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特別的愛(ài)作文

時(shí)間:2023-09-30 11:53:44 好文 我要投稿
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特別的愛(ài)作文集合(15篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的特別的愛(ài)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

特別的愛(ài)作文集合(15篇)

特別的愛(ài)作文1

  愛(ài)是冬陽(yáng)里的暖陽(yáng),給了我溫暖,愛(ài)是無(wú)價(jià)之寶,我一定要倍加珍惜它。

  記得在小時(shí)候,爸爸媽媽為了維持這個(gè)家,讓我和奶奶過(guò)得好一點(diǎn),便出去打工。那時(shí),我讀小學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽已經(jīng)有了一份穩(wěn)定的工作,他們每個(gè)月寄兩千元給我們用。

  那一次,陽(yáng)光格外明媚,是一個(gè)好日子,我和奶奶在街上走著。突然間,我也記不清當(dāng)時(shí)為什么扭了一下頭,無(wú)意間看到了一家童裝店,我便被里面的一件大毛衣吸引住了。那件大毛衣,是白色的,上面的.花紋相互交錯(cuò)著,像柔軟的細(xì)條卷在一起。

  “奶奶,我想要這一件,你可不可以給我買(mǎi)?”我問(wèn)道。奶奶皺著眉頭說(shuō):“去年買(mǎi)過(guò)一件毛衣,今年還可以穿,就不買(mǎi)了!蔽乙宦(tīng)到這句話(huà),心里就很生氣。奶奶看了一下價(jià)格,說(shuō):“我也會(huì)縫這種花,過(guò)幾天給你做一個(gè)。”我一看價(jià)錢(qián),天。【谷灰陌俣,我在奶奶的勸說(shuō)下,念念不舍得離開(kāi)了它——這件白毛衣。

  晚上,我正在睡夢(mèng)中呼呼地睡著大覺(jué)。突然間,我想上廁所,下床后,在經(jīng)過(guò)客廳時(shí),我發(fā)現(xiàn)在客廳的一角,用蠟燭點(diǎn)著燈,發(fā)出橘紅色,微弱的光亮。我走近一看,原來(lái)是奶奶正在織毛衣!澳棠,你怎么還不睡覺(jué)?”我驚奇地問(wèn)道!吧衔绮皇谴饝(yīng)給你織毛衣嗎?”奶奶安詳?shù)卣f(shuō)道。我沒(méi)話(huà)可說(shuō)了,望著奶奶。在那蒼老的面孔上,好像又變老了許多,在一層層的皺紋中,好像又新生了許多?粗棠淌煜さ氖址ǎ褪煜さ膭(dòng)作,我又感到一絲后悔之意。

  這件毛衣織好后,我沒(méi)有穿,因?yàn)樗棠虒?duì)我無(wú)私的愛(ài),這一件事我將永遠(yuǎn)記在心中。

  人言道:“母愛(ài)最偉大!笨稍谖铱磥(lái),奶奶的愛(ài)也十分偉大,我將永遠(yuǎn)記住那一件衣物——白毛衣,那件流著奶奶的愛(ài)的白毛衣。

特別的愛(ài)作文2

  “叮鈴鈴——”下課鈴聲響了,原本安靜的教室頓時(shí)沸騰了起來(lái)。有幾個(gè)同學(xué)在窗邊玩游戲,我也加入了他們的隊(duì)伍。

  突然,不知是誰(shuí)偷偷地?fù)衔野W癢,我覺(jué)得好癢,不知怎么的往下一坐,“什么東西?軟軟的!钡皖^一看,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)窗簾被我拉了下來(lái)。再抬頭一看,我傻眼了,原來(lái)掛窗簾的支架斷了。這該怎么辦呢?我驚慌地看了看四周,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)同學(xué)朝這里看,便不知不覺(jué)地順手把窗簾放到了地上,若無(wú)其事地回到座位上看起書(shū)來(lái)!岸b忊彙鄙险n了,這節(jié)是班主任老師的語(yǔ)文課,大家學(xué)得津津有味。我雖表面鎮(zhèn)定,可一堂課我都忐忑不安,總覺(jué)得四周有許多眼睛在盯著我看。好不容易熬到下課了,老師卻沒(méi)有走出教室,而是走到最后一扇窗戶(hù)邊上說(shuō):“我們教室的窗簾壞了,不知道有沒(méi)有哪位同學(xué)的爸爸會(huì)修?我們會(huì)很感謝他的!贝蠹壹娂娮h論了起來(lái),我坐在座位上,像針扎了似的難受!皬堒姾,你爸爸不是做裝潢的嗎?能不能讓他來(lái)幫我們修一下,我們會(huì)很感謝的!崩蠋熥叩轿疑磉叄H切地對(duì)我說(shuō)。“嗯,好,好的。”我的頭像撥浪鼓似的點(diǎn)著,臉紅到了脖子上。大家都為我鼓掌,老師滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后把窗簾撿起,疊好,交給了我,微笑地走出了教室。

  后來(lái),我才知道,當(dāng)時(shí)老師在窗外看到了這一切,見(jiàn)我沒(méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣,就想了這個(gè)主意。這樣,既給了我一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),又保護(hù)了我的自尊心。老師啊,我該怎樣感謝你呢?您這特別的愛(ài),照亮了我心靈的每一個(gè)角落。是啊,愛(ài)無(wú)處不在,愛(ài)的`方式有很多種。老師的愛(ài)是用智慧的陽(yáng)光引導(dǎo)我們走向正確的人生大道。感謝你,我敬愛(ài)的老師!

特別的愛(ài)作文3

  大家都感受到媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,偉大的。但是,在我身上,我感受到了媽媽愛(ài)的特別之處,就像是一股無(wú)形的暖流,隨時(shí)能包圍我,給予我力量;媽媽的愛(ài)也是一種無(wú)聲的的教育,讓我能自我反省,不斷改進(jìn)。

  記得去年的圣誕節(jié)前一天,也就是平安夜。大家一直說(shuō),在晚上,乖孩子們都能收到圣誕老人的禮物,而且是要什么有什么。當(dāng)然,還要在窗前掛個(gè)紅襪子,這樣圣誕老就有地方放禮物了。我腦子里一直盤(pán)算著:我想要的烤箱,一定會(huì)出現(xiàn)在明早的窗前吧,這么多年來(lái),“圣誕老人”可沒(méi)有失約過(guò)。∠胫胫,我進(jìn)入了甜蜜地夢(mèng)想,夢(mèng)中圣誕老人騎著麋鹿朝我走來(lái)……

  第二天早上,我一睜開(kāi)眼,就在床上床下,竄來(lái)竄去,可是,可是,我要的烤箱不見(jiàn)蹤跡啊!這是怎么回事?我掰開(kāi)紅襪子,拿到了一封信,上面寫(xiě)著:聽(tīng)說(shuō)你是個(gè)懂事的.孩子,我決定實(shí)現(xiàn)你的愿望?墒,你要的烤箱太笨重,我一下子拿不了,還有許多別的小朋友等著我送禮物呢!所以,請(qǐng)你耐心等待,這份禮物一定會(huì)在某一時(shí)刻帶給你驚喜,好嗎?

  當(dāng)我讀完這封信,心理的失望全部表現(xiàn)在了臉上,當(dāng)媽媽過(guò)來(lái)招呼我洗漱時(shí),我愛(ài)理不理地。我知道,每年的圣誕老人就是媽媽?zhuān)@不就是媽媽沒(méi)有給我準(zhǔn)備禮物嗎?爸爸看到了,顯得很生氣,過(guò)來(lái)和我說(shuō):“因?yàn)橄卵┝,快遞公司送貨慢,你知道媽媽打了多少電話(huà),催促這份禮物嗎?你知道媽媽為了不讓你傷心,昨天晚上怎樣精心地給你寫(xiě)這封信嗎?你知道媽媽有多擔(dān)心你會(huì)因?yàn)槭那椴缓脝?……?/p>

  聽(tīng)著聽(tīng)著,我的淚水奔涌而出,不是因?yàn)闆](méi)有收到禮物,而是因?yàn)樽约河卸嗝吹娜涡院筒欢,竟然忽略了禮物背后的母愛(ài)。我提起筆來(lái),也要給媽媽?zhuān)叮墙o“圣誕老人”寫(xiě)封回信,告訴她我對(duì)她深深的感謝和愛(ài)意。我也要給她送一份禮物,一份愛(ài)的禮物!

特別的愛(ài)作文4

  ”阮婷,等等我。“我在校園的道路上追著阮婷大叫道。只見(jiàn)隱隱約約看見(jiàn)阮婷的影子在奔跑。

  我用了很大的勁終于追上了阮婷。我聽(tīng)見(jiàn)她的呼吸非常急促,好像在追趕著什么。”阮婷,你干什么跑那么快?“我生氣地問(wèn)道!蔽乙膊幌胙剑夷棠套屛也灰谔(yáng)下!“”哦,原來(lái)如此!拔逸p聲說(shuō)道。突然,一個(gè)白盒子在我眼前閃過(guò),我仔細(xì)一看,哦,原來(lái)阮婷手上拿著一個(gè)盒子,我覺(jué)得奇怪,便問(wèn)阮婷:”阮婷,你拿著一個(gè)盒子干什么都不知道!“”今天美術(shù)課要用啊,你沒(méi)帶?“ 阮婷疑惑地問(wèn)我!边@…這…我沒(méi)…帶。“我吞吞吐吐地說(shuō)。”你沒(méi)帶?老師可要檢查的.呀!“阮婷急切地說(shuō)。我感覺(jué)到我的臉紅了,慢慢地低下了頭。

  我正想拿出手機(jī)給媽媽打電話(huà),沒(méi)想到竟然上課了,我只好上起了課。。〗K于下課了!我急切的心情已經(jīng)不能再等了,便馬上趕到一個(gè)隱蔽的地方打了個(gè)電話(huà)給媽?zhuān)骸编,媽媽(zhuān)裉煲厦佬g(shù)課,要一個(gè)紙盒,如果您有空,就快點(diǎn)幫我拿過(guò)來(lái)!“”嗯……“媽媽沉默片刻后,竟然掛了電話(huà)。我本想再打一個(gè)電話(huà),卻又上課了,我生氣極了,心想:哼,壞媽媽?zhuān)谷活^也不回地掛我電話(huà)!不過(guò)媽媽一定是有要事。但是,我的美術(shù)盒子怎么辦呢?接著,我又著急了起來(lái)。

  ”最后一個(gè)十分鐘了!“我輕聲地說(shuō)道!痹龠^(guò)十分鐘就上美術(shù)課了!“我立馬向其他的同學(xué)借,可他們沒(méi)一個(gè)人同意借我。正在我灰心喪氣的時(shí)候,陳語(yǔ)急促地對(duì)我說(shuō):”小周,你媽媽在樓下等你,快點(diǎn)!“我眼前一亮,便立馬”飛“到了樓下!膘踌常靵(lái)!“我立馬跑到了媽媽身邊,媽媽把一個(gè)大盒子給了我。還沒(méi)等我說(shuō)話(huà),上課鈴就響了,我又”飛“回了教室。

  一陣微風(fēng)拂過(guò),大地把落葉吹得沙沙作響,好像感動(dòng)地哭了,又好像感動(dòng)地在說(shuō):”周詩(shī)斐媽媽真好啊,這么忙還趕來(lái)送盒子給斐斐!“

特別的愛(ài)作文5

  在我的記憶中,父親是個(gè)很?chē)?yán)厲的人。他經(jīng)常出差,兩年才回來(lái)一次,所以父親的身影在我頭腦里很模糊,只記得他打我罵我的時(shí)候很兇。于是對(duì)父親產(chǎn)生一種畏懼,與他漸漸地疏遠(yuǎn),好像兩人之間隔了一間很堅(jiān)固的墻。

  在以后的日子里,父親出差也少了,我們接觸的時(shí)間也越來(lái)越多了,可是卻找不到共同的話(huà)題。父親曾一次又一次地靠近我,接近我,為的.就是和我談?wù)勑,聊聊天,說(shuō)出自己的真心話(huà),而我卻害怕他,不敢與他接近,每次都要躲避他。即使是開(kāi)個(gè)家庭會(huì)議,也要找借口不去參加。

  還記得有一次,不知什么原因,我和父親兩個(gè)人在一個(gè)房間里,你看看我,我看看你,一聲也不響。剎時(shí)間,整個(gè)空氣好像被凝固似的,突然,父親吞吞吐吐地說(shuō)出了幾個(gè)字:“我……要走了!”那微小的幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲響,傳到了我的耳朵里。頓時(shí),心不禁顫了一下,我想:“咦!奇怪,為什么我會(huì)顫抖呢?大概是本能反應(yīng)吧!”

  父親慢悠悠地拎著行李依依不舍地離開(kāi)了,我原地愣了一會(huì)兒,忽然像拔開(kāi)云霧見(jiàn)青天似的什么都明白了,急忙沖出大門(mén)向父親追去。慚愧地對(duì)父親說(shuō):“爸爸,我?guī)湍隳眯欣畎!”父親微笑著對(duì)我說(shuō):“好吧,不過(guò)要小心,很沉!蔽倚睦镱D時(shí)暖暖的,從未有過(guò)的開(kāi)心和喜悅,原來(lái)父愛(ài)是多么的溫暖、甜蜜!

  我提著沉重的行李,將父親送上了汽車(chē)站,見(jiàn)他越來(lái)越瘦弱的身體怎能撐得起一個(gè)家的重?fù)?dān)子呢?其實(shí)父親有著堅(jiān)強(qiáng)的毅志要保護(hù)我們、愛(ài)護(hù)我們,不讓我們?cè)诖笱┘婏w的冬天受到饑寒的折磨。他不僅有堅(jiān)強(qiáng)的意志,還有自信心和親人的支持,他就是憑著這些信心、勇氣和家人的愛(ài)所給的力量,做到了一個(gè)有責(zé)任感、對(duì)自己工作盡心盡力和明確目標(biāo)的家庭主男。

  父愛(ài)是多么偉大,多么無(wú)私。「笎(ài)是不求回報(bào)的。當(dāng)你在田野里忙碌不堪、汗流浹背時(shí),我懂你,你是在為家庭的飲食而忙碌;當(dāng)你在工廠勤勤懇懇,腰酸背痛工作時(shí),我懂你,你是在為家庭的收入而奔波;當(dāng)你在責(zé)罵我時(shí),我懂你,你是在為我的安全而操心……

特別的愛(ài)作文6

  父母的愛(ài)如綿綿細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲;有時(shí)又像急風(fēng)驟雨讓人難以接受。不過(guò)“打是親,罵是愛(ài),不打不罵才叫害!

  周曰,我去金筆作文補(bǔ)作文,因?yàn)樯险n時(shí)調(diào)皮搗蛋應(yīng)付了事地寫(xiě)了一篇作文,所以被撕了本,害爸爸在外苦等。

  回家后,爸爸陰沉著臉,又見(jiàn)我不顧死活地打開(kāi)了電視,終于忍無(wú)可忍對(duì)著我大吼:"作文課你干什么了?人家用3個(gè)小時(shí),你用5個(gè)小時(shí)!"我心虛地回答:“我……不會(huì)……寫(xiě)!"人家會(huì)寫(xiě),你怎么就不會(huì)寫(xiě)?”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了吵聲,從廚房出來(lái)趕緊勸:"快吃飯了,吵什么吵?"我像見(jiàn)了救命稻草似的,趕緊跑到媽媽身后,壯起膽子喊:"就是不會(huì)寫(xiě)!”爸爸聽(tīng)了火冒三丈。我嚇得直哆嗦,可還是不愿屈服,梗著脖子,斜著眼望著爸爸。爸爸立刻變臉,隨手抄起一把掃帚打到我的背上,頓時(shí)火辣辣的疼痛淹沒(méi)了我。

  晚飯誰(shuí)都沒(méi)吃成,我委屈地躲進(jìn)了臥室,心想:雖然今天是我的不對(duì),但爸爸也不用下手這么狠吧!半夜,我翻來(lái)覆去睡不著,不禁流下了泿淚。"吱扭”門(mén)開(kāi)了,我假裝睡覺(jué),一束光從我眼前閃過(guò),原來(lái)是爸爸拿著手機(jī)進(jìn)來(lái)了。他輕手輕腳坐在我的床頭,我感覺(jué)到背角被掀開(kāi),接著爸爸用指肚輕輕摸了摸我的傷痕。這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,我聽(tīng)到她小聲埋怨道:"看看把兒子打成什么樣了。"那一刻爸爸的'聲音壓抑,這樣說(shuō)道:“唉,打在他身,痛在我心。我也是為他好啊。"說(shuō)完爸爸?jǐn)Q開(kāi)了什么,接著一陣冰涼覆蓋了我的疼痛。原來(lái)是藥膏啊,只聽(tīng)爸爸哽咽地說(shuō):"對(duì)不起,兒子!蹦且豢涛倚念^一酸,淚水也再次流了下來(lái),不過(guò)這次不是委屈的淚水,而是感動(dòng)的淚水。

  父愛(ài)如山,這愛(ài)更直接,更嚴(yán)厲,是一份特別的愛(ài)。每個(gè)孩子都應(yīng)該學(xué)會(huì)讀懂父愛(ài),感激父愛(ài)。

特別的愛(ài)作文7

  伍思凱有一首歌,名字叫做《特別的愛(ài)給特別的你》,我一直特別喜歡,包括里面的歌詞都寫(xiě)的特別有味道,以為你是特別的,所以給你的愛(ài),也很特別。

  對(duì)我來(lái)說(shuō)也是這樣,無(wú)論是朋友的愛(ài),還是父母的愛(ài),都覺(jué)得是很特別的,不是因?yàn)樽约河卸嗝刺貏e,而是每個(gè)人在這個(gè)世上都是獨(dú)一無(wú)二的啊。

  忘記是聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)起過(guò),在我還很小的時(shí)候,那時(shí)候在老家鄰近的村子里上學(xué)前班。其實(shí)并不是很遠(yuǎn)的.路,可能我從小就比較嬌氣,或者爸媽覺(jué)得女兒就是應(yīng)該富養(yǎng),所以那時(shí)候不管多忙多晚,爸媽都會(huì)每天去接送我。有一次,放學(xué)的路上下起了雨,我一直在擔(dān)心該怎么回家,因?yàn)槟菐滋彀职謩偤貌辉诩,而媽媽這時(shí)候已經(jīng)懷了弟弟好幾個(gè)月了,我內(nèi)心里自然是想要媽媽來(lái)接我的,因?yàn)楹ε麓蚶,害怕陰雨天氣,心情也?huì)變的很沉悶?墒橇硪环矫妫植幌胍獘寢寔(lái)接我,她懷著身孕,本來(lái)就應(yīng)該好好休息,雨天路滑,那我該是多么不孝順的孩子。正在這想著,看到窗外有個(gè)熟悉的身影,畢竟那時(shí)候還小,內(nèi)心的喜悅是藏不住的,我立馬跑出去,跟老師告別后,就跟著媽媽一起回家了。走到那邊泥濘的地方時(shí)候,媽媽因?yàn)榕挛也恍⌒臅?huì)摔倒,便毫不猶豫的背起了我……這些記憶我早已經(jīng)模糊了,是后來(lái)聽(tīng)別人提起,才有些零碎的畫(huà)面浮現(xiàn),也許是自己腦補(bǔ)的,可是每每想來(lái),總會(huì)覺(jué)得自己是那么不懂事,還好媽媽跟弟弟都平安無(wú)事,要不然,我真的會(huì)怪自己很久很久的。

  媽媽雖然身形瘦弱,但是她的內(nèi)心卻堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比,大概是那句“為母則強(qiáng)”吧,自從有了我們兩個(gè),她總會(huì)想把最好的都給我們,一刻都不停歇的在忙碌,這份特別的愛(ài),我會(huì)放在心底,等我長(zhǎng)大,一定好好孝敬你們。

特別的愛(ài)作文8

  陪伴是最好的愛(ài),可以抵擋世間所有的不幸,可以溫暖生命所有的歲月。

  ——題記

  藍(lán)色校服里的學(xué)生時(shí)代,天上不有幾朵白云悠悠飄過(guò)。伴著我們的嬉笑一起傳入廣闊的天空,同學(xué)之間的愛(ài)莫過(guò)于你請(qǐng)假我替你值日,你受傷我來(lái)安慰,你難過(guò)我來(lái)傾聽(tīng)……所以當(dāng)我那天沖進(jìn)教室卻看見(jiàn)你拿著板擦沖我笑時(shí),我誠(chéng)摯地對(duì)你說(shuō)了聲謝謝。彎彎的眼角笑意更深,無(wú)形的友誼之橋似乎更加堅(jiān)固了。

  這是溫暖純良的友愛(ài)。

  偶爾坐在書(shū)桌前凝神聚氣地思考著一道數(shù)學(xué)題,輕輕的腳步聲伴著姜湯的熱氣,母愛(ài)悄悄地在此時(shí)鉆進(jìn)我的腦子里,沖散了奇奇怪怪的根號(hào)和符號(hào)。一杯姜湯似乎平淡無(wú)味,但細(xì)細(xì)品嘗,絲絲縷縷都滲透著母愛(ài);一句責(zé)備似乎輕描淡寫(xiě),但用心回味濃濃,母愛(ài)縈繞心頭。溫暖便在身體里蔓延開(kāi)來(lái)了。那姜湯是母親精心熬制的,那責(zé)備是母親關(guān)切的愛(ài)意。而當(dāng)母親的皺紋爬上了眼角時(shí),我卻傻傻的,從未發(fā)現(xiàn)。

  這是濃烈直白的母愛(ài)。

  緊鎖的眉頭,疲憊的神色和挺直的脊梁構(gòu)成了父親在我心中的形象。父親總是隱藏的`那么深,那么深。而又悄悄地,在不知不覺(jué)中悄然而至了。父愛(ài)是深沉的,它不像母愛(ài)那般溫暖,卻也不像友愛(ài)那般細(xì)心。卻能時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心。還記得小時(shí)候的那個(gè)傍晚,因大雨的結(jié)束天開(kāi)始漸漸的亮了,又因時(shí)間的流逝而慢慢變暗。小雨卻還在淅淅瀝瀝地下著,我與父親望著天越來(lái)越暗,雨還沒(méi)有要停的架勢(shì),便打算冒雨沖回家。父親取下他的外套套在我身上,說(shuō):“穿好,外面冷。”到家后我?guī)缀鯖](méi)有被淋濕,可是父親卻是全身都濕透了。盡管如此,他回家做的第一件事卻是為了我倒了一杯熱水。

  這是深沉內(nèi)斂的父愛(ài)。

  回首十五個(gè)歲月,這些特別的愛(ài)在記憶中深藏陪伴著我成長(zhǎng)面向未來(lái)。我每走一步都牽掛著愛(ài)與被愛(ài)的焦灼的目光,我愿意一直這樣,擁有最特別的愛(ài)和溫暖的陪伴。

特別的愛(ài)作文9

  “我的老父親,我最疼愛(ài)的人……”都說(shuō)母愛(ài)如水,父愛(ài)如山,而我的爸爸對(duì)我的愛(ài)卻包含著兩種截然不同的愛(ài)。

  爸爸的愛(ài)是慈祥的。在平日里,爸爸總是很慣著我。我餓了,可以在夜晚十點(diǎn)多穿著一條棉褲就下樓去給我買(mǎi)吃的,路再不好走也會(huì)堅(jiān)定的去為我買(mǎi),生怕自己的女兒餓著。每次我和媽媽產(chǎn)生了不同意見(jiàn)時(shí),爸爸總會(huì)樂(lè)呵呵地說(shuō):“我姑娘說(shuō)的都好,都對(duì)!眿寢尵椭荒軣o(wú)奈的責(zé)怪爸爸:“你都把她慣壞了!笨砂职挚偸菚(huì)義正辭嚴(yán)的回一句:“我自己的閨女,我不慣著誰(shuí)慣著!泵慨(dāng)我有什么事沒(méi)有做好時(shí),爸爸就會(huì)走過(guò)來(lái),摸摸我的頭,安慰我說(shuō):“沒(méi)事兒,咱們下次再接再厲。”他總是這樣為我排憂(yōu)解難,父親的愛(ài),就像大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨。

  但是你以為父親一直這么慈祥嗎?其實(shí)不然,父親的'愛(ài)也是嚴(yán)厲的。以前我在學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)的難題時(shí),我第一時(shí)間想到的是用手機(jī)查一查。有一次查題,碰巧讓爸爸看見(jiàn)了。爸爸拿過(guò)手機(jī),看了看題說(shuō):“自己好好想想。”可是我確實(shí)不會(huì),想了半天還是沒(méi)想出來(lái),想題的那會(huì)兒,我甚至都在想,這是我的爸爸嗎?他一點(diǎn)都不慈祥了呀。媽媽看到后就對(duì)爸爸說(shuō):“你讓她查唄!苯Y(jié)果爸爸說(shuō)了一句話(huà),讓我恍然大悟。他說(shuō):“如果查題查習(xí)慣了,就失去了自己獨(dú)立思考的能力了。到中考高考的時(shí)候,還能查題嗎?“自從爸爸說(shuō)完之后,我就再也不去用手機(jī)查題了,我會(huì)自己用心慢慢琢磨。父親的愛(ài),就像明燈,為我指明方向。

  父愛(ài)如大海般深沉而寬廣,他讓我感受到了溫暖,同時(shí)也教會(huì)了我獨(dú)立思考的能力。父愛(ài)如同母愛(ài)一樣的無(wú)私,不求回報(bào)。父親既細(xì)致又粗獷,既慈祥又嚴(yán)厲,所以我依戀父親,也敬畏父親!

特別的愛(ài)作文10

  母愛(ài)是無(wú)私的,它像春天的甘霖,灑落在我們心中,雖然悄無(wú)聲息,卻滋潤(rùn)著一棵棵幼苗。

  我剛上三年級(jí)時(shí),老師常對(duì)我們說(shuō):“三年級(jí)是小學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),各門(mén)功課都要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),一定要掌握學(xué)習(xí)的方法和技巧,要不然上四年級(jí)就跟不上了!蔽业恼Z(yǔ)文和數(shù)學(xué)都學(xué)得不錯(cuò),就是英語(yǔ)成績(jī)比較差。為了提高我的英語(yǔ)成績(jī),媽媽想了許多法子。

  有一天,媽媽滿(mǎn)面笑容地對(duì)我說(shuō):“寶貝女兒,媽媽是個(gè)英語(yǔ)盲,你來(lái)教教媽媽好嗎?”

  我聽(tīng)了這句話(huà),嚇得小心臟怦怦直跳,非常不樂(lè)意地說(shuō):“媽媽?zhuān)髅髦牢业挠⒄Z(yǔ)很差,怎么可能教您呢?”

  媽媽微笑著回答我說(shuō):“你就先教媽媽你會(huì)的單詞和句子,不會(huì)的就用點(diǎn)讀機(jī)播放呀!”

  聽(tīng)了媽媽的話(huà)后,我點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了媽媽的'請(qǐng)求。

  開(kāi)始給媽媽上第一節(jié)課了,我從書(shū)包里拿出英語(yǔ)課本,一個(gè)一個(gè)地讀單詞,媽媽也跟我一起把單詞讀出來(lái)。但非常不順利,一篇課文下來(lái),許多的單詞和句子我都不會(huì),只能從抽屜里拿出點(diǎn)讀機(jī),把英語(yǔ)課本放在點(diǎn)讀機(jī)上,用點(diǎn)讀筆點(diǎn)到不會(huì)的單詞或句子上,我仔細(xì)聆聽(tīng),把它的讀音記住,才能一個(gè)又一個(gè)地教給媽媽。媽媽學(xué)不會(huì)的,我就陪媽媽反復(fù)讀。

  就這樣,給媽媽上課的日子持續(xù)了很久。終于有一天,我們把所有單詞都記下來(lái)了。這真是太辛苦了!雖然辛苦,但令我驚喜的是,在期末考試,我的英語(yǔ)竟然考了100分,這真是太棒了!我們的付出總算沒(méi)白廢!直到這時(shí),我才明白了媽媽讓我教她英語(yǔ)的良苦用心。

  小朋友,母愛(ài)是在我們有困難時(shí)的幫助;母愛(ài)是黑暗中的一盞指路燈……我們一定要好好報(bào)答對(duì)我們有養(yǎng)育之恩的父母!

特別的愛(ài)作文11

  偶爾半夜睡醒,我會(huì)突然想起從前的一些小光陰。甜甜的笑容,稚嫩的臉蛋,金黃的油條,以及那不滿(mǎn)枯枝的雙手。歲月的'波光濤影啊,它們?cè)谖业男念^流啊流。

  “這兒可真冷。『韧胂★埮碜影!”順著說(shuō)話(huà)聲音的方向看去,是一個(gè)年邁的老人,他邊說(shuō)著,邊把自己面前這碗稀飯推到他對(duì)面坐的那位小男孩面前,那位小男孩看上去大約七八歲的樣子吧。只見(jiàn)他小心翼翼地端起碗,喝了一小口,又配上那可口多汁的泡菜,仿佛是在享用什么人間美味似的。突然地,他似乎想起了什么重要的事,探起他的小腦袋,一臉疑惑地問(wèn):“爺爺,您怎么不吃了?”只見(jiàn)那位老人笑了笑,那臉上堆滿(mǎn)了皺紋,說(shuō):“孩子,我不喜歡吃,你快吃吧,冷了就不好吃了!笨赡呛⒆訁s不死心,又把那根炸得金黃華南的油條遞到老人面前,甜甜地說(shuō):“爺爺,您吃吧!”老人似乎不樂(lè)意了,說(shuō):“你快吃吧,爺爺沒(méi)胃口。”說(shuō)著,一邊做出討厭那食物的樣子,一邊又將遞到半空中的油條推了回去。孩子也不堅(jiān)持了,他們匆匆地吃完,就離開(kāi)了。又過(guò)了一會(huì)兒,我也吃完了,隨即,走出參觀。突然地,看到對(duì)面的小吃攤旁邊有位老人,“呀!不是剛才那位老人嗎?”我不由得驚呼出了聲。只見(jiàn)他手里拿著一個(gè)饅頭在津津有味地吃著,完全沒(méi)有剛才的那股“挑食勁”,我似乎明白了什么。

  想到這里,我有些感動(dòng)了。

  靜靜地品位,細(xì)細(xì)地感受,世界其實(shí)很美,人生真的很有味。在這樣的境界里,知足常樂(lè),看淡得失,生活中的遺憾便隨風(fēng)而去。我很幸運(yùn),發(fā)現(xiàn)了美,它照亮我的世界,按摩我的心靈。

特別的愛(ài)作文12

  愛(ài)是什么?愛(ài)是在我后面默默的支持我;在我傷心時(shí)對(duì)我的安慰和關(guān)心;愛(ài)也是一句句嚴(yán)厲的話(huà)……有一種愛(ài),她的愛(ài)是最無(wú)私、最偉大的,他是最特別的愛(ài),它也是最容易讓人覺(jué)得理所當(dāng)然的愛(ài),他更是容易讓人忽視的愛(ài);這種愛(ài)每個(gè)人都說(shuō)的出來(lái),它是來(lái)自母親的愛(ài),它就是母愛(ài)!

  母愛(ài)為什么無(wú)私?因?yàn)槟笎?ài)的傳遞者是世界上唯一的媽媽。母愛(ài)為什么偉大?因?yàn)槟赣H用她的后半生陪伴著孩子。母愛(ài)為什么特別?因?yàn)樗麖墓胖两,甚至未?lái),他都將是獨(dú)一無(wú)二的!

  說(shuō)實(shí)話(huà),其實(shí)我以前一直認(rèn)為母愛(ài)是理所當(dāng)然的,直到那一天,讓我對(duì)母愛(ài)的觀念徹徹底底的改變了……

  那天我正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)筆記本的頁(yè)數(shù)不夠了,就大大咧咧地沖著媽媽說(shuō):“媽?zhuān)P記本的頁(yè)數(shù)不夠了,你去樓下買(mǎi)個(gè)回來(lái)!”不過(guò)一會(huì)兒媽媽就穿好鞋下樓去,買(mǎi)本子了。老天爺總愛(ài)開(kāi)玩笑,剛才還是晴天,現(xiàn)在天陰沉沉的,陰沉的.仿佛可以滴下水來(lái),想到這,我說(shuō):“又沒(méi)有下雨,我擔(dān)心什么?”話(huà)剛落,天上就落下了一滴滴小雨,接著,我又說(shuō):“就這點(diǎn)雨,估計(jì)一根頭發(fā)都打不濕!崩咸鞝敽孟癫环业脑(huà),嘩啦啦,大雨就下了起來(lái),我心猛地一緊,“媽媽她會(huì)不會(huì)生病?”過(guò)了十多分鐘,媽媽終于回來(lái)了,全身已經(jīng)濕透了。

  “雨真大,幸好本子只濕一個(gè)角,沒(méi)全淋濕!眿寢屝呛堑剡呎f(shuō)邊將本子遞給我。

  我接過(guò)本子連忙跑進(jìn)洗漱取了條干毛巾,遞給媽媽。

  “快擦擦吧,小心感冒!”

  “謝謝琪琪,琪琪懂事了!”媽媽接過(guò)毛巾擦拭著滿(mǎn)頭的雨水,然后走進(jìn)臥室換衣服去了。

  我望著媽媽的背影,內(nèi)心久久不能平靜:雖然本子上的痕跡會(huì)消失,可這件事在我心里,卻永久地留下了一道痕跡。

  母愛(ài)是無(wú)私的,偉大的,特別的愛(ài)!

特別的愛(ài)作文13

  人們說(shuō)母愛(ài)是船,載著我們走向成熟,母愛(ài)是傘,為我們遮風(fēng)擋雨。而我覺(jué)得,母愛(ài)是一個(gè)大“喇叭”。

  在每天早晨的六點(diǎn)四十分整,大“喇叭”就會(huì)播放早間廣播:“起床了,再睡就遲到啦!”我懶洋洋地爬起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)“喇叭”再次響起“快點(diǎn)!別磨磨蹭蹭!”我只好加快速度。洗漱后,“喇叭”又響起來(lái)了:“面包在冰箱里,牛奶在鍋里,自己弄吧!”

  好不容易吃完早餐,我背上書(shū)包剛要走,突然響起了天氣預(yù)報(bào):“今天有雨,記得帶雨傘!蔽也磺樵傅哪蒙嫌陚悖炖锕緡佒骸斑@大晴天的,哪來(lái)的`雨呀?”然后撒腿就跑。

  真別說(shuō),這“天氣預(yù)報(bào)”還真準(zhǔn),到中午的時(shí)候果真變了天,下起了大雨。我暗自慶幸,要不是媽媽的“大喇叭”,我就得挨雨淋了。

  晚上回到家,經(jīng)過(guò)了一天的學(xué)習(xí),我感覺(jué)有點(diǎn)累了,便不由自主地坐在沙發(fā)上,打開(kāi)電視機(jī)看起了動(dòng)畫(huà)片。這時(shí)候,“大喇叭”又出現(xiàn)了:“快寫(xiě)作業(yè)!不許看電視!”這十萬(wàn)分貝的聲音真是震耳欲聾!我剛拿出書(shū)本,廣播又開(kāi)始了:“寫(xiě)作業(yè)要認(rèn)真,坐姿要正確……”。

  終于到周末了,我想:“學(xué)習(xí)一周了,該放松放松了,先睡個(gè)懶覺(jué)再說(shuō)!笨墒且淮笤,媽媽就把我拖出溫暖的被窩,告訴我:“把被子疊好,然后把屋子收拾整齊,最后再把地拖干凈。”啊,好悲慘吶!我的周末就這樣過(guò)了。

  做完這些,我和媽媽坐下來(lái)休息,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“督促你好好學(xué)習(xí)是要你用知識(shí)武裝頭腦,為自己的明天打下基礎(chǔ)。要你自己整理房間,是讓你有生活自理能力,不能做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,生活上的弱智,F(xiàn)在有很多孩子都是家長(zhǎng)包辦一切,結(jié)果考上大學(xué)了,自己連被子都不會(huì)疊,衣服都不會(huì)洗,有的甚至只能離開(kāi)學(xué);丶胰。”

  媽媽的一番話(huà),讓我豁然開(kāi)朗。媽媽不是不愛(ài)我,她是用她那特別的愛(ài)——每天響徹耳畔的“大喇叭”,無(wú)微不至地關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我!我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

特別的愛(ài)作文14

  在我上幼兒園的時(shí)候就會(huì)唱一首歌,我對(duì)它無(wú)比熟悉——《世上只有媽媽好》,那時(shí)我幼稚的心靈根本不懂什么是媽媽的愛(ài),認(rèn)為是我的媽媽的愛(ài)。

  長(zhǎng)大了,我開(kāi)始懂得了這首歌的意思,的確,沒(méi)有媽媽是那么可憐,就像沒(méi)人照顧的小草,沒(méi)有感受過(guò)母愛(ài),跟沒(méi)有感受過(guò)投入母親懷抱的.那種溫暖的感覺(jué),此時(shí),我覺(jué)得很幸福,因?yàn)槲矣袐寢尅?/p>

  可是,在生活中,我的媽媽和別人的媽媽卻不一樣,當(dāng)我不小心摔倒時(shí),總是要自己爬起來(lái),從來(lái)得不到媽媽的幫助,我多么渴望在我摔倒是有一雙溫暖的手把我扶起來(lái),有一雙柔軟的手幫我擦去淚水,有一雙干凈的手把我拍去身上的塵土……沒(méi)有,從來(lái)都沒(méi)有,難道媽媽不愛(ài)我了嗎?我覺(jué)得自己變成了一顆孤零零的小草,沒(méi)有媽媽的愛(ài)真的好可憐。

  又一次,我吃早餐的時(shí)候,一不小心把豆?jié){倒在了手上,熱騰騰的豆?jié){燙得我大哭起來(lái),媽媽看了卻若無(wú)其事地說(shuō):“用水沖沖,在擦點(diǎn)藥就行了!眲e人的媽媽見(jiàn)了自己孩子燙傷后都會(huì)像熱鍋上的螞蟻,只有媽媽不以為然,我心想。

  后來(lái),我把這事告訴了爸爸,爸爸裝成很?chē)?yán)肅的樣子朝著媽媽?zhuān)瑢?duì)媽媽說(shuō):“你犯了三個(gè)錯(cuò)誤。一﹑你不應(yīng)該看見(jiàn)孩子燙傷卻不管。二、你不應(yīng)該對(duì)孩子太嚴(yán)格。三、你不應(yīng)該太愛(ài)孩子,以免孩子誤會(huì)你。”

  爸爸的話(huà)剛講完,我就知道錯(cuò)了。原來(lái)媽媽不是不愛(ài)我,而是愛(ài)的方式與別人不同,我真是太不懂事了,媽媽真么能不愛(ài)自己的孩子呢?媽媽的這種特殊愛(ài)比任何愛(ài)都偉大,因?yàn)閶寢尩膼?ài)我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

特別的愛(ài)作文15

  同學(xué)們,你們一看見(jiàn)我的作業(yè),也許都會(huì)羨慕地說(shuō):“楊程朝,你好能干呀!書(shū)寫(xiě)工工整整,常常得到老師的表?yè)P(yáng)!”可你們知不知道我之所以能把字寫(xiě)美,這與媽媽對(duì)我的“特殊的愛(ài)”有著重要的關(guān)系。

  事情是這樣的。那一天,我的.作業(yè)相當(dāng)多,足足做了兩個(gè)多小時(shí)才把作業(yè)做完,所以字也比以往寫(xiě)得差了些。我長(zhǎng)出了一口氣:“呀!終于做好了!”我高高興興地拿去給媽媽看,沒(méi)想到媽媽嚴(yán)厲地說(shuō):“這一頁(yè)字寫(xiě)得太差了,快點(diǎn)拿回去重做!”說(shuō)完媽媽就把做得差的那一頁(yè)撕了下來(lái)。我不服氣地拿了回去,重做了一遍,我又拿給媽媽看,媽媽還是不滿(mǎn)意又二話(huà)不說(shuō)給我撕了。就這樣撕了三次,媽媽說(shuō):“字越寫(xiě)越難看,如果你還寫(xiě)不好,今天晚上我就陪著你,直到寫(xiě)好為止!

  聽(tīng)了媽媽這句話(huà),我的心提了起來(lái),眼淚也流了出來(lái)。我看了看時(shí)間,呀!現(xiàn)在已是十點(diǎn)多了。這時(shí),媽媽也放下手中的活,坐在我的旁邊看著我。我只好乖乖地認(rèn)真寫(xiě)了起來(lái)。終于寫(xiě)完了,看了看時(shí)間是十一點(diǎn)多了,這下又給媽媽看,當(dāng)時(shí)我的心都快提到嗓子眼了。媽媽嚴(yán)厲的表情慢慢地變平和了,說(shuō):“這才是我們楊程朝!蔽疫@下長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣。但此時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)媽媽那原本美麗的大眼睛里充滿(mǎn)了血絲,原本紅潤(rùn)的嘴唇變得干裂蒼白,不知何時(shí)皺紋已悄無(wú)聲息地爬上了媽媽的額頭。呀,媽媽這么多年為了我的成長(zhǎng)不知花費(fèi)了多少心血,而不懂事的我卻在完成自己學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)還這樣敷衍了事,讓媽媽不得不陪著我學(xué)習(xí),我這是多么不孝呀!頓時(shí)我慚愧極了.....

  從此以后我的作業(yè)總是工工整整,經(jīng)常得到老師的贊揚(yáng).我雖然心里美滋滋的,但我也明白這當(dāng)然離不開(kāi)媽媽對(duì)我的“特別的愛(ài)”。

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