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秋韻的作文15篇【熱門(mén)】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的秋韻的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
秋韻的作文1
我愛(ài)黃昏時(shí)逗留在門(mén)前的場(chǎng)地上。黃昏后的秋總給我一種祥和的感覺(jué)。淡黃的霞光從稀落的葉層中傾瀉過(guò)來(lái),將那蒼老的銀杏的影子拉長(zhǎng)了潑灑在地上,我走在粗糙的水泥地上,不肯離去,見(jiàn)證曾經(jīng)在那場(chǎng)地上發(fā)生的一切,做一個(gè)永遠(yuǎn)的見(jiàn)證者。
風(fēng)起了,慢慢滑過(guò)。只能感覺(jué),卻看不見(jiàn)也抓不到。風(fēng)與樹(shù)撞出人世間最美的音樂(lè),顯示著自然的奧妙與和諧。聽(tīng)!是秋聲!它在喃喃細(xì)語(yǔ),像一位老母親在絮絮叨叨,訴說(shuō)著無(wú)盡的愛(ài)的`言語(yǔ)……秋風(fēng)掃過(guò),葉子翩翩起舞;ㄖx了?葉落了?不,那是為了“化作春泥更護(hù)花”,生命怎么會(huì)凋謝呢?也許死滅即是長(zhǎng)存,剎那便是永恒!
我相信這種感覺(jué)只屬于秋,不張揚(yáng)但確有個(gè)性。
秋是一個(gè)充實(shí)的季節(jié),水稻在此刻成熟。風(fēng)吹稻穗,田野里散發(fā)著那醉人的稻香。盼著的好棗也熟了,一個(gè)個(gè)亮亮的紅紅的,像瑪瑙,像寶石,像一團(tuán)團(tuán)火焰,仿佛那一顆顆棗就是一顆顆心,有了心便會(huì)更加熱烈地?fù)肀锪税桑?/p>
雨不覺(jué)間又輕輕飄起。淅淅瀝瀝,如織網(wǎng),似水簾,仿佛雜著一絲尖銳的寒冷。猛吸一口也到會(huì)有涼絲的空氣飛入肺中,瞬時(shí)傳遍每個(gè)神經(jīng),每一個(gè)細(xì)胞仿佛在重復(fù)著紅葉悠然的振動(dòng),當(dāng)我想透窺一下它心動(dòng)的色彩、詩(shī)意的情調(diào)!伤鼌s不知飄向何處。
秋,是和美安詳?shù);秋,是豐收熱鬧的,正是這些造就了秋天的獨(dú)特神韻!
秋韻的作文2
蘇州的秋天是一個(gè)多彩多姿的季節(jié)。
蘇州的秋天里有一種藍(lán),叫湛藍(lán)。你看,藍(lán)藍(lán)的天空中不時(shí)飄著幾朵白云,白云有時(shí)像棉花糖,有時(shí)像綿羊,不斷變換形狀。偶爾飛來(lái)一群大雁,它們有時(shí)排成人字形,有時(shí)排成一字形,仿佛遠(yuǎn)處的主人在呼喚它們似的。
蘇州的秋天里有一種黃,叫銀杏黃。你看,蘇大校園里、道前街路邊長(zhǎng)著高大的銀杏樹(shù)。一陣秋風(fēng)吹過(guò),金黃的銀杏葉像一把把黃色的小扇子在風(fēng)中翩翩起舞,不一會(huì)兒就給大地鋪上了黃地毯。踩在上面?zhèn)鱽?lái)“嚓嚓”的聲響,悅耳動(dòng)聽(tīng),站在樹(shù)下,我陶醉在這人間天堂中。
蘇州的秋天里有一種紅,叫楓葉紅。你看,天平山上一片片的楓樹(shù)林像燦爛的朝霞,楓樹(shù)們一個(gè)個(gè)身披紅斗篷,像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰,不禁讓我想起了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”這應(yīng)景的詩(shī)句。
蘇州的秋天里有一種香,叫桂花香。你看,大街小巷的桂花樹(shù)上,一朵朵小巧玲瓏的`桂花仿佛一顆顆小星星似的,一簇簇點(diǎn)綴在綠葉間,散發(fā)著沁人心脾的香氣,甜得讓人陶醉。
蘇州的秋天如此多姿多彩,怎能不讓人神往,令人陶醉呢?
秋韻的作文3
歲月不饒人,一秋又一秋。大地遍布著豐收的金黃,天空蕩漾著自由的水藍(lán)。生命在這一剎盡數(shù)釋放,空氣在這一剎氤氳活力。樹(shù)木的顏色不再是單調(diào)的綠,演變而來(lái)的,是淡黃、橘黃、土黃、深紅……這是秋獨(dú)有的色彩,它在單調(diào)的世界中描繪著七彩的弧線,給人以快樂(lè)。在這秋雨纏綿不絕的季節(jié)里,快樂(lè),也在纏綿不絕的增加。
有一次,在我們上體育鍛煉課的時(shí)候,同學(xué)們一起打羽毛球。這時(shí),一陣寒冷的北風(fēng)吹來(lái),同學(xué)們紛紛拉上了外衣的拉鏈。可能是因?yàn)轱L(fēng)的緣故,一只被人打到空中的羽毛球失去了控制,飛到了附近的大樹(shù)上。陳天銘同學(xué)拿起一只羽毛拍,扔向大樹(shù),希望可以將羽毛球從大樹(shù)下打下來(lái),可是人算不如天算,羽毛拍飛到了樹(shù)的另一邊,被另一根樹(shù)枝纏住了。怎么辦呢?
這時(shí),樂(lè)于助人的校保安隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)正好走了過(guò)來(lái),見(jiàn)此情景,他立刻拿起另一只羽毛拍準(zhǔn)備往上扔。這時(shí),有其他的同學(xué)勸阻他,說(shuō):“別扔了,弄不下來(lái)的',大不了賠一個(gè)羽毛拍!币粋(gè)老師也說(shuō):“別扔了,難道為了一副羽毛拍,再去犧牲一副羽毛拍,這樣值得嗎?”可是保安隊(duì)長(zhǎng)還是決定幫助同學(xué)。他試了3次,終于把那副羽毛拍扔了下來(lái)?粗瑢W(xué)們開(kāi)心地游戲,保安隊(duì)長(zhǎng)悄悄地走開(kāi)了。
像保安隊(duì)長(zhǎng)一樣無(wú)私地幫助別人的人還有很多,他們就像秋天一樣,在世界中描繪這七彩的弧線,給人纏綿不絕的快樂(lè)。
秋韻的作文4
金黃的稻浪,喜悅的面頰,構(gòu)成了一幅充滿了秋韻豐收的水墨畫(huà)。
清晨,太陽(yáng)剛剛爬上了山頭,染紅了半邊天。我和爺爺奶奶驅(qū)車(chē)前往二道的舅爺家去串門(mén)。行駛不到30分鐘,我們便出了市區(qū)。往前一看,我的心像敞開(kāi)了一扇大門(mén):一片片金黃的`水稻,已經(jīng)被稻穗壓彎了腰;風(fēng)兒一吹,所有的稻穗都開(kāi)心地?fù)u擺著頭,跳著舞。往遠(yuǎn)處望去,天際的藍(lán),稻子的黃,交織在一起,那美景讓人如癡如醉。在田間忙于收割的農(nóng)民伯伯,個(gè)個(gè)臉上都流露出了幸福,開(kāi)心的笑容。他們的表情在告訴我:“今年又是個(gè)豐收年。”
在我沉醉之中,時(shí)間不知不覺(jué)的溜走,很快就到了舅爺家。小妹蹦蹦跳跳來(lái)迎接我們。我們還沒(méi)來(lái)得及進(jìn)屋,她便領(lǐng)我到房后去摘那“香水梨”了。
當(dāng)我見(jiàn)了梨樹(shù),我可犯了愁。“梨樹(shù)這么高,怎么摘。俊痹谖蚁朕k法時(shí),小妹早已拿起“秘密武器”開(kāi)始摘了。原來(lái)這秘密武器就是一根長(zhǎng)棍子,在長(zhǎng)棍的一端綁上一個(gè)帶鉤的鐵絲。我們倆舉起秘密武器,用鐵絲鉤住樹(shù)枝便可所欲的摘果了。
摘果的興致還濃時(shí),舅奶就喊我們進(jìn)屋吃午飯。哇!餐桌上擺的都是我在市里很難見(jiàn)到的鮮嫩農(nóng)家菜。我邊吃午飯邊聽(tīng)長(zhǎng)輩們講著家常,那種氛圍相當(dāng)美妙,其樂(lè)融融......
秋韻的作文5
秋,他不比春天的百花爭(zhēng)艷;夏天的綠樹(shù)成蔭·涼風(fēng)習(xí)習(xí);冬天的雪花飄落。春美,美在那一份姹紫嫣紅,爭(zhēng)奇斗艷的獨(dú)特;夏美,美在那份深夜悠遠(yuǎn)寂靜的安詳;冬美,美在那份銀裝素裹,粉妝玉砌的晶瑩。秋呢?秋是一個(gè)繁華而又寂寥的季節(jié)!
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”秋天,風(fēng)輕輕吹拂人們的臉龐,像母親的.手撫摸你一樣,楓葉似火,我漫步在林蔭小道上,楓葉有時(shí)會(huì)輕悠悠的停息在我的發(fā)梢上,肩上。放眼望去,到處都是金色的楓葉,美的像一幅墨染了的山水畫(huà)。
”自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝“或許秋也是個(gè)傷感的季節(jié)吧。人們都說(shuō):”秋是個(gè)蕭瑟的季節(jié)“,但如果沒(méi)有秋有怎能襯托其他季節(jié)的美呢?秋美,美在風(fēng)拂過(guò)落葉的淡然:美在收獲果實(shí)的喜悅,美在菊花綻放的傲然……
仰望秋風(fēng),細(xì)雨綿綿,仿佛給大地隴上了一層薄紗……
秋韻的作文6
歲月無(wú)聲地在我身邊穿梭,一切的美好的事物在腦海中定格。眼看這個(gè)秋天又快過(guò)去了,在校園中,我發(fā)現(xiàn)了幾抹秋韻。
秋葉
秋日的斜暉,投下了一個(gè)個(gè)俏麗的影兒,樹(shù)葉更像一枚枚小舟,在空中翩翩起舞,時(shí)而盤(pán)旋,時(shí)而翻轉(zhuǎn),時(shí)而上下紛飛,銀杏也熟透了,迫不及待的落下,秋風(fēng)似剪刀,把銀杏剪成一把把扇子,飄然落下,在生命最后一刻演繹自己的美。
秋雨
秋雨是最尋常的.秋雨像牛毛;像花針;像細(xì)絲.秘密的斜織著,楊楊灑灑,打在樹(shù)葉上發(fā)出沙沙的聲音,第二天清早,便把學(xué);\上一層薄霧,這個(gè)世界仿佛變成了白芒芒的一片。
星空
秋天,雖然不像夏天繁星滿天.但只要不下雨,總是有的,幾顆星星掛在一望無(wú)際的天空中.他們仿佛在向人們講一個(gè)古希臘神話故事.寧?kù)o的夜里有了它們,任何煩惱,便到九霄云外。
人生短暫,美麗轉(zhuǎn)瞬而逝。但只要我們善于發(fā)現(xiàn)美,雖這個(gè)秋天很短暫我們只要用心體會(huì),美便俯拾皆是。是落時(shí)的一個(gè)微笑,孤獨(dú)時(shí)的.一聲祝福,憂傷是的一份慰藉,都會(huì)給人以一種美的享受。
生活中不缺少美,我們要善于發(fā)現(xiàn),感悟人生,不為別的,只為活在美麗中。
秋韻的作文7
秋色,是一種美景,是一種時(shí)間,更是一種美德。
葉子姐姐穿上鍍金的衣服,準(zhǔn)備參加空中跳舞比賽。這個(gè)比賽,在植物界可是一年一度的,獎(jiǎng)品也十分豐富呢。
比賽開(kāi)始了,去年的冠軍銀杏走到臺(tái)上,便跳起了舞蹈。不過(guò),就因?yàn)橐粋(gè)姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn),而發(fā)生了差錯(cuò),跟地面抱了個(gè)滿懷,出了局。
秋天,又是一個(gè)豐收的季節(jié)。果子們成熟了,爭(zhēng)先恐后地吸收養(yǎng)分,生怕一個(gè)不留神就掉隊(duì)了。它們也搶著要將養(yǎng)分運(yùn)輸?shù)饺藗兊纳眢w里,自己卻因?yàn)槿藗冊(cè)旄6鵂奚。它們(yōu)榱巳藗儯活欁约旱陌参,卻要讓人們更好地生存,它們可真是英雄。
動(dòng)物們看見(jiàn)植物做行動(dòng)也并不掉隊(duì),他們也做了自己的行動(dòng)出來(lái)。
看,黑熊拼命地吃著食物,將自己吃得胖胖的',好度過(guò)寒冷又漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬。蛇正在挖洞,這樣才能躲避追蹤它的獵人們。刺猬用自己堅(jiān)硬的刺,將果子一次又一次地運(yùn)回家中,夠吃一個(gè)冬天。那要多少個(gè)果子!
秋天,是萬(wàn)物準(zhǔn)備冬眠的季節(jié)。只要做好準(zhǔn)備,就不懼冬天的嚴(yán)寒。
秋韻的作文8
大自然為秋姑娘披上一件金黃的衣服。有的人喜愛(ài)春天的萬(wàn)物復(fù)蘇,有的人喜愛(ài)夏天的朵朵荷花。有的人喜愛(ài)冬天的白雪皚皚,我卻愛(ài)這果實(shí)累累的秋天。同學(xué)們?nèi)f眾矚目的秋游到來(lái)了。
上周三,重陽(yáng)、又是秋游,真是喜上加喜啊!隨著同學(xué)們一聲聲輕快的腳步,我們向著蕺山公園前進(jìn)。在途中,我嗅到了秋天的韻味,那成熟的果實(shí)發(fā)出一陣陣芳香,我看見(jiàn)了秋天的景物,那一片片而泛黃的落葉,慢慢地墜落下來(lái)。
路上,同學(xué)們一路嘻戲、聊天。甚至徐哲凡去摸,我在和同學(xué)講話!暗搅说搅恕!蔽遗c同學(xué)說(shuō)。已經(jīng)看見(jiàn)了,隨之我們走進(jìn)了蕺山公園。同學(xué)們各自挑了個(gè)地方,拿出報(bào)紙,開(kāi)始吃。我們小組去了徐老師說(shuō)的. “現(xiàn)成的地方”。吃好了玩,玩好了吃。我們就是這樣。
我們班的演出開(kāi)始了!大部分都是唱歌,我自己知道,我們小組唱的時(shí)候,很多人都想笑,節(jié)奏不在一個(gè)點(diǎn)上。
開(kāi)始大合照了!(大)陳老師給我們合照,老師也加進(jìn)去的。我們的語(yǔ)文老師:金老師,卻不想來(lái),我們走過(guò)去,把她拉過(guò)來(lái)。
沒(méi)想到,一上午過(guò)的那么快,“集合了!’’徐老師說(shuō)道。開(kāi)始我還以為要爬山呢!可惜沒(méi)爬。唉!沒(méi)了卻我這個(gè)心愿啊!有開(kāi)心,有失望啊!我輕輕揮手告別,戀戀不舍的最后看了一眼這個(gè)美麗蕺山公園……
秋韻的作文9
秋,這個(gè)季節(jié)是最令人傷感的。但是有的人卻認(rèn)為,它是個(gè)唯美的季節(jié)。落葉隨風(fēng)飄落,整個(gè)世界充滿詩(shī)意。秋雨也是極其淅淅瀝瀝的,但留給我們的是一絲涼意。秋,真的是個(gè)極其令人回味的季節(jié)。
秋自身就帶有一身韻味,關(guān)于它的詩(shī)句比比皆是。一聲梧葉一聲秋,一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。在秋的身上,多以悲秋表達(dá)作者的憂國(guó)思鄉(xiāng)的感情。依然記得那一首《天凈沙秋思》枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家。的這種場(chǎng)景,想象著作者在凄涼的'路上走著,旁邊陪伴他的只有他的那匹消瘦的馬兒。這也是秋天的韻味。一陣陣凄涼,讓人身臨其境,看到此情此景。秋月也是古代詩(shī)人喜歡去描寫(xiě)的,正逢中秋佳節(jié),而那些游人依然在外漂泊,看著明月當(dāng)空,不覺(jué)吟詩(shī),來(lái)表達(dá)他們內(nèi)心的痛處。
秋來(lái),則心亂。秋來(lái),則心安。自己徘徊在小道,唯獨(dú)秋與你相伴。何以憂愁,雖秋自帶詩(shī)意,但它身上的韻味令人陶醉于此。秋葉,秋風(fēng),秋色,秋果,這些裝扮秋的事物,它們努力的展現(xiàn)自己獨(dú)有的一面。讓秋更加充滿自身的韻味。
秋韻的作文10
秋姑娘伴著秋風(fēng),拉著羞羞答答的秋雨來(lái)到了正值酷暑的人間,也不知是誰(shuí)惹惱了秋雨,瞧它發(fā)怒地咆哮著,一連幾天的大雨不斷,給人們來(lái)了個(gè)措手不及。多愁善感的秋姑娘按部就班地接替了頑皮可愛(ài)的夏姑娘的班,沒(méi)兩天,炎熱的空氣中便有了絲絲涼意。
這會(huì)兒雨小了,稀稀拉拉地下個(gè)不停。秋雨蒙蒙地下著,滴答滴答,好像歡快地在路面上跳舞,湛河堤上的幾棵柳樹(shù)也正在含情脈脈地梳妝,湛河想綠玉帶一樣清澈明亮,更像一面綠色的鏡子。小草在對(duì)秋雨微笑著點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“謝謝你的.滋潤(rùn)。”綠毯子一般的草地更綠得發(fā)亮,花兒們正努力地汲取營(yíng)養(yǎng),希望自己開(kāi)的花更漂亮,有的花已經(jīng)開(kāi)了,粉色的花瓣一層層的,中間露出淡黃色的花蕊,顯得格外清新,我心頭不禁為之一震。
幾只調(diào)皮的小鳥(niǎo)不顧媽媽的勸阻,從窩里鉆出來(lái),在樹(shù)枝上興奮地叫著,不時(shí)撲撲翅膀上的雨點(diǎn),好像在贊嘆這會(huì)兒的雨不大,正好洗個(gè)澡。我看得發(fā)了呆,好久站在樹(shù)下靜立不動(dòng),仿佛自己也成了一只小鳥(niǎo)。
真是“沙沙秋雨落大地,幾絲涼意沁人心;蒙蒙細(xì)雨從天降,雨中美景惹人醉”。
秋韻的作文11
天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),如同一望無(wú)際的汪洋大海;朵朵白云,潔白如雪,猶如一只只千奇百怪的小白帆;空氣清新甜潤(rùn),不像春天那般潮濕芳香,也不像夏天那般昏昏欲睡。
“沙沙沙——”涼風(fēng)習(xí)習(xí),火紅火紅的楓葉宛如一只只翩翩起舞的蝴蝶,隨風(fēng)飄。舉目遠(yuǎn)眺,紅彤彤的楓樹(shù)林如同一片深紅的海洋。撿起一片散落一地的楓葉,凹凸不平的邊緣,如同小鴨的腳丫,這是秋天的書(shū)簽。
走在幽靜美好的鄉(xiāng)間小道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野里紅彤彤的一片,如同一片片火焰;黃澄澄的一片,猶如一地的黃金;綠茵茵的一片,紫茵茵的一片……五彩繽紛。仔細(xì)觀察,高粱舉起燃燒的火把,玉米生出細(xì)長(zhǎng)的胡須,蘿卜探出好奇的腦袋……田野里,人們忙忙碌碌,而又不亦樂(lè)乎,享受著豐收的喜悅。
綠油油的草地上,鉆出了五顏六色的'小花:紅的似火,粉的像霞,白的似雪,黃的像金……一個(gè)個(gè)可愛(ài)迷你的小蘑菇,在一場(chǎng)清涼甜蜜的秋雨過(guò)后,齊刷刷地冒出來(lái),細(xì)細(xì)的打量著清新而神秘的世界。
一陣涼風(fēng)微微拂過(guò),令人神清氣爽。秋天宛如一首精妙絕倫的詩(shī)歌佳作,讓人回味無(wú)窮,韻味濃濃。
秋韻的作文12
秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!秋姑娘穿著金衣,拿著魔法棒悄悄地來(lái)了。
秋姑娘來(lái)到田園里。她用魔法棒一點(diǎn),麥子頓時(shí)變得金光閃閃,好像給田野鋪上了金色的地毯。玉米也不示弱,它脫下綠色的外衣,露出燦爛的微笑,仿佛在說(shuō):“我最漂亮了,我最漂亮了!”真是誘人。
秋姑娘來(lái)到果園里,用魔法棒輕輕一揮。紅彤彤的蘋(píng)果成熟了,還散發(fā)著迷人的香氣;一串串紫色的葡萄在陽(yáng)光的照射下像閃閃發(fā)光的`紫水晶;樹(shù)上的柿子如一個(gè)個(gè)大大小小的燈籠,讓人看得口水真流。
接著,秋姑娘又來(lái)到了森林里。秋風(fēng)帶著魔法棒掠過(guò)枝頭,成片成片的樹(shù)葉就隨風(fēng)飄落,好像一只只翩翩起舞的金色蝴蝶。有時(shí)松果還會(huì)從樹(shù)上滾落下來(lái),就成了松鼠過(guò)冬的糧食。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。如果春天是一個(gè)乖巧的小女孩,那么秋天就是熱情的少女。
我喜歡秋天!我喜歡秋天的果實(shí)累累;我喜歡秋天的景色迷人;我更喜歡秋天絢麗多彩的顏色。
秋韻的作文13
邁著款款碎步,秋葉舞起黃紗裙,一個(gè)旋轉(zhuǎn)一個(gè)錯(cuò)身,好美!踩在落滿黃葉的小道上,聽(tīng)著一聲聲落葉的脆響,想想“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,也是這般意境吧!更有幾對(duì)老夫婦并肩而行在此欣賞,“和諧”二字躍入腦海,想起龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,感到秋天的和諧與坦蕩。一幅黃昏秋景圖,展現(xiàn)在我的面前。
風(fēng)兒靜靜地吹落那最后幾片樹(shù)葉,緩緩地落到地上,難免顯得有些低調(diào)。我也情不自禁地坐到石凳上想著什么,秋風(fēng)柔情地?fù)崦业?臉。我抬頭看了看那浩然的天空中沉醉的夕陽(yáng),似乎那夕陽(yáng)和風(fēng)兒早已合為一體。靜靜的,仿佛自己是一朵白云。我跟著風(fēng)姐姐一起飄啊飄,“咦!那是什么?”我好奇地問(wèn)風(fēng)姐姐,“你在仔細(xì)看看。”風(fēng)姐姐說(shuō)。我把眼睛睜得大大的,才看清楚那是什么!芭,那是一幅“秋季豐收?qǐng)D”啊!”你看那金燦燦的稻谷畫(huà)得多么栩栩如生啊,好似鋪上了金黃色的地毯。還有那正在收割稻子的農(nóng)民,好像畫(huà)活了一樣,我繼續(xù)向前飄著。我又看見(jiàn)了“秋季水果圖”只見(jiàn)紅彤彤的蘋(píng)果,水靈靈的梨,黃燦燦的橘子都在高喊:“快來(lái)摘啊!别挼梦铱谒绷,但為了繼續(xù)參觀,只好忍住了。我繼續(xù)飄啊飄。這次我看到了“秋季鮮花圖”菊花,桂花各種花爭(zhēng)奇斗艷,數(shù)不勝數(shù)……
直到路燈開(kāi)始工作時(shí),我才依依不舍,帶回了滿懷的好記憶。
秋韻的作文14
“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”吟著詩(shī),游覽著這熟悉的西湖,哇!真是別有一番風(fēng)情。
深秋的西湖,雖無(wú)春那么嫵媚,也無(wú)夏那么熱情,又無(wú)冬那樣含蓄。但它擁有的是自己的一種樸實(shí)、簡(jiǎn)單的美。瞧,她給柳樹(shù)姐姐抹上淡淡的胭脂;給梧桐大哥披上一件金黃金黃的大衣;給西湖穿上一條金光閃閃的裙子;送大地爺爺一件妮子大衣……還有許多許多秋天給予西湖的禮物。
最最美得還是西湖上空的霧。仔細(xì)觀賞,發(fā)現(xiàn)山、房子、花草樹(shù)木都若隱若現(xiàn),天地都被籠罩在濃霧里。輕輕一搓,一絲涼涼的液體從指縫里流了出來(lái),手心也濕潤(rùn)了。。≌媸娣!過(guò)了一會(huì)兒,霧變薄了,各種景物都漸漸地清晰起來(lái)。柔和的陽(yáng)光緩緩的灑了下來(lái),讓人們麻木的神經(jīng)也慢慢的暖和了起來(lái)。看,她真像個(gè)慈母,用自己的溫度溫暖著孩子冰冷的小手。
“上有天堂,下有蘇杭”杭州素來(lái)有“人間天堂”的.美稱。西湖是鑲嵌在這“天堂”里的一顆璀璨的明珠。而西湖秋韻要有如品茶般細(xì)細(xì)品味,才能感悟出其中的滋味。
秋韻的作文15
不知自何時(shí)起,涼爽的秋風(fēng)已送走了如火的盛夏。秋,這個(gè)承載著生命與希望的精靈,帶著收獲的芳香和誘人的金黃來(lái)到了我們的世界。
秋的美,當(dāng)屬落葉。樹(shù)林里,沿著樹(shù)與樹(shù)之間的縫隙輕輕走著,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的聲音。沒(méi)錯(cuò),那就是落葉與你合奏的鋼琴曲。記得小時(shí)候,我常常在老家屋后的樹(shù)林玩兒,到了秋天更甚。找一個(gè)合適的角度,仰著頭,以敬畏的目光看著那高大筆直的樹(shù),看它的.樹(shù)葉被秋風(fēng)緩緩吹下,輕輕落地。帶著一抹淺金的色彩,它落下了。帶走了一夏的榮耀,留下了美麗的景色——那些本已落在地上的葉子,被秋風(fēng)一吹,又像是蝴蝶騰空而起,仿佛還想徜徉于繁花嫩葉之中。
小溪也緩緩合上了眼,如同安然入睡的孩子。幾個(gè)孩子正伴著秋風(fēng)放風(fēng)箏,那大小不同、形狀各異的封裝像是有了生命,飛向了高空。是啊,正是生命。如果將春比作令萬(wàn)物復(fù)蘇的使者,那么秋便又賦予了它們一次生命?窗桑镆吧,果園里,處處都透著生氣。金黃的麥田洋溢著麥香,捧一把麥粒,似乎就得到了整個(gè)世界。鮮黃的玉米令人垂涎欲滴。蘋(píng)果、梨子也都綻開(kāi)了笑臉,羞答答地獻(xiàn)出自己給予秋的饋贈(zèng)。
秋,你是如此美好!你帶來(lái)了八桂飄香、碩果累累,帶來(lái)了希望和生命!你是一只在田野里奔跑的精靈,是一片金黃金黃的樹(shù)葉,承載著希望和生命!
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