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師生情作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的師生情作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
師生情作文1
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”耳畔又響起這首歌,令我不禁想起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。老師,真的謝謝您。
傷心時(shí)的一絲安慰
記得在六年級(jí)時(shí),我在一次考試中失利,成績(jī)一落千丈。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)打擊巨大。想起父母期待的目光,想起您給我定的目標(biāo),我的眼淚奪眶而出!霸趺戳耍俊蹦P(guān)切的問(wèn)道“還是因?yàn)檫@次考試的事嗎?”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭!皼](méi)事,考試的目的只是為了檢測(cè)你這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況。”您笑瞇瞇地說(shuō),“既然這次不好,那就多多努力,下次要比這次好就夠了!”聽(tīng)了您的話(huà),一股暖意涌上心頭,我也慢慢走出了陰影。
老師,謝謝您在我傷心時(shí)的安慰,我永生難忘!
課堂上的`歡聲笑語(yǔ)
您是一位非;顫姷睦蠋。在課堂上,您不像其他老師那樣嚴(yán)肅,您總是笑瞇瞇的。給我們制造笑點(diǎn),讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)!拔覀兺娉烧Z(yǔ)接龍游戲……”“看誰(shuí)用英語(yǔ)說(shuō)的句子最多……”聽(tīng)您講課也成了我們極大的樂(lè)趣,課堂上的歡聲笑語(yǔ),已經(jīng)成為我們初中生活的美好回憶。
老師,謝謝您對(duì)我們的辛勤教導(dǎo),我們無(wú)以為報(bào)!
師生之間,像親人,像朋友,總有說(shuō)不完的話(huà)題。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地;因?yàn)榇蟮刈屗呗。老師,感謝您多年來(lái)含辛茹苦的教導(dǎo),您總是默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)!
有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬;我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量!老師,真的謝謝您!
師生情作文2
又一個(gè)教師節(jié)來(lái)到了,我進(jìn)入夫子廟小學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)一年了。
一年的時(shí)間,我和同學(xué)們學(xué)習(xí)了許多的知識(shí),也認(rèn)識(shí)了很多和藹可親的老師。有我們的班主任----語(yǔ)文王老師,她在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,要我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,作業(yè)按時(shí)完成。有同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步了,她就在班上表?yè)P(yáng)他。如果退步了,王老師會(huì)和同學(xué)的家長(zhǎng)交流,和同學(xué)談心,鼓勵(lì)同學(xué),找出退步的原因,要我們改正過(guò)來(lái),好好學(xué)習(xí)。在生活上,王老師也很關(guān)心我們,每當(dāng)有同學(xué)不舒服的時(shí)候,王老師都來(lái)問(wèn)候,我有一次生病了,把藥帶到學(xué)校吃,卻給同學(xué)打翻了,王老師趕緊給我媽媽打電話(huà),要媽媽送藥過(guò)來(lái),怕我沒(méi)吃藥,病會(huì)好不了。還有我們的數(shù)學(xué)老師----馮老師,他總是笑瞇瞇的,在下課的時(shí)候,同學(xué)們都喜歡和馮老師玩,不管我們?cè)趺呆[,馮老師都不生氣,可是如果有同學(xué)在上課的時(shí)候不認(rèn)真,馮老師就會(huì)批評(píng)他了。還有教我們英語(yǔ)的`竇老師,教體育的石老師,教美術(shù)的小王老師,教做中學(xué)的賀老師······,我都喜歡他們。
媽媽和我說(shuō):“你在學(xué)校上課不要講話(huà),很多老師的喉嚨都不好,因?yàn)橐粋(gè)班有四五十個(gè)孩子,有人講話(huà)會(huì)影響別的同學(xué)聽(tīng)課,老師就要高聲說(shuō),時(shí)間長(zhǎng)了,老師的喉嚨就會(huì)疼的。”我想老師真辛苦!
我們像那小苗,老師就是那辛勤的園丁,用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng),給我們體貼的關(guān)懷,讓我們長(zhǎng)成茁壯的大樹(shù)。老師,請(qǐng)讓我對(duì)您敬禮,對(duì)您說(shuō)一聲:“教師節(jié)快樂(lè)!”
師生情作文3
老師,是辛勤的園丁,關(guān)懷學(xué)生,無(wú)微不至;老師,是火紅的蠟燭,燃燒自我,照亮別人。在我讀小學(xué)的階段中,遇見(jiàn)過(guò)很多老師,但我永遠(yuǎn)忘不了我以前的班主任——邱老師。
三年級(jí)時(shí),邱老師才調(diào)來(lái)當(dāng)我的班主任,和她相處的兩年里,我嘗遍了酸甜苦辣。
酸
邱老師為了讓我們能在每次考試都得到好成績(jī),夜里一向上網(wǎng)查找資料,一有空就去新華書(shū)店找書(shū)買(mǎi)給我們。結(jié)果,邱老師近視了,她那雙大眼睛失去了光澤,被眼鏡擋著,再也沒(méi)以前那么美麗了?伤齾s說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,可是你們可別近視咯!”我聽(tīng)了后很心酸。
甜
邱老師經(jīng)常和我們玩游戲。有一次,我們玩打野鴨,我們當(dāng)野鴨,老師當(dāng)獵人,用球打我們。我們東躲西藏,但還是躲可是老師的火眼金睛,老師還不時(shí)為我擦去汗水,那時(shí)我心里真甜。
苦
有一次,一個(gè)男同學(xué)偷別人的錢(qián)被發(fā)現(xiàn)了,邱老師明白后十分生氣,用教鞭打那個(gè)同學(xué),被偷人說(shuō):“都是你這個(gè)老師教不好!”老師聽(tīng)了,拿起教鞭,一邊打自我,一邊說(shuō):“是我管教不嚴(yán),是我錯(cuò),都是我的錯(cuò)!蔽业男暮每,真舍不得看老師那一只紅腫的'左手。
辣
“邱老師懷孕了!”隨著這個(gè)消息,我才明白:邱老師懷了孩子。我們很高興,當(dāng)然,邱老師和她的丈夫也很開(kāi)心。我本以為邱老師會(huì)請(qǐng)假,可她沒(méi)有。直到生下孩子,她從來(lái)沒(méi)請(qǐng)假過(guò)。八個(gè)多月來(lái),邱老師天天挺著大肚子從水南來(lái)到學(xué)校。直到一月份,邱老師因孩子就快出生而請(qǐng)假了?纪昶谀┛荚,我們便去看老師。老師生了一個(gè)男孩!而邱老師卻沒(méi)有說(shuō)孩子的事,只是說(shuō):“你們考得好嗎?”我的心立刻辣辣的,很不舒服。
此刻,我轉(zhuǎn)學(xué)了,可我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記跟邱老師相處的日子,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這段師生情。
師生情作文4
老師就像辛勤的園丁,栽培我們這一顆顆青翠的小樹(shù),讓我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),變得更加挺拔,茁壯。記得在小學(xué)三年級(jí)我是一個(gè)十分頑皮的孩子。在一天,中午放學(xué)后,我家里沒(méi)有人,這可讓我在嗎辦?這是我的老師張老師,她好像看透了我的心,對(duì)我說(shuō):“陳海龍,跟我來(lái)吧!蔽掖袅艘粫(huì)兒,跟了上去。坐在老師的車(chē)上,一向十分嚴(yán)肅的張老師竟然和藹可親得對(duì)我說(shuō)話(huà)……
到了張老師家,張老師放下包,領(lǐng)著菜,一下子“沖”進(jìn)廚房,開(kāi)始做飯。只過(guò)了一會(huì)兒,桌子上就擺滿(mǎn)了菜,張老師就喊我過(guò)來(lái)吃飯。我望著張老師和藹可親的面容,又聞到了飯菜散發(fā)出來(lái)的氣味,我狼吞虎咽起來(lái)。就這樣,我吃飽了,休息片刻,我就去上學(xué)的。到了下午,在張老師上課的時(shí)候,我的頭不知道怎么了,十分眩暈。這可嚇壞了張老師,張老師立刻把我送到附近的一家醫(yī)院去,在路上,張老師問(wèn)我中午吃沒(méi)吃別的東西,我說(shuō)有……
到了醫(yī)院,經(jīng)過(guò)了醫(yī)生檢查,醫(yī)生說(shuō)我吃了不衛(wèi)生的.東西,這可讓張老師著急死了,她急忙地問(wèn):“有什么可以弄好?”醫(yī)生說(shuō),我需要掛水。就這樣,我打了針,還在掛水的時(shí)候睡著了,睡得十分香甜……
在不知不覺(jué)中,已經(jīng)到了6點(diǎn)鐘了。我模糊的睜開(kāi)雙眼,發(fā)現(xiàn)我在張老師的辦公室了,而張老師卻一直看著我,我感動(dòng)得流下了眼淚。張老師就是這樣,在課堂上,她十分眼嚴(yán)厲,已有學(xué)生講話(huà),她就大聲指出;然而在生活中,她卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在暫估我們的生活,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
這讓我想到了最能贊美老師的一句話(huà):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”
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