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(實(shí)用)一件小事作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的一件小事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件小事作文1
最近，國(guó)家提倡環(huán)境保護(hù)，垃圾分類。我們縣也在大力宣傳，特別是我們學(xué)校，老師總是反復(fù)教育我們。因此，我知道了垃圾分類的重要性。
昨天星期六，我和奶奶去廣場(chǎng)散步。我們大約每走十米就發(fā)現(xiàn)路旁有垃圾桶，一般是兩個(gè)桶并排放著，一個(gè)可回收垃圾桶，一個(gè)不可回收垃圾桶。一開(kāi)始，地上是一點(diǎn)紙都沒(méi)有，非常干凈。我心想，有了分類垃圾桶就是好。
散步回家，我們?cè)贩祷�。路上熱鬧非凡，地上垃圾也就多了。雖然也有人把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶里，但他們都沒(méi)有分類，亂發(fā)一氣。我踩到了一片葉子，把它撿起來(lái)，扔進(jìn)了可回收垃圾桶。隨后，我又把垃圾桶的.垃圾分類放好，這個(gè)工程很大，我干了約半小時(shí)，太累了，就請(qǐng)奶奶給我三元錢，買了一根巧克力加奶油冰棒，這種冰棒份量大，是原來(lái)的兩倍，我一直走到家門(mén)口才吃完。
奶奶說(shuō)把包裝扔掉，我本來(lái)是隨手一扔的，結(jié)果我奶奶說(shuō)扔到我家放破爛的車庫(kù)里，因?yàn)槲覀兗业膹U紙?zhí)�，可以賣錢，所以我就扔進(jìn)車庫(kù)里。我期待這些垃圾回收之后，變廢為寶。
生活中，總有一些微不足道的小事，我們可做，也可不做。就像今天這件事，但是，如果每個(gè)人都能把一件件小事做好，也就成大事了。
一件小事作文2
今年我已經(jīng)9歲了，發(fā)生在我身邊的事有很多，今天就發(fā)生了一件讓我印象很深刻的.事。今天上午，上體育課的時(shí)候，老師讓我們自由活動(dòng)，玩了一會(huì)兒，突然下起了雨，我們趕緊躲到雨淋不到的地方。
“嘩嘩嘩”，雨越下越大，像一根根針一樣落入地面。“鐺鐺鐺”下課鈴響了，老師讓我們回班，老師們像一陣風(fēng)一樣涌入教學(xué)樓，趕緊回到班級(jí)。
我跟著同學(xué)的步伐跑出了教室，我想這么大的雨為啥還要在操場(chǎng)進(jìn)行體育課？真倒霉！回到教室我發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)被雨淋得像落湯雞一樣，頭發(fā)丑唧唧的，像剛從水里露出來(lái)的一樣。還有一些同學(xué)跑得像獵豹一樣快，連雨滴都沒(méi)有趕得上他們，只有頭頂上有些雨滴，我也飛奔著。哎，今天真倒霉啊！
一件小事作文3
還記得有一天晚上，我寫(xiě)完了回家功課后，媽媽切蘋(píng)果給我們?nèi)页�，�?dāng)蘋(píng)果端上桌時(shí)，香氣四溢，那種味道令人垂涎三尺，我拿起叉子，一片接一片開(kāi)心的吃，吃著吃著我才發(fā)現(xiàn)，我、哥哥還有爸爸都吃得很開(kāi)心，但是這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽什么也沒(méi)有吃，這時(shí)我才趕緊問(wèn)媽媽：“為什么你都不吃呢？”媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你們吃就好，我不餓�！�
雖然我明白媽媽其實(shí)不是不餓，而是希望我們健健康康的長(zhǎng)大，但是我知道，如果這個(gè)時(shí)候我立刻拆穿媽媽，感覺(jué)好像讓她太沒(méi)面子了，所以我只應(yīng)了一聲：“是哦，那好吧！”，最后我還是留了一些給媽媽，媽媽覺(jué)得很欣慰，我也覺(jué)得很開(kāi)心。
但吃完水果后，我回到我的房間，我感覺(jué)我的心情有一點(diǎn)低落，因?yàn)槠綍r(shí)都覺(jué)得媽媽為我做的所有事都是理所當(dāng)然，而且還常常跟她吵架，媽媽卻可以如此的'包容我，我覺(jué)得我真的很不應(yīng)該。
經(jīng)過(guò)這次的事情，我才體會(huì)到媽媽的用心良苦，也體會(huì)到媽媽有多愛(ài)我們，所以，我應(yīng)該好好的體諒媽媽的辛苦、好好的孝順?gòu)寢�，做一個(gè)乖小孩，不讓媽媽擔(dān)心。
一件小事作文4
在我身邊發(fā)生了許許多多的小事，但有一件小事我記得特別清楚，也讓我深受感動(dòng)。
一天早上，我站在我家的陽(yáng)臺(tái)上看街上來(lái)來(lái)往往的行人，突然一位穿著特別時(shí)髦的.姐姐騎自行車摔倒了，等她站起來(lái)扶車子，回頭一看，原來(lái)在路中間有一塊磚頭。她好像說(shuō)了句什么，然后騎車就走了。在她后面走過(guò)來(lái)的人看到這塊磚頭，都從旁邊繞了過(guò)去。一幫比我大點(diǎn)的哥哥從那邊走了過(guò)來(lái)，其中一個(gè)手里還抱著球，他們有說(shuō)有笑，誰(shuí)也沒(méi)注意到前面的那塊磚頭。一個(gè)大哥哥被那塊磚頭絆了一下，差點(diǎn)摔倒，我的心一下提到嗓子眼，我忍不住“哎呀”一聲叫了起來(lái)。那位大哥哥回頭看了一眼又繼續(xù)往前走。那塊磚頭扔躺在路的中央，時(shí)不時(shí)地有人看它一眼。
一個(gè)拄著拐杖的老爺爺慢慢地走過(guò)來(lái)，他走到那塊磚跟前，慢慢地彎下腰撿起了那塊磚頭。他拿著那塊磚頭，慢慢地走到前面的垃圾箱，把磚頭扔到了里面。
這件事都過(guò)去一年多了，但我的印象仍然特別深刻。
一件小事作文5
開(kāi)學(xué)不久，在操場(chǎng)上發(fā)生了一件不起眼的小事，令我非常難忘，至今想起仍記憶猶新。
上操時(shí)，學(xué)校的'一個(gè)主任把學(xué)生隊(duì)伍整理好了，正準(zhǔn)備做操時(shí)，一個(gè)年輕可愛(ài)的女老師從遠(yuǎn)處一路小跑到主任面前，剛要開(kāi)口說(shuō)話，只見(jiàn)主任眉頭緊鎖不耐煩地厲聲喝道：“快去！”女老師張了張嘴把要說(shuō)的話咽了回去，委屈地跑到播音室，不一會(huì)兒廣播操的音樂(lè)響起了。
通過(guò)這件小事，我覺(jué)得這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)不知道尊重別人，我想他的同事或朋友也不可能尊重他。有一句話說(shuō)：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之�！薄銗�(ài)別人，別人也愛(ài)你；你尊敬別人，別人也尊敬你。人生就是禮尚往來(lái)。我們要多播種愛(ài)，多播種尊重，那樣我們會(huì)收獲更多的愛(ài)和尊重。
一件小事作文6
一天，我和爸爸出去。那時(shí)武漢的天悶熱異常，艷陽(yáng)炙烤著大地，地面上仿佛可以把人燙熟。樹(shù)上的知了一直鳴叫不�！爸�，知了”仿佛控訴著這天氣的悶熱。透過(guò)公交窗戶我看見(jiàn)一個(gè)老爺爺不小心摔倒在列車軌道上。只見(jiàn)老爺爺顫顫巍巍好幾次想站起來(lái)，卻又站不起來(lái)。老爺爺滿頭大汗，只聽(tīng)見(jiàn)滴滴兩聲尖銳的喇叭聲響。
不好！列車來(lái)了，老爺爺無(wú)助地望著來(lái)來(lái)往往行人，多么希望有人能幫幫他。我無(wú)奈地看著那來(lái)來(lái)往往的路人們，一股憤怒的`情緒油然而起：當(dāng)遇到困難，即使是動(dòng)物間也會(huì)互相幫助，只需要微微一彎腰，伸一把手的動(dòng)作，大家也會(huì)覺(jué)得很累嗎？這個(gè)小動(dòng)作也沒(méi)有人愿意做，人們是否也太冷漠了？我真想沖下車去扶起那無(wú)助的老爺爺。
就在這時(shí)，列車快到了，來(lái)了兩位警察趕緊扶起老爺爺，送過(guò)了馬路。
一件小事作文7
記得上二年級(jí)時(shí)，老師讓我收豆奶袋。這件事盡管不累，但臟！更煩人的是：有的同學(xué)竟然直接放在我的桌子上，塞進(jìn)我的桌斗里，口袋里！我開(kāi)始討厭這份工作，說(shuō)實(shí)在的，有點(diǎn)兒想向老師辭職呢！但隨后發(fā)生的一件事改變了我的想法。
一天早上，我像往常一樣吃了早飯準(zhǔn)備去上學(xué)，卻感覺(jué)全身無(wú)力，頭發(fā)暈。媽媽拿來(lái)溫度計(jì)一量：38．5度，我發(fā)高燒了。于是媽媽給班主任打了個(gè)電話請(qǐng)假后就匆忙帶我去醫(yī)院。第二天，我稍有好轉(zhuǎn)就去上學(xué)了。剛到教室門(mén)口，同學(xué)們就圍住了我，你一言他一語(yǔ)地問(wèn)道：葛飛揚(yáng)你昨天怎么沒(méi)來(lái)？你病了嗎？你好點(diǎn)了嗎？一句句問(wèn)候的話語(yǔ)如一股股暖流流進(jìn)我的心田，霎時(shí)我感到了集體的溫暖！
回到教室，發(fā)現(xiàn)我的.桌子上堆滿了豆奶袋，心里那個(gè)氣又涌了上來(lái)。同桌悄悄告訴我：起初同學(xué)們并沒(méi)有發(fā)覺(jué)我沒(méi)來(lái)，第二節(jié)課后同學(xué)們丟豆奶袋時(shí)滿世界地找我，才注意到我沒(méi)來(lái)上課。于是，不知是誰(shuí)領(lǐng)頭，大家把豆奶袋全放在我桌子上了。我一下明白了同學(xué)們見(jiàn)到我時(shí)著急而又親切地問(wèn)候。是這些豆奶袋讓同學(xué)們意識(shí)到了我的重要，滿桌子的豆奶袋是大家對(duì)我工作的信任和支持。這么一想，我的氣立刻飛到了九霄云外，我有什么理由不干好這件事呢！
一件小事作文8
在我的十一年生活以來(lái)，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，它們呀，就像貝殼一數(shù)不勝數(shù)，其中，最令我難忘的卻是一件雞毛蒜皮的小事兒。
一個(gè)陰天的下午，我的心情就像那陰云一樣灰暗，原因只有兩個(gè)：作業(yè)又多，老師拖堂，一肚子怨氣沒(méi)地方發(fā)泄，這時(shí)，我看到路邊的一塊不起眼的.小草坪，在冷風(fēng)的吹拂下，它們左搖右擺，仿佛在嘲笑我，我越來(lái)越看不慣它們，越想心里越生氣，一怒之下，我一腳踩在草坪上，在上面若無(wú)其事的走著，走完一圈后，覺(jué)得心里舒暢多了，便向家的方向走去，走著走著，一塊告示牌引起了我的注意“小花小草多可愛(ài)，請(qǐng)你不要再傷害!"這簡(jiǎn)短的一句話勾起了我的深思：小草也是有生命的，我踐踏它們就等于踐踏生命！看看那個(gè)告示牌，我臉不覺(jué)紅到了耳根，再看看那些小草，已經(jīng)早已失去了剛剛的那般生機(jī)勃勃，我竟然為了自己的一時(shí)快活，踐踏了這么多無(wú)辜的生命！它們只是不會(huì)說(shuō)話，難道我就不把它們當(dāng)人看待嗎？像珍惜動(dòng)物一樣去珍惜植物嗎？
那次發(fā)生的事情一直在我腦海里浮現(xiàn)，時(shí)刻讓我知道，一定要珍惜生命！
一件小事作文9
從開(kāi)學(xué)開(kāi)始，我發(fā)生了許多事情，但最讓我難以忘懷的是學(xué)校的飯?zhí)貏e難吃。
我的學(xué)校做什么事都很好，就是飯?zhí)y吃！
今天我們學(xué)校的飯又開(kāi)始難吃了，我拿著飯進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)最能吃飯的同學(xué)都沒(méi)有胃口了，這下我才知道今天的飯很難吃。
我坐到自己的`座位上打開(kāi)飯盒，我發(fā)現(xiàn)青菜上有泥巴，都沒(méi)清洗干凈，我看看牛肉，那又大又老的牛肉，讓我徹底沒(méi)有了食欲，我看了一下同桌的飯和我一樣難看又難吃，我看著老師期待的表情，無(wú)奈的吃了一口牛肉，簡(jiǎn)直吃不下去，我又吃了一口青菜，吃的全是泥巴，惡心的要吐。
我又看了一眼同桌，和我一樣的表情，眼睛瞇成一條縫，嘴巴閉著，嘴巴嚼著一根青菜，我徹底絕望了，心想為什么？為什么？三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的飯?jiān)趺催@么難吃？
你們學(xué)校的飯好吃嗎？有我一樣難吃嗎？這就是我的一件小事。
一件小事作文10
我收過(guò)很多很多禮物，有的貴重，有的便宜。不過(guò)有一個(gè)禮物是我從小到大一直收藏的。
記得那是我剛上一年級(jí)的時(shí)候，我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，覺(jué)得好孤獨(dú)。下課時(shí)，我撞到了一位女同學(xué)，我連聲說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起�！蔽乙贿呎f(shuō)著一邊把她扶了起來(lái)，我看她沒(méi)有受傷，便離開(kāi)了。我剛走到教室門(mén)口，就聽(tīng)到她結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“等、等一下。”我提心吊膽地走過(guò)去，害怕她把剛才的事情告訴老師，結(jié)果，她卻說(shuō)：“你看，我們倆的`鞋是一模一樣的。”我一看，真的是這樣。原來(lái)她不是想把我撞她的事告訴老師，而是想和我交朋友，我好高興啊，我立刻回應(yīng)了她，“我想和你交朋友”，我對(duì)她說(shuō)，我走過(guò)去和她握握手，我還能感覺(jué)到她的手是軟軟的，很溫暖。
她送給了我一個(gè)禮物——這個(gè)禮物就是溫暖、友情，我一直把這個(gè)禮物珍藏在心里，每當(dāng)想起它時(shí)，我就很高興，很愜意。
一件小事作文11
眨眼間，我已經(jīng)三年級(jí)了，我每天的生活都是豐富多彩，你的生活中有沒(méi)有發(fā)生一些有趣的事？我發(fā)生了一件倒霉的事。
紅彤彤的太陽(yáng)剛升起來(lái)，耳邊就響起獅子一般的聲音，叫道：“快起來(lái)，要遲到了！”我翻了一個(gè)身，繼續(xù)睡覺(jué)，媽媽瞪著眼睛，鼻子里噴出火焰一般的氣，頭仿佛火山爆發(fā)一般，大吼道：“劉——卓——然——快——起——床——！”我這才打了個(gè)哈欠，從床上起來(lái)。我瞇著眼睛，糊里糊涂的`摸到衣柜旁，拿起衣服就穿，穿好以后才發(fā)現(xiàn)衣服穿反了，我趕緊把衣服脫下來(lái)重新穿。我心想：今天怎么這么倒霉啊，我穿好后，一看鐘，��！快要來(lái)不及了。
我飛快的跑到飯桌旁，大口大口的扒著小米粥，仿佛是一個(gè)餓極的狼一樣。又聽(tīng)媽媽講到：“快一點(diǎn)！快一點(diǎn)�！蔽也辉侏q豫，立刻把小米粥喝完，就急急忙忙的和媽媽走了。
我心想：今天實(shí)在太倒霉了，就像光頭強(qiáng)遇到了熊大，熊二一樣。
一件小事作文12
一次上課鈴響了，同學(xué)們都很快地跑回教室。過(guò)了一會(huì)兒，上課的老師也進(jìn)了教室。突然看見(jiàn)我班頗為頑皮的男同學(xué)劉偉跑進(jìn)教室。我當(dāng)時(shí)就想：“他肯定是課間跑哪兒玩去了，才會(huì)上課遲到。這是我親眼所見(jiàn)，準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)！”一下課，我就走進(jìn)教室，把他叫到講臺(tái)前，嚴(yán)厲地批評(píng)他上課遲到。平日里大大咧咧的`他這下可急了，我分明看見(jiàn)眼淚在他眼圈里轉(zhuǎn)。經(jīng)過(guò)了解，是我冤枉了他。
都說(shuō)“眼見(jiàn)為實(shí)”，可我親眼所見(jiàn)，還是錯(cuò)怪了同學(xué)，這是深刻的教訓(xùn)。孩子的心是稚嫩而脆弱的，傷害了就很不容易愈合。我們作為教師，每當(dāng)在批評(píng)學(xué)生之前，一定要先問(wèn)問(wèn)自己，事情搞清楚了嗎？事實(shí)是這樣嗎？我批評(píng)得有理有據(jù)嗎？千萬(wàn)不能憑主觀想象就草率處理。
一件小事作文13
一滴水能折射太陽(yáng)的光輝，生活中的一件件小事就像一滴滴水，折射出親情、折射出為人處世的哲理、也折射出人間的真、善、美，給人光明。
一個(gè)天氣晴朗的周末，我來(lái)到一河兩岸。幾只低飛的蜻蜓好像在預(yù)謀著一些事，雨來(lái)了。這不請(qǐng)自來(lái)的雨破壞人們散步的`心情，我的心中也蒙上了一片陰影。嘩雨越下越大。
在逃亡的隊(duì)伍中，我發(fā)現(xiàn)了一對(duì)姐弟，弟弟身上已經(jīng)濕了一大片，雨和落葉夾雜著，向弟弟打來(lái)，姐姐急忙把雨衣蓋向了弟弟，姐姐身上雖冷，可心是暖暖的。
幾朵花落下了，落在姐姐的帽子里。這時(shí)，姐姐的一個(gè)朋友來(lái)了，她用雨傘擋住她們的雨，她們不會(huì)被雨淋了。她們周圍，一種關(guān)心與幫助形成了屏障，阻擋了風(fēng)雨。
隨著跑步時(shí)打擊地面的聲音越來(lái)越小，雨也小了，謝謝這場(chǎng)雨，讓我明白了很多很多;謝謝這三個(gè)人，給我上了一堂人生課。
雨停了，彩虹掛在天空。
一件小事作文14
今天在班里跟孩子們說(shuō)，讓觀察身邊的人，選擇你看到的表現(xiàn)最好或者進(jìn)步最大的同學(xué)在班里面表?yè)P(yáng)他，說(shuō)了要求，其中包括衛(wèi)生。
本來(lái)只是對(duì)學(xué)生的'一個(gè)要求，以為學(xué)生需要時(shí)間見(jiàn)效，但是沒(méi)有想到等到放學(xué)的時(shí)候，孩子們一個(gè)比一個(gè)積極的打掃衛(wèi)生，那個(gè)時(shí)候，我不禁有些感慨。其實(shí)許多事情，我們說(shuō)了，以為學(xué)生做不到，其實(shí)孩子們完全可以，并且很好的做到，只是他們需要我們的認(rèn)可罷了。
一件小事給我?guī)?lái)了很多的思考，以后對(duì)待孩子要給予更多的估計(jì)機(jī)制。
一件小事作文15
在石家莊，我結(jié)識(shí)了許多人，在朦朧的記憶中，我還記著兩位老師——于老師、楊老師。于老師和我關(guān)系更好，就單說(shuō)最后一次給她讀課文吧。
那次，我們?nèi)帻R讀，我們不停歇地讀著，當(dāng)我們讀到老師，同學(xué)們，再見(jiàn)，我一定會(huì)回來(lái)時(shí)，我見(jiàn)老師的淚水噼里拍啦得涌出來(lái)，接著，哭聲沒(méi)過(guò)了讀課文聲，原來(lái)，只有我一個(gè)人在讀課文了，其他人都哭著，我腦中立刻想于老師在我手指受傷時(shí)哄我的.時(shí)候。那時(shí)，我剛上學(xué)，什么都不懂，看手上起了皮，就撕了下來(lái)，淚水涌了出來(lái)，哇——的一聲，于老師慌張……想到這，我也哭了，我?guī)е耷粏?wèn)：“老師！您能繼續(xù)教我們嗎？”老師說(shuō)：“那要看你轉(zhuǎn)到一年級(jí)幾班了�！薄澳處装嗄�？”“二班”。說(shuō)完，我就回到座位，看著于老師，看著她那慈祥的面容，美麗的卷發(fā)，聚在她身邊的同學(xué)。我想著：我一定要轉(zhuǎn)到二班。
讀課文，多小的一件事兒，卻蘊(yùn)含著于老師對(duì)我們的恩情。到現(xiàn)在，于老師的身影還不時(shí)的浮現(xiàn)在我眼前。
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