我們班的小書蟲作文

時(shí)間：2023-10-09 11:24:44 好文我要投稿

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我們班的小書蟲作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的我們班的小書蟲作文，歡迎閱讀與收藏。

我們班的小書蟲作文15篇

我們班的小書蟲作文1

　　“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)開始了，我推薦我們班的胡荃獲得“閱讀章”。她濃眉大眼，高鼻梁，一張櫻桃小嘴再加上烏黑的頭發(fā)，這就是我們班的“小書蟲”――胡荃。

　　為什么說(shuō)胡荃可以獲得“閱讀章”呢？因?yàn)橛幸淮握n間，同學(xué)們都開心得嬉戲玩耍著，聲音非常的吵，可“小書蟲”呢，卻安安靜靜地坐在那里癡迷地看著她的愛書。“叮叮�！鄙险n鈴聲響起，“唰”的一聲我們?nèi)伎焖俚嘏芑刈约旱奈恢茫挥小靶x”一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有，老師來(lái)了，她還是一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有，一直到語(yǔ)文老師說(shuō)“上課！”，她才手忙腳亂地把書收進(jìn)桌肚里面然后上課。呵呵，可真是個(gè)“小書蟲”��！

　　開始上課了，老師說(shuō)：“知識(shí)就是力量，下面我就來(lái)考考大家�！闭�(dāng)同學(xué)們打算躍躍欲試時(shí)，老師卻提出了一個(gè)超出我們平常所認(rèn)知的問題，同學(xué)們面面相視，只有我們班的'“小書蟲”舉手了，更令我們驚訝的是“小書蟲”她回答對(duì)了。坐下之后，她露出了勝利的笑容，那笑容比陽(yáng)光更燦爛。

　　“小書蟲”除了知識(shí)面廣，看書的習(xí)慣也很好。每次看完書，她并不是像我們一樣把書角折起來(lái)，而是自己做了一枚精致的書簽好好的把書保護(hù)起來(lái)。

　　這就是我們班的“小書蟲”，這就是我推薦她獲得“閱讀章”的原因。

我們班的小書蟲作文2

　　“小書蟲”這不是在說(shuō)我們班知識(shí)淵博的楊一赫嘛，她的家里有好幾百本書。

　　有一天我和王佳琪去她家玩，看到她家好幾個(gè)書柜都被書擺滿了，滿得連非常薄非常薄的書都放不下了。我們來(lái)到她的房間看到她正在床邊津津有味地看書，我叫她，她也不看我們一眼，我和王佳琪又連叫了她三聲，她還是不看我們一眼，于是我和佳琪就自己玩了。過了一會(huì)兒，她從房間里走出來(lái)，來(lái)到我們的身邊說(shuō)：“對(duì)不起，我剛剛在看書，沒有注意到你們，你們能原諒我嗎？”我們也知道她這個(gè)“毛病”，在平時(shí)，只要她看起書來(lái)，除非刻意的'去拉她，否則她是聽不到的。所以我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示原諒她了，但是我們還是跟她開玩笑說(shuō)：“你這樣太不禮貌了，我們來(lái)你家做客，你就這樣對(duì)待我們嗎？”說(shuō)完，我們哈哈大笑起來(lái)。

　　我們一起來(lái)到她的房間，她說(shuō)：“我剛剛看的書就是這本《地理知識(shí)》，我們一起看書吧，很有意思喲！”于是我們一起邊讀邊討論，一會(huì)兒大笑，一會(huì)兒驚呼，時(shí)間飛快的過去了，我們便離開了這個(gè)書香的樂園。

　　知識(shí)就是力量，在社會(huì)快速發(fā)展的時(shí)代，沒有知識(shí)，未來(lái)將是多么可怕，所以我也多讀書，好好學(xué)習(xí)“小書蟲”的精神。

我們班的小書蟲作文3

　　我們班的鄭同學(xué)，她的眼睛大大的，鼻子挺挺的，她可是我們班看書時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)女孩了，是個(gè)“小書蟲”呢。

　　記得有一次下課，她一直在看書，我飛快地跑過去說(shuō)：“我們出去玩吧！”她轉(zhuǎn)過頭來(lái)，笑著說(shuō)：“你們?nèi)グ�，我還想看一會(huì)兒書呢�！边^了一會(huì)兒，我又去找她說(shuō)：“我們一起去玩吧！”她眼睛一直盯著書，頭也不抬地說(shuō)：“這本書太有意思，我還想看一會(huì)兒�！苯Y(jié)果到了上課，她還在看，老師一進(jìn)來(lái)，她趕緊把書合上，拿起這節(jié)課上課的書本。

　　還有一次，春游的時(shí)候，她帶了幾本《淘氣包馬小跳》去看。下車的時(shí)候，還是我提醒她的'，不然她就得一直坐在車上看書。走路的時(shí)候，她還邊看邊走，有時(shí)候還會(huì)撞到樹，差點(diǎn)迷了路。到了中午，我們?nèi)ナ程贸燥垼砸豢陲埦涂匆豁?yè)書，別人都吃好飯了，就她一個(gè)人沒有吃好，老師生氣地說(shuō)：“吃好飯?jiān)倏础！毕挛纾覀內(nèi)タ窜嚰急硌�，她呢，還在看書，一點(diǎn)車技表演都沒有欣賞。

　　你們覺得她像不像小書蟲，反正我覺得特別像呢。

我們班的小書蟲作文4

　　說(shuō)起小書蟲，這不就是我們班的劉怡萱同學(xué)嗎？

　　記得有一次，我們上完最后一節(jié)體育課，我準(zhǔn)備找她一起結(jié)伴回家。就在這時(shí)，她不見了。我繞著操場(chǎng)找了一遍，但是沒找到。我想：她會(huì)不會(huì)在我前面吧？于是我加快腳步向前走。走著走著發(fā)現(xiàn)她正端著一本書津津有味地邊走邊看呢！我趕緊跑過去，告訴她：走路看書不安全，對(duì)眼睛也不好，回家再看吧！她這才依依不舍地把書合上。

　　還有一次下午，我早早地來(lái)到學(xué)校，想午練時(shí)間多看會(huì)兒書。紀(jì)律委員和老師都還沒來(lái)，班里亂成了一鍋粥，簡(jiǎn)直要把房頂給掀翻了。有的同學(xué)趴在別的同學(xué)桌子上，大聲聊天；有的同學(xué)在教室門口的'走廊上玩奧特曼卡片；還有的在和同桌玩游戲。就在這時(shí)，我看見小書蟲正坐在位子上專心致志地看書呢！下課的時(shí)候，我忍不住好奇地問她：老師沒來(lái)那會(huì)兒，班里那么吵，你怎么能不受外界干擾，還能專心看書呢？她說(shuō)：這一點(diǎn)也不難啊，只要你看進(jìn)去了，沉浸在書里，就聽不到噪音了。

　　通過發(fā)生在小書蟲身上的事，讓我懂得了一個(gè)道理：只要我們不受外界影響，專注做自己的事，就能體會(huì)到收獲的快樂。

我們班的小書蟲作文5

　　在我們五（4）班中有一個(gè)人人皆知的小書蟲，他不像別人一樣有空的時(shí)候才看書，他幾乎每天都在看，連上課也敢看，但是他的成績(jī)也很優(yōu)異，他就是我們班的覃甚肖。

　　他看書已經(jīng)入迷了，幾乎和書合二為一，只要有一天不看書心里就不踏實(shí)，就是因?yàn)樗磿朊粤�，所以�?jīng)常發(fā)生很多笑話。

　　在一個(gè)很平常的下午，覃甚肖待在家里看書，看著看著感覺口渴了，就隨手拿了一杯水，他一喝感覺苦苦的，一看，是媽媽都不能一口喝下去的中藥，他連忙打開冰箱，把一大瓶可樂咕嚕咕嚕的給喝完了，可是口里還是感覺苦苦的，他跑到廚房，把嘴巴對(duì)著水龍頭漱口，這才消除了口里的`苦味。

　　平時(shí)在上課的時(shí)候低著頭把幾本書放在抽屜里，把上課用的書豎起來(lái)，把自己的頭遮住，每次老師沒收他一本書，他就又在從抽屜里在拿一本出來(lái)。

　　在學(xué)校圖書館里，每天下課都有他的身影，就算快上課了，也在聽到鈴聲響第二遍才回到教室里。

　　雖然他上課也在看書，可是他的學(xué)習(xí)并不差，每次考試都在90分以上，他寫的作文也非常生動(dòng)有趣！這就是他喜歡看書的理由吧。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

我們班的小書蟲作文6

　　“叮鈴鈴！”下課鈴一響，陳彥之就以便起身，一邊拿下這自己的水壺一溜煙就不見了，再看一看，他已在操場(chǎng)上灑水了，靈之這個(gè)文靜的女孩也站了起來(lái)，回頭看著葉君文再和他聊著什么，我只好拉著陳翀蹦蹦跳跳的出了教室，這是老師也站了起來(lái)，只見她把椅子往桌肚里一推，拍怕屁股，走出了教室不見了。而葉君文卻坐在自己的座位上，他一只手托著腮幫子，書平放在桌上，另一只手還不時(shí)的往后翻上幾頁(yè)，看你一下，像是要前后聯(lián)系一下們這時(shí)一個(gè)討厭鬼在他的頭上做了一個(gè)兔耳朵，可他一點(diǎn)也不知情，仍舊在認(rèn)真的`的看著書。

　　突然，有人撞了她一下，而她卻一點(diǎn)也不在意，看著書，搖搖手又看了起來(lái)，過了好一會(huì)兒，可能是坐的不舒服了，可是她連移椅子眼睛也盯著書，一刻也不愿意移開那本書，她就是我們班的小書蟲，要不然同學(xué)們也不會(huì)叫他“小書蟲！”。

我們班的小書蟲作文7

　　看了這個(gè)題目，你們一定會(huì)問，小書蟲是誰(shuí)？不要著急，她就是我們班的毛悅悅。

　　有一次，我在玩捉迷藏，我看了看人數(shù)，覺得少了一個(gè)人，忽然，我眼睛一亮，想到了毛悅悅。我飛快地跑到教室里，對(duì)毛悅悅說(shuō)：“毛悅悅，你能和我們一起玩捉迷藏的游戲嗎？”毛悅悅正在看一本《小布頭奇遇記》呢，于是，她頭也不抬的對(duì)我說(shuō)：“我正在看書呢，等我看完了再和你們一起去玩游戲吧�！蔽覍�(shí)在沒有辦法，只好去找別人玩。叮鈴鈴，叮鈴鈴，過了一會(huì)兒，上課了，老師都進(jìn)來(lái)了，可毛悅悅還在看書，要不是她的'同桌提醒她老師來(lái)了，她看到下課都有可能。她可真是個(gè)小書蟲。

　　還有一次，快放學(xué)了，毛悅悅正在看書，老師在講臺(tái)上布置家庭作業(yè)，毛悅悅沒聽見，結(jié)果毛悅悅晚上回去的時(shí)候差點(diǎn)做錯(cuò)呢。

　　“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我們也要向毛悅悅學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛看書的小朋友。

我們班的小書蟲作文8

　　我們班有很多小書蟲，他們知識(shí)淵博、樂于助人、積極上進(jìn)，老師們都非常喜歡他們。今天我給大家介紹一下我們班期中一個(gè)小書蟲——段佳杉。

　　她高高的個(gè)子，微胖的體形，白白的瓜子臉上有一雙炯炯有神的小眼睛，唯一美中不足的就是小小年級(jí)的她戴著一副藍(lán)色的近視眼鏡。之所以她這么早近視，是因?yàn)樗磿鴷r(shí)間太長(zhǎng)的'緣故吧。

　　每當(dāng)下課鈴聲響后，老師剛出教室門，她就滔滔不絕地給我們講她昨天看完的有趣的故事書。每位同學(xué)都聚精會(huì)神地聽著，生怕漏掉一個(gè)字。同學(xué)們都親切地叫她“小博士”。

　　每天晚上寫完作業(yè)后，她就開始專心致志地看書，一直看到她媽媽叫她睡覺才留戀不舍地將書放下。有時(shí)，她趁媽媽不注意打開手電筒偷偷地鉆在被窩里看書。這也是她近視的主要原因之一。就是被媽媽發(fā)現(xiàn)，她也會(huì)撒撒嬌，就打消了挨罵的局面。每天去學(xué)校的路上，她也會(huì)邊走邊看書。有時(shí)看得入迷了，她不小心撞到樹上，她揉揉腦袋繼續(xù)看書。也有時(shí)看到精彩的地方，她就會(huì)“咯咯”地笑出聲來(lái)。儼然一副書癡的樣子。

　　同學(xué)們，你們喜歡這樣的小書蟲嗎？

我們班的小書蟲作文9

　　矮個(gè)子，黑皮膚，一雙小眼睛，大耳朵，他就是我的同學(xué)——駱訓(xùn)葳。

　　他是一個(gè)非常愛看書的`人。以前，他不怎么愛看書，甚至碰都不碰，直到他的同桌借了他幾本沒看過的書，從此，看書成了他的愛好。

　　一次下課，我叫他出去玩，他怎么也不肯跟我去，理都不理我說(shuō)：你先出去玩，我不去了。眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著書。上課鈴響了，他還是忍不住，偷偷在那兒看書。中午午休時(shí)也在看書，看完了一本又看一本。

　　一天，老師發(fā)現(xiàn)后一把搶過書說(shuō)：訂正完作業(yè)后來(lái)領(lǐng)書。沒想到他這個(gè)平時(shí)拖拖拉拉的人居然一反常態(tài)地開始訂正作業(yè)，在老師那里把書拿走了。

　　就這樣，一個(gè)學(xué)期過去了，新的學(xué)期又來(lái)了，他又在那專門地看書，他又發(fā)現(xiàn)了好看的書了。

　　我們都開始覺得，他一個(gè)小書蟲，名副其實(shí)的書蟲。

我們班的小書蟲作文10

　　我們班有一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲。她呀，什么書都看。不過，她有一個(gè)缺點(diǎn)，就是喜歡安靜的時(shí)候看書，連吃飯、睡覺前，也必須要看，睡覺之前不看一個(gè)小時(shí)書，她是不會(huì)罷休的'。

　　有一次，中自習(xí)，老師布置完作業(yè)后就休息了，小書蟲像往常一樣寫作業(yè)，過了一會(huì)兒以后，她抬頭看看別人，已經(jīng)有人寫完了，正在看書呢。于是，她也手癢癢了，便偷偷摸摸的，拿出一本書來(lái)，邊看邊寫。人家都快寫完了，她才寫一半。快下課時(shí)，老師起來(lái)了，走到正看書的她的后面，輕聲問了一句：“你作業(yè)寫完了嗎？”

　　她隨口回答了一句：“沒呢，別來(lái)煩我�！笨墒撬胂�，不對(duì)呀，中自習(xí)，老師在后面休息呢，頓時(shí)，她的臉紅了，紅的像樹上熟透了的紅蘋果。

　　老師這時(shí)又說(shuō)了一句：“下節(jié)課檢查作業(yè)，沒寫完的給我抽�！痹掃€沒說(shuō)完呢，就下課了，于是她奮筆疾書，可是，最終還是沒有按時(shí)完成，只好挨老師懲罰了一頓。

　　想知道這個(gè)小書迷是誰(shuí)嗎？她就是我們班的張靈靈。每次看到“小書蟲”，我就覺得她像一條小魚，在知識(shí)的海洋里快樂暢游；像一只蜜蜂，在知識(shí)的叢林中盡情地采摘花蜜；像一只小鳥，在知識(shí)的藍(lán)天里自由地飛翔。

我們班的小書蟲作文11

　　我們班有一個(gè)大名鼎鼎的小“書蟲”。她有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，說(shuō)起話來(lái)井井有條。你只要隨便問她一個(gè)問題，如果是學(xué)過的，她保證在一分鐘內(nèi)對(duì)答如流。她還有一雙大大的水靈靈的.眼睛，生氣時(shí)瞪得圓圓的，開心時(shí)瞇成了兩個(gè)月牙兒，一對(duì)彎彎的眉毛，一張紅紅的“蘋果臉蛋”。

　　記得有一次，下課鈴響了，大家飛奔出教室，像極了被關(guān)在籠子里的小鳥忽然被釋放了出來(lái)。而她呢，在教室里迫不及待地從書包里抽出一本“紅樓夢(mèng)”來(lái)“啃”。好像看得越來(lái)越入迷了，因?yàn)�，我想引起她的注意，所以故意從她身邊跺著腳走過，可她根本就沒有被我從“書窩”里拉出來(lái)，她還是無(wú)動(dòng)于衷。

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴聲從她耳邊飄過，她如夢(mèng)初醒，隨著老師的腳步聲漸漸逼近，她急忙把書“變”成了語(yǔ)文課本，然后端端正正地坐好，等待著這節(jié)語(yǔ)文課的開始。

　　她，就是我們的班長(zhǎng)——張渝梅。

我們班的小書蟲作文12

　　“小書蟲”？這不是在說(shuō)我的同桌杜雨霏嗎？

　　杜雨霏瘦瘦的，梳著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，她的臉圓圓的，彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的`大眼睛，對(duì)每個(gè)人都笑瞇瞇的。

　　杜雨霏她可愛看書了，只要一拿起書來(lái)就放不下。她吃飯時(shí)看，上衛(wèi)生間看，甚至走路的時(shí)候都拿著一本書在看，總之是一有時(shí)間就看書。有一次，她看了一本《米小圈上學(xué)記》，然后晚上做夢(mèng)還是想著《米小圈上學(xué)記》里的精彩內(nèi)容，嘴里還說(shuō)著：“米小圈，快交作業(yè)，不然我就告魏老師了啊！”第二天上學(xué)的時(shí)候她告訴了我這件事，把我逗得哈哈大笑。

　　記得有一次，下課鈴聲響了，大家都像小鳥一樣飛奔出教室，跑到操場(chǎng)上去玩了。只有杜雨霏一個(gè)人坐在教室里，拿出一本《紅樓夢(mèng)》津津有味地看起來(lái)，當(dāng)我走進(jìn)教室，她頭也沒抬一下，我想吸引她的注意力，就走到她身邊用手指輕輕地戳了戳她，可她根本就沒有被我從“書窩”里拉出來(lái)。唉，真是個(gè)“書蟲”��！

　　杜雨霏因?yàn)榭吹脮啵诓艠O好，講起故事來(lái)滔滔不絕，同學(xué)們都喜歡聽她講故事。

　　高爾基說(shuō)過“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！彼晕覀�?cè)谏罾镆嘧x書，才能懂得更多的事情。

我們班的小書蟲作文13

　　今天，我要向大家介紹一位我們班的知名人士，他就是江坪峰。他有著一頭黑發(fā)，一雙黑葡萄般的眼睛，鼻子微微翹起。

　　為什么說(shuō)他是我們班的知名人士呢？因?yàn)樗浅隽嗣膼劭磿�。每次，同學(xué)帶課外書到學(xué)校來(lái)，他就像貓見了老鼠一般兩眼發(fā)光，第一個(gè)沖上去問別人借。所以，我們私下都親切地叫他“小書蟲”。

　　記得有一次，我?guī)Я艘槐緯W(xué)校，剛想拿出來(lái)看，就看見他的眼睛不停地朝我這里望。我把書掏出來(lái)后，他就迅速地沖到了我的身旁，用祈求的眼神看著我，仿佛在說(shuō)：“你就借給我看看吧�！蔽覠o(wú)可奈何，只好和他一起看。然而，他很快就陷入故事情節(jié)之中，雙眼緊盯著書，一動(dòng)不動(dòng)，好像周圍發(fā)生的'一切都與他無(wú)關(guān)。然而，他看書還很快，有的時(shí)候我還沒看完，他就旁若無(wú)人地翻頁(yè)了。沒辦法，我只好無(wú)奈地?fù)u了搖頭，干脆把書先借給他看。他拿著書很滿足地回到座位上，津津有味地看了起來(lái)，一會(huì)兒就隨著書里的情節(jié)哈哈大笑，一會(huì)兒又緊皺眉頭，好像在思考什么。

　　你們說(shuō)，他是不是一位名副其實(shí)的“小書蟲”呢？

我們班的小書蟲作文14

　　“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，我們?nèi)?）班是個(gè)愛讀書的大集體，這里有很多“小書蟲”，現(xiàn)在就讓我為你一一道來(lái)吧！

　　說(shuō)起“狀元書蟲”，非陳予侃莫屬。他是我們班大名鼎鼎的“書蟲”，只要吃完飯或做好作業(yè)，他就會(huì)迫不及待地翻開一本好書，專心致志地看起來(lái)，一刻也不愿耽擱。因此老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)他，讓我們向他學(xué)習(xí)。記得有一次，我問他一個(gè)作業(yè)問題，過了好久他都沒有回答我，只見他兩眼直直地盯著書本上的文字，臉上還時(shí)不時(shí)地露出微笑的表情，根本沒有理會(huì)我的意思，真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”啊。

　　“榜眼書蟲”是董涵雅，這個(gè)“雅號(hào)”給她可一點(diǎn)也不錯(cuò)！她呀，只要一看書，就像一條小魚，在知識(shí)的海洋里快樂暢游；像一只蜜蜂，在知識(shí)的叢林中盡情地采摘花蜜；像一只小鳥，在知識(shí)的藍(lán)天里自由地飛翔，任何聲音都打擾不到她。記得有一次上課鈴聲響了，她還在津津有味地看書，要不是我拍拍她，可能連眼保健操都要忘做了吧。

　　這就是我們班最有名的.兩個(gè)“書蟲”，除此之外，還有“探花”書蟲孔梓怡、“進(jìn)士”書蟲呂谷雨、“舉人”書蟲徐冉、“秀才”書蟲祝梓祎，“童生”書蟲林煒彪，當(dāng)然還有老夏我三（4）班真是個(gè)盛產(chǎn)“書蟲”的班級(jí)呀！