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這就是我作文必備[15篇]
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的這就是我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
這就是我作文1
我是一個小男孩,我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,下面藏著一雙水汪汪的大眼睛,我的眉毛很濃,黑黑的眉毛絨絨的,像一團絨毛。我長著一張能說好問的嘴巴。我的臉蛋圓乎乎的,白白的臉蛋有時候紅得像蘋果一樣紅。
我是一個樂于助人的男孩,有一次,一個炎熱的夏天,公交車上人很多,這時候,我看見一位累得滿頭大汗的老爺爺上了車,當他走到我身邊的時候,我輕聲地說:“老爺爺,您來坐這個位置吧。”我記得還有一次,我見到一位老奶奶摔倒了,我趕緊把老奶奶扶起來,說:“您沒事吧?”
我也是一個活潑開朗的孩子,我面對著困難的'時候,也帶著微笑,我大笑的樣可搞笑了,有好幾次,我把肚子都笑疼了。
我的愛好很廣泛,有羽毛球、籃球、足球、游泳、跑步、跳遠、畫畫、書法、語文、數學、英語……其中,我最喜歡的是游泳,游泳能使我快樂,它能讓我把身體練好,還能讓我學到更多的本領。我也喜歡畫畫,在畫紙上,我的畫筆仿佛像活了一樣,像蜻蜓般在畫紙上飛著、跳著,仿佛就是一只只小精靈。
我也有不足之處,我有時候上課會分神,作業(yè)會拖拉,但是,現在我已經把它們都改正過來了。
總的來說,我是一個活潑開朗,性格獨立,有自信心的人。我還是一個講文明,懂禮貌的好孩子。
這就是我作文2
我是一個活潑開朗的女生。
我有一頭黑黑的長發(fā),一雙大眼睛上架著一副黑框眼鏡。我個子中等,臉上總是掛著笑容。我不喜歡穿裙子,喜歡穿一身運動裝,腳蹬一雙運動鞋,看上去有點兒酷酷的。
在學校里,上課時,我總是專心聽課,認真做筆記,不論是寫作業(yè)時還是考試時,我都一絲不茍,認真審題。在年級中,我的`學習成績名列第四。下課時,我和同學們一起放松、聊天,和每一個同學關系融洽。有時候,老師交給我一些任務,我總能盡力完成。在家里,我經常幫助爸爸、媽媽做一些家務,例如擦桌子、收拾碗筷、打雞蛋等。
我喜歡看日本動漫,如“名偵探柯南”、“圣斗士星矢”、“網球王子”、“數碼寶貝”等。動漫中人物的名字、必殺技、特點,我都記得一清二楚,可以算是一個日本動漫迷了。除了日本動漫,我還喜歡游泳、看書、打乒乓球。其中,我最喜歡游泳,因為游泳不僅可以鍛煉身體,還十分有趣。記得一次和朋友旺旺一起去游泳,在搶水球時,旺旺為了搶球,站到了游泳池邊。哪知球沒接到,旺旺一個重心不穩(wěn),向后直接栽進了游泳池,濺起好高的水花,大家樂得哈哈大笑。旺旺浮出水面,也跟著大家傻笑。
這就是我,一個活潑開朗的女生。
簡評:自我描述準確全面,個性特征鮮明,舉例恰到好處,為讀者展現了一個真實可愛,活潑開朗的女生形象。
這就是我作文3
一雙烏黑的眼睛,高高挺起的鼻梁上架著一副眼鏡,加上一張能說會道的嘴巴,就是我---一個三年級的學生。
我是一個活潑開朗的小女孩。因為我愛唱愛跳,愛說愛笑,所以能和任何一個孩子交上朋友。我也是一個十分好動的小姑娘,嘴巴總是閑不住,為此挨了不少的批評。我特別有愛心,小區(qū)里的寵物狗沒有幾個我叫不上名字的',我經常給它們帶吃的,它們只要一見到我,就要撲到我的身上,用它們那帶著敏銳的嗅覺的鼻子左聞聞右聞聞,有的懶洋洋地走向我,我用手摸摸它們,它們便自覺地躺在地上,露出他們那光滑的肚皮,我就用手給他們輕輕地撓,它們一聲也不響,閉著眼睛,好像正在美美的享受。每次看見它們這幅摸樣,我都會忍不住,撲哧一聲笑起來。
我最拿手的,當然就是朗讀了。每當上課,我和我的超級搭檔一起讀課文,我們讀的有聲有色,讀完以后,李老師每次都會贊嘆道:“讀得真好。 泵慨斘易聲r,心里別提有多得意了。
我很愛看書。每次寫作也都會忍不住看上兩眼,為此挨了媽媽不少責罵,明明看書是件好事,在我身上卻成了禍根。下課了,同學們都在外面玩,只有我靜靜地坐在座位上,上課的鈴聲響了,同學們都坐在座位上,而我卻絲毫沒有聽見鈴聲,每次都是同桌拍我一巴掌,我才依依不舍的合上書本,上課時我卻依然沉浸在故事情節(jié)中,為此,學習成績拉下了一大截,媽媽為了控制我看書,還給我縫了沙包。
這就是我作文4
我小名叫斗斗,不是斗爭的斗,是北斗星斗哦。媽媽說我要做最亮的那顆星星。
我今年九歲了,上小學三年級。如果你在我們班上看到一個很高很壯實的小男孩,那就是我。
我喜歡看各種課外書籍,書里的各種英雄人物讓我崇拜。我特別喜歡看《福爾摩斯探案》,我夢想成為像福爾摩斯一樣的大偵探。我還愛看《三國演義》,里面的趙云是我最喜歡的'人物,我還愛看《水滸傳》,夢想有一天我也成為路見不平,拔刀相助的英雄好漢。
當然啦,我也特別愛看電視,看動畫片,其中我最喜歡《圣龍騎士》,《賽爾號》,還有《喜羊羊與灰太狼》。我有時看得捧腹大笑,爸爸媽媽都莫明其妙的不知我在笑什么。
我最大的愛好是打籃球,每期我都報名參加籃球訓練班,說不定多年以后,籃球場上那個灌蘭高手就是我,我的名字將和姚明一樣響亮。
我也喜歡跳街舞,有時候走路也做著各種很酷很帥的動作。媽媽看了總是忍俊不禁。
當然啦,我也有許多小毛病,如何有些時候吃飯慢騰騰的,只吃肉不吃蔬菜,不愛吃水果。早上愛睡懶覺,愛賴床。還不講衛(wèi)生。書桌,書包都經常亂七八糟的,一玩起來就忘了學習。與人交往不大方,等等。不過我一定要努力改正這些缺點。
這就是我一個帥氣,誠實,還有點靦腆的小男孩。希望大家和我交朋友。
這就是我作文5
從鏡子中,我看到了一張熟悉的面孔:一張胖乎乎、粉嘟嘟的臉上嵌著一雙圓溜溜的大眼睛,還扎著個小馬尾。這就是我——一個8歲的小女孩。我愛看書,一有時間,我就會爭分奪秒地看書。記得有一次,我正在津津有味地讀著沈石溪的動物小說,媽媽喊了我八遍,我也沒聽見。直到肚子發(fā)出咕嚕咕嚕的指令,我才起身去吃飯。可是媽媽已經在洗碗了,沒辦法,我只能啃面包了。我很馬虎。寫作業(yè)馬虎,寫字馬虎,數學考試也馬虎。平時不管是寫什么作業(yè),難題錯得少,容易的題目倒是錯得蠻多。比如少寫一點啦,什么看錯了數字啦,還有少寫一個字母啦……讓我印象最深刻的是一次數學考試,就因為我粗心大意,把幾個算式里的數看錯了,扣了好幾分,結果與100分失之交臂。我的理想是開一家圖書館,可以讓人們免費借閱書籍。因為我想讓沒有條件讀書的孩子也沉浸在書的`美麗世界中,和我一樣,快樂地暢游在書的海洋里。這就是活潑可愛的我。哦,差點忘了告訴你們我的名字,我叫袁xx哦,想和我交朋友,就來實驗小學找我吧!
這就是我作文6
我,是一個男生,一個十三歲的男生。
我,是一個胖乎乎的人,不是一個瘦的人。當然,和尹老師比起來我是胖了點,不過我和劉老師比起來就算瘦了。
我,是一個愛笑的人,大家都叫我“笑星”,我覺得這名字不錯,因為我愛笑,我不喜歡嚴肅。上課時,即使被尹老師罵兩句,我也不會傷心,因為人總有做的不對的地方,被老師講幾句,以后不做了;總比,一直憋著,一而再再而三的錯好,我很能理解老師。
我,是一個幽默的人,我能在一秒鐘之內把任何一個同學逗笑,我能把一個正在傷心地人變得開心,能把一個悶悶不樂的人豁然開朗。尹老師,你現在知道我的功力了吧!
我,是一個愛幫助同學的人。上次,有一個初二的`同學,追著一個身材小小的,看上去和“曹元新”差不多的男孩跑,一只手上還拿著豎笛,看樣子兇巴巴的。我生氣極了,氣不打一處來,連忙沖了上去,攔住了初二的同學。結果是什么你們知道嗎?原來這個初二的學生想把豎笛還給初一同學,可初一同學以為初二同學要打他,便跑。我真是白忙了一場。
這就是我——蔣佳良。
這就是我作文7
金黃的葉子刷刷落地,風一吹,揚起來了,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,青春的我們從中穿過。開學了,我漫步在這校園中,充滿活力的學生擁擠了校園,我們都有同一個目標,但我和他們又不同,因為我初三了。
初三,比初一初二更有活力。下課的鈴聲響起,初三生們馬上集結,跑步的跑步,扔實心球的扔實心球!澳闩芰硕嗌偃?”老師用威嚴的'目光,認真地注視著你!皟扇Α!蹦銡獯跤醯卣f!霸倥芤蝗!蹦愦蠼幸宦暎把!”,然后又大叫一聲,“沖。 ,便奔跑在跑道上,生龍活虎,不復有半點頹廢之感。
初三,比初一初二更辛苦。你也許忘了多少回“夜里挑燈看劍”,但仍記得放學訓練的滋味,蛙跳,深蹲、高抬腿……“一、二、三、四……”你做完一百五十個深蹲,汗水流下來,然后你又跑完三圈,這時一件衣服已經濕了半件,你渾身熱氣騰騰,臉發(fā)燙,正要休息,卻被同學催促扔實心球啦,“唉喲,我的腰……”你嘆了一口氣,走向扔實心球的場地。
初三,比初一初二更溫暖、美麗。你背后的帽子被扯了一下,你轉身,驚疑,同桌笑著說:“你帽子不整齊,現在不會了!蹦阈α,心里很感動。忽然,背后一聲“啪”,同桌的筆掉了,你彎腰撿起,遞給她!爸x謝!”一切自然和諧,溫暖而美麗。
初三,有苦,有甜……
初三,是我生命中的舞臺,我要在上面演繹青春!
初三,是我生命中的舞臺,我要在上面揮灑汗水!
初三,是我生命中的舞臺,我要在上面實現理想!
這就是我作文8
“one,two,three,恰恰one...”,在寬敞整潔的舞蹈教室里,我們正在學習拉丁舞。紫幽幽的窗簾被風兒吹的也像在跳她獨特的舞步,明晃晃的鏡子里閃動著我們歡快的身影,就連風扇也扭起了腰—它們在陪伴著我們一起學習舞蹈。哦,對了,忘了告訴你,我會跳拉丁舞,一直在炫逸舞校學習,還考級了呢,今年我要考標準舞了。
我不僅喜歡跳舞,還對書籍情有獨鐘哦!
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”對極了!它使我的作文更加充實,語句更加優(yōu)美,像一件普通的襯衣綴上了閃閃發(fā)光、價值連城的珍珠,變得十分光彩奪目。不僅如此,它還豐富了我的知識,讓我足不出戶便能了解各地風情。
你可別以為我那么單調,只喜歡跳舞讀書,我的興趣愛好多著呢!比如踢毽子、打羽毛球,我也算是個高手了,有空可與你切磋切磋哦!
我是個活潑開朗的女孩,如果我想和你做朋友,我一定會“主動出擊”,和你成為好朋友。
現在,我報名參加齊魯晚報小記者,又給我的興趣愛好添上了絢麗的.一筆,我想通過做小記者開闊視野,豐富自己,讓自己變得更大方、自信。再者,我本來就喜歡攝影,當上小記者,我想拍下那精彩的瞬間,美好的事物,和大家一起分享我的樂趣。在這之前,我還在我們的校刊上發(fā)表過一篇文章—《聆聽春天》,記錄了春天美好動聽的聲音。
這就是我,一個興趣多多的女孩。你愿意和我做朋友嗎?我期待你的到來!
這就是我作文9
我叫楊濟霞,今年8歲,現在正在讀三年級。
我有著1.45米的個子,一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,當然,還有一張櫻桃似的小嘴。
小的時候,我識字不多,不認識的字,我總是念成"什么"。隨著年齡的增長,我慢慢學會了不懂的`字就自己查字典,這樣,只是也就更豐富了。
我還特別喜歡看書。"書籍是人類進步的階梯。"每次到書店,看見喜歡的書,我就愛不釋手,非拉著爸爸讓他給我買。如果爸爸不讓買,我就是自己存錢也要把它給買下來。每次,當我捧著自己心愛的書津津有味地讀著時,心里總會有一種滿足感。()喲一天,爸爸媽媽上班,我讀書讀得太入迷了,竟連飯也忘了吃。
我還有許多其它的興趣愛好:繪畫、小制作,到外面去觀察美麗的動植物……真是超有趣。
我的性格可以說是雙重的,有的時候,我會安靜地在桌上寫作業(yè),一聲不吭地看書,可有的時候,我又會和同學們說說笑笑,講這里,說那里,一起開心地做游戲,可真是多變。
我有一個很大的目標,那就是長大以后能當一位優(yōu)秀的科學家,但是,實現一個大目標是很不容易的,它需要實現一個又一個的小目標才能完成。我只希望,自己能夠從身邊的小事做起,盡好自己的責任。這學期能夠考個好成績,我也就很滿意了。
瞧,這就是我,一個具有雙重性格,但又十分好學的女孩兒。希望大家能和我做朋友。
這就是我作文10
我是一個小男孩,在綦江區(qū)XX小學四年級一班的一名學生。
我的臉很瘦。不過,肚子上的肥肉已經不少了!我的眉毛很濃,微笑的時候,臉上會出現兩小酒窩,眉毛彎的像月芽。上面鑲嵌著如同黑寶石一樣的眼睛。我喜歡打羽毛球、踢足球、玩電腦游戲、騎自行車。。。。。。但是,我最喜歡的還是玩電腦游戲。記得有一年夏天,烈日炎炎,我正在家里吃冰棍兒。這時,來了一個電話,媽媽趕緊跑去接電話,媽媽說了一聲“行”就把電話掛了。這時,又來了一條短信,媽媽一看,告訴我張老師又留了一項作業(yè),說是把今天所學的生字全寫在生字本上,一字一遍。然后,又跟我說:“媽媽有急事,要出去買東西,你在家里寫作業(yè)!闭f完就出去了。媽媽后腳剛邁出家門,我就跑到書房里開電腦,玩游戲,早把寫作業(yè)忘得一干二凈。我玩得正熱鬧的時候,媽媽把門打開,說:“你把作業(yè)寫完了么?”我驚慌失措地說:“沒有寫完。”媽媽又問:“還剩多少呀?如果少的`話,我就帶你去游泳!蔽艺f:“還沒寫呢!眿寢尰鹈叭桑骸拔也粠闳ビ斡玖!我看你欠揍!還有,電腦你永遠也不能玩了!”我后悔極了。后悔再也不能玩電腦,更后悔那被媽媽的手摸紅了了的屁股。我心想:我下次一定要先學習再玩游戲!
這就是我,一個愛玩游戲的小男孩,你們喜歡我么?
這就是我作文11
她有一頭垂到肩上的長發(fā),一身“干凈”的校服,腳上踏著一雙黑色的帆布鞋,大圓框眼鏡常;浔橇。一看,給人一種“學霸”的.感覺,有點呆……
其實她愛笑,但這笑像面具一樣。
對于她而言,儼然一個女漢子,和男生打鬧已成為日常,可她其實最喜歡和女生一起玩。她也有許多的缺點,也常遭白眼和嘲諷。
她有時膽小。有多小,醫(yī)生用放大鏡找好久才找到。怕啥?怕——考試。常常因居榜上第一——最后第一。對她而言,這就是火里澆油,“錦上添花”?荚嚨臅r候信心滿滿,可一發(fā)卷子,每次都那么悲傷,不是這錯就是那里錯。都是因粗心而錯了,盡顯“學渣”本色。
畫畫是她最大的愛好。無聊時,畫一下出來的成果卻出人意料。吃飯也畫,上洗手間也畫,隨時隨地都要畫一下。他的父母卻想讓她分數提高,不讓她畫,她只得偷偷畫。
她手上有一本學典,學典里少了兩個字——低頭。因為她面對困難和挫折,她不低頭。不,是絕不低頭。
她漸漸地摘下“學渣”的面具,她現在很開心。
每個人就有自己的面具吧,而她是誰?你肯定想到了吧?你聽好了呦!這個人就是我。
這就是我作文12
一頭烏黑油亮的頭發(fā),顯得那么有活力,水靈靈、亮晶晶的小眼睛炯炯有神,微微上翹的鼻子是多么的可愛,紅紅的嘴唇小小的。這是誰呀?哈,就是我,一個帥氣的小男孩。
體型嗎,因為我超喜歡吃垃圾食品,所以身形肥胖,但不健壯。有“宰相的肚子”、大象的腿,昔日的帥哥成了肥仔,上體育課的時候,跑步慢吞吞的,總是落在最后,像個小蝸牛似的,自己都覺得不好意思。
說到性格呀,那可是最具桂高祥特色了!既活潑又搗蛋,大腦里充滿了稀奇古怪的想法,記得有一次,爸爸正在睡午覺,我無意間看到了一包抽紙,心想:如果用打火機把紙點燃了會怎么樣呢?我越想越激動,于是就開始做實驗了。就在我點燃的一瞬間,紅色的火焰貪婪地把紙吞噬了一大半,嚇得我四肢無力,一下把它扔到了垃圾桶里,以為這樣危險就可以過去了呢,可是火勢越來越猛,正在我驚慌失措的時候,爸爸被煙嗆醒了,解救我于水火之中,當然也難逃一頓暴打。哎,真是好奇會害死貓。
聽完了這個故事,下面就講講我的.愛好吧。我很喜歡養(yǎng)小動物,有一次,我在樓下逮了一只飛蛾子,放到了盒子里,只要一有空,我就來觀察它,但沒幾天飛蛾子就死翹翹了,為這兒,我傷心了好一陣子呢!我更喜歡的是敲架子鼓,而且已經考過5級了,每當那振奮人心的旋律在我手中流淌的時候,都會讓我興奮不已。
這就是我,一個有著好奇心、愛心、又總讓大人操心的小男孩。
這就是我作文13
每個人都有自己的喜好,有的人愛哭;有的人愛笑;有的人愛發(fā)脾氣……我也不例外,我就是一個快樂的中學生。
記得有一次,我在書上看到有一個小男孩兒捕蜻蜓的'全過程,我就想去試一試。正巧,我放假去姥姥家,就做了這個實驗——那可是太有趣了!!
我首先讓哥哥教我做了一個比較簡陋的網,然后就迫不及待的跑到了院子里。今天運氣可真好,剛要捉,就看見了一只。我非常迅速地把網向蜻蜓撲去,明明看見蜻蜓被我捉住了,但是怎么沒了呢?原來是網破了一個洞。我就氣沖沖的跑到了哥哥面前,就對他說:"你這是什么破網呀?明明我都捉到蜻蜓了,就怪你這破網,結果蜻蜓跑了,你賠。⒏绺珩R上就說:"那也不能賴我呀!是你用力過猛,所以網才破的。"
聽了哥哥這么說,我就又跑去院子里,這回我就小心翼翼把蜻蜓捉住了。正在我高興的一蹦三尺高的時候,我看見小蜻蜓正在拼了命的掙扎,出于同情心,一想:"蜻蜓也是有生命的,我怎么能圖于自己的快樂,而讓小蜻蜓受苦呢?"我就把它給放了!
看!這就是我,一個有求知欲的我;這就是我,一個天真快樂的我;這就是我,一個有同情心的我。
這就是我作文14
我,任彥吉,一個活潑可愛的小男孩,是宋詔橋小學403班的學生。
媽媽說給我取名叫“彥吉”的原因就是希望我能夠做一個有道德、有德行的人,爸爸說給我取這個名字是不僅希望我做個有品行的人,而且期望我描繪出一個快樂、健康的'人生。
平常除了學習,我還喜歡畫畫、旅游、游泳……,因為我知道“快樂無處不在”的道理。
讀書,讓我學到了更多的知識,懂得了天文地理,走進了科學殿堂。愛好游泳、畫畫,讓我得以享受肢體和色彩的美妙。旅游讓我親身體驗了大自然的神奇魅力,讓我更加熱愛生活。正是這些,給了我豐富的生活積累,使小小的我感受到了生活帶來的美好。
在幼兒園的時候,我就開始學習畫畫,經過幾年的努力,現在我已經拿到了素描六級的證書,在二年級的時候,獲得過學!靶‘嫾摇钡臉s譽稱號。我還會繼續(xù)在畫的海洋中馳騁,期待通過自己的努力獲得更大的進步。另外,我對書法也很感興趣,獲得了硬筆書法四級的證書。
在二年級的時候,我就學會了游泳,現在每當假期,我都會抽時間去游泳,學習各種泳姿,目前已經可以用標準的蛙泳游個一二百米,自由泳也可以小試身手。
在這學期,我還在學校舉辦的“科技節(jié)”活動中獲得了遙控車比賽二等獎。
這就是我,任彥吉,一個對生活充滿無限熱愛的小男孩。
這就是我作文15
我今年9歲了,身材苗條,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)總是精神地扎成一個馬尾,披在腦后。瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,下面是一個高高的鼻子,玲瓏小巧的嘴巴。哈,這就是我了。
我是一個愛看書的小女孩,我看書的時候,就像饑餓的人趴在面包上,吸取知識,成為一條小書蟲,遨游在書的海洋里。我也會常常忘了一些要做的事兒。
有一次,我在看《愛的教育》,雖然里面沒有引人入勝的情節(jié),但字里行間洋溢著幸福的'味道,我被深深地打動了,情不自禁地愛上了這本書。不知不覺,已經到了吃飯時間,“寶貝兒,快吃飯了!”媽媽溫柔的聲音在我耳邊響起。“好,再看兩頁,把這個故事看完就來!蔽一卮鸬馈5冗@個故事看完時,我又不由自主地開始看下一個故事!澳憬o我出來,飯菜都涼了!怎么那么慢!”媽媽從溫柔地小綿羊轉眼間變成了兇猛的大老虎,她火冒三丈,朝我大吼一聲。我沒在意,依然沉浸在書中,我就像火上澆油,讓媽媽的火更旺了,她一腳踢開書房門,指著我:“你把我的話當什么了?你的屁股發(fā)癢了吧?給我出來!辈缓,老虎發(fā)怒了,快跑,我手足無措地放下書,戀戀不舍地離開書房去吃飯。
這就是我,一個愛看書的我,你們想和我交朋友嗎?
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