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乒乓球接力賽作文

時間:2023-10-02 11:49:44 好文 我要投稿

乒乓球接力賽作文實用(4篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的乒乓球接力賽作文,希望能夠幫助到大家。

乒乓球接力賽作文實用(4篇)

乒乓球接力賽作文1

  星期天下午,老師帶著我們玩了一個游戲——乒乓球接力賽。

  這個游戲有14個人參加,老師把我們分成兩個組,每個組七人。游戲前,我心想:這也太難了吧,球這么圓,乒乓球拍還這么滑。接著老師給我們示范了一遍。示范完了,老師問:“哪個同學想試一試?”接著有一個A組的同學又給我們做了示范。他走得很快,球也沒掉,我心想:這也不是那么難嘛!后來才知道,原來他的球是被卡住了。當然,這也不算犯規(guī)。

  游戲正式開始了。老師剛說:“預備”,對面組第一個隊員球拍上的球就不聽話了,一直跑。但是當老師喊“開始”的時候,那個球就一直很聽話,老老實實的。但是就在接力給下一個同學的時候,乒乓球又掉了下來。我心想:到我的時候如果掉下來了怎么辦?正想著,就到我了,我的心怦怦跳。到了我的時候,我的球并沒有掉,但是給下一個同學之后,我手心里全是汗,可見我多么緊張了吧。

  玩完第一局之后,我們兩隊平局,老師就讓我們又玩了一局。這一局,我們發(fā)現(xiàn)了許多問題。有的同學用手擋住球不讓球掉下去;還有的`同學看著別的組馬上就贏了,故意擋住另一個組的成員,不讓他走。但這一系列的問題雖然打擾了我們,但是最后還是我們組贏了。另一個組的同學不服氣,心想:他們組的同學都是四年級的,我們這組大部分都是三年級,這不公平!老師只好說:“下次我們重新按你們的要求分組玩吧!今天就結束了吧!”

  比賽結束了,大家都還沉浸在游戲的歡樂之中,這個乒乓球接力賽太好玩了,我還想再玩一次!

乒乓球接力賽作文2

  生動有趣的作文課正在進行著,只聽老師一聲令下,游戲開始了。小付用眼睛狠狠地盯著乒乓球,只見他一手扶著吸管的下邊,一手扶著吸管的口,用吸管緊緊的把乒乓球吸住,他的腮幫癟的像一個老人一樣,但他以他強大的肺活量把球運給了小崔,我暗暗夸他:他好厲害呀!一傳二,二傳三,很快傳到了我的好朋友小張,小張用出了自己的洪荒之力,把球傳給了小月,可在半路上遭到了“攻擊”球一下子就掉了下來,發(fā)出“乒乓乒乓”的響聲,好像在說:“快點救我,我不要掉在地上!”小張沒有氣餒,繼續(xù)把球放進杯子里,在次用力吸,可還是沒有成功。眼看時間馬上就要到了,小月著急的說:“小張讓我來試試吧!”我聽了小悅的話想:上次你可卡在這里了,你確定嗎?我嘀嘀咕咕地說出了想法,小月看了看我,給了我一個眼神,那是堅定的.眼神看了這個眼神,我點了點頭,表示相信她的樣子。

  小月走到小張的位置,把吸管放在乒乓球的上面,用力吸著,我暗暗祈禱:小月一定會成功的!我相信你,加油!小月忐忑不安地把乒乓球吸了上來,但他怕乒乓球掉下去,就把手放在了吸管上可他這一放,可壞了事,乒乓球一下子就掉了下去。小月的反應很快見到乒乓球掉了下去。在乒乓球跳起來的那一瞬間,她一下子就抓住了乒乓球,做出一個酷酷的姿勢,我不禁驚呼:“哇!”小月還是繼續(xù)的失敗,但她沒有氣餒,一次次的失敗,一次次的重來,小月似乎知道了是哪里出了問題。他再次嘗試,可這一次不一樣了,他的手沒有放在吸管上,我看了恍然大悟:對,因為他的手一直抖,所以……小月好聰明!就在那一刻,小月成功的把球放進了小張的杯子里。我們見到這一刻有的歡呼起來,有的甚至跳了起來,最后經(jīng)過他們的不懈努力,他們進了一個球,那個球是多么的來之不易呀!

  就這樣,有趣的課堂在我們的歡聲笑語中結束了。今天讓我有了很大的收獲,我不但玩了一個從未玩過的游戲,還知道了一個道理:只要你堅持不懈,就一定會成功!

乒乓球接力賽作文3

  今天,風和日麗、晴空萬里,是搞活動的好日子。而我們小草之家乒乓球的活動也在今天如期進行了。

  今天下午,我們小草班開展了乒乓球接力賽。時間是20xx年3月11日星期二下午第一節(jié)課到第二節(jié)課。

  在第一節(jié)課的時候,我在教室里都座不住了,因為只要第一節(jié)課下課,我們就可以舉行我們的乒乓球接力賽了!在第一節(jié)課的時候,時間在我的眼里,可真是漫長呢!一分鐘都像是已經(jīng)過了一年了呢!好了,經(jīng)過漫長的第一節(jié)課之后,終于到了我最最最期待的第二節(jié)課了!

  第二節(jié)課一上課,我們就排著秩序井然的隊伍站到了教室門口,等待著老師的口令。好了,一切準備就緒,接力賽終于開始了!

  隨著崔老師的一聲哨子聲響,我們每個組的隊員都撒腿跑開,而我們這里的.李榮耀也一下子就沖開了。不過乒乓球可不爭氣,一到半路,就掉在地上了。李榮耀又跑回來,可是,這樣連續(xù)三次都沒有到達終點,可真是令人失望啊。不過接下來,我們這一組的王杰、李子文都很為我們這一組爭氣。而我也只顧著幫他們加油,自己都沒有上,不過看著我們這一組的速度很好,我也就很開心了。

  初賽結束了,到了評選的時候了,老師數(shù)過每個組盒子里球之后,舉起了一個咖啡色的盒子和我們這一組的白盒子,本以為我們沒有被淘汰,而在旁邊興高采烈的我們最后才知道,原來是語文、數(shù)學、背書小組晉級了。知道這個十分十分糟糕的壞消息之后,我和好朋友洪銳的心情頓時變得無比糟糕,氣得我們直接就回到了教室。到教室里去好好發(fā)泄發(fā)泄自己糟糕的心情。誒,本來以為是我們贏地,可是最后還是別人獲勝。為了這個,我可真是氣憤!而后面的激烈比賽我也沒有看,可真是可惜。。。

  大家回來之后,我才知道原來是背書小組獲勝了!我可真是沒有想到,當時占據(jù)我們位置的背書小組居然獲勝了!可真是令人難以相信!

  不過通過這個接力賽,我懂得了一個受益匪淺的道理:只有小組團結、齊心協(xié)力,才能獲得最后的成果與勝利!

乒乓球接力賽作文4

  “你們有沒有玩過接力賽呀?”老師笑著問。我心想:咦!老師也許會帶我們玩接力賽游戲吧?帶著疑惑的心情回答:“玩過!”“那,今天我們就來舉行一次‘夾乒乓球接力賽!’”于是,老師帶我們大家走出教室,來到院子里進行接力賽。首先分隊,A隊女生10人,B隊男生10人,我是B隊中的一員,老師拿出準備好的游戲材料:兩雙筷子、兩個盤子、兩個乒乓球、兩個圓凳子。

  布置好比賽場地后,比賽開始了,B隊的第一位男生張義軍以他最快的速度,從起點處夾著乒乓球繞過對面的'圓凳子一圈,回到起點處,可就在快到起點時,乒乓球興奮地滑了下來,小球似乎像在跳繩一樣,有節(jié)奏的上下跳著……過了第七個同學,終于輪到我上場了。這時,我的心砰砰的直跳,心想:乒乓球啊,你和筷子可要支持我,乖乖聽話哦!我眼疾手快迅速的地夾著乒乓球繞過凳子,快步到達起點,將乒乓球安全的放到了盤子中,我的心平靜了許多,輕輕的吐了口氣,心里美美的,好開心呀!

  直到第十個人,我們隊中的最后一個男生潘鄭偉上場,把我急的要跳!他竟然不會用筷子夾乒乓球,只見他左手拿一根筷子,右手拿一根筷子,兩只手同時夾球,球怎么也不聽使喚,球要么夾不起來,要么就是掉地。后來,他費了九牛二虎之力,在我們男生的“虎”喊之下,終于把乒乓球送到了盤子中。讓我們男生虛驚一場。最終,我們男生隊勝出女生隊!我們歡呼雀躍。通過夾乒乓球接力賽讓我明白,團隊的合作精神很重要,光靠一個人的努力是不夠的,團結就是力量,齊心協(xié)力才能取得勝利。

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