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海底世界之旅作文3篇(推薦)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的海底世界之旅作文,歡迎閱讀與收藏。
海底世界之旅作文1
“五一”節(jié)這天,天氣預(yù)報(bào)有大雨到暴雨,可在這三天的小長(zhǎng)假里,我還沒(méi)去哪玩過(guò)呢,我要抓住這假日的大好時(shí)機(jī),去左海公園玩玩。
下午兩點(diǎn)半,天空中一堆堆烏云在盤(pán)旋,還夾帶著雷聲和閃電。盡管暴風(fēng)雨快來(lái)了,我和家人還是滿懷期盼,興致沖沖地向左海公園奔去。到了左海公園,乍一見(jiàn)這里人頭攢動(dòng),鮮花爛漫,好一派節(jié)日的景象。我們進(jìn)了公園匆匆地拍了幾張相片,就直奔海底世界去了。進(jìn)入海底世界,我們仿佛進(jìn)入一個(gè)迷宮,那美妙、神奇的海底景觀盡顯眼底……
我們隨著人流到了海洋魚(yú)館,首先展現(xiàn)在我們眼前的是四面玻璃鑲嵌著的魚(yú)柜。魚(yú)柜里水光搖曳,湛藍(lán)的海水中,各種各樣的魚(yú)兒在歡樂(lè)地游來(lái)游去。我們觀賞著,似乎在探索著海洋的秘密。我們來(lái)到了企鵝館,看到了小企鵝那高貴典雅的尊顏。那五、六只小企鵝,一只只高昂著頭,屹立在礁石上。它們憨態(tài)可掬,是那么可愛(ài),那么神氣,我真想把它們捧起來(lái)抱在懷里。來(lái)吧!快來(lái)和這些“小墩墩”們合個(gè)影吧!我們一連拍下了十幾張照片,才依依不舍地離開(kāi)了。走著走著,只覺(jué)得前面的人越來(lái)越多,我們好不容易擠進(jìn)了人群,原來(lái)正趕上了一場(chǎng)“人鯊共舞”的表演?茨谴┲鴿撍碌难輪T和一頭大白鯊時(shí)而相互追逐,時(shí)而抱在一起,在水中翩翩起舞,此起彼伏。它們一個(gè)又一個(gè)的精彩造型,讓我們領(lǐng)略到了人鯊共舞的樂(lè)趣,人和自然的和諧。
接下來(lái)是最新推出的“美人魚(yú)表演”。美人魚(yú),我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢,真有美人魚(yú)嗎?我要看個(gè)究竟。表演開(kāi)始,只見(jiàn)從水底的隧洞里一下鉆出了橙色的、紫色的和紅色的三條好大的'美人魚(yú)來(lái)。她們伴著傣族舞的音樂(lè),一會(huì)兒潛入水底,一會(huì)兒直沖上水面,一會(huì)兒翻轉(zhuǎn)穿梭在珊瑚和礁石之中與鯊魚(yú)、海龜嬉戲。原來(lái)她們不是什么神話中的美人魚(yú),而都是少女,都是訓(xùn)練有素的游泳健兒和專業(yè)的演員。她們表演了“魚(yú)尾相連”、“牽手旋轉(zhuǎn)”和“水中吐氣”等十幾個(gè)節(jié)目,展示出了美人魚(yú)獨(dú)特的、曼妙的身姿,演繹著一段美人魚(yú)的神話故事。真是妙趣橫生,令人回味無(wú)窮。
不知不覺(jué)我們走到了一處明亮寬敞的地方,原來(lái)這里是水母館。好漂亮的水母啊!它們那輕盈飄逸的身姿,看起來(lái)既溫柔,又可愛(ài)。它們漂浮在水中,像是一把把撐開(kāi)的斑斕的小花傘,又像是一朵朵絢麗的盛開(kāi)的鮮花,在水中競(jìng)相爭(zhēng)艷、競(jìng)相展示著它們那靈柔的身段。
歷時(shí)三個(gè)小時(shí)的海底世界之旅,讓我感受到海洋生物的千姿百態(tài)、神奇瑰麗,更激發(fā)了我對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。
海底世界之旅作文2
下個(gè)星期天,我們要去海底世界游玩,我感到興奮無(wú)比。
到了,終于到了。哇,這就是傳說(shuō)中的海底世界,我看見(jiàn)一條美麗的美人魚(yú)雕塑,她白嫩嫩的皮膚、苗條的身材、美麗的尾巴在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃,頭發(fā)又長(zhǎng)又亮,她的'手里捧著一條小魚(yú),像是在和它聊天。
走進(jìn)館內(nèi),里面陰森森的,深深的吸一口氣仿佛聞到了海水的味道。到了里面參觀的時(shí)候我們聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“還有半個(gè)小時(shí)就要開(kāi)始海豹表演了!蔽腋吲d起來(lái)說(shuō):“我還沒(méi)有看過(guò)海豹表演呢!蔽覀儊(lái)到觀看的地方找了位子坐了下來(lái),不一會(huì)一個(gè)馴獸員和三只可愛(ài)的小海豹出場(chǎng)了。
海豹圓圓的頭,尖尖的嘴巴,嘴巴兩邊的胡須又長(zhǎng)又硬,身體黑黑的像身上穿了一件大皮衣。它們的表演中我最喜歡的那就是英雄救美了。你肯定在想,英雄是誰(shuí)?那么美女又是誰(shuí)?看了表演我才知道。美女是布娃娃,英雄是三只海豹。馴獸員從空中拋三個(gè)布娃娃,三只海豹奮不顧身的從岸邊跳進(jìn)水里把布娃娃從水中救出。
還有一個(gè)節(jié)目我也很喜歡,那就是頂球。一個(gè)大球掛在空中海豹從水中一條用嘴巴頂?shù)搅舜笄颉W鐾炅艘粋(gè)表演就去問(wèn)馴獸員面前拍著手好像在說(shuō):“我厲害吧,快給我獎(jiǎng)勵(lì)吧!”表演結(jié)束了小海豹在水池邊我本來(lái)想要摸摸它的,不是因?yàn)樵诤凹希疫想再停留一會(huì)兒。
隨著人群我們來(lái)到一個(gè)大魚(yú)缸前,看見(jiàn)了許多不一樣的魚(yú)兒,有小丑魚(yú)、魔鬼魚(yú)和海龜還有各種各樣的小魚(yú)……突然一個(gè)潛水員跳進(jìn)水里,我看見(jiàn)老壽星海龜也和潛水員一起跳起了舞。還有許多小魚(yú)跟著潛水員像是潛水員身上有什么東西吸引著它們似的。主角出現(xiàn)了,鯊魚(yú)出來(lái)了,我真擔(dān)心,可我看了就一點(diǎn)也不擔(dān)心了,因?yàn)槌鰜?lái)的是一個(gè)溫柔的鯊魚(yú)它也和潛水員一起跳起了舞,好像一家人一樣。
海底世界真讓我大飽眼福。
海底世界之旅作文3
星期天,爸爸帶我去海底世界魚(yú),我能吃很多呢。
到了大廳里,我看見(jiàn)有一只大章魚(yú)在墻角上,是假的,它的“手臂”纏繞著一個(gè)大魚(yú),里面的魚(yú)五彩繽紛,看得讓人眼花繚亂。再走到里面一點(diǎn)兒,哇!看!這兒有“丑魚(yú)”,它的原名叫?~(yú),在它邊上的一些魚(yú)缸里還有《海底總動(dòng)員》里的“演員”呢!在它對(duì)面的魚(yú)缸還有漂亮的蝴蝶魚(yú),塌下嘴的獅子魚(yú),身大頭小的蝙蝠魚(yú)……那兒有個(gè)大魚(yú)缸,里面的魚(yú)似乎是熒光的',哦,原來(lái)它是鸚魚(yú),世界上約有八十種鸚嘴魚(yú),每種都色彩斑斕,看上去像熒光的。我和爸爸走進(jìn)了一條“空間隧道”,看地上:有藍(lán)色的、搖搖擺擺的海水倒影,左右上方都是玻璃,抬頭望,哈!“天上飛過(guò)”了一條巨型鰩魚(yú),邊上還有一些魚(yú)在嬉戲,爸爸說(shuō):“來(lái),拍一張!”茄子~咔嚓!剛好有一條魚(yú)經(jīng)過(guò),巧極了!
我和爸爸到了二樓。嘿!這兒有我小時(shí)候喜歡的“胖刺魚(yú)”,它魚(yú),受到驚嚇時(shí),會(huì)把刺聳起,變成一只刺球,我突然看見(jiàn)有東西在邊上,它從大石頭后面慢慢游出來(lái),原來(lái)有條魚(yú)變成刺球了,小嘴起的,可愛(ài)極了!邊上的魚(yú)缸里是珊瑚,有珊瑚、珊瑚、大珊瑚、珊瑚……角落里還有圣誕樹(shù)蟲(chóng),這個(gè)“小樹(shù)”會(huì)動(dòng)呢!先是小芽,然后長(zhǎng)出葉子,接下來(lái)一層一層地長(zhǎng)上去,最后長(zhǎng)大一些。或其他海底生物呢?仔細(xì)看,在沙洞里探出三分之一的身子來(lái)捕食水中的浮游生物。
我和爸爸到了三樓。那兒有個(gè)大池塘,里面的海龜大極了!起碼有十米長(zhǎng)。海龜池的后面有可愛(ài)的鷹魚(yú),它的身體猶如一塊塊補(bǔ)丁拼湊而成。它稱得上是偽裝大師,從遠(yuǎn)處很難將它與海扇的結(jié)構(gòu)別開(kāi)來(lái)。海池的右邊有母,它很小,在彩色燈光的照耀下,它似乎在發(fā)光,其實(shí)水母是沒(méi)有顏色的,是透明的,它身上百分之九十八的地方是水,純兮兮的。走到最里面,是搖搖擺擺的企鵝,可是不是我想的那樣,我和爸爸進(jìn)了間小屋子,我們和企鵝隔了一扇玻璃,只見(jiàn)有兩只企鵝伸著“小手”,想飛了。企鵝房屋的前面有北極狼,就了一扇玻璃,但我還是不害怕――那北極狼真。幼雍脙磁!
這次海底世界我吃到了許多稀奇古怪的物物,真不想再去一次。
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