- 有趣的游戲作文 推薦度:
- 有趣的游戲作文 推薦度:
- 有趣的游戲作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有趣的游戲(通用)
有趣的游戲1
今天,我和同桌一起玩“猜中指”的游戲。
游戲規(guī)則是:先伸出左手,把五個手指捏攏,然后再伸出右手,把左手的五個手指包住,只露出手指尖,不讓對方看清楚,最后再讓對方來猜哪一個是中指。
我先看清同桌的中指。她的中指很胖,和食指、無名指長得很像,她的中指也很長,指紋是螺紋,一圈一圈的'環(huán)繞著,像一個巨大的迷宮,上面有一個特點,就是中指上有一個小黑點。
呵!有了這些線索,我猜起來就不難了,
游戲開始了。他轉(zhuǎn)過身,把左手中指藏起來,再用右手包住左手。不一會兒,他轉(zhuǎn)過身來,伸出手來讓我猜。啊,左手五個手指頭擠得緊緊的,很難找出中指。我就拼命找那個有黑點的手指,。∥矣檬忠稽c,真好,點的就是中指。太高興了。
我要藏中指了。我神秘地把中指縮到看不見,再用右手包住,同桌安靜地在等待。我轉(zhuǎn)過身,向她伸出手去,她左猜、右猜,就是拿不定主意。最后終于拿定主意了,我手一松,露出了她猜的那指,她一看是食指,氣得說不出話來。
我以一比零戰(zhàn)勝了她!呵呵呵,我就說嘛,她不會猜對的。
玩了這個游戲,我懂得了做事要細(xì)心,要看清楚特點,這樣事情才能順利完成。
有趣的游戲2
今天,丁老師讓我們把一個罐子打開,然后看看里面有什么。老師悄悄地把一個罐子拿了過來,只見那個罐子是鐵做的,外邊裹著一層白色的袋子,是塑料做的,外表十分普通。游戲分為兩個組,前面一組先去打開。
我仔細(xì)地思考著如何把罐子打開。心想,能不能用鉛筆撬開一個洞?可是不行,因為這樣的話,那細(xì)小的.筆尖會咔嚓一聲斷掉。想來想去,最后,我打算用我那把堅硬的鐵尺子,把那個奇異的罐子打開。和同學(xué)們商量來商量去,我們決定用一個同學(xué)的硬幣和我的鐵尺子合力撬開。
輪到我們組撬了,我飛快地朝罐子飛奔而去,同學(xué)們也緊跟著來到罐子前面。我們東敲敲西撬撬,可是罐子卻紋絲不動地立在那里。忽然一位聰明的同學(xué)用手輕輕的一轉(zhuǎn),蓋子居然拿了下來。大家往罐子里一看,眼珠子都快掉出來了,原來里面還有一層。我們叮叮咚咚的一陣亂敲,可是里面的鐵蓋上只出現(xiàn)了幾個小坑。
就在大家快要放棄時,有個男同學(xué)用他手上那堅硬的硬幣用力一撬,只聽見咔嚓一聲,紋絲不動的鐵蓋子居然被他打開了。大家歡呼雀躍,心想終于打開了。朝罐子里一瞧,里面居然那個空空如也的瓶子。同學(xué)們十分開心。
這個小游戲十分有趣。它告訴我們,做任何事情都要堅持到底才可以成功。
有趣的游戲3
大家一定都看過《變形金剛》吧?那里面的機(jī)器人神通廣大,變幻無窮。今天,在老師的游戲里,我也嘗了一回“變形金剛”的滋味!
游戲開始了,老師宣布了游戲規(guī)則:圍著桌子走,一邊走一邊唱:“圍個小圓圈呀,大家一起來呀,變變變!”當(dāng)老師說“停下”時,宣布變成什么,我們就得盡自己所能,在十秒鐘內(nèi)做好相應(yīng)的造型。
第一輪,羊老師讓我們做大森林里的小動物,我們急急忙忙地調(diào)動自己所有的身體部位做動物造型。擺了一個,一想“嘿嘿,不對!”就又得絞盡腦汁地重新設(shè)計。我算是“眼疾手快”的`,馬上就擺了一個“青蛙蹲荷葉”的造型,口中還念念有詞:“我是一只小青蛙,呱!呱!呱!”逗得大家哈哈大笑!下一個是胡宇凱,他手腳并攏,身子蜷成一起,慢吞吞地在地上爬來爬去,我一看這架勢,就喊道:“刺猬先生,你近來可好呀!”害得大家捧腹大笑,有些同學(xué)都快喘不過氣來了。
第二輪活動開始,在“十、九、八……”的倒計時中,周珂慧趴到了地上,鼻子皺成一團(tuán),伸出舌頭“撲哧撲哧”直喘氣——呵呵,一只大熱天的小花狗!周涵睿則穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)來了個“金雞獨立”(除站立的腳外,兩只手和另外一只腳分別成了掛鐘的秒針、分針、時針),不過這掛鐘非上修理店不可,因為所有的指針都是同時來回轉(zhuǎn)動的!還有吳肖靖同學(xué)表演的電風(fēng)扇,一只手放在后面當(dāng)插頭,另一只手伸開五指當(dāng)風(fēng)葉,瘋狂地轉(zhuǎn)個不停,令人哭笑不得。
雖然沒有成為真正的“變形金剛”,可這次有趣的游戲令我終身難忘!
有趣的游戲4
今天,老師給我們組織了一場有趣的游戲,名叫“連詞成句”。
游戲規(guī)則是:大家分成四組,每組都被分配好任務(wù),第一組寫時間;第二組寫人物;第三組寫地點;第四組寫干什么。在每組同學(xué)都寫完內(nèi)容后,將哪些寫有內(nèi)容的紙片混在一起,便可以隨意抽紙片了。
準(zhǔn)備工作完成后,游戲開始了。同學(xué)們個個都等得有些不耐煩了,迫不及待地想抽紙片,為了使活動開展地有序,老師讓我們依次按順序來抽。同學(xué)們有的抽到了“早上王鈺桐在廁所里自殺”,有的抽到了“晚上姚明在椅子上跳樓”,還有的抽到了“清晨劉翔在UFO里吃KFC“……真是千奇百怪,各不相同 ,令我們個個都是哭笑不得,興奮不已,感覺有趣、滑稽極了,活動的氣氛一下子達(dá)到了高潮。老師見我們玩得這么開心,也在一旁樂呵呵地笑著。
通過這樣有趣的游戲活動,使我們明白了:在說寫一句話一段話時需要有時間、地點、人物、干什么這些基本要素,才能把語意表達(dá)全面、完整。今天的'游戲活動不但給我們帶來了快樂,而且也使我們掌握了寫作的基本要素,真是一舉兩得。但愿,以后老師能多給我們組織這樣有趣的活動。
有趣的游戲5
你知道“猜猜在哪只手”這個游戲怎么玩嗎?就是先有一個同學(xué)拿著一個東西,然后把東西放到其中的一個手上,最后再叫一名同學(xué)猜一猜東西在哪只手,猜對了就勝利了,而且還有獎品,猜錯了就失敗了。
我覺得我肯定能勝利,因為我運氣非常好!
老師先和我玩了一局,首先老師把粉筆拋來拋去,看得我頭暈眼花,粉筆一會兒飛上了天空,一會兒落在手上,就在我放松的時候,老師一下子把粉筆藏在手上,我驚呆了,心想:粉筆到底在哪一只手上呢?
同學(xué)們都偷看了起來,有的想湊近觀察,有的趴在桌子上,還有的趴在地面上,恨不得有透視眼。
老師將兩只手伸了出來,我研究了一下,發(fā)現(xiàn)有一只手鼓了起來,我想:“肯定是這只手了!”然后我又聞了聞,更加肯定是這只手了!
最后老師打開了兩只手,原來粉筆在另一只手里。“!我猜錯了。
我和同桌也玩了一局,我先把我的橡皮藏了起來,讓我同桌猜,我把橡皮藏在了右手,他一下子就猜中了,于是我忽悠他,“你再想一想呢!”他果然上當(dāng)了,說:“那就在左手吧!”最后,我伸出手,他一看說:“你騙我!”我說:“誰讓你經(jīng)不住我的'忽悠呀!哈哈……”
這個游戲真的要運氣很好才行呢,希望幸運之神能降臨在我的身上,下次一定要猜對呀!
有趣的游戲6
捉迷藏是我最喜歡的游戲了。直到此刻,我仍然經(jīng)常和小朋友們玩這個刺激而趣味的游戲。就在這個星期六,我還約上哥哥和樓下的小朋友到我家玩捉迷藏。
我們用“剪刀、石頭、布”的方法來決定由誰來捉。結(jié)果康康輸了,所以由他來捉。我和哥哥飛快地去尋找能夠藏身的地方。我四處張望著,看到房間的角落里有一個大柜子,我靈機(jī)一動,對了,就藏這了。已經(jīng)找到安身之地的我,就不怎樣緊張了。我探出頭來看看哥哥,他正著急地像熱鍋上的.螞蟻一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去?吹竭@個情景,我低聲地叫:“哥哥,哥哥,你快過來呀!”哥哥四處尋找我,好不容易看到我揮動的手,趕快沖到我身邊,蹲下來。
這是,康康已經(jīng)數(shù)到一百了,他仔細(xì)地到處尋找,不放過任何一個可疑的地方。我和哥哥緊緊地貼著墻,閉緊嘴,大氣不敢喘一下。仿佛都能夠聽到自我的心臟“怦怦”跳的聲音。我和哥哥還不時地看看對方,就在這時,哥哥居然忍不住大笑起來。結(jié)果,可想而知,我們被康康輕而易舉地捉到了。我很奇怪哥哥為什么會笑,我剛才的樣貌很好笑嗎?
我們又玩了好幾局,但我吸取了上一次的教訓(xùn),再也沒跟哥哥藏到一齊了。
捉迷藏的游戲真是太趣味了!
有趣的游戲7
今日,語文課上教師帶著同學(xué)們做了一個小游戲,游戲的名字叫:瘋狂的“紙片”。
這個游戲十分趣味,游戲的規(guī)則很簡單:由三位同學(xué)幫另外三位同學(xué)身上分別貼好6張便簽,在一分鐘內(nèi)不用手的情景下把便簽全部甩掉。
隨著教師一聲令下,游戲開始了!三位同學(xué)又蹦又跳,其中最引人注目的`就是陶文博同學(xué)了!他用力的扭動著身子,可是,僅有幾片便簽從他身上緩緩地落下,其它“淘氣”的紙片依然緊緊地扒拉著他。陶文博一看,著急了。我可不想讓小組成員甘拜下風(fēng),于是,我便大聲喊道:“陶文博,快滾,讓背上的紙片掉在地上,加油!你必須能行的!”只見,他立刻倒在地上,“咕嚕!钡貪L來滾去。可是,這“調(diào)皮”的紙片還是遲遲不肯離開陶文博,好像在說:“滾得我好舒服,嘿嘿,我偏不下來真……”陶文博回頭一看,呀!其他選手身上的紙片都掉了,唯獨他一個人身上紙片牢牢地抓著他。這下他更急了。突然,他不明白開了哪門子的竅,一股腦沖到王慧茹同學(xué)的課桌前,使勁磨蹭起來,最終那紙片招架不住了,這才慢悠悠地從他背后飄落下來。
游戲結(jié)束了,我真替這家伙最終松了一口氣,這游戲可真瘋狂啊,有機(jī)會我還要玩!
有趣的游戲8
下課了,同學(xué)紛紛跑出教室,跑到操場去玩游戲,我們在玩老鷹抓小雞,是我們最愛玩的游戲!
成星當(dāng)老鷹,又又當(dāng)雞媽媽,其他都是雞孩子。游戲開始了,老鷹疾步如飛跑過去抓住了后面小雞,雞媽媽有些著急,雞媽媽眼睛一亮,腦子里想出了一個法子,雞媽媽對我們小雞說:“我的右手往右走的時候,你們往右躲。我的左手往左走的時候,你們往左躲。我的頭往下低的時候,你要臥下。知道嗎?”老鷹不知道我們在干什么,老鷹一躍而上,從天上俯沖下來。雞媽媽把雙手高高地伸起來,我們立即也伸出了雙手,無數(shù)雙手像一堵鐵墻,擋住老鷹的進(jìn)攻,老鷹從天上掉下來,摔了一個狗啃泥,老鷹不服氣,肚子都?xì)獾霉墓牡摹K智那牡貜南旅媪镞^來,雞媽媽的手像一把刀砍了下去,老鷹的頭上重重地挨了一下,眼冒金花,站都站不穩(wěn)。我們哈哈大笑,不停的'和老鷹周旋。這個時候,老鷹己經(jīng)筋疲力盡了,不停的喘氣,肚子一起一伏,腳也挪不動了。這時雞媽媽用手把老鷹按在地上,小雞蜂擁而上,不停的叫和打,把老鷹打敗了!小雞的贏了,我們?yōu)殡u媽媽歡呼,游戲結(jié)束了,我們玩得真開心!
在這個有趣的游戲里,我懂了一個道理:團(tuán)結(jié)就是力量。有一句話說的好:眾人拾柴火焰高!
有趣的游戲9
哈哈哈班級里傳來一陣陣爽朗的笑聲,空氣中彌漫著快樂的味道,同學(xué)們到底在玩什么呢?當(dāng)然是一種新游戲?qū)χ伞?/p>
游戲開始了,我和段傲雪,支一夕走向講臺,當(dāng)時我心里一直砰砰直跳,就像是揣著一只小兔子,而支一夕好似一只活潑的小鹿蹦來蹦去。三,二,一,開始,老師大聲喊道。我們?nèi)艘恢倍⒅蠋,生怕錯過一個字。站!老師快速地發(fā)出第一個指令,老師說站,那我就坐著,就和老師對著干。老師又說:舉右手。哼,我偏偏舉左手,可臺下的同學(xué)突然笑了起來,我往左瞄了一眼,支一夕竟然舉起了右手。我心想:號稱游戲之王的支一夕也被淘汰了。最后一決勝負(fù)的時刻到了,老師不假思索地說:用左手摸后背。那時,我和段傲雪幾乎同時聽從了老師的指揮,可是段傲雪比我反應(yīng)快,以0。02秒的'微弱優(yōu)勢險勝。雖然不甘心,但是我深深地感受到了游戲帶來的樂趣。
接下來是第二組的比賽了,可是支一夕似乎很不服氣,她再次走向了講臺,真是勇氣可佳,女中豪杰!老師一直重復(fù)說:站,坐,站,坐臺上的同學(xué)們也一直做著相應(yīng)的動作。老師突然說:雙腳離地。臺上的同學(xué)們都懵了,不知所措地站地原地。最后,他們?nèi)驾斄。教室里,同學(xué)們笑得前俯后仰。
這個游戲不僅鍛煉了反應(yīng)能力,還告訴我們一個深刻的道理。我們不能和大人對著干,要尊重他們的意見,還要遵守規(guī)章制度,沒有規(guī)矩,不成方圓,不然世界就會亂了套。
有趣的游戲10
童年的游戲是五花八門的,童年的生活是多姿多彩,有的人喜歡拔河;有的人喜歡躲貓貓有的人喜歡寫大字,而我最喜歡雙人挾氣球接力賽。
雙人挾氣球接力賽的游戲規(guī)則是。1:把氣球吹好,在把結(jié)打好不能認(rèn)它把里面的氣放出來;2:把要和自己一組的同學(xué)找到背對背挾好氣球;3:第一組同學(xué)走到終點之后,必須把氣球坐爆或是踩爆。
游戲開始了老師一聲令下,游戲就拉開了帷幕;因為我也是第一次參加這個游戲,所以我的心里也是忐忑不安的!第一組快速的跑了過去,到了終點大家爭先恐后的坐爆氣球,有個氣球沒被坐爆王同學(xué)說大家讓開飛的一腳踩爆了最后一個氣球;到了第二組他們配合緊密健步如飛的`向終點跑去,不一會就到了終點,他們想用坐爆的方法,只用了不到三十秒的時間戰(zhàn)役結(jié)束了,終于到了我在的這一組,我和我的隊友手拉手挾好氣球快速的向終點跑去;
到了終點我和我的隊友踩氣球,因為前天晚上下過雨草地有水,我的隊友滑了一大跤沒踩爆,我喊了一聲讓開,我快速準(zhǔn)確的飛起一腳把球踩爆了!
游戲雖然結(jié)束了,但是這個游戲一直在我的腦海里游蕩,玩團(tuán)體游戲讓知道了一個道理,必須要有合作精神和默契。
有趣的游戲11
烏云密布的一天,真是讓人犯困,可從老師的課堂上卻進(jìn)行著激烈地護(hù)送乒乓球大賽。
彩虹老師把我們分成AB兩組,我們派出了很有自信的王子源同學(xué)。另一組派出了自信不滿賀梓宸同學(xué)。
有請參賽選手上場。彩虹老師把安靜的教室一下子變得熱鬧起來。王子源氣勢洶洶,大步流星,臉上還帶著自信的微笑走上了臺,而賀梓宸卻嘻嘻哈哈,看起來一點也不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉幼幼呱狭伺_。
一看場上現(xiàn)在的局面,我在心里高聲喊道:我們這一組一定必勝!
這時王子源已經(jīng)擺好了準(zhǔn)備姿勢,他一手端著書,另一手的大拇指和食指緊緊地捏住球,眼睛直勾勾地盯著雪白的乒乓球。而對方賀梓宸一手端著書,另一只手架得高高的,非常小心。
開始!彩虹老師宣布道。王子源像趕飛機(jī)一樣飛快,可他的球就像一輛失控的汽車,久久停不下來。而賀梓宸卻像老奶奶的速度一樣,看起來一點也不著急,當(dāng)然他的球就像新娘坐轎子一樣,只會微微地?fù)u動。
就在這時,王子源的球啪的'一聲掉到了地上,他只好返回起點重新開始。誰知,賀梓宸就要返程的時候,他的手一下子抓住了球,也只好回到起點。
就在這時驚喜來臨,王子源以最快的速度贏得了勝利,我們這一組的每個人都拿到了五積分。
有趣的游戲12
今天上作文課了,老師帶著我們做了一個游戲叫畫鼻子,游戲的規(guī)則是:誰先把鼻子畫在臉的中間位置,誰就先贏。
游戲開始了,老師先叫孔馳然上臺畫鼻子,老師把一條蒙臉布系在了他的眼睛上,老師說:“孔馳然,你先轉(zhuǎn)三個圈,轉(zhuǎn)完后,他就去找那張臉了,他原本是沖著黑板的方向走的,但是有個同學(xué)大喊一聲,你走錯了!黑板應(yīng)該是在右邊的,你朝前面走干什么呀!想撞墻呀!”孔馳然聽了那個同學(xué)的話,相信自己走的方向是錯的,就往右邊走,他不知道自己被那個同學(xué)給騙了,他繼續(xù)往右邊走,這是場下突然想起了一陣低微的笑聲,突然場上想起了“砰”的聲音,原來是孔馳然撞到了電視上,他生氣地跺了一下腳他毫不猶豫的`隨便畫了一個鼻子,他解開了蒙眼布,自己都忍不住的笑了起來,原來他把鼻子滑到了嘴的右邊,這時場下想起了一陣歡笑。
接著,周璟麗上臺,老師把蒙眼布系在了周璟麗的眼上,她向上一個同學(xué)一樣也轉(zhuǎn)了三圈,他左走走、右走走,不知道要畫哪才好,這時周璟麗煩了,拿起粉筆就往黑板上畫,這時同學(xué)們都哈哈大笑起來,他很疑惑,便解開了蒙眼布,這時周璟麗的臉上一下子就紅了,她把鼻子畫在了離臉幾十厘米的地方,她紅著臉走到了自己的座位上。
終于到我了,我在上面的時間里,觀察了鼻子要畫的位置是一條直線,我上去以后我剛要接近粉筆槽的時候,老師用自己的身子擋住了我,一氣之下,我用了九牛二虎之力,終于把老師給撞開了,最后鼻子就差一點兒就畫到了鼻子應(yīng)該畫到的地方。
同學(xué)們的游戲還在進(jìn)行著,教室里不時傳來一陣歡笑。
有趣的游戲13
游戲人人都喜歡,我喜歡玩“跳繩”,喜歡玩“三個字”但我更喜歡玩“撥電話”游戲。今天作文課上郝老師帶著我們玩這個游戲。
她首先將我們分成紅、藍(lán)兩隊每隊派出參賽選手,接著每個選手拿著寫著有“0一9”十個數(shù)字的號碼本。然后,老師站在中間“連線”確定“打頭”同學(xué),那組撥的又快又準(zhǔn),哪組就獲勝。
第一輪比賽開始了。紅、藍(lán)兩隊各派出3名選手,真幸運我被選上了,而且我還是藍(lán)隊的代表,真想快點開始。上來的`時候我們個個信心十足,昂首挺胸都想為我們自己隊爭光。老師在中間連線先說出“981”又用手勢確定排頭。
最后我們贏了,我好高興哦!老師請11位同學(xué)來到臺前,接著找一位同學(xué)連線,只見他們目不轉(zhuǎn)睛的盯著說電話的同學(xué)。他用手勢定出派頭。他們個個都很緊張,快速的撥出號碼。
最后,有五名同學(xué)撥慢了一點,就受了一點小小的“懲罰”就是給我們背了一首詩。
比賽時,觀眾也很興奮我們大聲的喊出數(shù)字,恨不得上前面幫著撥號碼。
“撥電話”游戲真是有趣啊!不但,給我們帶來了快樂,而且,還鍛煉我們動手動腦了能力。這個游戲在家里在家里要跟爸爸媽媽爺爺奶奶玩。《鄤邮謩幽X對學(xué)習(xí)好像還有幫助哦!
有趣的游戲14
你玩兒過躲貓貓嗎?激動人心,緊張刺激;你玩兒過蒙眼猜物嗎?各個記憶非凡;你玩兒過賽豆嗎?鍛煉手部力量與肌肉;你玩兒過拔蘿卜嗎?沒有?哈!那就跟我去看看吧。
今天的游戲規(guī)則:兩人一組,一個人當(dāng)蘿卜,一個人當(dāng)兔子。拔蘿卜的`時候,只能用手,其他部位不可以用,否則就是犯規(guī)。
游戲開始了,老師選了侯德鑫,鄭浩然,很顯然,侯德鑫是白白胖胖的“兔子”,鄭浩然是苗條的“蘿卜”。蘿卜說:“你輸定了!”而小兔子卻淡然一笑,我們也七嘴八舌的討論著到底誰會贏。開始了,“蘿卜”一臉認(rèn)真,不管怎么拽都紋絲不動,好像生了根似的,“兔子”咬牙切齒,可“蘿卜”就是不動,我自言自語道;“到底誰能贏呢?”兔子用了更大的力氣,弄得蘿卜四腳朝天,可是還是撥不動“蘿卜”,一分鐘到了,最后是苗條的蘿卜獲得了勝利。
第二輪開始了,由我來當(dāng)“兔子”,由鮑春涵來當(dāng)“蘿卜”。開始了,他在地上盤腿大坐,我奮力一拔,他坐下了,他們都竊竊私語:“兔子能拔贏蘿卜嗎?”一分鐘之后,答案揭曉了。我輸了。
看著獲勝者高興地樣子,我心里也很高興,如果再給我一次機(jī)會,我一定不會輸。
有趣的游戲15
今天,老師在課上舉辦了“兩人三足跑”活動。
第一節(jié)課上,老師在班里交代了游戲規(guī)則:兩個人一組,把靠在一起的腳用紅領(lǐng)巾綁好,不能綁太緊也不能綁太松。然后肩并肩,往前跑。交代了后老師就帶著我們下了操場。
操場上,我和李陽陽被分配到了一組我們倆都很緊張。我抬頭一看,所有人都緊張的心里好像十五個吊桶打水——七上八下,活像一只只斗敗了的公雞。要開始了,第一組的人臉上寫滿了“緊張”,不是腳步不齊,就是突然被絆倒,痛的呲牙咧嘴。第二組的人吸取了第一組的教訓(xùn),可注意了腳步一致,去忘記了看路,這不是拆了東墻補(bǔ)西墻嘛!難怪摔了個狗啃泥。馬上要到我們了,我緊張的腿都站不住了,可我也怕給我們隊拖后腿,那多丟人呀!結(jié)果了紅領(lǐng)巾。我和李陽陽的心情都非常忐忑。我快速的在腳腕上用紅領(lǐng)巾打了個蝴蝶結(jié),然后我把手搭在李陽陽的肩頭上,李陽陽也把手搭在我的.肩頭上,我小聲說:“一、二、一、二……”。李陽陽也隨和這我的節(jié)奏,“一”走右腳,“二”走左腳。但是我們是第一次玩兒,沒什么經(jīng)驗,不一會兒就讓別人搶了先,這下,本來就配合的不太好的我們更著急了,恨不得一下子飛過去,可是干著急也沒有用,一急,一慌,就更走不好了,不是她踩到我的腳,就是我差點絆倒她。于是,大家便看到我們左一瘸、右一拐的“爬”回來了。解開了紅領(lǐng)巾,我如釋重負(fù)的松了口氣,就差躺到地上了。
后來一輪,我們掌握了方法。我跟李陽陽就像是如魚得水,老師為了我獎勵我們,給我們每人發(fā)了兩顆大脆棗,真甜!一直甜到了我們的心窩里。
【有趣的游戲】相關(guān)文章:
有趣的游戲08-28
有趣的游戲05-06
有趣的游戲作文03-01
(推薦)有趣的游戲08-29
(薦)有趣的游戲08-29
有趣的游戲作文03-07
有趣的游戲(優(yōu)選)09-05
有趣的游戲作文(經(jīng)典)10-04
[精選]有趣的游戲作文10-08