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放風箏的作文

時間:2023-09-30 14:48:44 好文 我要投稿

放風箏的作文經(jīng)典(15篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的放風箏的作文,歡迎閱讀與收藏。

放風箏的作文經(jīng)典(15篇)

放風箏的作文1

  今天風和日麗,我和小伙伴們如約來到草地上放風箏。寬闊的草坪,藍藍的天空,暖暖的春風。小伙伴們都忙著拿出風箏準備。大家?guī)砀鞣N各樣的.風箏:有的是蝴蝶風箏,有的是燕子風箏,有的是美人魚風箏我的風箏是大老鷹,可神氣了。“起飛吧!”我大聲喊著。媽媽幫我在后面高高地舉著,說是幫風箏助飛的。我飛快地跑了起來,風箏飛上天了,我高興地喊媽媽看。這可是我放風箏,興奮極了。

  “啊!”突然,風箏落地了。媽媽鼓勵我接著再來。風箏再次起飛了,越飛越高。大家的風箏也都飛上天了,還是最數(shù)我的大老鷹最威風。

  我們在草地上奔跑,喊叫,累了就扒沙子玩。今天玩得真痛快!

放風箏的作文2

  藍藍的天空中點綴著幾朵白云,微微的風吹在人臉上癢耍耍的,好舒服。小明,小軍,小華他們三個高高興興地來到郊外的草地上放風箏。

  空中飛著各式各樣的風箏,有金魚風箏,小鳥風箏,鱷魚風箏……他們看到空中的風箏飛得那么高,就迫不及待地打開自己的風箏。小軍說:“看我的風箏,肯定比他們飛得還要高。”他一邊說,一邊打開自己的老鷹風箏,使勁往空中一撂,風箏飛起來了。小軍邊跑邊抖動風箏線,風箏越飛越高,小明和小華高興地拍手叫好:“再高些!再高些!”風箏仿佛聽懂了似的,飛得更高了,看上去真的像只老鷹在展翅飛翔……

  小明,小華各自打開他們的燕子風箏和騎自行車風箏,也學著小軍的樣子把風箏送入高空。最有趣最有創(chuàng)意的風箏就算小華的了,他的風箏飛到高空真的像一個小孩子在騎自行車,周圍的'風箏都顯得是那么遜色。“看!快看!那個風箏真好看!真有創(chuàng)意!”說著,大家都像小華投來羨慕的目光,別提小華心里多高興了!遠處一家三口也在放風箏,爸爸牽著風箏在前面跑,媽媽和孩子在后面追,歡聲笑語充滿了整個田野!好溫馨好幸福的畫面!

  真是快樂的一天。

放風箏的作文3

  春天來了,春天來了,大樹長出了嫩芽,花兒也綻放了,萬物復蘇。

  星期天的上午,小紅和小明、小剛很早很早就去了體育廣場,正好是陽光燦爛的一天,有風。這時候廣場里人山人海,都在放風箏。向上看,許多風箏在天上飄來飄去,五顏六色的,有的'是蜈蚣風箏,有的是燕子風箏,還有的是老鷹風箏……有首詩上面有兩句寫得好:兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。他們也拿起風箏開始放了。

  剛開始,小剛拿著風箏,小明拿著線軸,小明開始跑了,小剛也跟著跑。小明喊道:“放。”小剛放開了風箏,小明又跑了一圈,但不知道怎么了,風箏就像跟他們作對似的,剛飛上去,就掉了下來。小剛再一次放,還是掉了下來,連續(xù)好幾次都掉了下來。小剛說:“不想玩了,總是飛不上去!”小明對小剛說:“失敗就是成功之母,我們來找出原因吧!”然后,他們找出了原因之后,再一次放風箏,小明再一次拿線軸,小剛也是像上一次拿著風箏,果然,這次放風箏成功了。

  在放風箏的過程中,我們都能學到許多的道理和知識,我也非常喜歡放風箏,它能給人們放松壓力,帶來快樂。

放風箏的作文4

  今天我和哥哥還有媽媽一起去麥田里放風箏。

  我們高高興興的來到綠油油地麥田里,我小心翼翼地把風箏打開,我的風箏是一個張包公,臉是黑黑的,兩邊是綠色的上面寫著令,包公的胡子是用黑布剪成的,樣子很精致,我把風箏拼好然后把繩子系到風箏上 ,然后我拿著橫桿拽著風箏跑。

  趁有風的時候把風箏往天上一拋,剛一拋起來,我就趕緊喊哥哥把線放長一些,當風箏要落下的時候就把線拽緊,當風箏高的時候就把線一松一緊的放才能 保持風箏平穩(wěn)的在藍天上飛翔,它越飛越高,仿佛要跟白云比高低,在天上看包公的.臉非常喜慶,五顏六色的。

  迎著徐徐的春風搖曳著,藍藍的天空中一時間繁花爭艷,好看極了。哥哥和我一直在奔跑 著,包公的臉從遠去看好像在高高的藍天上做著鬼臉,它的胡須也隨風飄動著,非常有趣,看著美麗的風箏在天上自由飛翔,我也想插上翅膀飛向天空變成快樂的小鳥!

  放風箏真有趣,我們一個個蹦蹦跳跳的,我們盡情享受著這種快樂!

放風箏的作文5

  4月13日星期日早上,天空放晴了,由于星期六下過點雨,周日早上的空氣特別清新。太陽花小隊又開始活動了,大家?guī)细髯缘娘L箏,來到浙大校區(qū)的大草場,有五顏六色的風箏,光頭強,喜羊羊,七彩虹等等。

  開始,小星星們試著一個人舉高風箏,別一個人拉著跑,希望能放上天去?墒沁@個方法不行,因為跑來跑去總是不能放高風箏,最后還是一頭栽倒在地上,使風箏變彎了。實際上,放風箏是需要根據(jù)風的情況,以及手拉位的線的'松緊,掌握收線或放線。人在浙江大學這個高等學府,不禁想起風箏的放飛,收回,其中的空氣學,結構力學都有很多的應用,同時也需要良好的耐心。

  終于有好幾只風箏放上天了!很快又有許多其實風箏也來到浙大草場,有大型的,有超人造型的,蝙蝠俠形狀的,這些風箏很大很重,起飛較難,但是一旦飛上天了,因為高空的風向很穩(wěn),就幾乎不用去動風箏了,只是舒服地享受春天的好天氣就是了。

  很快就到中午了,回家時間到了,大家小心地收回各自的風箏,紛紛表示下次還想放風箏。

放風箏的作文6

  一個初春的清晨,陽光照耀著大地,一陣微風吹過,花兒向我們頻頻點頭。

  我和哥哥、姐姐一起來到公園里放風箏。

  放眼望去,各種各樣的風箏在天上盡顯英姿。那只老鷹風箏張開那巨大的蒲扇一樣的翅膀,銳利的閃著寒光的眼睛,在看有什么獵物,虎頭正和它對視著,好像馬上就要進行一場決斗,蝴蝶和金魚風箏仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈。

  姐姐把風箏拿在手上,自己看著,由我和哥哥來放。開始放風箏了,我們帶的是“小蜻蜓”風箏,我在離哥哥五六米的地方站住了。趁風小,把手撒開了,風箏很順利的就飛了起來。

  我一邊放線,一邊拉一拉線。風箏越飛越高,線幾乎放完了,我停止了放線,一只手拿著線團不時的.拉拉線,讓風箏保持在空中,它是多么動人呀!你看,遠處那一家三口,爸爸媽媽依偎在一起,看著在一旁放風箏的孩子。

  歡聲笑語充滿了整個公園。

放風箏的作文7

  春天來了,萬物復蘇,柳綠花紅。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。

  正是放風箏的好日子,我和鄰居的大哥哥約好今天放風箏,趕緊吃完飯,拿起我的蝴蝶風箏,迫不及待地跑出了家門。

  外面真美!朵朵白云千姿百態(tài):有的像蹦蹦跳跳的玉兔,伸直了耳朵,似乎在傾聽著什么,有的像雄偉的獅王辛巴

  草坪上已經(jīng)聚集了很多人,鄰居的大哥哥俏皮地吹了一下口哨。開始放風箏了,我一手拿著線軸,一手拿著風箏向上一拋,美麗的.蝴蝶風箏緩慢地飛上廣闊的天空,翩翩起舞。我一邊奔跑一邊回頭看美麗的蝴蝶。其他人也把風箏放上了天,閃閃發(fā)光的金魚,展翅高飛的雄鷹

  哎呀!鄰居大哥哥的蜈蚣風箏掛到樹枝上了,我們嘗試把風箏拿下來,可樹枝太高了,我們夠不著。這時一位老爺爺走了過來,輕而易舉地就把風箏拿下來了,我們連忙向這位老爺爺致謝,然后又開始放風箏。

  今天放風箏,可真開心。

放風箏的作文8

  星期天,陽光明媚,麗麗、小明、小剛一起去鴛鴦湖公園的南閣風箏場放風箏。

  他們來到了風箏場的草坪上,天上有各種各樣的風箏,有展翅高飛的老鷹、有在空中嬉戲的金魚、還有在天空中爬行的蜈蚣……這些風箏,忽上忽下,好看極了。

  遠處有一家三口在放風箏,在爸爸媽媽的幫助下,小男孩的風箏飛得很高。小剛看見了,迫不及待的.也想要放風箏。他讓小明幫他拿著燕子風箏,自己就拿著放風箏的線,小剛喊道:“三、二、一,放!”小明立刻把手松開,燕子風箏被一陣風吹上了天!帮w起來了!飛起來了!”麗麗一邊看著一邊高興地喊道:“你們等等我,我也要放!”于是在小明和小剛的幫助下,麗麗的蝴蝶風箏也飛上了天空。

  南國風箏場的草坪上到處都是歡聲笑語,熱鬧極了!真是個生機勃勃的春天。

放風箏的作文9

  陽春三月,春風像媽媽一樣撫摸著朋友的臉蛋,柳樹突出嫩綠的樹芽,蔚藍的天空像洗過一樣干干凈凈。我向天空望去,!天空中有許多風箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來。

  中午,我和媽媽拿著風箏到院子里放風箏。我左手拿著線盤,右手拿著風箏,然后我迎著風開始跑,把風箏向上一放,風箏剛飛上天,就左搖右擺的落下來。第二次,我有一邊跑著,一邊慢慢放線,風箏慢慢升起來,不知為什么風箏忽然一頭扎下來。媽媽勸我回家。

  到下午,我來到寬闊的廣場上,看到這里早有許多朋友在放風箏。天空中有五彩繽紛的飛機風箏,又美麗無比的蝴蝶風箏。東風吹亂媽媽的.頭發(fā),我吸取中午失敗的原因,一邊向東邊跑,一邊把風箏向空中一放,風箏順著東風輕而易舉地飛上半空,風箏要落得時候我就收一收線,要是線緊我就放線。風箏飛上高空,我高興得又蹦又跳。

  春光真美呀,不僅能欣賞到美麗的景色,又能放風箏,放松心情,快樂玩耍。我不禁想起《村居》里的詩句“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

放風箏的作文10

  送走悶熱的夏天,涼爽的秋天來到了。

  秋天的天空看起來格外的高,也格外的藍,天空中飄蕩著朵朵的白云,有的像棉花糖鑲在藍天上,有的像一縷輕紗在天空中飛舞。幾只小鳥唱著愉快的'歌,在藍天白云間自由飛翔。遠處的高山連綿起伏,顯得格外雄偉。滿山遍野到處是一片綠色的海洋,其中秋天的樹葉有紅的,有黃的,大自然就像一幅五彩斑斕的山水畫。從山間流過來一條蜿蜒清澈的小溪,走過樹林,走過田野,唱著歡快的歌,流向遠方。小溪兩旁長滿了不知名的野花,在秋風的吹拂下翩翩起舞,舞姿優(yōu)美極了。

  小朋友們也來到草地上,有的在追逐玩耍,有的在放風箏,各種風箏在天空中自由飛翔,風箏的種類真多啊,有蜈蚣、有蝴蝶、有長龍。你瞧,風箏在空中比賽呢!一會蜈蚣超過了蝴蝶,一會長龍比蜻蜓飛的更高。風箏在空中也嘰嘰喳喳的吵個不停。

  秋天的郊外真美。∥蚁矚g秋天的郊外!

放風箏的作文11

  春天的風,輕輕的,暖暖的,它就春姑娘娘在旋轉中揚起的裙子它把五顏六色像春天一樣美麗的風箏給吹起來了。

  今天我和爸爸一起去火車東站廣場放風箏,上次我們大約放了150米高。今天,我會再接再厲,放到800米高,我心中暗暗的想。

  我把風箏一提,再跑了一會,風箏就飛了起來,因為有春風的幫助。我把線放得越來越長,不知不覺,我把線全部放完了,我抬頭看,哇!從遠望去,風箏已經(jīng)變成了一個小黑點,我的風箏和云朵翩翩起舞,他們跳起了二人轉。

  天上飛著各種各樣的風箏,各個都非常美麗,有蝴蝶的、燕子的風凰的等等,簡直數(shù)也數(shù)不完。

  這時我們的風箏飛不穩(wěn)了,慢慢地降落下來。我的`放風箏計劃已完畢,我和爸爸開開心心地回家去了。

  春天的天空是那么湛藍,春天的樹葉是那么翠綠,風箏高高的在天上飄著,這是一幅多么誘人的畫呀!

  我喜歡色彩斑潮的風箏,更喜歡美麗的春天。

放風箏的作文12

  星期天,媽媽帶我和弟弟去放風箏。

  我們來到了廣場,這里放風箏的人可真多呀!天空仿佛變成了風箏的世界:有漂亮的美人魚有婀娜多姿的公主,有威武怒目遠視的.雄鷹……我多么想讓我的風箏也飛上那藍藍的天空!

  很快我們就加入了放風箏的行列,我拿著線媽媽舉著風箏,眼看風箏就要飛起來了,可是又落了下來。我和媽媽放了一次又一次,可最終還是不能成功。我開始不安了,開始想放棄了。媽媽好像看出了我的心思,跟我說:“失敗乃成功之母,做事要有信心!”聽了這話我點點頭。一次一次的嘗試,一次一次的失敗,當我想放棄的時候,風箏終于飛了起來。從那時起我喜歡上了放風箏,因為我明白了堅持就是勝利。

  一轉眼中午到了,媽媽要帶我們回家,我只得戀戀不舍地收起了風箏。放風箏這件事讓我明白凡事都要努力,只有努力了才會成功!希望下周還能放風箏!

放風箏的作文13

  今天我懷著喜悅的心情,坐著校車去了漢川公園。

  到了公園門口我們就下車了。老師領我們到一個陰涼的地方畫風箏:有美麗的蝴蝶、雄偉的.老鷹、活潑的魚兒、高傲的天鵝……大家都十分認真地畫著,我們畫完后到處轉了轉。啊!漢川公園真是個美麗的地方,我仿佛身在畫中。

  畫完風箏后,我們就去放風箏。先開始我拉著線飛快奔跑,可那個風箏像一只無頭蒼蠅到處亂飛,不停在四處亂竄,最后一頭扎在了地上。這里我隱約看到已經(jīng)有一只“金魚”和“老鷹”已經(jīng)飛上了天空。我越來越著急了,于是我更快地跑著,可是我的伙伴對我說我的方向不對,于是我便冷靜了下來。思考過后風箏便輕輕松松地飛上了天空。

  放完風箏我便四處逛逛。我往前面走,直接被眼前的景物震到了,真是“河水如鏡,楊柳依依!卑。卓脳盍鴺,把河水圍住,隱隱約約,我還可以看到幾只金魚在水中歡快地游來游去,這里真是宛如仙境。∥抑苯犹兆碓诹藵h川公園的這處美景中!

  從漢川公園出來時,大家都流連忘返,我想這么美的環(huán)境,一定會受到大家的保護。

放風箏的作文14

  春天到了,溫暖的風兒吹在臉上舒服極了,晴朗的'天空下,我和爸爸去放風箏。

  我們帶著可愛的小鳥風箏,來到廣場。我們找了一塊空地,爸爸拿著風箏,我拿著線盤,我們都在等待著時機,這時候風大起來了,隨著爸爸一聲令下,我像離弦的箭一樣,奔跑起來,可是跑了幾步,風箏就一頭栽在地上,正當我不知所措的時候,爸爸在遠處對著我喊:“你應該逆風跑,等風箏飛起來,用右手拉線,左手放線!蔽野凑瞻职终f的去做,果然風箏飛了起來,我一邊跑,一邊放線,風箏越飛越高。不一會兒,風箏就變成了“一只小小鳥”,它仿佛看到了自己的同伴,并對他們說:“我們一起來做游戲吧!”于是他們在天空開心地嬉戲起來。

  歡樂的時光總是那么短暫,一轉眼,已經(jīng)夕陽西下,我和爸爸把風箏收下來,高高興興地回家了。

放風箏的作文15

  春姑娘已經(jīng)悄悄地來到南江公園。瞧!天上飄起了各種五顏六色的風箏,在暖暖的春風里向我們招手。

  吃過晚飯,媽媽說:“翔翔,我們也去放風箏吧!”我迫不及待地找出珍藏了好久的飛機風箏。帶上心愛的飛機風箏,我和媽媽高高興興地來到南江公園。這時,公園上空只剩下兩只風箏了。

  我一口氣跑到溜冰場,拿出風箏零件組裝成一架“小飛機”,然后請媽媽幫我接上線軸。當一陣陣風吹來,我一手拉著風箏一手拿著線軸,慢慢地朝風兒吹來的'方向跑去,一邊跑一邊不停地放線。在媽媽的指揮下,“小飛機”乘著風穩(wěn)穩(wěn)地飛上了夜空,越飛越高。正巧,一架快要降落的飛機一閃一閃地從遠處飛來,越飛越近。呀,不好!兩架飛機要相撞了。我趕緊收線,大飛機從“小飛機”頭頂飛過,總算化險為夷。我松了口氣,又開始放線!靶★w機”越飛越高,仿佛飛入太空成了月亮姐姐的新伙伴。

  我多么想乘上這架“小飛機”到太空去,去數(shù)數(shù)宇宙的星星究竟有多少顆,再去拜訪那里的外星人……

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