最好的我們作文15篇(熱)
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的最好的我們作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最好的我們作文1
“滴答，滴答……”時間不停的流逝著，讓人抓也抓不住，看著小學六年里的點點滴滴，照片上的我有高興地、有興奮的、也有悲傷的、失落的。打開被我封鎖在盒子里的照片，紀念禮物、信紙。那一幕幕美好的回憶頓時涌上心頭……
運動會、接力賽、吶喊、失敗、不放棄，這五個詞語是多么陌生，卻又那么熟悉。那是一次運動會上的接力賽，我也是其中的一員，比賽前不參加的同學都在一旁為我們捶背、為我們倒水、為我們鼓勁�！昂镁o張啊”突然一位同學說道�！皼]事，只要我們盡最大努力就好，相信自己！相信大家！”我說道。比賽開始前5分鐘，我們所有人圍成一個圈，一雙雙充滿希望的雙手，疊著放在一起，“加油！加油！加油！”三聲加油承載著我們的希望，更是班級的.榮譽。“砰”槍聲想起，第一幫的我沖了出去，準確無誤的把棒子傳給了第二棒，“加油！加油！加油！五四班加油！”拉拉隊以及同學們嘶聲力竭的喊著，手舞足蹈的做著。第二棒的以迅雷不及掩耳之勢跑到了第三棒。
可是！就在這時！意外出現(xiàn)了！第三棒的徐悅嘉在快到達第四棒那里突然重心不穩(wěn)，摔在了地上。但是它他并沒有放棄，他拼了！一瘸一拐的到了第四棒手中，我遠遠地望過去，從徐悅嘉蒼白的臉色到他無力的腳，都能看出他盡力了！比賽結(jié)束了，我們輸了，但我們之間沒有絲毫的責怪，我們真正關心的是徐悅嘉，為了比賽能贏，而拼命的徐悅嘉，我們第一時間把他扶到草地上。不知誰說的“大家不要氣餒！下次我們一定會贏得！加油！”大家緊緊擁抱在一起，這是沒有男女之分，只有那份誠摯的友誼！
最好的我們作文2
時光飛逝，眨眼之間。轉(zhuǎn)眼間，小學六年就要過去了。六年來，我交了很多好朋友，享受著同學之間純潔的友誼帶給我的快樂，但最讓我難忘的是我的好朋友苗方圓。
她的外貌極其醒目，黑色柔軟的長發(fā)，總是扎成馬尾，顯得朝氣蓬勃，眉毛濃密，一雙聰慧的大眼睛仿佛能看透一切，眼神溫柔，給人一種親切的感覺，小而直的鼻子，健談的嘴，可愛的圓臉。她經(jīng)常穿著白色的t恤和牛仔褲，左臂上總是戴著一個象征中隊長的標志，這給她增添了一些嚴肅和威望。朋友難找，所以我們處得還不錯。
有一次，我因為前一天晚上感冒發(fā)燒了。第二天來學校感覺頭暈，精神狀態(tài)極差。上了兩節(jié)課，我真的受不了了，但又不能告訴老師我是不是什么都愛。這時，苗方圓站起來，把我的病情告訴了老師。這時候老師才知道，趕緊通知我爸媽，帶我去看醫(yī)生。多虧了苗方圓，我的病可能會更嚴重。所以，在這里我要感謝她，誰知道我，苗方圓也！
通常，我們非常友好，互相幫助。在學習方面，誰有我們不懂的問題，就和對方討論。數(shù)學是她的強項。我有問題。她經(jīng)常不厭其煩地給我講解；她害怕背英語單詞，但我很愛英語，成績很優(yōu)秀。我主動幫她分析背英語的訣竅。生活中，誰有困難和煩惱，我們就互相傾訴，煩惱還不到一半，必要時會互相幫助；如果你有幸福，那就互相分享，雙方都會得到雙倍的'幸福...
當你孤獨的時候，風是我的歌。愿它給你片刻安慰；當你驕傲的時候，雨滴是我的警鐘。愿它讓你獲得永恒的謙卑。隨著我們小學畢業(yè)，即將進入新的生活，還有很長的路要走。讓我們珍惜今天的青春和友誼，用真情澆灌友誼的蓓蕾！
最好的我們作文3
校園，是一個充滿回憶的地方。那里記載著我們青春懵懂的美好回憶，也承載著我們與老師斗嘴的美好瞬間！
一輛永久牌的自行車，一個貼“獎”字的搪瓷杯，一根根的老冰棍，一個個的軍綠斜挎包，一臺昂貴的錄音機種種，都是八十年代的標志！
影片《老師·好》講述的了苗宛秋與關婷婷、安靜、洛小乙、腦袋、李海燕和劉昊等幾人的“斗爭”故事。
影片開頭表現(xiàn)了苗老師為人師表嚴謹治學的態(tài)度，對班上追求時髦的同學極其不贊同，說一不二的矛盾萌發(fā)。影片講述了畢業(yè)班三年以來與苗老師發(fā)生的種種事情，看似在教他們這群叛逆的孩子，其實苗老師在為他們指引前進的方向！
看影片的過程中，我很少笑。從觀影前的嬉皮笑臉，到后來肅然起敬的熱淚盈眶！
片中的細節(jié)更是感人：小乙爺爺摔倒，苗老師二話不說，騎車載他去醫(yī)院；為劉昊捐款治病；同學們，為老苗找到自行車的欣喜以及苗霸天的`責罵；在繁忙學業(yè)之際，排練體操完成，苗老師去年藝術節(jié)獲得第二名的遺憾；苗老師，還無償給貧困生補習功課，卻被人誣陷停職！
一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，譜寫生命樂章！“老師好”這三個字不僅是一種問候，而更應該是一種由衷的尊重，更是一個老師付出畢生心血和代價之后贏得的尊重與殊榮！
一日為師終身為父，無論何時何地，都不能忘記老師的悉心教導，不能忘記老師的良苦用心，更不能忘記老師陪伴我們的時光，不忘嚴厲背后的理想！
“不是在最好的時光中遇見了你們，而是遇見了你們才給了我這段最好的時光”看到這里我頓時淚如雨下
我堅信青春不會消亡，它只是躲在某片綠蔭下慢慢療傷，歲月凝成一顆珍珠，卻無法擁有，丟在地上的冰涼，握在手里的滾燙，我想擁有它，卻撲了一個空，它化作一片雜物，散落在桌上，泛黃的日記本，氣數(shù)已盡的鉛筆，褪色的發(fā)卡，還有一個空空的背囊，那年日記本上寫到，真好，我沒有去打攪你的暗自芬芳，真好，你也沒有戳破我的刻意堅強，人生就是一次次幸福的相聚，夾雜著一次次傷感的別離，我不是在最好的時光遇見了你們，而是遇見了你們才給了我這段最好的時光。
這就是校園記憶，關乎我們的青春與喜愛的人！
最好的我們作文4
還飄著零落的細雨，時間久了，便逐漸打濕了她的衣襟。她甜甜的笑容，編織在甜甜的桂花香里，乘著秋風，散入心底，驅(qū)散了那一片迷惘……
不知從何時起，幾輛黃色的“怪物”闖入了我們的生活。以環(huán)保出行，便捷出行為任，迅速在我們身邊“繁衍生息”。
“我騎共享單車來。”周末約上三兩好友出行，不難聽到這樣的話。我也覺它的出現(xiàn)確實合適，既使人們的出行更為方便，又為環(huán)保做出來貢獻，何樂而不為呢。
常言“人滿為患”，或許車亦是這般？
近些日子，太多太多的情景，讓我對它的肯定有所動搖。
走出家門，常有幾輛單車隨意停放在小區(qū)里，如同離群的`牛羊；踏上街道，成排的單車占據(jù)著人行道，行人不得不繞道而行……明明小區(qū)入口都豎立著“共享單車不得進入”的警示牌，明明不遠處就有集中停放點。
或許我們不該怪罪于車。
那一天清晨，我照例去上學。一夜驟雨，天空陰沉沉的只給人壓抑的感覺。途中看見十幾輛單車，在昨夜大風的摧折下，散散落落地倒在地上，很不像樣。不斷看見有人扶起一輛車騎走，任其同伴躺在地上繼續(xù)等待。急于趕路的我并沒有在意，欲繞道而行。不經(jīng)意間回首，一個小女孩驟然闖進我的視線。
那大概是個七八歲的孩子，面上還掛著幾分稚氣，只見她手握把手，試圖將單車扶起，眉頭稍皺，似是使盡了全身的力氣。
此情此景，我似是有所感悟。
曾以為“患”在于人，不曾想過是人釀成了“患”。
這是最好的時代，也需最好的我們。這是共享的時代，或許我們亦需將那份責任共享。
我走到她的身邊，伸手替她扶起那輛車。她回頭看我，眼底流露這三分詫異，更多的是喜悅�？罩酗h起了小雨，卻擋不住腳步，澆不滅熱情。
一旁的桂花不知何時已飄香，稍有微風，便四散入鼻。她用她的舉動，用她的笑容，詮釋著在最好的時代里：
我們，便是最好的我們。
最好的我們作文5
致一個老朋友：
還記得一年級時，我們竟一見面就吵了起來，甚至打在一起。被老師罰站時也還說個不停，你說我一個女孩這么兇，以后會沒人要的，我當然不甘示弱，道你這個娘娘腔也好不到哪去。那一刻我就想著怎么會在開學第一天，就碰到你這種人，我牢牢的記下了你的名字，我發(fā)誓要在各方面超過你。
從一年級走到了六年級，這段時光里，我們一起奮斗，一起加油，全班第一二的位置總是被你我承包，有時候因為一些小矛盾也會吵吵鬧鬧，我們的吵嘴功夫總是不相上下，我們也似乎是水火不容的關系，可又彼此依靠，我們是彼此的心靈導師，給彼此灌輸雞湯。你常常沒個正經(jīng)，可我知道你會認真的去對待每一件事。你桌子上亂糟糟的，布滿了各種各樣的垃圾，也就是你所認為的寶貝，你喜歡研究奇奇怪怪的發(fā)明，大家都覺得你想成為科學家，可你總堅定的說：“我想成為一名軍人�！蹦阏f這話時，眼睛里飄過一絲我從來沒有看見過的憂傷，你是一個奇怪的人，我知道你不愿意提太多你的事，我也從沒見你傷心頹廢過，那一絲憂傷很罕見，也是我第一次見，是啊，我看到的你，總是嘻嘻哈哈，沒心沒肺的，你的笑容背后是什么故事呢？
我對你的'最深記憶是你對我的欺騙，也是我自己太傻了，被你騙了一次又一次，我還是會輕而易舉的再次相信你，你曾問過我，被你騙了這么多次是什么感受，那一刻我隨這一句問題抬起頭，與你四目相對，那一刻吵鬧的教室瞬間安靜，這么認真的你，我第一次見�！八懔恕蹦阄χf“你早就習慣了，不是？”其實要不是你又沒個正經(jīng)，我可以肯定的告訴你縱你虐我千百遍，我依然待你如初戀。
畢業(yè)考那天，我們在不同考場在走廊相遇時，你跟我說“可別關鍵時刻掉鏈子��！考的比我差就太沒面子了哦！”“來比比��！”考試結(jié)束之后，我以為初中我們還是會在一起的，所以連一句再見也沒有和你說，可誰曾想你轉(zhuǎn)校了，我們分開了，以后就沒有人和我吵了，沒有人給我灌雞湯了，也沒有人會在我面前笑的沒心沒肺了。你雖然只是我人生中一個匆匆過客，卻在我生命中留下了一份美好。
每天晚上，在書桌前持筆奮斗時，我知道我們望著同一片星空，在同一片星空下我們一起奮斗，成為更好的自己，別忘了我們還有彼此。
老朋友致上
最好的我們作文6
伴隨著漫漫夏夜，應和著萬物的色彩，我們也迎來了七年級的結(jié)束。抬頭仰望漫天的繁星不禁感慨時間過得好快！
想當初，我們剛?cè)雽W大家都還只是笑而不語的陌生人，可是過了幾星期就已經(jīng)稱兄道弟的了就像換了人似的，想想都讓人覺得奇妙，或許這就是友情的力量吧。大家的熱情讓陌生變得溫暖，讓冰冷的教室有了光的溫度！我們從萬丈光芒中開始了我們的第一次相遇！
慢慢的，大家越來越熟悉，有了自己的朋友圈，彼此照顧。就這樣我們度過了一天又一天的生活，一個又一個的考試，不過這么多考試中我最討厭的就是期末考試，因為期末考試代表著分別。我不喜歡離別，而期末考試的到來也就意味著離別的開始。有句話說：每一次的離別是為了下次更好的重逢！我很喜歡這句話，至少它讓我覺得一切并沒有結(jié)束，而是下次美好相遇的開始！
這一年，我們在班主任的帶領下漸漸成長，我們的.班主任是一位年輕漂亮的姑娘。她對我們可謂是“川劇變臉”，一會兒可溫柔，一會兒將你說的抬不起頭來！不過我們都知道她是為了我們好，不然誰會愿意浪費時間勸教一個毫不相關的人呢？這對于她來說是一種責任。盡管她對我們很好，可還是總有些學生不理解而常常惹她生氣。但是這并不影響我們之間的感情。我們也在她的帶領下越來越好。我本來只是班里的中等生，現(xiàn)在已經(jīng)常駐班級前十了！很感謝您，我的班主任！
我們班的學生個個都是精彩，少一個都覺得味兒不對。班里的人才可多了，比如我得好兄弟王琳，人稱“大錘”。我們兩個可以說是形影不離，我們的友誼是一種精彩的碰撞，總是在無意間擦出火花。對了，還有揚帆，我們的好哥們兒，他是我們班最大的人才！沒有他不能干的，只有你想不到的（這里指搞破壞）。但是他人很好，也特別愿意為班級做貢獻，樂于助人，我們也都很喜歡他。我，對老師來說是一個“活寶”級的存在，讓老師又愛又恨！我學習還可以，但是我也特別喜歡搞破壞，老師也愛訓我。沒辦法我就是這樣，雖然看似無法改變，但我會盡力去扭轉(zhuǎn)。
想想我們在一起的點點滴滴，都是無比美好，一點也不想迎接這無情的分別。這美好之中，最好的是我選擇了這個學校，遇見了你們，然后就成為了最好的我們！
最好的我們作文7
“朋友”，這一詞，時時都能看見。但那些都提到的是人。我的真誠朋友卻是一只動物————狗。
也許有人說，那恐怕是一只珍貴的寵物吧，也許能幫助人做一些特別的事吧……我這個“朋友”只是一個平凡的狗。這只狗是我大伯家的`，它在我大伯家也算一份子，不過它吃的要比人差的多，都可以用“瘦骨嶙峋”、“肚皮貼肚皮”來形容�？伤�是堅守著自己的崗位：看門。冬天只有一張麻袋墊在地下幫助它過冬。
我倆怎么成為好“朋友”的呢？那可要從我記事那天說起（因為狗比我出生還早幾年）：每隔幾天我就去大伯家一趟。有一次我無意間注意到了它，我看它很可憐就盛了一碗飯給它吃，也許狗通人性，吃完后還對我搖搖尾巴。以后我每次到大伯家吃東西都留一些給它吃，因此我每次來的時候，它都會大老遠就搖著尾巴迎接我，甚至連大哥小哥喚它，它都不走。就是這樣我們成為了好“朋友”。
真誠又從何講起呢？請看下面：在一次我回家的路上，一條大黑狗攔在了我面前，好像想要咬我，我也不甘示弱，拿起木棍準備戰(zhàn)斗。這時又一條很強壯的狗來了，看樣子是“同伙”，它們瘋狂地朝我撲來，我嚇的連聲大叫。我的“朋友”聞訊馬上趕來，打算同我并肩作戰(zhàn)，我看勢頭不對，掉頭就跑，而孤零零的“朋友”仍與敵人“嘶殺”在一起……我想它完全可以不幫我，但為什么呢？出于真誠。這次戰(zhàn)斗的代價是它的右眼永遠的失明了，我不能補償它什么，只能自己內(nèi)心感到愧疚。
現(xiàn)在它已經(jīng)死了，但死因不明。先是失蹤，后來又漂在池塘里，我如果能找到真兇，一定將他碎尸萬段。
真誠的“朋友”，你雖然永遠離開了我，但我們的友誼地久天長。
最好的我們作文8
歲月的長河肆意奔流，悄悄的雨敲打著歲月的窗，那些過往，在歲月中折疊，在流年中珍藏，轉(zhuǎn)眼間，我們迎來了我們熾熱的青春年華，將在歲月的平臺上展現(xiàn)出最好的我們！最好只成熟的我們
聽雨敲打心窗，懵懂的歲月一去不復返，充滿童稚的我們早已被歲月無情地留在了歲月的驛站，并為我們植下了一顆成熟的種子于心田。之后的我們，在世俗的事務、困難和磨難中生長得愈發(fā)粗壯、高大，成熟的果掉了一地兒。我們在陌生的青春里摸滾帶爬，終于迎來了最好的自己，收獲了一顆成熟的內(nèi)心，成就了成熟的我們。
最好之熱情的我們
青春猶如一陣風，吹燃了我們心中的那一枚熱情的火種。我們開始對周邊的事物充滿了空前的好奇，像一位勇無所畏的探險家
面對一個未知的洞穴，渴望去發(fā)現(xiàn)、解開那洞中前古的秘密的那種迫不及待的心情。我們對我們所喜愛的事物也表現(xiàn)出極大的積極性，就像那幼兒園的小朋友只要積極回答問題就可以得到一顆他們所喜愛的糖果那樣，我們也渴望能在這種積極的生活態(tài)度中獲得外界對我們的一些饋贈、做出一些成績。在青春這個陽光明媚的日子里，吹來了一陣熱情的.風，它送來了最好的我們，收獲了一顆熱情的心。
最好之苦澀的我們
青春之樹愈發(fā)高大，它所面對的困難也定愈發(fā)難克服，它的根在不斷深扎的同時，它所碰到的堅石也定會愈多、愈大，無奈總會被磨個損皮傷根，但沒有艱苦、困難的人生定不是完美的人生，沒有苦澀的青春定不能練就最好的我們。青春這個美好年華呵，苦澀早已成為了它的心臟，驅(qū)動著整個青春的運行，從此成就了最苦澀、最好的我們。
讓我們站在人生的平臺上，放飛屬于青春的紙飛機，帶去我們的夢想與經(jīng)歷，送來最好的我們！
最好的我們作文9
那年夏天，陽光剛好，撒在年少的我們身上，陽光再暖，也暖不了我們的心。
一一題記
又是一年夏天，又是一個分離的季節(jié)。畢業(yè)那天，考完試，大家都異常安靜。等班主任發(fā)畢業(yè)證書，發(fā)初中入學通知書。班主任笑著念我們每個人的名字，讓我們?nèi)ヮI……
畢業(yè)那天，最遺憾的，就是沒能在班上開聚會，沒能讓我們再一起鬧一次，沒能讓我們再一起笑一次。
六年的時光，在那年夏天畫上了句號。一張紙，散了一群人。分離時，都是滿臉笑意，卻沒人能看見轉(zhuǎn)身時落下的淚。六年很短，短得我們都沒能好好珍惜，就消逝了。想去珍惜時，卻發(fā)現(xiàn)來不及了。
人總在失去后才懂得珍惜，開始努力吧，做最好的自己，等值得的人。加油，你會更好的。
我做過最后悔的事就是小時候希望快點長大，長大以后我只希望時光慢點，慢點，再慢點，讓我有足夠的時間，去珍惜那六年的時光。
六年的時光，把我們變成了最好的我們，把懵懵懂懂的我們變成了懂事的'我們，把曾經(jīng)愛笑的我們變成了不敢哭的我們。
畢業(yè)那天，微風不燥，陽光剛好。微風再好，也吹不進我們的心，陽光再暖，也暖不了我們的心。
回憶，真的很美很美，可現(xiàn)在的我們永遠都回不了回憶中的模樣。我們都不喜歡回憶，可我們只能回憶，回憶曾經(jīng)，回憶那六年，回憶我們的點點滴滴。
我曾聽說"每一次分離都是為了下一次更好的相見”如果如此，那愿我們再次相見時，都是最好自己。
愿你們冬暖夏涼，愿你們所有溫柔付出都有深情回應，愿你們現(xiàn)實無紛擾，夢境無喧囂。
一一致.最好的我們
最好的我們作文10
從一年級開始，我們四個就產(chǎn)生了深厚的友情。三年以來，我們哭哭笑笑、吵吵鬧鬧，最好的我們會一起度過接下去的美好時光。
我們一直都是形影不離的好朋友，但在二年級下冊，一件不愉快的事發(fā)生了。下課了，我發(fā)現(xiàn)她們?nèi)齻�一起跑到了門口，講起了悄悄話。我剛準備去聽一聽她們?nèi)齻�到底有什么悄悄話不讓我聽，沒想到她們一溜煙跑了。我心想：她們?nèi)齻�為什么不讓我聽？是在講我壞話？還是想把我退出四姐妹？
上課了，邱欣雨準備轉(zhuǎn)過頭看我一眼，我連忙把書立了起來，從外面悄悄地觀察她的表情。這節(jié)課，我沒有記住一個知識點，我像小和尚念經(jīng)——有口無心一樣讀。我一直在想：什么時候才能下課？她們?nèi)齻�到底在說什么？這時，我真想大聲叫一句：“最好的我們還繼續(xù)做嗎？”
第二天到了，她們還是不理我，眼睛不敢對視我。她們來到了衛(wèi)生間，我偷偷地跟著她們。只聽見蔡若凡說：“今天下午的班隊活動課可以互相送禮……”估計是盧柳好看到了我的鞋子，她們講話聲音很小，我沒聽清她們在講什么東西。
轉(zhuǎn)眼間，班隊活動課到了。我準備了三支簽字筆和三個小本子，原來是想送給我的好姐妹的，但昨天那件事讓我改變了想法。正在我猶豫不決的時候，她們?nèi)齻�一起走上了講臺，一起說：“江沫獲得最佳風采獎�！蔽沂煮@喜，感動地眼淚都要流下來了。原來，前兩天她們?nèi)齻�說的`悄悄話是在給我準備驚喜呀，可是我還以為她們是不想理我……我剛想說：“謝謝！”但是我的嘴巴不知怎么回事，就是說不出話。我們四個緊緊地抱在了一起。
我們的友情，比山還高，比海還深，最好的我們永遠在一起！
最好的我們作文11
書，就是我的朋友，在我難過時，它會調(diào)節(jié)我的負面情緒，使我快樂起來。所以書是我不可少的朋友。
暑假的有一天我失眠了，一直躺在床上，眼睜睜地看著鬧鐘上的時間一點一點的'流失，這時我點開燈，拿起一本我最愛的書，津津有味地看了起來。一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著，心中有高漲的情緒。雖然有點困，但我很高興。讀著讀著，我睡著了，我做了個好夢，夢見我在書的世界里遨游，這這里的書多的數(shù)不清，而且每一本都是有趣的書。
有一次，我在書店里偶遇了《笑貓日記》，我欣喜若狂，拿起一本我還沒看過的，躲在角落里看了起來�！缎ω埲沼洝废盗械臅旧隙己苡腥�，看了一頁，就會忍不住再看下一頁，我看得有滋有味，直到姑姑叫我，我才依依不舍得放下書，離開那個書店。那一本書，我看得差不多，它主要寫了：流浪狗小白，要找一戶好人家住下來，貴賓犬菲娜，幫它找了好幾戶人家，可小白都不滿意，最后，小白誤打誤撞遇見了一個神秘女人，小白和她心有靈犀，就在她家住了下來，而這個女人始終是一個謎。看這本書的時候，我有很多感情，在小白差點被男明星打死時，我很氣憤，恨不得馬上進書里給男明星一巴掌；在小白找到一個好主人時，我很激動；在小白幫助生病的女主人著買東西、送信時，我很感動，想不到這小狗是如此的乖巧……這本書還使我懂得了人與動物之間的信任，還有朋友之間的互幫互助。
書，可以讓我們增長見識；書，像營養(yǎng)品一樣，讓我們“生根、發(fā)芽，變得枝繁葉茂”；書，像一把鑰匙，給我們打開了知識的寶庫；書，像階梯，讓我們走向人生寶塔的頂端；書，像火把，點燃了希望，讓我們勇往直前。書，真是一個神奇、有趣的朋友！
最好的我們作文12
一個人身邊的位置只有那么多，你能給的也只有那么多，在這個狹小的圈子里，有人要進來就有一些人不得不離開。剛進到一個新的圈子里的我，身邊的位置也迅速空了下來。沒有老友的陪伴，慢熱的我卻開始饒有興趣地觀察起身邊的同學來。于是我注意到了她——在熙。最大的印象就是她幾乎永遠沒有閑下來的時候，不是和一群好朋友一起瘋鬧，就是和她們一起大聲談笑。那是在我看來，他們這一群更像是小說中的“時代姐妹花”，在這樣的青春中充滿了色彩和夢幻，似乎什么都有可能發(fā)生。
腦海中還記得那日的在熙，她斜斜地靠在座位上，額頭輕輕頂著玻璃，窗外漸漸變成深紅色的殘陽透過窗戶照進來，把她包裹進濃濃的黃昏里。她的頭發(fā)又長又軟，披在她的肩上，頭發(fā)在夕陽的余暉里變得毛茸茸的，那一瞬我?guī)缀跏强创袅�，可我卻隱約覺得這一幕帶著些許悲愴色彩。我們依舊沒有交集，她還是她的太陽女神，我也只把那抹悲涼當作眼花。
誰也不曾想到我的想法竟成了真，在熙與好友反目，一時間她成了落下的'那一個。一個午后我走進教室，只有在熙一個人，她沖我笑笑，眼睛里沉淀著一種疲憊，她濕漉漉的目光像是冬天堆積在馬路邊被淋濕的梧桐葉子，透著一種被拋棄的讓人心酸的凄涼，這種凄涼卻讓她更美。某種感覺牽引著我在她耳邊坐下，她給我講了她的故事，我認真聽著，也小心勸慰幾句，只怕不小心又碰到她的傷口。也就因為這一次，我和她熟識起來，她就在那時，我明白，當時的感覺可能就是注定。
后來在熙成為了我的同桌，不管是否放下了過去的傷，如今似也是回到了從前，相處下來，我才真正明白她的細心與明朗，真正了解了她的為人與品性，與別人口中的大相庭徑。所以永遠也別從別人口中認識一個人。我們分享喜歡的音樂和小說，擠在一起看喜歡的電影，一塊哭一塊笑，一起瘋一起鬧，一起奮筆疾書，一起笑著互損對方。在熙就像是暖暖的夏日陽光，只要在，我們就可以一起相信世界的寬厚與美好。
我們一起走過的歲月里，我們從未變化，只是越來越清晰地成為自己，不過有你在的時光必定是我的獨家記憶！
太陽女神請一直微笑吧，若沒人陪你走過顛沛流離，愿你給自己一片晴空！
最好的我們作文13
青春就像是一場打仗，努力了你就能活得精彩，否則將像活在地下；有的人認為青春是一部電影，短得讓人只記得其中的光。
記得那個晚上，走進來一位年輕的女教師，她帶著一副紅色眼框的眼鏡，她說：大家好，我是你們的班主任兼數(shù)學老師，我姓馮，你們可以叫我馮老師，在以后六年的日子里，我希望和你們共同努力，奮發(fā)圖強，好不好？我們都熱情而響亮地回答：好！接著，她讓我們介紹一下自己，我正在因為想媽媽而淚流不止，同桌拐了拐我的手，輪到我了。我慢悠悠地站起來，滿臉通紅，哽咽地說：我，我，呃！我叫呃，我叫老師
走了過來，微微地笑著，輕輕地拍了拍我。
我的同桌是我幼兒園時的好朋友，她從小樣樣都好，寫字、畫畫、跳舞都特棒，還有深深的酒窩，不管她笑或者不笑，都可愛極了。見我哭得如此傷心，也就想起了自己的爸媽，我停了下來，她卻哇哇地哭個不停，最后，竟成了我不停地安慰她。
接下來的這幾周，她常常都是到了學校就哭，她爸爸送她到了學校，她還硬拽著她爸爸，怎么拉都拉不開。等她終于不哭了，就開始怪我：都是你，要不是你哭，我也不會那么想哭。
在班上，我一直不愛說話，只喜歡一個人默默的生活，而她卻扮演著公主的角色，身邊的好朋友數(shù)不勝數(shù)，盡管大家都喜歡她，她還是不忘照顧我，只是方式變了。她總是擺出一副公主的樣子，而我有時心情不好也懶得理她，她又假裝恐嚇我：告老師了哦？那時的我，竟然還是可以鎮(zhèn)定自若地看她一眼，從她身邊飄然而過。
那時的我和妹妹都會給自己設定一個動畫片中的'角色，在那里自得其樂，自言自語，現(xiàn)在想想，有時都會懷疑自己是不是有病，好幼稚，但看到妹妹笑了，就又覺得這都是可以被原諒的。
那時的我們從里到外都散發(fā)著純潔天真，越長越大，有的人為了一點小事開始勾心斗角報復傷害，而那時，我們的眼中也似乎只有關愛我們的家人和朋友，似乎也只有快樂和哭泣。
最好的我們作文14
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我校師生前往玄武湖進行綜合實踐活動。
我懷著無比激動的心情走進飛禽天地。呈現(xiàn)在我眼前的是一群群雪白的鴿子。它們時而高飛，時而走低，時而在水面上飛行，時而落在巖石上，構成一幅美麗的圖畫。
我又向里走，見到了一只只美麗的孔雀，它們頭上都戴著“王冠”，格外引人注目。只見一只雄孔雀正優(yōu)雅地踱步，緊接著它似乎看到了什么似的停了下來。突然，“嘩啦啦”的一聲，孔雀張開了它那又長又直的.羽毛，像一把大扇子。那色彩斑斕的羽毛多而密，藍中帶紫。每根羽毛上都有一個閃閃發(fā)亮的小圓片，像一只只明亮的小眼睛。許多眼睛合起來，使孔雀更亮麗。漸漸的，孔雀展示夠了，“嘩”的一下收攏了羽毛，我們不禁為它鼓掌�？粗绱嗣利惖目兹福壹雀吲d，又惋惜：現(xiàn)在人們?yōu)榱速嶅X，不顧一切，濫拔孔雀毛，但他們從沒有想過孔雀的感受。唉！
唉嘆之時，一只大白鵝搖搖擺擺走了過來。它那模樣令我發(fā)笑。忽然一陣嘎嘎的叫聲傳來，我向遠處望去，成群的鴨子正在水中“漫步”。咦，那是什么？噢，一只仙鶴，腳又細又長，佇立在水中。它低著頭，似乎正在覓食。
從飛禽天地出來，我們又看了精彩的鸚鵡表演、海豚表演。
今天的活動結(jié)束了，我感慨萬千：幾萬年前，我們?nèi)祟惡蛣游锖推较嗵�，十分友好。如今，許多昔日活潑可愛的動物一去不復返了，罪魁禍首就是人類。我想說：我們和動物擁有一個地球，擁有一片藍天，濫殺動物，不是忘恩負義嗎？想一想，動物給我們帶來多少歡快與幸福呀！現(xiàn)在奧運會提出“綠色奧運”，讓我們共同努力，保護動物，讓地球多一份美麗！
最好的我們作文15
今天下午我去丹城學古箏，去時，我親眼你看見了了一次動物與人互助的故事。
那是一個晴空萬里、天高云淡的下午，空氣清新涼爽，在這樣的天氣也有好事將要發(fā)生在那個普通的'車站。
下午，我和媽媽早早的吃好了午飯就準備出發(fā)乘車去車站。車站到了，我們買了車票準備去檢票口檢票時，我卻被一副奇怪的場面驚得停住了腳步，一位老人和一只狗在一塊，狗給老人帶路，接著老人管那只狗叫“旺旺”。
“姝姝，快過來，車要開了。”媽媽喊到。我忙跑過去，上了車。過了好一會兒車才開，可正當要開時又上來一位老人，我一瞧，呵，正是剛剛那位帶著狗的老人。聽，老人在跟售票員說著什么：“售票員，你看，我這眼睛不好，看不大清楚東西，這不我準備去丹城看眼睛，這狗不放心我，非要跟過來，趕都趕不走了，你就通融一下吧！”“這個上面有規(guī)定，乘車不能帶狗……”售票員為難地說。老奶奶又說：“姑娘，你放心吧！這狗特別乖，不咬人的�！薄澳呛冒�！”售票員終于同意了。
老奶奶牽著狗上來了。嘿！這狗真不錯！全身不長不短的絨毛，黑溜溜的眼睛，小小的鼻子，一張大嘴巴，彎彎長長的尾巴，怪討人喜歡的。
老奶奶把狗牽到自己座位旁，我見那“旺旺”左瞧右看似乎在說：“你們都有位子，那我有沒有呢？”老奶奶看出了“旺旺”的心事，向它招招手，說：“來，旺旺上來，坐上來。”“旺旺”可高興了，“呼”得一下就跳了上去，坐在了上邊。
車，正在開，一路上風景不錯，”旺旺”看高興了，叫主人一起看。
我看著這一幕，感動著。心想：動物是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥眩覀儜摫Ｗo它們，善待它們！
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