嘿我這個(gè)人作文[大全11篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的嘿我這個(gè)人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

嘿我這個(gè)人作文1

　　嘿，逢人提起我這個(gè)人來就兩個(gè)字——自信。

　　我覺得應(yīng)該是鋼琴把我練成這樣的吧？記得剛上一年級(jí)的那個(gè)暑假，老師讓我這個(gè)小不點(diǎn)去考六級(jí)。

　　爸爸媽媽陷入了猶豫，可我這個(gè)自信的十頭牛都拉不回的小妮子卻一口答應(yīng)了，老師皺著的眉頭也舒展開了。

　　經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，音階、樂曲、練習(xí)曲都彈得有模有樣了，到了考級(jí)那一天，考級(jí)的地方人山人海，我看看周圍，好多比我大的哥哥、姐姐，我不僅不緊張、害怕過不了級(jí)，反而高興地想：我這么小就能來考級(jí)，還是非一般人能做的呢！哈哈，我得意地笑出了聲。工作人員對(duì)我說：“小朋友，不是考級(jí)的請(qǐng)站一邊，好嗎？”

　　“阿姨，我是考六級(jí)的`呀？”

　　“��？”阿姨露出了不信的神情。

　　經(jīng)過幾番“談判”阿姨叫我把父母叫來，爸爸媽媽知道后，恨不得立馬“飛”到我的身邊�？晌覅s不愿這樣，弄得像我不懂事似的。

　　我推開他倆，說：“我長(zhǎng)大了，自己可以去的，你就放心吧！”說完沖爸爸媽媽快活地眨眨眼睛就邁開步子走了。

　　我一上去就到我了，什么也沒帶，就帶了一雙手和自信的笑進(jìn)了考場(chǎng)。

　　我坐在凳子上想著老師忠告踏響了第一個(gè)音。

　　最后一個(gè)音落下，評(píng)委竟沖我豎起了大拇指，我回敬給他們一個(gè)甜嘻嘻的笑。

　　嘿，瞧我這個(gè)人多么的自信。

嘿我這個(gè)人作文2

　　我這個(gè)人——和別人都一樣：一雙眼睛，一雙耳朵，一個(gè)鼻子……我這個(gè)人很自信。不信，你瞧！

　　我有一天上數(shù)學(xué)課，老師問了一個(gè)問題。我知道怎么做，便自信地舉起了手。還有幾個(gè)男同學(xué)也舉了，但女生就只有我一個(gè)。我想：其他人是不敢舉手吧？或者是不會(huì)。我恨不得老師馬上就叫我！也許是老師覺得“女士?jī)?yōu)先”吧！就把我叫起來了！我剛想講題，老師卻插了一句話：

　　“怎么就光這幾個(gè)人舉手啊？女生怎么就光她一個(gè)會(huì)��？其他人呢？都不會(huì)��？”

　　這么一說，黃文蕾大膽地舉起了手，老師一看有別的同學(xué)舉手了，就給我說：

　　“你坐下吧，讓她來�！�

　　就這樣，我無奈地坐下了。我的風(fēng)頭卻被她給搶了！但我覺得老師對(duì)我，還有某些同學(xué)的印象最深了。

　　還有一次，在宿舍。我們都在做數(shù)學(xué)卷子。一會(huì)兒，一個(gè)題把我們都難住了！我想了又想，畫了又畫。終于我做出來了！必須用方程解。我給我們宿舍的.人講，講完了，有幾個(gè)人用的我的方法：陳文靜也想了一個(gè)方法，也給我們講，但我覺得不對(duì)，就寫得我的方法。結(jié)果交上去，第二天發(fā)下來——按我方法做的人都對(duì)了！而按陳文靜那種方法的都錯(cuò)了！

　　我的眼睛炯炯有神，像月牙一樣掛在“天空中”，短頭發(fā)。

　　嘿！我就是一個(gè)自信的小姑娘！

嘿我這個(gè)人作文3

　　我是一個(gè)平凡的普通人，沒有什么引以為傲的成績(jī)，也沒有姣好的容貌。但是，我勝在勤奮，我會(huì)定期的在家打掃家務(wù)，這是我的一大優(yōu)點(diǎn)。

　　滿心期待的周六日終于來到了，我們?cè)谛瞧谖宓耐砩先コ�市揮霍了一把，回家就等著我們所追的電視劇開播，到時(shí)候就往沙發(fā)上一坐，手里零食一拿，可別提有多恰意了。正當(dāng)我們被電視劇的劇情吸引時(shí)，我正想倒杯水喝時(shí)，就看見一只蟑螂在我的鞋子旁邊徘徊，我頓時(shí)一聲慘叫，爸爸隨即拿起拖鞋，“啪”的一聲，終結(jié)了它，我頓時(shí)還沒有反應(yīng)過來，滿腦子里想的都是家里面不干凈了，一定是什么東西吸引了蟑螂的注意力，看來，每天要好好的打掃一遍了。

　　說干就干，第二天一早，我就把家里面里里外外都打掃了一遍，我就不相信了，還能有蟑螂的.存在。這樣的事情不止發(fā)生過一次，基本是我每個(gè)月都要打掃個(gè)兩三次才罷休，我不知道是自己的潔癖所為，還是樂于做這樣的事情，但過程我是疲憊中帶著高興的。

　　這就是我，一個(gè)勤快的我。

嘿我這個(gè)人作文4

　　大家認(rèn)識(shí)我嗎？我叫毛燦，今年11歲，本人臉上一顆黑痣，頭發(fā)很亂，人也很瘦，雙目如箭，鼻梁很高。

　　說我頭發(fā)亂，那真不假，我覺得我自己生下來身上就有生發(fā)劑，頭發(fā)從來都是“直沖云霄”。我媽叫我“野人”，我總回答說：“野人就野人，你能把我怎么樣！”

　　我媽還說鼻梁高很好，但我覺得其實(shí)一點(diǎn)都不好，因?yàn)槲覐男〉酱笞渤霰茄�的次�?shù)達(dá)到三位數(shù)之多。哎！想想我就后怕。

　　我瘦瘦的，穿什么衣服都松松的。我媽總說是我上輩子過得太好了，這輩子來還債的。我之所以這么瘦，是不好的.飲食習(xí)慣造成的。吃飯時(shí)，我只圖快，因?yàn)槌酝觑埡罂梢猿鋈ネ�，所以我總是狼吞虎咽的，一定要第一個(gè)吃完。

　　但不代表我不愛吃，碰到喜歡吃的，我也會(huì)拼命地吃，直到撐到不能動(dòng)為止。比如吃水果，尤其是橙子，我恨不得連外皮一并吃掉。一次吃水果時(shí)，我表弟也來了我家。要知道他和我一樣是個(gè)水果狂，我和他同時(shí)看中了一個(gè)橙子，我眼疾手快，飛速抓住了那個(gè)橙子，正準(zhǔn)備咬上一口時(shí)，我弟一拍我的手，橙子掉了下去，他再一出手，橙子就落入了他手。我吃了虧，悶悶不樂起來，但我很快忘了傷心事，立刻又開始尋找下一個(gè)目標(biāo)了。

　　現(xiàn)在你們認(rèn)識(shí)我了嗎？以后在大街上碰面了，可別裝作不認(rèn)識(shí)我喲！

嘿我這個(gè)人作文5

　　我這個(gè)人，其實(shí)是一個(gè)大馬虎。說起我是大馬虎，那事可多了。

　　有一次語(yǔ)文考試。試卷剛發(fā)下來，我就快速地看了一遍，自言自語(yǔ)地說：“這些題目真簡(jiǎn)單，看來這次能拿高分了�！闭f完，我的筆就“刷刷刷”地寫起來。最后，我連檢查都沒檢查就把試卷交了上去。

　　過了幾天，試卷發(fā)下來，我信心滿滿的，但是當(dāng)我拿到了試卷，一看，頓時(shí)呆住了，心里想：呀！這次才考了80分？我真后悔，當(dāng)時(shí)沒檢查就交試卷。

　　在回家的路上，我還不時(shí)得用腳挖小坑，心里就像十五個(gè)吊桶打水――七上八下�；氐搅思�，我還忘記給家長(zhǎng)簽名，到了學(xué)校又被老師批評(píng)了，好像打翻了五味瓶――酸甜苦辣咸一齊涌上心頭，心里很不是滋味。哎，都是我馬虎惹的'禍！

　　記得還有一次，剛開學(xué)，老師布置了開學(xué)的第一次作業(yè)。那個(gè)作業(yè)是把今天剛認(rèn)識(shí)的詞語(yǔ)和句子抄在筆記本里。晚上，我做完了作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我把筆記本放反了，于是把寫好的那一張紙給撕掉，再抄了一遍。這一切都逃不過媽媽的火眼金睛。她笑著說：“你真是個(gè)粗心的孩子��！”我羞愧得低下了頭，臉上火辣辣的。比挨打挨罵還難受。這時(shí)候，如果地上有地縫，我會(huì)馬上會(huì)鉆進(jìn)去。

　　嘿，我這個(gè)人啊，就是一個(gè)大馬哈！我什么時(shí)候才能改掉這個(gè)毛病呢？

嘿我這個(gè)人作文6

　　當(dāng)你走在操場(chǎng)上時(shí)，會(huì)看見一個(gè)人：他在烈日的照射下不停地練習(xí)著足球。沒錯(cuò)，這個(gè)人就是我。

　　我有一雙如同珍珠一樣的眼睛，在月光的照映下閃閃發(fā)亮。我的頭發(fā)十分有型，如同雕刻出來的一樣。我的大腿健壯有力，像一對(duì)強(qiáng)健的馬達(dá)。我雖然長(zhǎng)得不是很高，但我跑步速度很快。在學(xué)校里的'跑步比賽中，我總能取得很好的成績(jī)。我還十分擅長(zhǎng)踢足球，在足球上面我有好多好多故事……

　　六月的一個(gè)星期六，我們?nèi)チ斯臉菂^(qū)的一所學(xué)校，和他們的校隊(duì)開展了一場(chǎng)友誼賽。那天陽(yáng)光十分地刺眼，感覺太陽(yáng)就在我們眼前一樣。在這個(gè)時(shí)候比賽，對(duì)我們體能是一個(gè)很大的考驗(yàn)。

　　比賽開始了，我在前方不停地進(jìn)攻，如同一只猛虎瘋狂地咬著獵物。但是對(duì)方防守得像一座堅(jiān)固的城堡，找不到一點(diǎn)空隙。于是我和隊(duì)友們一直傳球，尋找機(jī)會(huì)。但是對(duì)方的防守仍固若金湯，我們連靠近球門的機(jī)會(huì)都沒有。比賽進(jìn)入高潮，我們的體力消耗殆盡，快要結(jié)束時(shí)，我們所有人都拼勁了全力。終于，我找到了機(jī)會(huì)，進(jìn)了一球，一擊制勝。我們興奮不已，辛勤的付出終于得到了回報(bào)。隨著結(jié)束的哨聲響起，我如釋負(fù)重，四肢無力地癱倒在地上。

　　這就是足球場(chǎng)上的我，就像只孜孜不倦的飛鳥，在天空中翱翔；就像一只永不疲倦的獅子，在草原上奔跑；就像一只老鷹，有著搏擊長(zhǎng)空的志向！

嘿我這個(gè)人作文7

　　如果你到操場(chǎng)，就可以看到在綠茵場(chǎng)上身著10號(hào)球衣奮斗的少年，那就是我。

　　我長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)，眉毛就像一座小山一樣。我有著一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆黑寶石一般。高挺的鼻梁下面有一個(gè)小小的嘴，說起話來流利極了。最特別的是我長(zhǎng)了一對(duì)大耳朵。我非常喜歡踢足球，非常享受過人的快感、進(jìn)球時(shí)的`喜悅。

　　記得一次，我們組織了一場(chǎng)小型足球比賽，許多同學(xué)都來加油助陣。比賽開始了！瞧，我們的9號(hào)隊(duì)員一路帶球，可惜被對(duì)方2號(hào)攔了下來。對(duì)方球員起腳射門，被我方守門員撲了下來。然后我方守門員一個(gè)大腳，將球傳給了正在邊路的我。我先把球停了一下，然后一路帶球“過五關(guān)斬六將”，使出了所有過人的技術(shù)，直沖敵方禁區(qū)。只見對(duì)方守門員一動(dòng)不動(dòng)，雙眼緊緊盯著球。于是我使用了迷魂陣，左一下，右一下。于是對(duì)方守門員迷失了，不知道我會(huì)把球射向哪里�？梢陨溟T了，我來了一個(gè)“凌空抽射”，球進(jìn)了！我高興得一蹦三尺高。

　　對(duì)方在中場(chǎng)發(fā)球。他們一個(gè)“大腳”就把球射上了湛藍(lán)的天空，就像一只小鳥飛上了藍(lán)天。我一跳，截下了這只“自由飛翔的小鳥”。然后再次一路帶球來到了對(duì)方禁區(qū)外，緊接著我來了一個(gè)“天外飛仙”，球又進(jìn)了！這場(chǎng)比賽圓滿結(jié)束，我們勝利了。

　　這就是我，我愛足球，我愛這片綠茵場(chǎng)，也能為球隊(duì)勝利立下汗馬功勞！我就像花頸鴿勇敢地面對(duì)老鷹，我也一樣能有技巧地面對(duì)足球防守隊(duì)員！

嘿我這個(gè)人作文8

　　在生活中我就像個(gè)“活電池”，家里和家外做的事是完全不一樣的。

　　家中，“電力”超高

　　在家里的時(shí)候，只要一離開床，我就像一枚鋰電池插上了電插座，活力特別高，馬上起來穿衣、洗口，前后一共不到1分鐘。然后我就會(huì)飛快地跑到床前，一下子就跳到床上，“嘭”的一聲像個(gè)炸彈似的從天上砸了下來。我在床上“砸”了幾下，玩勁還沒有散盡，就在上面彈來彈去，被子全部掉了下去，我則又想出來一個(gè)好玩的想法——我把自己包在一個(gè)又一個(gè)的被子里，當(dāng)成了“秘密基地”……

　　這個(gè)時(shí)候，就是我在家里調(diào)皮的.時(shí)間。

　　家外，“電力”低下

　　在外面時(shí)，就算只離開了家門，我就像一枚快沒有電的鋰電池，活力特別低，馬上就垂著手，彎著身子，下樓，出小區(qū)門，前后需十分鐘。接著我就會(huì)慢慢地走到廣場(chǎng)椅上坐著，兩眼望著前面一動(dòng)不動(dòng)，呆呆的坐在那里，可以坐上五個(gè)小時(shí)呢！

　　這就是我在外面發(fā)呆的時(shí)候。

　　嘿，我這個(gè)人，在家中活力四射，在外面卻是“發(fā)呆哥”。唉，這個(gè)“雙面派”的樣子使我很苦惱。

嘿我這個(gè)人作文9

　　我這個(gè)人啊，相貌一般，沒啥特長(zhǎng)，學(xué)習(xí)也還湊合，就愛一樣——看書。

　　杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”告訴我們看書是件很好的事，要多讀書，可我卻因?yàn)榭磿�入迷而釀成了悲劇�?/p>

　　那天，我正在圖書館里看書，由于圖書館中十分安靜，所以大家都陶醉于書中，我更是如此，幾乎到了忘我的境界，完全與書融合在了一起。

　　我正看到書中滑稽的一處，不由得笑出聲來，完全忘了這是圖書館，更別說注意到別人像看神經(jīng)病的目光了。這時(shí)，我感覺有人拍我的肩膀，竟像傻子似的對(duì)那人說：“別煩我�！蹦侨思又亓肆Φ溃�我一吃痛，揉著肩膀說：“都說了別煩我，你怎么還拍！”轉(zhuǎn)過身來，剛好看見管理員那快要噴出火來的眼睛，我低下頭，不敢面對(duì)管理員那要吃人的目光。我在這么多人面前出丑，臉上一陣白一陣紅的（不知道的.還以為我得了怪病呢�。�，一時(shí)間不知道干什么。

　　管理員怎么教育我的，我都沒聽清——我一心在想著剛剛看的那本書，我應(yīng)付了一會(huì)兒，就又回到了我的書前，耳邊傳來管理員的嘆息：“哎，這孩子‘沒救了’”

　　我就是這么一個(gè)“書呆子”，你們喜歡嗎？

嘿我這個(gè)人作文10

　　天才是重復(fù)次數(shù)最多的人，也正是這句話，讓我越來越自信，自信感如清泉般流向遠(yuǎn)方。在夢(mèng)中，夢(mèng)見了自己考上了北大，在北大校園中的有我朗朗的讀書聲。都說夢(mèng)是虛幻的，但我卻覺得我的`夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

　　小時(shí)候，夢(mèng)想是一幅畫，用畫筆描繪了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當(dāng)聽到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的掌聲時(shí)，心中的那自信感油然而生。

　　步入小學(xué)，自己寫的字更是被老師同學(xué)所夸贊，每每老師批改到我的作業(yè)時(shí)，都有一抹燦爛的笑容從臉上劃過。

　　那是一次書法比賽，我和另一位同學(xué)代表班級(jí)去參賽。一切都那么緊張，現(xiàn)場(chǎng)的緊張空氣讓人心里覺得發(fā)慌。不過，沒多久這個(gè)念頭便被丟到了九霄云外。自信感使得我認(rèn)為自己一定是最棒的。我一筆一筆認(rèn)真地寫著，每一筆都會(huì)令我手中擠出密密的汗珠，那一次，我成功了。走在哪里好朋友都會(huì)指著我說，這是我們班寫字最好的，而每當(dāng)聽到這樣的夸贊后，自己也只是笑之不語(yǔ)。

　　我相信，就像那首歌中唱的一樣“我的未來不是夢(mèng)”。人活著就要自信，自信是我力量的源泉。

　　嘿，我這個(gè)人……

嘿我這個(gè)人作文11

　　我，是一個(gè)文靜的女孩。我喜歡的東西很多，跳舞，拉小提琴，彈吉他，打網(wǎng)球，彈鋼琴……走在路上遇到媽媽的同事，我也會(huì)主動(dòng)打招呼。可是，我這個(gè)人，就有一個(gè)毛病，在看書的時(shí)候特別喜歡無視別人。

　　記得有一次，我安安靜靜的坐在自己的座位上津津有味的讀著一本小說。仿佛身陷其境，教室里的歡聲笑語(yǔ)，打打鬧鬧都和我沒有關(guān)系。甚至有人叫我，我都沒有聽見，耳邊只是隱隱約約有人在叫我名字的聲音。即使聽見了，我也會(huì)想著等會(huì)再回答，想著想著，回答什么的`一下子就被拋到九霄云外了。

　　直到上課，我慢慢收起書，才聽見同桌叫了我一聲，我一回應(yīng)，她立刻開始滔滔不絕的評(píng)論我：“你怎么下課了還坐在教室里看書啊？這是錯(cuò)的。而且，你看書看得也忒入迷了一點(diǎn)吧，我叫你了多久�。磕氵�仿佛什么也沒聽見，這是錯(cuò)上加錯(cuò)懂不懂？無視別人可是不好的事。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“明白，下次一定不會(huì)�！�

　　下次下次，再下次，不管同桌說了多少遍，我答應(yīng)了多少遍，卻一拿到書就把這些諾言拋到九霄云外了。

　　嘿，我這個(gè)人，怎么會(huì)那么愛看書呢？

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