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家之風(fēng)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的家之風(fēng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
家之風(fēng)作文1
家風(fēng),乃一家之風(fēng)氣也!在我家,從上到下傳承著學(xué)習(xí)的家風(fēng)。
“皓鈺,今天姥姥又學(xué)會(huì)了一個(gè)字!”“又學(xué)會(huì)了一個(gè)成語(yǔ)!”“又學(xué)會(huì)了一句古詩(shī)!”每天回到家,總能聽(tīng)到姥姥的好消息。姥姥的一個(gè)記事本里,摘抄滿了生字、成語(yǔ)和古詩(shī),還有每天的生活流水,我總愛(ài)偷偷地拿來(lái),津津有味地欣賞,并不時(shí)發(fā)出幾句評(píng)論,“呀!姥姥,你太棒了!原來(lái)尷尬這么寫(xiě),我以前都寫(xiě)錯(cuò)了,寫(xiě)成了九加上一個(gè)監(jiān)!原來(lái)‘冒’字中間一橫是不連著兩頭的!姥姥,咱家發(fā)生了這么多有趣的事,我都忘了,都被你記錄下來(lái)了!”看姥姥的記事本,成了我生活中的.樂(lè)趣,也學(xué)到了好多東西。
每次電視里播出《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》、《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》、《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,我們?nèi)叶际侵覍?shí)的粉絲。尤其是姥姥,拿著一個(gè)本子,一邊看著電視,一邊不停地記錄著學(xué)到的漢字,只要能跟上的,都寫(xiě)了下來(lái)。沒(méi)有記下的,回頭肯定翻字典查找?粗杲哐睦牙,求知若渴,于是,我也學(xué)著,每一場(chǎng)都跟著記錄,幾場(chǎng)下來(lái),學(xué)會(huì)了很多。還和姥姥進(jìn)行切磋,你考我,我考你,兩個(gè)人樂(lè)在其中。
媽媽引導(dǎo)著我在生活中學(xué)習(xí)思考。通過(guò)假期養(yǎng)風(fēng)信子,由于一開(kāi)始不知道怎么養(yǎng),直接泡到了水里,水太多,結(jié)果把的風(fēng)信子的根給泡爛了,導(dǎo)致我的風(fēng)信子沒(méi)有亭亭玉立,而是形同侏儒。一波三折,從希望到失望,到引起思索。都在告訴我,無(wú)論做什么事情,必須學(xué)習(xí),按照事物的發(fā)展規(guī)律進(jìn)行實(shí)踐,否則就是適得其反,空留遺憾。我還從中悟出,人的成長(zhǎng)也像風(fēng)信子。在積蓄能量、牢牢扎根的階段,就必須按照正確的方法,努力汲取營(yíng)養(yǎng),而不能由于種種失誤而錯(cuò)過(guò),導(dǎo)致不能開(kāi)出絢麗的花朵。
我們家的每一個(gè)人,都在努力學(xué)習(xí)著,并將學(xué)習(xí)的家風(fēng)代代相傳。
家之風(fēng)作文2
每個(gè)人的家里都有家風(fēng),我家的家風(fēng)是嚴(yán)謹(jǐn)。做一件事情就是要好好做,不能馬馬虎虎。
有次做數(shù)學(xué)題時(shí),我想反正就最后一道題了,我才懶的寫(xiě)過(guò)程呢還不如只寫(xiě)個(gè)答案。趁早去看動(dòng)畫(huà)片。于是我龍飛鳳舞的寫(xiě)了個(gè)答案,一溜煙跑去看動(dòng)畫(huà)片了,我看的正起勁時(shí),媽媽回來(lái)了,媽媽奇怪的問(wèn):“咦?今天作業(yè)怎么寫(xiě)這么快”?我心虛的嗯了一聲。媽媽放下包就去檢查作業(yè)了,不一會(huì),只聽(tīng)見(jiàn)書(shū)房傳來(lái)一聲吼:“你給我過(guò)來(lái)”!我怯生生的走了過(guò)去,只見(jiàn)媽媽的臉紅彤彤的,手里緊緊的`攥著我的作業(yè)本一副像隨時(shí)把我吃了的樣子,不就是沒(méi)寫(xiě)過(guò)程嗎,至于發(fā)這么大的火嗎。媽媽說(shuō):“你為什么不寫(xiě)過(guò)程”?我氣鼓鼓地說(shuō):“干嘛一定要傻乎乎地寫(xiě)過(guò)程啊”!媽媽越發(fā)生氣了,大聲說(shuō):“好好想想你做錯(cuò)了什么”!我真是氣死了,我不都寫(xiě)了答案了嗎?媽媽真是小題大做。過(guò)了一會(huì)媽媽來(lái)找我了,媽媽蹲下來(lái)拉著我的手,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“做每一件事都要嚴(yán)謹(jǐn),就像你寫(xiě)數(shù)學(xué)題一樣就算你已經(jīng)心算出了答案,也要認(rèn)真寫(xiě)好過(guò)程,為以后打好基礎(chǔ),媽媽說(shuō)你明白了嗎?”這件事好像真是我做錯(cuò)了,我真不應(yīng)該為了看動(dòng)畫(huà)片而敷衍了事。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后媽媽說(shuō):“我知道你非常想看電視,但你要把作業(yè)認(rèn)真完成后才能看啊!做什么事都要盡自己的全力去做,不管做什么都要一心一意嚴(yán)謹(jǐn)?shù)厝プ。”我知道了,媽媽(zhuān)瑢?duì)不起,我會(huì)改正的,我抱住了媽媽認(rèn)真地說(shuō),媽媽開(kāi)心的笑了笑。
這就是我家的家風(fēng),它教導(dǎo)我提醒我時(shí)時(shí)刻刻記著在學(xué)習(xí)上努力更上一層樓。
家之風(fēng)作文3
勤儉節(jié)約是我們中悠久的傳統(tǒng)美德,而今天豐富的物質(zhì)生活往往使人們將這四個(gè)字遺忘在了心底黯淡無(wú)光的角落里。
曾經(jīng)在我家,裝飲料的易拉罐、用過(guò)了破舊的本子總是在家里待不過(guò)兩個(gè)星期,便會(huì)被媽媽“逐出家門(mén)”。自從看了《交換空間》欄目的“廢物利用”,一股“勤儉節(jié)約,變廢為寶”的流行風(fēng)吹遍了我家。這不,爸爸媽媽浩瀚的腦細(xì)胞又想出了節(jié)約法寶。
“這新本子打草稿也太浪費(fèi)了!”我正鉆研著奧數(shù)題,爸爸不知何時(shí)站到了身后,只見(jiàn)他得意一笑,“瞧這是什么!”我透過(guò)爸爸高舉的塑料袋一看,全是些布滿灰塵的廢紙,掃興地低下頭繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。就是筆尖剛要觸到草稿紙的'一瞬間,爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)奪走了我的數(shù)學(xué)本說(shuō)道:“朽木不可雕也。”我丈二和尚摸不著頭腦,眼角的余光看見(jiàn)了那袋廢紙,心中有了數(shù),笑著答道:“汝真賽諸葛也!”說(shuō)完,喜滋滋地抽出幾張紙,打起了草稿。
周末正想玩玩電腦,媽媽又打了過(guò)來(lái):“上次你爸幫你省了草稿紙,這下我連包書(shū)紙也給你省了!”什么?包書(shū)紙?我們家也產(chǎn)奇大無(wú)比的包書(shū)紙?我看著媽媽?zhuān)樕先求@訝!拔覀兗业膾鞖v紙又硬又厚,不比外面買(mǎi)的好?還有我每次做好的圖紙也沒(méi)用,一張能包三四本書(shū)呢!”介紹完她的發(fā)明,媽媽又急不可待跟我談起了奇聞:“你說(shuō)那設(shè)計(jì)師怎那么聰明?冰棒棍子穿上洞用線連起來(lái)就成茶杯墊;舊算盤(pán)拆了就做成裝飾鐘;還有那個(gè)光碟,一片串起來(lái)還能當(dāng)珠簾……改明兒,我也去試試
風(fēng)兒伴著笑意,久久在家中盤(pán)旋,我相信,有一天這股變廢為寶的文明之風(fēng)一定會(huì)吹遍,吹遍全中國(guó),吹遍每一個(gè)家庭!
家之風(fēng)作文4
好的家風(fēng)就像家的主旋律,就像家的柱子。最近同學(xué)們總是談?wù)撝约杭业募绎L(fēng),F(xiàn)在我就給大家介紹一下我家的好家風(fēng)!我們家的好家風(fēng)也有不少呢!
我家們有著許多衛(wèi)生的習(xí)慣,比如:養(yǎng)成了吃飯要洗手,上完廁所也要洗手。還有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:寫(xiě)作業(yè)在學(xué)校做完一些,在家把剩下再做完,做完作業(yè)后書(shū)桌要整理好。好的習(xí)慣,教我要怎么做人。
在我們家嗎,我的爸爸媽媽經(jīng)常教我做人的`道理,還給我們家定了許多家規(guī)呢。不過(guò)他們最喜歡用事情告訴我道理,讓我銘記于心。
記得又一次我和媽媽一起上街買(mǎi)東西。街邊有好多乞丐,我對(duì)他們產(chǎn)生厭惡,對(duì)他們分討厭。這時(shí),一個(gè)乞丐來(lái)到了我的旁邊,向我乞討。我心想:哎呀,剛剛買(mǎi)來(lái)的衣服臟掉了。這些人真是太討厭了!給他一塊錢(qián)吧。想好后我便從褲袋里拿出了一塊錢(qián),扔到了他的碗里,便不想搭理他。可沒(méi)想到他竟然死不要臉還向我要錢(qián)。我既有點(diǎn)害怕又有點(diǎn)生氣,大喊到:“滾開(kāi)!”媽媽看進(jìn)來(lái)說(shuō)道:“注意禮貌!闭f(shuō)完,便把三塊錢(qián)給了他。我大吃一驚,生氣的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)愀陕锝o他,三塊錢(qián)可以買(mǎi)一盒三色彩了!眿寢寣(duì)我說(shuō):“他也是需要幫助的人。孩子,記住,我們一定要有愛(ài)心和幫助別人的心”
還有一次,我收拾學(xué)習(xí)用品時(shí),我看見(jiàn)了一盒舊的彩色粉筆,想到:這盒彩色粉筆快用了一個(gè)學(xué)期了,等一會(huì)讓媽媽買(mǎi)一盒新的彩色粉筆。便拿起這盒彩色粉筆扔向垃圾桶。這時(shí),媽媽看見(jiàn)了這一幕,便抓住了我的手,說(shuō)道:“孩子,別扔。這盒彩色粉筆雖然有點(diǎn)舊,但這盒彩色粉筆還是可以用的。我們要做到勤儉節(jié)約!
小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),家庭的影響力有可能讓我們受益終身。良好的家風(fēng),對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)十分重要。
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