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夾珠子作文(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的夾珠子作文,希望能夠幫助到大家。
夾珠子作文1
“加油、加油”教室里一片沸騰,歡呼聲此起彼伏,原來我們班正在舉行夾珠子比賽呢!
老師開始宣布比賽的規(guī)則:全班分成兩組。以接力賽的形式把前排杯子里的珠子夾到后排的空杯子里,哪組先運完哪組獲勝。老師一宣布完規(guī)則,全班就沸騰了起來,像炸開了鍋一樣,有的同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌,有的已經(jīng)躍躍欲試呢!
比賽開紿了,只見我們組的小明快速拿起了筷子,向第一顆黃色的珠子開炮,可是珠子像抹上了潤滑油的小泥鰍,一下子滑進了珠子堆里,圍觀的同學(xué)們急的團團轉(zhuǎn)。我心里也像冰雪流到了肚皮上——涼了半截。沒辦法,他只好又向一顆紅色的珠子開炮,這次他一下子就牢牢地將它夾住,小心翼翼地保護著,邁開步子將珠子運送到終點,穩(wěn)穩(wěn)地放在了杯子里。耶!他為我們組打響了頭炮。而另一個組還在嘗試中沒有成功呢!
輪到我了,我的心里像十五只吊桶打水——七上八下。這時筷子已經(jīng)傳到了我的手中,我急忙抓住筷子,屏氣凝神注視著一顆綠色的珠子,我用筷子將它腰部夾的死死的',穩(wěn)穩(wěn)的夾了起來。我慢慢地向終點挪去,左手放在胸前護珠子,我順利的走到了終點,飛快的把這一顆珠子穩(wěn)穩(wěn)地放入杯子里,教室時頓時響起了熱烈的掌聲,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍,為我叫好呢。
夾珠子比賽在一片歡聲笑語中結(jié)束了。通過這一次比賽,我明白了一個道理:失敗乃是成功之母!
夾珠子作文2
今天,我們的林老師給我們上了一節(jié)名叫“夾珠子大賽”的課。林老師像魔法師一樣從背后變出來了一盒五彩繽紛的珠子,又拿了兩個杯子和一大把筷子,同學(xué)們看到了這么多的游戲道具就問:“珠子有什么用?”“拿筷子做什么?”“杯子是用來喝水的嗎?”同學(xué)們話音未落,林老師就說:“今天我們要進行夾珠子大賽!”
第一輪比賽開始了,每個組派一個代表上去“單槍匹馬”夾珠子,經(jīng)過激烈地爭奪,最后我們贏了。
第二輪的時候,我們的'金語涵VS對方的何宇軒,要求他們倆一邊唱歌,一邊夾珠子。我們的金語涵唱起歌來就像一個仙女下凡一樣,對方的何宇軒唱起來像一個大漢似的,“大河向東流!天上的星星參北斗!”一聲聲的非常洪亮,像打雷的聲音;蛟S是被語涵的歌聲給打動了,最后何宇軒的聲音慢慢地小了下來,讓我們的金語涵取得了勝利。
第三輪的時候,是小組賽,經(jīng)過我們的齊心協(xié)力,我們也取得了比賽的勝利。
今天,我們不僅取得了勝利,也學(xué)習(xí)到了生活中處處有快樂和寫作文的源泉。
夾珠子作文3
我的課余生活豐富多彩,有騎自行車、畫畫、下棋,我還喜歡玩游戲。今天,我在小桔燈玩了一場夾珠子的'游戲,十分有趣。
比賽前,老師告訴了我們游戲規(guī)則:音樂響起,每組的第一個同學(xué)上去夾,夾好后,傳給第二個同學(xué),以此類推,珠子多的為優(yōu)勝隊
比賽開始了,我和對手迅速地接過筷子,大步流星地走了上去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著一顆珠子,輕輕一夾,剛剛夾起,珠子就掉了下去,我再夾,它還是跑。它們就像淘氣包兒,跑來跑去,硬是不讓我夾起來。我心急如焚,心想:這可不行,我不相信夾不起來。我又拿著筷子開始夾,結(jié)果還是一樣,怎么夾也夾不起來,這珠子太調(diào)皮了。時間一分一秒地過去了,老師和同學(xué)都開始倒數(shù)了:5、4……這時的我緊張得像熱鍋上的螞蟻的螞蟻,團團轉(zhuǎn),腦中一片空白,亂夾了起來,結(jié)果,我還是沒有夾到。輪到第二個同學(xué)了,他自信滿滿地走了上去,用力一夾,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)鼐蛫A到了一顆珠子,為我們隊獲得了2分,隊員們一陣歡呼!
最后,兩隊打成了平手。今天這個游戲真好玩,給我?guī)砹藷o比的快樂!
夾珠子作文4
今天我在小桔燈玩了一場夾珠子比賽,吳老師把全班分成了兩組,一組是男子隊,另一組是女子隊,分好組后,雙方有眼神互相鄙視。
老師讓我們石頭、剪刀、布,誰贏誰先上場,結(jié)果女子隊贏了,所以,女子隊先上去夾珠子。
老師限制了時間,每一組三分鐘,并且夾到一顆珠子就換一個人。
老 師一說“開始”,古綺靜就手忙腳亂地去夾珠子,古綺靜開始一顆珠子都沒夾到,我們男子隊就在一旁發(fā)出嘻嘻的笑聲,古綺靜聽了笑聲很不服,她目不轉(zhuǎn)睛的盯著 珠子,用兩只鉛筆小心翼翼地夾起一顆珠子,迅速地放到旁邊的盤子里,就把鉛筆遞給張譽露。輪到張譽露了,她也和古綺靜一樣很久才夾到一顆珠子。不久,老師 就宣布停止了,女子隊只夾了四顆珠子,她們垂頭喪氣的`看著我們,她們心里肯定在想:你們也夾不到幾顆。
輪到我們男子隊了,莫博含是第一個 夾的,他心靈手巧的夾到了一顆珠子,第二個夾的是代旭,他也迅速地夾到了一顆珠子。我是最后一個夾的,我夾得時候,那個珠子就像調(diào)皮的小孩子一樣,一點也 不聽話,女生們還在旁邊搗亂,害的我夾了幾下都沒有夾到。后來我保持冷靜,馬上就夾住了一顆珠子。最后,我們就順利的夾到了好多珠子,老師宣布停止了,我 們數(shù)了數(shù),我們男子隊總共夾了二十九個珠子!
我們贏了,一個個都得意洋洋的!
夾珠子作文5
“加油,加油,”在一個平常的星期五,從小桔燈6教室傳來陣陣歡呼聲和加油聲。這是在干嘛?哦,原來董老師在帶領(lǐng)我們玩一個有趣的游戲――――夾珠子。
董老師先講了游戲規(guī)則:全班分成兩組,各十個珠子,以接力賽的形式去夾珠子。哪一組用時最短哪一組獲勝。聽了游戲規(guī)則,有的.同學(xué)正在摩拳擦掌,躍躍欲試;有的同學(xué)興奮地跳了起來;還有的同學(xué)仰天大喊:“完了,完了,我不會夾珠子!”
游戲開始了,教室里頓時炸開了鍋。令我印象最深刻的是穿著褐色衣服,扎著馬尾辮的一個女生。只見筷子傳到了她的手里,他一把搶過筷子,直奔講桌前,好像要把所有的珠子都夾起來,扔在后面的杯子里。她用她顫抖的手夾起一顆珠子,小心翼翼地往前走,眼看只有一步之遙就到達后面了,只聽“叮咚”一聲,珠子從筷子里掉下來了。旁邊的同學(xué)看見了,十分焦急地喊著:“快點,對手要超過去了,”對手看見了,臉上一副幸災(zāi)樂禍的表情。而她自己則是一副十萬火急的樣子。她以迅雷不及掩耳之勢抓起珠子就往講臺跑過去,再以氣死劉翔,差煞博爾特的速度跑過來。終于,頑皮的小彈珠被她送到杯子后面了,我們都松了一口氣。
在我們隊的努力下,我們?nèi)〉昧藙倮。在這次游戲中,我明白了一個道理:堅持就是勝利!
夾珠子作文6
今天,我一來到作文班,老師就神神秘秘地來到教室,手里還拿著一盒五顏六色的玻璃球。我心想:老師葫蘆里賣的什么藥呀?我正在心里想,老師笑著說:“今天,我們要玩一個游戲,它叫做夾珠子。”話音剛落,教室里熱鬧極了,“!不是吧!蔽艺f道。我的心里像揣了一只兔子,正在蹦蹦跳跳。老師分好組,講好規(guī)則,就開始游戲。
游戲時,我的'心都已經(jīng)跳到了嗓子眼。輪到我了,我的心跳得更快了。我彎著腰,弓著腿,把筷子伸進杯子里。怎么夾,它都蹦來蹦去,好像在說:“你來抓我呀!你抓不著!迸赃叺娜思钡弥倍迥_,嘴里還說:“哎呀,你快點呀!你快點!边@一說我心里更著急,我努力地讓自己的心平靜下來。慢慢地,我終于夾起一顆珠子,結(jié)果只差一步了,這時手一抖,不好,彈珠就像一個淘氣的娃娃逃走了。老師說:“沒事,還有一次機會。”聽到這句話,我鼓起勇氣,又撿回珠子再試。我大步流星地向前走,這次終于放進了杯子。
我往旁邊一看,輪到李雨澤了。他正拿著筷子,信心滿滿地要幫別人掙一分呢。他手拿筷子,正夾著,咦?彈珠為什么在李雨澤手上怎么這么聽話?我的心里有一個大大的問號。后來老師說:“干什么事都要認(rèn)真,心也要靜下來,才能做得更好。
最后,我們這一組勝利了,我們都眉開眼笑。雖然我掉了一次珠子,但還是很開心。
夾珠子作文7
一年一度的國慶節(jié)到了。廣場上可熱鬧了,人們有的跳舞,有的表演節(jié)目,還有的玩游戲。
我看見前面有很多人圍著熱鬧極了。我連忙跑過去,看見他們正在玩筷子夾珠的比賽。游戲規(guī)則是看誰能在一分鐘之內(nèi)夾到十顆珠。一共有三局,贏了還有獎,輸了什么也沒有。游戲開始了,我看他們夾得也太慢了,心想:“如果換我的話,肯定贏了!庇谑牵揖蛥⒓恿。
第一局開始了,我不管怎么夾也夾不到珠子。這時,我才知道夾珠子不是這么容易得的,原來,夾珠子一定要把兩根筷子夾在中心點用力不行又會掉,輕又夾不起來,一定要有不輕又不重剛剛好才夾上來。我就按我想的方法夾,一瞬間就夾完了十顆,對方只夾了七顆。所以第一局我贏了。
第二局開始了,我還得意的'想著第一局我贏了,突然,我想起爸爸媽媽經(jīng)常跟我說不要驕傲。但是,已經(jīng)來不及了,因為對方已經(jīng)夾了十顆珠子。所以第二局我輸了。
第三局開始了,我還是像第一局那樣認(rèn)真的夾。對方看我這樣認(rèn)真就知道我贏定了。他趁我不注意就耍賴用手抓珠子,使圍觀的人抱腹大笑。因為對方耍賴,違反了規(guī)則,我就輕輕松松贏了。那一天我不但玩了夾珠子,還玩了很多好玩的游戲。我非常高興!
夾珠子作文8
今天,我們上了一節(jié)十分有趣的作文課!夢夢老師拿出一盒滑溜溜的珠子和一把筷子說:今天我們來進行夾珠子大賽!同學(xué)們胸有成竹地說:我一定會加十個珠子,不信就等著瞧吧!
老師首先從兩個組各選了一名同學(xué)上去玩單槍匹馬,和平精英是我們的組名,我們組派出了張宇軒上去和明日之后組的耿一浩比賽,兩組的比賽人員興高采烈地上去了!
我們隊的成員用心冷靜地夾著珠子,而明日之后組的'成員夾不到珠子就火冒三丈,但心急吃不了熱豆腐,比賽結(jié)束后我們和平精英組獲勝了。
下一輪是一心二用,老師點了兩名同學(xué)上去夾著一顆珠子,轉(zhuǎn)圈搖頭做蹲起動作,看誰能保持得更久,不過一會兒兩組組員夾的珠子一下子就掉了下來,只有一個成員堅持到了最后沒有把珠子松開。
第三輪游戲是齊心協(xié)力,夢夢老師分別每組請了五個人上去玩,進行團隊協(xié)作運珠子。先是第一個組上去比賽,他們由于沒有經(jīng)驗只通過了兩個人,不一會兒就到我們組了,我們團結(jié)一心通過了第三關(guān)。
今天可真讓我開心,讓我明白了用心、有耐心才能贏得比賽。
夾珠子作文9
“噢--耶--!”傳來一陣陣歡呼聲。原來李老師讓我們做一個游戲--夾珠子接力賽。
“開戰(zhàn)”了,大家個個毫不示弱,爭先恐后地上去把珠子夾進杯子里。
男方打先鋒的是王崢嶸,只見他咬緊牙關(guān),用顫抖的手握緊筷子, 伸手去夾珠子?墒悄钦{(diào)皮的珠子就是不聽使喚,老是在盤子里跑來跑去。王崢嶸急的滿頭大汗。在盤子里夾了半天,終于夾起了一個,扔進杯子里。大家歡呼雀躍。
輪到我了。我胸有成竹,挺直腰板走上去。我先拿起筷子,然后伸向一個目標(biāo)。那珠子跟抹了油似的,剛夾起一個,又落了下來。
我屏住呼吸,夾起了一個,小心翼翼的投入杯里。我才長長的舒了一口氣。
又是一片歡呼聲。
游戲結(jié)束了。李老師數(shù)著杯子里的'珠子,我們男生個個神氣十足,情不自禁地跟著數(shù)起來!岸⑺、六、八、十......”越數(shù)越興奮,聲音越來越響亮。當(dāng)李老師宣布男方獲勝,我們頓時手舞足蹈,扯著嗓子喊:“耶——!”女生卻垂頭喪氣,像泄了氣的皮球,無精打采。
這次游戲真有趣。
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夾珠子作文10
上課時,從門外走進了一個新老師,只見他左手端著裝有珠子的盤子,另一只手里拿著幾個杯子和幾雙筷子,同學(xué)們感到十分驚訝。新老師說:“今天我們來舉行一場夾珠子比賽!蓖瑢W(xué)們聽了歡呼起來。
老師把我們分成四個組,第一組叫必勝組、第二組叫無敵組、第三組叫飛虎組、第四組叫野象組。
老師說了游戲規(guī)則就開始比賽了。第一場心勝組PK無敵組,打頭陣的兩個同學(xué)心想:這還不簡單,不就是夾一個珠子嘛!隨著一聲哨響,兩個同學(xué)開始比賽了,第一個同學(xué)夾了好長時間也沒有夾到,頭了滿頭大汗,他急得手都發(fā)抖了,過了好長時間,第一個同學(xué)終于夾了一個珠子,大家歡呼起來。第二個同學(xué)急得抓耳撓腮……
當(dāng)?shù)轿視r,我心里非常緊張,不知道該怎么對付這玻璃球。我夾起一個珠子準(zhǔn)備運到杯子里去的時候,卻在半途中掉了,我很惋惜,但是我并不灰心,又夾起一顆珠子,小心翼翼地送到杯子里去,這次我終于成功了,大家都為我歡呼雀躍起來。我也十分高興。
第二場飛虎組PK野象組,飛虎組贏了。
到?jīng)Q賽的時候,大家開始緊張起來,生怕自己的`組會輸。決賽開始了,大家都為他們加油,最后飛虎組贏了,飛虎組的同學(xué)們高興得一蹦三尺高。我們必勝組雖然輸了,但是我們還是很高興。
今天真是快樂的一天。
夾珠子作文11
“快點!快點!”急促的聲音傳入我的耳朵里,什么事這么激動?原來是一場夾珠子比賽!
游戲開始前,朱老師先介紹了規(guī)則。兩人各站一邊,用筷子把瓶子里的珠子夾到各自的杯子里,然后下一個同學(xué)再來,三局兩勝。朱老師的話音未落,我們就爭先恐后地?fù)屩抨。第一個參賽的是曹瀠之,只見她左手拿著杯子,右手笨拙地用筷子去夾圓珠子,圓溜溜的珠子好像故意在戲弄她,在筷尖滾來滾去,急得她身體隨著珠子的滾動來回地扭。同學(xué)們手舞足蹈地在旁邊歡呼,“要夾起來了,要夾起來了!……”可是,還沒有等我們歡呼完,“咚”的'一聲珠子掉下來了。“啊,倒霉,再來一次!”有人失望,有人歡叫。她憋紅了臉,瞪大了眼睛,使出九牛二虎之力慢慢把珠子夾了起來,又慢慢放到杯子里,我松了一口氣,才發(fā)覺手心捏出了汗。
第二個上場的是我,我拿起一雙筷子在盆子里胡亂夾著,為的是讓對方夾不住珠子。一開始我又急又緊張,兩腿繃得直直的,心已經(jīng)到了嗓子眼兒上,兩支不聽使喚的筷子胡亂來回戳著,滑溜溜的珠子一會滾到左邊一會滾到右邊,我和對手急得像熱鍋上的螞蟻,頭上都冒出了汗。不好!對手夾起來了,同學(xué)們大叫起來。我心里對自己說:“別慌,鎮(zhèn)靜!苯K于,我看準(zhǔn)珠子慢慢地夾起來放到杯子里,懸著的一顆心也終于掉下來了。
比賽結(jié)束了,我們輸了,但是心里很高興,因這件事它教會了我不論做什么事情一定要鎮(zhèn)靜不要急躁。
夾珠子作文12
“心急吃不了熱豆腐”。我每次聽到過這句話,就會想到老師給我們舉行的一場比賽情景。
“鈴鈴鈴”上課了,老師從外面拿了一些玻璃珠子,給我們每一個人都發(fā)了一雙筷子,一個杯子,還拿了一個小盆子,說道:“今天我們來舉行一個游戲比賽名字叫夾玻璃珠子比賽”。老師還叫我們?nèi)慷嫉降谝慌拧?/p>
老師說比賽前可以嘗試的夾。我開始嘗試夾的時候,總是夾不上來,可是在我夾著夾著,我知道了一種可以贏的一種方法。開始了老師說分組,范樹香同學(xué)說按黑白配來分組。老師說對,按照她說的分。第一組就是我弟弟和江嘉龍,我跟熊俊羿一組,李慧珍同學(xué)和范樹香同學(xué)一組。
第一回合開始了,我看到他們倆比賽我才知道原來是一組一組的對戰(zhàn)結(jié)束了,我弟弟夾了22個,江嘉龍夾了27個。第三回合是兩位女生,范樹香同學(xué)不急不忙地夾珠子,我的對手一直打擾李慧珍,最后弄得李慧珍夾了24個,范樹香夾了30個。我和熊俊羿比賽,我不急不忙地夾,所有人都看過,我的.速度有點快,但這一輪還是范樹香贏了。
這次老師說高的和高的比。開始了,還是李慧珍和江嘉龍比。到了最后,就是我和范樹香同學(xué)比,我夾了29個,范樹香夾了26個,把兩次的個數(shù)加起來我夾了58個,我弟46個,江嘉龍53個,李慧珍54個,范樹香56個,熊俊羿38個。結(jié)果我贏了,老師還獎我本子。
這讓我知道做什么都不心急,要慢慢地去做這件事。
夾珠子作文13
今天的作文課是一節(jié)最特別、最有意思的課。林老師變魔術(shù)似的拿出了一盒五彩繽紛的珠子和一把又長又細(xì)的筷子,她興高采烈地宣布道:“這節(jié)課我們進行夾珠子大賽……”林老師還沒說完,同學(xué)們就熱血沸騰、七嘴八舌地喊道:“我來!我來!”。我的心情更加激動,恨不得立刻去參加比賽,像熱鍋上的螞蟻一樣。
盼星星,盼月亮,終于盼來了第一場比賽——“單槍匹馬夾珠子”。我們“老鷹捉小雞”隊的金語涵和“鬼抓人”隊的周怡帆開始了激烈的比賽,時間一分一秒地過去了,我們組的語涵最終贏了,我像一只活蹦亂跳的小老鼠一樣開心。
第二輪是“一心二用夾珠子”,要求一邊唱歌,一邊夾珠子,可好玩了!又是我們組的.金語涵和“鬼抓人”隊的周宇軒進行對決,語涵唱的《小酒窩》很動聽,宇軒唱的歌是《好漢歌》,很霸氣!但可能是被語涵的歌聲給吸引了,聲音越來越小,漸漸就不唱了。我們組歡呼起來,有的跳了起來,有的在鼓掌,還有的忍不住跑到了講臺上……
終于迎來了第三輪比賽“齊心協(xié)力夾珠子”,該我和思琦、拉拉上場了,在我把珠子夾起來遞給拉拉夾的時候,不小心“砰”的一聲珠子掉了,然后思琦又小心翼翼地將新珠子遞給我,最后我把珠子遞給拉拉,終于完成了第一顆珠子的傳送。就像這樣,我們夾了三顆珠子,雖然不多,但是我們得到了無窮無盡的快樂!
從這次活動,我們體會到了在生活中要團結(jié)友愛,齊心協(xié)力。
夾珠子作文14
今天,我按時來到小桔燈作文培訓(xùn)班寫作文,曾老師神秘地走進教室,對我們說:“同學(xué)們,老師今天要和你們玩一個特殊的小游戲,玩了以后,還要寫一篇作文哦!”我們急切地催促道:“那還等什么?快開始!”原來,老師說的`“特殊”游戲就是夾珠子比賽呀!
老師清了清嗓子,大聲說道:“比賽規(guī)則是把珠子運到畫圈點,掉在地上的珠子不算,不準(zhǔn)用手拿,只能用筷子夾,不可以故意去碰撞別人,明白了嗎?”我們回答道:“明白了!
比賽開始了,我大步流星地走上臺,心想:不就是一個夾珠子比賽嘛,容易得很!老師一聲令下,我更目不轉(zhuǎn)睛地盯著一個“獵物”。突然,我快速地把筷子一伸,夾住了“獵物”,可“獵物”哪有這么容易被征服啊!認(rèn)輸?不可能!它仗著自己圓溜溜渾身像涂了油似的功夫,一骨碌的從我的“魔爪”下逃脫了出來,我不氣餒,繼續(xù)盯著它!芭,夾到啦!我興奮地叫了起來,這才發(fā)現(xiàn)對方已經(jīng)開始運了,我也手忙腳亂地運起來。唉,大人們常說心急吃不了熱豆腐,這不,剛運到半路,珠子“嘀溜溜”地從我的筷子里滾了出來,我又回到起點,開始運了起來。
“好了,時間到!”最終,對方以五比四險勝,我悶悶不樂的低著頭,央求道:“老師,再來一次吧!”通過這件事,我明白了,做什么事都要有耐心。
夾珠子作文15
“叮叮當(dāng),叮!苯淌依飩鱽黻囮嚽宕鄲偠穆曇。這是在干嘛?原來我們正在舉行夾珠子比賽呢!
同學(xué)們生龍活虎,個個迫不及待。老師說道:“比賽——開——始!”同學(xué)們立即瘋狂地夾了起來。情形很不錯,我們隊第一個同學(xué)順利地夾完了,我們都十分興奮,不住地為他喝彩。可第二位同學(xué)孫宏偉情況很不好了。只見,孫宏偉使勁地夾著,球像淘氣包似的,就不聽他的.話,一溜煙地逃跑,我們都為他加油。呀!終于夾到了一顆,可是在送往碗里的時候掉落了下來!鞍!唉!”同學(xué)們失望地嘆氣提醒,“你心要靜下來!”孫宏偉恍然大悟,接下來他夾的球都順利地放進了碗里。三號隊員也不甘示弱,將球一個個小心地放入了碗里。我們看了看敵方,“他們只有一顆球了!”有隊員緊張地喊了起來。我方隊員迅速地將球放入碗里!皹窐逢牜@勝!”老師大聲宣布。我們都跳了起來,教室里熱鬧極了。
終于輪到我了,我掌握了前兩局的技巧,兩手緊握在一起,盡可能地讓筷子穩(wěn)定,簡直百發(fā)百中,很快就夾完了?墒俏业年犛选遗赃叺钠钚≠粎s顯得很緊張,她繃著臉,努力地夾著球,可球就像涂了層潤滑油似的,怎么也夾不住,越是著急,越是慌亂,失誤也就越多,球只是在盤子里打旋,就是沒法夾起來。眼看對方只剩下一顆球了,盡管我們不斷地為她加油,但,結(jié)果也只好以失敗而告終。
從這個游戲中,我明白了:只有冷靜,才有可能取得成功。
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