- 拼在一起作文 推薦度:
- 拼在一起作文 推薦度:
- 拼在一起作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
拼在一起作文集合[15篇]
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的拼在一起作文,希望對大家有所幫助。
拼在一起作文1
恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。
——題記
“愛拼才會贏”,拼,是一種態(tài)度,一種精神。為了我們的目標,要頑強地拼搏。拼在一起,一路花開。
緊張的期中考試過去了,一剎那間,又進入下次月考的備戰(zhàn)了,一張張試卷壓在我的心頭,似一團麻,剪不斷,理還亂。我奮力撥開頭頂?shù)臑踉,終于,再一次見到了陽光,出去走走。
天,微寒,漫步在小巷,風在小巷中亂竄,似一個頑皮的孩子。風灌進了衣服中,不經(jīng)肩膀一聳,好冷。不一會,我的耳朵便是冰冷的了,似兩塊千年玄冰。正欲回家,卻看見了幾株小花。
它們在風中搖曳,似一群演員,在舞臺上舞蹈?耧L又起,一株小花彎下了腰,我要去扶它,卻見它的同伴們扶助了它,硬是沒讓它倒下。不一會兒,又起了一陣風,可仍是打不垮那叢小花。
這叢小花也不知是什么品種,黃澄澄的,似一盞燈籠,十分美麗。它們相互依偎在墻邊,無論風吹雨打,它們都在那兒,在那兒拼在一起。陽光的斑駁,又移了一寸!霸摶丶伊恕蔽蚁搿R宦飞,我都在想著:它們雖不及溫室的花養(yǎng)尊處優(yōu),就是田間種的菜,地位也要高它三分,但恰恰是這樣的處境才能告訴它們拼在一起的.重要,磨煉它們的意志。
是啊,那些高高在上的人又怎會瞧得起別人,只有那些基層勞動者才會團結(jié)一心,拼在一起,收獲豐收與真誠。
拼在一起,一路花開,我們正處于人生的黃金時期,風華正茂,不在這時拼搏,又怎會收獲鮮花。“俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝!弊鳛樽鎳臈澚海覀兏鼞搱F結(jié)一心,拼在一起。
拼在一起作文2
深秋的夜,天微涼。一輪皎潔的明月掛在空中,正如李太白所說的“秋風清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復驚!贝藭r此刻,手捧一本詩詞,坐在窗前,與月為伴,風為友,享受與詩詞拼在一起的時光。
詩詞中的`江南,是一個多情的地方。在這里,一陣花香,便能撩人愛戀情思;一縷斜陽,便能引人愁情離殤;一片落葉,便能叫人潸然淚下。在江南水鄉(xiāng),連相思都是詩意的。江南,是“云想衣裳花想容,春風拂檻露華濃”的美好,是“閑夢江南梅熟日,夜船吹笛雨瀟瀟”的絕美,是“斜暉脈脈水悠悠,斷腸白蘋洲”的無限回味。在江南,處處是“鶯歌燕舞”,處處是“日出江花”。每一個人心中都有一個江南,當詩人與江南拼在一起,便有了青山隱隱,綠水悠悠,煙云日月,粉黛春秋。
詩詞中的塞外,是一個令人向往的地方。一想起那狼煙滾滾,烽火四起的戰(zhàn)場,就使人心中升騰起一股熱浪;臎龃竽,寂靜黃沙,訴說著無盡凄涼,有多少人為保衛(wèi)邊疆而戰(zhàn)死沙場?又有多少人最終回到故鄉(xiāng)。只有月色依舊,照著大地,竟起思鄉(xiāng)。塞外,不僅是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的豪情壯志,更有“不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)”的悲涼。“大漠孤煙直,長河落日圓”是大漠中的壯觀景色;“更吹羌笛關(guān)山月,無那金閨萬里愁”是戍邊將士的鄉(xiāng)愁。當邊塞與詩人拼在一起,大漠孤煙,黃沙無邊,夜聞鄉(xiāng)音,輾轉(zhuǎn)難眠,別是一番滋味在心頭。
與詩詞拼在一起,看水墨江南,品大漠塞外,不負好時光。
拼在一起作文3
記憶,情感,童年……哪一個不是由某種事物拼在一起而形成的?而我的童年記憶就是由一個個事件所拼在一起的回憶。
有一次,媽媽有事要出去,讓我乖乖待在家里。我這個“皮猴”就跟“山中無老虎,猴子稱大王”一樣,在家里到處晃蕩。當我來到廚房時,發(fā)現(xiàn)了籃子里的蔬菜。嗯——我要幫媽媽洗菜。我用手去拿,不曾想竟然夠不著,我只好使出殺手锏——小板凳。看,有了小板凳,輕輕松松解決了這個難題。然后,我邁著我的小短腿風風火火的來到洗衣機前,把菜都倒了下去,按下按鈕,然后一蹦一跳地回到了電視機前。
不一會兒,媽媽回來了,她走進廚房準備炒菜,發(fā)現(xiàn)菜不見了,連忙問我:“丫頭,你有沒有看到一小籃蔬菜?”我聽到后疑惑不解,猛然間想了起來:“我洗了呀。”“洗了,那在哪呀?”“我?guī)闳!蔽依鴭寢尩氖謥淼较匆聶C前,得意洋洋地說:“在里面呢。”本以為媽媽會夸獎我一番,沒想到媽媽掀起洗衣機的蓋子卻眉頭緊鎖。我爬上小板凳一看,不禁目瞪口呆!靶∑ず,菜不可以放進洗衣機洗的!眿寢専o奈地說。
還有一次,大人們給我講述坐飛機的事情,然后還打趣的問我:“妞,你坐過飛機嗎?”我嘴里含著一根棒棒糖,含糊不清地說:“沒有啊,飛機是什么?”大人們聽了哄堂大笑起來。我咬著糖,用迷茫不解的眼神望著她們。
我邁著兩小短腿來到院子里,看到一只大公雞從墻沿上飛了下來。飛雞?坐飛“雞”!我一激動,糖都掉地上了,可我當時已經(jīng)沒有心思去管那地上的糖了。我用盡全力的去抓那只斗志昂揚的大公雞,趁它不注意時,我跨過它,坐在了它的身體上,嘴里喊著:快飛呀,快帶我飛!
公雞被我一壓,慘叫了幾聲,暈死了過去。這時,大人們聽到動靜,都出來查看,“妞,你在干什么呀?”“我在坐飛機呀!贝笕藗兟牭轿业脑捄螅婷嫦嘤U,然后一個個捂嘴大笑了起來。
我小時候做過的蠢事可不少呢,可把這些有趣的.、無趣的、好的、不好的事情拼在一起,就拼成了美好的童年記憶……
拼在一起作文4
“取次花叢懶回顧,半緣修道半緣君”,攜一卷詩詞,倚坐在梧桐樹下,當陽光一縷縷斜照在樹上,大地便折射出片片光影。千古夕陽,卻又每日般的如此耀眼。冥冥中,與詩詞,與夢想拼在一起。
人生似雨,雨如人生。徜徉在有雨的詩詞中,我心淡然。
“階下青苔與紅樹,雨中寥落月中愁。”迷蒙煙雨,黯淡月色,聽瀟瀟雨聲,看紅葉飄零,無言的相思寂寥油然而生;“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁。”飛花滿天,裊裊娜娜,細雨如絲,惆悵迷離。一景一情,柔婉曲折,滲進淡淡哀愁;“林花謝了春紅,太匆匆。無奈朝來寒雨,晚來風!逼囡L寒雨,花開花落,感嘆生命苦短無常,唯有在凄雨中借酒澆愁,使人憂思,使人動情。
人生似花,花如人生。徜徉在有花的.詩詞中,我心怦然。
雨打薔薇,塵埃了了,花開追憶,墨染一絢。無由醉香,巧笑倩兮,韻華流年,薔薇無淚。初夏晚風,安謐水道,薔薇紛飛,一路向北。故有江洪的“當戶種薔薇,枝葉太葳蕤。不搖香已亂,無風花自飛。春閨不能靜,開匣對明妃。曲池浮采采,斜岸列依依;蚵労靡舳,時見銜泥歸。且對清觴湛,其余任是非!敝挥谢ǎ瑘允爻跣,花開,花落;花又開,花又落。年復一年地,重復演繹著,生命的電影,由它導演,故有朱慶馀的“四面垂條密,浮陰入夏清。綠攢傷手刺,紅墮斷腸英”。
在詩詞中,感受生命的美麗,感受自然的壯麗,于是夢想的驪歌,在塵封已久的流景中余音繞梁,聽得人傷懷,乍然落淚。拼在一起,與詩詞拼在一起,一起追隨最初的夢想。
與詩詞拼在一起,真好!
拼在一起作文5
蟬聲塵封于夕照的過往中。我在長風中拼搏、奔跑,恰和你們一起,拼成了等風的日子……
驚蟄谷雨,陌上花開。
月下燈前,和易安相拼,聽她殘夜獨吟“知否,知否!蔽叶艘粔鼐站疲c她并坐,賞庭前綠肥紅瘦,眺池里歐鷺驚飛。院里,“滿地黃花堆積”,于她心中感受愁,惜那凄楚歷程、遲暮身世。在人比黃花瘦的季節(jié),我與她的文字,相感,相拼。
夏至仲夢,蓑草無邊。
殘陽似血,和江淹相拼,聆他對人世的幾多參悟。他倔強不屈,鐵血男兒,卻不得已嘆“黯然銷魂者,唯別而已矣!贝朔缡恰kx別于他心,于你心,于我心,正如此矣。在芳草碧連天的古道,我與他的詩詞,共鳴,相拼。
秋分葉落,木槿仍舊。
蒹葭蒼茫,和秦觀相拼,惜他的多情善傷。望著雁徙于南天,他嘆“碧水驚秋”;又看云衰于蒼穹,他吟“黃云凝暮。”幾許傷情滲入人心,讓人深感世事塵間,竟仍有如此孤兀!昂髸恢翁幨,煙浪遠,暮云重!庇跓熁鸱矇m,他獨守一份天真的、不諳人事的`惆悵,直入我心。在云卷云舒的浩空下,我與他的獨特,相會,相拼。
大雪紛飛,墨梅熙攘。
華燈初上,和辛棄疾相拼。他執(zhí)于家國,卻又無門以報,只得把功名換了淺斟低唱,洞察人間“不識愁滋味”的欲說還休,尋覓無邊的“驀然回首”,只望找得一處燈火闌珊。在寶馬雕車香滿路的人間,我與他的無奈,相知、相拼。
合上中華五千年的文明,唐詩宋詞的芬芳氤氳于我心。固然,先人們無法與我相會,但那一縷縷超凡脫俗的絕世之思與文化,將相拼在一起,銘于我心!
拼在一起作文6
輕輕撫摸著一張已微微翹角的畢業(yè)照,一些記憶涌上心頭,我又想起了你————我的“老六(4)”。
還記得嗎?中秋詩會時我們班的一首《滿江紅》傳遍了校園每個角落。“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇”。“三十功名塵與土,八千里路云和月”!皦阎攫嚥秃斎,笑談渴飲匈奴血”。一句句,一行行,浸透著我們最純真的愛國之心。小小的少年,第一次萌發(fā)了我是中國人的責任感。
忘不了啊,和你們一起度過的中秋詩會。
還記得嗎?全員運動會時我們一起在操場上揮灑汗水的模樣!袋鼠跳,一次次的奮力躍起,為的是不負老師、同學們的殷切希望;八字長繩,一下下的用力搖繩只為讓同學更快跳完,也不顧臂膀的酸疼;車輪滾滾,高舉手臂,只為獲得最終的勝利……而最讓我感動的卻是極速前進:46個同學,46個身體,還有46顆紅彤彤的心,我們的班級成員把手拼在一起,組成了一道結(jié)實的人墻;我們的班級成員把心拼在一起,用心傾聽每個人最強烈的愿望……小小的身軀,在那一天,第一次迸發(fā)了“團結(jié)就是力量”的覺醒。
忘不了!和你們一起拼搏的全員運動會。
還記得嗎?在那一天,我們畢業(yè)了!仍記得廣播里回響著《不說再見》的音樂,我們帶著憧憬和無限的不舍對彼此告別,手里拿著畢業(yè)證書,擁抱著彼此。拍畢業(yè)照時,我們偷偷的把眼角的淚水拭去,想留下最美的'笑臉送給對方,可是,卻又忍著哭,畢業(yè)照總有些難看,可每次看到卻覺得特別的暖!不舍。那盎ハ嘞訔壍睦贤瑢W!不舍。∥覀兤丛谝黄鸬牧辏4)班!
忘不了啊,和你們在一起的兩年時光!
親愛的六年(4)班!也許我們已經(jīng)分別,但我們美好的記憶卻永不消散,我們在一起的時光也永不逝去,因為,我們的心永遠相接,我們始終拼在一起!
拼在一起作文7
迫于生計,我在郊區(qū)開了一家廢品收購站,因為誠實經(jīng)營,生意一直還不錯。
一天,老張拉了一大車的新鐵來了,手里夾著大中華,沖著我眉飛色舞地炫耀著,時不時還吐出幾個煙圈兒,那模樣就像發(fā)了大財似的。我心知這鐵不是好路來的,哪里敢收?看著我搖得像撥浪鼓似的頭,老張不以為然,甚至挖苦道:“你可真干凈!干凈你還收廢品!”說著,像從嘴里吐出一顆沙子似的',啐了一口,怏怏地拉著新鐵走了。
一天晚上,常來賣廢鐵的火強拉了一大車新鐵來了,我還是把頭搖得像撥浪鼓似的!火強急了:“老頭,你腦子有問題呀,好鐵不收,只收廢鐵!”“收廢鐵晚上睡得著,收好鐵,晚上睡不踏實!”我低聲地說!敖駜耗闶找驳檬,不收也得收,否則,以后我就不來了,我還會發(fā)動那些賣廢品的朋友,全不來你這里了!看你以后生意怎么做!”
他那囂張的氣焰頓時把我鎮(zhèn)住了。我顫抖著接過了新鐵,但心里卻并未屈服,我決定和這群賊娃子拼在一起,甚至搭上老命也在所不惜。
過了好幾天,一陣急促的警鈴打破了清晨的寧靜,我被警察帶走了!警察順藤摸瓜,一舉端掉了那群偷鐵的賊娃子。就在大家一臉疑惑,猜想是誰舉報了我的時候,民警已經(jīng)悄悄地來到我家,把立功錦旗交到了我老伴的手里,誰也不知道,正是我自己舉報了我自己!
十天后,我從看守所出來,一身輕松,這輕松不是因為我重獲自由,而是因為那拼在一起的勇氣,讓我的心靈無比輕松!和惡勢力拼在一起,我行,你也行!
拼在一起作文8
深秋的夜,天微涼。一輪皎潔的明月掛在天空中,正如太白所說的”秋風清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復驚。”此時此刻,手持一本詩詞,與月為伴,和風為友,享受這與詩詞拼在一起的時光。
詩詞的水韻江南,是一個迷蒙多雨,紅葉多情的地方。江南是云想衣裳花想容,春風拂檻露華濃”的美好;是“閑夢江南梅樹日,夜船吹笛雨瀟瀟”的絕美;是“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁!钡募帕;是“林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨,晚來風!钡母袊@。因有了詩詞,江南青山隱隱,綠水悠悠,煙云日月,粉黛春秋。
詩詞的大漠塞外,是一個悲壯震涼的地方,;臎龃竽,寂靜黃沙,訴說著無盡凄涼,有多少人為保衛(wèi)邊疆而戰(zhàn)死沙場?又有多少人最終回到夢中故鄉(xiāng)?只有月色依舊,照著大地,競起思鄉(xiāng)。塞外,不僅是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還"的豪情壯志;更有"不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)”的蒼芒悲涼,i"大漠孤煙直,長河落日圓”是大漠自古的蒼茫;更吹羌笛關(guān)山月,無那全閨萬里愁!笔切邕厡⑹繜o盡的'愁緒。大漠孤煙,黃沙漫天,胡曲吟耳,輾轉(zhuǎn)準眠,別是一番滋味在心頭。
在詩詞中感受生命的美麗,感受自然的壯麗。于是夢想的驪歌,在流景中余音繞梁。
拼在一起,與詩詞拼在一起,一起追逐最初的夢想。
拼在一起作文9
深藍的夜空中,星星在小聲絮語,潺潺的流水,如銀鈴般清脆的聲響撥動著我的心弦,一切在月的照射下顯得柔美起來。閱讀將我們拼在一起。拼在一起,一生花開燦爛。
我愛幻想,也愛傾訴,我深愛著用自己的筆,將心中的所感所想向白紙傾訴。在閱讀中,散文讓我感悟到了文學的瀟灑與優(yōu)美,小說帶我進入了情節(jié)起伏的美妙意境,哲理詩則培養(yǎng)了我對人生、事物思考的能力。我醉心于神圣的文學殿堂。俗話說:“水養(yǎng)人,書養(yǎng)心!蔽蚁矚g在書架旁嗅著金杉木的清香,輕輕拂開一頁頁的書,陶醉于優(yōu)美的意境。
步入初中后,更迷戀上了古典詩詞,選擇平靜的生活,才有了陶淵明的“采菊東籬下,幽然見南山”的怡然;才有了張志和“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸”的從容;才有了孟浩然“開軒面場圃,把酒話桑麻”的雅趣;才有了林和靖“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的閑情……雖然相隔千里,但詩詞卻像拼圖將我們拼在一起。
在書中,我是一片晶瑩剔透、潔白無瑕的雪花,沒有心靈上的塵、思想上的俗,有的只是書中源源不斷的高貴品質(zhì)。當我將這些品質(zhì)都釀成自己的.果實時,我就可以如同雪花一樣紛紛揚揚的灑落下來,喂為枝頭點綴,為屋頂披彩,讓人類感受這雪花的白色世界。書,給我們帶來了無限的純潔,將我們拼在一起!
倘若千千萬萬的書籍匯成了知識的海洋,那我便是一葉扁舟,在大海中乘風破浪;倘若數(shù)不勝數(shù)的美文精品,編織成了天邊七彩的云霞,那我便是一只小鳥,在云層中穿梭翱翔!皶蝗缛撕,百貨皆有!遍喿x,將我們拼在一起,一生花開燦爛。
拼在一起作文10
“拼”有多種解釋,當與同伴在一起時,它可以解釋為“團結(jié)”。同伴團結(jié)在一起,向著同一個目標前進,才會所向無敵。
我是一個獨生子,平時很少出門。七歲以前,我不懂得團結(jié)的力量,但就是在七歲那年,一種小蟲讓我懂得了拼在一起的力量。
一天午后,陽光明媚,微風輕輕地吹拂著行人的面龐。在這美景下,我走到院子里散步,卻發(fā)現(xiàn)了一個不尋常的東西。
一個蟻巢!我揉了揉眼睛,定睛一看,沒錯,就是一個蟻巢。它在旁邊的'土堆上,像是剛造不久,深黃色,看起來高深莫測。這時,我看見了一只螞蟻在旁邊忙碌著,心里就想:你這小小的個子,居然能造出如此龐大的巢,真是不可思議。
正當我這樣想的時候,一大群螞蟻浩浩蕩蕩地回來了。他們搬著泥土和碎石塊,有些石塊太大了,他們就兩三個一起抬,步伐一致,像一群訓練有素的士兵。它們將石塊和土塊填充進蟻巢中,很快,石塊和土塊像拼圖一樣被拼在了一起,天衣無縫。
這時,有一只螞蟻抬著一個對它而言有點大的石塊,看起來很吃力。它步履蹣跚地走著,風似乎有意要為難它,刮得越來越大,使它越來越吃力了。在它快要支持不住的時候,它的同伴看見了,急忙跑過來幫助它。在大家的努力下,這一塊石頭也被填充進了蟻巢。它們趾高氣昂地走著,吹著勝利的號角,仿佛在向世界宣告團結(jié)是不可戰(zhàn)勝的。這時我才發(fā)現(xiàn)我的腿麻了。
日近黃昏,我蹲在旁邊,螞蟻們依然勞作著,它們將每一塊泥土,每一塊石頭拼在一起,漸漸地,我明白人正如螞蟻一樣,將自己的力量拼在一起,才能所向披靡,不可阻擋。
我站起來,大步向前。
拼在一起作文11
輕輕撫摸著一張已微微翹角的畢業(yè)照,我又想起了你——我的六年級(4)班。
還記得嗎?中秋詩會上我們的詩詞誦讀。一首岳飛的《滿江紅》傳遍了校園每個角落:“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇!薄叭γ麎m與土,八千里路云和月。”“壯志飲餐胡虜肉,笑談渴饑匈奴血。”……一句句、一行行,“咚咚”地敲擊著我們最純粹的愛國之心,小小的少年,第一次明白了國家的意義,明白了“我是中國人”的責任感……
忘不了!和你們在一起度過的中秋詩會!
還記得嗎?全員運動會時我們一起在操場揮灑汗水的模樣。袋鼠跳,一次次的奮力躍起,只為不負老師、同學的殷切希望;八字長繩,一下下的賣力搖繩,只為讓同學更快跳過,取得勝利;極速前進,92只手,46顆心,緊緊拼在一起,努力向前奔跑,迸發(fā)出了生命最耀眼的火花……稚嫩的小兒,第一次懂得了“團結(jié)就是力量”的真理,懂得了“團結(jié)”這個詞的真正含義……
忘不了啊!和你們在一起奔跑的全員運動會!
還記得嗎?在那一天,我們畢業(yè)了。依然記得那天廣播里播放的“不說再見”,我們笑著、鬧著、哭著、跑著、憧憬著未來的'新時光。兩年了,我們六(4)這個大家庭一直拼在一起!或許是不愿分別,又或許是不愿說再見,拍畢業(yè)照時,每個人都偷偷轉(zhuǎn)過身,拭淚,想不留遺憾,給對方留下最美的微笑,但又被情所觸,每個人臉上都漾著哭笑不得的表情。拿到的畢業(yè)照,總有點兒難看,可每次看到,心底都會覺得很暖、很暖……
忘不了!和你們共度的兩年快樂時光!
盡管我們已經(jīng)分別,可我們的記憶卻永不逝去,因為,我們的心始終拼在一起!
拼在一起作文12
手握著那幅拼圖,準確來說是半幅,我的眼眶濕潤了,眉毛擰成了一團,心更只有滿滿的指責。
往日的課堂中,在蟬鳴迎來的盛夏里,風扇不停地在頭頂上呼呼轉(zhuǎn),使人有幾分困倦。不經(jīng)意間我望向前桌的他,一張十分專注的側(cè)臉映入眼簾,我瞬間打起了精神,坐正了身。然而,這并非老師口中正念的“青青子矜,悠悠我心”,而是不服氣。
每次一發(fā)試卷,這狂妄的.家伙便立馬轉(zhuǎn)過頭來:“哈哈,你怎么又錯這么幼稚的題?再這么下去一起定的目標高中只能我自個兒上咯!”而我只能氣紅了臉說:“這個第一還偏不讓你坐穩(wěn)了!”
一次,他突然給我一盒拼圖,說道:“給你練練豬腦!笔橇钊俗タ竦那K拼圖,于是那便成了我放松的玩具。
期末考悄然而至,又是一決勝負的關(guān)鍵時刻,可意料之外的是,他的位子直到考試結(jié)束仍是空空如也!八辉冢也痪偷谝涣藛?應該感到高興才是!”即使這么想,我的心卻也還是如那位置般空蕩蕩的。
在老師的“好消息壞消息”中,獲得第一的消息并沒有以前期待中的那么令人興奮,他轉(zhuǎn)學的消息倒是令人心中陰霾密布。
我從他同桌手中得到了他的一幅拼圖,回到家里,才驚喜地發(fā)現(xiàn)原來兩幅拼圖合起來是一幅!那是兩個戰(zhàn)士并肩作戰(zhàn)的情景。
古人曾說:“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰!蔽也乓庾R到,拼搏的意義,不,是一起拼搏的意義。從那以后,我更加努力,希望在遠方的他也更上一層樓。
拼在一起作文13
雨停了,真靜。一切聲音都為大雨帶來的寒氣所凝結(jié)了。我打開日記本,正是因為這些細小的感動,才將愛拼在一起。
11月28日,晴
上體育課了!隨著同學們的擁動,我被擠進了操場。今天考800米長跑。不知誰傳來了一聲,我的心咯噔一下。前幾天扭下來的腳傷還未愈合,又要跑步。我極不情愿地來到了跑道前。哨子聲響起,所有人都好像離弦的箭沖了出去。很快,我被淹沒在人海當中。不經(jīng)意之間摔倒了。所有人都沒看見我,只剩下一個爬不起來的我。
突然,就在剎那之間,一雙有著溫度的手放到了我的面前。我來不及多想,像抓住了救命稻草一樣,爬了起來。抬眼一望,我驚了。竟是在臨時班的一個不知名的女生。心中愣是充滿了疑惑。我向她道謝后,她便轉(zhuǎn)身離開。
也許,真正的朋友只有一面之緣,抬起頭來,她就是你心中的一道彩虹。
11月30日,陰
又是一個陰天,我滿懷惆悵地來到了文具店,因為星期五考試的失利,連整個天都像被霧給籠罩了。嘿!想什么呢。這熟悉而又溫暖的`聲音竟又在我的耳邊回想起來。我轉(zhuǎn)過身去,既是驚喜又是驚訝,竟是我小學時的同桌。她還是臉上掛著笑容,一樣的頑皮可愛,如小太陽一樣。你還好嗎?這是我新買的糖果,本來準備托小琳給你的,沒想到就在這里遇見了你。我也笑了,言語總在笑容之間訴說。
時光讓我們再次相遇,就讓它定格在這一刻吧。
12月5日,晴
完了,就要遲到了。我顧不上多想,趕緊沖進食堂,拿起酸奶就要走,正當我要沖出門時,一個壯實有力的大手輕輕地拉住了我。不急不慢,來得剛剛好。喝一瓶酸奶怎么夠?再吃個包子吧,不然又怎么應付的了上午的學習呢?我仔細看了看這個站在我身旁的阿姨,面色黝黑,臉上有些斑點,掩蓋不住她歲月的痕跡。卻能想到一個沒來得及吃早飯的小女孩。
陌生之間的相逢,是暖的;久別好友之間的相逢,也是暖的。正是這些星星點點的相逢,才將人與人之間的溫暖拼湊在一起。
拼在一起作文14
淺冬,樹梢枯黃的樹葉像一只無助的蝴蝶在陣陣涼風中顫抖著脆弱的身軀。終于還是抵擋不住陣陣的寒意,隨風起舞,將最后醉人的舞姿留在了風中。樹梢的金色已所剩無幾,只留下寂寞的枯枝。
我漫步在小徑,手中滿是紅叉的試卷被風吹得嘩嘩作響,刺骨的寒風如同鋒利的劍深深地刺入我的心中,使我疼痛不已。天空、烏云密布。頃刻間,大雨傾盆而下?耧L怒吼著,與閃電一同演繹著一場驚心動魄的劇目。我拿出傘,不禁用力裹緊了衣服。
忽然,手中的試卷被大雨吹去,我忙追去,那試卷被吹到了一片空地上,彎腰撿起,上面已滿是泥土,我皺了皺眉,從口袋中拿出面紙將它擦干。左顧右盼周圍,這是一塊滿是樹苗的空地,狂風暴雨將它們吹得東倒西歪,有的`都被風吹斷了,到處殘破不堪。
雨更大了,房頂上,街道上,濺起一層白蒙蒙的雨霧,宛如縹緲的白紗。這時一陣風吹過來,那白紗裊裊地飄去,雨點斜打在街面的積水上,激起朵朵水花。在墻角,竟有一棵完好無損的樹苗挺立在那兒,雨霧使我看不清它,走近定睛一看,那竟是兩棵樹苗繞在一起,遠看還真像是一棵整樹苗。
這兩棵樹苗緊緊地繞在一起,看上去比其它被風吹倒的樹苗粗了整整一倍,翠綠的樹葉在風雨的洗禮中顯得更加鮮亮,這儼然成了我心中的最美。我摸了摸兩樹的結(jié)交處,像拼在一起似的,已融合成一樹,更加粗大、強壯,這也是它們能頑強生存下來的原因。
我重新看了看試卷,微微一笑,堅定地轉(zhuǎn)身離開,我相信,只要心與“堅強”拼在一起,就一定能贏!從初識到接觸,這一美好過程,印刻在我的腦海,又融入我的心中,原來成功的背后會有堅強,與“堅強”拼在一起,定會贏!
拼在一起作文15
我垂下頭,無力地倚靠窗前,人來人往的鬧市,川流不息的車輛,刻骨銘心的回憶陽光下一只貓兒依偎在母貓的懷中,我的心中泛起了漣漪
正在讀初中的我,正值叛逆期,年少輕狂,不知何時和母親展開了一場持久的拉鋸戰(zhàn)。母親要我好好學習,我表面雖不頂撞,點頭說好,背后卻堅決不從。
那天晚上,我剛回到家,母親就要出門了,她告訴我她晚上要加班,很遲才回家,囑咐我吃完飯后要拿書來讀。討厭她啰嗦樣子的我敷衍地應和,心里卻盤算晚上玩手機的計劃。
隨著門嘎吱的響聲,翻箱倒柜的聲音隨之響起,我終于在母親的枕頭下找到了手機,索性往客廳沙發(fā)上一躺。手機游戲帶給我的快意似乎可以減去學業(yè)的惱人。不知何時起,我迷上了它,無法自拔。
時間如流沙,快樂的時光實在過于短暫,不覺到了深夜,母親帶著疲憊回來了。門嘎吱一聲,毫無準備的我根本來不及掩飾,被母親逮了個正著。看到我這個樣子,她的表情從僵硬到憤怒到失望。我誠惶誠恐,無措地望著她,希望她給我頓胖揍。
可是她連讓我給她出氣的機會都不給,微駝著背,扔下一句話:你再這樣下去,書也別念了。丟下震驚無措、啞口無言的我留在原地。
我真把她激怒了?不會真的不讓我念了嗎?那那怎么辦?我豈不是見不到好朋友了?各種想法充斥在我腦海里揮之不去。一時之間,我不知干什么好。母親失望的眼神,微駝的背在我面前晃悠,她那失望的眼神刺得我心頭發(fā)痛。點點滴滴放電影似的在我腦海里回放了一遍。我明白了,醒悟了,原來,一路的曲折都是母親用她的寬容賦予的。
門又開了,母親送來了一杯熱牛奶?吹剿n老的'面孔,我哭了,撲過去抱住母親:對不起,原諒我。母親疲憊的臉上微微地露出了笑容:你不曾讓我失望。
母親用她的寬容撫摸著我,愛護著我,就像溫暖的豆莢包容著豌豆長大成熟。原來,母愛和寬容是拼在一起的,它們未曾分開的,母愛的拼圖怕是最難拼成的吧!
【拼在一起作文】相關(guān)文章:
拼在一起作文04-07
(通用)拼在一起作文09-25
拼在一起作文[通用]09-28
[優(yōu)秀]拼在一起作文01-22
【合集】拼在一起作文01-23
[通用]拼在一起作文09-29
[精選]拼在一起作文8篇01-22
拼在一起作文經(jīng)典[12篇]09-29
拼在一起作文2篇03-20
拼在一起作文3篇04-14