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陪伴作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的陪伴作文600字，希望能夠幫助到大家。
陪伴作文600字1
能夠握緊的就別放了，能夠擁抱的就別拉扯。歲月匆匆，回望漫漫長(zhǎng)路，那個(gè)人一直站在原地陪伴著你，從未離開(kāi)。多回家看看，別讓風(fēng)霜染白了她的頭發(fā)。
一眨眼，我也快成為了一名成年人了，是媽媽把我?guī)У搅诉@里，從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)差不多有十七年了。媽媽為我付出的太多，而我卻一直不懂的珍惜，到現(xiàn)在才漸漸地理解了媽媽的愛(ài)。
從小家里人都寵著我，以至于到現(xiàn)在我都是以自我為中心，不知道體貼人以至于傷透了媽媽的心吧！
您還記得小的時(shí)候嗎？我好像是又一次發(fā)燒，也挺嚴(yán)重的。記得那還是一次寒冷的冬夜里，外面還刮著風(fēng)，下著狂亂的雪，您也什么都沒(méi)想，一個(gè)勁的把我背著往醫(yī)院的方向沖，當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得有媽媽真好，現(xiàn)在覺(jué)得母愛(ài)的偉大是難以形容的。
小時(shí)候有太多的不懂事，無(wú)理取鬧，不聽(tīng)話，讓您生氣了，有時(shí)候我也很內(nèi)疚。在上高中的這段時(shí)間，有時(shí)候也挺想家，也挺想媽媽的，馬上就步入高三了，是媽媽一直鼓勵(lì)我，叫我好好學(xué)習(xí)，對(duì)自己以后有用，也可以改變自己的命運(yùn)。媽媽，你放心，我不會(huì)讓你失望的'，我會(huì)盡自己所能！
時(shí)光匆匆流走，看著媽媽慢慢變老，我有些難過(guò)，您陪我長(zhǎng)大，我卻不忍心看您臉上的一絲皺紋和頭發(fā)上的幾根白發(fā)。我是一個(gè)不善于表達(dá)情感，只將事情藏于心中，如果有機(jī)會(huì)，我非常的想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”
謝謝你的一路陪伴，失敗時(shí)，鼓勵(lì)我；難過(guò)時(shí)哄我；不聽(tīng)話時(shí)罵我，教導(dǎo)我。真的，很謝謝有你這樣一位媽媽。
對(duì)您有太多太多想要說(shuō)的話，就不在這寫(xiě)了！以后，我不會(huì)讓你擔(dān)心，失望，難過(guò)。我也在慢慢地長(zhǎng)大成人，謝謝一路以來(lái)你的陪伴讓我長(zhǎng)大！
您陪我長(zhǎng)大，以后的日子我也想陪陪您，讓您跟我一起度過(guò)！
陪伴作文600字2
陪伴可能是一株低矮的臘梅，陪伴也許是一根小小的竹笛，陪伴亦或是一句溫暖的鼓勵(lì)。但我覺(jué)得這些更不如一本書(shū)的陪伴讓人更舒心，以書(shū)為伴，徜徉書(shū)海，漫步在文學(xué)長(zhǎng)廊，有詩(shī)詞的陪伴真好。
詩(shī)中春
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！边@宛如一幅生機(jī)盎然的春景圖浮現(xiàn)在腦海中，那春是生機(jī)勃勃的充滿活力的�！皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”與上幅相比，更是多了幾分動(dòng)態(tài)之感，詩(shī)中春真是活力四射。
詩(shī)中夏
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”瞧，這夏的腳步剛近些，那芙蓉已經(jīng)等不及了一般，那蜻蜓也被那淡淡的清香之氣吸引了，那清香久遠(yuǎn)，雅典高潔的是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花，那不與世俗同流合污的品質(zhì)不正是古人的真實(shí)寫(xiě)照嗎？它雖從污泥中生長(zhǎng)出來(lái)，卻不染污穢，不正是高潔傲岸的代名詞嗎？它雖沒(méi)有牡丹的傾國(guó)傾城，雍容富貴，也沒(méi)有菊的隱居避世的神秘之感，但卻深受偉大詩(shī)人周敦頤的喜愛(ài)，我想，是因?yàn)樯彽母哔F品質(zhì)吧！
詩(shī)中秋
秋是個(gè)令人容易觸景生情的季節(jié)，但那句“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”與那些悲寂的情感截然不同。學(xué)習(xí)秋的深沉，秋更像一位樸實(shí)無(wú)華的老者，原本也是活力四射的青年人，但他因奉獻(xiàn)了自己一身的精華，最后變得干癟，可他無(wú)怨無(wú)悔。
詩(shī)中冬
冬是磨煉意志的.好時(shí)候，瞧，那傲骨寒梅，小小的一棵，但她卻經(jīng)得起無(wú)情的打擊，經(jīng)得起大雪的施壓�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！贝嗽�(shī)不正是寫(xiě)的此情此景嗎？冬，讓我學(xué)會(huì)了靜下心來(lái)去思考，去磨煉自己的心智，綻放出梅花一般的香。
與文學(xué)詩(shī)詞陪伴，讓人身心愉悅，陶冶情操，讓我們一路披荊斬棘邁向未來(lái)，要懷有“直掛云帆會(huì)有時(shí)”的堅(jiān)定信念，口吟詩(shī)詞一路前行。
陪伴作文600字3
我四歲的時(shí)候，暑假住在外婆家。在外婆家，我交了一個(gè)好朋友——點(diǎn)點(diǎn)，是我弟弟的狗，也是我小時(shí)候最好的朋友。一想到他，我就又開(kāi)心又難過(guò)。在我看來(lái)，除了不會(huì)說(shuō)話，他和別人一樣好。
從此以后，每天早上奶奶家的門(mén)一響，我就知道一定是來(lái)了。它肯定是用前爪敲奶奶的門(mén)把我吵醒的。我記得它第一次來(lái)的時(shí)候，我聽(tīng)到敲門(mén)聲，走到門(mén)口，踩在椅子上，從貓眼里往外看，但我什么也沒(méi)看見(jiàn)，只是有人在敲門(mén)。終于，我和奶奶打開(kāi)門(mén)，看到是一點(diǎn)點(diǎn)。我和奶奶都笑了。
當(dāng)我一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)看我的時(shí)候，每當(dāng)我起床的時(shí)候，它都會(huì)用頭蹭我的腿，毛茸茸的尾巴像盛開(kāi)的`花朵一樣搖來(lái)?yè)u去，圍著我跳來(lái)跳去，仿佛在說(shuō)：來(lái)和我玩吧！
當(dāng)時(shí)我很怕貓。記得有一次，我在外面吃飯，突然來(lái)了一只貓。當(dāng)我看到那只貓的時(shí)候，我嚇得直往回走。當(dāng)我一點(diǎn)一點(diǎn)地看到它時(shí)，我似乎明白了我的作文.的意思。我沖上去追了貓很久才放棄。我像WINNER一樣向我跑來(lái)。我緊緊地抱著它，對(duì)它說(shuō)：你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。它似乎明白了，尾巴搖得更亮了。
玩游戲是和點(diǎn)點(diǎn)在一起最開(kāi)心的時(shí)光。它喜歡和我玩扔棍子的游戲。我手里把一根光滑的棍子扔向天空，然后跑過(guò)去使勁跳。然后我準(zhǔn)確地把棍子含在嘴里，送到我手里。
不管天氣多壞，它都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)找我，好像這是它的使命。直到有一天，一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)來(lái)，我有了不祥的預(yù)感。果不其然，中午我哥給我打電話說(shuō)，點(diǎn)點(diǎn)在來(lái)我的路上被車(chē)撞死了。當(dāng)時(shí)我突然就瞎了，痛哭流涕。我的眼淚像關(guān)不上的水龍頭一樣流了下來(lái)，一天都吃不下飯。
直到現(xiàn)在，當(dāng)我看到別人家的狗的時(shí)候，它經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里。感謝陪伴我度過(guò)快樂(lè)的童年。
陪伴作文600字4
一轉(zhuǎn)眼，那件事已經(jīng)過(guò)去了七年，可我依然清楚的記得。
那天，放學(xué)了，我在教室里安靜的等待父親來(lái)接我�？墒牵揖瓦@樣一等，一直等到五點(diǎn)鐘，爸爸還沒(méi)來(lái)。
老師雖然早已下班，見(jiàn)父親還沒(méi)來(lái)接我，就在教室里批改作業(yè)陪著我一起等。因?yàn)橛欣蠋熢冢倚睦镆膊恢薄?/p>
又過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，爸爸還是沒(méi)來(lái)，我有點(diǎn)著急了，開(kāi)始胡思亂想……越想越傷心，眼淚嘩嘩的流了下來(lái)。老師見(jiàn)我哭了，說(shuō)到：“愛(ài)玲不哭，爸爸一定有事耽誤了。一會(huì)兒爸爸忙完就來(lái)接你，不哭好嗎？”老師一邊幫我擦眼淚一邊安慰我，還給爸爸打電話，卻一直無(wú)法接通。于是，她放下手里的教案，陪我玩游戲，講故事，還給我買(mǎi)了牛奶……
不知不覺(jué)中，天都快黑了。
老師很溫柔的說(shuō)到：“愛(ài)玲，你知不知道回家的路呀？”
“知道呀！”我回答到。
老師牽著我的小手，要送我回家。那一刻，我的心里涌上一股暖流，有一種無(wú)法言表的開(kāi)心……
在回家的路上，我和老師有說(shuō)有笑，十分快活！當(dāng)我們到了我家小區(qū)時(shí)，我對(duì)老師說(shuō)：“老師，我到了。謝謝您！您快回家吧！”為了讓老師放心，我還告訴老師我家住在幾棟幾樓。沒(méi)想到，老師堅(jiān)持把我送到家門(mén)口，這時(shí)媽媽正好回來(lái)了。媽媽知道原委后，再三挽留老師吃了飯?jiān)僮�，但老師卻推辭了，然后笑了笑就走了。
經(jīng)過(guò)這件事后，我發(fā)現(xiàn)老師原來(lái)是一個(gè)那么慈祥的'人。她平時(shí)對(duì)我們嚴(yán)格要求，那是為了讓我們少犯錯(cuò)誤，少走彎路。
從此，我愛(ài)上了這位既嚴(yán)厲又慈善的老師。老師陪伴的記憶一直留在我心里，她會(huì)溫暖我的一生。
陪伴作文600字5
有一位年過(guò)古稀的老人，他在房檐下發(fā)現(xiàn)了4只小貓。他們已經(jīng)生命垂危，老人最終只能救下其中的一只。
老人已經(jīng)把小貓養(yǎng)大，叫咪咪，走到哪兒都帶它。正是中午，老人切開(kāi)西瓜，坐在長(zhǎng)椅上。咪咪也躺在長(zhǎng)椅上打盹，枕著老人的腿，歪著頭，看看老人又看看西瓜，終于忍不住叫一聲“喵”。貓還沒(méi)吃西瓜呢，他立馬把西瓜拿下來(lái)給貓。貓吃完，安穩(wěn)地睡著。
畫(huà)面一轉(zhuǎn)已是秋天。老人和咪咪坐在大棚中，凝望滿院子的向日葵，幸福地笑著。咪咪看著身邊的向日葵，跳將起來(lái)，一個(gè)回首掏，向日葵彎下去又彈了回來(lái)，彈在咪咪身上，不痛也不癢。這一彈把咪咪的興趣也給勾了起來(lái)，與向日葵進(jìn)行激烈游戲，左一拳右一拳。老人十分滿足，坐在一旁看著咪咪玩耍。
老人85歲那年，特地把蛋糕訂做成貓頭的形狀。從早上到晚上，一個(gè)親人也沒(méi)有來(lái)陪她，老人目睹著蛋糕，想起自己過(guò)去的一幕幕，不禁流下心酸痛楚的眼淚。這時(shí)，老人感到臉龐上有什么濕濕的'東西在來(lái)回擦試，睜開(kāi)雙眼，原來(lái)是咪咪在舔她的眼淚，擦心中的苦悶。他笑了，把咪咪抱在懷里，溫柔地?cái)]著它的背。有人陪伴，真好！。
晚飯吃完，老人把右手?jǐn)R在桌子上。咪咪心有感應(yīng)，靈犀一點(diǎn)，跳上椅子，靠在老人的身旁，把手搭在老人的手上，你望著我，我望著你，溫暖慢慢流動(dòng)起來(lái)，是那么柔和，那么綿延。老人又驚又喜，平靜下來(lái)。
老人和咪咪同在一個(gè)屋檐下，同在一塊菜園里，同在藍(lán)天下。日復(fù)一日，年復(fù)一年，咪咪已經(jīng)11歲，陪伴了老人11年，讓老人快樂(lè)，也不再孤獨(dú)，就像是老人的老伴，一直陪伴著她，傳遞著幸福快樂(lè)。
陪伴作文600字6
天黑洞洞的，西風(fēng)凄慘地咆哮著，慘白的燈光下，只有自己的影子陪伴自己，孤獨(dú)滲透到每一個(gè)昏黃的角落。
早習(xí)慣孤獨(dú)相隨，覺(jué)得自己才是最好的伴侶。于是，衣柜與別人分開(kāi)，我在里面放滿黑色，那種沉寂的顏色蔓延心中的每一寸。于是，活動(dòng)時(shí)，形單影只;學(xué)習(xí)上，孤芳自賞;有困難，自己扛著;認(rèn)為那是自信。自強(qiáng)在我心中膨脹，那份“獨(dú)立”浸透了我的里里外外。
可不知從何開(kāi)始，冬日的陽(yáng)光不再溫暖，那是因?yàn)闆](méi)有人與我分享喜悅;冬日的雨雪是那樣的'寒冷，因?yàn)闆](méi)有人替我擔(dān)心中的凄苦。
我好像一棵草，在風(fēng)中搖曳，雨中掙扎，大地遺忘了我，太陽(yáng)舍棄了我。
我迷失了自己的方向，在暴風(fēng)雨中徘徊：我對(duì)自己失去了信心。
就在這時(shí)，學(xué)校的籃球比賽開(kāi)始報(bào)名了，為了班級(jí)榮譽(yù)，我報(bào)了名。
于是，運(yùn)球、投籃、卡位、傳球成了我生活的主旋律。同學(xué)們與我同甘共苦。汗一起灑;淚，一起咽。幸福的成果大家一起分享，覺(jué)得那是我們奮斗的`結(jié)晶，在心中閃閃發(fā)亮。
年級(jí)籃球總決賽如期而至。整場(chǎng)比賽大家拼盡了全力，就在比賽只午剩下二十多秒時(shí)，我們班落后對(duì)手一分，最后的一瞬間，我懷著必勝的信念與同學(xué)們的祝福，在三分線外出手。球無(wú)聲地旋轉(zhuǎn)，帶著我們的心，直入籃筐，反超對(duì)手兩分。這時(shí)響起了比賽結(jié)束的哨聲。那一刻，每個(gè)人的臉上都出現(xiàn)了新月的弧度，幸福的淚灑在地上，也落進(jìn)心里。友誼之花在心中綻放，友誼之果在臉上呈現(xiàn)。
從此，燈光下，不再是我踽踽獨(dú)行的影子;衣柜中，放滿了同學(xué)們的衣服，雖然凌亂，卻洋溢著隨和與快樂(lè);下雪夜，不再獨(dú)自縮在角落，而是簇?fù)碇瑢W(xué)去賞雪觀景。雪花紛飛，思緒飄蕩。友情，真好!
天黑洞洞的，星星卻在空中閃耀，綻放了笑臉，它告訴我：
其實(shí)，擁有友情很簡(jiǎn)單，只要你敞開(kāi)心扉，一個(gè)微笑，一次擁抱，一句鼓勵(lì)，友情便會(huì)閃耀人間，永久不滅!
陪伴作文600字7
秋風(fēng)蕭瑟，那干勁的風(fēng)直直的招呼在人的臉上，吹得人臉上干燥，卻沒(méi)有辦法，邊的樹(shù)的枝葉干枯了，似一只只的枯蝶翩翩落下。道上靜悄悄的，只有那雙鬢發(fā)白的老人，默默地眺望遠(yuǎn)方。
我們一家人都從搬到了城里居住，只獨(dú)留奶奶一人，陪伴著鄉(xiāng)間田野，稻苗田埂，奶奶是老實(shí)的農(nóng)民，以前就總喜歡背著鋤頭一手牽著我到自家那塊小小的土地上種菜，那是的奶奶臉上掛著笑容，一邊聽(tīng)著我在一旁嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，一邊手里也不閑著，趕緊將種子播種下去，用黃土覆蓋澆上水，著它們?cè)缛瞻l(fā)芽，每當(dāng)這時(shí)候，奶奶總會(huì)情不自禁的笑開(kāi)了花，嘴里喃喃道：“快點(diǎn)長(zhǎng)大吧，抽了芽，好讓我把最嫩的菜摘給我的寶貝孫女吃。”聽(tīng)了這話，我也會(huì)跑到奶奶面前，抱著她撒嬌，嘴里叫道：“耶!我就知道奶奶對(duì)我了�！�
如今，我們?nèi)叶及岬匠抢�，奶奶一人�?dú)守老家，漸漸地笑容也不比以往的多了，總喜歡獨(dú)自一人默默的種菜，但她卻習(xí)慣將最嫩的剛抽出來(lái)的頂摘了，好像在等待我何時(shí)回家也好把的菜做給我吃。
隨著歲月的流逝，我也漸漸長(zhǎng)大，不再是那時(shí)的小女孩了，和奶奶的關(guān)系雖然很好，但卻總少了那份親近，奶奶的身子漸漸走不動(dòng)了，總喊著累了，田里頭的菜也不管了，就讓它長(zhǎng)，長(zhǎng)得老得不行，不再那般香甜也不顧了。
但奶奶總會(huì)眺望遠(yuǎn)方的，目光里是濃濃的'寂寞，她渴望我們能夠陪伴她，她就一直望著望著。
奶奶如往常那樣遠(yuǎn)望時(shí)，眼前出現(xiàn)了幾個(gè)人影，奶奶的那雙眼終于顯出了笑意，臉上的微笑又重新回來(lái)了。她開(kāi)心道：“你們回來(lái)啦�！彪S即快步迎來(lái)。
望著奶奶的模樣，我的眼眶泛起了淚花，秋風(fēng)呼呼的直吹我的臉頰，雖然痛卻不及我心中的痛。
陪伴很重要，老人需要兒孫的陪伴，這才是他們的幸福所在。
陪伴作文600字8
顧城在他的一首詩(shī)歌里寫(xiě)道：“草，在結(jié)它的種子。風(fēng)，在搖它的葉子，我們倆站著不說(shuō)話。”在我的生命里，陪伴也如同這首詩(shī)歌一樣簡(jiǎn)單而又美好。
在我五歲的時(shí)候，我總是很依賴我的奶奶和阿太，特別是奶奶，我對(duì)她總是寸步不離。有一次，奶奶在我還沒(méi)起床的時(shí)候跑到樓下去和別人聊天，醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)奶奶不在身邊，馬上跳下床去找。我在家里找了一遍、兩遍，還是沒(méi)有看見(jiàn)奶奶的身影，便趴在窗戶旁邊哇哇大哭了起來(lái)。阿太聽(tīng)見(jiàn)了，拄著拐杖走了過(guò)來(lái)，輕輕的拍了拍我的背，哄著我不要哭，可是我仍然還是哇哇大叫要找奶奶，最后在阿太的安撫下，我慢慢地安靜了，可還是徘徊在門(mén)邊，焦急的等待著奶奶回來(lái)。等了大約五分鐘后，奶奶終于回來(lái)了，我撲在了奶奶的懷里，責(zé)問(wèn)奶奶去哪兒了的時(shí)候，眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。阿太看到我平靜下來(lái)這才拄著拐杖，一步一步的回到了她的房間。我與奶奶可以說(shuō)是寸步不離，這五分鐘的時(shí)間對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能是tve短暫的，而對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是那么漫長(zhǎng)。
時(shí)間飛快的流失了，我長(zhǎng)大了，而阿太變老了，歲月在她的臉上劃下了一道道的'皺紋，我看著她的臉，總是想如果哪一天要是阿太走了，我該怎么辦？這個(gè)問(wèn)題一直纏繞著我，我覺(jué)得要在她走之前，讓她開(kāi)心，讓她幸福的度過(guò)晚年。于是我天天都逗她笑，陪著她做任何她想做的事，我們倆就這樣天天在玩著，時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，阿太臉上的皺紋越來(lái)越多，我總是帶著憂愁上床后來(lái)我擔(dān)心的事情還是發(fā)生了，有一天，阿太突然不見(jiàn)了……
每天我的枕邊總是一片濕潤(rùn)，我的眼淚總是情不自禁地流了下來(lái)……我抬頭看看夜空，我想到陪伴的含義，為什么我會(huì)想到陪伴這兩個(gè)字？因?yàn)榕惆楹軠嘏�，就像我的生命里曾�?jīng)有過(guò)阿太的時(shí)候，那是一段簡(jiǎn)單又美好的歲月，它在我生命的血脈緩緩流淌……
陪伴作文600字9
陪伴是什么?是難過(guò)時(shí)父母傾聽(tīng)我們的訴說(shuō);是困難時(shí)朋友的默默陪伴;是失落時(shí)老師給予你的關(guān)心和鼓勵(lì)。陪伴雖然微不足道，但對(duì)于我們卻像時(shí)間一樣寶貴。
人們常說(shuō)：“陪伴是心靈的雞湯”，或許能給你指明方向。記得在我七歲的時(shí)候，成績(jī)不知為什么，接二連三的.往下掉，這次單元考試又是“慘敗”，連平時(shí)比我差很多的小玥都追上來(lái)了。她很謙虛，從不驕傲自滿，雖然比我考得好，但她仍溫柔的對(duì)我。她的眼睛像小鹿一樣溫和柔順，沒(méi)有一點(diǎn)兒驕傲的神情。我失落極了，在同學(xué)們的嘲笑聲中，我終于忍不住了，一個(gè)人躲在墻角默默地哭泣起來(lái)，我滿腦子都是自責(zé)。
“你怎么了?”我耳邊忽然響起一聲關(guān)切的問(wèn)候。我抬起頭——是小玥!她把溫柔又關(guān)切的目光投向我。但我沒(méi)有理會(huì)她，站起身，背上書(shū)包獨(dú)自走了。她三步兩步追上我，拉我走進(jìn)了一條街道。那里有美麗的金魚(yú)，拖著長(zhǎng)尾巴游來(lái)游去，有免費(fèi)的麥芽糖可以吃，還有……雖然被她一攪和，不愉快的事情忘了不少，但我仍然忘不了那一張張嘲笑的臉。
第二天早晨，她給我遞來(lái)她97分的試卷，分?jǐn)?shù)旁邊寫(xiě)道：失敗不可怕，放棄才是最可怕的!小玥坐下來(lái)，拿起筆給我一道道題講解。她講得很詳細(xì)，講的時(shí)候不時(shí)望望我……這次，我心中的“魔鬼”終于被小玥的熱心和幫助感動(dòng)了。我望著她，笑著說(shuō)：“謝謝你!”小玥聽(tīng)了，臉“唰”一聲紅了。
從今往后，我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí)，一起努力，常常為了一道難題而“針?shù)h相對(duì)”，爭(zhēng)得臉紅耳赤。就這樣，彼此的陪伴使我們的友誼也越來(lái)越深厚。
陪伴是黑暗中的一盞燈，它能引領(lǐng)你到達(dá)成功的彼岸。我要謝謝小玥，更要謝謝她的默默陪伴……。
陪伴作文600字10
20xx年6月7日烈日驕陽(yáng)，就在一天中最熱，最令人感到煩躁的下午兩點(diǎn)，看不出是春風(fēng)滿面還是焦慮萬(wàn)分的家長(zhǎng)們緊緊地拉著比自己高出一大截的孩子急促地大步跨向考場(chǎng)，仿佛是在炫耀“瞧，我家的兒子多俊，我家的閨女多美!”
在一個(gè)緊張壓抑的氣氛里，時(shí)間竟然過(guò)得出奇得快!但是令所有在此的人都大吃一驚的是：場(chǎng)外等待的家長(zhǎng)沒(méi)有一個(gè)人在大聲交談。偶爾有一兩個(gè)想要說(shuō)點(diǎn)兒什么的，都充滿紳士風(fēng)度地走到其他人旁邊耳語(yǔ)幾句。這是甚至連低頭玩手機(jī)的人也屈指可數(shù)。更多的家長(zhǎng)只是雙眼死死地鎖住對(duì)面的教學(xué)樓，或者盯著手中的懷表。也不知是因?yàn)闊徇�是因?yàn)榫o張，大顆的汗水從面色凝重的臉上劃過(guò)。而家長(zhǎng)們頂多用手快速地抹去汗珠，甚至有人直接用舌頭舔去流至嘴邊的汗水，他們舍不得把眼睛從教學(xué)樓移開(kāi)。汗水不知將他們的后背浸濕了多少遍，也不知在他們的前額流淌了多少次，可他們?nèi)耘f如雕像一般，站在那里，目視前方，紋絲不動(dòng)。
“兩點(diǎn)五十五分”，從一位氣質(zhì)高雅，衣著華麗的女士口中輕輕地吐出了這幾個(gè)字，她忽然睜大了雙眸，用明澈的眼神望向了遠(yuǎn)方�！伴_(kāi)始了!”她又輕嘆了一聲，而后站在那里，半晌沒(méi)吭聲。旁邊的幾位媽媽隨聲附和了一句，也陷入了沉默。
在考場(chǎng)外的家長(zhǎng)們似乎能清晰地聽(tīng)見(jiàn)筆尖劃過(guò)紙張的刷刷聲，周?chē)o的出奇，平時(shí)聒噪的'知了也沒(méi)了聲響，空氣仿佛靜止不動(dòng)了。突然間，天空似乎明亮了許多，火辣的太陽(yáng)穿透了濃密的樹(shù)葉，對(duì)著人們不由分說(shuō)地就是一頓暴曬，家長(zhǎng)們?cè)缫押沽鳑驯�，偶爾有一兩個(gè)人緩緩地移動(dòng)到了樹(shù)蔭之下，可他們的雙眼還是凝望著那片“神圣而令人牽腸掛肚的圣地”。
時(shí)間滴答滴答地流逝，家長(zhǎng)們手里的懷表指針跳動(dòng)的聲音譜成了一首緊張的曲子，清晰悅耳。家長(zhǎng)們誰(shuí)也沒(méi)有出聲，包里的手機(jī)也被關(guān)成了靜音，并且一次也不曾點(diǎn)亮過(guò)，像是怕打擾了這音樂(lè)的連貫。
無(wú)聲的陪伴，靜靜的關(guān)注，就是最好的愛(ài)。
陪伴作文600字11
每天早上，當(dāng)陽(yáng)光照上窗欞，透過(guò)窗簾，屋里是黎明時(shí)的靜謐。床頭總會(huì)整整齊齊的擺放著該換的衣服，每一件都是母親頭天晚上精心準(zhǔn)備的，根據(jù)天氣的冷熱，母親會(huì)恰到好處的準(zhǔn)備或厚或薄的衣服，穿上它時(shí)，整天都感受到母親的陪伴。
穿好衣服，進(jìn)入衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀罆r(shí)，洗臉池上總是擺著一盆準(zhǔn)備好的溫水，一條干凈的.毛巾沉在水底，像一條溫柔潔白的魚(yú)，一側(cè)是一杯注滿溫水的漱口水杯，這些代表著父母的關(guān)心，使我清醒，讓我知道，我有溫柔細(xì)致的陪伴。
早餐后，背上書(shū)包和父親一起出門(mén)，父親先送我上學(xué)然后自己再上班。一路上，父親會(huì)和我討論一些新聞、時(shí)事，使我這個(gè)躲在讀書(shū)“象牙塔”中的中學(xué)生，對(duì)世界有更多的了解認(rèn)識(shí)。我的上學(xué)時(shí)間比較早，常常晨霧還未能散盡，朦朧如一層面紗，每當(dāng)與父親分手時(shí)，父親必會(huì)囑咐我小心行走，這讓我有了一份安全而又溫暖的陪伴，我也會(huì)囑咐父親注意安全，在晨風(fēng)中我們揮手告別。
陪伴是一份平平淡淡但又是最溫暖的愛(ài)，它是相互的。
當(dāng)父母因?yàn)楣ぷ魃系膯?wèn)題煩惱時(shí)，我雖然不知怎么安慰他們，但是我會(huì)幫助做些力所能及的家務(wù)，管好自己的學(xué)習(xí)，不讓父母再為我增加煩惱。當(dāng)父母之間為一些小事而生氣冷戰(zhàn)時(shí)，我會(huì)勸解他們，做他們之間的通信員，牽線搭橋讓他們很快和好。有時(shí)，我也會(huì)和父母意見(jiàn)不同，互相爭(zhēng)執(zhí)，但是我會(huì)在沖突中反省自己，理解父母的良苦用心，父母也會(huì)多考慮我的想法。
我們一家，是平凡普通的家庭，我有父母的溫暖陪伴，父母也有我的貼心陪伴。我特別喜歡楊絳先生的《我們仨》，先生在書(shū)中寫(xiě)到，“我們這個(gè)家，很樸素；我們?nèi)齻�(gè)人，很單純。我們與世無(wú)求，與人無(wú)爭(zhēng)，只求相聚在一起，相守在一起，各自做力所能及的事。碰到困難，我們一同承擔(dān)，困難就不復(fù)困難”。
陪伴其實(shí)很簡(jiǎn)單。就是每天都可以聽(tīng)到父親親昵的喝罵，穿上母親精心準(zhǔn)備的衣衫，每天都可以對(duì)父母說(shuō)早安、晚安。
就這樣，長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就是最好的陪伴。
陪伴作文600字12
“門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花，半生存了好多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)，記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛(ài)交給他，只為那一聲爸媽，時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了，時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……”這首歌唱遍了千家萬(wàn)戶，唱出了人間親情，但面對(duì)我們緊張而忙碌工作和生活，時(shí)間到底都去哪兒了？可能我們的答案各有不同，忙著掙錢(qián)？忙著工作？忙著討？忙著刷手機(jī)……想象我們生活中對(duì)孩子和老人缺少了陪伴！
上個(gè)周末，陽(yáng)光明媚，我?guī)е⒆觽內(nèi)チ穗x家不遠(yuǎn)的農(nóng)舍大棚摘草莓，一路上孩子們提出了很多問(wèn)題，草莓生長(zhǎng)的環(huán)境呀，草莓究竟長(zhǎng)在哪里呀，伴隨著各種好奇心我們到達(dá)了目的地。她們站在一眼望不到邊的草莓大棚里甭提多高興了，采摘的過(guò)程中我不斷觀察，快7歲的老大很認(rèn)真專門(mén)挑那些個(gè)頭大的'紅的摘，但三歲半的兒子卻不分青的還是紅的，看著順眼的就全摘，時(shí)不時(shí)還摘一個(gè)往嘴巴里吃，看著她們專注高興的樣子，我心里一種幸福感油然而生，這種幸福也許就叫做陪伴吧。很多時(shí)候我們?yōu)槿烁改傅闹蛔⒅亓私o孩子們物質(zhì)上的滿足，但往往缺乏精神上的關(guān)注。所以，在繁忙而緊張的生活工作中，我們應(yīng)多抽時(shí)間陪陪孩子，陪孩子一起做作業(yè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題；陪孩子一起做游戲，讓她們知道大人也會(huì)做游戲；陪孩子一起走進(jìn)大自然，就像今天，讓她們感受生活，感受大自然帶來(lái)的樂(lè)趣。
那天晚上孩子興高采烈的對(duì)我說(shuō)，媽媽，我今天太開(kāi)心了，我還想讓你陪我一起出去。然后孩子口述我代筆幫她寫(xiě)了今天她所經(jīng)歷的事情，我想等她長(zhǎng)大了，再看著這篇日記，她肯定還會(huì)記憶猶新，因?yàn)檫@種陪伴將會(huì)是她生活中難忘的記憶！
陪伴作文600字13
友，朋友；情，感情。那么朋友之間的感情到底是什么呢？
朋友，是在你孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，安慰你，鼓勵(lì)你的那一個(gè)人；朋友，是在你需要幫助的時(shí)候，給予你最大的支持的那一個(gè)人。朋友，是可以和你一起同甘共苦的人；朋友，是在你笑的時(shí)候，可以陪你一起笑；哭的時(shí)候，可以陪你一起哭的那個(gè)人。朋友，這是一個(gè)多么平凡的稱呼呀！朋友和朋友之間，是需要互相信任，互相依賴以及互相包容的。
友情，真的`是一個(gè)很神圣的東西。它可以你笑，但是，同樣也可以令你哭。舉一個(gè)我親身經(jīng)歷的事情來(lái)說(shuō)吧！覃甜，她是我多年以來(lái)的好朋友，我們經(jīng)常在一起說(shuō)笑。有一天，我們又在一起談天說(shuō)地的時(shí)候，她突然隨口說(shuō)道，她七年級(jí)就要去秭歸讀書(shū)去了。我還以為她是跟我開(kāi)玩笑的了，但是，經(jīng)過(guò)她的再三肯定的時(shí)候，我的眼淚流了下來(lái)，我求她說(shuō)：“你可不可以不去那呀？”她說(shuō)，不可以。這時(shí)候，我不顧身邊的一切，我哭了。這就是友情嗎？它曾經(jīng)讓我不顧一切的笑過(guò)，但是現(xiàn)在，又讓我不顧一切的哭了。我相信，不管我和覃甜以后的距離有多么遙遠(yuǎn)，我們的友情永遠(yuǎn)也不會(huì)改變。
有人說(shuō)，友情像一棵樹(shù)，秋天來(lái)了，它變黃了；春天來(lái)了，它就變綠了。我不同意這個(gè)觀點(diǎn)，我認(rèn)為：友情像一棵萬(wàn)年青，永遠(yuǎn)都是以最旺盛的樣子展現(xiàn)在人們面前。雖然友情是百象，而不全是陽(yáng)光，但是每次下雨過(guò)后，陽(yáng)光總是會(huì)更加的燦爛。
我永遠(yuǎn)會(huì)深信友情，我永遠(yuǎn)也不會(huì)懷疑友情，我更不會(huì)背叛友情。朋友永遠(yuǎn)會(huì)是你最困難的時(shí)候，想到的第一根“救命草�！�
友情是朋友之間不能缺少的那種，又無(wú)法說(shuō)出口的東西。讓我們一起為了真摯的友情而努力吧！
陪伴作文600字14
三年前，我幸運(yùn)地成為一名朗悅學(xué)校的一名學(xué)生。走進(jìn)教室，我首先看到的是迎接新同學(xué)的黑板報(bào)和我們漂亮的劉老師。她特別年輕，清瘦的身材，估計(jì)不夠90斤，留著齊肩的頭發(fā)，顴骨有點(diǎn)高，更顯得削瘦。我最喜歡劉老師不戴眼鏡，一笑起來(lái)眼睛像個(gè)月牙兒似的。
從一年級(jí)至今，我們和劉老師一起度過(guò)了無(wú)比快樂(lè)得幸福時(shí)光，仿佛一直沐浴在和煦的陽(yáng)光中，回想起來(lái)就覺(jué)得暖洋洋的。劉老師，您知道嗎？從您身上我經(jīng)常憧憬著我的未來(lái)，憧憬著成為一個(gè)像您那樣的女孩兒。端莊得體，美麗大方，每天畫(huà)著一點(diǎn)兒淡妝，精氣神兒十足，讓人覺(jué)得賞心悅目；做什么事情都不急不躁，自信滿滿；任何時(shí)候都能夠很好地控制自己的情緒，哪怕男生再怎么淘氣，仿佛任何事情都沒(méi)什么大不了的，沒(méi)有什么搞不定的，從未見(jiàn)到過(guò)您的不知所措，惶恐無(wú)助。您就像一個(gè)鄰家的大姐姐，沒(méi)事兒也會(huì)曬曬跟朋友們?nèi)ス珗@遛彎兒的擺拍照，在學(xué)�；@球館汗流浹背鍛煉時(shí)的照片。哈哈！您的.業(yè)余生活也那么豐富多彩，充滿幸福和樂(lè)趣。
我要成為一個(gè)像您那樣的女孩兒，有這一份喜愛(ài)而得體的工作，將自己的全部精力投入到工作當(dāng)中，顯示出很好的專業(yè)素質(zhì)，永遠(yuǎn)不知疲倦，永遠(yuǎn)保持清醒的思路。積極準(zhǔn)備上課的課件和班會(huì)的主題素材，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校的通知、文件，催促著學(xué)生們交作業(yè)，記錄著每件事的時(shí)間卡點(diǎn)，回復(fù)著家長(zhǎng)們隨時(shí)的咨詢和問(wèn)題
我要成為一個(gè)您那樣的女孩兒，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀開(kāi)朗。您的手臂被玻璃劃傷，沒(méi)有急著去醫(yī)務(wù)室處理，而是指著傷口告訴我們出門(mén)不要亂跑亂鬧，一定要小心玻璃。您也從來(lái)沒(méi)有跟我們講過(guò)，批改39份卷子要工作到多晚，我們只看到卷子上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤都挑出來(lái)的紅叉叉劉老師，您知道嗎？我真望您能一直陪我們到大學(xué)畢業(yè)。
陪伴作文600字15
傍晚，彩虹橋在落日的余暉中無(wú)限延伸，我獨(dú)自一人站在樓頂，在金色的夕陽(yáng)中，思緒飄向了遠(yuǎn)方
她晶瑩的汗珠滴落在臉頰皺紋的邊緣，銀白色的頭發(fā)盤(pán)起，額前的幾絲白發(fā)在風(fēng)中舞動(dòng)，那堅(jiān)毅而專注的'眼神，注視著手中的鋤頭，美麗的輪廓猶如一幅油畫(huà)般迷人。她就是我的奶奶，一位地地道道的中國(guó)農(nóng)民。我從小便和爺爺奶奶生活在一起，這十年，我和他們相依為命，生活十分艱難。但我們卻依然堅(jiān)持生活下去，他們倆從來(lái)不會(huì)讓我受委屈，我想要什么，他們都會(huì)盡量滿足我，這些，我從不曾忘記過(guò)。
奶奶為了遠(yuǎn)在合肥的我們，不舍得吃，不舍得穿，每天和爺爺吃米飯，燒稀飯。甚至連菜都沒(méi)有，但她依然承諾我，只要我好好讀書(shū)，她就給我五千塊錢(qián)。現(xiàn)在生活好一些了，但奶奶卻不愿意搬到我們這里住大房子，她說(shuō)她已經(jīng)習(xí)慣了家里的生活，住到城里不適應(yīng)。我知道她是怕我們嫌棄，但誰(shuí)又知道我是多么想念她，希望她和爺爺能一直陪在我身邊，我經(jīng)常在夢(mèng)里和他們相見(jiàn)，醒來(lái)淚水連連。
夏季，奶奶經(jīng)常與爺爺一起去菜地里干活，有時(shí)刨地，有時(shí)澆水，有時(shí)施肥，有時(shí)播種。他們?cè)谑彝馊喽鹊臍鉁叵�，依舊堅(jiān)持干活，每次都熱得汗流浹背，豆大的汗滴從他們的臉上滴到干旱的土地上，瞬間被稀釋。我在旁邊看著，很是心酸，此刻，我多想化作一絲清涼的風(fēng)，消除他們因炎熱帶去的不快。我不知道有多少回，他們干完活，還要去賣(mài)菜，忍受著烈日的炙烤。即使再辛苦，每次我回家，他們都會(huì)事先買(mǎi)好雞、魚(yú)燒給我吃。奶奶很了解我，她知道我最喜歡吃她做的小雞合餅和她包的餃子，所以，每次我回老家，她都會(huì)給我做，并且每次都是那么依依不舍。
人們常說(shuō)：陪伴是最長(zhǎng)情的告白。我的爺爺奶奶用他們的余生陪伴我長(zhǎng)大，我要用我的陪伴，給他們的晚年增添更多的快樂(lè)與幸福。
金色的夕陽(yáng)已經(jīng)漸漸落下，可那余暉中的一抹紅，卻是那樣耀眼，那樣溫情，那樣刻骨銘心。
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