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我的羽毛球拍作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我的羽毛球拍作文，歡迎閱讀與收藏。
我的羽毛球拍作文1
今天，我沒什么事要忙，便想到觀察觀察一下我那只特別的的羽毛球拍。
我拿起那一支球拍，它是由三部分組成的：紅色的橢圓形的拍球框，中間的桿子是紅色和白色相間，是一段筆直的棒子，下面的拍把是由黑色的吸汗帶包裹著。
球拍的身體大約有25厘米長，它的周身被上了一層光亮的漆。因?yàn)榕那蚩蛎娣e比較大，所以揮動拍子時(shí)會有“刷！刷！”的'風(fēng)聲。
我每次去打羽毛球總會帶上它，因?yàn)樗墒莾r(jià)值一千六百九十元的好拍子��！一拿出來，總覺得心里很甜，像吃了蜂蜜一樣。別人看了都很想要，他們一定在想：這是“弓箭十”的拍子呀！“弓箭十”可是很頂尖的牌子呀！那小朋友打羽毛球肯定很厲害！每當(dāng)我想到這個(gè)，我就有了一種自豪感，驕傲感。
這塊球拍我已經(jīng)用了差不多一年半了。有一次的事情令我特別心痛。
當(dāng)時(shí)，我的球友把球打到了別人的場地。我正用球拍把球從對方的場地鏟回來時(shí)，有個(gè)人不小心踩到了我的拍。我的球拍被他這么一踩，他滑倒了，而我的拍被刮了一道深深的劃痕——漂亮的油漆被磨掉了，都看得到里面黑色的材料部分了。我馬上拿起拍子，仔細(xì)看了看拍子還有哪兒有事——還好，沒裂。再看了看那個(gè)人，也沒事。虛驚一場，我回到座位，從球包里換了一個(gè)比較差的球拍，以免“弓箭十”再次受傷。
從那以后，我就幾乎沒有用到“弓箭十”。所以今天特地拿出來看看“弓箭十”——它還是像以前一樣，就是被刮傷的地方也沒有變化。我每次看到這拍子受傷的地方，就后悔當(dāng)時(shí)應(yīng)該不要用拍去撿球。
我又看了看拍，然后拿起，揮了一揮，就把它輕輕地放回了球包。
我的羽毛球拍作文2
我是一個(gè)小羽毛球愛好者。每個(gè)周末，我都去俱樂部參加訓(xùn)練。我也比較熟悉打羽毛球的工具——羽毛球拍。
我現(xiàn)在使用的羽毛球拍是尤尼克斯品牌。不論你是初學(xué)者，還是專業(yè)羽毛球運(yùn)動員，它總有一款適合你用。相對其它品牌，尤尼克斯精益求精的工藝、材質(zhì)、性能等等很多方面都相對要出色一些。在使用過程中，它會讓你更容易掌握球感，更容易發(fā)力，一般專業(yè)羽毛球運(yùn)動員都會選擇這個(gè)品牌。
羽毛球拍大體上分為兩大類：進(jìn)攻型和防守型。進(jìn)攻球拍“頭重”，球速也快，擊球力量大。防守球拍“頭輕”，它可以讓你的揮拍速度變快，有利于接殺球等情況的反應(yīng)速度。我現(xiàn)在用的是進(jìn)攻型的拍子，就經(jīng)常能把球狠狠地扣殺成功。
當(dāng)然，羽毛球拍少不了好的拍線。除了選擇對的拍線外，拉線的磅數(shù)也是很講究的，也非常重要。簡單來說，磅數(shù)越高，球速越快，進(jìn)攻威力越大，失誤越小。初學(xué)者一般都拉低磅（20磅以下）；業(yè)余愛好者通常都是拉中低磅（20－23磅）或者中磅（23－25磅），相對中磅的又偏多；專業(yè)的羽毛球運(yùn)動員則是中高磅（25－27磅）或高磅（28磅以上）了。按教練和要求，我現(xiàn)在用的'是25磅線。球速快，控球質(zhì)量也在不斷地提高。
根據(jù)自己的實(shí)際水平，有一把得心應(yīng)手的羽毛球拍，對打好羽毛球是有著很大的必要性和幫助。
我的羽毛球拍作文3
我有一副羽毛球拍，那是媽媽在網(wǎng)上給我買的。
那天，我去朋友家玩，我們打了一上午的羽毛球，回家后，我想讓媽媽也給我買一副羽毛球拍。媽媽爽快地答應(yīng)了，“你就等著收快遞吧�！�
第二天，我和弟弟在家里玩，忽然有人打電話說：“你買的羽毛球拍到了�！辈灰粫䞍�，爸爸帶來了一個(gè)長長的紙箱子，我用剪刀小心翼翼把箱子切開，里面有兩個(gè)羽毛球拍和三個(gè)羽毛球，一個(gè)是黑色的，一個(gè)是白色的'，球拍上布滿了繩子，摸著彈力十足。
小小的羽毛球拍給我?guī)砹舜蟠蟮目鞓�，我和朋友們�?jīng)常在一起打羽毛球。這不，精彩的球賽又開始了，我左手把羽毛球扔在空中，右手把球使勁往汪向陽那打去。我發(fā)球有點(diǎn)斜，可是汪向陽向左走了幾步，目光死死地盯著羽毛球，等球靠近后，用羽毛球拍把球弾了回來。我的目光也始終追隨著羽毛球，球剛一靠近，我就揮拍，羽毛球在空中劃出優(yōu)美的弧線，我們的笑聲也響徹操場。
這就是我的羽毛球拍，看上去很普通，但它帶給我的歡樂卻無限大！
我的羽毛球拍作文4
我是學(xué)校的羽毛球隊(duì)員，也一直為這所學(xué)校效力，為這所學(xué)校一次又一次的出征……
羽毛球拍的壽命是一到兩年，每當(dāng)我買了一個(gè)新的拍子，也就意味著對老的拍子的拋棄和永別……
一年級，我拿著老師新發(fā)的拍子，稚嫩的我站在偌大的球場上，死死抓著這拍子，死命揮舞著，宣示這是我的。我不舍得用它撿羽毛球，不舍得太過用力讓線繃斷，更不舍得讓它劃過骯臟的地面。
我心疼這拍子就像心疼我自己。
三年級，我的.拍子終究還是退休了。選新拍的時(shí)候，我站在琳瑯滿目的新拍面前，竟有些不知所措。我無可奈何地選了一只，直到五年級。
這副新的白色球拍，比原先的藍(lán)黑球拍有用多了，它更堅(jiān)固，也更有效。于是我喜新厭舊，把老拍重重地壓在儲藏室的箱底。
流年更迭，再強(qiáng)壯的人也會衰老，再堅(jiān)固無比的拍子，也會老去。
我的拍線又一次斷了。這次，我卻沒有拋下它，我選了個(gè)跟以前一模一樣的新拍，當(dāng)我的新拍，只是那個(gè)白色的拍，只是成為我的備用拍。
只是，我還沒再一次用過……
現(xiàn)在的我八年級了，也漸漸遠(yuǎn)離了羽毛球這個(gè)行業(yè)，。那些年陪我成長的拍子，就像那些年陪伴我的人，也漸漸地，漸漸地，見不到了。時(shí)光易逝，我們總會失去一些不愿失去的，也總是會遇見和得到新的人和事。即使毫無失去，但無一幸免的是，時(shí)光，已經(jīng)過去。
我再次打開了球箱，輕輕地?fù)崦@一把一把拍子，看到他們，總能想起曾經(jīng)是多么威風(fēng)，傲視一切。可那已是過去，我們早已不再是我們，人總有分離之時(shí)，可人，總有再遇之時(shí)。
手握球拍，風(fēng)云天下的日子不再了，往事也漸漸地散了，但新的生活照樣存在，明天還是會到來，我們只能享受今天，然后期待明天……
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