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謙虛的作文(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的謙虛的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
謙虛的作文1
森林小學(xué)的校長(zhǎng),是一只老烏龜。老烏龜最喜歡在升完旗時(shí)向全校學(xué)生訓(xùn)話,害得全體小烏龜們常常目瞪口呆,不知道怎么辦才好。
“各位同學(xué),你們要以身為烏龜而感到無(wú)比光榮!我們的祖先,曾經(jīng)跟兔子的祖先賽跑,結(jié)果把兔子給打敗了。”老烏龜?shù)靡庋笱蟮卣f(shuō),“所以,我們?yōu)觚斢肋h(yuǎn)是比兔子厲害的!”
“報(bào)告校長(zhǎng),為什么昨天我跟兔子比賽跑,卻輸?shù)袅四兀俊币恢恍觚攩?wèn),“是不是現(xiàn)在的兔子比較厲害?”
“胡說(shuō)!我們?yōu)觚斢肋h(yuǎn)比兔子厲害!崩蠟觚攪(yán)厲的.斥責(zé)說(shuō),“你之所以輸給兔子,那是因?yàn)槟昙o(jì)太小的緣故。如果你長(zhǎng)大了,自然會(huì)勝過(guò)兔子了。”
“報(bào)告校長(zhǎng),可是我爸爸跟兔子比賽跑,為什么也輸?shù)袅四?”小烏龜又?wèn),“是不是爸爸還沒(méi)長(zhǎng)大?”
“胡說(shuō)!我們?yōu)觚敭?dāng)了爸爸,必定是長(zhǎng)大了!崩蠟觚攪(yán)肅的辯駁說(shuō),“你爸爸所以輸給兔子,那是因?yàn)樗t虛了,故意輸給兔子,免得兔子傷心!
“報(bào)告校長(zhǎng),如果你也跟兔子比賽跑,會(huì)不會(huì)故意輸給兔子?”另一只小烏龜問(wèn)!斑@個(gè)嘛……這個(gè)……我想我會(huì)的,如果兔子不在中途休息或睡覺(jué),我是會(huì)故意輸給他的。”老烏龜謙虛的說(shuō)。
“校長(zhǎng)萬(wàn)歲!校長(zhǎng)萬(wàn)歲!”全體學(xué)生發(fā)出了歡呼。
謙虛的作文2
大家都知道,大海是用一滴滴小水滴匯聚而成的,由于大海比小水滴大,所以它非常驕傲,從來(lái)不把小水滴放在眼里。
很久以前,有一個(gè)大海和一粒小水滴,它們是很好的朋友。有一天,大海覺(jué)得自己是多么的高大,為什么要跟膽小又渺小的小水滴玩呢?它越是這樣想就覺(jué)得自己越高大,越不想和膽小的小水滴玩。所以,大海和小水滴的友誼漸漸的消失了,因?yàn)轵湴恋拇蠛K偸切】葱⌒〉?水滴?墒,小水滴可不這樣想,它難過(guò)時(shí),會(huì)安慰自己想:小東西總會(huì)有大作用的。它這樣想,心里就越舒服。
果然,它總算有作用了,有一天,小水滴被大海罵哭了,于是,哭著去見(jiàn)了章魚(yú)哥哥,章魚(yú)哥哥聽(tīng)到這話以后安慰到:“好了,小水滴,不要再傷心了,我給你講個(gè)故事吧!以前,太陽(yáng)溫度太高了,把地給干旱了,樹(shù)干也干枯了,人們以及動(dòng)物在拼命地尋找水源。有一天,忽然下起了太陽(yáng)雨,一個(gè)小水滴帶著其他小水滴降落到一口井里,后來(lái)井成了一條河,然后成了長(zhǎng)江,最后起了大作用,居然成了一片海。人們找到了這片海,終于把這次危機(jī)解決了!
聽(tīng)了這個(gè)故事,小水滴終于自信起來(lái),心想:小東西,一定會(huì)有大作用!
就這樣,謙虛的小水滴有了自信,也相信小東西一定會(huì)有大作用。我們小朋友也要向我們謙虛可愛(ài)的小水滴學(xué)習(xí)哦!
謙虛的作文3
謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。以前我嘗過(guò)驕傲的苦滋味,現(xiàn)在我不敢再驕傲了,我要做一個(gè)謙虛的人。
上個(gè)學(xué)期期中考試,我取得了第二名的好成績(jī)。老師在全班重重地表?yè)P(yáng)了我:“你進(jìn)步了,但還要再接再厲!”聽(tīng)了這句話,我心里像吃了蜜一樣甜。心里告訴自己,不能驕傲!因此,我沒(méi)有過(guò)于興奮,上課時(shí)仍然在認(rèn)真聽(tīng)講。
下課了,我收拾好東西,準(zhǔn)備出去玩。這時(shí),我突然看見(jiàn)同桌小明坐在座位上,在流淚呢!他面前的卷子上打著很多紅叉,原來(lái)老師評(píng)講時(shí),他也沒(méi)聽(tīng)懂,所以現(xiàn)在傻呆呆地急得直哭呢!我沒(méi)有嘲笑他,溫和地對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我?guī)湍惴治鲥e(cuò)誤的'原因。”說(shuō)完,我拿起筆,一題一題地給他講解,他聽(tīng)不懂時(shí),我就一遍一遍地講,直到他聽(tīng)懂為止。在講解過(guò)程中,我也能耐心。輔導(dǎo)完后,小明感激地對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”我說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的。我也要謝謝你,因?yàn)槲医o你講解的時(shí)候,我也又復(fù)習(xí)了一次功課!”小明說(shuō):“鄧杰,你的成績(jī)那么好,還這么謙虛,我要向你學(xué)習(xí)!”
以后,我仍然要像這次這樣,取得成績(jī)不驕傲,要謙虛。因?yàn)槲抑溃禾撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后。
謙虛的作文4
自古以來(lái),謙虛被人們譽(yù)為一種美德,這種美德不光體現(xiàn)在人類(lèi)的身上,也體現(xiàn)在許多小動(dòng)物的身上。
在大海的深處,有一塊被人們丟棄的小石子,它在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里,被善良的河蚌媽媽給收養(yǎng)了。河蚌媽媽用它體內(nèi)的精華——珍珠質(zhì)哺育著小石子。隨著時(shí)間的流逝,小石子身上的珍珠質(zhì)越來(lái)越厚,終于在一天變成了一顆光彩奪目的珍珠。
一天,小河蟹路過(guò)珍珠旁邊,羨慕地說(shuō):“珍珠姐姐,你身上散發(fā)出一閃一閃耀眼的光芒,真是太漂亮啦!”珍珠頓時(shí)羞紅了臉,低下頭輕聲地說(shuō):“謝謝你!”。接著像害羞的小姑娘似的`,一頭扎進(jìn)了河蚌媽媽的懷里。河蚌媽媽輕輕地?fù)崦渲榈念^:“孩子你怎么了?別人夸你,你還不開(kāi)心嗎?”珍珠微微抬起頭小聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)遗聞e人夸我漂亮,我不想炫耀。”
好朋友貝殼來(lái)找珍珠玩,正好聽(tīng)到了珍珠和媽媽的對(duì)話。貝殼拉著珍珠的手說(shuō):“珍珠,你本身就很美麗,還不愿意別人夸你美,你這不是在炫耀,說(shuō)明你很謙虛。我們應(yīng)該向你學(xué)習(xí)!闭渲橐幌伦訌暮影鰦寢尩膽牙锉某鰜(lái),高興地說(shuō):“原來(lái)這不是炫耀,太好了。謝謝你,貝殼!”
河蚌媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,欣慰地說(shuō):“孩子們,你們真的長(zhǎng)大了。你們說(shuō)的對(duì),謙虛也是一種美!”
謙虛的作文5
一天,企鵝準(zhǔn)備去海里游泳,不料跟來(lái)這里度假的狗碰見(jiàn)了。
狗看不起企鵝,就挖苦道:“你看你那樣子,長(zhǎng)得像丑八怪,走起路來(lái)一扭一扭的,就像個(gè)老太太,難看死了!逼簌Z聽(tīng)了,很不服氣,就跟狗說(shuō):“咱們比賽游泳吧!惫氛f(shuō):“好啊,誰(shuí)不會(huì)呀!
開(kāi)始比賽了,狗很自以為是,以為自己一定能超過(guò)企鵝,就沒(méi)把比賽放在心上。但是狗的如意算盤(pán)打空了,企鵝像箭一樣沖向終點(diǎn),而狗卻游得很慢很慢,還差點(diǎn)淹死。這下,狗很慚愧,他很后悔自己之前看不起企鵝,便對(duì)企鵝道歉說(shuō):“對(duì)不起,我之前看不起你,還笑話你,請(qǐng)你原諒!倍簌Z寬容大度地原諒了他,從此狗再也不驕傲了。
我們要謙虛,不能驕傲。要知道還有比自己更努力的'人,比自己更優(yōu)秀的人。另外,我們不光要發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn),還要發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。如果看不起別人,那是很不好的。
謙虛的作文6
真正的虛心,是自己毫無(wú)成見(jiàn),思想完全解放,不受任何束縛,對(duì)一切采取實(shí)事求是的態(tài)度,具體分析情況對(duì)于任何方面反映的意見(jiàn),都要加以考慮,不要聽(tīng)不講去。要虛心聽(tīng)取別人對(duì)我們的批評(píng),接受了別人的批評(píng)就可以知道自己存在的.不足,只有謙虛才能學(xué)到更多的知識(shí),所謂“人外有人,天外有天”,我們懂得自己的一切都沒(méi)什么了不起的,只有懂得別人所懂的才是真理。
從小不知道為什么自己走路,一上來(lái)就是個(gè)八字腿,這樣走了好幾年了,我都不去注重它,也沒(méi)人說(shuō)我走路難看,但在我高中時(shí)有個(gè)好同學(xué)三年都和我走一起,突然有一天,她就對(duì)我說(shuō):“你走路的樣子好難看啊,還是八字腿的,女孩子這樣走路不好的,人家會(huì)笑的”。那是我蒙了,我感到好沒(méi)面子的,從小到大都沒(méi)人這樣說(shuō)我的。然而我只是笑笑,而她就說(shuō):“你可以試著去改正它,讓它成為你的優(yōu)點(diǎn)”。聽(tīng)她這樣說(shuō),我仔細(xì)想想自己身上所存在的缺點(diǎn)可能在別人的批評(píng)之下然后虛心的聽(tīng)取也可能成為自己的優(yōu)點(diǎn),我就去向她學(xué)習(xí)在她指引下我做到了,F(xiàn)在在我來(lái)到了大學(xué)里,每個(gè)老師都要求我們注意坐姿走姿方面的問(wèn)題,現(xiàn)在想想我的虛心聽(tīng)教或許也是一種智慧的體現(xiàn)。
謙虛的作文7
這天,龍王心情大好,便召喚來(lái)大家,說(shuō)是要給動(dòng)物界最優(yōu)秀的動(dòng)物獎(jiǎng)勵(lì)一件禮物,于是大家都說(shuō)它自己最優(yōu)秀。老虎健健說(shuō):看!我是多么的健壯啊!給我頒發(fā)禮物吧!
小貓白白說(shuō):看!我是多么的漂亮。〗o我頒發(fā)禮物吧!
老鼠聰聰說(shuō):看!我是多么的聰明!應(yīng)該給我頒發(fā)禮物呀!
小狗可可說(shuō):看!我是多么的可愛(ài)呀!快給我頒發(fā)禮物吧。。
只有孔雀一聲不響、憂(yōu)郁的躲在角落里,低垂著頭。
龍王慈愛(ài)的走到孔雀面前,問(wèn)孔雀:孔雀小姐,你為什么要難過(guò)呢?
孔雀說(shuō):我在動(dòng)物界里,沒(méi)有老虎威猛,沒(méi)有小貓漂亮,沒(méi)有老鼠聰明,也沒(méi)有小狗可愛(ài)。我好難過(guò)。。!
龍王一聽(tīng),覺(jué)得孔雀真是一個(gè)謙虛的動(dòng)物。于是,龍王就把一束漂亮的尾巴頒發(fā)給了孔雀。
孔雀有了漂亮的尾巴以后,高興極了。
從此以后,孔雀變得不再憂(yōu)郁了,每當(dāng)晚霞來(lái)臨,紅色的'云朵伴著孔雀翩翩起舞,綻放著孔雀的美麗。
謙虛的作文8
在開(kāi)學(xué)幾周后,我終于懂得了謙虛……
開(kāi)學(xué)后,我因自己的成績(jī)而驕傲,這是正常的,可我卻超過(guò)了驕傲的度量。我總認(rèn)為我已經(jīng)夠好了,因此有些自滿(mǎn)。也許驕傲的程度沒(méi)那么夸張,但它依然給我?guī)?lái)了一些令我后悔的“教訓(xùn)”……
在一節(jié)生物課前,課代表發(fā)著筆記本,可我的一直沒(méi)有發(fā)下來(lái)。我有些擔(dān)心,但更多的是自我欺騙。此時(shí)又一名同學(xué)與我同時(shí)反映作業(yè)本沒(méi)發(fā),而老師又說(shuō)她的是優(yōu)秀作業(yè),被傳到隔壁班了,我就更加放心了,帶著一絲僥幸心理坐著。
老師又對(duì)我說(shuō):“你知道你的作業(yè)為什么沒(méi)發(fā)嗎?”“為什么?”“你的作業(yè)有很大的問(wèn)題,下課來(lái)辦公室找我。”
這句話給我當(dāng)頭一棒,打得我暈頭轉(zhuǎn)向,眼冒金星。我悔,我恨啊,為什么我就不按要求做呢?我哪怕看一眼要求,也不至于被當(dāng)眾點(diǎn)名,被同學(xué)質(zhì)疑……我不斷在內(nèi)心深處狠狠地拷問(wèn)自己。
又是一個(gè)周五的下午,周清完畢,分?jǐn)?shù)很快改出來(lái)了。數(shù)學(xué)92——又是那熟悉的臺(tái)詞:“哎呀,這個(gè)題我就是粗心沒(méi)看完,這個(gè)題我前面都寫(xiě)對(duì)了,答案抄錯(cuò)了……”可哪有人不會(huì)這題?哪個(gè)人不是粗心才做錯(cuò)的.?考試考的就是認(rèn)真、仔細(xì)。語(yǔ)文38——真是該錯(cuò)的錯(cuò)了,不該錯(cuò)的也錯(cuò)了。
真是好一個(gè)慘痛的教訓(xùn),既毀了名聲,又把年級(jí)第一的寶座白白讓給別人。這次補(bǔ)刀,終于把我打醒了,悟出兩個(gè)詞——謙虛,穩(wěn)重。
“山頂?shù)娜耍灰靶ι较碌娜,因(yàn)樗K有一天會(huì)取代你的位置;上山的人,也不要瞧不起下山的人,因?yàn)樗x煌時(shí),你還在山下!蔽医K于理解了老師的話,而且是付出慘痛的代價(jià)才理解的。
“我要開(kāi)始認(rèn)真了!”我自言自語(yǔ)道。
謙虛的作文9
你是一個(gè)謙虛的人嗎?如果是,我相信你沒(méi)有很大的成就,也有不小的成功吧!那么如果不是,你即使有過(guò)很大的.成就,也會(huì)被驕傲這個(gè)惡魔奪去。有本書(shū)上講過(guò)這樣一個(gè)故事:有一對(duì)姐妹,一個(gè)叫平平,一個(gè)叫安安。兩姐妹平常學(xué)習(xí)都很棒,但平平非常驕傲,不懂得謙虛。而安安知道人外有人,天外有天的道理,并很謙虛。一天,老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,變預(yù)料,五年后平平在班里算不得尖子生,而安安卻會(huì)很棒。五年后,結(jié)果出來(lái)了,結(jié)果真的是老師預(yù)料的那樣。人們不經(jīng)要問(wèn),都是一個(gè)媽媽生的孩子,都是一個(gè)老師教的學(xué)生,為何兩個(gè)人卻截然不同呢?正是因?yàn)橹t虛這個(gè)問(wèn)題,謙虛就是說(shuō)在有了一定的成功時(shí),不驕傲,不過(guò)不是沒(méi)有自信做好下一次哦!這樣做才會(huì)象更高更遠(yuǎn)的地方看,以那個(gè)地方為目標(biāo),繼續(xù)努力,繼續(xù)加油。讓我們一起在成功面前謙虛吧!
謙虛的作文10
首先,我想先提一個(gè)問(wèn)題:“高調(diào)自信”和“低調(diào)謙虛”是像水與火一樣不相容的,還是像魚(yú)與水一樣不可分割的?我認(rèn)為人生一定要低調(diào)謙虛,但也不能沒(méi)有高調(diào)自信。
做事應(yīng)高調(diào)自信。如果你是一位領(lǐng)導(dǎo),訓(xùn)話時(shí),你羞怯,軟弱,又怎能帶領(lǐng)好你的員工,共同奮斗創(chuàng)業(yè)?
如果你是一名教師,授課時(shí),你膽怯,扭捏,不愿大放光彩,展示你所長(zhǎng),如何能教好你的'學(xué)生,使他們更好地接受你所傳授的知識(shí)?如果你是一名班干部,管理班級(jí)時(shí),你沉默不語(yǔ),怕事,怎么管好一個(gè)班級(jí),維護(hù)好班級(jí)秩序?所以,我們做事應(yīng)當(dāng)大膽自信,敢做還要敢當(dāng)。
做人應(yīng)始終保持低調(diào)謙虛!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”“獲大獎(jiǎng)不驕傲”毛主席的話和傅雷對(duì)兒子的教導(dǎo)都告訴我們做人要謙虛,要踏踏實(shí)實(shí),不搶風(fēng)頭,不阿諛?lè)畛,做好自己的本分?/p>
不爭(zhēng)不搶的低調(diào)挺好的。當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí),必定會(huì)有人毫不掩飾地夸贊你,這時(shí),適度的謙虛會(huì)讓人覺(jué)得你不驕不躁;但是,過(guò)度的謙虛就會(huì)顯得夸張,讓人覺(jué)得反感,讓人覺(jué)得你虛偽做作。謙虛是好的品質(zhì),但是物極必反,謙虛還得把握好謙虛的度。
做事高調(diào)自信,做人低調(diào)謙虛,這,是我們步入社會(huì)的前提,是人生的基本信條。因此人生既要高調(diào)自信,又要低調(diào)謙虛。
謙虛的作文11
寒假里,我看了《查理和巧克力工廠》這部電影。
這部電影主要講了小男孩查理家里很窮,但是他非常想去巧克力工廠看一看。正巧,有一天巧克力工廠的主人威利.王卡說(shuō):“哪位小朋友拿到了金卡,就可以免費(fèi)參觀一天巧克力工廠!笨墒遣槔碣I(mǎi)了兩塊巧克力也沒(méi)有看到金卡,他就郁悶地道街上散步。就在這時(shí),他撿到了錢(qián),又買(mǎi)了一塊巧克力,他打開(kāi)了巧克力,發(fā)現(xiàn)了金卡,非常開(kāi)心,馬上跑回家準(zhǔn)備參觀巧克力工廠。
第二天,王卡用讓巧克力跳舞的方式歡迎了五組家庭。他們首先參觀了類(lèi)似童話世界的樂(lè)園,但是里面所有東西都可以吃。有一個(gè)小胖子看見(jiàn)旁邊的巧克力河,就直接沖過(guò)去喝巧克力漿,結(jié)果掉到了河里,然后被沖到了軟糖間。接著他們?nèi)チ藢?shí)驗(yàn)室。王卡介紹了一個(gè)可以滿(mǎn)足一日三頓飯能量的口香糖,然后一個(gè)擁有咬口香糖世界紀(jì)錄的`小女孩直接把口香糖吃了,然后她竟然變成了藍(lán)莓。
他們第三個(gè)參觀的是堅(jiān)果加工廠,這里加工堅(jiān)果的全部是松鼠。有個(gè)小女孩想抓一只松鼠回家養(yǎng),結(jié)果被扔進(jìn)了垃圾堆。剩下的一個(gè)小男孩是非要進(jìn)超級(jí)電視里,結(jié)果被縮小了,查理最終成為了巧克力工廠的新主人。
我覺(jué)得小胖子太貪吃了,其他三個(gè)人太自大了,只有查理非常謙虛,非常低調(diào),所以他才獲得了巧克力工廠。
這部電影也告訴我們謙虛才能成功。
謙虛的作文12
很久很久以前、在一個(gè)美麗的大國(guó)家里住著一位并不漂亮的公主。但她有著世上最美、最善良的心……而在另一個(gè)國(guó)家里也有著一位公主,她長(zhǎng)得很美,為此她很驕傲,心地也很壞。直到有一天兩位公主相遇了……兩位公主一起走在大街上,所有的人都議論美公主比丑公主漂亮。當(dāng)美公主聽(tīng)見(jiàn)后便驕傲的抬起頭來(lái),對(duì)丑公主說(shuō):"你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?別人都說(shuō)我比你漂亮,為此你不配和我走在一起,你應(yīng)當(dāng)走在我后面。"丑公主一言不發(fā)的走在后面,直到快走到王宮時(shí),丑公主看見(jiàn)了一位可憐人,便上前問(wèn)她怎么了,那人說(shuō)她又渴又餓,走不動(dòng)了!丑公主叫來(lái)人把她扶回王宮。而就在這時(shí)美公主走過(guò)來(lái)說(shuō):"這么個(gè)臟人,還要幫助她,真是有病啊!要是我早走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.……"
可誰(shuí)知一向不愛(ài)說(shuō)話的丑公主反問(wèn)美公主:"如果我們不愛(ài)這些老百姓的話,那么他們也不會(huì)愛(ài)自己的國(guó)家,我們的國(guó)家還算強(qiáng)大嗎?"話音一落,可憐人一下子變成了一位美麗的仙女對(duì)兩位公主說(shuō):"覺(jué)得丑公主有著一顆善良的心也因擁有美麗的外表。"說(shuō)罷就吧丑公主變成世上最美麗得人了!而美公主對(duì)仙女說(shuō)她要一個(gè)白馬王子,仙女卻認(rèn)為美公主心靈不美不配擁有世上一切美好的東西。又把美公主變世上最丑的人便走了!后來(lái)"丑"公主嫁給了一個(gè)王子在一起快樂(lè)的生活,他們一生都不忘幫助別人。而那個(gè)美公主卻在流浪可她還是改不掉那驕傲的。
謙虛的作文13
謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這個(gè)道理大家一定不會(huì)陌生了吧。謙虛,是一種很高尚的品德,是無(wú)數(shù)人夢(mèng)寐以求的,而如今,過(guò)度的謙虛也會(huì)有它的反效果。
適當(dāng)?shù)闹t虛有益于進(jìn)步。古時(shí),無(wú)數(shù)的學(xué)者都因著一顆謙虛的心而在知識(shí)方面取得了重大的成就,學(xué)者們總是懷著一顆“虛心請(qǐng)教,謙虛受教”的心,保持著“三人行,必有我?guī)熝伞钡膽B(tài)度。還有無(wú)數(shù)的發(fā)明家,科學(xué)家都以“視名利如糞土”做為工作的方向,虛心分析前人做出的猜想,謙虛研究自己研究的內(nèi)容,從而得出一個(gè)更完美的結(jié)論。再到現(xiàn)在學(xué)生的'學(xué)習(xí),謙虛的學(xué)生永遠(yuǎn)都在進(jìn)步,哪怕是一丁點(diǎn),而反之的學(xué)生,卻在慢慢地落后。
過(guò)度的謙虛使人自卑。謙虛是好,但謙虛的過(guò)度卻也不是一種好。在學(xué)習(xí)上,有時(shí)也不必太謙虛,如果自己總是感覺(jué)自己不如別人學(xué)習(xí)好,而不斷的謙虛,長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)產(chǎn)生一種心理,總感覺(jué)自己就是不行,從而形成自卑心理,即使自己再優(yōu)秀,學(xué)習(xí)再出色,也總感覺(jué)不到,最終自己也會(huì)受到影響。
因此,適當(dāng)謙虛會(huì)使自己進(jìn)步,而過(guò)度謙虛卻會(huì)使自己變得自卑,也就是說(shuō)我們要在學(xué)習(xí)生活中做到謙虛,但也要做到適可而止。如果謙虛的做到過(guò)分了,那我們所做的謙虛就顯得毫無(wú)意義了。
謙虛的作文14
我媽媽平時(shí)很勤勞,家里的事兒搶著做,可學(xué)習(xí)她不怎么管我,都讓爸爸來(lái)管,她老說(shuō)自己不會(huì)。
有一次,一道奧數(shù)把我難得暈頭轉(zhuǎn)向,繞來(lái)繞去的題目讓我東西南北都分不清了。本來(lái)平時(shí)都是老爸來(lái)教我,可今天爸爸正好不在家。老媽一見(jiàn)我焦頭爛額的樣子,走過(guò)來(lái)幫我指點(diǎn)迷津。理清了思路,我不一會(huì)兒就做出來(lái)了,想到剛才要說(shuō):“走開(kāi)走開(kāi),你不會(huì)做的。”我羞愧難當(dāng)。
還有一次,我忘了蠟筆的`英語(yǔ)怎么讀,老爸不會(huì),老媽一下子說(shuō)出來(lái)了。我驚訝得嘴變成了O型:“你怎么會(huì)讀這個(gè)單詞?”老媽說(shuō):“我當(dāng)過(guò)三年小學(xué)教師,當(dāng)然會(huì)英語(yǔ)!蔽艺f(shuō):“真是深藏不露!崩习终f(shuō):“你不懂,你媽是大智若愚!倍旱梦覀冮_(kāi)懷大笑。
怎么樣,我媽媽謙虛嗎?
謙虛的作文15
從前,在美麗的植物王國(guó)里,有許多的植物:菊花、牽;、玫瑰、棗樹(shù)、爬墻虎……但是,玫瑰小姐卻仗著自己漂亮,說(shuō)話就如她那身上的刺一樣,句句尖銳。這不,又開(kāi)始了!
“我說(shuō),牽;,就你那樣,還有臉在這么高級(jí)的'地方生活?要是我,我早就走了!瞧瞧你,那寒酸樣,花蕊一根根呆若木雞,那葉子也沒(méi)我那么妖嬈,你那點(diǎn)比得上我?”而牽;▍s謙讓的等他說(shuō)完,才說(shuō):玫瑰小姐,我雖沒(méi)你那么漂亮,但是,我也有我的尊嚴(yán),請(qǐng)你尊重我,還有,我覺(jué)得外表美不是關(guān)鍵,心靈美才是真正美!边@下,玫瑰小姐沒(méi)有話說(shuō)的了。
“轟隆,轟隆”天上閃起了閃電,其他植物都已經(jīng)跑的安全的地方去了,只有玫瑰小姐還在那里自言自語(yǔ):我是天不怕地不怕的玫瑰女王!”這時(shí),牽;,用她那蔓藤拉住了她的身體,閃電劈在了她身上 ,可她依然不屈不撓,直到把她拉過(guò)來(lái)為止……
到了安全的地方,玫瑰小姐一下抱住了牽;ㄐ〗悖瑢(duì)她說(shuō):“謝謝你,我下次在也不會(huì)那樣了。我們成為好朋友吧!”“嗯”牽牛花使勁的點(diǎn)頭。