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挨打的滋味作文

時(shí)間:2023-09-29 17:18:50 好文 我要投稿
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挨打的滋味作文2篇(熱)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的挨打的滋味作文,歡迎大家分享。

挨打的滋味作文2篇(熱)

挨打的滋味作文1

  “你怎么老是不聽(tīng)話,是不是又想吃籬絲早?”媽媽一臉氣憤。自從那次挨打之后,“籬絲早”就在我的童年里劃了一道子。

  “籬絲早”是我們這里話,其實(shí)它就是由許多小竹枝兒捆起的竹條,打起就跟用鞭子抽似的,讓人倒吸一口涼氣。小時(shí)候我總是趁大人不注意,偷偷地把“籬絲早”扔了,可不知為啥,我沒(méi)丟一把,家里就多一把,我想知道,除了打小孩,它還有其它價(jià)值嗎?

  記得有一次暑假,因?yàn)槭亲鳂I(yè)最少的一個(gè)暑假,所以一放假,我就撕下了好學(xué)生的面具,倒是壞孩子的形象一點(diǎn)都不差。那時(shí)候每天“早出晚歸”,現(xiàn)在嚼起來(lái),那些“刺激”的滋味是難以言狀的。作業(yè)嘛,就這樣拖著,拖著,一拖就拖到了開(kāi)學(xué)的日子。臨近開(kāi)學(xué)的某個(gè)早上,媽媽一如既往地打開(kāi)書(shū)包,嫻熟地找出作業(yè),手指在頁(yè)碼之間靈活地跳躍,我的心像是有千斤重,被懸在一根頭發(fā)上,來(lái)回晃蕩。

  35,36,37……42,哎呦,完了完了,別往下翻了,我都不忍直視接下來(lái)要發(fā)生的`事……媽媽靈活的手頓住了,突然手一緊,書(shū)被她捏的皺皺的,目測(cè)媽媽的暴戾之氣已經(jīng)全部發(fā)泄到這幾頁(yè)空白的紙上了,不然,被捏皺的可能就是我了。她的眼睛瞇成一條縫,我感覺(jué)我的身邊彌漫著一股一觸即發(fā)的危險(xiǎn)氣息——下一秒,我就完了!斑@怎么解釋?”媽媽壓低聲音,太陽(yáng)照著她的臉,本該跳躍的陽(yáng)光,可在她的臉上,卻像一潭死水。陽(yáng)光的投射使她鼻尖下面全部籠罩在陰影里,我不禁脊背一涼!澳阍趺蠢鲜遣宦(tīng)話,是不是沒(méi)吃籬絲早皮癢了?!”毋庸置疑,這一定是要揍我的節(jié)奏。媽媽沒(méi)有給我任何反駁的機(jī)會(huì),像變戲法一樣,手里馬上出現(xiàn)了“籬絲早”,她一個(gè)眼疾手快,拎小雞似的把我拎住,拿著“籬絲早”就開(kāi)始抽。嘶,頓時(shí)一股刺痛彌漫開(kāi)來(lái),這就是“皮開(kāi)肉綻“的滋味吧,被抽到的地方火辣辣的疼,還有點(diǎn)麻,就像一道口子上爬了些螞蟻,我的眼淚決了堤一樣滾下來(lái),手捂著被抽到的地方,蜷縮在地上,像一只無(wú)助的小雞似的。“說(shuō),還有沒(méi)有下一次了!”媽媽用籬絲早指著我質(zhì)問(wèn)道。我覺(jué)得很累很怕,沒(méi)有回答她,她再一次把我拾起來(lái),一副就要打下去的架勢(shì),我一下子急了,抽干的眼淚再一次溢過(guò)眼眶,嘶吼著:“不會(huì)了,再也不會(huì)了!”接著便是一陣“鬼哭狼嚎”。

  哎,被打的滋味竟是這樣無(wú)奈,我竟無(wú)力反駁。“籬絲早”那一道子,是真的打到我心坎里了。

挨打的滋味作文2

  作為一個(gè)平時(shí)被老師較為看重的學(xué)生,挨老師打的滋味可是第一次嘗到。

  那是一個(gè)普通而又不普通的下午。普通是因?yàn)檎绽且粋(gè)陽(yáng)光明媚,春風(fēng)和煦的下午,亮黃色的陽(yáng)光滑過(guò)窗棱,輕輕踏入教室內(nèi)。老師在講臺(tái)上聲嘶力竭地講著課,同學(xué)們有的認(rèn)真聽(tīng)著,有的直愣著雙眼想著什么,靠窗的同學(xué)在陽(yáng)光下享受著,有的還不時(shí)打個(gè)哈欠,伸個(gè)懶腰。不普通的.是這是月考后的第二天。隨著下課鈴聲響起,同學(xué)們慢悠悠站起身,紛紛走向門(mén)外透透氣。我剛想站起來(lái),數(shù)學(xué)老師沖進(jìn)班里。說(shuō)是沖進(jìn),可一點(diǎn)都不夸張,一股“殺氣”破壞了原有的寧?kù)o,我本以為又是某個(gè)同學(xué)不寫(xiě)作業(yè),可是沒(méi)想到這尖銳的矛頭劃開(kāi)慵懶的空氣、溫暖的陽(yáng)光,指向了我。

  老師二話不說(shuō),把我拖到了辦公室。我起初還不知道是什么事,還未站定,老師一把抓起了一張?jiān)驴荚嚲,上面赫然?xiě)著我的名字,旁邊是鮮紅的分?jǐn)?shù)。我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么低,我心里想。平時(shí)數(shù)學(xué)老師可是最最愛(ài)笑了,這時(shí)卻因?yàn)闅鈶嵞樧兊门で麤_我吼道:“你這個(gè)學(xué)期到底是怎么學(xué)習(xí)的?我見(jiàn)過(guò)多少的年級(jí)優(yōu)等生,還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么差勁的!”接著,老師一邊指出我卷子當(dāng)中的問(wèn)題,一邊翻出了另幾張卷子,是我們班其他幾名學(xué)生的卷子,上面的分?jǐn)?shù)與我的形成了鮮明的對(duì)比。不該有的失誤,刺眼的分?jǐn)?shù),再看看年級(jí)排名,我的心在被刺痛后又一次跌下溝里。

  接著更意想不到的事情發(fā)生了。我本以為老師這么生氣,氣完了也就結(jié)束了。但是他突然抄起了旁邊的棍子,照著我腿上結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)就是一下。當(dāng)時(shí)我不只感到火辣辣的疼,而且感到自尊心被擊了個(gè)粉碎,這一棍是實(shí)實(shí)在在打在了我的心里。這可是第一次挨老師打。我當(dāng)時(shí)鼻子一酸,幾乎要哭出來(lái)。老師放下棍子,語(yǔ)氣緩和了許多,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“今天我打了你,是讓你好好的記住,沒(méi)有一個(gè)人不努力就能獲得成功。你這個(gè)月的狀態(tài)不好,回去好好調(diào)整。如果你能改變現(xiàn)狀,努力起來(lái),期中考試,期末考試還能扳回來(lái)!

  回到教室,我想到老師的話,想到那一棍子,覺(jué)得這一棍讓我警醒,要想成功必須堅(jiān)持努力不松懈。于是,我領(lǐng)悟了挨打的滋味——是酸的,是苦的,更是甜的。

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