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那些年作文

時(shí)間:2023-10-12 19:04:45 好文 我要投稿

那些年作文15篇(精)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的那些年作文,希望能夠幫助到大家。

那些年作文15篇(精)

那些年作文1

  “我只想要拉住流年好好地說(shuō)聲再見(jiàn)......”不知為何,每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)那首《紀(jì)念》,心中總浮現(xiàn)出那些閃著光輝的笑臉,想起了那些年一起度過(guò)的春秋與冬夏......

  終于再次踏入心心念念的紅色操場(chǎng),回到了闊別已久的母校。锃亮的紅色塑膠顆粒已變?yōu)榱嘶壹t色,那是時(shí)間的流逝帶來(lái)的吧,原來(lái)我已經(jīng)離開(kāi)這么久了!然而,歲月永遠(yuǎn)磨滅不了心中那美好的回憶,一切的一切都恍若昨日——那年盛夏,當(dāng)同學(xué)們還在慶幸著期末的結(jié)束,假期的到來(lái)之時(shí),那圣潔卻殘忍的時(shí)刻正在悄然降臨!他用臂膀無(wú)情的撕扯著同學(xué)們之間親密的關(guān)系,讓人感嘆世事無(wú)常,歲月無(wú)情,只能眼睜睜地看著同學(xué)們漸行漸遠(yuǎn)的背影,越發(fā)的遠(yuǎn),越發(fā)的遠(yuǎn)了......

  小學(xué)六年的生涯到此結(jié)束,但友誼的鮮花不會(huì)凋零,許多的'回憶不管歲月如何侵凌,反而愈來(lái)愈地鐫刻在我的生命里。雨輕敲小窗,風(fēng)吹散思緒。也許兩年的分別,聊天軟件上灰暗的頭像會(huì)讓我們的距離變遠(yuǎn),但心中的情感永遠(yuǎn)不會(huì)變淡,畢竟人生幾十載,六年的朝夕相處人生能有幾回?每一個(gè)人,這一個(gè)大家庭里的每一個(gè)人,都會(huì)像離巢的小鳥(niǎo),倦了,終會(huì)回巢。

  離別的悲傷已經(jīng)沉淀,迎風(fēng)的笑靨溫暖明麗,每一次的離別,不過(guò)是為了更好的重逢,時(shí)而翻開(kāi)非也,徜徉在那墨香蒙繞的溫情脈脈的時(shí)光之中。然而更多的,應(yīng)該是回首過(guò)往,珍惜現(xiàn)在,展望未來(lái)。美好的回憶固然需要銘記,然而分別卻無(wú)需在意,因?yàn)槲覀兌贾,青春不散?chǎng)!

  繁星點(diǎn)綴星空,那么耀眼璀璨,每一個(gè)星座都是明星的結(jié)合,我們用六年的時(shí)光和情誼,凝聚的那明麗星座,屬于我們的閃耀之星依舊。謝謝那些年的相伴,謝謝那抹驚鴻。

那些年作文2

  說(shuō)來(lái)有些丟臉,長(zhǎng)這么大以來(lái)還是第一次獨(dú)自走夜路。

  小時(shí)候,和母親在黑夜中踱步的經(jīng)歷仍讓我記憶猶新。那時(shí)從家中到大街的路途中有一段路烏漆抹黑,一盞照明燈都沒(méi)有。每次從那個(gè)路口經(jīng)過(guò),母親都會(huì)緊緊握著我的手。盡管如此,我的心底還是會(huì)止不住地抽動(dòng)出恐懼的芽。小小的我伸出手臂,央求她抱著我走過(guò)這段路,她卻總是搖頭拒絕,說(shuō)是要讓我學(xué)著自己走過(guò)去。我佇立,她望著我,帶著絲許生氣的表情。

  “媽媽?zhuān)恰悄憧梢誀恐易邌??/p>

  她向我伸出手,面帶微笑,起先幾步,我的步子下都踩著一顆抖動(dòng)的心,想要逃,卻發(fā)覺(jué)找不到方向,慢慢地,走到末尾看見(jiàn)燈光的時(shí)候,才放下懸著的心。

  我忘卻了那時(shí)是怎樣的心情。

  如今,眼前又是一片黑暗,唯一能照亮前方的燈在心中。我向四周伸手,卻不像兒時(shí)一樣握得到母親溫暖的手,只能抓取一把空氣,或許這算是一種迷茫的滋味吧。身旁寂靜無(wú)聲,微弱的星光告訴我剩下的路途依舊遙遠(yuǎn)。

  握緊拳頭,咬牙前行。我知道我的'心中仍埋有恐懼的種子,就像小時(shí)候那樣。如今身旁空無(wú)一人,那種子萌發(fā)得更快,冒著尖一直攀登,似要沖破蒼穹。

  這將是一場(chǎng)持久的毫無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  我向遠(yuǎn)方徒步行去,直到望見(jiàn)一點(diǎn)兒零星的微光,閃耀在盡頭,恐懼之芽才“嚯”地一聲倒下。

  黑夜那么長(zhǎng),人心那么強(qiáng)!

那些年作文3

  想必誰(shuí)的童年都做過(guò)一些傻事,我也不例外。我就跟“牙”發(fā)生過(guò)一件傻事。

  上幼兒園的時(shí)候,我的一顆門(mén)牙松動(dòng)了,我當(dāng)時(shí)想:我一定要把掉下來(lái)的牙放在枕頭底下,讓牙仙子把牙換成巧克力味的棒棒糖。于是,我就天天盼著這顆牙早點(diǎn)掉。

  一次在幼兒園,上午的間食吃的是玉米,我又不小心把牙狠狠地咯了一下,牙更松了。我便更加努力地?fù)u晃我的牙。在活動(dòng)時(shí)間好朋友王思晗跑過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么老捂著嘴,我沒(méi)吱聲,其實(shí)我美滋滋地想:一定要把棒棒糖給全班小朋友看,出出風(fēng)頭,這么想著,我就開(kāi)始玩兒游戲了。

  中午吃刀魚(yú)和白菜豆腐湯,我吃的很香,吃完后漱口,才發(fā)現(xiàn)我那顆門(mén)牙不知道什么時(shí)候被咽進(jìn)肚里了!我那時(shí)很氣惱,用手在肚子那里使勁揉了揉,想知道牙究竟在哪里,好把它拿出來(lái)?yè)Q糖?扇嗔艘蝗σ矝](méi)感覺(jué)到硬物,心里就害怕起來(lái):會(huì)不會(huì)牙已經(jīng)在我肚子里扎根了?會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出一棵門(mén)牙樹(shù)?我越想越害怕,午睡時(shí)間沒(méi)睡好,下午最好玩的手工課我也沒(méi)什么勁頭。放學(xué)一回家我就哇哇大哭,說(shuō)我肚子里有棵門(mén)牙樹(shù)苗。媽媽、爸爸、爺爺和姥姥開(kāi)導(dǎo)了我好半天,我才消停下來(lái)?梢幌氲桨舭籼菦](méi)了,我又鬧了大半天。

  現(xiàn)在想來(lái),我那時(shí)的做法太搞笑了,不過(guò)這就是咱們“二”過(guò)多少次的.童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。

那些年作文4

  靜靜的坐在教室,頭倚在窗戶(hù)旁,想著一些似乎自己也不知道的問(wèn)題,大腦一片空白…不知怎么,心情莫名的煩亂。

  年少時(shí)的我們不太容易快樂(lè),為了那些憂(yōu)傷的歌,為了那些傷痛的文字,為了那些結(jié)局不圓滿(mǎn)的的結(jié)局。

  桌子上翻開(kāi)的書(shū),輕輕地被風(fēng)吹開(kāi)了幾頁(yè)。那清脆的'聲音,像是心地純凈的靈魂之音,顫動(dòng)了我凌亂的思緒,從夢(mèng)中驚醒…

  那一陣風(fēng),帶著一些暖意和清新的泥土香,我慵懶地睜開(kāi)惺忪的眼睛,確實(shí)讓我如此驚訝。天空,竟這么高、這么藍(lán)!陽(yáng)光,是如此燦爛,燦爛的像夏天的杜鵑花!

  其實(shí),春天早已來(lái)到身邊,只是已無(wú)心再去發(fā)現(xiàn)和尋覓了。那些在油菜花里捉迷藏、在櫻花樹(shù)下追跑、在田野里放放風(fēng)箏的我們,早已長(zhǎng)大,長(zhǎng)大成如今的少年。我們丟失了那些年的快樂(lè)、那些年的天真和那些年關(guān)于春天的回憶;蛟S早已不記得,那些年的我們。

  多年后還記得那些春天的回憶,真的很懷念,可回憶終究是回不去的?勺约哼是那樣矯情,不知為什么,無(wú)端的就濕了眼眶。有人說(shuō)過(guò)去的事情就讓它過(guò)去了吧,我想那是因?yàn)樗麄冞不懂得,記憶是多么頑固的東西。更重要的是,那是我曾經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)的童年。

  我永遠(yuǎn)喜歡在靠窗的位置坐下,可以看見(jiàn)天際流云,街邊行人,還有……

  我倚在窗戶(hù)旁看著窗外的光流過(guò)。心里某個(gè)干涸的角落,好像有什么復(fù)蘇了,可能是沉睡很久的回憶吧。每年春天都會(huì)盛開(kāi)的櫻花,什么都沒(méi)變,只有塵封在角落的記憶。直到有一天,我在鏡子里看到自己,寂寞的側(cè)影。那一刻我心里竟有些難過(guò)

那些年作文5

  不知什么時(shí)候起,我感覺(jué)我變了很多很多,仿佛我與這個(gè)世界真的是格格不入了,它遠(yuǎn)離了我,我也遠(yuǎn)離了它,在這蔚藍(lán)的天空底下,一個(gè)初初遇見(jiàn)的她,我真的有些不知所措了。

  我們真奇怪,一心想做的事卻總對(duì)自己說(shuō)還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間,這些天放假休息得了,給自己心靈的一些些平靜輕松,但我們終究還是無(wú)法躲開(kāi)時(shí)間的狠爪。我們會(huì)這樣想著,每一年每一個(gè)月每一天,是不是都有和我同樣心情的人恰好在這個(gè)時(shí)候愁苦無(wú)法言語(yǔ)表面,是否曾不時(shí)的想起過(guò)往的`美好?

  有些事,我們真的沒(méi)辦法左右了,它改變了我們,一味認(rèn)為能夠改變世界的我們,終究還是被世界改變了。我還是喜歡在寧?kù)o的深夜里,無(wú)人打擾的安靜,雖然有時(shí)倍感孤獨(dú),但是我還是習(xí)慣了,我習(xí)慣了原有的生活方式,習(xí)慣了有事沒(méi)事就把內(nèi)心情感用文字加以表達(dá),有時(shí)候還加以裝飾,我也習(xí)慣了在早上、晚上都看到你發(fā)的“早安”和“晚安”。我不知怎么了,抑郁的心境總是無(wú)中生有,仿佛這個(gè)世界在努力地排斥我,在極力地反對(duì)我……

  那些年真好,沒(méi)有顧慮,沒(méi)有憂(yōu)愁,沒(méi)有心結(jié),我們總是純真的以為長(zhǎng)大是多么的美好,我們總是幻想般的童話城鎮(zhèn)存在這個(gè)世界上,等待著我們一起踏入,然而,我們終究輸給了世界的裁量,我們終究輸給了心靈的善變。那些年,我們之間沒(méi)有地位,更談不上兄弟情義,打架也并不是打架,更不會(huì)成群結(jié)隊(duì)的。

  我們總愛(ài)裝得很高尚,以為世界上有很多很多人會(huì)因?yàn)樽约旱奶貏e而一步步地了解你,理解你,再到不愿離開(kāi)你。曾經(jīng)我們傻傻的以為相愛(ài)了就是一生,牽手了就是一世。我們也曾不以為地發(fā)現(xiàn)了自己錯(cuò)了,也懂得了愛(ài)是呵護(hù),是包容,是安全感。

  歲月總是無(wú)情,它抹殺了我們的青春,成就了我們的夢(mèng)想,但是,我們終究還是不年輕了。

那些年作文6

  感動(dòng)源于生活中的一點(diǎn)一滴,而在我心中,這就是一切。

  ——題記

  若感動(dòng)是一首歌曲,那么我愿意一直沉醉其中;若感動(dòng)是一副圖畫(huà),那我愿變?yōu)樗o他人帶來(lái)更多的感動(dòng)。

  她令我感動(dòng)

  朋友,一輩子,你都不能忘記她,不能離開(kāi)她。

  楊家玉,我最好的朋友之一,她對(duì)我很好,我對(duì)她也很好,彼此依賴(lài),互相信任,做過(guò)很多事。她愿意陪我玩而不回家。那次,我感動(dòng)的差點(diǎn)。

  有一天,爸爸媽媽不在家,楊家玉得知,給家打個(gè)電話說(shuō)不回家了,就在外面陪我玩。

  她,我一輩子也不會(huì)忘記。

  劉姝瑤,我想你了

  劉姝瑤,我和楊家玉公認(rèn)的好朋友,同時(shí)也擔(dān)任著老師眼中“三好學(xué)生”這個(gè)角色,她人真的很好,我都快想死她了,因?yàn)椤?/p>

  有一次下過(guò)第二節(jié)課后,我很餓(當(dāng)時(shí)沒(méi)吃早飯)劉姝瑤好像看出來(lái)了,她把她早飯給我了,還說(shuō)在家吃過(guò)了,這是她媽媽怕她餓給她準(zhǔn)備的。我就吃了,心里想:瑤瑤媽媽人太好了,不過(guò)我再看看她,好像肚子也在咕咕地叫。(第四節(jié)課時(shí))當(dāng)時(shí)我真的好感動(dòng)哦。就是老師突然讓我站起來(lái)回答問(wèn)題了。

  她,我一輩子的'朋友。

  乖小可的微笑

  乖小可,原名“張藝可”,老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的好朋友,就是因?yàn)橛兴也挪粫?huì)害怕。

  音樂(lè)課上,老師讓我站起來(lái)唱歌了,我很膽怯,不敢唱,害怕。當(dāng)我在害怕時(shí),突然注意到張藝可對(duì)著我微笑,像在鼓勵(lì)我。

  她,我最重要的人。

  珍惜生活中的每一次感動(dòng),細(xì)心回味每一瞬間,很甜,很甜。

那些年作文7

  我是一個(gè)很普通的中學(xué)生,和大多數(shù)人一樣,我也是一個(gè)追星族,但我喜歡的明星卻在不斷地變化著。

  兩年前的那段時(shí)間,可能是日韓明星最火的時(shí)候。當(dāng)我的同學(xué)給我看那些明星的圖片時(shí),我真的被他們光鮮華麗的外表給吸引住了,盡管每個(gè)人都說(shuō)他們整容,說(shuō)他們丑,但我真想給他們甩個(gè)白眼:你整得那么丑我追你。『髞(lái)聽(tīng)了他們的歌,看了他們跳的舞,我覺(jué)得他們并不是只長(zhǎng)得好看而已。

  慢慢地,對(duì)日韓明星的感覺(jué)逐漸淡了,有時(shí),聽(tīng)著朋友們談?wù)摳郯拿餍,我也就有意無(wú)意地關(guān)注著他們。這一關(guān)注,有了新的發(fā)現(xiàn),如果說(shuō)日韓明星配得起“小鮮肉”,那港澳明星就是真正的“老經(jīng)典”。成龍,劉德華,周星馳……夠經(jīng)典了吧。

  逐漸長(zhǎng)大了的我,又開(kāi)始關(guān)注大陸明星。大陸確實(shí)有很多娛樂(lè)圈新星,他們也有很多粉絲,只是人越來(lái)越火了,也越來(lái)越招黑了。不少明星稍稍不注意自己的言行舉止,就會(huì)被黑粉黑得一塌糊涂。我也有自己不喜歡的明星,我覺(jué)得有些明星實(shí)在太張揚(yáng),太奢侈,被黑也是在情理之中的事兒。

  后來(lái),我發(fā)現(xiàn),不僅娛樂(lè)圈有明星,各行各業(yè)都有自己的明星。大家知道每年都會(huì)評(píng)選十大感動(dòng)中國(guó)人物吧?那些感動(dòng)中國(guó)的人,就是最耀眼、最?yuàn)Z目的星星,令我們欽佩與尊重。

  “在他心里,國(guó)為重,家為輕;科學(xué)最重,名利最輕……他是知識(shí)的寶藏,是科學(xué)的旗幟,是中華民族知識(shí)分子的典范!彼清X(qián)學(xué)森,那是多可敬的一位老人!這一偶像,激勵(lì)著幾代科學(xué)人呀。

  不說(shuō)科學(xué)家,就是最平凡的人,也有最耀眼的明星。李麗,被稱(chēng)為“身殘志堅(jiān)的.湖南張海迪”,她與輪椅終生為伴,卻并沒(méi)有折服,并沒(méi)有倒在挫折之下,她沒(méi)有怨天尤人,而是選擇了一條向社會(huì)傳播愛(ài)心之路,她還成了很多服刑人員心中的偶像。

  現(xiàn)在,我的心中,仍有很多的偶像,有歌壇的,有影壇的,還有來(lái)自各行各業(yè)的。不過(guò),我希望,有朝一日,我可以成為自己最喜歡的偶像。

那些年作文8

 。ㄒ唬

  那時(shí),他是一個(gè)皮膚很白的小男孩,你一看見(jiàn)他就走不動(dòng)道了。你抱著洋娃娃問(wèn)他:你是哪家的漂亮姐姐?他聽(tīng)了后卻雙唇緊閉,修長(zhǎng)的手指因用力握拳而指節(jié)發(fā)白并微微作響,他憤懣的看著你,好像下一秒就會(huì)將那似乎并不有力的拳頭揮向你。但是,他最后還是嘆了口氣,飛快地跑走了。

  后來(lái)你聽(tīng)媽媽說(shuō),他是隔壁新搬來(lái)的王阿姨家的兒子,自小體弱多病,所以比常人的皮膚要白皙些。你又想到了他那憤懣的眼神,頓時(shí)為自己之前的冒犯感到抱歉,小小的你在心里暗自發(fā)誓:以后一定要保護(hù)他。自那以后,你便和他一起上下學(xué),他的身邊總會(huì)出現(xiàn)你的身影,當(dāng)學(xué)校有人欺負(fù)他時(shí)為他挺身而出就這樣,你們一起走過(guò)了三個(gè)春夏秋冬。直到那天,媽媽和你說(shuō)他就要去外省治病了,年少如你,任性地沒(méi)有去送他,以為那樣他就舍不得走了?墒牵麉s再也沒(méi)有回來(lái)。

  后來(lái)你才知道,總會(huì)有一些人從你的全世界路過(guò),然后盡興而歸。

 。ǘ

  自那以后,你便很少交友。沉默如斯,只是不想再如從前那般,把真心交付,卻悲傷地真切。你走在陰溝里,直到他慷慨地將光撒向你,從此你的世界被點(diǎn)亮。

  他是班級(jí)里學(xué)習(xí)最好的男孩子,本來(lái)與你這種學(xué)生一點(diǎn)交集都沒(méi)有。但是那天他卻突然坐在你面前:嘿,這道題我會(huì)。

  從那天起,你們成了很要好的朋友,你有什么不會(huì)的難題他都能一一解答,你的`成績(jī)也在他的幫助下穩(wěn)步提升。

  中考那天,你問(wèn)他:你要考到哪里去?以你的成績(jī),一定不會(huì)留在這里吧。你小心翼翼地問(wèn),因?yàn)橐阅愕哪芰Γ荒苊銖?qiáng)上家這邊的高中。當(dāng)然,這里太小了,我想出去看看,以后記得要常聯(lián)系。

  好。你幾乎是顫抖著說(shuō)完的,因?yàn)槟阒溃麜?huì)有新的朋友,你也是。

  后來(lái)你才知道,他并不是你的花,你只是途經(jīng)了他的綻放。

  我自是少年,韶華傾負(fù)。感謝那些曾在我身邊的少年們,曾與我,策馬江湖,縱情笙歌。

那些年作文9

  學(xué)習(xí),眾所周知,成為了當(dāng)代孩童們最為主要的“日常活動(dòng)”。童年逐漸被人遺忘,逐漸被學(xué)習(xí)所代替。孩童們的童年正在消逝。

  小的時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)長(zhǎng)輩們談起他們的童年,那是一種自由的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,那是我真的十分向往。

  “到了每年收獲的季節(jié),孩子們往往跟隨大人們?nèi)ヌ镆袄,一望無(wú)際的田野旁,一群關(guān)系好的孩子們?cè)诤舆呮覒,雖然水淺,但很清澈,魚(yú)蝦也不少,孩子們就在大人們忙碌的時(shí)候,在河里捉魚(yú)摸蝦。大人們就在孩子們的笑聲里忙碌,即使農(nóng)活在第一天沒(méi)有干完,也會(huì)繼續(xù)下去,當(dāng)然,這也就意味著孩子們玩耍嬉戲的時(shí)間得到了延續(xù)。”這就是我記憶中爺爺對(duì)我講述的他的童年,在玩耍中度過(guò)。

  這樣的童年若以現(xiàn)在人的眼光來(lái)看的'話,將會(huì)是一個(gè)沒(méi)有價(jià)值的童年,整天沉浸在玩耍之中,以玩耍來(lái)充實(shí)自己。但這只是大部分人的看法,我相信還是有一些人認(rèn)為,以玩耍為天性的孩子們就應(yīng)該有一個(gè)被玩耍充實(shí)每一天的自由快樂(lè)的童年。

  那么,現(xiàn)在的童年是什么樣子的呢?它不如以前那樣,多姿多彩,絢爛奪目,而是慢慢地,變得低調(diào),變得枯燥,童年被學(xué)習(xí)充斥著,學(xué)習(xí)擠占了孩子們玩耍的時(shí)間,我堅(jiān)信這在每個(gè)孩子的身上都有體現(xiàn)。

  童年的本質(zhì)是玩耍,F(xiàn)如今,它的本質(zhì)正在被改寫(xiě),漸漸地被學(xué)習(xí)占領(lǐng),本該在童年“一玩到底”的孩子們,卻被壓得人喘不過(guò)氣來(lái)的學(xué)習(xí)壓力弄得苦不堪言。這正是當(dāng)代孩子們的童年!

  的確,現(xiàn)在的社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了翻天覆地的變化,人們對(duì)教育的重視程度提高了不少,但童年就這樣被學(xué)習(xí)侵占,被我們忽略嗎?一個(gè)孩子有一個(gè)快樂(lè)自由的童年,我想這應(yīng)當(dāng)是每個(gè)家長(zhǎng)的愿望吧。現(xiàn)在給孩子們一個(gè)快樂(lè)的童年還不晚,快樂(lè)的童年不該被忽略!

那些年作文10

  總是在不經(jīng)意間,回憶起童年那些事兒……

  小時(shí)候,爸爸買(mǎi)回一個(gè)超大的西瓜,這下可有“口!眴!媽媽切成塊兒后,我這個(gè)小饞貓便忍不住瘋狂地啃起瓜來(lái)。結(jié)果,因?yàn)槌缘锰饎艃,有一口瓜瓤忘記吐籽,就被我咽了下去?/p>

  我記得爺爺告訴我說(shuō),吃瓜不吐籽,瓜籽就會(huì)在肚子里破殼、發(fā)芽、長(zhǎng)苗,然后從嘴里冒出來(lái),在口邊結(jié)一個(gè)西瓜……想到這兒我整個(gè)人都快被嚇傻了,想到以后嘴里會(huì)冒出一個(gè)西瓜來(lái),我惶恐了,默默地放下了手中已經(jīng)啃了一大半的西瓜。

  爸爸媽媽很驚奇,說(shuō)我變得懂事不貪吃了。哎,只有我懂自己心里的苦!

  小時(shí)候聽(tīng)大人說(shuō),植物需要澆水才會(huì)生長(zhǎng),所以,為了不讓西瓜籽變成西瓜苗,我忍住口渴,時(shí)刻提醒自己:你可不能給它澆水。于是,我就忍啊忍,忍到晚上吃飯,本以為可以大吃特吃,但是,又想這不是在給瓜籽施肥嗎?便又打消了吃飯的念頭。媽媽說(shuō)我西瓜吃多了,撐著咯。嗚嗚嗚……寶寶心里苦,但寶寶不說(shuō)。

  坐在沙發(fā)上看電視,目光卻總是被父母手中的`筷子所吸引,懷抱零食,在吃與不吃之間猶豫、徘徊……

  終于啊終于,忍到了睡覺(jué),卻總也睡不著。饑餓和口渴這一對(duì)難兄難弟,那對(duì)我是不離不棄!口干到起皮不說(shuō),肚子也餓到和后背貼到了一起,還不時(shí)地抱怨兩聲:“咕——咕——”

  第二天,爸爸媽媽終于發(fā)現(xiàn)了我的反常,我便一五一十的把這件事告訴了他們。他們“哈哈”大笑,說(shuō)西瓜籽早就被我消化了,還發(fā)什么苗呢?我呢?可以想吃就吃,想喝就喝。我心事盡去,高興地拉著爸爸又去買(mǎi)了一個(gè)瓜啃……

  我那早已逝去的童年。∧闶俏易蠲篮玫幕貞。

那些年作文11

  兩歲前,他沒(méi)有夢(mèng),過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,想睡覺(jué)就睡覺(jué),想吃飯就吃飯,愛(ài)怎么玩就怎么玩,一切都是自由的,想怎樣,就怎樣。

  三歲時(shí),他進(jìn)入了幼兒園,一天,老師問(wèn)了小朋友一個(gè)問(wèn)題,“你們的夢(mèng)想是什么?”有的小朋友說(shuō),想當(dāng)老師,有的說(shuō)想當(dāng)畫(huà)家,還有的小朋友說(shuō)要當(dāng)卡車(chē)司機(jī)。

  輪到他了,他站了起來(lái),仔細(xì)地想了想,之前自由自在的他,從沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。

  緊張,使他的臉變得通紅,最終,他吞吞吐吐地說(shuō)出了三個(gè)字——特種兵,老師很好奇,便問(wèn)他:“你為啥想當(dāng)一名特種兵?”

  “我想有一把真正的槍?zhuān)蚁氡Pl(wèi)國(guó)家!毙⌒〉乃槐菊(jīng)地說(shuō)。

  兩年過(guò)去了,他已有五歲。那一天,他正在看一本圖畫(huà)書(shū),忽然,他看到了一張圖片,上面是一個(gè)像飛機(jī)一樣的東西,他帶著好奇心,去問(wèn)爸爸,哦!原來(lái)是一架航天飛船,他很興奮,因?yàn)樗种懒艘粋(gè)新事物。于是,一個(gè)新夢(mèng)想在他的.心中萌生,“我要當(dāng)宇航員!”

  這個(gè)宇航員夢(mèng),很短暫,因?yàn)樗钟辛艘粋(gè)新夢(mèng)想。隨著年齡的增長(zhǎng),他逐漸開(kāi)始喜歡問(wèn)一個(gè)詞,“為什么?”為什么夏天會(huì)這么熱,為什么天空有時(shí)晴、有時(shí)陰,為什么人一定要吃飯……,一個(gè)一個(gè)的“為什么”,但很多時(shí)候都沒(méi)有答案。

  后來(lái),他明白了一個(gè)詞,叫“科學(xué)”,他相信,這些“為什么”的答案都在這個(gè)詞中,只不過(guò)他還不懂得,甚至還有很多“為什么”的答案至今還沒(méi)被世人破解。隨之,他就有了一個(gè)新夢(mèng)想——科學(xué)家。

  路很長(zhǎng),也許夢(mèng)還會(huì)變,只要你堅(jiān)守夢(mèng)想,永做那個(gè)追夢(mèng)者,夢(mèng),一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

那些年作文12

  開(kāi)始的開(kāi)始/我們都是孩子/最后的最后/渴望變成天使/歌謠的歌謠/藏著童話的影子/孩子的.孩子/該要飛往哪去——《北京東路的日子》

  頭頂上的吊扇像個(gè)醉漢一樣?xùn)|倒西歪地打著轉(zhuǎn),不知道哪天就會(huì)被地心引力召喚下來(lái)。太陽(yáng)仍舊肆無(wú)忌憚的燃燒著,在把大地烤得冒煙的同時(shí),還不忘嘲笑一下苦命的吊扇。

  英語(yǔ)老師甜美又略帶疲憊的聲音離我愈來(lái)愈遠(yuǎn),瞌睡蟲(chóng)慢慢地爬上我的鼻尖……

  忽然,胳膊一陣劇痛,我一個(gè)激靈爬起來(lái),困意全消。泰迪欣慰地看了我一眼又繼續(xù)投入到“QQ飛車(chē)”中去了。呵呵,她雖然自己對(duì)英語(yǔ)不感興趣,但總是負(fù)責(zé)地監(jiān)督我的學(xué)習(xí)。

  歸根究底,這是我們九(一)的班風(fēng)在搞鬼,老師們總是擔(dān)心我們這些單純善良的孩子走上社會(huì)后被人欺負(fù)。于是乎,他們苦口婆心的教育我們江湖險(xiǎn)惡,凡事應(yīng)多長(zhǎng)個(gè)心眼。

  這不,又來(lái)了……

  那是上午的最后一節(jié)課。政治老師在三尺講臺(tái)上口若懸河地發(fā)表演說(shuō),我和泰迪在下面滔滔不絕的談?wù)撊碎g的美味,惹得前排的同學(xué)直咽口水。突然,政治老師目光一閃,變成一把尖刀,猛地向我們刺來(lái)。我們像是被雷擊中了一樣,嚇得連忙關(guān)閉了聲帶。怎奈為時(shí)已晚,政治老師已沖了過(guò)來(lái),她瞟了一眼我和泰迪的筆記本,就對(duì)泰迪說(shuō):“你的同桌上課與你聊天,目的是轉(zhuǎn)移你的注意力,影響你學(xué)習(xí),你看她都把筆記記下來(lái)了,而你呢,本子上空空如也!

  我們先是愣了一會(huì)兒,繼而全班都笑翻了。在這個(gè)年頭,誰(shuí)會(huì)想出如此無(wú)聊的點(diǎn)子去阻礙他人學(xué)習(xí)呢?

那些年作文13

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們將要在這個(gè)夏天畢業(yè)了。

  從入學(xué)到現(xiàn)在,整整六年時(shí)間,操場(chǎng)邊上的小樹(shù)苗已經(jīng)茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù),每一棵樹(shù)就好像一本五顏六色的畫(huà)冊(cè),那上面記錄著我們?cè)趯W(xué)校的每一天,記載著一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的故事。此時(shí)此刻,我的腦海里又浮現(xiàn)了平日和同學(xué)們聚在操場(chǎng)上玩游戲的情景,耳邊又回蕩起黃鸝鳥(niǎo)那婉轉(zhuǎn)的`歌聲……

  記得六年前剛?cè)雽W(xué)的那一天,爸爸媽媽牽著我的小手,踏進(jìn)了美麗的校園,我們一起來(lái)到了這陌生卻環(huán)境優(yōu)美的地方,當(dāng)我看到操場(chǎng)上大哥哥大姐姐在嬉戲時(shí),我看到了陌生的老師,他們帶著微笑的面孔向我點(diǎn)頭,我仿佛對(duì)這里的一切都不陌生,因?yàn)槲乙呀?jīng)融入了這個(gè)溫馨的大家庭里。

  還記得,讀二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校征集優(yōu)秀的作文,合訂成一本《雅園新蕾》,我和同學(xué)們都積極的參與。星期二的中午,我正在排隊(duì)去飯廳吃午飯的時(shí)候,語(yǔ)文老師向我走來(lái),面帶微笑地對(duì)我說(shuō):“你的作文入選《雅園新蕾》了,我為你高興!蔽乙蔡貏e高興,感謝老師,因?yàn)槟男燎诟冻觯覀儾攀斋@更多知識(shí)。

  一件件小事在我的腦海里揮之不去,我永遠(yuǎn)都忘不了,因?yàn)槟鞘俏倚W(xué)最美的回憶。

  六年的生活雖然很短暫,但回頭看看走過(guò)的路,有曲折的一段,更多的是平坦、舒暢。人生路上有成功,也有失敗,我相信“有志者事竟成”。

那些年作文14

  那些年,我們追逐過(guò)的夢(mèng)想,歡笑與淚水會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心,永不褪色。

  回首過(guò)去的三年,準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是兩年才對(duì),在這段簡(jiǎn)單而美好的日子里也收獲了很多,有無(wú)時(shí)無(wú)刻的笑容,相依相偎的陪伴還有分每秒的陪伴,都將隨著一個(gè)時(shí)代的中介而被銘記。

  不會(huì)忘記的是那條路,那一路上有匆匆前去食堂“搶飯”的身影,有姐妹情深間悄悄的話語(yǔ),還有人群深處那一抹淡淡的凝望,都編織成一幅動(dòng)人的畫(huà),經(jīng)年之后,甜蜜依舊。

  不會(huì)忘記的是那群姐妹,在這之間或許有過(guò)爭(zhēng)吵,有過(guò)矛盾,但最終都能言歸于好,最享受的是“冷兔”的笑話,她的冷笑話總能在任何時(shí)候引得我們開(kāi)會(huì)大笑,最不能忘記還是那一群“吃貨們”,哪里有好吃的,什么好吃,一直是津津樂(lè)道的話題,仿佛無(wú)論走到哪里,都有歡聲笑語(yǔ)相伴左右。

  不會(huì)忘記的還有那一件件瘋狂的小事,某個(gè)時(shí)間,每個(gè)人的`手中多了一本書(shū),青春,懸疑,偵探……應(yīng)有盡有,每晚在老師的催促下不情愿地爬進(jìn)被窩,當(dāng)老師一離開(kāi),我們開(kāi)始了作戰(zhàn),窸窸窣窣的書(shū)本聲回蕩在每個(gè)人的耳邊,直到第二天清晨,互相看著對(duì)方的黑眼圈而傻笑,當(dāng)時(shí)的我們多天真偶爾談笑間,看到了那抹背影,在達(dá)成意識(shí)后開(kāi)始跟蹤,仿佛偵探小說(shuō)中的橋段,一路上,我們小心翼翼、忐忑不安,只為跟隨著他的腳步,不經(jīng)意間被發(fā)現(xiàn),爽朗的笑聲回蕩在整條路上,我們放聲的大笑不管旁人眼中的那一抹詫異,當(dāng)年的我們,可以不顧一切,F(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)年的我們比現(xiàn)在勇敢不羈,多年后,這些回憶將會(huì)是最美好的。

  時(shí)光匆匆,多年后,回首,定會(huì)是溫暖如春,陽(yáng)光依舊。

  即將分別,那些年,我們一同走過(guò)的路,一同聽(tīng)過(guò)的故事,一同分享的秘密……都會(huì)被刻在青石碑上,永垂不朽。

那些年作文15

  那些年,我還是名小學(xué)生,現(xiàn)在,我懷念,懷念那些年。

  懷念校園里的花木,微風(fēng)泛著淡淡的櫻花香氣撫過(guò)鼻尖;懷念校園旁的小河,每天都打著漩兒流過(guò);懷念校園外的梧桐,高聳的樹(shù)梢沖上藍(lán)天,扎進(jìn)流浪的云。一到春天,各種令人過(guò)敏、感冒的毛絮絮紛紛飄下。課間休息時(shí),我便會(huì)倚在窗邊,看那些梧桐葉搖晃,落下,每片葉子都不一樣。

  還記得那年秋天,秋游;瘟舜蟀胩,我們開(kāi)始吃飯。雪白的`餐巾鋪在依舊碧綠柔軟的草地上,拖來(lái)的書(shū)包壓在四個(gè)角上,再脫了鞋,爬上去。每個(gè)女生都把包里所有的吃食拿出來(lái),擺在餐布中間,大家一邊品嘗、贊美,一邊分享、聊天。我們組的女生都很文靜,細(xì)嚼慢咽,輕聲細(xì)語(yǔ)。

  聊天,聊自己以后的夢(mèng)想,聊自己喜愛(ài)的食物、小說(shuō)、電視劇,聊自己的愛(ài)好和家鄉(xiāng)。我們無(wú)形間形成了一種默契,一種友誼,大家都微微地笑,慢慢地品,悄悄地說(shuō),靜靜地或坐或臥……

  我枕在同學(xué)的腿上,望天。天好美,高瘦的樹(shù)木鑲嵌在上面,貼著朵朵或舒或卷的云。清風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉優(yōu)雅地飄蕩著,一片一片在空中打著卷兒,像風(fēng)中的精靈,花中的蝴蝶。風(fēng)沒(méi)帶給我寒冷,送來(lái)的是陣陣清涼。不知為何,我愛(ài)上了這一刻,它將永遠(yuǎn)印在我的心里。也許是太過(guò)悠閑,或太過(guò)涼爽,或太過(guò)美麗,又或是因?yàn)槿,我深深地?ài)上了那一刻,只覺(jué)一切都那么美好。看著依偎在一起同樣望天的同學(xué),我會(huì)心地笑了……

  現(xiàn)在,我依舊懷念,懷念老師,懷念作業(yè),懷念課堂,懷念書(shū)本,懷念鉛筆盒,更懷念同學(xué)。

  那些年,在校園,我們一起哭過(guò),笑過(guò),拼搏過(guò),努力過(guò)。我懷念那些年,更不會(huì)忘了那些歲月,那些快樂(lè)單純。

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