- 猜猜她是誰作文 推薦度:
- 猜猜她是誰作文 推薦度:
- 猜猜她是誰作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
猜猜她是誰作文(精選15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的猜猜她是誰作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
猜猜她是誰作文1
乍一看,她個子挺高的,身材很好,不胖也不瘦,是塊跳舞的料。細看,她留著齊耳短發(fā),頭上總是一左一右地夾著兩只發(fā)卡,把頭發(fā)緊緊地攏在耳朵后面,顯出一張光滑白凈的臉龐。
她的眼睛不大,細細長長的,但是很有神采,一笑就變成了兩條縫。鼻子微微上翹,給人一種俏皮的感覺,顯得十分可愛。她平時最喜歡穿的是一條藍底白花的連衣裙,裙擺又寬又大。她一跑動起來,裙子就像一只花蝴蝶一樣飛起來了。你猜猜這位小姐是誰呢?讓我說說她的有趣的事吧!她身為一班之長,鐵面無私。記得有一次,班級十分接近操場,正好有上體育課。突然傳來一聲:“徐洪旭,作業(yè)重寫!你這是什么字!”他一聽,連忙接過本子,悄悄地回到教室里補作業(yè)了。還有一次,我的手被割傷了,她急忙拿出她心愛的'手絹,給我包扎傷口處。真是一個溫柔體貼,善解人意的班長呀!還有一次,我有一道培優(yōu)題不會,正煩惱呢,突然,她走了過來。問我“怎么了?”我說:“有一道培優(yōu)的練習(xí)題不會做,她便開始細心地教我,真是一位細心的好班長!有時她會幫助有困難的同學(xué),或輔佐老師。有時她會有一點點小偏心,但她永遠是我們心中的好班長,好榜樣,我們以她為榮。
班主任和科任老師都非?粗厮,上臺演講、報名上臺跳舞、唱歌都數(shù)她,不是第一便是第二,她有一副天籟之音的歌喉,說起話來,悅耳動聽,像畫眉鳥一樣。她不僅是一個女孩,還是縣小404班的一班之長,她就是樂于助人、老師的好幫手、我們班的榜樣——賴xx。
猜猜她是誰作文2
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了夏天,陽光灑在放學(xué)必經(jīng)的道上,透出幾分溫馨。她依然站在胡同口等我,那一身干凈的校服顯得她十分恬靜。
時光閃回,來到我們第一次相見,在我們小學(xué)四年級的教室。門口靜靜站立的她個頭不高,臉蛋紅撲撲的,水靈靈的大眼睛撲閃撲閃的,透著一股說不出的靈氣。她扎著高高的馬尾辮,兩條月牙兒般的眉毛在齊劉海下格外醒目!巴瑢W(xué)們,這是我們班新來的同學(xué),大家認識一下!卑嘀魅蔚脑捯魟偮,她已經(jīng)落落大方地走向講臺。她的嘴角微微上揚,淡淡的笑容是那么溫柔,好似正午的陽光穿過稀疏的樹葉投下來的光影,柔和而不刺眼;秀遍g,我覺得這一抹微笑已經(jīng)讓世間萬物都黯然失色了!緊接著她從容地做了自我介紹,又淡定地在一個空座位上坐下來。
記憶中,她特別愛追星。每次當(dāng)我提到其他明星時,她就會制止我或像奧本海默那樣直接打斷我,然后興致勃勃地大談她喜歡的吳志勛或權(quán)志龍。落敗的`我瞅著她蠻不講理的樣兒,只能這樣想:就讓她爭吧。這有什么好爭論的呢?
如今我們一起升入初中,又坐在了同一間教室里,她依舊“惡習(xí)不改”。漸漸地,我們不僅是同學(xué),還成為了最要好的朋友。只不過現(xiàn)在她不會再為哪位明星和我爭吵,而變成了我們經(jīng)常為一道難題爭得面紅耳赤。她經(jīng)常鼓勵著我上進,在學(xué)習(xí)上幫助我;我也常常提醒她莫要再追星了。
青春呼嘯而過,卻帶不走青春里的友誼。一生有一知己足矣!只要和她一起歡笑、一起爭吵、彼此鼓勵,我覺得就是最美好的事情了。
何其有幸!在一路瘋長的如花歲月里,我們一路相伴,攜手走向艷陽高照的明天!
大家猜到她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文3
她今年8歲了,在華融小學(xué)上學(xué)。
她個子又高又瘦的,皮膚黝黑黝黑的。瓜子臉,蘑菇頭。一對彎彎的眉毛,像柳葉,眉毛下長著一雙大大的眼睛,像一對閃閃發(fā)光的黑珍珠,小巧的鼻梁,櫻桃小嘴。一笑就會露出一對小酒窩,好看極了。
她是一個小書迷。有一個周末,她約同學(xué)去黃埔公園玩,十點整到公園門口集合。同學(xué)早早地來到公園,左等右等,不見她的蹤影。喲,她平時很守時,今天在公園怎么沒見到她?同學(xué)十分納悶,又等了一會兒,氣沖沖地向她家走去。同學(xué)按了按門鈴,她的媽媽打開門,告訴她,女兒正在看書。同學(xué)走進書房,她一點也沒有發(fā)現(xiàn)。只見她捧著一本書,時而笑,時而生氣,時而傷心……同學(xué)看到她一個人陶醉在書的`海洋里,不忍心打擾她,也從書柜中抽出一本書,津津有味地看了起來。過了一會兒,她抬起頭,發(fā)現(xiàn)同學(xué)在這里看書,驚訝地問:“咦,你什么時間來的?”同學(xué)笑了笑,指著她鼻子說:“你不是說今天咱倆一起逛黃埔公園嗎?你為什么不守時?害得我等一個小時”她疑惑地說:“我有約你?”同學(xué)說:“當(dāng)然有。”她不好意思地笑了,說:“對不起,這本書太好看了,所以忘了!蓖瑢W(xué)原諒了她,她們看了一會書,就開開心心地向黃埔公園走去。
這就是她,一個愛看書的小女孩。你能猜出她是誰嗎?
猜猜她是誰作文4
我有一個好朋友,她性格開朗、活潑可愛。白凈的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,閃爍著智慧的光芒。小小的鼻子,嘴唇像涂了口紅似的紅彤彤的,櫻桃小嘴微微一笑,宛如一顆水果糖般甜進旁人的心窩。她的臉白里透紅,像秋天成熟的蘋果。一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)高高地扎成馬尾辮,走起路來一甩一甩的',像蕩秋千一樣。
她的優(yōu)點似夜空中的繁星數(shù)不勝數(shù),其中最讓我欽佩的是她樂于助人的品質(zhì)。記得有一次,美術(shù)老師要我們課堂上完成一副畫作,同學(xué)們個個摩拳擦掌,好像要干一番大事,我也想大顯身手一番。卻突然發(fā)現(xiàn)忘帶彩色筆了,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),焦急的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
我想向她借,可轉(zhuǎn)念一想,她一向十分珍愛自己的美術(shù)材料,會舍得借我嗎?她好像看出了我的心思,關(guān)切地問:“你怎么了?”我不好意思地說:“我彩色筆忘帶了,你能借給我嗎?”她爽快地答應(yīng)了。我奮筆疾書,很快就出色得完成了作品,她因為把大半盒彩色筆借給了我,自己的作品卻只有幾種寡淡的顏色。她的熱情善良,她的熱心幫助,使我心里涌起陣陣暖流,我感激地向她道謝,她爽朗地揮了揮手,靦腆地說:“沒事啦!”她真是一個善解人意的小伙伴!
她品學(xué)兼優(yōu),如果硬要說有什么缺點,那就是小小年紀就成了近視眼。我猜她一定是個不折不扣的書蟲。希望她以后要注意勞逸結(jié)合,多吃水果蔬菜,多看綠色的東西。俗話說得好:眼睛是心靈的窗戶。
聽了我的介紹,你們是不是已經(jīng)猜出她是誰了?她就是我們?nèi)炅啻竺ΧΦ牧秩絷客瑢W(xué)。
猜猜她是誰作文5
有一個人,我對她再熟悉不過了。
她個頭兒既不高也不矮,今年剛滿十歲。她那一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)經(jīng)常扎一個馬尾辮。她的眼睛雖然不大,但看上去很機靈。最有特點的還是她鼻梁上的那副眼鏡,使她看上去顯得很有學(xué)問。
她天生愛看書,所以才導(dǎo)致她的鼻梁上過早地負擔(dān)了那厚厚的眼鏡。她的目光一看到書,就會立刻被書“粘”住,怎么也分不開。有一次,她正在看《十萬個為什么》,媽媽喊她吃飯,她只是心不在焉地噢了一聲。過了許久,媽媽見她還是沒出來,就進屋看看,嘿,她還在那兒津津有味地捧著書看呢!頓時,媽媽氣得“火冒三丈”,厲聲喝道:“看,看,看,還看,都什么時候了,全家人都在等你吃飯呢!”她呢,卻學(xué)著媽媽的樣子怪聲怪氣地說:“吵,吵,吵,還吵,都什么聲調(diào)了,整本書都在等著我看完呢!”媽媽被氣得無奈,只好將她手里的書沒收。
她不僅愛看書,還有一個愛好就是喜歡經(jīng)常搞點“惡作劇”。為什么呢?因為每當(dāng)她看到別人那大驚小怪的樣子,總會笑得左滾右滾,那股興奮勁,真的'別提有多爽了!有一次,她把一個可怕的假面具放在媽媽的被子里,媽媽不知道有“內(nèi)情”,晚上一翻被子,嚇得驚叫起來,而她呢,聽到媽媽的叫聲,躲在被窩兒里笑得在床上直打滾兒。
她是個性格開朗的小姑娘,無論多么苦惱的事她一轉(zhuǎn)眼就可以統(tǒng)統(tǒng)忘掉;她還是個隨心所欲的人,因為她覺得想干什么就干什么是件很快樂的事;她這個人還是個急性子,干啥都沒有耐心,所以做起事來總是很浮躁,落下個粗心大意的毛病。在考試時,她經(jīng)常把6寫成0,把8又寫成6……就因為這個毛病,害得她經(jīng)常和100分擦肩而過,自然也少不了老師和媽媽的訓(xùn)斥。
怎么樣,你們已經(jīng)猜出這個人是誰了吧?她就是我,一個活潑、調(diào)皮、愛看書、還有點兒粗心的小女孩兒!
猜猜她是誰作文6
瞧!那個正趴在課桌上看書的女孩兒是誰?性格內(nèi)向而靦腆的她最喜歡紫色的衣服;紫色的鞋子;紫色的……因為啊,她是一個紫色狂人,恨不得讓世界每一個角落都充滿紫色呢。對于學(xué)習(xí),她比較偏科。喜歡語文、英語,十分討厭數(shù)學(xué),因為她討厭動腦筋計算。她熱愛勞動,你每天都會看到她在馬不停蹄的'幫媽媽做家務(wù)呢。
她在體育方面,擅長跳繩與踢毽子,每次在比賽中,都能取得不錯的成績。她對文藝特別感興趣,酷愛手工與書法,每年都會被評為“書法小標(biāo)兵”。她熱愛讀書,特愛讀閑書,并從中獲取了不少的知識。她曾說過:“閱讀是一陣風(fēng)兒,幫我打開智慧的門窗;閱讀是一雙非凡的羽翼,把我?guī)У胶棋珶o際的知識天自由翱翔!
對于她來說,友愛無價,勝過一切。因此,她十分樂于助人,在別人遇到困難時,總會挺身而出?芍^是“拔刀相助,在所不惜!彼膼酆檬鞘菍懽鳎(jīng)為了一篇佳作花費幾天的精力。即使沒有成功,她也不會氣餒,只會在更加鉆研,她堅信堅持就是勝利,做任何事都要有堅強的毅力才行。然而,她最大的愿望就是讓自己的作品在創(chuàng)刊上發(fā)表。
她還有一個宏偉的理想,希望自己將來當(dāng)一名高尚的教師,給予那些無知、頑皮的孩子們知識與力量,讓他們懂做人,懂道德。在人與人的接觸中,感受那些美好品質(zhì)的弘揚,讓我們的社會更加和諧,讓我們的世界更加美好,處處充滿歡笑聲。呵呵,你想知道她是誰嗎?不跟你賣關(guān)子了,言歸正傳,其實,她就是我。一個抱有遠大志向的女孩兒——陸清夢。希望我能像動畫片里的陸小果一樣受大家歡迎。你愿意跟我握手交朋友嗎?我可是朝思暮想朋友滿天下!
猜猜她是誰作文7
他有一雙“飛毛腿”,有一個“ 柱子”般高的身子,一雙大眼睛,一個寬嘴巴,嘿!去看看他是誰吧!
他是一名運動健將。在體育課上,我們要考50米跑,同學(xué)們個個躍躍欲試,但是都成績平平,等輪到他時,只見他不慌不忙地站在起點,向終點望了望,做好了預(yù)備工作,“三、二、一,跑———————”,隨著一聲哨響,他從容不迫的抬起了他的雙腳,奮力沖向終點,他那兩只腳像裝上了車輪一樣,跑得快極了,仿佛有一股力量在推動他前進,一眨眼的功夫,他便到達了終點,“7秒”體育老師大聲叫到。
他是我們班的班長,也是老師的得力助手。班上經(jīng)常是老師在的時候同學(xué)們都很遵守秩序,保持安靜,但是老師前腳剛邁開,后腳還沒有著地,班上便亂了起來,平常老師不在都是由值日班委來管,但是經(jīng)常連值日班委也管不住全班的秩序,班里總是吵吵鬧鬧,亂哄哄的,這時,總會突然聽到一聲巨吼:“安靜——————”,這聲音如雷貫耳,給我們來了一個“措手不及”。所有同學(xué)都嚇了一大跳,頓時,班里不再那么吵鬧了,所有的同學(xué)都自覺安靜下來了,值日班委也松了一口氣,這一吼,那些搗蛋的同學(xué)還真給“鎮(zhèn)壓”住了,連老師都感到十分的驚訝。
他是一個個子特別高的男生,每次有老師點名叫他起來回答問題的時候,就會有一個像柱子一樣的'男生立在那兒,給人感覺他似乎就是未來的姚明一樣,他那大而亮的眼睛里,像滴進了露水,含滿了要溢出來一樣,兩片薄薄的嘴唇,輕巧而有表情,隨時都會流出抑揚頓挫的話來,他的成績也很好,經(jīng)常名列前茅。
那么,他是誰呢?
哈哈,我想你已經(jīng)猜到了,他就是我們班的班長——————余飛同學(xué)。
猜猜她是誰作文8
他長得不胖也不瘦、不高也不矮。一根根向上豎著、短短的、毛茸茸的頭發(fā),有趣極了!他的臉長長的、大大的,上面有兩根淡淡的眉毛和一雙大大的眼睛。眼睛閃閃發(fā)光,有神極了,笑起來時,雙眼半瞇,就像小貓一樣好玩;鼻子直直的`,看上去很有精神;嘴巴紅紅的,像是涂了口紅似的;耳朵圓圓的,特別有趣。不得不提的是那細細的脖子,把他的頭“變”得很大,看上去很聰明呢。
他喜歡看書,什么都看。比如科學(xué)、歷史、小說等等類型的書籍。怪不得他是我們班里的“百科全書”呢!有一回,我和他聊天,不聊不知道,一聊嚇一跳,他比我知道的知識多好多!這一定是他“博覽群書”的結(jié)果吧!
他對好朋友很大方,能理解他們,幫助他們。他還特別愛講故事,每個簡單的故事他都能講得繪聲繪色。我們“聽眾”就仿佛被拉進了故事里,一會兒屏住呼吸,一會兒哈哈大笑,一會兒唉聲嘆氣。
可是,因為他和我們班的某某某同學(xué)吵了多次架,友誼都被“破壞”掉了?纯矗麄冞@對“小冤家”又吵架了!只見他的眼睛瞪得像銅鈴,齜牙咧嘴,雙手握拳,腳用力踩著地板,大聲叫道:“你誣陷我!你誣陷我!”其實,同學(xué)之間,應(yīng)該團結(jié)友愛,不應(yīng)吵吵鬧鬧,以后可別這樣了!
說了這么多,你猜出他是誰了嗎?快想想看吧!
猜猜她是誰作文9
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友眼睛里……”一陣悠揚的歌聲傳來,咦,是誰在唱歌呀?我仔細聽了聽,哦,原來是她呀!
她長著一頭烏黑的長發(fā),臉蛋圓圓的,一雙水靈靈的大眼睛,再加上高高的鼻梁,真如同童話故事里的小公主一樣美麗可愛。
她特別喜歡唱歌。每次她從樓梯上走下來的時候,總是一路唱著歌曲,唱著唱著就忘詞或是跑調(diào)了,逗得大家開懷大笑。這時她總是不好意思地撓撓頭,臉羞得像個紅蘋果。盡管這樣,大家還是熱情稱呼她為“歌星”。
前不久,我家開了一次“歌星模仿賽”。很多朋友都來了,都準(zhǔn)備一展歌喉。一個朋友說:“讓‘歌星”先來一首吧!”她自信滿滿地站起來,說:“沒問題!”雖然唱得稍微跑了調(diào),但是仍然贏得了大家熱烈的掌聲。
她不但愛唱歌,而且愛勞動。她干起活來是又快又好。一天,我去她家玩,她正在用力地拖地呢!只見她額頭上沁出了豆大的汗珠。我說:“休息休息吧!”“沒事!等我做完再說!”半個小時過去了,家里的地板拖得是一塵不染。就在我們認為大功告成的`時候,又有人來家里做客了,干干凈凈的地板又臟了,我認為她不會再拖了,等客人走后,她又拿起拖把,把地板重新拖了一次。
在大家的眼中,她就是這么一個既開朗又勤勞的人。我們都喜歡和她交朋友。
對了,你知道她是誰嗎?她就是我最好的朋友王紅玉!
猜猜她是誰作文10
我們來玩一個游戲吧!請你猜猜“我的同學(xué)”,我給你一個提示吧!她是女生!
她是一位很活潑的人,很愛笑也很可愛,她的一舉一動我都看在眼里,她長得很好看(比我好看就對了)就比我高一點點而已,她有一雙宛如星河的眼睛,只要看她的眼睛三秒鐘,你會發(fā)現(xiàn)她的眼睛閃耀著希望和夢想,她的小嘴很是可愛,像櫻桃一樣小一樣紅,如若她不好動,亭亭的站在那里,宛如一朵盛開的茉莉花一般純潔可愛,她是長發(fā)飄飄,喜歡扎成一馬尾,我常常告訴她:“你吧頭發(fā)散下來更加好看的。”她常常做著自己的.經(jīng)典動作調(diào)皮的回答我:“我才不要呢!”話說完就吐了吐舌頭,沒有辦法,我只好無奈的笑了笑,嘆了一口氣。
我們在一起玩,一起瘋,一起成長,一起學(xué)習(xí),我和她在一起我很開心,她好像忘記了以前的事;我還是我:以前那個無憂無慮的我,我們有共同興趣愛好,可以聊天的話題,可以一起笑對方,只要有我和她的地方,一定會歡聲笑語,因為我們的笑容想陽光一般,溫暖這對方或者他人的心。
我告訴她自己所有秘密如:“本姑娘天不怕地不怕,就怕我娘還有狗!彼荏@訝,她問我:“你怕狗?”我說:“是啊,你想想,我被狗咬過,被狗嚇過,被狗追了八條街,我難不難?”她說:“和‘魏無羨’一樣!蔽艺f:“是啊!
這是我的同學(xué),你們一定可以猜出來這是誰,她是我們班的XXX。
猜猜她是誰作文11
她身材瘦瘦的,中等個子,一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)。柳葉一樣的眉毛下長著一雙像黑寶石的眼睛,閃著迷人的光芒。櫻桃似的小嘴總喜歡講各種各樣的笑話,逗得大家哈哈大笑,大家都喜歡和她做朋友。
她學(xué)習(xí)成績很好,每次考試都名列前茅,上課認真聽講,從不跟別人講小話。舉手發(fā)言屬她最積極,每次回答問題都非常出色,常常得到老師們的夸獎。有一次上課,數(shù)學(xué)老師出了一道算式問大家:“同學(xué)們,你們知道這個算式哪里錯了嗎?”同學(xué)們都看著黑板認真思考,可是過了一會臺下還是鴉雀無聲,突然,一個洪亮的聲音叫到:“老師,我知道了!边@是,同學(xué)們的目光都轉(zhuǎn)到她的身上。只聽見她信心十足的說:“老師,這道算式的小數(shù)點打錯位置了!薄澳菓(yīng)該打在哪里呢?”老師反問到。“應(yīng)該打在百位的數(shù)字上!”她自信的說。老師開心的說到:“你的觀察力可真棒!”這時教室里響起一片清脆的`掌聲。
她對工作認真負責(zé),老師安排的任務(wù)能按時按量的完成,并且一次比一次出色,因此在同學(xué)中也樹立了一定的威信,得到了大家的肯定。記得有一次班長帶早讀,當(dāng)班長在臺上開始帶讀的時候講臺下還是交頭接耳講個不停,于是,班長無奈地走下講臺走到她面前請求幫助。這時,只見她拿起一本書往講臺上一拍,厲聲說道:“現(xiàn)在是早讀時間,請大家安靜,認真地讀書!彼查g,臺下變得雅雀無聲,同學(xué)們的目光全部轉(zhuǎn)移到書上,“早晨從山坡上,從平壩里,從一條條開著絨球花和太陽花的小路上,走來了許多小學(xué)生……”教室里飄出朗朗的讀書聲。
知道她是誰了嗎?哈哈,對了!她就是我啦!
猜猜她是誰作文12
她很瘦,中等身材,長著黑色的漂亮長發(fā)。柳葉般的眉毛下,有一雙黑寶石般的眼睛,閃著迷人的光芒。櫻桃一樣的嘴巴總喜歡講各種各樣的笑話,逗得大家都笑,大家都喜歡和她做朋友。
她學(xué)習(xí)成績很好。她在每次考試中都名列前茅。她上課認真聽講,從不和別人說話。舉手發(fā)言是她最主動的。她每次回答問題都很好,經(jīng)常受到老師的表揚。有一次上課,數(shù)學(xué)老師想出了一個公式,問大家:同學(xué)們,你們知道這個公式有什么問題嗎?同學(xué)們都看著黑板認真思考,但過了一會兒,觀眾還是沉默了。突然,一個響亮的聲音喊道:老師,我知道了。這是,學(xué)生們的目光都轉(zhuǎn)向了她。只聽她自信地說:老師,這個公式小數(shù)點放錯地方了。應(yīng)該叫哪里?老師問。作文!應(yīng)該打100這個數(shù)字。她自信地說。老師高興地說:你的'觀察力真棒!這時,教室里響起了清脆的掌聲。
她工作認真負責(zé),老師布置的任務(wù)都能按時、按量完成,每次都很突出,在同學(xué)中樹立了一定的威信,贏得了大家的認可。記得有一次班長早讀。當(dāng)班長開始在臺上拿看書的時候,他還在講臺下面不停的竊竊私語,于是班長不情愿的走下講臺,向她求助。這時,她拿起一本書,拍在講臺上。她厲聲說道,“現(xiàn)在是晨讀時間。請安靜仔細地閱讀。”一瞬間,觀眾安靜下來,所有學(xué)生的目光都轉(zhuǎn)向了書本。早上,從山坡上,從平壩上,從長著天鵝絨花和太陽花的小路上,教室里傳來了很多小學(xué)生的讀書聲。
你知道她是誰哈哈,沒錯!她就是我!
猜猜她是誰作文13
有一個女孩,她叫肖滋,今年九歲了,在東街小學(xué)四(2)班上學(xué)。
她長著一大把金黃金黃的長頭發(fā),像一片茂密金黃的大樹林,不管你怎么走也走不到盡頭,也像是個大迷宮,有意不讓你走出這里;眉毛烏黑的不見一點白色的痕跡,好像是一個彎彎的月牙無底洞,掉進去的東西永遠拿不回來似的;一雙水汪汪的大眼睛一閃一閃的,像天上的星星一樣閃閃發(fā)光,也像是在和你說話,讓你入迷的`說不出話來。小小的、涼涼的、可愛的、有趣的,是她的小鼻子,像是一個小手電筒。紅紅的、甜甜的、彎彎的,露出美麗、善良的笑容的,是她小小的櫻桃小嘴巴,說起話來那真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”!她平時笑容滿面,不怎么有過生氣的時候,身材較胖,夏天喜歡穿裙子,冬天喜歡穿棉襖,就是不愛穿牛仔褲。
她很淘氣,有一次她很跟媽媽去街上買衣服,她想逗逗媽媽,就趁媽媽不注意藏了起來,媽媽發(fā)現(xiàn)她不見了,急忙找來找去,她看到媽媽著急的樣子,就跑了出來,還得意的炫耀,媽媽氣的想打她,但卻是舍不得動手。
她不但淘氣,也愛畫畫。
記得有一次她在家里畫畫的時候,爸爸喊她吃飯,她沒聽見,一直喊了幾十次也沒聽見,于是爸爸拍了她一下,才反應(yīng)過來。
畫畫是一個愛好,她還有一個特長,就是普通話好極了,那是苦練才練出了這么好的結(jié)果。爸爸媽媽都夸她呢!一個個要拜她為師呢!
她有一個夢想,是當(dāng)一個教師,教下一代的孩子無限的知識。
她是一個有優(yōu)點,有缺點的孩子,“她”就是我!
猜猜她是誰作文14
猜猜她是誰?她有一頭烏黑的長發(fā),經(jīng)常梳著一個馬尾辮,有一對濃濃的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子下面一張厲害的嘴巴,她個子高高的,她即是老師得力的小助手,也是我的好朋友。
她脾氣比較大,都是被我們這些淘氣的'同學(xué)們給逼的吧!不說你絕對不知道,有一次老師有事兒不在班級,囑咐她維護班級紀律。調(diào)皮的同學(xué)看老師不在這兒了,就又說又鬧起來,教室里特別吵鬧,淹沒了她管理班級的聲音,為了維護班級的紀律,她急得竟然敲折了我們的教鞭,盡管這樣,也沒讓整個班級安靜下來,氣得她都哭了,以后的好幾天都不搭理同學(xué)們,直到同學(xué)們認錯。我知道,她都是為了我們班集體的榮譽,為了大家在安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí),她是一個負責(zé)任的好班干部。
她也有寬厚的一面。有一次,老師又去開會了,依然讓她管理監(jiān)督同學(xué)們的紀律,讓我們做綜合練習(xí)。老師走了,她站在講臺上,這時候,一個同學(xué)把手伸進書箱,并警覺的看著周圍,結(jié)果這個動作沒逃過她敏銳的眼睛,她朝著那位同學(xué)走過去問:“你干什么呢?”那位同學(xué)趕緊坐好,吱吱嗚嗚的回答:“我沒干什么。”但眼神里好像在說,千萬別罰我啊。她溫和的說:“不能再搞小動作了!蹦俏煌瑢W(xué)總算松了口氣。
她就是這樣一個人,嚴格要求自己,嚴格要求同學(xué),厲害又寬容的好學(xué)生。你們猜出了她是誰嗎?她就是我班的李艷淇呀。
猜猜她是誰作文15
她的臉圓圓的、紅紅的,笑起來,好像一朵盛開的玫瑰花綻放著自信的笑容。她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),披在肩上長發(fā)飄飄的樣子,真是美極了!她那雙水汪汪、炯炯有神的大眼睛讓人格外羨慕,唉,雖然我是男生,但我也好想擁有啊!她的鼻子高高的、尖尖的,還有一點兒翹,可真是“山底看不見,山腰有點遠,山中有兩洞,留來當(dāng)氣孔。”鼻子的下方有一張出口成章的嘴。我所知道的成語,有百分之四十五是從她嘴中知道的;我所知道的好詞好句,有百分之七十五的是從她嘴中知道的;我所知道的大道理,有百分之九十是從她嘴中知道的……
她有時溫柔似云;有時兇猛似虎;有時嚴厲似警。溫柔時,她會常常給我們講故事,讓我們聽完受益匪淺;生氣時,她把眼睛瞪大像能包“天似的,頭發(fā)的后面好像燃起了“熊熊烈火”,讓教室瞬間鴉雀無聲;至于嚴厲,一次,她看到一位同學(xué)上課一直講小話,她大吼了一聲后,讓她罰抄課文,第二天,那個同學(xué)上課專心多了,她又當(dāng)眾表揚了她,那位同學(xué)心里一定樂開了花,看,她嚴厲起來也不忘表揚我們。
她給我們講的'故事中,最令我難忘的就是它:
抗戰(zhàn)時期,有一位軍人叫邱少云,他和戰(zhàn)友去打仗時,對方扔了一發(fā)炸彈,正好投在他附近。這時火已經(jīng)燃燒到他身上了,但他沒有動彈一下,因為他怕一動,敵人發(fā)現(xiàn)后就會立刻攻擊他的戰(zhàn)友。過了一會兒,他的戰(zhàn)士們?nèi)虩o可忍了,于是沖上去一鼓作氣消滅了所有的敵人?汕裆僭茀s英勇地犧牲了,不過在人民心中永遠地記住了這位大英雄!
你知道她是誰了嗎?哈哈哈哈哈!她就是我們的李老師!你有沒有猜中呢?
【猜猜她是誰作文】相關(guān)文章:
猜猜她是誰08-24
猜猜她是誰的作文07-15
猜猜她是誰作文[精選]07-15
猜猜她是誰作文【經(jīng)典】07-23
猜猜她是誰作文03-07
猜猜她是誰作文03-12
猜猜她是誰?作文09-07
猜猜她是誰作文[經(jīng)典]09-27
(優(yōu)秀)猜猜她是誰08-24
猜猜她是誰作文【薦】07-11