我這個(gè)人作文500字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我這個(gè)人作文500字，希望對(duì)大家有所幫助。

我這個(gè)人作文500字1

　　我個(gè)子不高，中等身材，圓圓的臉蛋，可愛(ài)的摸樣，想和我交朋友嗎？那就來(lái)了解了解我這個(gè)人吧！

　　我是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人。我喜歡跑步，喜歡打籃球，喜歡踢足球……在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我扔過(guò)鉛球，拿過(guò)冠軍，參加接力，贏得亞軍，踢過(guò)毽子，沒(méi)有名次。平時(shí)，我經(jīng)常和爸爸媽媽一起去民族小學(xué)羽毛球場(chǎng)打羽毛球，我的羽毛球水平可不一般哦！

　　我是一個(gè)記憶力超強(qiáng)的人。我背書(shū)，不管多難背的書(shū)，只要我靜下心來(lái)讀兩三遍，就能一字不漏地背下來(lái)。我預(yù)習(xí)，只要是我能理解的內(nèi)容，百分之九十記下來(lái)沒(méi)問(wèn)題。我還能在短時(shí)間內(nèi)記下很多人的名字。最令自己滿意的是，我可以一口氣把語(yǔ)文書(shū)從第一課背到最后一課，這可不一般哦！

　　我是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的'人。我會(huì)把家里的事情當(dāng)做自己的事情來(lái)做。掃地、拖地、洗衣服、擦桌子……都有我的份。我也會(huì)把班里的事情當(dāng)做自己的事情來(lái)做。掃地、拖地、擦黑板、擦桌子……都有我的份。在家里我是爸爸媽媽的小助手，在學(xué)校里我可是勞動(dòng)積極分子哦！

　　我還是一個(gè)愛(ài)幫助別人的人。我會(huì)幫奶奶洗腳，幫爺爺端水，扶老人下樓，哄小孩不哭……我還會(huì)幫同學(xué)訂正作業(yè)、幫老師端作業(yè)本、幫不識(shí)字的鄰居寫(xiě)信什么的，不簡(jiǎn)單吧！我覺(jué)得，幫助別人就是幫助自己，幫助別人是一件很快樂(lè)很快樂(lè)的事情。

　　聽(tīng)了我的介紹，你對(duì)我了解了多少？我這個(gè)人可不一般哦，我們交個(gè)朋友吧！

我這個(gè)人作文500字2

　　說(shuō)起我這個(gè)人，或許你會(huì)覺(jué)得有些傻。不是嗎？早在我讀幼兒園時(shí)，就有人說(shuō)我傻了。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，當(dāng)我和幼兒園的小伙伴乖乖地坐在椅子上時(shí)，老師忽然捧著一大筐令人垂涎欲滴的蘋(píng)果走進(jìn)教室，用柔和的噪音對(duì)大家說(shuō)：“小朋友，今天早上我們就來(lái)分蘋(píng)果吃吧！”沒(méi)等老師說(shuō)完，大家就以迅雷不及掩耳勢(shì)“嗖”地一下沖了出去，各自在筐里挑起了最大的蘋(píng)果，我卻在后面慢慢地拾起被人丟棄的小蘋(píng)果。小朋友們都說(shuō)我傻，但我從老師贊許的目光中知道，我并不傻。

　　等我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，爸爸媽媽常常帶我去公園游玩。一次去公園的路上，我在十字路口遇到了紅燈，便“一個(gè)急剎車(chē)”，耐心等待著綠燈。可我身旁有些人卻對(duì)紅燈視而不見(jiàn)，依舊三五成群地從中間穿了過(guò)去。一個(gè)小朋友見(jiàn)我呆呆地站在那里，好心提醒我：“你真傻，路中間現(xiàn)在沒(méi)車(chē)，快走吧！”我只對(duì)他笑了笑，并沒(méi)有走出去。我一轉(zhuǎn)頭，一位老爺爺正用贊許的目光看著我，我知道自己并不傻。

　　小學(xué)三年級(jí)的一次春游活動(dòng)中，午飯時(shí)間到了，同學(xué)們津津有味地吃著自己帶來(lái)的各式各樣的'食物：燒烤味薯片，香噴噴的面包，五顏六色的糖果……真是應(yīng)有盡有。然而，當(dāng)同學(xué)們“酒足飯飽”后，卻留下了一大堆垃圾。我看著這滿地的垃圾，覺(jué)得實(shí)在不環(huán)保，就在那兒撿起了垃圾。正當(dāng)這時(shí)，一個(gè)同學(xué)認(rèn)真地說(shuō)：“這些就讓清潔工打掃吧，我們一起去兒童樂(lè)園玩吧！”雖然他再三勸說(shuō)，但我仍然默默地?fù)熘�垃圾。這時(shí)，老師向我投來(lái)了贊許的目光，從老師的目光中，我知道自己并不傻。

　　我究竟傻不傻？我一本正經(jīng)地問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)�他們笑著說(shuō)：“傻！傻得可愛(ài)！”

我這個(gè)人作文500字3

　　我是一個(gè)樂(lè)觀向上、認(rèn)真好學(xué)的人，可這并不代表我是完美的，人人都有缺點(diǎn)，也追求完美，可完美似乎是一個(gè)躲貓貓的高手，使人們永遠(yuǎn)也抓不到它�？勺鍪裁词虑槎际怯幸恍┷欅E的，使人們離完美越來(lái)越近了。比如說(shuō)我，我一直在追求完美，想讓自己成為完美的主人，可事實(shí)恰恰與之相反。就拿這次考試來(lái)說(shuō)吧!

　　在這次考試中，我?jiàn)^筆疾書(shū)，快速的寫(xiě)著，能寫(xiě)多快就寫(xiě)多快，最后因?yàn)橄胪�，竟然忘了檢查，導(dǎo)致在考試后發(fā)成績(jī)的時(shí)候沒(méi)有考好，使我很傷心。可我并沒(méi)有輕言放棄，認(rèn)真檢查了自己錯(cuò)誤的原因，最終發(fā)現(xiàn)了一些缺點(diǎn)：1、在這次考試中，我丟三落四，明明一個(gè)數(shù)據(jù)很重要，可我卻偏偏把那個(gè)數(shù)據(jù)丟掉了;2、寫(xiě)字太快，還沒(méi)有把題目讀懂，就已經(jīng)將錯(cuò)誤的答案寫(xiě)了上去，導(dǎo)致后來(lái)沒(méi)有考好;3、還有粗心，它一直都是我的'大敵，每次考試中，像脫式計(jì)算、計(jì)算、解方程這種白給分的題答錯(cuò)誤了，是我這次考試考砸的“主謀”;4、都怪我太貪玩了，考試后竟然因?yàn)橥鎯和�了檢查，導(dǎo)致將一些致命的應(yīng)用題忽略了。

　　不過(guò)，在這次考試中，我知道了不止考試要細(xì)心，做其它事更要細(xì)心，否則的話，就算你再有出色的才能和相貌，那也是不可能成功的，所以，請(qǐng)大家都細(xì)心吧!如果有人想對(duì)我說(shuō)：“我不止有粗心的缺點(diǎn)，還有很多缺點(diǎn)，那我該怎么做呢?”面對(duì)這樣的問(wèn)題，我會(huì)這樣回答：請(qǐng)你不要?dú)怵H，其實(shí)世界上并不是只有你一個(gè)人有缺點(diǎn)，人人都是有缺點(diǎn)的，世界上根本就沒(méi)有十全十美的人，請(qǐng)鼓起勇氣，向你的缺點(diǎn)發(fā)起挑戰(zhàn)吧!我相信，我堅(jiān)信!你一定會(huì)成功的!

　　咳，這就是我，一個(gè)粗心大意的人，一個(gè)丟三落四的人，更是一個(gè)自信的、追求完美的人!

我這個(gè)人作文500字4

　　瞧，我這個(gè)人，天生就是個(gè)野小子，野到爆了，以至于爸爸媽媽哭笑不得。

　　我喜歡穿黑色、藍(lán)色或紅色的鞋子，我喜歡穿藍(lán)色的牛仔褲和灰色的大衣。我有一雙是身高一半以上的腿，一雙透著正義感的眼睛和一個(gè)嘴巴。

　　我性格多變，興趣廣泛，學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)。我也很野，至于我怎樣野，我來(lái)告訴你們。

　　上初中了，來(lái)到學(xué)到必須穿校服，不然會(huì)扣分，可我偏不穿，于是扣了好多分。之后我再也沒(méi)敢不穿校服了。

　　放星期了，回到家之后，我像剝橘子皮一樣地把校服趕快脫了。于是拿上吃的.與喝的又“嗖”的一聲溜了。因?yàn)槲矣幸浑p飛毛腿，所以爸媽叫我不要去玩的時(shí)候，我早就走了，他們說(shuō)的話，我一句都沒(méi)聽(tīng)到。對(duì)了，說(shuō)起我的一雙“飛毛腿”，還得過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)，使爸媽很高心呢！

　　又開(kāi)學(xué)了，這星期舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名了，于是我的這雙“飛毛腿”又閃亮登場(chǎng)。先是100米，我與我班的李晨宇，外班的王鑫濤等人跑�！伴_(kāi)始”，一聲令下，我飛奔而去，大家在兩邊喊著加油，“嗖”的一聲，我只用了16秒，初一第一名，我很高興，于是這個(gè)獎(jiǎng)我得了。接下來(lái)200米，這可是我最不喜歡的，因?yàn)閺澋捞�大，而起點(diǎn)又沒(méi)有分布均勻，我很不喜歡，可不跑不行呀！初一最快紀(jì)錄是38.92秒，可是在當(dāng)我跑完之后，我竟然沒(méi)想到，沒(méi)想到我只用了35.18秒，于是我又把獎(jiǎng)項(xiàng)得了。我還領(lǐng)了許多呢，不過(guò)我不一一說(shuō)了。

　　我的“野”是被老師扣分，家長(zhǎng)批評(píng)。我的“野”是被老師表?yè)P(yáng)，家長(zhǎng)歡心�？梢�(jiàn)“野”是沒(méi)有什么不好的，如果你用在了正確的地方，你將會(huì)“野（越）飛野（越）高”。

　　瞧我這個(gè)人，快來(lái)和我相處吧！

我這個(gè)人作文500字5

　　咳，我這個(gè)人，有點(diǎn)呆，有點(diǎn)粗心大意，有點(diǎn)……

　　我一張不大不小的臉，其他的都挺正常的，但媽媽總說(shuō)我：黑！唉，至此我很苦惱。我小時(shí)候不黑啊，怎么現(xiàn)在……唉。我其余五官也算端正。眼睛，嘴巴、鼻子……我學(xué)習(xí)成績(jī)不是特別好，只能算是中等水平。也至于我有個(gè)毛�。捍中摹�

　　有一次語(yǔ)文考試，有一道連線題，它是兩邊都要連的'，那天不知道我眼睛有問(wèn)題還是怎樣，硬是沒(méi)注意，只連了一邊，而另一邊則被我遺忘了。致使我丟掉了好幾分。

　　經(jīng)歷了這次事情，我決定要痛改前非，每次做試卷都要檢查好幾次有沒(méi)有漏題的，才放心。我這個(gè)粗心的毛病倒是改了，可是粗心的朋友，丟三落四找上我了。

　　一次社團(tuán)活動(dòng)，由于是夏天，并且我們要跑圈，所以我把水瓶帶上，然而要跑步，我又不能把它帶著跑，所以把它放在操場(chǎng)的空地上，當(dāng)我跑完步喝了幾口水便還是放在原來(lái)的地方，進(jìn)行下一個(gè)活動(dòng)了。

　　然而等社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束后，我滿身輕松并且蹦蹦跳跳的回了班。到了座位上覺(jué)得有些口渴，便準(zhǔn)備把水瓶拿出來(lái)喝。一看，嗯?水瓶呢？又一回想，呀，水瓶還在操場(chǎng)呢！這是時(shí)我以健步如飛這個(gè)詞形容的速度飛奔到操場(chǎng)一看，還好，它還安然無(wú)恙的“站”在那，我長(zhǎng)吁一口氣。

　　咳，我這個(gè)人就是這么粗心又丟三落四。

我這個(gè)人作文500字6

　　我，一個(gè)活潑可愛(ài)，又調(diào)皮的假小子。個(gè)頭在班上不算高也不算矮。我喜歡畫(huà)畫(huà)、玩電腦、彈琴、看書(shū)……不是我吹牛，我的成績(jī)還很不錯(cuò)，可我就是有一個(gè)毛病——好動(dòng)。

　　有三個(gè)字令我很不好意思，可它們又能很好地概括出我的性格----我是個(gè)“兩面派”，也就是說(shuō)我是個(gè)雙重性格的人。在學(xué)校我被公認(rèn)為一個(gè)文靜的女孩，還連年被評(píng)為“三好學(xué)生”�？晌以诩依锞拖裰活B皮的小猴子，整天蹦來(lái)跳去的，一會(huì)兒爬上飯桌表演卡拉OK，過(guò)把明星癮；一會(huì)兒又學(xué)校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上講話那莊重的樣子，把媽媽逗笑得前仰后合。

　　就是吃飯進(jìn)我的手腳也不自在，有時(shí)腿把桌子都撐了起來(lái)，弄得碗碟險(xiǎn)些翻倒，要是你看了肯定心驚膽戰(zhàn);有時(shí)我又會(huì)把媽媽的一只拖鞋給偷偷地拖過(guò)來(lái)，再將自己的小鞋子悄悄地?fù)Q過(guò)去，等到媽媽去盛第二碗飯時(shí)，穿著我的小鞋差點(diǎn)摔跤，這時(shí)媽媽總是會(huì)嘟嘟嚷嚷地罵我是個(gè)搗蛋鬼，一邊的外婆也會(huì)附和地說(shuō)我得了“好動(dòng)癥”。

　　在學(xué)校我的.文靜也只是表面的。在體育課上少不了我生龍活虎般的身影，所以我的體育成績(jī)一直很好。就是上語(yǔ)文課時(shí)，耳朵一邊聽(tīng)課，我的手腳也在不時(shí)地“運(yùn)動(dòng)”，在書(shū)包里找作業(yè)本時(shí)，把腳翹得老高，前面同學(xué)的屁股只好無(wú)辜地挨了一腳，坐在我后面的同學(xué)也不好受，一看，哈哈，都快被我擠成肉餅了！

　　唉，我這個(gè)人就是好動(dòng)！

我這個(gè)人作文500字7

　　班上誰(shuí)語(yǔ)文考試考的好？我。誰(shuí)作文寫(xiě)的好？我。誰(shuí)被評(píng)為三好學(xué)生？我還不是其中一個(gè)？

　　我語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異，數(shù)學(xué)也還不錯(cuò)。這樣我就理所當(dāng)然的取得了上面的成績(jī)。我很喜歡看書(shū)，周銳寫(xiě)的《幽默三國(guó)》來(lái)來(lái)回回足足被我翻了十幾遍，《隋唐演義》、《三國(guó)演義》、《中國(guó)上下五千年》 我都看過(guò)了�，F(xiàn)在因?yàn)闆](méi)書(shū)可以看，讓我又開(kāi)始翻讀過(guò)的書(shū)，一本書(shū)也不知道翻了幾遍。

　　我朗誦不錯(cuò)，這特長(zhǎng)，大家都剛領(lǐng)略到呢！因?yàn)樯洗伟嚓?duì)課，老師讓作文寫(xiě)的好的同學(xué)上臺(tái)朗誦自己的文章，也可以請(qǐng)別人代誦，當(dāng)老師問(wèn)我要不要請(qǐng)人的時(shí)候，我毫不猶豫地說(shuō) 我自己上 這時(shí)同學(xué)們都向我投來(lái)了驚異的目光，因?yàn)槲宜坪鯖](méi)有這么勇敢過(guò)，他們都理所當(dāng)然地認(rèn)為我應(yīng)該請(qǐng)人，甚至有人把人選都定好了，比如王競(jìng)娜、陶瑩瑩等，沒(méi)想到我會(huì)作出讓人意想不到的決定。當(dāng)前面的同學(xué)讀完了，我毫不猶豫地走上了臺(tái)，開(kāi)始朗誦。我聲音洪亮，還充滿感情。讀完了，我鞠了個(gè)躬，走下了臺(tái)，下面爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。同學(xué)門(mén)們沒(méi)想到我讀得如此精彩，結(jié)果我得了第一名，我感到從未有過(guò)的快樂(lè)。

　　我介紹過(guò)我愛(ài)看書(shū)，但你知道我多愛(ài)看書(shū)嗎？就像海邊的娃娃離離不開(kāi)大海，我的'生活離不開(kāi)書(shū)。我常常拿著一本書(shū)，坐在書(shū)桌上看的津津有味，有一個(gè)晚上，我在看書(shū)，媽媽在房間叫我進(jìn)來(lái)，我磨蹭了好一會(huì)兒才進(jìn)去，洗好了腳，我又看起書(shū)來(lái)，我就是這樣一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子。

　　我跑步很慢，不管長(zhǎng)跑短跑，我都是最后一名。一聽(tīng)到跑步二個(gè)字，我就緊張，跑起來(lái)更不用說(shuō)了，真是讓我煩呀。

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。不過(guò)，還請(qǐng)各位兄弟教教我，我跑步為什么那么慢呀？

我這個(gè)人作文500字8

　　如果你到操場(chǎng)，就可以看到在綠茵場(chǎng)上身著10號(hào)球衣奮斗的少年，那就是我。

　　我長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)，眉毛就像一座小山一樣。我有著一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆黑寶石一般。高挺的鼻梁下面有一個(gè)小小的嘴，說(shuō)起話來(lái)流利極了。最特別的'是我長(zhǎng)了一對(duì)大耳朵。我非常喜歡踢足球，非常享受過(guò)人的快感、進(jìn)球時(shí)的喜悅。

　　記得一次，我們組織了一場(chǎng)小型足球比賽，許多同學(xué)都來(lái)加油助陣。比賽開(kāi)始了！瞧，我們的9號(hào)隊(duì)員一路帶球，可惜被對(duì)方2號(hào)攔了下來(lái)。對(duì)方球員起腳射門(mén)，被我方守門(mén)員撲了下來(lái)。然后我方守門(mén)員一個(gè)大腳，將球傳給了正在邊路的我。我先把球停了一下，然后一路帶球“過(guò)五關(guān)斬六將”，使出了所有過(guò)人的技術(shù)，直沖敵方禁區(qū)。只見(jiàn)對(duì)方守門(mén)員一動(dòng)不動(dòng)，雙眼緊緊盯著球。于是我使用了迷魂陣，左一下，右一下。于是對(duì)方守門(mén)員迷失了，不知道我會(huì)把球射向哪里�？梢陨溟T(mén)了，我來(lái)了一個(gè)“凌空抽射”，球進(jìn)了！我高興得一蹦三尺高。

　　對(duì)方在中場(chǎng)發(fā)球。他們一個(gè)“大腳”就把球射上了湛藍(lán)的天空，就像一只小鳥(niǎo)飛上了藍(lán)天。我一跳，截下了這只“自由飛翔的小鳥(niǎo)”。然后再次一路帶球來(lái)到了對(duì)方禁區(qū)外，緊接著我來(lái)了一個(gè)“天外飛仙”，球又進(jìn)了！這場(chǎng)比賽圓滿結(jié)束，我們勝利了。

　　這就是我，我愛(ài)足球，我愛(ài)這片綠茵場(chǎng)，也能為球隊(duì)勝利立下汗馬功勞！我就像花頸鴿勇敢地面對(duì)老鷹，我也一樣能有技巧地面對(duì)足球防守隊(duì)員！

我這個(gè)人作文500字9

　　暖暖的陽(yáng)光被窗前的桂樹(shù)剪碎，在繁花綠葉的縫隙間灑進(jìn)小小的臥室，捎來(lái)一縷桂子的甜香。我以一種四仰八叉，極不雅觀的姿勢(shì)躺在床上。被子在我的折磨下，不堪重負(fù)地團(tuán)在角落。

　　媽媽敲了敲房門(mén)，中氣十足地喊著：“起床！起床！”我直直地坐了起來(lái)，兩秒鐘后，又僵硬地倒了下去，繼續(xù)做著“棉花糖”的美夢(mèng)。遠(yuǎn)處，某只團(tuán)子正在助跑、跳躍，完美的落在我的腹部。一陣咳嗽后，我默默拉開(kāi)在我手臂旁翻滾跳躍的妹妹。頂著一頭“雞窩”的我，摸索著，穿衣洗漱。

　　然而，我翻箱倒柜，幾乎將家掀了過(guò)來(lái)，卻找不到襪子，最后驚動(dòng)了媽媽?zhuān)瑡寢屚瑯訉⒓依铩皰呤帯币环�，仍然沒(méi)有找到我那親愛(ài)的.襪子。媽媽邊在陽(yáng)臺(tái)低頭翻找邊埋怨我丟三拉四，一直說(shuō)到我三歲那年。我無(wú)意間低頭一瞟，沉默半晌，還是幽幽地說(shuō)：“媽?zhuān)�那什么，我好像穿著襪子�！�

　　記得一位死黨很委婉地告訴我：“在這如花般的歲月，你卻長(zhǎng)成了一顆多肉植物�！庇梦业脑捳f(shuō)——這一路上，長(zhǎng)胖了，變黑了，唯獨(dú)身高紋絲不動(dòng)。

　　盡管如此，我依然是一位文藝的矮胖墩。沉迷于詩(shī)詞，沉迷于那婉約之美，在“寂寞梧桐深院鎖清秋”中細(xì)數(shù)李煜的繁華一夢(mèng)；在“和羞走，倚門(mén)回首，卻把青梅嗅”的瞬間同李清照一起感受春天將逝的傷感。我還喜歡品味大漠孤煙的悲壯，體會(huì)閑敲棋子的悵然！

　　這就是我，一個(gè)懶散的我，文靜的我。最終成為一個(gè)并不完美卻對(duì)完美有著十二萬(wàn)分向往的我。

我這個(gè)人作文500字10

　　嘿，逢人提起我這個(gè)人來(lái)就兩個(gè)字——自信。

　　我覺(jué)得應(yīng)該是鋼琴把我練成這樣的吧？記得剛上一年級(jí)的那個(gè)暑假，老師讓我這個(gè)小不點(diǎn)去考六級(jí)。

　　爸爸媽媽陷入了猶豫，可我這個(gè)自信的十頭牛都拉不回的小妮子卻一口答應(yīng)了，老師皺著的眉頭也舒展開(kāi)了。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，音階、樂(lè)曲、練習(xí)曲都彈得有模有樣了，到了考級(jí)那一天，考級(jí)的地方人山人海，我看看周?chē)�，好多比我大的哥哥、姐姐，我不僅不緊張、害怕過(guò)不了級(jí)，反而高興地想：我這么小就能來(lái)考級(jí)，還是非一般人能做的呢！哈哈，我得意地笑出了聲。工作人員對(duì)我說(shuō)：“小朋友，不是考級(jí)的請(qǐng)站一邊，好嗎？”

　　“阿姨，我是考六級(jí)的呀？”

　　“�。俊卑⒁搪冻隽瞬恍诺纳袂�。

　　經(jīng)過(guò)幾番“談判”阿姨叫我把父母叫來(lái)，爸爸媽媽知道后，恨不得立馬“飛”到我的身邊�？晌覅s不愿這樣，弄得像我不懂事似的'。

　　我推開(kāi)他倆，說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，自己可以去的，你就放心吧！”說(shuō)完沖爸爸媽媽快活地眨眨眼睛就邁開(kāi)步子走了。

　　我一上去就到我了，什么也沒(méi)帶，就帶了一雙手和自信的笑進(jìn)了考場(chǎng)。

　　我坐在凳子上想著老師忠告踏響了第一個(gè)音。

　　最后一個(gè)音落下，評(píng)委竟沖我豎起了大拇指，我回敬給他們一個(gè)甜嘻嘻的笑。

　　嘿，瞧我這個(gè)人多么的自信。

我這個(gè)人作文500字11

　　我這個(gè)人吧，有點(diǎn)胖憨憨的，有點(diǎn)矮，墩墩實(shí)實(shí)，我有一雙水汪汪的大眼睛。我是一個(gè)膽子很大的男子漢，但是有時(shí)候也是一個(gè)膽小鬼呢。膽量時(shí)而小，時(shí)而大。

　　為什么說(shuō)我膽大呢，因?yàn)閯e人不敢做的'事我就敢做。來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這件事吧！有一次，我和爸爸媽媽帶著妹妹一起去深圳布吉求水山公園游玩，我們玩了許多游戲，有：兒童爬山車(chē)、碰碰車(chē)、森林大戰(zhàn)、軍戰(zhàn)時(shí)代、時(shí)代UFO等十多個(gè)游戲。最后我們來(lái)到青蛙跳的位置，當(dāng)時(shí)青蛙車(chē)正好升到最頂端，

　　聽(tīng)見(jiàn)上面的人鬼哭狼嚎，下來(lái)的人有些都嚇得臉色發(fā)白。我躍躍欲試，興致勃勃地拿著前去買(mǎi)票，懷著激動(dòng)的心情坐上了青蛙跳的座位上，叮叮叮，開(kāi)始了，青蛙車(chē)一下子飛到了最頂端，又以每秒40米的速度從高空墜下，其他人心驚肉跳，我那時(shí)的心情也有一點(diǎn)緊張就像十五只桶打水——七上八下。慢慢的我不緊張了，我迎著風(fēng)的懷抱，享受著清新的空氣！周?chē)�的游客都夸我膽子大�?/p>

　　為什么說(shuō)我膽小呢？因?yàn)槲也桓乙粋�(gè)人呆在家里。有一次，爸爸媽媽帶妹妹去看病了，我一個(gè)人在家。那時(shí)我家旁邊剛死了人，我怕死人的鬼魂來(lái)把我捉去，所以我才不敢一個(gè)人在家。我看著電視，突然房間里傳來(lái)一點(diǎn)響聲，我嚇得魂飛膽喪。過(guò)一會(huì)，我定睛一看原來(lái)是風(fēng)把書(shū)吹倒了。你們說(shuō)我是不是膽小如鼠呢？

　　這就是我，我希望我改掉膽小的毛病，發(fā)揚(yáng)我膽大的優(yōu)點(diǎn)。

我這個(gè)人作文500字12

　　說(shuō)起我這個(gè)人，我身上有優(yōu)點(diǎn)，也有不少缺點(diǎn)。不過(guò)現(xiàn)在的我正在努力的發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，并且默默的改正自己的缺點(diǎn)。

　　我這個(gè)人友好樂(lè)觀，所以我身邊有很多朋友。并且我進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境里，我也很快的就能夠適應(yīng)，并且迅速的交到朋友。也因?yàn)槲以诿鎸?duì)生活中很多事情的時(shí)候，都是選擇積極樂(lè)觀的去面對(duì)的，以至于我身邊的人們也都喜歡接近我。用他們之中一些人的話來(lái)說(shuō)，那就是我能夠在困境之中給他們送去信心。

　　我對(duì)很多事情都不太在意，也不喜歡計(jì)較，所以在朋友們之中，我就又成了一個(gè)大方的人。朋友們喜歡與我玩耍，也是因?yàn)槲移�氣很好，我很少有生氣的時(shí)候，只要不觸及到我的底線，我都會(huì)笑呵呵的與朋友們一起玩耍。也有我的朋友說(shuō)過(guò)，我的笑容還帶著一種感染力，每次聽(tīng)到我笑的時(shí)候，他們的心情也都會(huì)跟著歡快起來(lái)。

　　在我身邊人的眼里，我這個(gè)人還是很不錯(cuò)的。

　　不過(guò)，我身上也是有不少缺點(diǎn)呢，比如做事拖拉，無(wú)計(jì)劃。所以常能看到我一臉困惑還有茫然的樣子，因?yàn)槲铱偸潜粍?dòng)的來(lái)接受這些阻礙的到來(lái)，我沒(méi)有任何的準(zhǔn)備去迎接著這些或是生活、或是學(xué)習(xí)上的阻礙。因?yàn)槲业倪@一缺點(diǎn)，導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都處于中下。主要原因就在于當(dāng)我學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)的'時(shí)候，我也都是被動(dòng)的接受的。這是我身上的一大缺點(diǎn)，現(xiàn)在的我正在想辦法將這些缺點(diǎn)改正，若是哪一天我學(xué)會(huì)了有計(jì)劃的去做每一件事，并且做事不拖沓，那么我在學(xué)習(xí)上也定會(huì)迎來(lái)了一個(gè)進(jìn)步。

　　這就是我，我并不完美，我身上有吸引人的優(yōu)點(diǎn)，同樣也有急需改正的缺點(diǎn)。

我這個(gè)人作文500字13

　　我是一個(gè)快樂(lè)的陽(yáng)光男孩,長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋,一雙眼睛炯炯有神,笑起來(lái)有兩個(gè)酒窩,熟悉我的人都夸我聰明懂事,而我最大的特點(diǎn)就是跟人相處時(shí)寬容大度。

　　去年暑假，我的好朋友小剛到我家來(lái)玩。剛進(jìn)門(mén)，他一眼就看到我?guī)滋烨百I(mǎi)來(lái)的一把玩具槍?zhuān)�馬上拿起來(lái)左看看、右摸摸，愛(ài)不釋手。這把槍可是我心愛(ài)的寶貝，為了買(mǎi)它，我足足攢了四個(gè)月的零花錢(qián)!它可以連發(fā)子彈，而且射程很遠(yuǎn)，拿著它，我在小區(qū)里的小朋友中間沒(méi)少出風(fēng)頭。有時(shí)我睡覺(jué)時(shí)都把它放在枕邊，不舍得離開(kāi)，平時(shí)很少讓別人碰。如果不是因?yàn)樾�剛是我的好朋友，我才舍不得把心�?ài)的寶貝給別人玩呢！

　　帶著玩具槍?zhuān)�我和小剛下樓到小區(qū)的草坪和兒童樂(lè)園玩耍，我們模擬戰(zhàn)爭(zhēng)、槍?xiě)?zhàn)，又邀請(qǐng)幾個(gè)其他孩子一起玩，非常開(kāi)心。正在這時(shí)，小剛一邊跑，一邊得意地?fù)]手，卻不小心把玩具槍甩了出去，我心愛(ài)的寶貝被重重地摔在了地上。等我跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)玩具槍的槍管被摔裂了，等于這把槍報(bào)廢了。

　　我把槍撿起來(lái)，輕輕地?fù)崦�著裂開(kāi)地槍管，非常難過(guò)。我四個(gè)月的零花錢(qián)就因?yàn)樾�剛那么一甩消失了，我別提有多傷心了。這時(shí)，小剛也露出了難為情的神色，說(shuō)“對(duì)不起，我不是故意的�！蔽液芟胴�(zé)罵他，說(shuō)他弄壞了我苦心攢了四個(gè)月的零花錢(qián)才買(mǎi)來(lái)的槍?zhuān)�但我又想：雖然這把槍是我的`寶貝，但槍是有價(jià)的，朋友無(wú)價(jià)啊，槍我可以再攢錢(qián)買(mǎi)，而小剛是我的好朋友，不能因?yàn)橐话淹婢邩屍茐牧擞颜x，何況媽媽還經(jīng)常讓我做一個(gè)寬容的人。于是，我對(duì)小剛說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，槍我可以再攢錢(qián)買(mǎi)一把，我們上樓玩去吧！”

　　瞧，這就是我這個(gè)人的處事方法，寬容是我這個(gè)人的特點(diǎn)。我相信，一個(gè)有著寬容之心的人，朋友，會(huì)越來(lái)越多，路會(huì)越走越寬的!

我這個(gè)人作文500字14

　　大千世界，蕓蕓眾生，不同的人有著不同的性格，不同的人有著不同的閃光點(diǎn)，世上，我最了解的人是自己，最知根知底的人是自己，我是個(gè)怎樣的人呢？

　　瞧我這個(gè)人:烏黑光澤的頭發(fā)，高高的額頭，濃密的眉毛，水汪汪的大眼睛，圓圓的鼻子，加上一張櫻桃小嘴，初看，給人一種朋友般的親切感。

　　父母說(shuō)我責(zé)任心強(qiáng)，老師說(shuō)我善解人意，同學(xué)說(shuō)我樂(lè)于助人，朋友說(shuō)我心地善良······有時(shí)，我也在想，我到底是個(gè)怎樣的人呢？

　　我很喜歡小動(dòng)物，尤其是小狗，我對(duì)小動(dòng)物有著一種特殊的感情。有一次，我騎車(chē)上學(xué)，險(xiǎn)些撞到一只小狗，我趕忙下車(chē)查看，確認(rèn)小狗無(wú)礙時(shí)，我才放心離去。瞧我這個(gè)人，還挺有愛(ài)心嘛！

　　我有一個(gè)廣闊的胸懷，有一次，媽媽不經(jīng)意間把我的辛勤勞作扔進(jìn)了垃圾桶，我雖心中有怒，但以不知者不罪寬恕了她。瞧我這個(gè)人，還挺豁達(dá)嘛！

　　我樂(lè)于助人，同學(xué)們有不懂的地方總是找我探討，我總是不厭其煩為他們講解。有一次，同桌有道題總是不理解，與其他同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)了一番還是似懂非懂，最后我只好出馬為她指點(diǎn)迷津，她終于豁然開(kāi)朗，明白了其中奧妙。瞧我這個(gè)人，還是熱心腸呢!

　　我從小就與書(shū)結(jié)下了不解之緣，對(duì)童話故事更是情有獨(dú)鐘，看了不知多少次，但總是百看不厭，每一次都能給我不同的`體會(huì)。瞧我這個(gè)人，還有濃厚的讀書(shū)興趣呢！

　　瞧我這個(gè)人：有愛(ài)心、心胸豁達(dá)、熱心腸、有著豐富的興趣。有時(shí)，我還挺佩服自己的。

　　瞧我這個(gè)人，自我感覺(jué)還是不錯(cuò)的。我并不會(huì)在意別人怎樣看我，我只求問(wèn)心無(wú)愧。

我這個(gè)人作文500字15

　　我叫朱晉霆，今年九歲了，是雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí)的一名小學(xué)生。我有一頭烏黑的短發(fā)，長(zhǎng)著一張?zhí)O果臉，劍眉下面有一雙水汪汪的大眼睛，塌鼻梁，鼻子下面是一張棱角分明的嘴巴。

　　我很活潑開(kāi)朗，樂(lè)于挑戰(zhàn)，下課后，我經(jīng)常會(huì)和一位跑得很快的.同學(xué)小剛比賽，看誰(shuí)跑得更快，我倆你追我趕，大多數(shù)時(shí)候我都會(huì)輸，但是我毫不氣餒，我想我一定要加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取下一次超過(guò)小剛。

　　我樂(lè)于助人，有一次，我們上體育課時(shí)，忽然有一位同學(xué)小明不小心崴著腳了，他摔倒在地上，摸著腳，皺著眉頭，我趕緊跑到小明面前，著急地問(wèn)他：“小明你要緊嗎？痛不痛？”小明說(shuō)：“我沒(méi)事，就是腳有點(diǎn)痛�！蔽亿s緊去找老師，把情況告訴了老師，老師讓我把小明送回教室。于是我就攙扶著小明，把他送回了教室。我一直堅(jiān)持?jǐn)v扶小明，過(guò)了幾天他好了，他感激地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你一直送我！”我高興地說(shuō)：“不用客氣，同學(xué)之間就是要相互幫助。”

　　我愛(ài)好寫(xiě)作文，因?yàn)閷?xiě)作文可以發(fā)揮我的想象力。我很喜歡王老師的閱讀寫(xiě)作課，王老師講課風(fēng)趣幽默，她還常常教導(dǎo)我們“世上無(wú)難事，只要肯登攀。”這句話就貼在我們教室的門(mén)后，在作文課上，我學(xué)到了很多寫(xiě)作方法。在學(xué)校里，我寫(xiě)的作文也多次被老師表?yè)P(yáng)，這使我更有信心，也更加喜歡閱讀寫(xiě)作。

　　此時(shí)的我，想起了一句話，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽乙�好好學(xué)習(xí)，天天向上，我相信只要肯努力，我就能攀登上一座座高山。我要努力改掉壞習(xí)慣，成為一個(gè)更好的自己。