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爬山虎作文

時間:2023-10-08 09:19:46 好文 我要投稿
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爬山虎作文優(yōu)選(15篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的爬山虎作文,希望能夠幫助到大家。

爬山虎作文優(yōu)選(15篇)

爬山虎作文1

  你可能喜歡松樹,因為他們四季常青;你可能喜歡白樺,因為它們茂盛挺拔;你可能喜歡楓樹,因為它們落葉紛紛。但是我最喜歡那毫不起眼的爬山虎。

  它們長在墻上。遠看,爬山虎就像是墻上的漆,非常均勻。請看,爬山虎的`葉子是楓葉狀的,只不過一到秋天就落葉子,而是冬天才弱一些。葉子是綠色的,讓人看著非常舒服,如果你眼睛酸了,你看看這蒼翠欲滴的爬山虎,眼睛就不酸了。而且這些葉子可以在潮濕的地方吸水,讓那個地方干燥起來,小貼士:爬山虎還能降低室內的溫度,空那就變得涼爽起來了。

  爬山虎之所以能爬墻,是因為他后背的腳,這腳是紅色的,這些腳像蝸牛的觸角一樣細,觸腳碰到墻后,腳就吸在墻上,把爬山虎往上拉。爬山虎就是用這個方法爬上來的。如果你不費點勁,休想把葉子扒下來?墒,如果它的腳沒處著墻,整株爬山虎都得死,一點痕跡也沒留下。

  我喜歡爬山虎不是因為他的神奇,而是因為他時刻都在為人類做貢獻,還不求回報,這種品質值得我學習。

爬山虎作文2

  盡情釋放頑強,完美彰顯執(zhí)著。

  ——題記

  峭壁上,那綠綠的爬山虎靜靜積蓄著力量。

  一場春雨如期而至,我發(fā)現(xiàn)了一處峭壁上的爬山虎。他們放任著春天的暖和與柔情。嫩綠堆積了整面峭壁,葉尖一順朝下,在墻上鋪得十分均勻,沒有重疊的部分,也沒有一點空隙。一陣微風拂過,一墻的葉子就蕩起波紋,猶如綠色的瀑布從空中垂下,令人賞心悅目。

  轉眼間,就來到了盛夏。烈日烤干了地面最后一絲水分,葉片無奈的打著卷低著頭。但是,當我再次經過這里,無意間一瞥時,我發(fā)現(xiàn)那片爬山虎在與驕陽抗爭它們仍舊爬滿了整個山壁,釋放著酷熱中的蔥蘢與倔強,在暴曬中昂首挺胸,像士兵一樣無畏地列隊站立著。

  寒冬,凄厲的.風,刺骨的雪,卷走最后一根枯草。爬山虎的葉片被抽干了養(yǎng)分,變得枯萎,連莖干也不曾放過,但爬山虎靠著它那堅挺的足,仍在大雪紛飛中傲然吸立,留下一道道堅毅的印痕。這些印痕組合起來,仿佛是一個在與冬之狂魔抗爭的圖騰,筋骨盡顯。

  第二年初春,我依舊經過這片峭壁,所有的樹都萌發(fā)出嫩綠的芽,郁郁蔥蔥,唯獨爬山虎仍保持著它寒冬時的模樣:干癟枯瘦,有著細如發(fā)絲的殘缺根系。時光飛逝,在暮春的一個早晨,我又一次驚奇的發(fā)現(xiàn),爬山虎齊刷刷地萌發(fā)了芽,似乎比去年更綠,更加享受著陽光和雨露。

  曾經發(fā)現(xiàn)了那片綠綠的爬山虎,便折服于它的執(zhí)著;折服于它的無畏;折服于它的生命力那是一種奔涌的力量。向爬山虎致敬!

爬山虎作文3

  我家門外種著許許多多植物,其中最令我覺得神奇的,是那一片爬山虎。

  這個奇特的名字是怎么來的呢?帶著強烈的好奇心,我在《植物百科》這本書上查明了原因。原來,爬山虎是一種藤本植物,它的葉子是成簇成簇的.,就像人的手掌,因為它們總是沿著圍墻向上生長,所以被稱作爬山虎。

  我經常觀察這片生機勃勃的爬山虎,并且發(fā)現(xiàn)了一個非常有趣的現(xiàn)象:爬山虎在春、夏、秋三個季節(jié)中生長得都很茂盛,而且大小、顏色也不同。

  春天,爬山虎在溫暖的陽光中蘇醒,悄悄長出黃綠色的小葉片,就像嬰兒舉著稚嫩的小手一樣,它們在春姑娘帶來的微風和雨露中,一點一點地成長。

  夏季,爬山虎的葉子長大了,變成了充滿生機的翠綠色,仔細一看,還開著深紫色的小花呢!成片成片的爬山虎鋪滿了圍墻,為炎熱的夏季添上了一絲清爽,放學后,我總會看到鄰居的爺爺奶奶們在爬山虎的綠蔭下乘涼,真的要好好感謝這個為人們帶來便利的“清涼使者”呢!

  秋日,爬山虎的葉子又變顏色了,這次是深紅色,遠遠看去,就像一抹紅彤彤的夕陽。每當這個時候,我總會拿出畫筆和顏料,在紙上認真地畫出眼前的美景……

  我是多么地喜歡爬山虎!它不僅為我?guī)砹嗣赖南硎,同時還擁有頑強的生命力——不用澆水、施肥就可以茁壯成長的生命力。這讓我更加喜愛這片神奇的爬山虎,更加熱愛這神奇的大自然!

爬山虎作文4

  在我的心里,那最美好的事物不是父母送的生日禮物,不是放假出去旅游,也不是媽媽養(yǎng)的那只兔了,而是那綠墻般的爬山虎。

  有一次,我去了老家,第一眼看到的,就是那不足一米的小爬山虎。它長在老家的那一堵土墻上,爸爸的催促聲響起,我只得抓緊跑了起來,當時一腳踢在了一個土塊上。幸好沒傷著腳,而其中一塊小泥土飛向了爬山虎,落在了爬山虎的藤蔓之間。當時我并沒有在意,徑真走了。

  那幾天,我完全忘了那株爬山虎,幾乎沒有人從那兒走過。日子一天天地走過,要走的時候,我跟太太和老家的人道別,我看到了那堵土墻,零星的藤蔓像是伸出的.瓜子,緊緊地吸在土墻上,和周圍的雜草似手并投有什么區(qū)別。我沒有見過爬山虎的繁茂,也不想了解它。

  料想不到這不起眼的小爬山虎能

  長成讓一堵墻變美的“裝飾”。暑假回老家的那天,讓我改變了想法。

  那天,我又重新回到了老家,那里還是風景如畫,美不勝收 。竹林郁郁蔥蔥地連成一片,微風吹過,竹葉晃動,就像是一片綠綠細雨;那一棵棵的挑樹,就像是在笑一樣。回到老房,我看見了那株爬山虎沖出泥土,長成了一片綠色的墻紙,葉片間連在一起,為這面土墻增添了別樣的色彩,它的生命是多么的頑強啊!

  這樣子的爬山虎,是我心中那最美好的東西一隅!

爬山虎作文5

  有一次在我上學的路,我偶然發(fā)現(xiàn),在一座樓上有爬山虎,他已經爬到了這座樓的第四層,而且還有向上爬的氣勢。聽姥爺說,爬山虎有蔗陽的作用,夏天可以使屋里十分涼快,于是,我真想自己家也有一棵。

  在每一個爬山虎向上爬的時候,都需要自己的爪子緊緊的抓住墻,而且還要一步一步的抓。只有這樣,他們才能在大風時吹不下;只有這樣,他們才能在大雨時打不倒;也只有這樣,他們才能讓我沒在拽他們的'時候把墻皮一起拽下來。當然,也有少數(shù)爬山虎沒有這樣去做。這給他沒帶來的后果就是,在大風時被刮倒;在大雨是被打倒;在人拽是被輕易的拽下,給錢不留一點痕跡。顯得是非卑微,十多莫地若不經泵。

  我們的學習工作不就像爬山虎一樣嗎?如果我們從一開始就一步步踏踏實實的走,認認真真的對待,那我們就很自然的成為強者,成為打風大浪打不到的強者,就像許多爬山虎一樣,即使被打倒,也會留下很大的痕跡;相反,如果一開始就湊湊活活不下功夫的話,就會像少數(shù)爬山虎一樣,若不經泵,倒下了不留一點痕跡。

  踏踏實實的走,奪下功夫,既爬山虎精神。

爬山虎作文6

  我不由得悄然停住了腳步,駐足觀看。

  小區(qū)內有幾株爬山虎,記得剛種下時只有可憐的一小簇,才幾個月不見,越發(fā)長得郁郁蔥蔥。幾乎鋪滿了整面墻壁,仿佛和墻融為一體,共同守護著我的家園。

  爬山虎綠的沉郁,清風吹過,像一汪綠色的湖水泛起了點點漣漪;像一張張綠色的小手向人們招手;像一個個頑皮的“小綠孩”努力的向上攀爬。綠得耀眼,卻從不驕人。

  我悄悄的打量著它,爬山虎的藤蔓是嫩綠色的,每個鋸齒形的葉片旁邊還有幾個“小爪子”,牢牢的吸住墻,固定“自己”的身體,不斷的向上攀爬。在濃密的綠葉的掩映下,一切都有條不紊地悄悄進行著。

  我靜靜地望著它,那一雙雙“小綠手”不僅帶給了我發(fā)自內心深處的安寧和沉靜,也帶走了多日來的'煩悶和苦惱。

  這幾天,繁重的課業(yè)和頻繁的考試使我煩躁不已,多次想要逃避。我蹲下身來,看到爬山

  虎的幾個小觸角,心中豁然開朗。在遇到困難時,要勇于面對困難,不斷地復習舊知識,學習新知識,融會貫通。每一步都打好堅實的基礎。像爬山虎一樣,在凹凸不平的墻壁上找到適合自己的著力點,慢慢地向上爬,永不放棄,直至達到最頂端。

  在這綠色的汪洋中,我找到了心靈的港灣。

爬山虎作文7

  雨嘩嘩啦啦地下著;風一刻不停地刮著;墻壁上那一枝靜靜的植物也在隨風擺動著,偶爾也會有這么幾片火紅的葉子乘上雨滴,悠閑地飄落下來,好似一個個小小的降落傘從天而降。

  這不就是爬山虎嗎?

  它像一個勇敢的攀登者一樣,一步一個腳印踏踏實實地攀巖著。

  爬山虎的根是伸向四面八方的,它們就像無數(shù)只手圍著墻壁,把墻壁裹得密密麻麻,遠遠望去,像一幅白色底版上和諧的圖案,真是錯落有序。

  爬山虎的莖很細,細得就像蘿卜頭上的根須一樣。爬山虎的莖也是伸向四周的,和根一樣,只不過根很粗,莖太細。在它的莖的末端有許多白色的小吸盤,爬山虎就是靠這個吸盤吸住墻壁的。由于我不太相信這個吸盤的吸力這么強,所以,我試著使勁兒扯下了一根兒,忽然,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我扯的這段爬山虎的一個吸盤上明明白白吸著一塊墻里面的碎片,天哪!這吸盤的`力量真大呀!

  其實,爬山虎的葉子也比較有趣。我遠遠的就看到爬山虎的葉子層層疊疊,秩序井然地排列著,彷佛是大自然故意擺放的。在走近一看,嗬!這些葉子都是抽象的愛心形,怪不得爬山虎這么頑強呀,原來它身上的每一部分都心心相映,團結一心呢!看!這些葉子的顏色各不相同,有的葉子紅中帶綠,綠中帶黃,黃中帶青……總之,各種各樣的顏色清晰分明,真是美極了!……

  漸漸地,雨停了,爬山虎又挺過了一個困難,剩下的是一束束陽光為它喝彩,祝賀它又一次健全地忍過了一場大風大雨的襲擊。

爬山虎作文8

  星期三,天氣晴朗,老師帶我們去學校操場邊的墻上觀察爬山虎。在上課時把爬山虎的特點和樣子說出來。

  我們一到操場,同學們便迫不及待地跑到墻壁前。我一眼就看到墻上是滿滿一大片的綠葉,像綠色的瀑布從天而降,又像是整面墻穿上了一件綠衣裳,這就是葉圣陶爺爺手下生機勃勃的爬山虎。

  接著,我們擠到墻前仔細觀察,你一言我一語的討論著。這時我發(fā)現(xiàn)爬山虎“葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙!鼻o的兩邊就是爬山虎那細小的腳。我順著莖仰頭向上,爬山虎的腳一直爬到墻壁的頂端。

  我覺得很好奇,這么細小的“吸盤”,真的`可以牢牢地吸在墻壁上嗎?我伸手拉住一只腳,竟怎么拉也拉不下來。這時我的一個同學告訴我,只要抓住爬山虎的莖,就可以把莖周圍所有的腳都拉下來。我半信半疑地伸出一只手,一用力,整個人差點向后倒去。原來,我已經把一小半的爬山虎莖從墻上拔下來了。

  觀察完爬山虎回到教室,我想這么渺小的爬山虎卻能這么堅強地一步一步往上爬,不懼風吹雨打,那么我呢?在今后的學習生活中,我也應該會像爬山虎一樣,腳踏實地、勇攀高峰,一步一步、不畏艱險朝著我理想的目標前進!

爬山虎作文9

  走進小院里,小院里滿是爬山虎,滿墻的爬山虎映入了你的眼簾,你總會被它深深的吸引。

  春天來了,爬山虎發(fā)出紫紅色的芽,過不了幾天就變成嫩綠色,再過一段時間,變成了深綠色的,那綠綠的顏色,越來越濃密,青翠欲滴。爬山虎的葉尖一律朝下,葉子在墻上鋪排得很均勻,不留一點空隙。一陣風拂過,一墻的葉子蕩起波紋。

  爬山虎的腳是粉紅色的`,在我家的西墻爬上去,在墻角占了一大塊地方。藤是暗紅色的,如果你的手指不費一點兒勁,休想拉下爬山虎的一根筋。被雨沖洗過后,雨滴在葉尖上,一個個的滴下去,頑皮地小雨滴高興地玩著滑梯。爬山虎的藤上有許多小螞蟻,忙碌地工作著,藤就像是小螞蟻的高速公路。葉子就像是小螞蟻的游樂場。

  遠看,滿墻的爬山虎是綠色的瀑布,像一位高手在墻上畫了一幅畫。秋天,爬山虎的葉子就變成紫紅色的,像一幅多姿多彩的中國畫。冬天,葉子落光了,只剩下光禿禿的藤,在寒風中爬山虎的藤是那么的頑強,它靜靜地等待著春天的到來。

  。∨郎交⒍嗝搭B強!多么美麗!

爬山虎作文10

  你們一定以為爬山虎是一只動物吧,一開始我也是這么認為的,但是查了資料才知道爬山虎是一種植物。綠綠的可漂亮了,要是種很多爬山虎的話,那個地方遠遠望去肯定像是一個綠色城堡似的。

  爬山虎是個堅強的娃娃:爬山虎的生活習性與其它植物可不一樣了,適應性強,性喜陰濕環(huán)境,但不怕強光,耐寒,耐旱,耐貧瘠,氣候適應性廣泛,在暖溫帶以南冬季也可以保持半常綠或常綠狀態(tài)。耐修剪,怕積水,對土壤要求不嚴,陰濕環(huán)境或向陽處,均能茁壯生長,但在陰濕、肥沃的土壤中生長最佳。它對二氧化硫等有害氣體有較強的`抗性。爬山虎不僅是個堅強的娃娃,還是個綠化娃娃。

  夏季枝葉茂密,常攀緣在墻壁或巖石上,適于配植宅院墻壁、圍墻、庭園入口處、橋頭石堍等處?捎糜诰G化房屋墻壁、公園山石,既可美化環(huán)境,又能降溫,調節(jié)空氣,減少噪音。由于爬山虎的莖葉密集,覆蓋在房屋墻面上,不僅可以遮擋強烈的陽光,而且由于葉片與墻面之間的空氣流動,還可以降低室內溫度。它作為屏障,既能吸收環(huán)境中的噪音,又能吸附飛揚的塵土。爬山虎的卷須式吸盤還能吸去墻上的水分,有助于使潮濕的房屋變得干燥;而干燥的季節(jié),又可以增加濕度。爬山虎不僅是綠化娃娃,還是個價值連城的娃娃。

爬山虎作文11

  每當看到花園里艷麗而又名貴的花草時,總會想起那平凡的爬山虎。其實,我以前并不喜歡爬山虎,它與那些名貴而艷麗的花草相比簡直是天壤之別。而且樣子也并不好看。它的葉子剛長出來是鮮紅的,長大了的葉子是翠綠的,像巴掌一般大小。而且葉子下面還有像吸盤一樣的東西,那是它的腳,我剛看到它的時候,真是非常討厭它?3年級的黃昏,它卻帶給了我一種震撼人心的'美。從那天以后,我對它就另眼相看了。

  那是一個風雨交加的黃昏,我們正要放學時,我看到了一幕震撼人心的畫面。風雨無情地打落在爬山虎那嬌弱的身軀,可它卻依然用它那結實的腳牢牢地扎在了墻壁上。無論風雨多大,它都毫不退縮,在風雨下,那些爬山虎全都被淋得像落湯雞一般,我被爬山虎這種堅強不屈、不向困難低頭的這種精神而深深地打動了。我想起過去曾無所顧忌地痛笑過它的丑陋,深為自己的淺薄庸俗而感到慚愧。

  可以想像,這爬山虎,也曾經有過柔軟的葉,窈窕的枝。但為了抗拒風雨的壓榨,它才變得如此丑陋,正是這般丑陋,才有了如此堅強的爬山虎。爬山虎雖然丑陋,但是那堅強不屈的品格卻讓它有了無與倫比的美。

  無與倫比的美,一旦與頑強結合,就能產生震撼人心的力量。

爬山虎作文12

  媽媽學校操場東邊的圍墻上,爬滿了大片大片爬山虎。

  從遠處看,爬山虎趴在灰灰的墻上,嫩嫩的爬山虎就像綠色的瀑布,葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點空隙。

  近看,爬山虎的每一枝上都有五片葉子,剛開始我不相信,然后我認真地數(shù)了數(shù)每片葉子,果然每枝上面都是五片葉子。葉子的邊緣有著電鋸一樣的小齒。

  爬山虎的腳不像課文中所說“有著小圓片”,而只有細絲纏到鐵絲網上。細長的“腳”一圈一圈纏住了鐵絲,過了幾天,這些細絲逐漸變成灰色。有些沒纏住,細絲不幾天就枯萎了,再過幾天,連痕跡都沒有了。有的.縮在一起,縮成了一個小團。

  爬山虎的藤很有趣,有的兩條藤纏在一起,像小姑娘的長辮子,長長得沿著墻垂下來。有一條藤就像勇敢的士兵向著前面的大樹縱身一跳,從墻上一下跳到大樹枝干上,沿著樹干向上爬。另一條藤沒有跳上去,從半空中掉了下來,向下伸展著,纏在了樹干上,與上面那條兵分兩路。

  清晨,陽光照在操場鐵門上爬山虎的葉子上,葉子的顏色突然變淺了,淺得能看見清晰的紋路,碧綠的葉片上跳躍著點點金光,泛著金色的光芒。透過爬山虎的葉子看太陽,太陽也變成綠色的了!真是美麗極了!

爬山虎作文13

  記住有詩人說過,“在被人忘記里綠了”。今日我第一次觀察到每次路過的那株爬山虎。從前有種形象,不知道什么時候起,爬山虎現(xiàn)已綠了滿墻,生氣勃勃的,而那時差不多現(xiàn)已是初夏時節(jié)。歷來不知道爬山虎是從什么時候起綠的,冬季的形象是干干巴巴的裸露在墻上的枝蔓。我驚異又驚喜于今日的發(fā)現(xiàn),本來清明節(jié)前就在萌發(fā),乃至吐綠。我看到每一個枝蔓上的發(fā)芽點都一概向上,猶如向右看齊的戰(zhàn)士,又似乎有一種頂天立地的氣勢,那整個的一面墻,共同向上擴展的芽,或許一夜春風就悉數(shù)綠了!再看時,順著那些粗大的枝干、再細一些的、直到末梢,有五六片的綠葉,那些堅強的綠,緘默沉靜又沉寂了一個冬季啊,總算吐綠!那是堅強的生命力!

  都說春天楊柳的枝條是柔軟的,什么“萬條垂下綠絲絳”一類的詩句。我還發(fā)現(xiàn),爬山虎的枝條,垂落在屋檐下,窗戶邊,墻的一側,生命似一場舞蹈,看上去是干燥的,可里邊積儲了能量和水分,那纖細的枝條末梢,天然的垂落,跟著春風,悄悄搖擺,真的.像在舞蹈。又像在說,我也有生命,我也要成長,我也要變綠。閉上眼睛,就似乎滿墻的綠在招手,有一種引誘,不由覺得生命的巨大!誰也不在春天里孤寂。

  每天都從那里通過,或許一轉眼,夏天降臨,爬山虎的枝干、荊蔓都隱藏在一片片綠葉中。而這兒從前有過堅強,有過生命的擴展,有過如龍脈相同的枝蔓,有過讓人驚嘆的春天!

爬山虎作文14

  今天看見我們小區(qū)的房子的左面長滿了爬山虎。我不經想起了我的小學校園。

  我們學校種了許多的爬山虎,它將學校那地方的樓房的一大面都包圍了,當風吹過,一大面的爬山虎隨著風翩翩起舞,遠看像一片綠色的大海似的,美不勝收。

  爬山虎的葉子剛長出來的時候是嫩綠嫩綠的,有種透透的感覺。葉子的形狀跟楓葉差不多,三個角,又像鴨子似的,較大的葉子翠綠翠綠的,那三個角十分的明顯,有小孩的巴掌那么大。

  剛長出來的爬山虎的腳十分的小,似一顆沙子一樣,老了的爬山虎的腳是灰色的,他緊緊的粘在墻壁上。如果你想不費一點力氣去拉下一根莖,那是不可能的事情,不信你可以去試一下。

  爬山虎不僅漂亮而且能制癢,先把爬山虎體內的水份弄掉,然后,拿葉子來抹擦那些地方,擦在身上既涼爽又舒服。

  那嫩嫩的綠色,讓我不經想起生命。盡管我們從生出就走向死亡。但我們總要有一番作為。那爬上虎的.腳讓我想起毅力。沒有堅硬的意志力如何讓去做好、做完美一件事呢。我不禁笑了笑。當我們靜下心來。用心感受的要比看見的多的不知道多少倍。

  回到家。我寫下了一句話:當你在絕望的時候若沒有真正的絕望你是不會生存在這個世界上的。

  我愛爬山虎,也愛它的付出,更愛他給我的啟迪。你,喜歡爬山虎嗎?

爬山虎作文15

  我們學校的教學樓前栽滿了花草,有月季花、桂花、玉蘭花------我最喜歡的是那堅持不懈往墻上爬的爬山虎。

  春天無聲地到來了,爬山虎們鉆出了青綠色的嫩芽,給美麗寂靜的校園增添了一絲綠色。一些天過去了,嫩芽長出了嫩綠

  的小葉子,小葉子們漸漸地長大,變成了一片片嫩綠的大葉子,他們像小孩子一樣用自己的`手腳使勁往上爬,在教學樓的墻壁上編織著綠色的絲網------

  夏天到了,爬山虎開花了,一朵朵雪白雪白的花兒,吸引著一群群五彩繽紛的蝴蝶在周圍翩翩起舞,風兒一吹,爬山虎們像綠色的瀑布一樣緩緩地隨風飄蕩,真美啊!沒過多長時間,爬山虎身上掛滿了一顆顆青綠色的小豆豆,葉子更加茂密了,為烈日下的校園帶來了絲絲涼意------

  夏去秋來,爬山虎的葉子變成了紅彤彤的顏色,被秋風渲染得像一簇簇紅色的火炬,襯托著教學樓雪白的墻壁,象征著我們文清路小學薪火相繼和“自信、文雅、好學、感恩”的校風------

  爬山虎,你為我們遮風擋雨,給校園帶來了一派生機,為我們的校園生活增添了歡聲笑語,我愛你,爬山虎!