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我的書(shū)包作文

時(shí)間:2023-09-27 14:18:47 好文 我要投稿

我的書(shū)包作文集合[15篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的我的書(shū)包作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的書(shū)包作文集合[15篇]

我的書(shū)包作文1

  我有一個(gè)可愛(ài)的大書(shū)包,書(shū)包的外面是藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,草地上還有一個(gè)小朋友在踢足球。每當(dāng)我看見(jiàn)它,就會(huì)想起我們相處的那段時(shí)間。

  我的書(shū)包上面有許多黃色的嘰嘰喳喳叫個(gè)不停的小鳥(niǎo);左邊有幾朵漂亮的.小花;右邊寫(xiě)著幾行英語(yǔ)句子,看上去很威風(fēng);里面裝著各種各樣的書(shū)本,四邊上還繡著美麗的花紋,我非常喜歡它。就像對(duì)自己的玩具一樣,很關(guān)心它,尤其我最喜歡的是它的顏色——藍(lán)色。

  每天早上,東方剛露出魚(yú)肚白,我就背著我親愛(ài)的書(shū)包去上學(xué)了。就這樣每天我一起床,它都會(huì)陪伴著我,就像把我當(dāng)成了它的孩子一樣。有一次,下課了,我背***包,跑到門(mén)口一看,不得了,天上烏云密布,雷公公正在打著大鼓“咚——咚——咚——”響聲不斷。風(fēng)婆婆也不甘示弱“呼——呼——呼——”不斷地吹著;▋簜冓s緊收攏了花瓣,草兒也彎下了腰,它們都聽(tīng)到了風(fēng)的警告,不一會(huì),就下起了傾盆大雨。那豆大的雨點(diǎn),從天而降,落在地上“叭——叭——叭——” 地可響亮了。我左等右等還是不見(jiàn)媽媽來(lái),我緊張極了,目不轉(zhuǎn)睛地看著來(lái)往的每一個(gè)人,可依然沒(méi)有收獲。心想:壞了!我今天沒(méi)帶雨傘,媽媽這時(shí)還沒(méi)來(lái),我可怎么回家呢?雨越下越大了,眼前的事物也由清晰漸漸變得白蒙蒙的一片,我越來(lái)越慌……這時(shí)我那可愛(ài)的大書(shū)包搖來(lái)?yè)u去的,仿佛對(duì)我說(shuō):“你把我頂在頭上,就可以跑回家了!蔽衣(tīng)了連連搖頭,可隨著天越來(lái)越黑,最后我還是答應(yīng)了它。我舉起大書(shū)包頂在頭上,往家中跑去……

  跑著跑著,我突然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影從我身邊跑過(guò),我連忙回頭一看,不錯(cuò)正是媽媽,我一邊大聲地叫著媽媽,一邊大步地向她跑去。在和媽媽回家的路上,我抱著為我擋雨而淋濕了一大片的大書(shū)包,感覺(jué)我的心在流血,我傷心極了。

  我愛(ài)我的書(shū)包——那個(gè)可愛(ài)、漂亮,而又帶給我無(wú)限溫暖的大書(shū)包。

我的書(shū)包作文2

  它,是我們學(xué)生必不可缺的伙伴;它,讓我們的書(shū)本、文具等物品有了自己的“家”。你們應(yīng)該能猜出它是誰(shuí)了吧?哈哈,當(dāng)然,它就是我們學(xué)生背著上學(xué)的書(shū)包了。

  既然書(shū)包那么重要,那么我們就更應(yīng)該選擇好的書(shū)包。下面就由我來(lái)介紹一下一款科愛(ài)牌新款護(hù)脊書(shū)包。

  它長(zhǎng)約30厘米,寬約20厘米,整體來(lái)說(shuō)是個(gè)“長(zhǎng)方體”。它的顏色兩旁黑,中間紅,紅中還帶有一些閃光粉,好看極了。

  你可能沒(méi)有想到,這款書(shū)包的背面也裝的這么精致吧?如果你真的這么想,我就會(huì)毫不猶豫地回答:“那當(dāng)然,作為一款好書(shū)包,這些精致是不能少的!彼腵背面含有護(hù)脊紋,用來(lái)防止你駝背,脊紋兩側(cè)還含有彈性的彈簧帶,用來(lái)調(diào)整松緊。你可能會(huì)想:切,這有什么特別的?還不是跟我們平時(shí)背的差不多嗎?唉,這你就不對(duì)了,做人不能太“急性子”嘛,更精彩的還在后頭呢!請(qǐng)繼續(xù)聽(tīng)我講。

  把肩帶反過(guò)來(lái),我們可以看到肩帶上布滿了小小的孔。那些,就叫做“透氣孔”。這些透氣孔很“害羞”。它們主要的“活兒”就是吸汗、透氣。如果你背上它去運(yùn)動(dòng)的話,就算你汗流浹背也不會(huì)感到熱。還有一個(gè)奇特點(diǎn)——肩帶。這兩條肩帶可不是普通的哦!它們的后面隱藏著兩條松緊帶,別看它孤零零不起眼,其實(shí)用處也不小。背書(shū)包時(shí),把手連著松緊帶一起套進(jìn),再背上,你就不會(huì)感到這么累,這么沉。

  根據(jù)人體工程學(xué)原理,書(shū)包首先要能緊貼背部,符合人體的正常生理彎曲,這樣才能分散、舒緩背部承受的壓力。這款科愛(ài)牌書(shū)包譯擁有了以上全部?jī)?yōu)點(diǎn),所以大家不要猶豫了,只用200元就能把它帶回家哦!

我的書(shū)包作文3

  因?yàn)槭澜缟嫌辛诵涡紊娜耍杂辛诵涡紊乃枷,從而有了形形色色的?shū)包。

  一年前,媽媽給我買了一個(gè)手提式的書(shū)包,換書(shū)包的原因很簡(jiǎn)單,舊得不能再舊了,破得不能再破了。當(dāng)然,我拿到那個(gè)手提書(shū)包前還有一個(gè)小插曲:媽媽曾在此之前為我買過(guò)兩個(gè)單肩書(shū)包,但是因?yàn)槲乙灶伾^(guò)艷,圖案過(guò)丑,我不喜歡而淘汰了。所以說(shuō)我和這個(gè)書(shū)包很有緣分。

  書(shū)包顏色呈桃紅,圖案簡(jiǎn)單以白色花瓣平鋪于書(shū)包上。書(shū)包有兩層,小書(shū)放在第一層,大書(shū)放在第二層,日常文具則以大小而放一二兩層。

  對(duì)于這個(gè)書(shū)包可說(shuō)是時(shí)喜時(shí)厭。例如當(dāng)我的書(shū)包裝滿書(shū)時(shí)我就想我的書(shū)包為什么不可以拉著使用呢?當(dāng)然到后來(lái)也就看淡了,因?yàn)闀?shū)包就像人一樣不是十全十美的,各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處。書(shū)包書(shū)包,放書(shū)的包。我的書(shū)包雖不是最好的,但卻是最適合我的。書(shū)包是我們承載書(shū)的用具,所以我會(huì)盡量從上學(xué)和玩的時(shí)間中抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)整理。

  對(duì)于這個(gè)書(shū)包,它可能被淋過(guò),可能因?yàn)槲业膽嵟凰^(guò),也可能……但是它身上的每一個(gè)痕跡都可能反映它主人的性格和特點(diǎn)。書(shū)包于我來(lái)說(shuō)只是一樣工具,在我的心里可能沒(méi)有被重視過(guò):每天上學(xué)放學(xué)在上面積累了灰塵,我沒(méi)有在意。有一次去春游時(shí),在書(shū)包里放了一個(gè)玻璃瓶,瓶?jī)?nèi)裝滿了飲料,后來(lái)書(shū)包沒(méi)拿穩(wěn)重重摔在地上,玻璃瓶破了,飲料通通倒出來(lái)了,浸濕了整個(gè)書(shū)包。原來(lái)是要拿給媽媽洗的,但一回家,書(shū)包隨手一扔也就忘了。比起剛買時(shí)的喜悅后來(lái)就漸漸淡了,不會(huì)隔三差五地去看看書(shū)包,擦擦?xí)瑢?duì)書(shū)包的關(guān)注因開(kāi)學(xué)上課,作業(yè)給漸漸淹沒(méi)了。

  書(shū)包的好壞不再于質(zhì)量,外觀……而在于主人對(duì)它的`態(tài)度。

  這個(gè)書(shū)包的結(jié)局對(duì)我這樣一個(gè)主人來(lái)說(shuō)肯定不好。是的,這個(gè)書(shū)包因我又買了一個(gè)雙肩書(shū)包而換掉,它現(xiàn)在可能已經(jīng)成為我家四樓雜物間的一員了。

  世上有書(shū)包千千萬(wàn)萬(wàn),但是攤上我這樣不負(fù)責(zé)任的主人應(yīng)該很可悲吧!或許我下一個(gè)書(shū)包的結(jié)局也會(huì)如此吧?

我的書(shū)包作文4

  我的書(shū)包,是一個(gè)平凡的書(shū)包,又是一個(gè)充滿童真的書(shū)包,還是一個(gè)秘密儲(chǔ)存庫(kù)。

  童真

  在我小時(shí)候,我十分渴望有一個(gè)書(shū)包,終于,有一天媽媽給我買了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的書(shū)包。天天放一些我認(rèn)為,最重要的東西進(jìn)去。比如,我最愛(ài)的我芭比娃娃,還有一些好吃的零食,甚至還放了幾本書(shū),假裝自己已經(jīng)會(huì)識(shí)字了。我天天神氣地背來(lái)背去,奶奶笑著說(shuō):“真好看!像一個(gè)小學(xué)生呢!”我更加威風(fēng)了,連睡覺(jué)也舍不得脫下。

  平凡·知識(shí)

  這個(gè)書(shū)包,它裝著我從小到大積累的知識(shí),隨著教科書(shū)的增加,里面的知識(shí)也在不斷的增加。在進(jìn)入小學(xué)的第一天,老師給我們每人發(fā)了很多本書(shū)。我看到我的書(shū)包被很多很多的書(shū)放滿了。才突然明白我應(yīng)該愛(ài)護(hù)與珍惜它。我每天寫(xiě)完作業(yè)都要整理書(shū)包,因?yàn)樗b著我最重要的知識(shí),還有我的精神食糧,與營(yíng)養(yǎng),雖然有時(shí)不背著它,但它還留在我的心里。雖然它很普通,但是它可以帶著我走向整個(gè)世界。

  秘密儲(chǔ)存庫(kù)·心事

  不知從什么時(shí)候,書(shū)包專門(mén)用來(lái)裝我的心事了。有一次,我考得很差,那張?jiān)嚲肀晃翌澏兜胤旁跁?shū)包的秘密隔層里,背上書(shū)包的那一刻,我覺(jué)得書(shū)包有千斤重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。第二天,我悄悄模仿了一個(gè)父親的簽名。在那個(gè)秘密隔層里,還有一些好朋友給我的秘密小紙條,還有我考試的小抄。那次,我做完試卷后,把答案抄在本子上,與小L交換了答案,在本子上,你寫(xiě)一句,我寫(xiě)一句,的“聊”了起來(lái)。這個(gè)小秘密一直在我的書(shū)包里,靜靜地儲(chǔ)存著。有時(shí),我寫(xiě)給自己的`心里話,它也一直幫我儲(chǔ)存著。這不僅是秘密儲(chǔ)存庫(kù),還是我最重要的寶貝。

  這個(gè)書(shū)包,既是我的秘密儲(chǔ)存庫(kù),它還是一個(gè)平凡的書(shū)包,但又是一個(gè)充滿童真的書(shū)包,它可以帶我走向世界,走到到更遠(yuǎn)的地方。

我的書(shū)包作文5

  我的書(shū)包已經(jīng)買有三年多了,但我依然愛(ài)不釋手。

  剛讀二年級(jí)時(shí),媽媽特地給我買了一只新書(shū)包。新書(shū)包的顏色很漂亮,赤橙黃綠青藍(lán)紫。

  一應(yīng)俱全,上面印著一個(gè)穿著紫紅連衣裙的公主,公主的周圍盛開(kāi)著一朵朵潔白的花兒,花叢中飛舞著一只只翩翩起舞的美麗的蝴蝶。

  我剛剛從媽媽手中接過(guò)這只新書(shū)包時(shí),仿佛聽(tīng)見(jiàn)新書(shū)包用懇求的聲音對(duì)我說(shuō):“小主人,你把我領(lǐng)過(guò)來(lái),可不要把我當(dāng)裝飾品,也不能隨意傷害我,要好好珍惜我哦,我會(huì)好好為你服務(wù)的!蔽荫R上對(duì)它說(shuō):“你放心,我會(huì)好好珍惜你,好好愛(ài)護(hù)你的!睍(shū)包真的很好,容量大,布局合理,用途廣泛,使用方便。書(shū)包共有7層,第一層我用來(lái)放每天要用上的書(shū),第二層放必備的作業(yè)本,第三層放鉛筆盒,第四層放課外書(shū),第五層放畫(huà)畫(huà)本,第六層放筆記本和日記本,第七層放紅領(lǐng)巾。從此,我需要什么,再也不用像之前那樣在書(shū)包里亂翻一通,浪費(fèi)大量時(shí)間和精力,而是輕車熟路,伸手即得。

  由于我保管得好,如今,我的書(shū)包依然像新的`一樣,不論走哪里,都獲得一片贊嘆聲:“張善穎,你這書(shū)包真好看!庇幸淮,在放學(xué)的路上,幾個(gè)同路的小伙伴突然提議玩一下“石頭、剪刀、布”的游戲,我拗不過(guò)他們,只好答應(yīng)了,卸下書(shū)包掛在路邊一棵樹(shù)枝上。沒(méi)想到,當(dāng)游戲結(jié)束時(shí),卻發(fā)現(xiàn)書(shū)包掉到地上了,書(shū)包也弄得臟兮兮的,我好心疼,回家后,我叫媽媽又把書(shū)包洗干凈了。從此,在上學(xué)或放學(xué)的路上,我再也不輕易卸下書(shū)包了。

  每每背著美觀的書(shū)包,我都提醒自己,我一定要認(rèn)真讀書(shū),努力學(xué)習(xí),一定要對(duì)得起這只書(shū)包,對(duì)得起這只書(shū)包的陪伴。

  我愛(ài)我的書(shū)包。

我的書(shū)包作文6

  初一上學(xué)的前一天,媽媽見(jiàn)我的書(shū)包有一點(diǎn)小了,也舊了,想著上初中要背許多書(shū),舊書(shū)包可能裝不下,便舍舊換新,給我買了一個(gè)超大超好看的新書(shū)包。我一見(jiàn)到這個(gè)新書(shū)包便喜歡上了它,成天對(duì)它愛(ài)不釋手。

  這個(gè)書(shū)包,實(shí)際上是個(gè)旅行包。它整體顏色呈黑、黃、綠三色,與迷彩服上面的花紋差不多。這個(gè)旅行包很大,有五個(gè)放書(shū)的地方,還有兩個(gè)放杯子的杯袋;其中有一個(gè)放書(shū)的包里可以放些零食,還有一個(gè)放書(shū)的`地方有個(gè)零錢袋,可以放些零花錢。最讓我喜歡的是書(shū)包的“安全帶”設(shè)計(jì)——它的前面有一個(gè)杯袋,書(shū)包背部也有一個(gè)。平時(shí)騎車或坐車,車?yán)鲜菈旱绞^什么的,特別震蕩,下了車就跟玩完了碰碰車一般眼冒金星。有了“安全帶”,只要一系上,杯子就像固定了一樣,不容易掉下來(lái)。坐車時(shí)書(shū)包一跳一跳的,特別容易損背帶,但一系上如果震動(dòng),安全帶的皮筋就會(huì)拉回來(lái),能夠減少大概一半兒的力。這樣騎車時(shí)就很輕松,書(shū)包也不會(huì)壓著你肩疼了。

  才剛開(kāi)學(xué),書(shū)還沒(méi)發(fā),書(shū)包空蕩蕩的。但發(fā)的書(shū)慢慢增多,書(shū)包慢慢地變鼓了,里面的書(shū)擁?yè)頂D擠。如果還發(fā)一些書(shū),我估計(jì)我的舊書(shū)包就要裝不下了,幸好媽媽給我買了這個(gè)書(shū)包,要不然我的舊書(shū)包肯定要撐破“肚皮”了,兩個(gè)舊書(shū)包估計(jì)也裝不下這么多書(shū)。

  書(shū)包里的書(shū)慢慢變多,我的書(shū)包也越來(lái)越鼓,越來(lái)越重,也意味著學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大。沉重的“書(shū)包”壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)了,但我還堅(jiān)持著,而且我知道我必須要堅(jiān)持。盡管背著這沉重的“書(shū)包”有時(shí)會(huì)使我摔倒在地,但我還會(huì)爬起來(lái),背好書(shū)包,繼續(xù)前進(jìn)……

我的書(shū)包作文7

  我要上三年級(jí)了,媽媽給我買了一個(gè)新書(shū)包。我非常喜歡這個(gè)書(shū)包,因?yàn)檫@個(gè)書(shū)包既漂亮又方便,我一見(jiàn)到它就樂(lè)開(kāi)了花。

  我的新書(shū)包正面是一個(gè)漂亮的芭比公主的頭像。金黃的頭發(fā)像陽(yáng)光一樣燦爛,藍(lán)色的眼睛像寶石閃亮,沖著我開(kāi)心地笑著。我仔細(xì)一看,書(shū)包設(shè)計(jì)的十分用心,像一個(gè)人一樣,正面分成一大一小兩個(gè)口袋,后面又分成兩層,它的左右兩邊還各有兩個(gè)小口袋,很像它的小手。書(shū)包的顏色是十分醒目的粉紅色,像穿著粉紅衣服的公主。書(shū)包上還裝飾有金色、藍(lán)色、和白色,顯得五光十色,格外漂亮。書(shū)包的圖案既有芭蕾舞裙,又有芭比公主,這個(gè)設(shè)計(jì)十分精美。

  我的新書(shū)包像個(gè)“大肚漢”,能裝的東西可多了!左右兩邊的小口袋可以放水杯和紙巾,正面的大口袋便是剪刀等小工具的家了,我把它叫“工具箱”,工具箱里還設(shè)計(jì)成不同的隔層,像電工用的工具包一樣。正面的小口袋是我放老師給的紙條通知的地方,我把它叫“通知處”,后面的'兩層就像兩個(gè)大房間,前面的房間里住著我的評(píng)價(jià)手冊(cè),家校聯(lián)系冊(cè),還有每次的考試卷。后面的房間里是我所有課本們的家,我的課本、作業(yè)從高到矮在房間里排著隊(duì),隨時(shí)等著我的需要。在這個(gè)大房間里還有一塊隔板,可以將重要的東西分開(kāi)放。我的新書(shū)包最方便的地方是它像個(gè)小小旅行箱,就像我的小跟班,下面有兩個(gè)輪子,可以在地上拖著跑,書(shū)包下面還有一個(gè)支架,跑累了可以穩(wěn)穩(wěn)的站在那兒“立正,稍息”,有了它,我再也不用背著重重的書(shū)包上學(xué)了。從我有了這個(gè)書(shū)包以后,我和它形影不離,把它當(dāng)成了我的好“伙伴”。你們說(shuō),我怎么能不喜歡我的新書(shū)包呢?

我的書(shū)包作文8

  心胸寬廣是美的象征,我的書(shū)包也具有這樣的品格。

  在開(kāi)學(xué)前一個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包已經(jīng)破爛不堪,不忍直視,便以上初中了為由,懇求媽媽為我換一個(gè)新書(shū)包。

  星期天,爸爸媽媽帶著我一起來(lái)到新華市場(chǎng),看到市場(chǎng)上琳瑯滿目的書(shū)包,我十分激動(dòng),一會(huì)兒跑去看看這個(gè),一會(huì)兒跑去摸摸那個(gè),看的我眼花繚亂,沒(méi)法決定到底要哪一款。這時(shí),媽媽喊我過(guò)去,指著一個(gè)綠色的.書(shū)包,讓老板拿過(guò)來(lái)看看。

  只見(jiàn)這個(gè)綠色書(shū)包,長(zhǎng)著旅行包的樣子,外層一共四個(gè)口袋,里面分為三層,要多難看就有多難看,我看后臉拉得老長(zhǎng),就快挨到地上了,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身走,又聽(tīng)見(jiàn)媽媽和老板講價(jià)錢,居然比我看的其他書(shū)包便宜20多塊錢,媽媽也不顧我的反對(duì),就把它買回來(lái)了。

  第二天上學(xué)時(shí),我還在鬧情緒,舊書(shū)包實(shí)在破的不像樣子,我可不想在開(kāi)學(xué)第一天受到小伙伴的嘲笑,只好不情愿地背起媽媽昨天買的新書(shū)包去上學(xué)。

  我剛走進(jìn)教室,立馬就有幾個(gè)同學(xué)圍上來(lái)問(wèn)我書(shū)包在哪兒買的,直夸它漂亮,我不置可否的撇撇嘴,木然地坐在座位上。

  發(fā)書(shū)了,沒(méi)想到初中的書(shū)這么多,這一本那一本,一會(huì)兒我面前快堆成一座小山了,我把書(shū)包的拉鏈拉開(kāi),把這些書(shū)一股腦兒地塞進(jìn)去,沒(méi)想到這個(gè)家伙竟然來(lái)者不拒,通通接受,提起來(lái)一看,它張著的嘴似乎想告訴我:“我還能裝!再來(lái)幾本也沒(méi)問(wèn)題!”我不由得竊喜,沒(méi)發(fā)現(xiàn)這個(gè)丑東西還這么實(shí)用!

  放學(xué)后,我高高興興地背著新書(shū)包回家去。那些新書(shū)在書(shū)包里唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。書(shū)包也不計(jì)較我先前對(duì)它的不滿,默默地保護(hù)著我的新書(shū),心胸真是寬廣。

  后來(lái)我明白了,做人就要像書(shū)包一樣,只有心胸寬廣才能成就大事,別人才會(huì)更加喜歡你!

我的書(shū)包作文9

  書(shū)包是多么偉大啊,是多么神圣啊。書(shū)包就像是我身邊的以為置信朋友,它總是默默無(wú)聞為我付出,時(shí)時(shí)刻刻地為我付出,時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著我。書(shū)

  包就像我們的寬容心,寬容別人的錯(cuò)誤,書(shū)包又像一把火,燃燒了我們的羞愧心。我的書(shū)包現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像是個(gè)無(wú)價(jià)之寶。 書(shū)包是多么偉大啊,是它教會(huì)我寬容是他教會(huì)我不要斤斤計(jì)較,是它默默無(wú)聞的為我付出。讓我能更好地學(xué)習(xí),讓我也不要斤斤計(jì)較。

  雖然那一件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但是依然清晰的印在我的腦海里。記得那是我上五年級(jí)的時(shí)候,我背著我心愛(ài)的書(shū)包走在回家的路上,不知是誰(shuí),把我推倒在地上,害我摔了一跤。我生氣極了,我真想去報(bào)復(fù)那個(gè)同學(xué)。當(dāng)我想要把書(shū)包放在一邊,再去報(bào)復(fù)那個(gè)同學(xué)的,把他也推倒以解我心里的憤怒。當(dāng)我看到書(shū)包時(shí),我停住了腳步。想到書(shū)包在我的折磨下也沒(méi)說(shuō)過(guò)一句怨話。想到書(shū)包的寬容。書(shū)包每天為我們承載的重量,無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)私貢獻(xiàn)。我就冷靜下來(lái)了,想了想。這時(shí),書(shū)包好想再對(duì)我說(shuō):“主人,算了吧,不要斤斤計(jì)較了。冤冤相報(bào)何時(shí)了呢?或許他是無(wú)意的,或許他是一時(shí)貪玩罷了。你要學(xué)會(huì)寬容別人,不要去報(bào)復(fù)別人,就讓我沒(méi)用寬容的心去感化別人,假如你做錯(cuò)饑餓時(shí),不也是希望別人原諒你嗎?諒解你嗎?來(lái)吧主人,讓我們用寬容的心去感化別人吧。

  在聽(tīng)完書(shū)包的話之后,我才恍然大悟。這時(shí),我回過(guò)頭來(lái)對(duì)書(shū)包看了又看,腦海里突然浮現(xiàn)出書(shū)包的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,也沒(méi)有抱怨一聲。書(shū)包多么有寬容心的,作為他的主人,我真的'很慚愧。書(shū)包是多么無(wú)私與寬容啊,難道他的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  我的書(shū)包,你就像一陣北風(fēng),在我想去報(bào)復(fù)別人的時(shí)候,你吹醒了我,使我不再做錯(cuò)事;你就像一把火,把我的寬容心喚醒,使我學(xué)會(huì)寬容別人;你更像一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)了我的心田,使我的心靈得到安慰——讓我每天快樂(lè)!

我的書(shū)包作文10

  今天,我又背著我那沉重的書(shū)包向?qū)W校走去。我想:現(xiàn)在這個(gè)書(shū)包怎么越來(lái)越沉了呢?我以前那個(gè)書(shū)包可不是這樣的!

  我的第一個(gè)書(shū)包是在我讀幼兒園小班的前一個(gè)月得到的。以前,我在小區(qū)看到大哥哥大姐姐背著書(shū)包上學(xué)那神氣的樣子,心里羨慕極了。一回到家就向媽媽要。媽媽答應(yīng)等我上幼兒園的時(shí)候就給我買一個(gè)。等我要上幼兒園的時(shí)候,媽媽果真給我買了一個(gè)可愛(ài)貓的.書(shū)包,這個(gè)書(shū)包小巧玲瓏,是我最喜歡的粉色,共有兩層。我開(kāi)心極了,書(shū)包一到,我就背上到小區(qū)里溜了一圈,我還把我的寶貝玩具放進(jìn)去,有繪本、玩具還有畫(huà)筆等,睡覺(jué)的時(shí)候我還抱著它。

  現(xiàn)在,我上了小學(xué),我換了一個(gè)書(shū)包,這個(gè)書(shū)包比以前那個(gè)書(shū)包大得多,里面放的也不是玩具了,而是一本本教科書(shū)和文具。它看我哭過(guò),笑過(guò),它里面裝的不僅僅是課本,還有我的童年。記得有一次,語(yǔ)文單元測(cè)試我只考了86.5分。我一看到這個(gè)分?jǐn)?shù),我傷心極了,一把把大紅叉像組成的大紅網(wǎng)朝我撲來(lái)。我仿佛看到了老師失望的眼神,同學(xué)們嘲笑的話語(yǔ),父母責(zé)備的目光。我就一下把試卷塞進(jìn)了書(shū)包。書(shū)包仿佛在說(shuō):“小主人,不要傷心,我們繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次考好!”回到家,做完作業(yè)看到抄作業(yè)本上試卷要求家長(zhǎng)簽名。我這是第一考得這么差,我怕媽媽會(huì)責(zé)備我,所以我不想給媽媽簽名,想自己偷偷地簽上媽媽的名字。但這時(shí),書(shū)包好像看穿了我的心思又對(duì)我說(shuō):“小主人,不可以造假!”我很不情愿的把試卷給媽媽簽名。

  書(shū)包是我成長(zhǎng)路上的好伙伴。它伴我成長(zhǎng),伴我追夢(mèng)。

我的書(shū)包作文11

  隨著新學(xué)期的到來(lái),家人們也給我送了一份禮物,這份禮物是一個(gè)新書(shū)包。

  書(shū)包是粉色的,上面印著可愛(ài)的卡通人物。當(dāng)開(kāi)學(xué)的前一天,我看著這一個(gè)新書(shū)包的時(shí)候,我高興得直朝著爸爸媽媽說(shuō)謝謝。這個(gè)粉色的小書(shū)包太合我意了。當(dāng)場(chǎng)我就將書(shū)包背在了我的后背上,然后一蹦一跳的。

  等到開(kāi)學(xué)這天來(lái)臨,一早我就將書(shū)包背在了自己的身上,然后走來(lái)走去。當(dāng)父母瞧見(jiàn)我的時(shí)候,都還在說(shuō)我這高興的樣子像極了一只不安分的猴子。被父母比作了猴子的我也并不生氣,誰(shuí)叫我最喜歡的小動(dòng)物就是猴子了呢。

  終于,早餐過(guò)后,父母帶著我朝著校園的'方向走去了。我走在中間,父母在我的兩邊,我一手抓著父親,一手抓著母親,位于中間的我搖搖擺擺的,將父母的手揮起了老高。當(dāng)我在路途中見(jiàn)到我熟悉的同學(xué)時(shí),頓時(shí),我松開(kāi)了握著父母的雙手,然后朝著同學(xué)飛奔了過(guò)去。我與同學(xué)打著招呼,接著就將自己背在后背上的新書(shū)包亮出來(lái)給同學(xué)瞧瞧。

  同學(xué)在瞧見(jiàn)了我的新書(shū)包后,也忍不住的贊美了好些聲。我像是得到了滿足一般,然后一張臉又笑成了花。我對(duì)同學(xué)說(shuō),我會(huì)將新學(xué)期里發(fā)下來(lái)的新書(shū)統(tǒng)統(tǒng)都收到我的新書(shū)包里,然后背回家。

  聽(tīng)著我這話,同學(xué)忍不住笑了起來(lái),同學(xué)說(shuō)我要是將所有新書(shū)全都放進(jìn)新書(shū)包里,那么我的新書(shū)包保不準(zhǔn)會(huì)怪我,怪我讓它超負(fù)荷工作。同學(xué)的話也在理,于是我想了又想,覺(jué)得只要往我的新書(shū)包里放一半的書(shū)就夠好了。

  被我丟棄的父母站在一旁,父母看著我因?yàn)樾聲?shū)包,居然將他們都給冷落了。都忍不住的笑著搖搖頭,估計(jì)心里還在覺(jué)得我是否太過(guò)喜歡這個(gè)新書(shū)包了?

我的書(shū)包作文12

  “放學(xué)嘍!”我大叫一聲,興沖沖地回到家。

  打開(kāi)家門(mén)一看,呵,一個(gè)書(shū)包在凳子上安安靜靜地躺著。小小的,表面是一個(gè)星空?qǐng)D案,美得讓人窒息,仿佛這就是一個(gè)從太空來(lái)的書(shū)包。這肯定是爸爸媽媽送給我的,我就先用吧!我迫不及待地飛奔到房間里,把那個(gè)已經(jīng)破得不成樣的舊書(shū)包扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,背上“星空”書(shū)包在鏡子前左照右照,得意地笑了。

  第二天,來(lái)到學(xué)校,書(shū)包立即引來(lái)了許多人的羨慕。我自豪地把書(shū)包穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁谧簧,?zhǔn)備上課。

  “請(qǐng)把昨天的'試卷拿出來(lái),現(xiàn)在開(kāi)始評(píng)講……”這句話猶如晴天霹靂一般打在我的心頭。慘了!我把試卷忘在家里了,而且沒(méi)簽字,慘了慘了慘了,這次老師肯定要發(fā)消息給家長(zhǎng)!十萬(wàn)火急,我裝模作樣地在書(shū)包里翻找著,心里暗自嘀咕:不能讓老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶試卷!

  “嗒嗒嗒”,正當(dāng)我大汗淋漓地在我的書(shū)包里翻著找著,老師的腳步聲從遠(yuǎn)到近。我心虛地抬起頭,沒(méi)想到正巧碰到老師銳利的眼神:“你的試卷呢?”

  “在……在……書(shū)包里!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。

  “哦,拿出來(lái)吧!”老師的聲音雖很溫柔,但在我聽(tīng)來(lái)卻摻雜著嚴(yán)厲的味道。

  我連忙把頭壓倒書(shū)包里,一遍又一遍地翻著根本就沒(méi)有試卷的書(shū)包,以此來(lái)拖延時(shí)間。“滴答,滴答”,墻上時(shí)鐘的秒針一分一秒地走過(guò),時(shí)間一分一秒地流逝。終于,我像抓到救命稻草似的,把一張皺巴巴的試卷拿了出來(lái)!霸趺窗櫝蛇@樣了?”說(shuō)完,老師便去講課了。

  我仍然心有余悸,試卷不是放在家的嗎?怎么會(huì)到書(shū)包里來(lái)的呢?難道書(shū)包有超能力?我自嘲著否決了這個(gè)想法。

  但隨后的幾次卻讓我不得不信,課本雖然在家里,但每次都會(huì)到關(guān)鍵時(shí)刻出現(xiàn)在書(shū)包里。我的書(shū)包有超能力!難怪這書(shū)包是星空?qǐng)D案呢!我欣喜若狂,哈哈,丟三落四的我以后再也不怕找不到書(shū)了……

  我醒了,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊!我拍拍胸脯,壓壓驚。目光無(wú)意間掃到寫(xiě)字臺(tái)上,有一個(gè)“星空”書(shū)包!

我的書(shū)包作文13

  書(shū)包是每個(gè)小學(xué)生必不可少的,我也不例外。上任一年的老書(shū)包已經(jīng)有些舊了,需要洗一洗。前天放學(xué)回家后,我一眼就看到了靠在椅子上的書(shū)包,便以百米沖刺的速度沖過(guò)去。媽媽說(shuō):“這是我朋友的女兒送給你的,雖然用過(guò),但看上去就像嶄新的,她的成績(jī)?cè)谝恢笔敲星懊瑪?shù)一數(shù)二,所以一直擔(dān)任“班長(zhǎng)”一職,我知道媽媽有她的寓意,希望我用上這個(gè)功能齊全的書(shū)包,成績(jī)也能像那位姐姐一樣優(yōu)秀!

  這個(gè)書(shū)包外表大氣,色彩艷麗,是由紫色、粉紅色拼色組成的,前面有三位迪斯尼的公主,她們總是微笑地看著我,仿佛在說(shuō):“小主人,你一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。”書(shū)包的背面那兩條寬寬的雙肩帶上有一層軟軟的海綿,非常人性化,背上它你不會(huì)覺(jué)得吃力,反而會(huì)覺(jué)得輕松!

  我和它一起完成學(xué)習(xí)任務(wù),特別是我的學(xué)習(xí)資料,就由它管理,安排得非常合理。我的書(shū)包一共有三層,第一層管理我的鑰匙包和衛(wèi)生紙,第二層管理我的尺子和小本子,第三層管理我的課本、作業(yè)本和我的文具盒,書(shū)包右邊有一個(gè)粉色的小網(wǎng)兜,是管理水杯的。我立刻把我所有的學(xué)習(xí)用品都分門(mén)別類地裝好。這些書(shū)娃娃是我的`好朋友,它們整整齊齊地躺在書(shū)包里。書(shū)包變得肚子大大的,大得好像能裝下整個(gè)世界,裝下很多很多的知識(shí),就像知識(shí)的海洋。我把滿滿的書(shū)包背在身上,在屋里走來(lái)走去,心里感覺(jué)美極了。直到我把胳膊累酸了,背累痛了,我才把書(shū)包放下,這時(shí),那三位公主好像在笑話我:“小妹妹,別光顧著臭美啦!”

  我愛(ài)我的書(shū)包,它是件特殊的禮物,也寄托著媽媽的希望……

我的書(shū)包作文14

  我的書(shū)包是個(gè)普通常見(jiàn)的書(shū)包,里面有我的喜怒哀樂(lè),還有我滿滿的回憶,我非常愛(ài)我的書(shū)包。

  童真

  小時(shí)候我剛上幼兒園,每天都背著一個(gè)小書(shū)包,這個(gè)小書(shū)包,黃黃的紅紅的,我在里面放了顏色筆跨之小芭比娃娃等等全都是我的寶貝,于是我上午下午吃飯就連睡覺(jué),我都會(huì)背著書(shū)包,如珍寶一樣,一寸也不離。記得有一次,我蹦蹦跳跳地來(lái)到幼兒園路上,小書(shū)包,不小心掉了一下,我嚇得不行了,連忙撿起來(lái),拿著紙巾擦了又擦,生怕壞了似的。下午回到家后,又紛紛的拿出抹布,洗潔精,沾了水后,然后洗書(shū)包。直到書(shū)包一點(diǎn)污跡都沒(méi)有了,我才滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后把東西再次放進(jìn)去。

  秘密

  漸漸地,一晃三年過(guò),這個(gè)小小的童年書(shū)包已經(jīng)滿足不了我的需求。于是我換了一個(gè)書(shū)包,把小學(xué)所需需要用的東西放了進(jìn)去。一眨眼,我就六年級(jí)了,我的秘密也裝了進(jìn)去。每當(dāng)我考試考砸了,我把試卷放進(jìn)書(shū)包后,我背起來(lái)都感覺(jué)奇異的重。每當(dāng)我考了高分放進(jìn)去后,背起來(lái)都感覺(jué)輕快了不少,并拿出我的秘密紙,在上面加一個(gè)勾,為自己點(diǎn)個(gè)贊。記得有一次我考砸了,我把試卷塞進(jìn)書(shū)包,書(shū)包仿佛重了千斤一般。一回到家,我剛想拿書(shū),媽媽就灰不溜秋的來(lái)到我跟前,我嚇得把書(shū)給丟了,害怕被發(fā)現(xiàn)那張考砸的試卷,媽媽好像發(fā)現(xiàn)了我的異常說(shuō):“佳佳,你怎么了?”我抖著身體,裝作沒(méi)事的說(shuō):“剛才手滑了!庇珠_(kāi)玩笑道:“地心引力太強(qiáng),沒(méi)辦法!”又配合的笑了笑。直到老媽把疑心收回后,我的心才落了下來(lái),我心想:哎呦媽呀,嚇?biāo)牢伊耍×⒖贪言嚲硎蘸,藏進(jìn)我的秘密存儲(chǔ)所,我的'書(shū)包仿佛又重了!

  憧憬

  我的書(shū)包既普通又常見(jiàn),但卻是我的秘密儲(chǔ)存所和回憶滿滿,童真滿滿的書(shū)包。現(xiàn)在我的弟弟也好像我小時(shí)候一樣強(qiáng)過(guò)我重重的書(shū)包,仿佛知道里面有秘密似的,背在身上仿佛很威風(fēng)一樣。

  我的書(shū)包陪我走過(guò)了九年的時(shí)光,以后也會(huì)陪我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,走過(guò)更遠(yuǎn)更長(zhǎng)的路。

我的書(shū)包作文15

  我是一個(gè)有點(diǎn)不愛(ài)惜文具的小男孩。每次清理書(shū)包的時(shí)候,總是一股腦塞進(jìn)去,導(dǎo)致有些作業(yè)本經(jīng)常像麻花一樣。

  一天晚上,我把把書(shū)一股腦塞進(jìn)去,那些作業(yè)本全是皺巴巴的,正當(dāng)我下去玩的`時(shí)候,一支鉛筆叫住了我:"你好,我叫多多,我們是文具國(guó)的成員,你想不想來(lái)文具國(guó)玩一玩?""好啊。"說(shuō)著我來(lái)到來(lái)一個(gè)黑漆漆的地方。"咦,我怎么來(lái)到我的書(shū)包里?我變成了自己的作業(yè)本了?"說(shuō)著,書(shū)包卻了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,書(shū)包被打開(kāi)了,一只手把我拿了起來(lái),接著,又把文具盒、書(shū)拿了出來(lái)放在課桌上,"這不是我嗎?是我昨天的課上呀?"說(shuō)著把"我"和衣服塞進(jìn)了課桌,"我"被那件衣服擠得苦不堪言,角都折了起來(lái),我把"我"自己拿了出來(lái),放在桌上,不知是誰(shuí)把桌子推動(dòng)了一下,"我"掉在地上,一只腳從"我"身上踩了過(guò)去。"哎呀,痛死了!"緊接著又一只腳從我身上踩了過(guò)去。"實(shí)在痛死了。"我一看,原來(lái)媽媽在一直掐我,"快起來(lái),要上學(xué)了。"哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。

  我以后再也不要不愛(ài)惜文具了,否則文具也會(huì)不舒服。

  點(diǎn)評(píng):文章想像出一個(gè)發(fā)生在書(shū)包里的故事,這很不錯(cuò),而且,還能讓故事中的人物有語(yǔ)文動(dòng)作等描寫(xiě),因而顯得比較生動(dòng)。

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