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美麗的校園作文匯總(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的美麗的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的校園作文1
我的學(xué)校是有著百年歷史的名校,說(shuō)起它的大名沒(méi)有一個(gè)麗水人不舉手點(diǎn)贊的!到底好在哪里呢?讓我?guī)銈內(nèi)ふ掖鸢赴桑?/p>
“第一好”是因?yàn)槲覀兊男@就像一座綠色的公園。無(wú)論走在哪一個(gè)角落里,你都可以看到那明媚的.綠色!操場(chǎng)兩旁的大樹(shù)就像邊防戰(zhàn)士一樣守護(hù)著我們這座美麗的校園,讓孩子們安心在學(xué)校里學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、玩耍。后花園里綠葉托舉著各種各樣的花,嫩黃的迎春花會(huì)爭(zhēng)先恐后地探出小腦袋,在微風(fēng)中四處張望小朋友的身影;潔白的鳳仙花調(diào)皮地躲在綠葉叢中,向師生們揮灑著陣陣清香;艷紅的雞冠花高傲地矗立百花面前,迫不及待地向大家展示出自己的新衣服……
“第二好”是因?yàn)槲覀兊男@就像一座金色的寶庫(kù)。無(wú)論走在哪一個(gè)角落里,你都可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲!教室里的孩子們正聚精會(huì)神地認(rèn)真聽(tīng)講,小眼睛盯得牢牢的,深怕錯(cuò)過(guò)老師講的每一個(gè)字。當(dāng)老師提問(wèn)的時(shí)候,同學(xué)們把手舉得高高的,輪到發(fā)言的時(shí)候就大聲地回答問(wèn)題。
這就是伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng)的學(xué)!笊叫W(xué),它就是我心目中最好的學(xué)校!
美麗的校園作文2
我們的校園座落于美麗的富春江畔。
清晨,一串串朗朗的讀書(shū)聲不經(jīng)意間鉆入了你的耳朵,每一個(gè)人都懷著愉快的心情步入校園。步入校園大廳,眼前的每一根柱子會(huì)給你帶來(lái)一個(gè)個(gè)驚喜。不信,你瞧,柱子上有木頭做的相框,相框里是一張張同學(xué)們歡樂(lè)的笑臉。
順著階梯往左走,就來(lái)到童趣園了。這里綠樹(shù)成蔭,就算六、七月的毒日頭當(dāng)空,這兒也宛若秋日般涼爽。童趣園里最美的還數(shù)噴泉、假山和松樹(shù)三大美景。每當(dāng)噴泉噴水時(shí)節(jié),動(dòng)感十足的水柱總會(huì)招引來(lái)許許多多的同學(xué)駐足觀賞,只見(jiàn)沖天的水柱,錯(cuò)落有致,忽上忽下,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在嬉鬧,有幾個(gè)膽大點(diǎn)兒的'男孩子還會(huì)順便去沖個(gè)臉涼快涼快呢!一旁的假山做的可逼真了,佇立假山前,會(huì)忍不住開(kāi)始冥思遐想,要是我能變成一個(gè)小小人,住進(jìn)里邊兒該有多好啊!假山上有一個(gè)小洞,這也是個(gè)噴泉口,當(dāng)噴水時(shí),發(fā)出的聲音會(huì)給人一種高山流水的美感,噴泉流濺起一朵朵水花,有些很乖巧不肯在池面多停留,急忙跑回大家的懷抱,有的則剛好相反,翻跟頭打滾,一跳,跳到池邊玩耍的孩子眉梢,逗得大家拍手叫好。水池邊的松樹(shù)也有它獨(dú)特的美,樹(shù)上星星點(diǎn)點(diǎn)的松果,點(diǎn)綴在那綠色的松針之中顯得虎虎有生氣。剛準(zhǔn)備沿著石板路穿出去,卻又被那櫻花和白玉蘭絆住了腳,粉中透白的櫻花,猶如少女粉嫩的臉頰,白玉蘭也不甘示弱,潔白無(wú)睱的花瓣,那么安靜而雅致地立在一旁,雖不奪目卻無(wú)法不讓人注意它。
童趣園的對(duì)面就是童心園和童趣園,它們是一對(duì)好兄弟,手拉手,連接它們的小道也獨(dú)有一種曲徑通幽的美感。
穿過(guò)童趣園繼續(xù)往前走,便是我們大家最歡的大操場(chǎng)了,每每中午吃完飯后,操場(chǎng)上便成了一片歡樂(lè)的海洋。有的手拉手散步,有的追逐嬉戲,歡聲笑語(yǔ),好不快活。瞧,老師們也加入到這個(gè)歡樂(lè)的隊(duì)伍中來(lái)了!
這就是我們美麗的校園——富春二小。
美麗的校園作文3
我的學(xué)校是寶應(yīng)縣泰山小學(xué),那兒的風(fēng)光別有一番趣味。我深深熱愛(ài)著自己的校園。
走進(jìn)學(xué)校,便可看見(jiàn)一座座雄偉壯麗的教學(xué)樓,它們高低起伏,從側(cè)面看像是起伏的海浪,我們每一個(gè)同學(xué),就如同一艘艘求知的輪船,遨游在知識(shí)的海洋中。站在教學(xué)樓頂層向下放眼望去,頓時(shí)給人一種“一覽眾山小”的感覺(jué),一排排不知名的大樹(shù)像軍人一樣挺拔,傲立在校園四周,守衛(wèi)著這方美麗的.學(xué)校。
在幾棟教學(xué)樓之間,有一小片空地,那兒的空間雖小,卻是我們課間活動(dòng)的樂(lè)園。每當(dāng)下課鈴聲一響,同學(xué)們就像一只只出籠的小鳥(niǎo)兒,一個(gè)個(gè)朝這片空地“飛奔”過(guò)去。同學(xué)們有的跳繩、有的捉迷藏、有的隨意奔跑打鬧……歡聲笑語(yǔ)聲不時(shí)回響在這里。
向?qū)W校深處走去,就到了寬闊的操場(chǎng)。這兒是我們上體育課及學(xué)校舉行一些大型活動(dòng)的地方。操場(chǎng)四周是一圈橡膠跑道,站在操場(chǎng)中央,仰望天空,給人一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。操場(chǎng)一隅處,簇?fù)碇恍┲褡,藍(lán)天下的竹子高大挺拔、青翠欲滴、直入云霄。看到此景,讓我想起鄭板橋爺爺?shù)囊皇浊Ч琶洌阂Фㄇ嗌讲环潘,立根原在破巖中。青竹頑強(qiáng)的精神,給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,時(shí)刻告誡我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上。
我們校園一年四季景色各不相同。春天,校園里萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放,勤勞的小蜜蜂忙碌不停,它們辛勤的勞動(dòng)像及了我們親愛(ài)的老師;夏天,同學(xué)們脫去沉重的外衣,操場(chǎng)更熱鬧了,同學(xué)們來(lái)回追逐,大汗淋漓,笑聲陣陣;秋天的校園更加有趣,各種顏色和形狀的葉子給我們提供了大顯身手的機(jī)會(huì),我們會(huì)把葉子收集起來(lái),做成各種精美貼畫(huà)作品;冬天是一年四季最美的季節(jié),我最喜歡下雪,白雪皚皚,好一片美景,整個(gè)校園好像進(jìn)入了童話世界。
這就是我深愛(ài)的校園——寶應(yīng)縣泰山小學(xué)。
美麗的校園作文4
我去過(guò)很多美麗的地方,然而我感覺(jué)最美的還是我們聞濤小學(xué)的校園。
校園里有很多樹(shù)。走進(jìn)校門,一眼就能看見(jiàn)一排排香樟樹(shù),好像一位位筆直挺立的士兵,歡迎我們的到來(lái)。香樟樹(shù)的后面是桂花樹(shù)。金秋時(shí)節(jié),一陣秋風(fēng)吹過(guò),桂花樹(shù)就下起了桂花雨,整個(gè)校園都彌漫著濃郁的甜香,令人陶醉。這個(gè)季節(jié),桂花樹(shù)后面的柚子樹(shù)也結(jié)出了果實(shí)。柚子成熟了!秋風(fēng)起,柚子晃,晃動(dòng)中的柚子好像許多小娃娃,在枝上你擠我碰,爭(zhēng)著要下地去玩哩!
校園的后邊,有一個(gè)小農(nóng)場(chǎng)。別看農(nóng)場(chǎng)小,里面卻種了不少色彩艷麗,讓人饞得直流口水的時(shí)鮮蔬菜:有碧綠的青菜,火紅的辣椒,嫩綠的.秋葵,金黃的玉米……小農(nóng)場(chǎng)里不僅蔬菜種類多,小動(dòng)物也不少,比如蝸牛、菜青蟲(chóng)、蚯蚓是最常見(jiàn)的。隨便摘一片菜葉,就能發(fā)現(xiàn)幾條菜青蟲(chóng)趴在葉面上蠕動(dòng),或者一只蝸牛伸展一對(duì)觸角,探頭探腦地四處張望。菜地里,隨處刨一個(gè)坑,就能看見(jiàn)蚯蚓扭作一團(tuán),像是在打架……小農(nóng)場(chǎng)是我們觀察動(dòng)植物和接觸大自然的最好窗口。
除了小農(nóng)場(chǎng),還有一個(gè)讓我們樂(lè)而忘返的地方——水族館。水族館在農(nóng)場(chǎng)和教學(xué)樓之間,地方不大,但“麻雀雖小,五臟俱全”。館里的魚(yú)兒應(yīng)有盡有,還有雪白的沙子,墨綠的水草,多彩的珊瑚,好像一個(gè)濃縮版的海底世界。魚(yú)兒在水草和珊瑚之間穿梭,可愛(ài)極了。有的全身白色,游速很快,仿佛一道閃電從水中穿過(guò);有的身披七彩條紋衣,好像一束彩虹;有的身子很扁,懶洋洋地貼在水底吐泡泡……在水族館里呆久了,就會(huì)有變成潛水員,遨游海底世界的感覺(jué)。
小農(nóng)場(chǎng)和水族館都很美,但給我印象最深的還是豎立在校園里的兩塊大石頭,上面刻有我們的校訓(xùn)。一塊緊挨著校門,刻著“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”九個(gè)紅漆大字;另一塊則面朝教學(xué)樓,刻著“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之”十五個(gè)紅漆大字。在陽(yáng)光的照耀下,校訓(xùn)更加醒目了,大石頭就像知識(shí)淵博卻不說(shuō)話的老師,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們:要按時(shí)復(fù)習(xí),找到學(xué)習(xí)的快樂(lè);要廣泛學(xué)習(xí),詳細(xì)詢問(wèn),周密思考,明確辨別,切實(shí)踐行。
在美麗的校園里學(xué)習(xí)和游戲,別提是一件多么幸福的事了!
美麗的校園作文5
美麗的校園是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃。我們快樂(lè)的天堂是我們學(xué)到的東西。校園里四季的風(fēng)景如幻。校園里的04:00風(fēng)格讓你懷舊。美麗的杏有六年的歷史,我怎么能不愛(ài)你呢?春天的校園充滿活力。在教學(xué)樓前,老柳樹(shù)迫不及待地想拔出細(xì)枝,吐出柔嫩的綠色芽,仿佛春天充滿激情的鋼琴聲;操場(chǎng)上溫暖的春風(fēng)剛剛刷過(guò)。像絲般的春雨伴隨著春天的雷聲,整個(gè)校園就像春天的鼓聲;花園里的各種花兒無(wú)法忍受春天女孩的'召喚,綻放出精致的笑臉。就像春天的燦爛的笑聲。在春天的校園里,我們宣傳生命的光輝,欣賞無(wú)限的知識(shí)。
夏季木蔭草飛-夏季校園很有趣。綠色塑料操場(chǎng)在陽(yáng)光下像草坪一樣自然清新。在教室里,老師們?nèi)匀辉谡n堂上不知疲倦地跟著,老樹(shù)上的喜鵲們?cè)跇?shù)枝和樹(shù)枝之間跳來(lái)跳去。在快樂(lè)的課堂上,學(xué)生們會(huì)在樹(shù)蔭下聽(tīng)到長(zhǎng)長(zhǎng)的歌聲,好奇地看著地面上的光線和陰影。爭(zhēng)論童年的夢(mèng)想,憧憬著美好的未來(lái)。在火熱的校園里,我們漂亮的衣服又新鮮又美麗。秋天的寂靜的葉子和斑點(diǎn)-秋天的校園是豐富多彩的。
在新的學(xué)期里,學(xué)生們回到了校園里,新的天氣,新的天氣,新的天氣,新的天氣,新的天氣,新的天氣,新的天氣,新的天氣,新的天氣,充滿鮮花和火焰,從遠(yuǎn)處看,它就像一個(gè)五顏六色的夏天。一排野鵝從校園里飛過(guò)天空。太陽(yáng)更美麗,更美麗。操場(chǎng)上直高的楊樹(shù)葉子枯黃而涼爽,秋風(fēng)吹過(guò)落葉,像精靈在風(fēng)中跳舞。就像一個(gè)音符。在期待收獲的校園里,我們帶著理想在路上飛翔,夢(mèng)想著飛翔。冬天的寒冷和雪的魅力是無(wú)限的。操場(chǎng)上的屋頂上鋪滿了厚厚的雪。整個(gè)校園都變成了一個(gè)銀色的世界。太干凈了。太令人愉快了。
花壇就像一把銀色的棉被,一把大雪傘。學(xué)生們迫不及待地想從教室里沖出來(lái),輕輕地踩在冬天的白雪上,欣賞校園的美景,笑聲和喧鬧聲,到處都是歡快的海洋。笑容滿面。在充滿激情的校園里,我們揮舞著溫柔的手,點(diǎn)燃了尋求知識(shí)的欲望。啊,我喜歡這個(gè)五彩繽紛的校園,有時(shí)是安靜的,有時(shí)是歡欣鼓舞的。當(dāng)我畢業(yè)的時(shí)候,美麗的杏子,我想唱歌,祝我們明天更好。
美麗的校園作文6
我生活在一個(gè)美麗的校園——常青第一學(xué)校,與其說(shuō)這里是一所學(xué)校,不如說(shuō)這里是一個(gè)旅行景點(diǎn)。說(shuō)起學(xué)校的景點(diǎn),就不得不給大家隆重介紹一下櫻花廣場(chǎng)、和園以及林蔭道。
櫻花廣場(chǎng),顧名思義這里住了很多的“櫻花仙子”,它們住在櫻花島上,春風(fēng)輕輕一吹,仙子們跟隨著上課的鈴聲翩翩起舞?矗@兒的正在跳優(yōu)美的舞蹈,準(zhǔn)備去操場(chǎng)演出。瞧,那兒的正在比賽跑步,看誰(shuí)先落到地上。哇,在空中的正在看著同學(xué)們,想他們快點(diǎn)陪它玩。呵,在地上的正在裝飾地板,給地板奶奶穿上一件粉紅舞蹈裙,頓時(shí)奶奶年輕了20歲。
春雨滴嗒滴嗒,仙子們更是喜歡,能給衣服加點(diǎn)閃粉,都爭(zhēng)先恐后地把花苞打開(kāi),輕輕一跳,便跟著音樂(lè)跳起舞來(lái),因節(jié)奏歡快,它們跳得也很激動(dòng),轉(zhuǎn)個(gè)圈,一蹦一跳,翻個(gè)身,燕子轉(zhuǎn)圈……
雨停了,風(fēng)和日麗,世界的君王——太陽(yáng)公公來(lái)常青第一學(xué)!皺z閱”了,仙子們穿上帶“閃粉”的舞蹈裙,陸陸續(xù)續(xù)從屋里走出來(lái),它們一會(huì)兒變成一條小魚(yú),在水里游呀游,一會(huì)兒化成展翅高飛的鳥(niǎo)兒,在空中結(jié)隊(duì)翱翔。下課時(shí)間到了,同學(xué)們看到櫻花仙子睡著了,就抓著大樹(shù)使勁搖,把仙子挨個(gè)叫醒。仙子們開(kāi)心地給同學(xué)們送上了禮物——花,男生把花拿去送給親愛(ài)的`媽媽,女生把花拿去插在頭發(fā)上。
秘密花園是一個(gè)別名,它真正的名字是“和園”。因?yàn)橥瑢W(xué)們都很少去,所以這里成了不為人知的秘密花園。在和園里潛伏著很多昆蟲(chóng)和植物,其中我最喜歡的就是那一群芭蕾演員——蜻蜓,“1、2、3;2、2、3”,真是既輕巧又整齊,有些愛(ài)芭蕾的同學(xué)自從看了它們的表演后舞蹈的感覺(jué)越來(lái)越好了。和園的右邊是一個(gè)池塘,那是給黃燦燦的柚子大哥設(shè)的陷阱,呵呵,它們時(shí)不時(shí)玩一次跳水,懲罰那些長(zhǎng)胖的柚子大哥們。
學(xué)校的一角有一條原本可有可無(wú)的小道,小道并無(wú)特色,不值一提。但是自從這兒來(lái)了幾位服務(wù)員,頓時(shí)就讓這條小道變得人人喜愛(ài)起來(lái)。每到秋天,體貼的服務(wù)員——銀杏樹(shù),會(huì)把金燦燦的扇子雨帶給大家,為我們的科技課和手工課充當(dāng)素材,女生很喜歡把“扇子”擺成各種各樣的字,比如“秋天的色彩”、“豐收的田園”。
同學(xué)們的身影穿梭在校園里的每個(gè)角落,每個(gè)人都有自己喜歡的去處,而我獨(dú)愛(ài)這三個(gè)地方。
美麗的校園作文7
我在美麗、可愛(ài)的校園里度過(guò)了許多歡樂(lè)的時(shí)光。校園的景色可真是賞心悅目。
進(jìn)了學(xué)校大門就是雕塑了,雕塑的名字叫五彩娃。它是由紅、粉、黃、藍(lán)、綠、橙這六個(gè)顏色組成的。它從遠(yuǎn)處看一朵花,近看像一個(gè)小娃娃,這就是孩子是祖國(guó)未來(lái)的花朵呀!它的六個(gè)顏色還象征著和平、智慧、團(tuán)結(jié)、友誼、勇敢。這個(gè)五彩娃還是我們學(xué)校的標(biāo)志呢。雕塑的下面有一個(gè)電子熒光屏,每天都會(huì)放出我們一天的安排、活動(dòng)。
雕塑旁邊就是一棵幾十年的皂莢樹(shù),它的樹(shù)葉那么綠那么密,樹(shù)干那么挺拔,初夏時(shí),下雨的`時(shí)候,四周新葉滿枝的皂莢樹(shù),被密密的雨簾籠罩著,一眼望去,綠蒙蒙的一片,像是在雨中融化了似的。秋天,葉子黃了,一陣風(fēng)吹過(guò),就像有一只無(wú)形的手,把葉子拽下來(lái),樹(shù)葉紛紛落下。包圍著皂莢樹(shù)的月季花每當(dāng)開(kāi)花時(shí)總是那么美那么鮮艷。
前面就是五彩疊瀑了,它是由紅、黃、藍(lán)、綠、淺藍(lán)這五種顏色組成的早上我們進(jìn)來(lái)時(shí),它便噴出美麗的噴泉來(lái)迎接我們。池底有許多高貴、美麗的金魚(yú),紅色的、白色的、還有花的呢!校園的最里面就是教學(xué)樓和操場(chǎng),那里是我們每天學(xué)習(xí)和玩耍的地方。
我們的校園多美呀!
美麗的校園作文8
我的校園是建始縣的實(shí)驗(yàn)小學(xué),那里有花有草,還有很多的樹(shù),空氣清新,今天我就來(lái)介紹一下我多姿多彩的校園吧!
剛進(jìn)門,就看見(jiàn)一條寬寬的小路,順著小路走,往右轉(zhuǎn),可以看見(jiàn)一個(gè)高大的教學(xué)樓,它很高很高,好像有七層樓高,它旁邊有一棵梧桐樹(shù),梧桐樹(shù)有教學(xué)樓那么高,比教學(xué)樓還高一點(diǎn),似乎有高聳如云的氣勢(shì)了。
往左走,可以看見(jiàn)一個(gè)寬寬的樓梯,上面有一個(gè)一塵不染的操場(chǎng),有紅色加白色的跑道,有籃球場(chǎng),還有一些乒乓球桌。跑道是一個(gè)圓形,它的旁邊有兩個(gè)教學(xué)樓,在附近有很多鐵樹(shù),也有很多其他的樹(shù)。在操場(chǎng)正北面有一個(gè)舞臺(tái),舞臺(tái)很普通,但舞臺(tái)后面的那幅壁畫(huà)讓舞臺(tái)變得不一樣了,壁畫(huà)上畫(huà)了萬(wàn)里長(zhǎng)城,還有樹(shù)和霧,看起來(lái)真是畫(huà)的栩栩如生。
舞臺(tái)兩旁各栽了一棵松樹(shù),松樹(shù)很高大,很雄偉,像一個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著我們的`校園。這更給舞臺(tái)添色不少。
往前走,可以看見(jiàn)一個(gè)展示欄,展示欄上會(huì)有一些關(guān)于戲劇的介紹。再往前走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)很大的空地,那是每天早上我們做早操的地方,旁邊還有很多樹(shù),樹(shù)被別人剪得整整齊齊。拼成了幾個(gè)大字“好好學(xué)習(xí),天天向上”。它鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),以后能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
在空地的旁邊有一棵高大挺秀的柳樹(shù),柳樹(shù)的樹(shù)干很粗,枝干卻很細(xì),枝干上有一些翠綠色的葉子,每片葉子都那么精致,那么細(xì)長(zhǎng)。在冬天,葉子都掉光了,只有一些枝干和樹(shù)干,像一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老當(dāng)益壯。
往前走,可以看見(jiàn)一棟矮的教學(xué)樓,走上樓梯,樓梯兩邊有一些盆栽,很是漂亮。
教學(xué)樓的一些地方貼了一些名言警句,時(shí)刻提醒著我們。果然,學(xué)校是造就人才的地方。
我們的校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí)和樂(lè)趣,也讓我們感受到快樂(lè)和幸福。
美麗的校園作文9
當(dāng)我翻開(kāi)熟悉的作業(yè)本,又想起你的音容笑貌。
那一天,我們初次進(jìn)入這個(gè)美麗的校園,誰(shuí)都沒(méi)有想到,在這間教室里,有一個(gè)這樣的你在靜靜等待著我們。在那個(gè)炎熱的忐忑的夏季里,你穿著條紋短袖,一條大褲衩,一雙涼鞋,帶著父親般的慈祥的笑,向我們展現(xiàn)了一種質(zhì)樸的美,就像這座校園一樣,莊嚴(yán)美麗中生長(zhǎng)著平凡的桂樹(shù)、灌木,這就是我們的教師——平凡而又偉大的人。
你同這校園一起陪伴著我們成長(zhǎng)。
還記得那次你發(fā)現(xiàn)我們考試作了弊,在傳小紙條,你失望的話語(yǔ)和沉重的嘆息讓我們認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)實(shí)的可貴,我們都低下了頭,可心里覺(jué)得,那天校園里的陽(yáng)光似乎特別溫暖。
你總是不理會(huì)我們的埋怨,一次又一次地叫我們歸納題型、做好筆記、整理錯(cuò)題,讓我們自己去探索學(xué)習(xí)的方法。你總是給予我肯定,給予我鼓勵(lì),你總是在每次考完試后笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“又是些莫名其妙的錯(cuò)!”沒(méi)有責(zé)罵,卻似于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷,讓我懂得細(xì)心的重要,不斷進(jìn)步。
于是每一天,我都仿佛聞到了更濃郁的花香,聽(tīng)到了更清脆的鳥(niǎo)鳴。你用教鞭使我們學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),用笑聲與話語(yǔ)教會(huì)我們成長(zhǎng),從你身上我們所學(xué)到的,是學(xué)習(xí)的習(xí)慣和生活的態(tài)度,我們眼中這個(gè)有你的校園,也因此一天比一天美麗。
我們的校園啊,它有春的繁花與泥濘,它有夏的樹(shù)蔭和蟬鳴,它有秋的桂香與從遙遠(yuǎn)的北方飛來(lái)的雁群,它有冬的飛雪和滿地殘枝,它有四季的美景?伤宰蠲,是因?yàn)橛辛四,有了你們。那些深夜里點(diǎn)著的燈,那些黑板上筆力遒勁的字,那些講臺(tái)上的身影,都是最美的風(fēng)景。校園,是育人的'校園,它因?yàn)橛心銈,而迸發(fā)出耀眼的光芒,那是一種精神的力量,一種文化傳承、精神傳承下的最為顫動(dòng)人心的美妙旋律。
最美的校園,是我們的校園,因?yàn)樗删土俗蠲赖哪銈儯驗(yàn)樽蠲赖哪銈冊(cè)谶@里,且永遠(yuǎn)的,在這里。
美麗的校園作文10
一次偶然的機(jī)會(huì),我和伙伴們一起漫游校園,回憶校園的四季的變化。
春天的校園,風(fēng)似有似無(wú)地吹拂著,輕輕吹拂過(guò)每個(gè)人稚嫩的臉龐,猶如春姑娘送給我們的吻。
夏天的校園是一個(gè)炎熱卻富有希望的校園,呼呼的熏風(fēng)吹在人的脖子上,感到熱熱的暖暖的。濃郁的樹(shù)蔭讓人忘卻學(xué)習(xí)后的疲憊,夏日的太陽(yáng)如火爐無(wú)情地籠罩在校園上空。每當(dāng)下課時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲玩耍,摘下一片三角梅,校園里彌漫三角梅的花香,走近一看,小小的密密的一個(gè)花枝上開(kāi)滿了數(shù)不清的花朵,嬌媚的三角梅一簇簇憩在軟軟的枝條上,像小姑娘穿上紅艷的裙子在擺動(dòng)著柔美的腰肢。
夏天轉(zhuǎn)瞬即逝,取而代之的是秋天,秋天的校園是金色的,涼爽的秋風(fēng)習(xí)習(xí),操場(chǎng)上鋪滿了“紅地毯”,楓葉染紅了大地。秋天的校園是多么迷人,比春天成熟,比夏天少一份蠻橫,像一位藝術(shù)家抄起畫(huà)筆,盡情地把校園的美畫(huà)得淋漓盡致。
秋天如匆匆的過(guò)客,轉(zhuǎn)眼間迎來(lái)了冬天,冬悄然而至,秋天的黃不復(fù)存在,光禿禿的`,而寒冷的校園似乎多了一份莊嚴(yán)。冬天的校園里的大榕樹(shù),還是那么挺拔,就像站崗的士兵保衛(wèi)著我們的校園。冬天的天空雖然沒(méi)有夏天那么晴空萬(wàn)里,卻有著自己的獨(dú)特風(fēng)格。
四季輪回,裝點(diǎn)著校園,美麗多姿的校園,伴我成長(zhǎng),我愛(ài)我的校園。
美麗的校園作文11
我們的學(xué)校坐落在府南小區(qū)的最中心。那里一年四季環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景迷人,是個(gè)可愛(ài)的地方。
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)了,校園穿上了綠色的新裝,道路兩旁的柳樹(shù)發(fā)出了碧綠的嫩芽。上課了,教室樓里書(shū)聲瑯瑯,操場(chǎng)上靜悄悄的;下課了,同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)沖出教室,奔向操場(chǎng),小伙伴們?cè)诩t色的跑道上跑步,在綠色的草坪上盡情嬉戲,玩耍。
夏天到了,我走進(jìn)校門,“厚德博學(xué),求真創(chuàng)新”這八個(gè)大字首先映入了我的`眼簾,它在驕陽(yáng)的照射下更加金光閃閃。高高的五星紅旗在校園上空隨風(fēng)飄揚(yáng)。柳樹(shù)綠樹(shù)成蔭,為我們撐起一把把綠色的遮陽(yáng)傘,我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼,學(xué)習(xí)。
一場(chǎng)秋雨,校園舒舒服服的洗了澡,變得煥然一新。到了夜晚,燈光下的校園更加迷人了。五彩的霓虹燈照映著校園,燈光倒映在雨水中,美麗極了。
天空中下起了鵝毛大雪,不一會(huì)兒,學(xué)校就穿上了雪白的棉衣,松樹(shù)和柳樹(shù)穿上了白棉襖,大地媽媽蓋上了厚棉被。
校園真美麗啊!我愛(ài)我的校園。
美麗的校園作文12
我們學(xué)校有高大的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,鮮艷的國(guó)旗……當(dāng)最引我注目
的就是,校園里那幾棵高大的桂花樹(shù)。
走進(jìn)校園,我看見(jiàn)了那幾排桂花樹(shù)像幾個(gè)人一樣,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗往上這幾個(gè)軍人還沒(méi)有睡覺(jué)。
春姑娘來(lái)了,她悄悄的走到了我們身邊睡了整個(gè)冬天的桂花樹(shù),被叫醒了,他把整個(gè)冬天隱藏的精神都釋放出來(lái)了,白色的紙條,讓我們知道了,他躲過(guò)了寒冷的冬天,葉子慢慢的變綠,還長(zhǎng)出了許多新的嫩芽。
這時(shí)夏娃娃來(lái)了,她調(diào)皮的烤著草地?zé)岬腵小狗都吐出舌頭來(lái)了,每到下課,同學(xué)們都即把的跑到桂花樹(shù)下面追桂桂花樹(shù)下一把綠色的大傘,幫助我們遮住太陽(yáng)。
秋天到了,每個(gè)晚上都會(huì)有一陣陣的香氣,讓我們陶醉在這個(gè)夢(mèng)幻里,一下起風(fēng)了,桂花樹(shù)就像在跳,就像在唱著優(yōu)美的歌聲。
冬哥哥來(lái)了,他來(lái)了整個(gè)世界就變成白色的了,色面面對(duì)潔白的白雪,可是他還是沒(méi)有放棄冬天白雪皚皚的雪花,飄灑在整個(gè)大地美麗即桂花樹(shù),真堅(jiān)強(qiáng),都不怕人都不怕狂風(fēng),不怕氣。
未來(lái)的校園一定比現(xiàn)在的校園漂亮美而寬闊。
美麗的校園作文13
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園,有的是操場(chǎng),有的是公園,有的是游樂(lè)場(chǎng),有的是自己的小房間,而我的樂(lè)園,是我們美麗的校園,在這里我們讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、還能和和同學(xué)們一起玩。
我的`樂(lè)園是高新區(qū)有名氣的學(xué)校,坐落在科技三路和科技四路之間,如果你還不了解我的樂(lè)園,那么就隨我一起來(lái)看看吧。
每當(dāng)進(jìn)入我的樂(lè)園,眼前便是一條開(kāi)闊的迎賓大道,左邊是鋪著塑膠跑道、立著籃球筺的操場(chǎng),旁邊還有文化長(zhǎng)廊。右邊是挺拔的教學(xué)樓和假山瀑布。
樂(lè)園里坐落整齊的教室里傳來(lái)清脆的讀書(shū)聲,沿著干凈的小路,走進(jìn)教室,便開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。
每當(dāng)老師走上了講臺(tái),大家就停止朗讀,班里頓時(shí)悄無(wú)聲息,老師播放出ppT,大家認(rèn)真的讀著上面的字。
樂(lè)園里的活動(dòng)多姿多彩,每年都會(huì)舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì),那場(chǎng)面上人山人海熱鬧非凡,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都鼓足力氣的吶喊助威,恐怕路口都能聽(tīng)得清清楚楚。只見(jiàn)體育老師哨子一吹,運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上就像離弦的箭一樣“嗖”的一下在賽道上竄著,沖刺向終點(diǎn)誰(shuí)也不讓誰(shuí),被拉后的運(yùn)動(dòng)員腳下像是踩了個(gè)風(fēng)火輪一般迅速追趕著自己的“對(duì)手”(跑在前面的同學(xué))。這時(shí)啦啦隊(duì)也“不甘示弱”,一個(gè)個(gè)整齊有序的坐在賽道邊上,為自己的班級(jí)大聲的吶喊助威著,個(gè)頭矮點(diǎn)的同學(xué)每當(dāng)班里運(yùn)動(dòng)員跑過(guò),激動(dòng)地站在馬扎凳子上,體育老師差點(diǎn)沒(méi)攔住,大家彎著腰揮舞著拳頭,為自己班的運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁,一個(gè)班比一個(gè)班的聲音大,只見(jiàn)這時(shí)第一位沖線了,那位運(yùn)動(dòng)員所在的班級(jí)頓時(shí)歡呼起來(lái),人聲鼎沸!皠倮!”他們開(kāi)心極了。各個(gè)臉上都洋溢著笑容。
這就是我的樂(lè)園,我愛(ài)我的樂(lè)園,也愛(ài)樂(lè)園里辛勤教育我的每一位老師和同學(xué)們,它不僅是我成長(zhǎng)的地方,也是我掌握知識(shí)的源泉,更能給我?guī)?lái)無(wú)盡的歡樂(lè),我喜歡這里!
美麗的校園作文14
“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)!鼻锾焓且粋(gè)美好的季節(jié),也是一個(gè)果實(shí)豐收的季節(jié),我們校園的景色在秋天最美麗,接下來(lái)我?guī)Т蠹襾?lái)看看我們的校園秋天的景色吧。
走進(jìn)校園,靜心苑長(zhǎng)廊里,紫藤花的豆莢鼓鼓的,像一個(gè)個(gè)鈴鐺倒掛在上面,還像一個(gè)個(gè)胖娃娃,我越看越覺(jué)得像動(dòng)畫(huà)片里的演的“小小葫蘆娃”。在長(zhǎng)廊邊,有長(zhǎng)的像含羞草一樣的合歡樹(shù),有紅黃相間的石榴,有長(zhǎng)的像愛(ài)心一樣的紫荊樹(shù)葉,還有紅彤彤的山楂,它們帶走了花兒的`芳香美麗,留下了果子的豐滿甜香,每棵樹(shù)上都掛滿不同的果子。呀!這里有一種花居然還在開(kāi)放?通過(guò)手機(jī)掃描,我才知道這種花叫紅花檵木,它除了需要充足的陽(yáng)光以外,其他都不需要特別養(yǎng)護(hù),不怕旱不怕冷,靠自己的力量茁壯成長(zhǎng)。我想,楊校長(zhǎng)在這里種下這種花應(yīng)該是讓我們學(xué)習(xí)花的精神,靠自己的力量更上一層樓。
再往前走,經(jīng)過(guò)綠蔭長(zhǎng)廊就到了“田園之戀”,這里種的蛇瓜,彎彎曲曲,形態(tài)各異,稀奇有趣,的確像一條條青蛇。前面的柿子樹(shù)上結(jié)滿了有黃橙橙有綠色的柿子。真希望它們能快快成熟,可以嘗嘗味道。在玉蘭廣場(chǎng),玉蘭樹(shù)郁郁蔥蔥,上面的花骨朵還會(huì)再開(kāi)嗎?
我在一個(gè)不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了一顆核桃樹(shù),上面的核桃綠油油的,像鈴鐺掛在上面,真想打下來(lái)看看熟了嗎?在核桃樹(shù)旁邊有銀杏樹(shù),上面也結(jié)滿了黃燦燦的銀杏果,葉子有的金黃色有的綠色,像一把小扇子。再往前走就是大葉女貞,它的葉子也是綠油油,慢慢的小果子像糖果,我看到小鳥(niǎo)喜歡吃,我覺(jué)得這是專門喂鳥(niǎo)的。
遠(yuǎn)望,校門口保安室哪里的雞爪槭紅似火,皂角樹(shù)高大威武,不知道桂花樹(shù)是我們錯(cuò)過(guò)了觀賞的時(shí)間,還是它們沒(méi)有開(kāi)放。還有好多好多樹(shù)木……
“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪!蔽覑(ài)我們校園的四季,但是更愛(ài)校園的秋色,希望迷人的秋天不要離開(kāi)我們。
美麗的校園作文15
我的學(xué)校是武昌水果湖第一小學(xué),它是一座既美麗、又干凈的校園。
步入校園,幾個(gè)巨大的花壇映入眼簾,各色各樣的花草依著時(shí)令與順序開(kāi)放:春天,綠油油的小草在微風(fēng)中跳著歡快的舞蹈。踩上去軟綿綿的,舒服極了,整個(gè)草坪像一塊綠色的絨毯。綠油油的草坪中,許多淡黃的、雪白的、粉紅的、玫紅的月季點(diǎn)綴在其中,使整個(gè)草坪更加的富有魅力。夏天,花兒們開(kāi)得更加茂盛,火紅的玫瑰、粉紅的鳳仙,還有各色的小野花爭(zhēng)奇斗艷,吸引了無(wú)數(shù)的'蜜蜂,蝴蝶,它們載歌載舞,使花壇熱鬧極了。
秋天,桂花悄悄地開(kāi)放了。無(wú)數(shù)金黃的桂花像黑夜中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,香飄十里,整個(gè)學(xué)校都沉浸在桂花那無(wú)與倫比的迷人香氣中。冬天,從天而降的鵝毛大雪,把學(xué)校裝扮得銀裝素裹,學(xué)校成了冰清玉潔的世界。
繼續(xù)往前走,就來(lái)到了我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。無(wú)論是在塑膠跑道,還是在巨大的綠茵場(chǎng)上,到處都留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),做游戲。瞧!有的同學(xué)正在賽跑,他們像一只只小獵豹奮力地奔跑著。有的同學(xué)在跳長(zhǎng)繩,他們像一只只輕盈的燕子,一個(gè)接著一個(gè)輕快地跳著,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是同學(xué)們?cè)陂e暇時(shí)最喜歡來(lái)的地方。
走出運(yùn)動(dòng)場(chǎng),就來(lái)到了我們的教學(xué)樓!扒趯W(xué)樓”“善學(xué)樓”“樂(lè)學(xué)樓”和“博學(xué)樓”四棟高大的樓房一字排開(kāi),我們每天都在這里學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里盡情遨游。
這就是我的學(xué)!恍。覑(ài)我的學(xué)校。
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