說(shuō)手機(jī)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的說(shuō)手機(jī)作文，希望能夠幫助到大家。

說(shuō)手機(jī)作文1

　　一塊“玻璃板”，可以帶你走進(jìn)科幻的世界，也可以走進(jìn)你的理想，給你歡樂(lè)，給你信心。

　　說(shuō)來(lái)說(shuō)去，還是手機(jī)。手機(jī)的產(chǎn)生，給人們帶來(lái)了很多的方便，也給人帶來(lái)了一些危害，讓人不顧一切的去得到，去得到自己的一點(diǎn)小小的安慰。

　　手機(jī)的發(fā)達(dá)，從老師手機(jī)“大哥大”的按鍵式手機(jī)到現(xiàn)在的觸屏式手機(jī)。比之前的更靈活，能登Q，能上網(wǎng)，能玩網(wǎng)絡(luò)游戲……能做到許多電腦能做到的事兒，之所以現(xiàn)在的手機(jī)控比電腦控要多，原因之一就是它。

　　“手機(jī)”我能保證，世界上沒(méi)有一個(gè)人能說(shuō)不喜歡它，總會(huì)心甘情愿的掏錢(qián)把它養(yǎng)著，它成了生活中的一份工作，它的“狠毒”，可以明顯的表現(xiàn)出來(lái)，它讓人們不由自主的打開(kāi)它，玩它所含的游戲，現(xiàn)在的人們很容易沉迷于手機(jī)，恐怕以后的電腦就要退休啦。

　　我有些不知所措，一邊是影響生活的、學(xué)習(xí)的黑精靈，一邊是能帶來(lái)方便，能傳播我們的古靈怪，帶回家人的思念的'便捷。不知該如何是好。你不要，兩個(gè)都會(huì)溜走，你要兩個(gè)都會(huì)留下，想起老師的話(huà)：“手機(jī)是個(gè)好東西，連我都不能控制它，更何況你們了。它有好的一面，也有壞的一面，要正確的面對(duì)，正確的理解用好它，對(duì)我們有一定的幫助�！�

　　現(xiàn)在想想，老師的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一兩句話(huà)，其實(shí)蘊(yùn)含的哲理還挺多，手機(jī)是一卷雙面膠，正面你要貼穩(wěn)，背面你要貼牢，它才會(huì)發(fā)揮好。

　　我對(duì)手機(jī)的癮還沒(méi)到一種不可收拾的程度，它沒(méi)有成為我生活中的一份子，但我要利用它好的一面，控制它不好的一面，能使用得當(dāng)。

說(shuō)手機(jī)作文2

　　開(kāi)學(xué)了，寒假的慢生活也離我而去。這還不重要，重要的是一開(kāi)學(xué)，老媽就“沒(méi)收”手機(jī)，“封鎖”電腦。

　　“辟吧崩”，我正十分興奮地玩著“手游cf”，突然傳來(lái)老媽的呼喚：“這關(guān)玩完了到主臥來(lái)一下�！�

　　來(lái)到主臥，我問(wèn)老媽?zhuān)骸笆裁词�，老媽�(zhuān)　薄鞍咽謾C(jī)交出來(lái)！”老媽說(shuō)，“今天就是你和電腦、手機(jī)告別的日子！”我聽(tīng)完這話(huà)后，心里十分難過(guò)，它們陪伴我度過(guò)了一個(gè)高興的寒假，非常舍不得。“再不交出來(lái)就罰抄《家規(guī)》三十次！”我只能非常緩慢地將手伸出去，把手機(jī)交給了媽媽。

　　媽媽提醒我一句，“今年為防止你偷偷地玩手機(jī)，我將清除你手機(jī)里所有設(shè)置，等暑假的時(shí)候，自己再去還原把！“這時(shí)，我的眼眶里閃現(xiàn)著一些淚花，她又補(bǔ)充了一句：“因?yàn)槲覟槿丝犊�、仗義，就把數(shù)據(jù)放在我的加密u盤(pán)里，這個(gè)u盤(pán)我天天放在身邊，別想打它的'主意！”

　　“另外，為了能提高你的學(xué)習(xí)興趣，電腦我會(huì)加密，再出一張?jiān)嚲�，里面的�?nèi)容都是本冊(cè)書(shū)中的知識(shí)，這張?jiān)嚲淼拇鸢�，就是電腦的密碼�！薄鞍�？”我哀嚎一聲，頓時(shí)腦子一片空白，“不會(huì)吧？”老媽回答：“沒(méi)關(guān)系，只要你這個(gè)學(xué)期的科目學(xué)好，你一定能破解這個(gè)密碼的！”

　　自從失去了手機(jī)，我很不自在，總會(huì)在口袋里摸摸。咦，手機(jī)去哪兒了呢？我想了一下，原來(lái)是昨天被老媽拿走了呀！

　　我跑回房間，把門(mén)鎖起來(lái)，覺(jué)得非常不公平，為什么她連上班時(shí)間都在玩“消除星星”，我上課都沒(méi)碰手機(jī)一下，就被沒(méi)收了。

　　我來(lái)到書(shū)房，不由自主地去打開(kāi)電腦，系統(tǒng)啟動(dòng)后，出現(xiàn)“請(qǐng)輸入密碼”的提示，想起昨天是媽媽設(shè)了密碼。只好悻悻地離開(kāi)。

　　我這個(gè)學(xué)期一定要好好上課才行，否則，連暑假都不知道電腦密碼了。

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