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一起走過的日子(經(jīng)典15篇)
一起走過的日子1
天涼未知夏去,落葉方知秋深,時光好似一把屠刀,轉(zhuǎn)眼間已度過十幾個秋的我已長大。沒怎么過秋季,心中不知怎的總有點滴悲傷,不知是因綠葉變枯凋零而悲,還是為青草枯黃而傷,我只能逢秋悲寂寥,卻倒不出秋日勝春朝呀!
Ten years ago in Autumn
那時的我真是無憂無慮,天天都是快哉樂哉,總是盼望著秋來,為的是東邊地里的果子熟,好去嘗一嘗,也許是童真的幻想,那時我卻把秋當(dāng)成一個親人,期待著他從遠(yuǎn)方歸來,還特地在心里囑咐他,歸來時可千萬別忘了帶上那甜甜的果子。∧菚r的我對秋非常敏感,有句詩略加改動來描述我最合適不過了,那就是把“春江水暖鴨先知”改為“秋來送果我先知”。秋給我的.是快樂,我和秋在一起走過童年,給我的是一副品不厭的畫卷。
Six years ago in Autumn
因為讀書多了,懂的事也多了。秋天來了,一家人又進(jìn)入了緊張的節(jié)奏,因此,我有?智锕(jié)至了。這時的秋讓我很反感,不嫌夏日長,但愿秋晚到,則成了我每天的祈禱,我與秋也就漸漸生疏了。
但現(xiàn)在看來,秋給我的快樂也不少,秋日到來萬物皆熟,豐收的日子也就到了。這時,我像以前一樣牽著秋的手,漫步在落葉滿地的路上,聽那沙沙美聲,賞那蛐蛐歌唱,。∮f還休,卻道天涼好個秋。
春花秋月何時了,往事記清多少?步入初三,總結(jié)這十幾載秋,確實意味深長,不敢說嘗全了酸甜苦辣,卻敢說嘗足了甜,我愛秋,因為秋日勝春朝,我戀秋,因為他是我一生中永恒的朋友!
回首與秋走過的路,不知不覺臉上顯出一絲笑意,下一個秋啊,希望早早到來!
一起走過的日子2
雖然現(xiàn)在已經(jīng)是初二了,上初中已經(jīng)兩年了,可是我依然會記得和琴你在一起的日子。你我并不是從小學(xué)一年級開始就是同學(xué),你是在五年級的時候轉(zhuǎn)過來的,當(dāng)時你和你爸爸來到班上,你給我的第一印象就是你是一個文靜,有些害羞,但卻是一個值得做一輩子好朋友的女生。我很幸運,老師把你安排在我的旁邊,從此我們兩個成為了同桌。在這兩年里,我們從來都沒有吵過架,總是開開心心、快快樂樂地在一起度過一天又一天美好時光。
眨眼間,你我已經(jīng)相處兩年了,馬上就要上初中了,你因為種種原因,無法和我一起上同一所初中,我為了能記住這些與我相處了六年的好朋友,就買了一本同學(xué)錄?晌乙恢倍紱]有讓你寫,并不是我忘記了,是因為我不想與你太早分開,可是害怕你誤解,我還是把那張在我心里很沉重,其實卻很輕的好友檔案給你。我無法靜靜的坐在你旁邊看你寫,我離開了。直到上課的鈴聲響起,你告訴我那張紙已經(jīng)放在抽屜里了,我沒有回答。在下面的幾節(jié)課的時間,我都沒有勇氣把它從抽屜里拿出來,直到放學(xué),我也只是把它放進(jìn)書包里,沒有看一眼。
回到家中,我?guī)е环N說不出來的沉重心情從書包里把那張紙拿出來,看到你給我寫的留言:我知道你不想給我寫這張好友檔案,其實我和你一樣,我們相處的時間真的.是太短太短,我應(yīng)該早一點轉(zhuǎn)學(xué)來到這所學(xué)校。我隱約感覺,你我的相見好像就在昨天,但幾天過后就要分別,我與你同樣傷悲,也同樣恨時光老人給我們開了這么大的玩笑,雖然我們小學(xué)畢業(yè)后可能見不到面了,可是我會永遠(yuǎn)記住你這個好朋友,我會永遠(yuǎn)祝福你……沒等看完,我已是淚流滿面,琴,我也會永遠(yuǎn)祝福你。謝謝你陪我度過了這么快樂的兩年時光。雖然時間很短暫,只是短短的兩年時間,但是,我會永遠(yuǎn)記住你,永遠(yuǎn)記住我們一起走過的日子。
一起走過的日子3
日月如梭,時光飛逝,我對金黃小子的那份思念卻越來越濃,越來越烈。
它從小一直是我的玩伴,從我四歲起就一直在我的身邊,從未離開過我。
它有一雙水晶般的眼睛,那身金黃色的毛絨絨是我最愛的地方,一個總愛搖晃的毛尾巴,也仿佛能說話。因為它滿身的金黃,生性又那么活潑,所以我給它取名“金黃小子”。
金黃小子活潑很貪玩。每當(dāng)媽媽拖地的時候,它的好奇心就特別的大,總咬著拖把不放,緊追不舍,你動它也咬著動,你跑,它也咬著讓你拖著跑,弄得媽媽哭笑不得,拿它一點辦法也沒有。每到晚上,我們睡覺的時候,它總是叼著我們?nèi)胰说耐闲艿酱驳紫,撕來咬去,像一個勇士跟一個個惡魔做斗爭,斗得筋疲力盡了還不盡興,害得我們第二天早晨光著腳丫在地面上到處尋找拖鞋。盡管如此,我們從不責(zé)怪它,看它那生氣勃勃、天真可愛的樣子,喜歡都來不及,又怎么會跟它生氣呢?
每天早晨,我去上學(xué),金黃小子總會送我一段路。有一次,不知道為什么,不知不覺中,它就陪我走到了學(xué)校,老師也知怎么了,就放它進(jìn)去了。我想,大概是金黃小子那萌溜溜的眼睛連老師都招架不住吧!那倒也是,金黃小子可是我們家出了名的'萌娃,當(dāng)然有它萌娃的實力啦!
可是現(xiàn)在,一切都成過眼云煙,金黃小子已經(jīng)不在了。那一次,那一幕,深深地烙入我的腦海,時常躍入我的眼簾。那天我從學(xué);貋恚灰娂抑袠O其沉靜,沉悶的氣氛讓我有一種不祥的預(yù)感。原來,金黃小子失蹤整整一天了!我發(fā)瘋似哭著喊著到處尋找,直到天漸漸黑了下來,雨密密地織滿了天空……。金黃小子仍沒有聽見我的呼喚!一天,兩天……我每天盼著奇跡出現(xiàn),一個月后,我知道金黃小子可能永遠(yuǎn)回不來了!
直到現(xiàn)在,看見別人家的小狗,我就會想起它,想起那個陪我度過了幾年快樂時光的金黃小子,那個陪我玩耍的狗狗——現(xiàn)在它一定長得又高又大了吧!
一起走過的日子4
穿過歷史的煙云,仿佛看到了宏偉的唐朝。唐朝的繁榮昌盛,雄渾氣度,是否在你腦海中浮現(xiàn)?唐朝,我認(rèn)為最有魅力的——是唐詩。
很小的時候,就聽父母在耳邊吟誦:“床前明月光,疑是地上霜……”父母是有心讓我多接觸唐詩的,而我也一直深深享受著唐詩。它如一杯清香沁脾的茶,香味早已深入我的骨髓;似一朵嬌艷欲滴的花,它的美持久地在我的腦間縈繞……
當(dāng)我失意消沉?xí)r,李白那“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!惫奈柚;當(dāng)我懶惰散漫時,“少壯不努力,老大徒傷悲”又點醒了我;當(dāng)我夜間賞月時,王維那“明月松間照,清泉石上流”使我滿心歡喜,家鄉(xiāng)的山水如此靈動!看見一位軍人,總會想到他是否會有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的堅定意志和豪邁氣概。沒有什么東西可以像唐詩一樣可以穿越千年而無時無刻不占據(jù)我的生活。
唐詩!唐詩!你凝聚著多少人的心血,你身上有著多少人的喜怒哀樂!——唐朝既是輝煌的,又是糜爛的,值得慶幸的是,總有一群民族的脊梁在為天下蒼生奔走呼告。“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,杜甫一生關(guān)心民生疾苦。這種憂國憂民的愁,何嘗不是唐詩的一大魅力?
與唐詩一起走過的日子,聽到了它的精神吶喊,喊出了唐朝的恢宏氣魄,喊出了詩人們心底的`聲音!唐詩是中華民族古典文化的瑰寶,涉過時間的長河流傳千年,超越一個鼎盛時代的一切,抽象為唐代的符號。
與你走過的近十年光陰里,我已清楚地明白,不能沒有你!可愛的伙伴——唐詩。
一起走過的日子5
從小到大,星光一直是心中最美的存在,那如燭火般搖曳閃爍的星光,那如冰晶般純潔通透的星光,那如夢幻般空靈清澈的星光,仿佛將所有的美集結(jié)于一身。
在夏日的夜晚,看著滿天閃爍的繁星,天空不再荒蕪遙遠(yuǎn),仿佛有星光在落在心中,讓心湖蕩起一圈圈漣漪,為那美麗,星用它那柔和而且微弱的光芒,在天空中連結(jié)成一個個奇異的圖案,帶給人無限暇想。
兒時,看著天空繁星點點,聽媽媽講那些過去的故事,是最讓人歡喜了。那些童謠、故事和星光,成為了兒時最美好的回憶。漸漸長大的我,終于了解了星光的秘密,它們穿越光年來到這里,只為給孤寂的人們帶來慰籍,給迷失道路的'人們指引方向,給悲傷的人們帶來笑容……它們被無數(shù)人仰望,可其實,它們也還在仰望我們。
然而,星星也有被烏云遮擋的時候,沒有了滿天星光,心上也似被蒙上一層薄薄的煙塵,暗然失色。但總會有一個堅定的信念在心中跳動,宛如瑩火,帶給心光明與溫度。沒關(guān)系,明天,明天一定能看到純潔的星光,在夜空中跳動。是啊,那不是希望嗎?
“當(dāng)每個人心中跳動的,明亮而溫暖的希望紛紛升上天空時,它們就變成了星星,它們同樣跳躍著,明亮而溫暖。它們給想要的人更多美好的希望!边@是在一個夏夜媽媽指著天上的星星對我說的。那個小小的,似懂非懂的我,望著天上的星光,純潔而且善良。在那時,我的心底就種下了一顆星的希望,它為我驅(qū)散一切黑暗和寒冷,在我的人生道路上撒滿了光芒,種滿了花,在我的夢中,也總會有一朵星光花,搖曳著綻放。
星光啊,那星光,陪伴我十三年的夜晚,送給我十三年的笑容。它們不會說話,可它們又會說話。它們笑著、鬧著,對我說:“你好嗎,我是你的希望啊,我們都是。”于是感動蔓延整個心靈,有一滴淚從眼角滑落,它純潔通透,空靈清澈,閃耀于星光之下。
一起走過的日子6
短短小學(xué)的六年,飛速滑過我的眼前。像流星,也像彩虹。臨畢業(yè),我們才知道時間的珍貴,可是,時間不留情,它還是從我們手中滑動的筆尖飛速閃過,想挽留,但是卻挽留不住。
還記得五年級的時候,我們曾一起參與過軍訓(xùn),那段日子,既痛苦又快樂,是那么的刻骨銘心,難以忘懷。一次次在烈日下站軍姿,練習(xí)軍體拳,我們的汗水如雨,不停滴落,可誰又敢違抗命令呢?一次次艱苦的奮斗,讓我們團(tuán)結(jié)一致;一次次刻苦練習(xí),讓我們學(xué)會堅強(qiáng)。盡管曾有人流下過傷心的淚水,思念的.淚水,但堅強(qiáng)的毅力。使我們挺過來了,征服了一個又一個困難。在軍閱儀式上,我們扮演得非常出色,看著老師們微笑的臉龐。聽著同學(xué)們熱烈的掌聲。我們歡呼雀躍,為期不多的軍訓(xùn)沒有白白浪費,我們懂得了許多人生的道理,也一點一點長大。
再回首我們曾一起參與過的春游與秋游,我們所到之處,肯定會留下我們開心爽朗天真的笑聲。我們一起唱歌,一起歡笑,一起游玩,而那次歡樂谷之游,最讓我們記憶深刻。一項項驚險刺激的項目,在我們互相的鼓勵之下,大膽走向前去,準(zhǔn)備征服這一個個看似恐怖的驚險游戲。盡管我們會嚇得哇哇大叫,盡管我們睜不開那緊閉的雙眼,但是,我們在一起共患難,有福同享,有難同當(dāng),在一聲聲尖叫中,在一雙雙緊閉的眼睛中,我們依然堅持著快樂的心情,在同時,我們都不忘記為對方加油打氣,所有,那一次次逾越極限后的喜悅與幸福,我們一起資源。
時過境遷,如今,我們將面臨分別,離開我們朝夕相處的同學(xué),離開我們形影不離的好朋友,心中總會有一絲傷感,一絲難過。面臨人生第一個轉(zhuǎn)折點,我們要邁出這艱難的一步,面臨我們的,將會是新的挑戰(zhàn)。天下沒有不散的宴席,既有相遇,必有分別,心中的留戀與不舍,都讓我們無法忘懷這同一間教室里坐著的每一個人,但是,相信自身,讓我們一起堅強(qiáng)勇敢地走下去吧!
懷念,我們一起走過的日子。
一起走過的日子7
望著小鳥飛過的路線,望著天上西落的太陽,望著天色慢慢變暗,我不禁感嘆時間好像白駒過隙,稍縱即逝,我不禁回想起和閨蜜一起走過的日子。
她——一個我最為熟悉的人,她和我好像是合二而一,她讓我不由自主的關(guān)心,呵護(hù)的人。她便是我的閨蜜—王曉雅。
她和我很像,大大咧咧同時還有點可愛。
我和閨蜜一起闖天下,其間發(fā)生了許許多多的小故事,讓我來講述一二吧。
我與閨蜜吵過許多架,有一次我因為脾氣不好拿她當(dāng)做出氣筒,她一開始包容我,后來忍無可忍,和我對罵起來,我們開始冷戰(zhàn),直到有一天。這一天下著大雨,我沒有帶傘,也沒有人來接我。她來了,打著傘對我說了句:“走吧!
我在門口孤獨者站著,在我即將決定淋著雨跑回家時,我十分開心,原因有兩個一是她原諒我了,二是我不用淋雨了。但最主要的還是第一個。我問她:“你原諒我了是不是?”“誰說的,我才沒有原諒你,我只是看你可憐而已。”她的說法并沒有讓我失望,因為我知道他已經(jīng)原諒了我,我高興地蹦起來,完全沒注意外面下著雨,她把我拉到雨傘下面說:“你還想淋雨嗎?”我倆都高興的笑了。
還有一次,我因為失職被撤掉了班長職務(wù),我趴在桌子上痛苦的哭泣。這時她過來安慰我說:“不要緊啊,我們下次再競爭!”她說的同時眼里滿是心痛的'淚花,我抱著她痛苦,她也忍不住和我一起哭,這就是閨蜜的愛。閨蜜會在你傷心流淚的時候安慰你,會陪你一起哭;在你高興的時候同你一起分享快樂。
現(xiàn)在升入初中后,我們分到了不同的班級,雖然在同一學(xué)校但是見面的機(jī)會不多了,我在這里想問一聲:“閨蜜,你還好嗎?”
一起走過的日子8
望著窗外的你,突然間發(fā)現(xiàn)你已粗壯了許多,已經(jīng)枝繁葉茂,我也已經(jīng)慢慢長大,不禁回憶起了往日你我共同成長的足跡。
十三年前,老爸老媽為紀(jì)念我的出生,把你買了回來,種到了窗外,希望我可以健康成長。時間一天天過去,當(dāng)我蹣跚地走向你時,你已經(jīng)長出了嫩綠的枝葉;當(dāng)我能用不算清晰的聲音喊“樹——樹”的時候,你又長高了,樹干也粗了一圈;當(dāng)我用稚嫩的笑聲對著你笑時,你油亮的樹葉也在風(fēng)中沙沙作響,似在回應(yīng)我。就這樣,我和你一起成長。
六年前,我初入小學(xué),對許多事物都懷有一絲懼怕之心,也沒有什么朋友。那時的我總喜歡坐在你旁邊,向你訴說。你極力伸展著枝椏,伸向天空,伸向太陽,每片葉子也都努力地朝向陽光,亮閃閃地展示著自己的美好。你是在提醒我嗎?一切都會好起來的,只要我們向著陽光,不斷地努力。不知不覺間,小學(xué)的時光已悄然溜走。每當(dāng)我難過的.時候,總有你的陪伴;每次我開心的時候,總愿與你分享。我已慢慢長大,擁有了不少好伙伴,也學(xué)到了很多知識,而你的身軀也更高大了粗壯了,我們一起成長著。
上了初中的我因為不適應(yīng),在又一次考試失利后,我變得消沉了,干什么都無精打采的。老爸默默地把我?guī)У綐湎,在老爸低沉的訴說中,我想起了前年那場大雨,樹被風(fēng)吹倒了,露出了半截樹根,樹葉落了一地,當(dāng)時我們都以為樹完了,惋惜了好一陣子。后來老爸堅持把它扶正了,培了土,讓它慢慢復(fù)原。想不到如今它已長得這樣好了,似乎風(fēng)雨的打擊并沒有在它身上留下什么痕跡。面對著這株堅強(qiáng)的大樹,我明白了老爸的苦心,后來我也變得樂觀堅強(qiáng)了,生活也變得更加快樂了。有了樹的陪伴,我成長得更快了。
成長的路上,有了你的陪伴,縱使有再大的困難、挫折,我都不會懼怕、退縮;成長的路上,我要你與我相伴,一起快樂地成長。
一起走過的日子9
還在幼兒園的時候,我就與筆結(jié)下了不解之緣。我結(jié)識的第一支筆是鉛筆,鉛筆是最樸素的,那時的我也是最稚嫩的。在父母的教導(dǎo)下,我拿起了鉛筆去寫上我這個身份的象征——我的名字。從那時起,我便拿著鉛筆練習(xí),一橫一豎,一筆一劃地去寫。在練習(xí)的過程中,我總有寫錯的時候,一遍遍地擦去錯誤的寫上正確的。這說明我們有錯誤的時候,我們有機(jī)會去改正,從而走上正確的道路。只有鉛筆才能做到,讓你去改正錯誤,走上正確的人生軌道。
小學(xué)的時候,我與圓珠筆接觸最多。那時我已經(jīng)走過了六個春夏秋冬,也和他們經(jīng)歷過喜怒哀樂。當(dāng)我考試取得了好成績,首先我感激的并不是自己的頭腦,而是幫助我寫下答案的筆。如果腦海里有最好的答案和驚人的發(fā)現(xiàn),沒有筆的記錄和計算,你能表現(xiàn)出來嗎?在改試卷或作業(yè)時,就好比是我們?nèi)松鷼v程中所選定的答案,我們便需要一支指示筆來引導(dǎo)我們,告訴我們到底是對還是錯。有時候這支筆的顏色是紅色的,紅的醒目,提醒我們時刻注意:這并不是一件小事,而是你腦海里發(fā)生了錯誤。
現(xiàn)在,在初中探索的我,手上拿的最多的.是鋼筆。讓我寫下一個又一個漂亮的字體,說明我以后的路更加燦爛。
文人之所以名傳千古,不是看他的人,而是看他的詩文;書法家之被治碑成帖,也不是看他的人,而是看他的字,這都?xì)w功于他們手中的生花妙筆,沒有筆就證明不了自己的實力。
所以,謝謝你,一直默默無聞幫助我的筆,我一直想說一句話:“老朋友,和你一起走過的日子是我最快樂的時光。”
一起走過的日子10
小學(xué)二年級的那次與你偶遇,我就毫無征兆的愛上了你,乒乓球。你,一面紅,一面黑,有著宇宙般的深邃;一弧線,一小球,有著流星般的迷人。
剛開始學(xué)習(xí)打乒乓球時,只是抱著與同學(xué)玩玩的心態(tài)與同學(xué)打了幾盤。每次,心總是很急?粗蛲倪咃w,我就急忙往哪邊跑,也不考慮球會落到哪里。結(jié)果,屢戰(zhàn)屢敗。
其實,別看小球飛來飛去的,打球的人一定要靜下心來,判斷球落的位置,才能打出好球。
大課間,體育課,看著同學(xué)們揮動手里的球拍,瀟灑自如的接球、發(fā)球,抽殺,我羨慕不已。于是,我開始喜歡上了你。
從那以后每次下課,我總是全班第一個到達(dá)乒乓球臺前的人,為的就是與你相處的.時間多一點。
經(jīng)過無數(shù)次的訓(xùn)練,我的球技有了提高,偶然也會贏幾盤。
終于在我讀六年級時迎來了一次參加校運動會的機(jī)會,但是,自以為是的我以慘敗告終。
我失望極了。情緒一下子跌入了低谷。
就在我準(zhǔn)備離你而去時,我讀到了鄧亞萍“參與比取勝更重要”這句話。鄧亞萍不平凡的成長經(jīng)歷深深的吸引了我,讓我不言放棄!
就這樣,我再一次拿起乒乓球拍,慢慢地我也懂得了“人外有人,山外有山”這句話蘊含的深刻道理。
從此,我加緊練習(xí),終于,“功夫不負(fù)苦心人”,我代表通城縣小學(xué)生參加了咸寧市乒乓球賽并獲得一等獎。
漸漸,我長大了,也許是學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)加重了,我慢慢地疏遠(yuǎn)了你,但是,我永遠(yuǎn)不會忘記那段與你一起走過的日子。
乒乓球,你賜予我歡樂,賜予我激情,賜予我自信。平凡的你教會了我不平凡的道理。從此,我無論做什么事情,無論遇到多大的困難,我都會一聲不吭的堅持下去,因為你讓我學(xué)會了堅持。
乒乓球,與你一起走過的日子,我永難忘懷!
一起走過的日子11
母愛是偉大、無私的,父愛是深厚凝重的。
——題記
隨著產(chǎn)房里嬰兒的一聲聲啼哭,一個新的生命誕生了,但伴隨著這聲啼哭的永遠(yuǎn)是母親的歡笑。當(dāng)你的誕生,當(dāng)你來到這個世界時,你的母親是多么的欣慰。
母愛是偉大、無私的,也是默默地。
當(dāng)你第一次學(xué)會走路,第一次會拉拉鏈,母親會在你面前豎大拇指,在她的心里會為你而驕傲。當(dāng)你練習(xí)自行車一次次摔倒時,母親的心里是疼痛的,當(dāng)你勇敢地站起來時,母親又為你露出笑容。
我們記住一句話:“母親的一生為你而驕傲”
后來,我們上了小學(xué),這也是我們與母親起矛盾的時候。
你不想上小學(xué),仍然懷念幼兒園和小朋友做游戲的場景時,母親絞盡腦汁想辦法讓你喜歡上小學(xué),可我們?nèi)圆恢,認(rèn)為母親剝奪了我們的快樂,當(dāng)你說起這句話時,母親是多么的傷心。
我們每一次惹母親生氣,母親都不忍心打你,但偶爾打我們,我們都發(fā)瘋了似的',像和母親有深仇大恨?纱虻氖俏覀,傷的是母心。每次打完我們后,母親都后悔莫及。我們卻銘記心間。
當(dāng)我們每一次考試,母親總會囑咐我們帶資料和筆,我們的回答是:“媽,你能不能別這么啰嗦!”
當(dāng)你拿回獎狀和媽嗎道喜時,應(yīng)和你的,是媽媽的歡聲笑語。然而當(dāng)你傷心時,回應(yīng)你的,是媽媽安慰的心聲。
當(dāng)我上了初中,媽媽擔(dān)心我不適應(yīng)初中生活時,我的回答是:“媽媽,你能不能別這么多事。在這我要送給所有孩子一首詩:
媽媽,她,為你而驕傲;
媽媽,她,為你而披上銀發(fā)。
媽媽,她,為你而飽經(jīng)風(fēng)霜;
媽媽,她,為你而偉大。
一起走過的日子12
六年!六年竟是如此匆匆不及挽留.回首這六年,有喜有悲,有笑有淚怎么忘得了呢?我們一起走過的日子!如果我的人生失去這難忘的六載,那么就會像一張沒有任何色彩的白紙,空蕩蕩的;厥孜覀兒屠蠋熞黄鹱哌^的日子,興許我們收獲的沒有我們?yōu)⑾碌暮顾啵覅s感到分外的充實.我沒有忘記--當(dāng)我遇到挫折時,朋友扶持我走過人生的道道難關(guān)與坎坷;當(dāng)我成功時,我同朋友一起分享喜悅;音樂課上,我們放聲歌唱《真心英雄》;語文課上,我們大聲誦讀:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰."春游中,我們聞著泥土的清香,花兒的幽香;校車上同學(xué)們談?wù)摰目蓯墼掝},可愛的笑聲
我沒有忘記--籃球比賽的賽場上,我們?yōu)閰①愓邊群爸穆曇簦悄敲吹挠袣鈩?我們喝彩時面紅耳赤的樣子,是那么的可愛;當(dāng)比賽到了最后那一秒,我們班勝出時大家手舞足蹈的樣子,是那么的喜悅
我沒有忘記,那段充滿濃濃的緊張的學(xué)習(xí)氣氛的日子,那段曾令我感到窒息的日子,至今回想起來,是那么的恐懼,可,我始終沒有放棄,因為,我知道還有老師,還有同學(xué)!他們和我并肩作戰(zhàn),共度風(fēng)雨。他們讓我明白了:困難其實并不可怕,可怕的是你不敢去戰(zhàn)勝它!
我們在時間中留下的足跡足以見證同學(xué)們的友誼,老師的愛。風(fēng)雨中,我們和老師一起走過,看到了雨后那條絢麗的彩虹;黎明前,我們與老師一起走過黑暗,見到了初升時那輪奪目的.紅日!于是,風(fēng)雨中,我們學(xué)會勇敢地面對;黑暗中,我們學(xué)會自己去尋找心中的那盞明燈!
我們曾經(jīng)互相扶持,我們一起哭,一起笑,一起成長;蛟S,多年以后,驀然回首,感慨萬千,小學(xué)生活走過的日子是那么的活力,希望,向上,我們又是如此的勇敢,堅強(qiáng)!朋友,感謝你們哪,感謝你們在我心靈的扉頁上留下的那些永恒的回憶哪
啊,我們一起走過的日子,不多,也不少;不長,也不短。
一起走過的日子13
我以為爺爺會哭,但他不是唯一一個坐在藤椅上的人。爺爺家里有兩個蘆薈,一個由爺爺照顧,另一個由奶奶照顧。就在奶奶離開后的一個月,兩只蘆薈相繼死亡。爺爺說一個人負(fù)擔(dān)不起家庭的費用。燦爛的太陽灑在爺爺?shù)拿济希路鹚撕芫。奶奶喜歡和爺爺一起去大廣場看鴿子。這是一只互相尊重的鳥。
他們一起躺在干凈的草坪上,看著藍(lán)色的墻壁上的精靈。一個接一個。爺爺總是喜歡在里面放點糖,而不是半湯匙。爺爺告訴我,孩子的生活是甜蜜的。但奶奶不喜歡奶奶說吃甜油膩的嘴。所以爺爺改掉了他從未改變過的習(xí)慣。但我相信爺爺為奶奶做的.菜不是用嘴品嘗的,而是用心品嘗的。這是最甜蜜的。爺爺說奶奶很自私。她一個人走。我們沒有安慰他,因為奶奶自私地離開了。奶奶的病是她自己的拖延。她說她活夠了。這就是結(jié)果。奶奶不在乎我們的眼淚。她鄙視我們的眼淚,所以她固執(zhí)地沒有回頭看。在偶然的空間里,只有爺爺?shù)拇嬖。爺爺蜷縮起來,想象爺爺打開收音機(jī),把它轉(zhuǎn)到演播室,安靜地閉上眼睛。
時間轉(zhuǎn)到湖底,爺爺走了。也許他一個人負(fù)擔(dān)不起。人們害怕孤獨,需要有人在心里走來走去。蘆薈鴿子已經(jīng)成為爺爺奶奶感情的物化?峙聽敔敽湍棠淘谶@個年齡還沒有完全理解,但通過這個悲慘的結(jié)局,我們可以看到,小作家正試圖理解這種深情。讀者也深受感動。
一起走過的日子14
雪,純凈潔白,悠哉的飄在冬日的地盤上,它們不計較將要飄向何方,它們不計較孤獨還是快樂,它們甚至不去計較身軀上的任何殘缺。
雪,是聰明的。它們也許會知道,一件事即使是它們極不情愿要做的,但是它們也不會為了自己的想法而去破壞自己的心情。為什么呢?因為它們學(xué)會了換位思考……
冬季,即將到來。雪也在后面瘋狂的追逐著。我呢,也要和雪一起度過那些零零碎碎的白晝和黑夜。雖然我不是特別希望雪的到來,但是它們的到來卻給了我一個轉(zhuǎn)換思維的“新大腦”
“同學(xué)們,安靜安靜!”突然,“哐當(dāng)”一聲巨響,小棍猶豫了片刻終于落到了被敲得傷痕累累的講桌上。我的心臟像是經(jīng)過了一次地震似的,晃了一會才安穩(wěn)的落到了原地上。我猛的.抬起了頭,老師正在等待學(xué)生們安靜下來。過后才說:“現(xiàn)在打掃兩個地方,一是教室,二是廁所!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們紛紛議論了起來,唯獨我,陷入了深沉的急速思考中,終于,我站了起來,對著同學(xué)們鄭重的說“我要打掃廁所!”同學(xué)們都用詫異的眼光瞪著我,有的小聲嘀咕:“咋這么傻呢!?”老師來到我身邊用手拍了拍我的肩膀說:“好樣的!”果然,我下午真的打掃了廁所。雖然不知什么時候才能完工,雖然沒有朋友的陪伴,雖然玷污了我的校服,既然我選擇了它,我就必須堅持下去!果不其然,在我回到教室后,老師非常滿意的為我組加了20分。雖然那時的我很疲倦,但是疲倦中還隱藏著一絲絲得意。
我想窗外望去,這是,下起了雪,它們在空中飛舞著,像是在鼓勵我,鼓勵我在生活中學(xué)會了轉(zhuǎn)換思維。雖然有所挫折,但是最后換來的還是幸福的果實。
雪,用它的身軀,用它的態(tài)度,用它的行為,在給我們訴說著每一個故事。無論飄向何方,孤獨還是快樂,身軀完好還是殘缺,雪,永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我愿同雪走過千千萬萬個零碎的白晝和黑夜!
一起走過的日子15
自然的天空,時陰時晴;花季的天空,色彩繽紛!}記
下課后的時光
“嘿嘿,這一局,狼人勝利!”隨后應(yīng)聲響起了一陣歡呼,也有一陣抱怨,下課后的我們,常常聚在一塊兒,三五成群地圍在一起,玩著百玩不厭的“狼人殺”游戲。時而歡聲笑語,時而陣陣惋惜,也可能發(fā)生矛盾,但總在嘻哈之時化為烏有。“叮鈴鈴——”上課了,好不掃興哦!可大家只是輕嘆一聲,回到座位上準(zhǔn)備迎接美好的一節(jié)課。
花季的我們是快樂的,我們一起走過的日子充滿了消散不去的笑語。
課內(nèi)的爭執(zhí)
課堂上的競爭是激烈的,或許只是老師的一個問題,都有可能迎來同學(xué)們的'陣陣“激戰(zhàn)”!拔乙詾閼(yīng)把他送到醫(yī)務(wù)室去!”“不!中暑要先到蔭涼的地方喝些水,敷個臉!”“我不同意毅的觀點,中暑了有可能……”同學(xué)們七嘴八舌,各抒己見,互不相讓。最后,老師終于笑吟吟地站在講臺上大聲地公布答案了。
青春的我們是進(jìn)取的,一起走過的日子寫滿了求知和拼搏。
友情的幸福
軍訓(xùn)到了,軍訓(xùn)苦,軍訓(xùn)累,誰說誰不怕軍訓(xùn)?軍訓(xùn)苦,軍訓(xùn)累,訓(xùn)練場上真情現(xiàn)!小羅同學(xué)在打“軍體拳”時,一不小心將腳給扭了,疼得直咧嘴,毅同學(xué)主動向教官請假,和雅同學(xué)一起攙扶小羅去醫(yī)務(wù)室。吃飯時,要上樓去,周同學(xué)背起小羅向樓上一步步走去,身后還有幾名女生“保駕護(hù)航”。小羅眼眶中溢出眼淚,滿是感動,那是幸福的淚水。
風(fēng)華正茂的我們是幸福的,我們一起走過的日子,洋溢著友情的幸福。
青春回蕩在我們一起走過的日子里,我們一起走過的日子,洋溢著快樂、拼搏、幸福。一起走過的日子,有你、有我、還有她,堅信未來還有更美好的。
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