fēng)險(xiǎn)，頻繁接聽(tīng)手機(jī)易患白內(nèi)障，手機(jī)輻射可能導(dǎo)致骨質(zhì)疏松和“手機(jī)皮膚炎”，降低睡眠能力，降低創(chuàng)造力，影響工作效率。
我認(rèn)為手機(jī)有利有弊，但是只要合理利用，揚(yáng)長(zhǎng)避短，做到不被它駕馭，就可以造福我們的生活。
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今天早上，我在看手機(jī)時(shí)，突然問(wèn)了一下媽媽：“媽媽，你覺(jué)得手機(jī)好不好？”
媽媽說(shuō)：“好�。∷梢栽跓o(wú)聊時(shí)幫助我提神，可以在晚上睡覺(jué)時(shí)聽(tīng)聽(tīng)催眠曲，還可以足不出戶，在淘寶上買東西�！�
我說(shuō)：“我覺(jué)得手機(jī)是個(gè)機(jī)器人，學(xué)習(xí)時(shí)可以查百度，在無(wú)聊時(shí)打游戲，在等待時(shí)看視頻�！�
媽媽說(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì)，這個(gè)手機(jī)呀可真是萬(wàn)能的，聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在連5G的手機(jī)都有了�！�
“那我也要，當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，無(wú)聊時(shí)都用得著它�！蔽遗d奮地說(shuō)。
媽媽聽(tīng)了，馬上制止道：“不不不，這可不行，小孩子有手機(jī)可不行，會(huì)沉迷游戲，影響智力。暑假里還有一則新聞報(bào)道過(guò)，3歲的小孩因玩手機(jī)近視了，手機(jī)的輻射很大，主要由是由發(fā)射的高頻無(wú)線電波造成的。據(jù)美國(guó)移動(dòng)電話協(xié)會(huì)研究表明，手機(jī)天線發(fā)射產(chǎn)生的.輻射中有60%會(huì)被人腦近距離吸收�！�
“原來(lái)一步手機(jī)的危害這么大呀，所以我以后要少看手機(jī)�！蔽仪忧拥卣f(shuō)。
在生活中要少看手機(jī)，多看綠色，多跟家人聊聊天，生活會(huì)更有趣，更有意義。
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手機(jī)與學(xué)習(xí)，這本就是一個(gè)勁爆的話題。
在生活中，手機(jī)的擁有者向青少年擴(kuò)大，甚至小學(xué)生都有一部自己的手機(jī)。而家長(zhǎng)對(duì)此也是嚴(yán)肅處理，毫不手軟。中學(xué)生自制力還處于少年階段，常常被網(wǎng)絡(luò)世界給吸引。我們?cè)趺丛趦烧咧g找尋平衡呢？通過(guò)這次班會(huì)，我找到了答案。
班會(huì)直觀地展現(xiàn)了手機(jī)的利與弊：手機(jī)利于聯(lián)系，可以放松，但學(xué)生容易沉溺其中，影響學(xué)習(xí)。我認(rèn)為，我們首先要清醒地認(rèn)識(shí)到為什么要學(xué)習(xí)，給自己一個(gè)答案，給自己一個(gè)目標(biāo)。學(xué)習(xí)是一個(gè)人、甚至一個(gè)家庭在階級(jí)上平等的事，它是人類的精神糧食，是一個(gè)別樣的.世界。其次，我們要與父母商量好手機(jī)的使用，父母督促，自己自查。我們可以在手機(jī)上設(shè)置一個(gè)時(shí)間，控制自己的欲望。最后，我們不能因手機(jī)而忘學(xué)習(xí)。在學(xué)中玩手機(jī)，如圖不學(xué)只玩。這樣我們才能合理安排時(shí)間。
中學(xué)生自己的認(rèn)識(shí)可能不夠，但一味沉溺網(wǎng)絡(luò)知識(shí)虛度光陰，我們要讓自己在學(xué)習(xí)后有時(shí)間放松而不是在玩手機(jī)上度日。
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“手機(jī)逐漸走進(jìn)了學(xué)校，走向了課堂，但自控能力差的我們卻無(wú)法擺脫其誘惑。生活中我們是怎樣使用手機(jī)的呢？”主持人朗聲說(shuō)著，給班會(huì)起了個(gè)好頭。隨即退下講臺(tái)，將地方讓給了一位上來(lái)講述自己與手機(jī)的故事的同學(xué)。
在講臺(tái)下的掌聲中，發(fā)言的'同學(xué)講述了利用玩手機(jī)為獎(jiǎng)勵(lì)使自己成績(jī)飛快提升的經(jīng)歷，向大家展現(xiàn)了手機(jī)利的一面。
“我們初中手機(jī)族日常學(xué)習(xí)生活的縮影，直觀地展示了信息時(shí)代手機(jī)對(duì)人們的重要作用和使用手機(jī)時(shí)的問(wèn)題�！敝鞒秩说溃骸跋旅媸顷P(guān)于手機(jī)利弊的討論�！�
同學(xué)們站起來(lái)說(shuō)看手機(jī)的利：方便聯(lián)系、減壓娛樂(lè)……另一方也不甘示弱：影響正常學(xué)習(xí)生活、助長(zhǎng)攀比心理……討論的不亦樂(lè)乎。
最后，老師站出來(lái)總結(jié)：“要用辯證的去看待手機(jī)，手機(jī)是方便聯(lián)系的方式，但不是唯一方式，手機(jī)應(yīng)禁止進(jìn)校園，中學(xué)生要理智使用手機(jī)，不要被手機(jī)所奴役和操控，應(yīng)該對(duì)手機(jī)有絕對(duì)的支配權(quán)。
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