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游海底世界作文15篇（精品）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的游海底世界作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游海底世界作文1
有一天，我遇見了一位白胡子爺爺。他給了我一顆神丹，我吃了下去馬上變成了一條美人魚。于是，我決定下海去旅游。到了海底，我看見各種各樣的生物在游來游去，形態(tài)各異、顏色不一、形狀千奇百怪。我就找了一個大蚌殼住了下來。于是，我整天忙忙呼呼，裝扮我的房子。首先，我先用一顆顆珍珠拼成一個鏡子。然后，我再用柔軟的海草做我的睡床。最后，我又找來漂亮的'貝殼做裝飾。之后我該為旅游打算打算了。
首先，我先雇了海星為我找吃的，然后又找來劍魚做我的“公交車”。我早晨起來照著那珍珠鏡子，感覺好幸福。拍一下蚌殼，它就自己張開，讓我出去。我叫一下，海星就會主動游過來，幫我找來食物，吃完美味豐盛的早餐，我坐上我的“公交車”，便去遨游海底世界。在游的過程中，我欣賞著琳瑯滿目的海底美景，我驚嘆不已。忽然，我看到一簇簇像花又不是花的東西，我上前去摸，它就叫起來：“你干什么?"我連忙說:“對不起，我想知道你是什么東西呀？”它又說：“我是珊瑚呀�！薄芭叮悄闵L在這，怎么吃東西呀？”它笑了笑說：“我身邊的浮游微生物不都是我的食物嗎？”之后我又碰見了一個像鯰魚又不是鯰魚的東西，只見它尾巴一搖，旁邊的小魚都死了。我正納悶，劍魚說：“快跑！它是電鰻，能發(fā)射出300—600伏電壓，有的甚至能發(fā)射出800伏電壓�！蔽衣牶蟠鬄轶@嘆。心想，還是離它遠點為好。走了不久，看見一條大鯊魚正向我們沖來，我趕快和劍魚轉(zhuǎn)身就跑，但怎么也跑不快，眼看大鯊魚就要追上來，我們驚慌失色。忽然，我感覺耳朵有點疼，就驚醒了。原來媽媽正擰著我的耳朵說：“快起床，小懶蟲，要遲到了�！蔽殷@魂未定的爬起床。哦，原來是一場夢啊！
游海底世界作文2
7月25日，我懷著奇妙的心情和爸爸、媽媽還有哥哥姐姐一起去了海底世界玩。
到了那里，我們買完門票，就拿著一張大地圖，去參觀奇妙的海洋世界了。我們先參觀了海貝館，那里我看到了許多海螺和海貝，海螺很有趣，尤其是那針螺尾巴上的針，足足有30厘米長。
走著走著，就來到了航模館，剛走進去，我就看到了原始人始用的竹伐、狩獵工具和幾只假野豬。再走進去就有幾艘現(xiàn)代帆船。這些模型真是做得小巧玲瓏，非常精致。一走進鯨鯊館下了我一大跳，全都是我沒看過的魚的標本，最讓我驚呀的，是那鯨鯊，它的體積非常大足足有十多米長，身體鼓鼓的肥肥的。
之后我們來到了水族館用玻璃隔起的海底隧道那里有很多魚游來游去，其中有兩條幾米長的鯊魚和一只百歲高齡的'海龜，這些魚看得我目不暇接頭都有點暈了。
看完水族館后我們一起去了海洋劇場，那里有水上芭蕾、小丑、跳水、海獅、海豚表演等等，只見第一個出場的是水上芭蕾，有九個外國女演員排著整齊的隊伍，用優(yōu)美的姿勢一起：“嘭”的一聲跳下水。她們的表演令我看呆了，在水里也能活動自如象美人魚一樣。而后的小丑表演非�；�，跳水表演非常驚險，海獅、和海豚表演非�？蓯邸？戳耸刮一匚稛o窮！
今天上午去的海底世界真是五彩繽紛，令我目不暇接，真是太有趣了。
游海底世界作文3
打開這本書，我就為里面的故事深深地吸引住了。我隨著故事的主人公皮埃爾。阿隆納克斯教授遨游了充滿奧秘的海底世界。從太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋。遇見了許多罕見甚至是聞所未聞的動植物。經(jīng)歷了一次又一次的冒險，這不但豐富了我的知識，還讓我對科普小說有了進一步的了解。我從前以為，科普小說都是有些恐怖的。但是看了凡爾納的《海底兩萬里》，不但驚險刺激，而且讀起來饒有趣味，沒有我想象中的恐怖。
故事另一個主人公則是教授乘坐的`鸚鵡螺號的船長，他是一個像謎一樣的人，他性格憂郁，但充滿愛心，而且是個學(xué)問淵博的人。他與世隔絕，卻又擁有億萬財寶。他厭倦陸地，但卻會把黃金送給貧窮的人。他雖然會大把大把的把珍珠送給可憐的采珠人，但又會瘋狂的實行自己的報復(fù)計劃。尼莫船長是一個對人類不信任的人，他只相信自己。他雖然實行過那么多次報復(fù)，但他關(guān)鍵的時候他又救了別人。就在他們被困在南極的一個巨大冰山里的時候，鸚鵡螺號里的空氣只剩下一點了。但是所有人都需要空氣，而船長，卻沒有去搶占這一絲空氣，而是把這絲空氣留給了其他的人。使他們有生還的希望。
他的行為不光感動了我，我相信，看過這本書的人也會被他的行為所感動。我佩服作者。凡爾納的想象力，他可以在還沒有電燈的時代預(yù)料書中描述的一切，要知道那可是幾百年擁有的事物，我簡直可以把他稱為是一個偉大的先知。他分明是在告訴我們：沒有做不到，只有想不到的。在故事里，作者還不斷告誡人們要愛護海豹，鯨魚等海洋動物，要和他們和平共處。這是一個200年前偉大先知的呼吁，這使我陷入了思考：作者只是想讓我們暢游神秘的海底世界嗎？不，作者是想讓我們在科技發(fā)展的同時保護海洋中的一切。所以，保護環(huán)境是早在兩百年以前就已經(jīng)意識到的事情啊。
游海底世界作文4
今年暑假，爸爸、媽媽帶我去廈門旅游。讓我印象最深的就是廈門海底世界了，那里有各式各樣的海洋生物，有許多是我從來都沒見過的。有幾種海洋生物特別的有趣，特別的神奇。
你見過吸盤魚嗎？它又叫做：印頭魚、粘船魚。它的頭背上第一個鰭形成了一個小吸盤，可以牢牢地吸咐在任何地方。它雖然游泳能力比較差，但是它靠頭背部的吸盤，吸咐在船底，自己不游泳，就可以游到世界各地的海洋，所以，有“最懶的海洋魚類”和“免費旅行家”之稱。當我看到吸盤魚們一排排地吸咐在玻璃上的時候，感覺就像是看見士兵們正列著隊排著整齊的隊伍，在等待的`上級領(lǐng)導(dǎo)的檢閱一樣。
還有狗頭魚，它又叫叉鼻豚，種類繁多，五顏六色，很漂亮。它有一個很有趣的特點，在遇到危險時，它就會吞下大量的海水，然后身體就會迅速膨脹呈球狀，這樣就可以保護自己，防止受到敵人的傷害。當它的身體膨脹起來像一個大皮球一樣的時候，我覺得既可愛又滑稽，忍不住哈哈大笑起來。
最有趣的是海蘋果了。它的外形長得像一顆手榴彈，頭上長滿了許多紅白相間細小的觸手，那是用來捕食的。海蘋果是一種古老的海洋生物，它還具有許多稀奇的特性，譬如：變色、夏眠、天氣預(yù)測、排臟逃生、分身、自溶等等。
聽了我的介紹，你是不是迫不及待地想要去游玩一下呢？告訴你，那里不但有許多新奇的海洋生物，而且還有一條百米長的海底隧道和精彩的海豚表演呢！大家快去看看吧！
游海底世界作文5
叮咚！叮咚！叮咚！我聽到門鈴聲，便去開門。一開門我看見一位美麗的少女，我問："你是誰？'她說；"我是龍王派來的，我們龍王邀請你去水晶宮玩。'"去水晶宮玩，我沒聽錯吧！'我驚訝地說，"水晶宮在海底，我怎么去呢？'我又問。"不怕，你跟我來。'她說。她拿一條手帕蒙住我的眼睛，一手拉著我，只聽見"哧'的'一聲，頓時，我覺得輕飄飄的，像飛上天一樣。
"好了，到啦！'她說。我摘掉手帕，只見有好多的魚從我身邊游過，還聽到有些魚說；"咦，這是從哪來的怪物？'"魚也會說話。'我說。她說："是啊，你看那就是水晶宮。'我們到了水晶宮，龍王站在門口迎接我。"歡迎你來水晶宮玩。'龍王說。我有禮貌地說："龍王爺爺，您好！'龍王爺爺帶我去看了龍珠，龍珠放在一個平臺上，用一個精致的盒子裝著，閃閃發(fā)光，美麗極了。還有很多蝦兵蟹將在旁邊保護，以免有人盜走龍珠。水晶宮內(nèi)金碧輝煌，光彩奪目，美不勝收。龍王的寶坐后面有一簇簇珊瑚，地面亮晶晶的，都可以看到人的倒影。4根紅柱子又高又粗，要5個人才能把它圍起來。時間不早了，我該回去了，龍王還送給了我很多禮物，有珍珠。珊瑚。貝殼等等。龍王說："歡迎你下次再來。'我說；"一定。'我告別了龍王，那位少女把我送回來了。
"鄒彤，鄒彤，醒醒。'啊，原來我是做了一個夢�。�
游海底世界作文6
一天，我和哥哥一起坐船去釣魚，突然，只聽“咚”的一聲，不知怎么回事，我和哥哥竟然來到了一個非常神秘的地方，那里一空地，只有一個紅色的按鈕和綠色的按鈕。于是，我按了紅色的按鈕，發(fā)出了一聲“嗞”的聲音，只見，我們迷迷糊糊地好像穿越了時空，“你好，你們已來到‘海底世界’，祝你們度過一個快樂的假期�！辈恢悄抢锇l(fā)出的聲音，于是，我們開始暢游海底世界的旅程。
在海底里，我非常奇怪，因為我怎么能在海底世界里自由呼吸。原來，我們之前釣魚，不小心把魔草給撈了起來，魔草可以在海底里呼吸1個小時，所以我們可以在海底里呼吸。
“快看！”哥哥叫著說。前面游著一條條成群結(jié)隊的熱帶魚，有紅的，黃的，藍的`，綠的，紫的，漂亮極了！就像一條條美人魚，扇動著尾巴。我們繼續(xù)向前，只見前面有兩只螃蟹在前面打架，一只螃蟹好像在說：“可惡，這只蝦是我的食物�！绷硪恢惑π泛孟裨谡f：“這是我的食物，我先看到的。”最后，它們誰也沒爭到食物，反而，蝦卻逃跑了，樂得我們哈哈大笑。在海底，我們還看見海豚，它竟然在跳舞，跳得正起勁，我就和海豚玩起了算數(shù)題，我問：“5-3=？�！焙ｋ嗾Ａ苏Ｑ劬Γ诸B皮地擺了兩下自己的尾巴，好像在說：“是2，是2。”
這次，暢游海底世界真有趣！不僅開闊了我的視野，還讓我認識了許多海洋生物。
游海底世界作文7
今天是我最高興的一天，因為今天我要參觀南京海底世界。
一進海底世界的大門，首頁映入眼簾的是一直巨大的鯨魚的標本，這只鯨魚油2米寬，3米長，一看到這只鯨魚標本，我就想到人們肯定費了不少勁，捉住它，并把它制成標本。我們大家又迫不及待地進入了下一個展廳。這里的水族箱內(nèi)，五彩斑斕的魚自由自在地游來游去。“小丑炮彈”和“炮彈魚”厥著嘴巴，魚鰭一抖一抖，十分笨拙�！澳Ч淼丁睘鹾跒鹾�，身體扁扁的，從頭到尾，越來越窄，尾巴尖尖的，整個身體就像一把可怕的魔鬼刀。電鰻對我們虎視眈眈，好像要發(fā)出高壓電流，把我們通通趕走。
不知不覺，我們來到了另一個展廳，我們的眼睛忙極了。一條條不知名的魚在我們眼前游泳，無憂無慮。
下一個展覽館里有什么動物呢？我們好奇地走了進去，原來，這里是企鵝館。你瞧，那一只只遠道而來的小家伙，似乎已經(jīng)適應(yīng)了這里的'生活，自由自在地玩耍著。繼續(xù)前進，我們來到一個小展廳，別看這里小，卻又奇特的海生動物——鯊。鯊很有用，它的肉可以吃。鯊的形狀很有趣，硬硬的殼，一對小眼睛，甲殼兩邊長著許多小刺，還有一條尖尖的筆直的長尾巴。
要進模擬的海底走廊了，我第一個進去，只見小魚成群從我們身邊有過，鯊魚不時從我們頭頂掠過，海龜背著厚厚的盔甲，扇著已經(jīng)退化的四肢在水中漫游。不多一會兒我們走出了長廊，我真想在看看海底走廊，可是時間有限，我們只能依依不舍地踏上歸程。
再見了，美麗的南京海底世界。
游海底世界作文8
周末，媽媽帶我去海底世界游玩。
一進門，我看見這里有各種各樣的魚。有九尾魚、巨骨魚、小丑魚。。。其中我最喜歡小丑魚，小丑魚雖然長得很丑，但是非常可愛。有的小丑魚鉆到水草后面和我們玩躲貓貓游戲、有的小丑魚害羞地把臉背過去不讓我們看到、還有的小丑魚大搖大擺地游來游去，一點也不怕人。
接著我們來到了水母館，這里有各種各樣的水母。有的像一頂帽子、有的像水晶蛋糕、有的像隨風飄揚的'塑料袋、還有的像五顏六色的降落傘。我聽說水母對水的要求很高。水母小的時候是海蜇。
不知不覺地走到了海底隧道。發(fā)現(xiàn)這里有很多魚。有鱘魚、有巨眼魚甚至還有大海龜。。。好多魚在我們身邊游來游去，我好像也成了一條小魚在大海里自由自在地游著。
最后我們?nèi)タ幢硌�。首先海獅表演了頂球，主持人說，對于海獅來說，這還不算什么，于是加大難度，訓(xùn)練員扔了一個圈到水里，海獅把圈套到自己的脖子上，第二個，第三個圈都接住了。最后穩(wěn)穩(wěn)地把訓(xùn)練員扔的球頂上了岸，觀眾又是拍手又是歡呼。下面海豚上場，海豚一上場就給我們表演跳高，它這一跳，掀起了滔天巨浪。海豚又和訓(xùn)練員在水中給我們表演了一段舞蹈，別看海豚胖乎乎、肥嘟嘟的，可它跳起舞蹈非常靈巧，最后海豚用一種特殊的方式和我們說再見，它鉆進水里，尾巴露出水面前后搖擺和我們說再見。
不知不覺回家的時間到了，我依依不舍的離開了海底世界。
游海底世界作文9
去年暑假，爸爸媽媽帶我去北京海洋館參觀。
一進海洋館，我就發(fā)出了陣陣驚嘆，“哇！”海底的生物可真多呀！爸爸媽媽問我：“菲菲，你最喜歡的是什么動物？”我東瞧瞧，西望望，不知道該選哪種動物。因為這里的動物太多了。有強壯的羅漢魚，美麗的血鸚鵡，還有滑稽的翻車魚……多種多樣，五彩繽紛美麗極了。
正當我一邊走一邊欣賞那些可愛又美麗的小魚時，忽然覺得有什么東西在把我往前送。我低頭一看，原來我正站在一個扶梯上。扶梯的周圍有一圈透明的玻璃窗。透過窗子，我看見所有的魚都在我的上方游動，有獅子魚，藍茉莉和海龜……獅子魚長著小小的眼睛，黑紅相間的條紋，背上還有兩排堅利的軟刺。我覺得這些刺可能是為了嚇唬比它龐大的生物吧！獅子魚還有一條尾巴。遠遠望著，還真有獅子的幾分威風了。相反，它還非常害羞。藍茉莉長著藍色的鱗片，大大的眼睛總是向下望，好像再說：“不要看我，我怕羞�！彼{茉莉美麗極了，它的藍色魚鱗好像穿著一條藍色的'紗裙。它還像一位亭亭玉立的小公主，將要登上寶座。大海龜背著巨大的殼，正在水里暢游。
突然，我覺得腳下停止不動了。原來我已經(jīng)游覽完了100米長的通道。我看見通道那邊圍了許多人，便過去一瞧，原來海豹在表演節(jié)目呢！
只見小海豹正在頂球。小海豹先找訓(xùn)練員要了兩條魚，訓(xùn)練員沒有辦法，只好給了它兩條小魚。這下小海豹滿意了。它先從滑梯上溜上了自己的“寶座”，訓(xùn)練員將球扔出去，海豹便縱身一躍跳入水中。等球要落水的時候，它一下子從水里躍起將球頂起來，大家都拍手叫好。接著，海豹又給我們表演了算數(shù)，鉆圈，跳繩……我們都被它逗的哈哈大笑。等參觀完海洋館，我才依依不舍的離開了。
海底世界可真奇妙啊！
游海底世界作文10
盼星星，盼月亮，終于盼到了４月２９日，我和小桔燈的小伙伴們一同坐車來到了南通參觀海底世界。
經(jīng)過漫長的海底隧道，我仿佛置身于海底之中，看著大大小小的海魚，我心里充滿了快樂與喜悅，“快看那兒，有一條大鯊魚。”我的朋友崔恒宇突然叫道。我們隨著他指點的方向看去，可不是，巨大的水族箱里有一條大約三米長的大鯊魚，正在水里自由自在的游動著，并不時張開它那巨大的嘴巴，亮出一口鋒利無比的尖牙。好像在說：“我就是海中霸主，誰也不可能在海中戰(zhàn)勝我�！�
參觀完海底隧道，我們又隨著老師來到一個大水池旁觀看海豹表演，海豹表演開始了，只見兩只肥嘟嘟的海豹姐妹閃亮登場了，姐姐樂樂搶先表演了一連串高難度的動作，一會兒鞠躬，一會兒匍匐在地上前進，一會兒在地上打滾，每一個動作都博得了觀眾熱烈的'掌聲，這下樂樂可開心了，對觀眾們亮出了自己的看家本事，陸地套圈，多么精彩的表演�。∵@下觀眾們的掌聲更加熱烈了。當然樂樂也如愿以償?shù)牡玫搅嗽S多獎品……魚蝦，這下站在一旁的淘淘可不不服氣了，“撲通”一聲跳到水中，不會是不高興了吧！如果你這樣想，可就大錯特錯了，它這樣做是為了亮出它的絕招，水中接圈and水中頂球，觀眾們一下子沸騰起來，淘淘果真不負重望，表演起來一點也不比樂樂遜色，淘淘的精彩表演也贏得了在場觀眾的熱烈掌聲，一浪高過一浪，它也如愿以償?shù)牡玫搅嗽S多魚蝦，海豹表演就此圓滿結(jié)束了。我們又觀看了其它許多精彩的表演工，有人鯊共舞，人魚表演……
此時此刻，我不禁深深的感慨到人和動物是可以和平共處的，動物是我們的朋友，讓我們一起關(guān)愛這些可愛的小生命吧！
游海底世界作文11
今天，學(xué)校組織我們游海底世界。長沙是內(nèi)陸城市，又沒有海水，這個海底世界可比較稀奇。它由海洋館、科教館、水上樂園和兒童游樂園四部分組成。
老師首先帶我們沿著隧道進入海洋館。在這里，我覺得自己好像也變成了一條魚，隨著從容不迫的大海龜、生龍活虎的小海獅、風馳電掣的梭子魚、神氣活現(xiàn)的老虎魚，還有那些五顏六色我說不出名字的'海底動物一起，穿梭在珊瑚叢里，棲息在藍色的海水中，自由自在，快樂無比。海洋動物們可聰敏啦，它們?yōu)榱藲g迎小朋友的到來，表演了很多節(jié)目，因為人太多了，我只看到了小海獅彈琴，要不是親眼看到它熟悉的指法、優(yōu)雅的身姿，我不敢相信這動聽的音樂是它制造出來的。別的節(jié)目肯定也一樣精彩，因為，前面的喝彩聲、掌聲，像潮水一般，源源不斷。為了獎賞他們，扮成美人魚的潛水員把食物送到它們嘴里，它們聽話極了，“吧唧吧唧”就把“美人魚”手里的食物吃完了。
在科教館，我了解到，為了建設(shè)這個海底世界，科學(xué)家們運用他們的智慧，花費了好多精力，仿制了海水，人工建立了一個海洋生態(tài)系統(tǒng)。在這里，我們可以看到各種各樣的海洋動物標本和用海貝、海螺殼做成的工藝品�？萍拣^還安排了一些游樂節(jié)目，可以讓我們一邊玩、一邊學(xué)習(xí)海洋科技知識。當然，最讓小朋友們向往的，還是水上樂園和兒童游樂場。水上樂園只能在夏天開放，我們只好悄悄藏起自己的遺憾，像自由自在的魚兒，沖到兒童游樂場，開心地玩?zhèn)�夠。老師帶我們離開的時候，同學(xué)們都意猶未盡，好幾個同學(xué)說，到了夏天還要來把水上樂園這個遺憾補上。我們喜歡海底世界！
游海底世界作文12
人們都說，海是最寬闊無邊的，海底世界奇妙無比。人們的述說、書本上的描繪，還有電視熒屏上那閃爍著的美麗畫面讓我深深著迷。
一天晚上，我在不知不覺中睡著了，這夢啊，可讓我睡得不想起床。
我發(fā)現(xiàn)，我來到了海底城，讓我更驚訝的是：我居然連氧氣瓶也不用戴！我和海里的'魚兒一樣自由，這可是我夢寐以求的事。于是，我高興地開啟了我的海底之旅。
看，來往穿梭的魚群，多美啊！什么熱帶魚、恐龍魚、小丑魚……總之好多好多。我正在津津有味地欣賞著，突然被一群美麗的大小不一的魚圍住了，它們轉(zhuǎn)著圈，一會兒上一會兒下，分明是一支出色的舞隊在邀請我跳舞。我興奮地加入這些舞者當中，陶醉在美妙的旋律里。這簡直是世界上最美的舞會。一曲終了，魚兒們以離我而去，排成一行行、一圈圈，美不可言。
離開了魚群之后，我來到了珊瑚島。哇！這里更美！紅的，藍的，紫的……什么顏色都有。我在珊瑚叢中游來游去，自由極了。
最絢麗的，是貝殼城。那彩虹一般迷人的彩條，勾畫出圓形的城堡，高高聳立。城堡中的貝殼，各有各的住處，像圖書館的書一樣整齊，讓人有一種說不出來的舒服。那貝殼種類繁多，更有那一顆顆七彩的珍珠鑲嵌其中，讓人眼都看花了。好客的貝殼女王給了我一顆大珍珠，我高興極了，小心翼翼地忙著往家里趕，笑得我嘴都合不攏。
笑聲中，我往手中一看，哪有什么大珍珠！只不過是一場夢而已�？蛇@迷人的海底世界，深深的牢記在我腦中，總有一天，我會親臨其境的。
游海底世界作文13
同學(xué)，你去過青島的海底世界嗎？我有幸在去年的暑假里去游玩過。
那是一個細雨蒙蒙的清晨，我們一家人坐著旅游大巴，來到了這個美麗的城市，迎著涼絲絲的海風，我的心情無比的愜意
到了海底世界的'大門口，滿懷激動的心情，我邁進了這神秘的世界。哇！這簡直是一個魔幻世界！我不禁驚嘆起來。展覽館四周全是玻璃墻壁，上面，左面，右面，到處都是五顏六色的魚，在不慌不忙的游著，還有幾只巨大的魚不時的游到玻璃墻邊，其中有一只魚長的竟然和《海底總動員》里的主角布魯克斯一模一樣！
我們慢慢地向前走著
哎呀！一只大鯊魚游過來啦！看到大鯊魚的我無比恐懼，它的圓眼睛惡狠狠的瞪著我，我真害怕它把玻璃撞碎，吃掉我呀！但我又知道這是不可能的，我在心里暗暗笑自己的膽小。
我們繼續(xù)向前走著
快看那只大海龜！它正扇動著手腳，四處游著，真滑稽呀！別看它笨手笨腳的，其實它是游泳健將，速度可達每小時29千米呢！
我們繼續(xù)向前走著
哇！真可愛！一對企鵝一搖一擺地走著，看看這里，瞧瞧那里
看！海豹和海獅在水里自由地玩耍著，它們還在訓(xùn)練師的指示下進行轉(zhuǎn)圈、倒立、頂球，濺起了朵朵水花，引來了觀眾的喝彩和陣陣掌聲，真是精彩極了！
不知不覺，我們已經(jīng)參觀完了海底世界，馬上就要離開了，走出海底世界的大門，天氣轉(zhuǎn)晴了，溫暖的陽光灑在我們每個人的身上，我揮揮手，說再見了，海底世界！海底世界也仿佛在向我招手，歡迎我下次再來
游海底世界作文14
鯊魚是海洋中最兇猛的動物之一，又號稱“海之狼”。尤其是在影片《大白鯊》里的恐怖鏡頭，更使的下海游泳的人，常常“談鯊色變”。然而，在20xx年暑假的時候，我在西湖湖畔的《杭州海底世界》游玩時，卻看到與此完全相反的一幕。
在7月13日上午9時30分左右，在小朋友們的一片歡呼聲中，一個潛水員叔叔出現(xiàn)在我們面前，緊隨其后的是一頭大鯊魚。聽講解員阿姨介紹，這頭大鯊魚是《杭州海底世界》中最大的一頭，它長4米，重量300多千克。看著這個大家伙在潛水員叔叔身后出現(xiàn)，我們大家都不禁為他捏著把汗。而潛水員叔叔看到大鯊魚卻不但不害怕，還親昵的摸摸它的大腦袋，要大鯊魚張開大嘴，把幾條小魚丟進它的嘴里。這時我觀察到，鯊魚的嘴里，密密麻麻地長滿了許多鋒利的牙齒，心想：這家伙要是咬起人來，可了不得。而更令人驚訝的還在后面呢！只見在一片悅耳的音樂旋律聲中，潛水員叔叔竟抱著大鯊魚的脖子跳起了交誼舞；不一會兒，又一手抓住鯊魚的腦袋，一手抓住鯊魚尾巴，使鯊魚卷成一個大“O”形，跳著浪漫的圓舞曲；緊接著，又跳起了優(yōu)美的華爾茲�？吹竭@一幕幕既精彩又刺激的表演，圍坐在大玻璃幕墻前的`小朋友們，都高興得拼命鼓掌，大聲叫好。
后來，又聽講解員阿姨說道，鯊魚雖然兇猛，在一般情況下，不會把人類當作獵食對象。往往是由于人類侵入了鯊魚的領(lǐng)地，或是破壞了他們的生存環(huán)境，才會發(fā)生鯊魚吃人的慘劇。
在聽了講解員阿姨的介紹之后，又親眼目睹了人鯊共舞節(jié)目。讓我深切的認識到，保護地球的生態(tài)環(huán)境，讓人與自然和諧相處，是多么重要，其實這也就是在保護我們?nèi)祟愖约貉剑?/p>
游海底世界作文15
今天，是個春節(jié)最炎熱的時候，學(xué)校組織了一場春游，我們?nèi)昙壱⒂^鼓浪嶼神奇的海底世界。那里有好多可愛的魚，五彩繽紛的水母最吸引人的就是神氣的海獅表演了，我們十分激動。一走到海底世界的門前，我們就興高采烈地歡呼。
我們開心地進門，首先映入眼簾的就是那些活潑機靈的小精靈們小魚們。有的魚游來游去的，好似一個小孩子在奔跑中，有的魚像個愛美的小姑娘貼著玻璃，好似在照鏡子呢！還有的`成群結(jié)隊，好似在做早操呢！接著往里走，有個海底隧道，上面都是非常龐大的魚，特別是大鯊魚，在我們身邊游來游去，嚇得同學(xué)們都緊緊的抱在一起。路過隧道后，是個養(yǎng)水母的缸。里面有大水母、小水母，都發(fā)著光呢！水母們好像一塊干凈透明的布在水里漂浮著，又像一朵朵美麗的彩云散發(fā)著光彩。
走出水族館，我們走進一個校門，里面是海獅表演的地方耶！我東看看，西看看，咦？怎么看不見海獅呢？我們坐在板凳上，呆呆的看著水面，黃嚴碰了我一下，我才驚醒過來，原來海獅表演開始了。我們看見海獅從籠子里大搖大擺地走出來，一位叔叔給我們敬了個禮，叔叔想讓海獅套圈圈，海獅就一個個的套到脖子上。海獅還會頂球呢，只見叔叔把球放在海獅頭上，海獅扭來扭去都不會掉。同學(xué)們叫喊著：太可愛了，太可愛了！海獅真有天賦啊！過了一會兒，表演結(jié)束了。
看完海獅表演后，我們依依不舍地離開了海底世界。今天真是個難忘的日子，真希望還能再來游玩。
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