- 校園一角作文 推薦度:
- 校園一角作文 推薦度:
- 校園一角作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
校園一角作文15篇【薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的校園一角作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園一角作文1
我們學(xué)校鮮花盛開、鳥語花香,是一個美麗的天堂。學(xué)校的花園設(shè)計非常的美觀,簡直比增城廣場的風(fēng)光還要好,讓我們每次回學(xué)校都有種走進(jìn)公園的感覺,讓人心情非常愉快。
這里不僅有含苞待放的花蕾、蒼翠欲滴的`綠化樹、綠油油的草地,還有一個戶外體育園地。
學(xué)校的戶外體育園地位于操場和食堂的中間,這里的地板涂上了五彩繽紛的顏色,真吸引人。同學(xué)們最喜歡在這里玩了,因?yàn)檫@里有好玩又可以健身的體育器材,有獨(dú)木橋、蕩秋千、單杠、攀登架、蹺蹺板等等。這個體育園地真是我們上活動課的好地方,因?yàn)檫@里不僅有著美麗的風(fēng)景,還有健身器材,在天氣晴朗的時候,我們不但可以沐浴陽光還可以在這里做好玩的游戲,同學(xué)們還可以選擇自己喜歡的體育器材來邊玩邊鍛煉身體。瞧,有的在玩蹺蹺板,有的在玩攀登架,有的在走獨(dú)木橋,有的還在蕩秋千……每到這個活動時間,這里就洋溢著歡聲笑語。看,他們玩得多開心啊!
每次來到這里都讓我流連忘返,這里到處都充滿著我們快樂的笑聲。這熱鬧的場面和歡聲笑語交集在一起,仿佛形成了一幅美麗的畫卷。
校園一角作文2
在熱熱鬧鬧的校園里,到處充滿孩童們玩樂的嘻笑聲,其中,令我印象最深刻的校園一角就是——“藝文廣場”。在那里有著我數(shù)不清的珍貴回憶。低年級時,我喜歡到那里東跑跑西逛逛,現(xiàn)在高年級了,有時我還是會和三五好友到那里打打球、散散步,舒解一下上課的壓力。
每當(dāng)下課鐘聲響起,涼爽的“藝文廣場”成了大家最佳去處,有的跳繩、有的打排球球、有的玩游戲…….只見大家滿臉笑容,好不快樂!還記得以前,我常常跑到 “藝文廣場”打球,炎炎夏日,當(dāng)火紅的太陽照耀大地,有了這把“藝文廣場”大傘為我們遮風(fēng)避雨,我們便能興高采烈玩著躲避球,玩累了,滿身大汗的我就會到廣場的階梯上坐下來休息,看著別人打球,吹著涼爽的微風(fēng),一股冰冰涼涼的涼意從階梯直透心房,舒服極了!多年下來,“藝文廣場”成為我們這些小蘿卜頭的避暑天堂。
“藝文廣場”也留下許多成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴回憶,猶記得去年朝會時,我獨(dú)自一人上臺表演傣族舞蹈——小魚兒。當(dāng)時深怕表現(xiàn)不好的.我,在上臺前手腳冰冷僵硬, 一顆心七上八下,每一分一秒都顯得格外漫長,終于輪到我上場,我隨著輕柔的音樂翩翩起舞,成功演出高難度的旋轉(zhuǎn)動作,當(dāng)聽到觀眾們?nèi)缋椎墓恼坡,我卸下心頭的重?fù)?dān),露出會心一笑,連日來的苦練終于嘗到豐碩的成果。
此外,廣場的墻壁上黏貼著一張張的陶藝作品,有的古色古香、有的樸拙可愛,交織成一幅充滿文藝氣息的畫面。廣場的斜對面也有著一幅巨大的陶藝作品——“生命之樹”,它象征著兒童,必能像這棵“生命之樹”不斷的成長茁壯。“藝文廣場”有著每位學(xué)生杰出的作品,以及每屆畢業(yè)生的紀(jì)念作品,每一件竭盡心力的作品都值得我們細(xì)心品藏,相信在不久的將來,我也會在這里留下永恒的回憶。
校園一角作文3
我喜歡學(xué)校那一座座拔地而起的樓房;我喜歡寬敞明亮的教室;我還喜歡生機(jī)勃勃的操場;但我最喜歡的還是那景色迷人的舞臺。
一進(jìn)校門,抬眼望去,立著三根旗桿,中間的那根是國旗桿,每當(dāng)開校會時,五星紅旗便在雄壯的《國歌》聲中冉冉升上桿頂,迎風(fēng)翩翩起舞;左右兩邊分別是隊旗和校旗,分別在重大的節(jié)日里都要緩緩升起,把節(jié)日的氣氛裝點(diǎn)得莊嚴(yán)而宏大。走上舞臺,舞臺的前面是一排整齊的`萬年青,郁郁蔥蔥,從遠(yuǎn)處看就像一個個翠綠的毛絨球;舞臺的后面是一幅壁畫,上面畫著雄偉壯觀的萬里長城;踏著腳下光滑整潔的大理石板,我仿佛看到同學(xué)們在舞臺上載歌載舞,也仿佛聽到了同學(xué)們歡樂的笑聲,還仿佛體驗(yàn)到同學(xué)們接受頒獎時的喜悅。環(huán)顧舞臺四周,處處景色迷人,最吸引人的莫過于左右兩邊的花草樹木。春天樹木抽出新鮮的綠芽;夏天樹木枝繁葉茂;秋天碩果累累;冬天傲雪挺立。我喜歡舞臺四周的塔松,它們高大雄偉,十分挺拔,一年四季蒼翠欲滴,激勵我們永遠(yuǎn)奮發(fā)向上;ㄓ跋,樹蔭中,還有小草和麥冬星星點(diǎn)點(diǎn),給校園披上了綠裝,帶來了生機(jī)。
這個舞臺上承載了我們學(xué)習(xí)中許多快樂的事:有同學(xué)們自編自演的精彩節(jié)目在這里上演;有老師們在舞臺上對我們進(jìn)步的褒揚(yáng);有小朋友們展示才華的身影;還有我們課間十分休息的樂園……
我喜歡學(xué)校的舞臺,它是我們放飛夢想的舞臺,也是我們?nèi)松鸷降奈枧_。
校園一角作文4
我們的校園是美麗的花園。最觸景生情的地方—操場。
我在操場的中心點(diǎn),向高處望空中云霧迷蒙,仿佛來到了仙境。再往下看是一個足球場,足球場的小草上有晶瑩的水珠,小草好像說“小水滴使我茁壯成長!苯o寂靜的操場增添了無限生機(jī)。足球場的'外面有跑道,紅紅的跑道讓孩子鍛煉體能,讓人精神充沛。
我向左走過去,來到飯?zhí)瞄T前的五彩繽紛的休息區(qū),那里的圍欄長著生機(jī)勃勃的紅花,旁邊的小樹長出了嫩芽,土地上長著可愛的小草,有時會有小鳥飛過,掠過天空,也會在樹枝上等一會。
我回到中心點(diǎn),后面有幾棵大榕樹。榕樹的樹枝不可計數(shù),很粗糙。胡子很多棕色的,因?yàn)榇禾靵砹耍瑯淙~比去年的更柔軟,淡淡的綠色讓空氣顯得很新鮮。榕樹的旁邊有一顆巨大的木棉樹,木棉樹在春天開花,但是沒有葉子,原來花在,葉子就不在。這一棵樹真奇啊!花兒是紅色的,中間有幾條的花心,這種花可以煮粥喝。
教學(xué)樓是白色的,與或淡或濃的新綠和紅紅的木棉花,使我們眼前一片明艷。教學(xué)樓上寫著幾個大字,“努力奮進(jìn)”。教學(xué)樓前有幾棵很大的樹木,很像柳樹,到了春天有一些樹葉會掉下來,非常的大。像天塌下來了一樣,我有一次看見了覺得非常驚訝。
這就是我們學(xué)校的操場,美麗地語無倫次了,我也著迷了。
校園一角作文5
我的學(xué)校是劍橋小學(xué),她是燕郊成立的第一所私立學(xué)校,我在這里生活、學(xué)習(xí)了四年。校園里風(fēng)景如畫,鳥語花香,到處是同學(xué)們的歡聲笑語。
校園在大家的記憶中都留下了很深的印象,在我的記憶中,我最喜歡的當(dāng)然是校園里的升旗臺了。
升旗臺中間豎立著三根筆直的銀色旗桿,在陽光照耀下閃著銀光。中間最高的旗桿上,五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣的紅,像在空中的焰火,風(fēng)停了,它就垂下圍住了旗桿,頭好像是一只紅纓槍,又像是高聳的火炬。
旗桿周圍是花草,現(xiàn)在正是春天,青的草,綠的.葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,紅的是花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,紅的亮眼,美的醉人,像一張張可愛的笑臉。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去升旗臺像一個臉已經(jīng)羞的通紅的小姑娘,輕盈優(yōu)美的跳著芭蕾,她的舞姿是那么美,當(dāng)那“小姑娘”跳完芭蕾,旁邊的那些梧桐樹用葉子為它鼓掌,不信你聽,沙沙沙一沙沙沙!那些花草仿佛是它的“裙子”,“裙子”又是那么的多姿多彩。
每到星期一,間操時間,我們都會進(jìn)行升旗儀式,看到那些五年級六年級的大哥哥大姐姐們組成的升旗手,雄赳赳,氣昂昂地護(hù)衛(wèi)著國旗,來到升旗臺前,在雄壯的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起,我高高的舉起右手行少先隊隊禮。望著升起的五星紅旗,我都覺得為自己的祖國十分的自豪和榮耀,我多么希望我也能當(dāng)上升旗手。我勵志好好學(xué)習(xí),我要珍惜先輩們拋頭顱,灑熱血換來的幸福生活,不辜負(fù)先輩們的殷切希望,為祖國增光……
醉人的花園,鮮艷的國旗和雄偉的教學(xué)樓,還有周圍迷人的花草,巍峨的梧桐樹,莊嚴(yán)的升旗臺一角,匯成了一幅優(yōu)美的校園風(fēng)景圖。
校園一角作文6
在我們校園的西南角,有一片不起眼的小土坡,一棵棵雪松像一座座寶塔似的站在那兒。楓樹的葉子像鴨子紅紅的腳掌似的,它告訴我們秋天已經(jīng)來到。金秋十月,正是桂花開的時候,只要風(fēng)一吹,就會飄來陣陣香味,連我們坐在教室里上課都能聞到這股香味,這股香味聞上去真舒服。過了一段時間,桂花樹上的花謝了,已經(jīng)聞不到香味了,可它的葉子還是那么青翠、光滑。一棵棵大樹小樹相間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像爸爸媽媽和孩子一樣親密。
小土坡上的草坪綠中帶黃,就像鋪上了花地毯,走上去軟軟的,摸上去有點(diǎn)刺手。草坪就像落葉的大床。黃色的、灰色的、紅色的`落葉已經(jīng)開始爭先恐后地爬上大床睡覺了呢!草坪還是螞蚱和螞蟻的樂園。那些螞蚱可膽小了,你輕輕地走過去,它就會嚇得跳起來。一只只螞蟻可膽大了,小朋友在草坪上做游戲,它好像無視小朋友的存在,仍在草叢里自由自在地爬來爬去。
校園的西南角真美呀!我們一定要愛護(hù)花草樹木,不要亂丟垃圾,讓我們的校園更干凈更美麗。
校園一角作文7
我們學(xué)校教學(xué)樓旁邊有一塊非常漂亮的花壇,不信?就讓我?guī)銈內(nèi)タ匆豢茨莻花壇吧!
首先是立在花壇中間的那尊塑像。它引人注目,每一個人走過這個花壇,不得不看看立在那里的潔白的塑像。它代表著讓那一些大哥哥大姐姐們勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的精神。那做個精致的塑像下面長方體的底座上面也有一點(diǎn)點(diǎn)陽光照到的地方。
旁邊的花壇之中也是藏有不少色彩。小草探出了頭,蟲子們也都從夢中醒來,還有玉蘭花也露出了小小的葉苞;▔腵四周都載滿了冬青樹,它們都是方形的樣子。每個草地的四個角上都種著一棵龍爪槐,它比普通的槐樹大不相同,那一棵棵龍爪槐,就像一把把小傘,有的同學(xué)還在小傘下面乘涼呢!那一朵朵花兒爭奇斗艷、芬芳撲鼻,那種類可就多了,有月季花、有蒲公英花,還有許多有數(shù)不勝數(shù)的各種各樣的花。
在這個花壇中玉蘭花是我們的;,雖然現(xiàn)在還沒有開花,但它還是我們學(xué)校的花中之王。它的葉苞下面紫色上深綠,就像一塊塊無暇的琥珀。樹干可比其它花高,在其他花中,它就是鶴立雞群。那草地就像在玉蘭花下面的毯子,讓它在毯子上更舒服。
這就是我們學(xué)校中我覺得最美麗的那一角,這就是剛才我說完的那片花壇。它花多、草綠、樹奇、種類也多,它的美麗的花草吸引你們了嗎?那就趕快來看一看吧。
校園一角作文8
我的校園里有很多美麗的景色,可我獨(dú)愛我的操場。
走進(jìn)學(xué)校大門,拾級而上,經(jīng)過中心花壇,繞過階梯教室,映入眼簾的就是寬闊諾大的操場。
操場外有一圈紅色的“五線譜”,那就是紅色的塑膠跑道。平時,我們都會在跑道上玩耍、鍛煉;運(yùn)動會上,同學(xué)們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù),你追我趕,爭分奪秒,留下了很多歡笑和淚水。記得有一次運(yùn)動會上,隨著一聲哨響,我如離弦之箭般沖了出去,眼看就要到終點(diǎn),冠軍就要到手之際,我卻被一塊小石頭絆倒了,看著400米冠軍與我擦肩而過,我傷心極了。
跑道中間是四季常青的草坪,春天綠草如茵,有時會散落開著許多不知名的小花;冬天白雪皚皚,我們在草坪上打雪仗、堆雪人;每逢重大節(jié)日,我們都會在草坪上舉行一些慶;顒印
穿過草坪,正前方就是一個主席臺。每天早晨都會有老師和同學(xué)在主席臺上指揮我們跑步、跳繩。主席臺的一側(cè)還有一些單杠和雙杠,那可是我們強(qiáng)身健體的好去處。
這就是我的操場,上面有我的淚水、上面有我的歡樂、上面有我的`汗水,我喜歡我的操場。操場就像是一個父親,見證著我們的成長,包容著我們的失敗。
我愛我的操場!
校園一角作文9
我愛我的學(xué)校,它是我們的兒童樂園,是一把開啟知識大門的金鑰匙,它是充滿智慧的大腦,是個美麗的地方,要說我最喜歡的,還是我們校園里的小樹林。
春姑娘踏著輕盈的腳步走進(jìn)了校園。小樹林的'樹枝上長出了新的芽苞,圓圓的,鼓鼓的,像一個個好奇的小寶寶,爭先恐后地探出了小腦袋,揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,好奇地看著四周。小燕子也從南方飛回來了,在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,似乎在說:“春天到了,我來給你們唱歌吧!”
“嘩啦啦,嘩啦啦……”咦,這是誰在唱歌?啊,原來是夏弟弟呀!小樹林換上了碧綠碧綠的外衣,變得枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的,真像一棵棵綠色的大傘呢!“大傘”遮住了火辣辣的陽光,小鳥有的在枝頭上歡快地唱歌,有的在綠葉間來回跳躍。樹下,同學(xué)們有的在樹間嬉戲,有的坐在樹下的石凳上背書,夏天的小樹林里熱鬧非凡。
秋姑姑穿著五彩繽紛的衣服悄悄地來了。她就像一位神奇的魔法師,手杖輕輕一揮,小樹林就換上了金色的外衣,她讓風(fēng)婆婆打開口袋,一陣涼爽的秋風(fēng)撲面而來,樹葉就隨風(fēng)飄落,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,又像是飄來了一封封信,在告訴我們:秋天來了。
冬爺爺拄著拐杖慢慢地走來了。樹上幾乎沒有一片葉子,光禿禿的,一場雪后,地上鋪上了厚厚的棉衣,小樹林換上了銀色的外套,樹枝上落滿了積雪,像開滿了潔白的梨花,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”呀!下課了,同學(xué)們在小樹林里打雪仗,堆雪人,一陣陣歡聲笑語回蕩在小樹林中,這里簡直成了孩子們的天堂。
學(xué)校的小樹林,一年四季都那么美,我愛這美麗的小樹林。
校園一角作文10
我們校園有一個角落,那里一年四季都非常的美麗。
春天,香樟樹的枝葉長得密密麻麻的,葉子郁郁蔥蔥的,樹皮像老弱病殘的老爺爺頭上的皺紋一樣,粗粗糙糙的,上面長著一些黑里透綠的.青苔,摸上去滑滑的。遠(yuǎn)看過去已經(jīng)高過了三層樓,大約有200—300多歲了,而且它還是那個角落最高的樹呢!
夏天,是一個烈日炎炎的季節(jié),有一棵樹它是在夏天葉子是綠油油的,那就是龍爪槐。它的枝條是垂下來的,其它的樹,枝條都是往上長的,像是一只龍爪子正往地上抓,可能是由這樣而得名的吧,雖然它不高,但它靠著頑強(qiáng)的生命力戰(zhàn)勝了夏天。
秋天,桂花樹盛開了,綠的樹葉上冒出許許多多的桂花,一陣微風(fēng)吹過,桂花散發(fā)出香氣撲鼻的味道,而且千里之外也能聞到,把校園的老師、學(xué)生們都香得無法抗拒。桂花也吸引著許許多多的小昆蟲們,小螞蟻像把桂花當(dāng)作香香甜甜的小杯子;小瓢蟲想把桂花當(dāng)作甜點(diǎn)心等可愛的昆蟲。
冬天,冬爺爺給樹披上了雪白的外衣,枝頭沒有幾片樹葉,可是貼梗海棠卻在這時候展示自己的艷麗,有的才展開幾瓣笑臉。有的笑臉全部展開了,像是冬天的小姑娘在微笑。有的還是花骨朵看起來馬上就要展開了笑臉。
啊,我愛校園的一角,我愛我們的海山小學(xué)。
校園一角作文11
我們的校園非常美麗,有現(xiàn)代化的科技樓,有寬敞明亮的教學(xué)樓,還有供同學(xué)們鍛煉身體的大操場……但最讓人看不夠的就是那些點(diǎn)綴校園的花草樹木。
春天來了,吹面不寒的楊柳風(fēng)拂過校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望,小草泛青,走近卻看不到,這真是“草色遙看近卻無”啊。在微風(fēng)的吹拂下,柳枝吐出嫩芽,隨風(fēng)擺動,不由得令人想起賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”同學(xué)們站在柳樹下,一邊摘柳條做柳笛,一邊沐浴明媚的春光。
夏天到了,花壇中開滿了美麗的太陽花,一朵朵爭奇斗艷,紅的'如火,白的像雪,粉的似霞。它們在陽光的照耀下綻開笑臉,散發(fā)出迷人的芳香,勾住同學(xué)們的腳步,使我們久久不愿離開。而此時的梧桐樹高大粗壯枝繁葉茂,像一把綠絨大傘。同學(xué)們在樹下乘涼、背古詩、做游戲,熱鬧極了。
在那翠玉鑲金的金秋佳節(jié),校園里一片金黃,好似金色的海洋。梧桐樹極不情愿地脫下綠裝,換上“狐皮大衣”。黃葉在秋風(fēng)的陪伴下,像一只金光閃閃的蝴蝶你追我趕,翩翩起舞,最后緩緩地落在地上。真是“一葉落而知天下秋”啊。同學(xué)們在樹下?lián)炝~,把它做成書簽。
寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,但松樹卻是那么的蒼翠。針一樣的葉子積滿了雪,仍舊巍然挺立在風(fēng)雪中,粗壯的枝干有力地伸向四方。是它給校園增添了一份生機(jī),一份活力。這不禁讓人想起陳毅元帥的那首詩,“大雪壓青松,青松挺且直。本性能耐寒,風(fēng)雪奈我何?”
這就是我們美麗的校園,春華秋實(shí),鳥語花香。親愛的同學(xué)們,你們說,它迷人嗎?
校園一角作文12
每當(dāng)我們一踏進(jìn)校門,第一眼望見的就是鄧小平爺爺?shù)你~像,銅像后面是屏風(fēng),上面寫著“祖國在我心中”六個大金字。屏風(fēng)前面是一個升旗臺,每個星期一的早上,國旗就在我們?nèi)熒淖⒛肯滦煨焐穑诔匡L(fēng)中飄揚(yáng)在高高的旗桿上。升旗臺的右邊是一幢五層建筑的教學(xué)樓。校訓(xùn)“立德、博知、自主、奮進(jìn)”幾個大字就刻在教學(xué)樓的外墻上,升旗臺的右邊就是三棵火紅的木棉樹。
這三棵木棉樹就像守衛(wèi)我們學(xué)校的三個衛(wèi)兵一樣。其中我最喜歡第三棵了,因?yàn)槟强脴浜芨撸艺驹谧罡叩哪菍訕,都可以不必低頭看它呢!
每年的冬天,木棉樹就開始長出花苞,逐漸的開了幾朵火紅的`花兒。春天,一場春雨過后,木棉樹上的木棉花更是競相開放了,從遠(yuǎn)處看,樹上火紅火紅的,就像一把正在燃燒的傘。
夏天,那棵木棉樹的花兒開始凋謝了嫩綠的葉子也長出了幾片,過幾個星期,樹上就長滿了翠綠的葉子。整個夏天和秋天,木棉樹就枝葉茂密,像一把巨大的綠傘,為我們擋住炎熱的陽光,給我們帶來一片陰涼。
這雖然只是校園的一個角落,但顯示出校園的生機(jī),我愛我們的校園。
校園一角作文13
我們校園的景色很美,在校園里有一個地方很漂亮,那個地方就是―――前天井的西邊,有美麗的紫藤、高大的樟樹、千頭柏和冬青樹。
高大的樟樹,足足有兩三層樓那么高,不管是嚴(yán)寒還是酷暑,他總是筆直筆直地站在那里,好像是一位長者在告誡來這個學(xué)校的學(xué)生們要好好學(xué)習(xí)、天天向上。他那碧綠而嬌小的葉子向外散開,猶如一把天然的遮陽傘。
在樟樹周圍的草坪上有許多座假山,有的像一把利劍;有的像剛準(zhǔn)備去“旅行”的火箭;有的像在雨后復(fù)生的春筍……啊,沒想到假山也有這么多“動作”呀!
還有那像大絨團(tuán)一樣的千頭柏,他葉子的形狀是橢圓形,顏色是深綠色的。也有幾棵像蘑菇一樣的冬青樹,葉子小小的,顏色是嫩綠色的。
當(dāng)然,在校園的那一角這些還不是最引人注目的,最引人注目的應(yīng)該屬那紫藤,他纏繞在休息凳上的“C”型鋼架上。每當(dāng)春姑娘來臨的時候,他長出嫩綠葉子讓“C”型鋼架增添了許多生機(jī);夏天到來時,“C”型鋼架上仿佛搭了一個涼棚,這是紫藤葉的杰作,一串串好似風(fēng)鈴般的紫藤花在微風(fēng)的.指引下翩翩起舞。每次走到紫藤架下我情不自禁的要坐下休息休息;秋天到了,陣陣清涼的秋風(fēng)迎面吹來,嫩綠的紫藤葉慢慢變的枯黃了,從樹上飄落下來,像一只只蝴蝶從天空中飛下來;冬天,紫藤架上光禿禿的,就像沒有頭發(fā)的老爺爺。
我愛我們的學(xué)校,更愛校園的這一角。
校園一角作文14
走進(jìn)我們的校園到處都有美麗景色但如果要說哪一句最漂亮的話那就飛行之廊莫屬了。
春姑娘踏著腳步來到了我們的校園,行之廊內(nèi)也是一片生機(jī)勃勃。嫩綠的小草從肥沃的土地里探出了頭,從遠(yuǎn)處看,像毛茸茸的地毯。粉紫色的太陽花分散在小草中間。一陣風(fēng)吹過。藤蔓搖著手向我們打招呼。害羞的花骨朵藏在細(xì)小、綠綠的葉子后,等著我們過去找她呢!
夏伯伯踩著急匆匆的步伐來到了校園,一時間,所有事物好像都急躁了起來,行之廊內(nèi)卻依舊一片清涼。藤蔓變得粗壯了,葉子也變得細(xì)長了,給我們帶來了清爽。茂密的葉子擋住了陽光,也擋住了我們心中的急躁與煩惱,只留一片清涼與舒暢。
秋小姐帶著輕快的步子來到了校園,行之廊的葉子被“清掃”下來,堆成了一大堆,給打掃衛(wèi)生的同學(xué)帶來了煩惱:怎么掃不完呢?后面的'竹林沙沙作響,好像再回答學(xué)生們的疑問。藤蔓枯了,竹葉也枯了,只留下了青青的草地和美麗的太陽花。秋小姐用秋風(fēng)把葉子帶走了,也帶走了我們心中的陰霧,讓陽光重見天日。
冬叔叔拖著身軀來到了校園,行之廊立刻被寒冷所代替。不久,紛紛揚(yáng)的大雪降臨了,行知廊又被素白的大雪覆蓋。樹上全是雪,近看,像一棵高大的圣誕樹,遠(yuǎn)看,像一位穿著發(fā)光皮的圣誕老人,在發(fā)放禮物呢!
我們校園的行之廊是一個神奇的地方,它能讓我們學(xué)到知識;看到風(fēng)景;知道植物的交談;聞到花開的芳香……
校園一角作文15
校園是構(gòu)成我們?nèi)松囊徊糠,每?dāng)我來到校園就有一種溫馨的感覺,就像到家了一樣,其實(shí)校園就是我們另外的一個“家”。
有人常常問我你的學(xué)校美在哪里?我總會毫不猶豫的.說:美在木棉樹春天一到,木棉樹煥然一新,不斷地抽出新葉,一吹,樹枝不停地?fù)u擺,像是在跟回校的同學(xué)打招呼,下課時,同學(xué)們總愛圍著木棉樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)地唱歌。有時候,小朋友在樹下講故事,聊天,做游戲本來一個寧靜的花壇,一下子就變成熱鬧的海洋。夏天,木棉樹的樹葉長得蔥蔥蘢蘢。枝葉不能把太陽完全遮住,我們在底下玩耍時不時有像利箭的陽光射到我們的身上和臉上,但我們依然快樂。
而大葉之間還摻夾著火紅的花,仿佛給威武的衛(wèi)士頒上一枚鮮紅的勛章。秋天,木棉樹的葉子漸漸地變黃了。秋姑娘輕輕一吹,葉子就不由自主地飄落下來,有的落在草地上給小草當(dāng)被子蓋;有的落在探出頭來呼吸新鮮空氣的蚯蚓頭上給它們當(dāng)大床;還有的慢慢地飄在桂花的頭上,在給桂花帶上一頂黃帽子秋冬來,木棉樹揮手了秋姑娘,又迎來了冬爺爺。凜冽的風(fēng)吹來,把打著顫的同學(xué)們逼進(jìn)了教室里?赡久迾溥是挺立在花壇里,為同學(xué)們擋住風(fēng),讓同學(xué)們在教室里安心學(xué)習(xí)。
這就是我們學(xué)校的一角——木棉樹,我們決心時刻守護(hù)好這職守的木棉樹,讓它枝繁葉茂,為我們增添光彩!
【校園一角作文】相關(guān)文章:
校園的一角作文[經(jīng)典]08-18
校園的一角作文(經(jīng)典)08-19
【經(jīng)典】校園一角作文08-13
校園一角作文02-02
校園一角作文02-02
校園一角作文02-02
校園一角作文02-02
校園一角作文02-02
校園一角作文02-02
校園一角作文02-02