追憶的作文精品【15篇】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的追憶的作文，歡迎大家分享。

追憶的作文1

　　在泛黃的記憶中，我拾起過(guò)去，突然回頭。直到那時(shí)，我才找到畫(huà)軸，并且永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。碑文：“晨光微露，金色的陽(yáng)光透過(guò)云層灑在草地上，落葉像蝴蝶在微風(fēng)中飛舞。蘇生推了一輛略顯破舊的自行車(chē)，靠在樹(shù)下的花壇上，從自行車(chē)筐里拿出花籃，放在一邊，自己坐了下來(lái)。

　　許多年前，她曾在這里綻放出絢麗的笑容。她微微翹起的嘴角總是像天空一樣可愛(ài)。她又黑又亮的眼睛總是充滿(mǎn)了孩子般的興趣。

　　當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，她和她六歲的妹妹來(lái)這里畫(huà)畫(huà)。因?yàn)殡x家不是很近，我姐姐騎著那輛自行車(chē)帶著她。每次她都很乖，靜靜地坐在后座，手里拿著繪畫(huà)工具，欣賞著路邊的野花，聽(tīng)著風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音。因此，即使距離很遠(yuǎn)，他們總是很快到達(dá)目的地。

　　當(dāng)我姐姐來(lái)的時(shí)候，她會(huì)打開(kāi)木制的畫(huà)板。他們從來(lái)不需要把這個(gè)沉重的畫(huà)板從家里拿走，因?yàn)樗麄儼阉�藏在一個(gè)沒(méi)人能找到的地方。只有我姐姐知道，就連蘇生也不知道。

　　姐姐手巧，喜歡畫(huà)畫(huà)。姐姐總是喜歡請(qǐng)?zhí)K生一起在花壇里畫(huà)畫(huà)。蘇生依稀記得山茶花最初是在這里種植的。如果你仔細(xì)聞，你可以聞到淡淡的香味。然而，蘇生不知道今天這里種的是什么花。

　　蘇生有時(shí)并不羨慕她姐姐的繪畫(huà)技巧。山茶花總是栩栩如生，就像“神”的畫(huà)，所以她會(huì)纏著她的妹妹，讓她教她。

　　我姐姐總是先笑。她漂亮的臉上有兩個(gè)淺梨子窩。她溫柔的眼睛永遠(yuǎn)不會(huì)變。蘇生相信她姐姐一定會(huì)教好她的。

　　姐姐首先在白紙上點(diǎn)一些淡黃色的墨水作為花蕊，然后是花瓣。與眾不同的是，她喜歡畫(huà)兩種顏色的珍稀山茶花。

　　蘇生開(kāi)始模仿她姐姐的肖像，只畫(huà)她姐姐的肖像，而不是她的靈魂。他們都在同一張白紙上畫(huà)了山茶花。工整的線條看起來(lái)幾乎一樣，但魅力卻不見(jiàn)了，這導(dǎo)致了蘇生的畫(huà)的不真實(shí)。

　　正當(dāng)她苦苦思索的時(shí)候，她姐姐突然笑了。平時(shí)，淑女的形象完全被破壞了。她看起來(lái)像一個(gè)滑稽的小丑。蘇生一點(diǎn)也不喜歡她姐姐取笑她。

　　蘇生氣得滿(mǎn)臉通紅，低聲嘟囔著什么。

　　姐姐打了蘇生的腦殼，低聲說(shuō)：“所謂水墨畫(huà)，就是水墨畫(huà)。事物只有兩種，但變化是無(wú)窮的，永恒的吸引力是無(wú)限的`。這幅畫(huà)是關(guān)于生動(dòng)的�！薄疤K生低聲重復(fù)了她姐姐的話(huà)。她稚嫩的小臉變得更加嚴(yán)肅。她又像她姐姐一樣畫(huà)了一遍。整齊的線條逐漸由深變淺。雖然它沒(méi)有她姐姐的精致，但也取得了明顯的進(jìn)步。

　　蘇生的記憶戛然而止。一只長(zhǎng)著白色羽毛的鴿子飛落在一棵樹(shù)上。清脆的聲音傳到了遠(yuǎn)處。風(fēng)吹著蒲公英，嘴里叼著落葉，鴿子繞著蘇生飛，一直飛到很遠(yuǎn)的地方。蘇生看著遠(yuǎn)處的白鴿，嘴角勾起一抹微笑。

　　過(guò)去的日子仍在我心中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

追憶的作文2

　　人生，總有一些刻骨銘心，難以忘懷。風(fēng)兒吹過(guò)，時(shí)間走過(guò)，記憶里的人兒依舊像昨日一般笑顏常開(kāi)。走走停停，細(xì)水長(zhǎng)流。此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。

　　也許，兩歲小孩也講自己小時(shí)候的故事，因?yàn)樗麄冞�有一歲的時(shí)光；年過(guò)花甲的老人也可以感悟人生，嘆息光陰，但那聲音是如此的蒼涼。五歲時(shí)還在搖著頭，責(zé)怪時(shí)間過(guò)得太慢，眨眼就又過(guò)了五年。當(dāng)時(shí)還在嫌自己太矮，現(xiàn)在一量，我又長(zhǎng)高了。我無(wú)法控制時(shí)間，但我不想掩面嘆息，即便不知未來(lái)的路是苦是甜，珍惜時(shí)光才是最重要的哲理。

　　我忽然夢(mèng)到了兒時(shí)的自己。可笑兒時(shí)的無(wú)知，讓時(shí)間從哭聲中挨了過(guò)去�？晌疫�是懷念，就像一年級(jí)被老師罰站，發(fā)試卷后的挫敗，回到過(guò)去一分一秒也好，讓我再試試被老師批評(píng)的感覺(jué)也罷，可以回味一下一年級(jí)的自由，再來(lái)接受六年級(jí)任務(wù)的繁重。突然很喜歡那時(shí)的自己，也許很傻，但有一個(gè)自由的世界，可以做任何幼稚的事情也不會(huì)被嘲笑。一個(gè)夢(mèng)醒來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)一切都那么簡(jiǎn)單，好好體會(huì)現(xiàn)在無(wú)憂(yōu)的感覺(jué)，才是最重要的。

　　六年的時(shí)間如羽毛落地一樣輕，一樣快，本以為會(huì)慢悠悠的過(guò)去。原來(lái)，現(xiàn)在的美好，才是值得我們?nèi)ナ刈o(hù)的記憶。也許現(xiàn)在我還是個(gè)單純的孩子，但我已經(jīng)感覺(jué)到了流年的飛快。在時(shí)間的年輪里，我茫然地走著，分不清早晨或半晚，但我感受到了時(shí)間流動(dòng)的.氣息。有時(shí)，會(huì)有個(gè)石子使我磕磕絆絆；有時(shí)，在懸崖邊會(huì)有一座吊橋，使我通往彼岸。再回頭，原來(lái)我走了很久。

　　我還是沒(méi)有牽住光陰，它好像在有意地避開(kāi)我，一回頭，它像流水般消失地?zé)o聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。春夏秋冬，不知過(guò)了多少個(gè)，我還是沒(méi)有了解時(shí)間，我只知道，一陣風(fēng)過(guò)了，不會(huì)再有同一陣風(fēng)，一個(gè)春天過(guò)了不會(huì)再回到那個(gè)春天。當(dāng)我撫摸綠葉時(shí)，才知道它還在生長(zhǎng)，在我靜靜發(fā)呆時(shí)，卻不知時(shí)間正注視著我，又嘆口氣走了，等我知道后，也許又過(guò)了一個(gè)春秋。如果你看見(jiàn)了它，請(qǐng)告訴我，這次我一定好好珍惜它，不會(huì)錯(cuò)過(guò)它。

　　花紅柳綠，又是一個(gè)春季。這個(gè)學(xué)期結(jié)束，就要離開(kāi)小學(xué)，但我想離開(kāi)，不想離開(kāi)這一群同學(xué)、老師。

　　最終是要離開(kāi)的，帶著祝愿和友誼，踏上新的小道，開(kāi)始新的成長(zhǎng)。時(shí)間過(guò)了，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間快速，當(dāng)時(shí)還覺(jué)得十年是那么遙不可及，還沉浸在幼時(shí)的歡快中。長(zhǎng)大了，再來(lái)走過(guò)熟悉的街頭，撫摸熟悉的感覺(jué)，喚醒沉睡的記憶，小時(shí)的故事又呈現(xiàn)在眼前。放開(kāi)腳步去追尋它，記憶中的童年。

　　還想再來(lái)一輪，生命的游戲，讓我有了歲月的痕跡時(shí)，再來(lái)憧憬。游戲結(jié)束時(shí)，就讓我再重來(lái)一次，嘗試新的命運(yùn)，決定新的選擇，再來(lái)體驗(yàn)風(fēng)華正茂的青春。

　　邁開(kāi)腳去追，去懷念無(wú)憂(yōu)的童年。再回到那個(gè)熟悉的小城，每一磚每一瓦，都有著回憶中的美好。

　　光陰，讓我牽住你，重播快樂(lè)的時(shí)光。

　　記憶，讓我追尋你，找到熟悉的家。

追憶的作文3

　　八月十五的中秋節(jié)，對(duì)我來(lái)說(shuō)有兩種截然不同的記憶，刻骨銘心。

　　我的老家村子?xùn)|邊有座小山，小時(shí)候的中秋節(jié)一般在秋假中，那時(shí)我經(jīng)常到山上放牛，燒地瓜。等我和小伙伴們?cè)谏缴贤鎵蛄耍瑺颗Ｏ律�，走到家門(mén)口，馬上會(huì)聞到飯菜的清香，姥爺在家已經(jīng)做好了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌菜，一家人圍坐一桌，喝酒賞月，其樂(lè)融融，小時(shí)候的中秋節(jié)帶給了我太多的'歡樂(lè)。

　　中秋節(jié)第一次離家，是我在外地上學(xué)，正值軍訓(xùn)，晚上教官分給了我一塊月餅，我的心也隨著月餅飛回了老家，我來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)，望著教師家屬樓上的燈光，想象著家人怎樣過(guò)中秋節(jié)，缺了我，不知道會(huì)是什么樣子？我暗暗想，等畢業(yè)了，中秋節(jié)一定都要和家人在一起。

　　20xx年，我參加工作的第三年，農(nóng)歷八月，姥爺去趕集的途中遭遇車(chē)禍，昏迷十幾天后，在中秋節(jié)前夕，離開(kāi)了我們。八月十五，成了我心中永遠(yuǎn)的痛，我也終于知道缺了姥爺?shù)闹星锕?jié)是什么樣子，那時(shí)我感覺(jué)天已經(jīng)塌了下來(lái)，我茫然不知所措。

　　俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有過(guò)不去的火焰山，生活還得繼續(xù)-----逝者安息，生者堅(jiān)強(qiáng)。又是一年的中秋節(jié)，我會(huì)早早趕回老家，與我的親人們共度中秋。

追憶的作文4

　　當(dāng)整個(gè)世界被白雪覆蓋的那一刻，我的心如窗外的雪花一樣隨風(fēng)飄蕩。如今人們對(duì)冬天已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)年的感興趣，于是在這里我就開(kāi)始回憶著童年時(shí)的冬天。

　　當(dāng)冬天來(lái)臨的時(shí)候，我和小伙伴們都像離弦的箭一樣沖出家門(mén)融入了雪的天堂，完全已經(jīng)把大人們的叮囑忘在了腦后，一切的寒冷都被我們的熱情所替代！我們分成兩個(gè)小組男生和女生。我和幾個(gè)小伙伴在那邊打雪仗打的熱火朝天，喲！誰(shuí)啊一下子把雪球打到那人的衣服里了，但是我們都不介意。一個(gè)個(gè)雪球在空中劃過(guò)了優(yōu)美的`弧度，隨著一個(gè)個(gè)雪球的扔出孩子們的興致越來(lái)越高漲。還記得當(dāng)年我野的時(shí)候拿著雪球追的那個(gè)孩子哇哇大哭。

　　當(dāng)一地白雪變厚的時(shí)候，這時(shí)女生們的熱情就上來(lái)了，開(kāi)始堆雪人。每當(dāng)冬天到來(lái)時(shí)眼前總是浮現(xiàn)著一個(gè)個(gè)被凍得通紅的臉蛋和小手，但是都忘不了那洋溢著幸福的笑容！女生們開(kāi)始滾雪球，有的女生滾雪球時(shí)候摔倒了在雪地打滾之后她就變成了一個(gè)雪球。大家開(kāi)始捧腹大笑，于是灰暗的天空聽(tīng)到了我們歡快的笑聲也綻放出了那一縷陽(yáng)光。雪地上留下了我們孩子的一個(gè)個(gè)腳印的同時(shí)也留下了我們難以忘記的回憶！還記得不知道哪個(gè)淘氣包在制作“蛋糕”時(shí)一下子撲在蛋糕上弄得全身都是雪，之后他開(kāi)始對(duì)著天空45度傻笑。也不知是哪個(gè)淘氣包，當(dāng)大人們?cè)谶^(guò)路時(shí)在大人的腳下使壞，大人不禁打個(gè)趔趄嘴里喃喃說(shuō)到：”這是誰(shuí)家的孩子這么淘氣�！�

　　當(dāng)雪停時(shí)我們開(kāi)始建造雪屋子，一車(chē)一車(chē)的白雪被堆積像山一樣高，我們開(kāi)始澆涼水等它凝固之后再開(kāi)始開(kāi)洞口。一鍬一鍬地挖下去有時(shí)難免會(huì)失敗導(dǎo)致”雪崩“，但這并不能打消掉我們大家的熱情反而更加熱情了。還記得小伙伴們?cè)谘┪葑永镎f(shuō)著心里話(huà)、說(shuō)著自己的夢(mèng)想，我們還拿礦泉水代替酒來(lái)喝，一邊喝一邊暢想著未來(lái)……

　　那時(shí)我們基本上都會(huì)玩到天黑，才會(huì)被父母叫回家吃晚飯。在飯桌上對(duì)父母講述著一天的快樂(lè)。父母聽(tīng)著聽(tīng)著仿佛也隨我們進(jìn)入了境界。到了八九點(diǎn)鐘我們實(shí)在是困得不行了，才帶著那份還沒(méi)有玩夠的興致進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。一切都是那么的甜，那么的靜！

　　每當(dāng)現(xiàn)在獨(dú)自一人走在似曾相識(shí)的地點(diǎn)時(shí)，往事就會(huì)在不經(jīng)意間劃過(guò)我的心弦。隨著時(shí)光的流逝我們收獲了什么！或許收獲了的知識(shí)、或許收獲了更加成熟的容顏……我們已經(jīng)沒(méi)有了那兒時(shí)的天真無(wú)邪。雪地上那兒時(shí)的記憶也因四季輪回的更替改變了印記，又因歲月風(fēng)沙的侵蝕而悄然無(wú)存。如今那輕松快樂(lè)、無(wú)拘無(wú)束的童年已被無(wú)情的時(shí)光吞啖，伴隨我們的只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)�；蛟S童年的快樂(lè)是有保質(zhì)期的！現(xiàn)在的我們只有在學(xué)習(xí)之余追憶一下那童年冬天里的似水年華！

追憶的作文5

　　此刻，我坐在醫(yī)院的長(zhǎng)椅上焦急地等待醫(yī)生宣判結(jié)果。第一次覺(jué)得自己那么無(wú)力、無(wú)奈、無(wú)能，面對(duì)這樣突發(fā)的狀況，不知如何是好。

　　一小時(shí)前，她還勉強(qiáng)擠出笑容，用微弱的聲音對(duì)我說(shuō)：“頭一次看到我這樣，是不是怕了？”倔強(qiáng)的我當(dāng)然死不承認(rèn)，一股腦兒起身走到室外，讓風(fēng)吹醒自己，抬頭就望到那輪明月……

　　那個(gè)夏夜，也是這樣一輪明月，蟬鳴聲成為惱人的噪音，讓我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。月光里，表妹背對(duì)我躺著，隔著薄薄的睡衣，我依然可以清晰地看到她后背突出的蝴蝶骨。她瘦，實(shí)在是太瘦了。微微顫抖的雙肩，死死壓抑的啜泣，我輕輕嘆口氣，又轉(zhuǎn)過(guò)身仰面注視著白色的天花板。

　　“我想去看我爸爸……”她是在向我知會(huì)，還是在征求我的意見(jiàn)？

　　“不行，太晚了，明早再去吧？”我伸出手輕拍她的肩膀，試著安慰她。

　　表妹沒(méi)有回應(yīng)。討人厭的蟬鳴聲持續(xù)著。在我以為她放棄這個(gè)念頭的時(shí)候，卻聽(tīng)見(jiàn)窸窸窣窣的穿衣聲，接著，床上少了一人的重量。

　　“啪嗒”客廳的電燈被打開(kāi)了。亮光從門(mén)縫里悄悄穿進(jìn)房間，我有點(diǎn)兒著急，胡亂隨便披了件外套，起身出房。

　　刺眼的燈光使我有些睜不開(kāi)眼，我聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“我爸爸現(xiàn)在躺在醫(yī)院里馬上就要?jiǎng)邮中g(shù)了�！鄙晕⑦m應(yīng)燈光以后，我抬頭看了眼掛在墻上的鐘，快要12點(diǎn)了。我走近她，壓低聲音說(shuō)：“不行，太晚了，路上不安全�！北砻美@開(kāi)我，賭氣似的坐到沙發(fā)上：“醫(yī)院離這兒近，我可以跑過(guò)去。”我本想再勸勸她，但表妹她圓圓的臉氣鼓鼓的，眼睛也紅通通的，忽然就拿捏不定主意，隨她坐上沙發(fā)，思量了一會(huì)兒，說(shuō)：“要不你打個(gè)電話(huà)給舅舅，好讓你聽(tīng)聽(tīng)他的`聲音�！�

　　“可我想親眼見(jiàn)見(jiàn)爸爸……”表妹猶豫了。

　　我也猶豫了，漫長(zhǎng)夜晚，要等待多久才能見(jiàn)到親人，也只有月亮知道。

　　“要不我和你一起去吧？總有個(gè)伴，怎么樣？”我這樣提議道。

　　“可姑姑會(huì)罵你的吧，還是算了。”她手里不知道什么時(shí)候提起她剛來(lái)時(shí)拎著的塑料袋，看來(lái)她真的想走。

　　“那也不能讓你一個(gè)人去！”我?jiàn)Z下她手中的塑料袋，“還是明早吧。”

　　“可……”

　　表妹的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我媽打開(kāi)房門(mén)，瞇著眼睛，問(wèn)我們：“你倆在干什么？這么晚了還不睡�！�

　　本想隨便撒個(gè)謊混過(guò)去，沒(méi)想到表妹搶先一步答道：“我想去看我爸爸�！�

　　我媽頓了一下，看了看時(shí)間，不容置疑地說(shuō)：“明天，明天一早我就陪你去。現(xiàn)在，睡覺(jué)�！�

　　表妹剛想開(kāi)口說(shuō)什么，被我一把拉過(guò)，乖乖回房睡覺(jué)。

　　之前半掩著的窗簾被表妹拉開(kāi)，月光全都打在房里，照亮了表妹那雙又大又圓的黑眼睛，她望著窗外的月亮，等待著象征“明早”的太陽(yáng)。

　　而現(xiàn)在，幾片烏云遮住月亮，又被風(fēng)兒吹走。我突然覺(jué)得自己就是那晚的表妹，她的委屈，她的焦急，她的不安，她的恐懼……一股腦地全跑到我的身體里，趕跑了往日的任性與嬌氣。在病房門(mén)口，我這個(gè)一無(wú)是處的無(wú)助的孩子，突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，該懂事了。

追憶的作文6

　　我獨(dú)自一人走在秋葉落滿(mǎn)的小道上，耳邊的微風(fēng)輕輕地吹著。拾起一片記憶的落葉，細(xì)細(xì)的觀察著它的紋理……

　　現(xiàn)在的我們，已經(jīng)長(zhǎng)大了。踏上了新的學(xué)習(xí)和人生的道路。過(guò)去的日子不再回來(lái)，就好像飄下的落葉，不會(huì)再接回樹(shù)枝上一樣。取而代之的，是新的綠芽，就好像陪伴我們經(jīng)過(guò)以后的生活的人，不會(huì)再是我們的舊友。以前的那個(gè)團(tuán)體，走的走散的散。但，回想起以往在一起的日子，還是那么的快樂(lè)、難忘。

　　記得那一年，是學(xué)校一年一度的拔河比賽。我們班早早的就籌備好了，為的就是拿下這個(gè)“一等獎(jiǎng)”。大家信心滿(mǎn)滿(mǎn)的來(lái)到賽場(chǎng)上，男生們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，好像要使出全身的勁一樣，女生們便在場(chǎng)上大喊加油。仿佛整個(gè)操場(chǎng)就我們班最精力旺盛。第一場(chǎng)順利的贏得了勝利。第二場(chǎng)要和我們比拼的可是實(shí)力派!心里難免有些緊張，但為了班級(jí)的榮譽(yù)，豁出去了。但現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，最終，我們只獲得了二等獎(jiǎng)。每個(gè)人的心里都大失所望。一下午，整間教室死氣沉沉的。為了一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，大家卻如此賣(mài)命。或許在那時(shí)，這對(duì)我們有非凡的意義吧�？涩F(xiàn)在想起來(lái)，都覺(jué)得很搞笑。

　　記得那一年，全班人一起去了博物館。一路上歡笑不斷。彷佛是一臺(tái)永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)的唱片機(jī)。歌聲里，全是我們滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。來(lái)到博物館后，不禁贊嘆起來(lái)：“現(xiàn)在的科技好發(fā)達(dá)啊!”看這里，一個(gè)會(huì)說(shuō)話(huà)的機(jī)器人!這里，一個(gè)超大超大的鞋子啊!!好奇心促使著我們前進(jìn)著。突然，眼前映入兩個(gè)大字“鬼屋”!沒(méi)想到博物館也有鬼屋啊!仔細(xì)看了介紹才知道，原來(lái)是結(jié)合聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)所發(fā)明出來(lái)的。我們?nèi)�都很踴躍的參加，但最終還是沒(méi)有去成……。呆呆的排了十分鐘的隊(duì)，結(jié)果售票員指了指游戲規(guī)則就直接否定讓我們進(jìn)去!疏忽大意的我們，竟沒(méi)有注意到，右下角的那一小行字：未滿(mǎn)十六歲不可入內(nèi)。頓時(shí)像泄了氣的皮球�？僧�(dāng)老師說(shuō)：“那邊又發(fā)現(xiàn)了好玩的`!”一個(gè)個(gè)又活蹦亂跳的，就連老師也受不了我們的情緒起伏變化。就像班主任說(shuō)的：“你們的下一個(gè)狀態(tài)，就像是世界未解之謎一樣�！�

　　記得那一年，全班人一起看感動(dòng)片，哭得一塌糊涂;一起跑步，累的氣喘吁吁;一起開(kāi)節(jié)日派對(duì)，瘋狂的玩耍;一起旅游，拍下美好瞬間;一起唱班歌，直到嗓子沙啞……。曾經(jīng)那些美好的回憶，都有如流水、殘花、歲月、童年，一去不再?gòu)?fù)返。

　　今天，無(wú)意經(jīng)過(guò)六(3)班的教室門(mén)口。很習(xí)慣性的抬頭向里望去，卻已物是人非……不知怎么，心里的一角隱隱作痛。盡管音容笑貌都模糊了，但那歡笑聲卻如此清晰的在心間蕩漾。無(wú)論是陽(yáng)關(guān)燦爛，還是雨絲不斷，都是那么的令我熟悉。

　　回到家中，我便寫(xiě)下了這篇文章，紀(jì)念我們六(3)班所失去的童年，還有……那塵封已久的友誼!

追憶的作文7

　　昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。

　　大約有3年了吧，那是學(xué)校舉辦的一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。不知道怎么，老師居然把我安排到了運(yùn)動(dòng)員的名單中。一開(kāi)始我還以為自己聽(tīng)錯(cuò)了，什么?我當(dāng)運(yùn)動(dòng)員去比賽，我可從來(lái)都沒(méi)有這個(gè)經(jīng)歷啊。叫我去比賽，那不是輸定了，我趕緊去跟老師說(shuō)，老師卻說(shuō)重在參與，得不得獎(jiǎng)不要緊。說(shuō)是這么說(shuō)，但不得獎(jiǎng)，總不是回事吧!無(wú)奈，從那天起，我和另外幾位運(yùn)動(dòng)員組織了一個(gè)“賽前訓(xùn)練”小組。由于我是第一次參加，他們都是“老將”了，可我只是個(gè)“菜鳥(niǎo)”，所以，我成為了班級(jí)的重點(diǎn)訓(xùn)練對(duì)象，時(shí)間是傍晚放學(xué)后。

　　第一天傍晚，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)地——操場(chǎng)，“預(yù)備”我做好了預(yù)備的姿勢(shì)，“開(kāi)始”隨著指揮人員的一聲響，我沖了出去，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的呼呼聲在耳邊響，我不停的擺動(dòng)著雙臂，控制著呼吸由于只是50米短跑，一眨眼的時(shí)間就到了終點(diǎn)，我做了墊底，必須再跑。媽呀，我還沒(méi)喘過(guò)氣來(lái)呢，當(dāng)時(shí)還真有點(diǎn)恨那位同學(xué)：為什么還要再來(lái)一次?恨老師：為什么選我這么沒(méi)天賦的人來(lái)參加比賽?恨學(xué)校：為什么要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)?幾次下來(lái)，我已被“折磨”得大汗淋漓，好漢流汗不流淚。我能堅(jiān)持。直到訓(xùn)練結(jié)束，已經(jīng)是5點(diǎn)了，保安來(lái)“趕”我們走了，只好背上書(shū)包，緩緩走回家。真可以用“精疲力盡”來(lái)形容，汗水順勢(shì)流進(jìn)了眼睛里、嘴唇上，浸濕了衣服，好澀，好苦，好累……

　　第二天傍晚，今天真是幸運(yùn)的一天，第一次訓(xùn)練就旗開(kāi)得勝，好不容易休息了一會(huì)，后來(lái)是所 有的訓(xùn)練人員一起跑1500米。天吶!什么概念，7.5圈，跑到最后，我?guī)缀跏桥赖搅私K點(diǎn)，又是我

　　墊底，覺(jué)得自己好失敗啊，我下定決心一定要好好訓(xùn)練，在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，讓自己不再感到失敗，而是感到自豪。加油，王緣!

　　雖然，訓(xùn)練很累，很苦，很澀，但是我們都很快樂(lè)，我們?yōu)樽约�、為班�?jí)在努力……許久，雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè)”的水，去品味訓(xùn)練的勞累，“累著累著”，時(shí)光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的'時(shí)間而蕩然無(wú)存了……

　　如茶，以往的經(jīng)歷給我留下的還是一份甘甜，一份努力的甘甜……或許在以后的生活中，我們還會(huì)面臨許許多多苦澀，我們的心靈在這一次次苦澀中磨練，慢慢成長(zhǎng)。

　　好苦，好澀，好甜!

追憶的作文8

　　時(shí)間就像點(diǎn)滴的流水，雖然流得慢，但終究會(huì)有干涸的時(shí)候。

　　“嘀嗒嘀嗒…”

　　酷熱的夏風(fēng)常使我想起整天都是大汗淋漓的高一。寬敞的教室里，悶熱的氣流不斷地在流動(dòng)，同學(xué)們手中翻折的書(shū)本不停的來(lái)回扇動(dòng)，企圖趕走那股熱氣，但好象沒(méi)有什么效果，老師額上的汗不停地往下流。酷熱的天氣也許只是使女生們的熱情冷卻下來(lái)，但男生們就完全不一樣了。在大熱天里，體育課上，他們依然抱著籃球在球場(chǎng)上奮戰(zhàn)；而我，只靜靜地在樹(shù)陰下數(shù)著那一個(gè)個(gè)躍動(dòng)在陽(yáng)光里的影子。偶爾，有一絲絲風(fēng)鉆進(jìn)衣服里，看看藍(lán)天，嘴角不覺(jué)上揚(yáng)。因?yàn)樵谀且豢�，我很快�?lè)。到了傍晚，溫度稍微降了下來(lái)。有的同學(xué)干脆把課桌和凳子搬到教室外面，趴在陽(yáng)臺(tái)上，享受晚風(fēng)的洗禮，順口而出的.英語(yǔ)也隨著風(fēng)的節(jié)奏飄向遠(yuǎn)方。我曾經(jīng)也在這里，和舍長(zhǎng)一起，朗誦詩(shī)文，那綿延婉轉(zhuǎn)的節(jié)奏猶如溫柔的晚風(fēng)；那一刻，我真的很快樂(lè)。鈴聲伴著夜風(fēng)飄進(jìn)了耳朵里，下自修了；此時(shí) ，同學(xué)們緊繃的臉已經(jīng)露出釋然的笑容。不一會(huì)，教室里只剩下幾個(gè)同學(xué)，他們聚在一起，開(kāi)心的談笑著，我想，這也許就是一天的尾聲伴奏吧！踏著星星，走在小道上，使勁地把頭仰了個(gè)90度，仰望星空，因?yàn)橄矚g看著深邃的夜空中一閃一閃的星星，呼吸甜甜的空氣。那一刻，心無(wú)塵雜，我很快樂(lè)。躺在床上，睜大眼睛，貪婪的吸取星星的精華。靜悄悄地。突然，不知誰(shuí)的手機(jī)響了起來(lái)，心好象漏了一拍，被嚇了一跳。唉，不知誰(shuí)又忘了關(guān)機(jī)睡覺(jué)。一天就這樣毫無(wú)起伏地又過(guò)了。輕輕地閉上眼睛，祈禱明天會(huì)更好。

　　看著地上的積水，心頓生玩意。在同桌埋怨的眼神下我悠閑地轉(zhuǎn)著花圈，突然，雨下得很大，不斷飛濺上來(lái)的水珠打濕了褲筒，我們飛跑著。到了樓下，我們拍拍濕透的頭發(fā)，大笑了起來(lái)；同桌一邊笑，一邊埋怨說(shuō)，我都提醒過(guò)你不要貪玩了，你看，都濕了�？粗�那一滴一滴的水珠，我們都笑了。到了教室，只看見(jiàn)一把把各異的雨傘整齊地?cái)[放在教室后面，還在滴著水。同學(xué)們?nèi)�然不顧這濕的氣氛，挽起褲腿，依然哈哈大笑.....那是我也大笑起來(lái)，因?yàn)槲液荛_(kāi)心。

　　曾經(jīng)，寬敞的教室里，整齊的課桌上，同學(xué)們?cè)跒檫@個(gè)夏天的結(jié)束而譜寫(xiě)這一份真實(shí)的感情，演繹出一片片讓人銘記的小絮花。

　　如今，那寬敞的教室里，仍舊整齊的桌早已鋪上了一塵厚厚的灰塵，空空蕩蕩的，不僅是教室，也是我的心。同學(xué)們的笑臉已定格在那張老看不厭的畢業(yè)照上，沉進(jìn)了心底。

　　還有三天，我們就會(huì)相聚在同一個(gè)地方。也許我們會(huì)在同一個(gè)小小的角落里重逢，但我們也會(huì)在一個(gè)小小的拐彎處——擦肩而過(guò)。有人說(shuō)，有些人，一轉(zhuǎn)身就是一輩子。你相信嗎？

追憶的作文9

　　變幻的時(shí)光里，歲月原來(lái)是最大的小偷。轉(zhuǎn)眼，那童年的季節(jié)已漸漸遠(yuǎn)去，我擔(dān)心未來(lái)在碌碌無(wú)為中度過(guò)，擔(dān)心自己變得庸俗，擔(dān)心找到正確的路時(shí)已白發(fā)蒼蒼�；嫉没际е�間，聽(tīng)到胡夏的《那些年》，余音繞梁之時(shí)，記憶中閃出祖母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　我有一個(gè)近百的祖母，慢慢時(shí)光長(zhǎng)河，從我記事起，她就好像從未改變過(guò)。畫(huà)面定格在某年某月的下午：白色奶酪似的頭發(fā)，略帶紅暈的面頰，左手叉腰，右手扶著家鄉(xiāng)的老槐樹(shù)，一身紅色旗袍，彰顯出祖母外表下那顆年輕的心。這是祖母最喜歡的一張照片。但印象較深的還是祖母的雙足，又小又扁，可以想象她每天是忍著怎樣的痛苦吧！

　　老天對(duì)善良的祖母似乎有些不公平，祖父早逝，好在溫馨的家庭、孝順的兒女彌補(bǔ)了失去至愛(ài)的缺憾。我爸和幾個(gè)姑姑約定：每年誰(shuí)家負(fù)責(zé)定做鞋子，誰(shuí)家負(fù)責(zé)買(mǎi)電熱毯，還有誰(shuí)家縫幾雙舒適的襪子……這樣的孝心，那樣的默契，逢年過(guò)節(jié)的，家家都往祖母家送東西，卻不曾有重的。每當(dāng)大家大獻(xiàn)殷勤的時(shí)候，祖母總是用拐杖往地上一戳，生氣地坐在小板凳上，魚(yú)尾紋拉得長(zhǎng)長(zhǎng)。她常說(shuō)的一句話(huà)就是：“哎，都天天忙得轉(zhuǎn)東轉(zhuǎn)西，還天天給我送東西！”然后又傴僂著向里屋走去，我想祖母的心里應(yīng)該是欣喜的吧！祖母收到的禮物自己從不舍得吃，不是給小孩子了，就是發(fā)霉了而又不舍得扔掉。

　　祖母每一天都過(guò)得很仔細(xì)，家里收拾的有條不紊。那些什么貓啊，狗啊的都會(huì)被祖母用一根繩子掛個(gè)鈴鐺在脖子上，她的理由是為了怕他們迷路。有趣的是那些雞、鴨、鵝、狗們，他們誰(shuí)的`話(huà)也不聽(tīng)，只要祖母往那一站，全都稍息。對(duì)此，我爸常用那無(wú)奈而不解的眼神瞅著那些個(gè)雞鴨。

　　周末，我也是祖母家的�？�。興許，祖母真是年紀(jì)大了，我一到家就念叨我，說(shuō)我這幾天怎不去她屋里坐坐的，又怎么的沒(méi)和她聊天了。雖說(shuō)我是一個(gè)孝心滿(mǎn)腹的好孩子，但這種方式的愛(ài)還是讓我好幾次都差點(diǎn)消化不良。同學(xué)們都說(shuō)家長(zhǎng)不懂兒女的心，我有同感。因?yàn)槲覌審牟焕斫馕仪Ю锾鎏鲑I(mǎi)玫瑰給她的用心，我爸更不知道我早出晚歸背后的故事。他們只把它當(dāng)作是一種奢侈，認(rèn)為是我玩世不恭的一種體現(xiàn)�？梢韵胂�，祖母是怎樣的了。記得祖母好幾次都飽含淚水，用布滿(mǎn)溝壑的手握著我，對(duì)我說(shuō)一通聽(tīng)不懂的哲理，大都是關(guān)于學(xué)習(xí)的，最后還一定要把黨、人民、毛主席搬出來(lái)。

　　祖母那屋的墻壁上、柜子上、桌子上，擺著的，掛著的全是毛主席的畫(huà)像，祖母常說(shuō)：“毛主席偉大啊！想當(dāng)年沒(méi)有毛主席，那就沒(méi)有我們這一家子啦！”祖母也常和我講她和祖父的故事：是怎么不認(rèn)識(shí)就結(jié)婚的，是怎么忍心拋下她上戰(zhàn)場(chǎng)的，之后又怎么中了子彈�；蛟S距離太過(guò)遙遠(yuǎn)，所以每次我就像在聆聽(tīng)一場(chǎng)古代的戰(zhàn)爭(zhēng)片，有感覺(jué)的只是祖父腿上的槍眼。而祖母十次有九次都莫名的哭泣，搞得我很狼狽，還得哄。

　　中秋將至，祖母的九十七壽辰馬上也快到了，英姿颯爽的老太婆，在孫兒的眼里您卻越來(lái)越年輕了。希望您永遠(yuǎn)的活下去，直到我的兒子、孫子都能聽(tīng)您講故事……

追憶的作文10

　　前不久,我的一個(gè)初中同學(xué)小鳳打電話(huà)過(guò)來(lái)，說(shuō)是要見(jiàn)面，我們約好地點(diǎn)。

　　那天下著大雨，踩著地上的雨水，發(fā)出嘎嘰的聲音，同時(shí)濺起了水花，如同我的心滿(mǎn)載著高興，有多久沒(méi)見(jiàn)了啊，一年吧，真是漫長(zhǎng)……不過(guò)多久，我們見(jiàn)面了，見(jiàn)面總是不忘一陣寒暄，仔細(xì)打量著她，發(fā)現(xiàn)她變了，原本扎起的一個(gè)小馬尾減成了一個(gè)精簡(jiǎn)的短發(fā)，性格也變的更加開(kāi)朗了，我不禁扯了下嘴角。

　　“你過(guò)的怎么樣？”我隨口道。

　　“還不就那樣唄！”她不以為然的答道，“倒是你沒(méi)在的一年里，我們班的那些人就變化的大了！”

　　“怎么說(shuō)？”

　　于是她向我娓娓道述了這一年中發(fā)生的大事……

　　“啊，不是吧，他們竟然走到一起了，我暈誒，真是太意外了�！蔽铱谥姓f(shuō)的他們是我初中班上的兩個(gè)同學(xué)，女的屬于那種開(kāi)朗活潑的小女生，與誰(shuí)都談的來(lái)，男的是那種文靜老實(shí)的小白臉，一直就沒(méi)看過(guò)他們有什么交集，結(jié)果他們竟走到了一起，這不由地讓我感到詫異。

　　“還有，那個(gè)張某某和周某某作弊被抓了，小舟子打架被記過(guò)，還有“火星人”好象的了精神病……”

　　后面的我沒(méi)再聽(tīng)下去，眼前浮現(xiàn)了那似水的年華……

　　依稀記得初中的那段時(shí)光……

　　雖然事事總有不如意的時(shí)候，但我覺(jué)得真的很開(kāi)心，因?yàn)槲覀儛?ài)這個(gè)班級(jí)，至少我是這樣覺(jué)得的，我們一起團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，每個(gè)同學(xué)在我看來(lái)都是一群懵懵懂懂的.破小孩，有著純潔如天使般的心靈。

　　還記得我們被隔壁班的同學(xué)羞辱的時(shí)候，我們總是站在一條線上，同心協(xié)力，還記得校運(yùn)會(huì)上我們撕扯著喉嚨為班上的運(yùn)動(dòng)健兒們吶喊助威，結(jié)果取得全校第一的好成績(jī)……這些都不是過(guò)往云煙，曾幾何時(shí)，班上每一顆跳動(dòng)的心都緊密相連，我們永遠(yuǎn)忘不了那打馬而過(guò)的時(shí)光，它是藏在心底值得細(xì)細(xì)品嘗的回憶，它早已埋藏在心中，任任何東西也不能湮滅。

　　那時(shí)的我們?cè)�有多少期待，�?mèng)想支撐著我們一路走來(lái)，“蚊子”如愿以?xún)數(shù)乜嫉搅松虾５囊凰�美術(shù)學(xué)校，去實(shí)現(xiàn)他多年的藝術(shù)夢(mèng)想。“蘿卜”也考上了長(zhǎng)沙的一所重點(diǎn)學(xué)校的理科實(shí)驗(yàn)班，我們都在追逐著自己的夢(mèng)想，中考過(guò)后，我們一起狂歡，一起落淚，緬懷自己三年的初中生涯即將過(guò)去，又重新期待著高中的到來(lái)……

　　這是多么令人開(kāi)心的往事，然而，這樣的時(shí)光早就不復(fù)存在了嗎，是的，高中的學(xué)習(xí)生活讓我們真的變化了很多很多，初中的那個(gè)所謂“幼稚”的我們?cè)缫淹懽�，現(xiàn)在的我們還找的到過(guò)去的自己?jiǎn)幔?/p>

　　“喂，發(fā)什么呆啊，聽(tīng)到我講話(huà)沒(méi)？”我硬生生的被小鳳從回憶拉回里現(xiàn)實(shí)，原來(lái)，人是會(huì)變的，不是嗎？“啊??哦��！”，“走吧，我們?nèi)�別處！”

　　身后是一堆雨水沾濕的腳印，風(fēng)一吹，腳印逐漸消失不見(jiàn)……

追憶的作文11

　　老狗，榆樹(shù)，蟬鳴，水坑，戲水的伙伴。這些，構(gòu)成了我關(guān)于夏天最美好的回憶。

　　那是一個(gè)如此安靜的夏日午后，陽(yáng)光熱烈地炙烤著大地，幾只老狗在榆樹(shù)底下吐著舌頭，耳邊只有蟬的聒噪。水坑里，我正半水半泥。村子不靠河，更不靠海，只能靠雨水填滿(mǎn)那個(gè)頭比較大的水坑。那些水是來(lái)自四面八方的雨水。在農(nóng)村，你才會(huì)真正體會(huì)“水往低處流”這句話(huà)。不是么？雨落到地面上，然后順著各家事先設(shè)計(jì)好的水溝，到了大街上匯流，頗有些浩浩蕩蕩的氣勢(shì)，然后所有的水分成幾路匯集到大坑里�？永锏乃畞�(lái)的快去的也快，過(guò)不了幾天只能到膝蓋了就不能洗澡了。

　　那天正是下過(guò)雨的第三天，水不深不淺。我一個(gè)猛子扎進(jìn)水里，那種魚(yú)兒的自由讓我忘乎所以。忽然，我感到腳下一滑，直覺(jué)告訴我，我將進(jìn)入一個(gè)萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。本能，讓我從水底蹬起腳，探出頭呼救。第一次探出頭，老狗依然吐著舌頭，安詳而恬靜。我重重地又一次沉下去，我聽(tīng)到了狗吐舌頭的聲音，時(shí)緩時(shí)急。第二次，那顆老榆樹(shù)刮來(lái)的.風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò)，讓我感到了涼意。我再次進(jìn)入水底，水進(jìn)入耳朵，跟進(jìn)入水坑一樣的聲音。第三次，我絕望地用盡所有力氣探出水面，小伙伴們依然在嬉鬧。他們互相把對(duì)方按進(jìn)水里，然后追逐。笑聲、蟬鳴、風(fēng)聲，所有的聲音隨著我最后一次扎進(jìn)水里而停止，我忘了，還有那吐著舌頭的老狗。我感受到我熟悉得不能再熟悉的這些忽然變得美好起來(lái)。可是他們?cè)陔x我遠(yuǎn)去。再見(jiàn)了，這美好的一切，我多想第四次探出頭看你們一眼，可是我已精疲力竭，我放棄了抵抗，我的心臟劇烈地抖動(dòng)，像那只中槍的兔子一樣做幾下抖動(dòng)和抽搐便會(huì)歸于平靜。死亡，離我如此之近，它已經(jīng)包圍了我。

　　生機(jī)，就在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)。一只大腳，鄰居二哥的大腳！那只腳一定很大很漂亮。那只神一樣的大腳擁有多么巨大的力量啊，它揣在我的屁股上讓我前進(jìn)了一段跨越生死的漫長(zhǎng)距離。天哪！我嗆了幾口水，那水平時(shí)讓我惡心，里面有女人的洗衣粉，有男人的汗和尿。可是一切都不再那么不堪，因?yàn)槲页鰜?lái)了！我的眼前又有老狗、有榆樹(shù)、有蟬鳴、有涼風(fēng)了，又有小伙伴們的笑聲了。生命，在那一刻重新綻放，看得見(jiàn)，摸得著，就像摸到了狗的舌頭，蟬的咽喉，小伙伴的臉蛋和風(fēng)的流動(dòng)那樣清晰�；钪�，實(shí)實(shí)在在的美好！

　　回到家，爸爸正在給鄰居二哥剃頭。二哥一臉壞笑地看著我。剃頭推子的聲音噠噠的，像個(gè)小馬達(dá)。隨著小馬達(dá)的推進(jìn)，頭發(fā)也應(yīng)聲而落。我對(duì)著爸爸喊：爸爸，我今天差點(diǎn)淹死，要不是二哥……

　　滾！

　　我狼狽而逃。后來(lái)媽媽告訴我，別說(shuō)不吉利的話(huà)！

　　再后來(lái)，我上大學(xué)參加工作，離村子越來(lái)越遠(yuǎn)了。前年回家，正好和二哥坐在了一個(gè)酒桌上。我對(duì)二哥說(shuō)，真要謝謝你救了我的命呢！

　　二哥一臉茫然，借著酒勁大聲說(shuō)：你說(shuō)的什么啊，我都忘啦！說(shuō)完哈哈大笑，那笑聲融在酒里，迷醉了整個(gè)村子。

追憶的作文12

　　三年了，將要結(jié)束初中生活；三年了，將要畢業(yè)了；三年了，將要離別了；三年了，原來(lái)只是教學(xué)樓的距離。三年多久的多久。三年了，將要……教室里，我們?cè)�不相識(shí)；教室里，我們打成一片；教室里，我們一起哄堂大笑過(guò)；教室里，將要……教學(xué)樓的距離，我們奔著四樓去；教學(xué)樓的距離，我們蹋向?qū)儆谖覀儶?dú)一無(wú)二的班號(hào)；教學(xué)樓的距離，我們歡聲笑語(yǔ)。不久，教學(xué)樓的距離，將要……飯?zhí)玫男�鬧，你排隊(duì)，我拿碗；飯?zhí)玫男�鬧，討論今天吃什么；飯?zhí)玫男�鬧，嫌人太多菜太少。不久，飯?zhí)玫男�鬧，將要……宿舍的激動(dòng)，買(mǎi)東西要藏好；宿舍的激動(dòng)，有時(shí)唱歌會(huì)走調(diào)；宿舍的激動(dòng)，睡覺(jué)的`竊竊私語(yǔ)。不久，宿舍的激動(dòng)，將要……一周的校園生活不多，但經(jīng)過(guò)了三年，我們生活在這讓我們悲喜交加的校園里，但喜總會(huì)多過(guò)悲。三年了、教室里、教學(xué)樓的距離、飯?zhí)玫男�鬧、宿舍的激動(dòng)……這一切的一切，都來(lái)自于三年中。不久，將要告別了。三年過(guò)去了，留下許多美好的回憶，三年結(jié)束我們就要揮手告別，但告別不等于離別，現(xiàn)在的告別是為了以后更好的重逢。

追憶的作文13

　　故地重游，塵封的記憶再次涌起。老校沒(méi)有新校的寬敞，氣派，相較之下。新校是美藐的貴婦人，而老校更像衣著平凡，但知識(shí)淵博的老者。偱眼望去，老校已拆得所剩無(wú)幾，只有門(mén)口那，那幾個(gè)鎦金大字，訴說(shuō)著它已老去的事實(shí)，雖昔日已不在，但光彩不老。追憶時(shí)光，追一那個(gè)剛升入初中，一面茫然的小朋友，在老校母親的關(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)；追憶時(shí)光，那個(gè)淘氣，任性，愛(ài)耍脾氣的小朋友

　　在老校母親的關(guān)懷下學(xué)會(huì)成長(zhǎng)；追憶時(shí)光，追憶那些我親手擦過(guò)的每一面地板，在老校母親的關(guān)懷下我學(xué)回?zé)釔?ài)勞動(dòng)；追憶那些朗朗的讀書(shū)聲，時(shí)不時(shí)爆發(fā)的歡笑聲，在老校母親的關(guān)懷下，我學(xué)會(huì)尋找快樂(lè)。感謝老校，更感謝老校的那些人，那些事，感謝與我一同學(xué)習(xí)，將心比心的同學(xué)，感謝不知疲倦的老師們，感謝那些伴我們走過(guò)日日夜夜的'家長(zhǎng)們，一切的一切也無(wú)法表達(dá)我的眷戀，只有那棵屹立，身姿挺拔的蒼樹(shù)，春夏秋冬。追憶時(shí)光，讓美好永恒。

追憶的作文14

　　秋日的暖陽(yáng)照的人想昏昏欲睡，每當(dāng)我抬頭望見(jiàn)那不刺眼的暖黃的太陽(yáng)，想到它是一個(gè)枇杷，一籃甜蜜的枇杷，我又想起一棵枇杷樹(shù)，光禿禿的，只有幾只麻雀為它駐足，心中泛起一陣凄涼。

　　我的童年在鄉(xiāng)下度過(guò)，我和小伙伴整天就在外面玩，對(duì)村里的哪個(gè)角落都了如指掌，我們最掛念的是太婆家的枇杷樹(shù)。那枇杷樹(shù)長(zhǎng)得十分矮小，我們伸手就能夠到葉子，深綠色的葉片堅(jiān)韌無(wú)比，其他樹(shù)的葉子都蔫了，只有它還和烈日作斗爭(zhēng)，上面的枇杷雖還未成熟，但多的已經(jīng)像滿(mǎn)天繁星掛在樹(shù)上，我和小伙伴滿(mǎn)腦子都想枇杷的甜美，可是看了看身后的房子，那是太婆的家，一家五口，就她一個(gè)人守家，我們都有些怕她。她身高很矮，頭上銀絲根根，臉上滿(mǎn)是溝痕，她整天沉著臉，從來(lái)不笑，好像一個(gè)老巫婆，陰氣纏身，從不歡迎任何人�？晌覀兙团沃�那枇杷，我們觀察她的作息規(guī)律，每天我們就吹著口哨，若無(wú)其事的從她門(mén)前走過(guò)，不時(shí)的往枇杷樹(shù)上瞄幾眼，是不是熟了，是不是摘過(guò)了，盼望著，盼望著……，夏天來(lái)了，枇杷漸漸黃了，趁著太婆不在，我和小伙伴一個(gè)放哨，一個(gè)吃，每次只能吃幾個(gè)，以免被她發(fā)現(xiàn)，我翻開(kāi)濃密的枝葉，在一片深綠中找出一點(diǎn)黃來(lái)，我用力一扯，枇杷就乖乖落到了我手里，不時(shí)抖落幾片樹(shù)葉，我迅速剝開(kāi)黃色的外套，黃色的'果肉就原形畢露了，我不管三七二十一，先咬上一口，金黃的果肉讓我身上暑氣全無(wú)，甜蜜溢出心頭，好似心中裝滿(mǎn)蜂蜜，只有眼珠大的種子還在果肉里，像一個(gè)怕曬的孩子。我們每人吃到兩三個(gè)后又不忘記“銷(xiāo)尸滅跡”把吃下來(lái)的皮帶走，我們依依不舍的離去，又看了看樹(shù)上枇杷，自我安慰道：“還多著呢，不急！”

　　直到有一天，我們便不摘枇杷了，只因我們貪嘴多吃了幾個(gè)，走時(shí)忘記把皮帶走，到中午才想起來(lái)整個(gè)下午都人心惶惶，閉門(mén)不出。太婆肯定知道是貪玩的我們摘的枇杷，等著挨罵，賠錢(qián)吧！突然，我聽(tīng)到外面有很大的聲響，交談的聲音，聽(tīng)不清楚，唉認(rèn)命吧！到了傍晚我才敢出來(lái)，灰溜溜的來(lái)到奶奶面前，奶奶說(shuō)，“來(lái)，洗幾個(gè)桃枇杷吃吃，前面太婆送來(lái)的”。我目瞪口呆的望著滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子枇杷，又肥又大，我托著那枇杷，哦不，是陽(yáng)光下的果實(shí)，神圣地，把它洗凈，望著夕陽(yáng)下的落日，小心翼翼地剝了起來(lái)，從來(lái)沒(méi)有這么耐心仔細(xì)過(guò)，我慢慢的吃了一口，甜蜜侵占了我的舌尖。

　　之后，太婆的身子一天不如一天，她得的是中風(fēng)，不能動(dòng)，整天坐在輪椅上，我躲在墻角默默地關(guān)注她，也看著她身邊那棵飽經(jīng)風(fēng)霜的枇杷樹(shù)，枇杷樹(shù)早已失去以往的生機(jī)，沒(méi)人照顧了呀，我心急如焚，可一點(diǎn)忙也幫不上。她病情加重，最后只能躺在床上了，我偷偷透過(guò)窗戶(hù)一看，她的家人陪在她最后一刻，院里的枇杷樹(shù)快要枯了，葉子落得滿(mǎn)地，風(fēng)無(wú)情，還打掃著落葉，我無(wú)可奈何地嘆息著。

　　太婆，這一生樸素，節(jié)儉的活著，她孕育了這棵枇杷樹(shù)，收獲的確寥寥無(wú)幾，反而我們卻是收獲得最多的人。我內(nèi)心感到深深地愧疚和自責(zé)，我始終追憶那一段甜蜜的時(shí)光。

追憶的作文15

　　童年是一串串流光溢彩、五顏六色的珍珠。一顆顆灑落在成長(zhǎng)的沙灘上，閃爍著迷人的光彩。他們是人生中最重要的東西，也是記憶寶庫(kù)中最寶貴的財(cái)富。不知不覺(jué)中，童年正悄然離去，看到它漸行漸遠(yuǎn)的背影，我心頭會(huì)涌上一種復(fù)雜的.感情，幾許溫暖，幾許失落，仿佛看到了曾經(jīng)那個(gè)天真懵懂的自己，又想起那些彌足珍貴的回憶。

　　在我童年的回憶中，有一群朋友叫青梅竹馬，他們陪我哭，陪我笑，陪我走完不平淡的童年。有一種淘氣叫小鬧，有一種幽默叫棒棒，有一種堅(jiān)強(qiáng)叫阿澤……我們?cè)趶B大學(xué)習(xí)，在天池嬉戲，在海灘漫步……我很幸運(yùn)，有這樣一群千金難求的朋友。

　　時(shí)間似水逝去，現(xiàn)在回想起當(dāng)年做的傻事，那些傻事和曾經(jīng)那個(gè)天真的自己在我眼前模糊了。曾經(jīng)大家眼中的小屁孩也化作現(xiàn)在的小伙子了。連父母也不叫我的小名了，轉(zhuǎn)而鄭重的告訴我：“李昱辰，你長(zhǎng)大了，是個(gè)大孩子了，不能再做那些傻事了。”

　　雖然依舊懷念曾經(jīng)的過(guò)往，恨不得永遠(yuǎn)停留在那一刻，可成長(zhǎng)的腳步，從未停止，前方還有更美的風(fēng)景，既然如此，那便讓我們微笑著去面對(duì)吧，耳邊忽然響起意大利的名曲：小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好……

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