我的朋友作文15篇(精選)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的朋友作文,希望能夠幫助到大家。
我的朋友作文1
所謂的朋友,是在無(wú)數(shù)個(gè)陌生人中走進(jìn)我人生的人。
所謂的朋友,是永遠(yuǎn)把我手機(jī)短信和通話記錄塞滿的人。
所謂的朋友,是每次吵架之后都會(huì)默默回來(lái)的人。
所謂的朋友,是在有什么困難一定會(huì)來(lái)幫助我的人。
所謂的朋友,是在人海茫茫中第一眼就可以找到我的人。
所謂的朋友,是就算講什么不有趣的事也會(huì)開(kāi)懷大笑的人。
所謂的朋友,是在我傷心難過(guò)時(shí)一定會(huì)在我身邊的人。
所謂的朋友,是不管我多么任性取鬧都不會(huì)在意的人。
所謂的朋友,是在我幸福的時(shí)候他們會(huì)感到更幸福的人。
所謂的朋友,是不希望我比他們先死去的人。
所謂的朋友,是絕對(duì)不允許我死在他們眼前的人。
所謂的朋友,是拿到好東西一定會(huì)來(lái)找我分享的人。
所謂的朋友,是不管心里有多難受都任然用最溫暖的笑容看著我的人。
所謂的'朋友,是不管在天涯海角,不管多么難與我相見(jiàn),但每天的電話任然不會(huì)減少一分一點(diǎn)。
朋友,坦率一點(diǎn)好嗎?很多事不能用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
朋友,讓渺小的我偶爾把肩膀借給你們一次好嗎?不要再嘗試在你最親密的好友前隱瞞這一切好嗎?
朋友,偶爾將自己的心情解放出來(lái),沒(méi)必要天天拿著笑容對(duì)待你的朋友。
朋友,知道嗎?遇到你們是我一生中最大的驕傲。
朋友們:
謝謝你們的愛(ài),陪我一直走到現(xiàn)在,無(wú)論前路有多么困難,拜托,請(qǐng)別離開(kāi)。
謝謝你們的關(guān)懷,相信我們不管有多少個(gè)世紀(jì)都會(huì)一直走下去。
謝謝你們給予我的一切,之所以會(huì)很開(kāi)心,那是因?yàn)槟銈優(yōu)榱瞬蛔屛壹拍n予我的感受。
謝謝你們,我的朋友。即使我有時(shí)很膽小懦弱,你們?nèi)稳挥檬澜缱蠲髅牡男δ槍?duì)著我。
你們溫暖的話語(yǔ),永遠(yuǎn)在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)著我。
謝謝你們,我的朋友,你們,是我一生中最大的榮耀。
我的朋友作文2
人的一生中,會(huì)有許多朋友。幼時(shí)的玩伴,學(xué)生時(shí)代的同學(xué),成年后事業(yè)上的合作者;讀書(shū)者以“書(shū)”為友,彈琴者以“琴”為友,賞花者以“花”為友……我的朋友是什么呢?讓我來(lái)一一介紹介紹吧!
書(shū)——我的啟明燈。書(shū)是我最好的朋友我從小就和書(shū)分不開(kāi)了,F(xiàn)在,我已經(jīng)讀了《巴黎圣母院》、《水滸傳》等古今中外的'名著。書(shū)這個(gè)朋友對(duì)我的幫助可大了!它不但提高了我的自身修養(yǎng),還充實(shí)了我的知識(shí)。我一直認(rèn)為,書(shū)是我的啟明燈,它能照亮我的前程。因此,小測(cè)驗(yàn)、大考試,我都能應(yīng)付自如。所以,我對(duì)書(shū)這個(gè)朋友又特別著迷。每次吃飯睡覺(jué),媽媽不叫我十次八次的哪叫得動(dòng)我呢?因?yàn)槲叶寂莸綍?shū)堆里去了,我和書(shū)不是一對(duì)親密的好友嗎?
談完書(shū),再來(lái)介紹琴吧!
琴——我的知心好友。我對(duì)琴這個(gè)朋友興趣可大拉!每天放學(xué),我都會(huì)坐在琴凳上跟它談?wù)?彈彈)車(chē)爾尼,談?wù)?彈彈)哈農(nóng)。跟琴一談(彈)起來(lái),我的煩惱都拋到九霄云外去了。因此,我是最喜歡跟琴這個(gè)朋友談心的啦!
除了琴,我還是個(gè)棋迷呢!
棋仿佛和我結(jié)下了不解之緣。在暑假,我因?yàn)橐粋(gè)偶然的機(jī)會(huì)參加了一個(gè)圍棋興趣班。期末考試時(shí),我居然一路過(guò)關(guān)斬將,奪得季軍。從此以后,我便深深地喜歡上了棋這位朋友。現(xiàn)在,我有時(shí)間還上網(wǎng)下棋,雖然是輸多贏少,但也獲得了一番樂(lè)趣嘛!
我和這幾個(gè)朋友在一起,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),增添了歡樂(lè)。這幾個(gè)朋友只有付出,沒(méi)有索取。這才是真正的朋友!
我的朋友作文3
作文,我很熟悉。我們之間好似朋友,既然是朋友,它當(dāng)然會(huì)使我快樂(lè),也有時(shí)會(huì)使我煩惱。
記得在我上二年級(jí)時(shí),媽媽使我懂得了作文的含義,使作文成為了我的朋友。從那起,我把快樂(lè)的事,傷心的事,有意義的事都寫(xiě)成了作文。那時(shí),它使我的生活變得豐富多彩。我和作文真是形影不離的好朋友。
隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。我的水平不再只是為了記一些小事,而是要把它認(rèn)真地寫(xiě)出來(lái),讓它成為作品,是供人欣賞的。我便努力向這方面去做,它依舊是我的朋友,只不過(guò)是它對(duì)我的要求更高了。
直到有一天,它卻成了我的煩惱,這簡(jiǎn)直是不可思議。在期末考試那一天,作文成了考試的項(xiàng)目,若寫(xiě)不好作文便不能有好成績(jī)。我的好朋友背叛了我,甚至威脅我,我氣惱極了,這真是不公平。我便開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě),那一次我用了很長(zhǎng)的`時(shí)間。在以后的日子里,我們不像以前那樣親近了,我們都互相隔膜起來(lái)了。那時(shí)作文已經(jīng)成了一種負(fù)擔(dān),老師總是逼著我們寫(xiě),寫(xiě)不好的話會(huì)讓我們重寫(xiě),還會(huì)影響我們的考試成績(jī),甚至?xí)嬖V家長(zhǎng)。我不再與它那樣的要好了,有時(shí)也會(huì)恨它。
直到今天,作文課,我又對(duì)作文充滿了信心,現(xiàn)在我們又回到了以往的關(guān)系。我此時(shí)此刻體會(huì)到了作文,它是多么的有意義呀!以后我會(huì)更好地寫(xiě)作文,F(xiàn)在我明白,寫(xiě)作文一定要有真正的水平,我現(xiàn)在要把作文和我融為一體,真正去理解作文。
現(xiàn)在我對(duì)作文只有愛(ài)。我愛(ài)作文!我愛(ài)作文!
我的朋友作文4
秋天到了,看著一片片落葉紛紛掉落,我眼前又浮現(xiàn)出了已經(jīng)分離的老朋友。他的名字叫小明,又高又瘦,有著一張圓溜溜的臉,長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),兩只眼睛炯炯有神,整天都樂(lè)呵呵的,是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩。
我跟他玩了三年,關(guān)系很好,我們經(jīng);ハ鄮椭瑥牟怀臣。小明不僅活潑可愛(ài),還是個(gè)樂(lè)于助人的人呢!有一次星期六的早晨,我和小明約好一起去游樂(lè)園玩,我和他一同出發(fā),走到了車(chē)站,我們開(kāi)始等車(chē)。突然,一位游客拿著一張中國(guó)地圖指著上面的'某個(gè)地方問(wèn)應(yīng)該怎么走?墒沁@時(shí)公共汽車(chē)來(lái)了,我連忙對(duì)小明說(shuō):“小明,車(chē)來(lái)了,快上車(chē)!”小明卻說(shuō):“我們應(yīng)該幫助他!蔽覔蠐项^說(shuō):“要是幫助他的話,我們要花很長(zhǎng)一段時(shí)間,那么就耽誤了自己的行程!毙∶饕槐菊(jīng)地告訴我:“我們是來(lái)玩的,這位叔叔也是來(lái)玩的。假如我們走在路上,也找不到地方,問(wèn)的人也像我們一樣不理不睬,那可怎么辦啊!老師不是說(shuō)過(guò)嗎,做人要助人為樂(lè)啊,我們應(yīng)該幫助他!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,終于被他說(shuō)服了。于是我們幫游客找到了那個(gè)地方,那位游客高興地向我們表示感謝,還拿出一袋糖果給我們,我們開(kāi)心地謝絕了。接著,我們又踏上了我們的行程,到了游樂(lè)園,不知為什么我們玩的很開(kāi)心。
最后,小明隨他爸爸媽媽的調(diào)動(dòng)來(lái)到了國(guó)外。雖然我們分離了,但我們的友誼是分不開(kāi)的。他那助人為樂(lè)的精神深深地刻在了我的腦海里。
我的朋友作文5
人的一生會(huì)有許多朋友,最令我記憶猶新的朋友是一個(gè)女生,下邊讓我來(lái)說(shuō)一下她吧。
她長(zhǎng)得十分可愛(ài),男生們都非常喜歡她,她并不高,與我相比她很矮。但我的成績(jī)遠(yuǎn)不如她。這些都是她的'優(yōu)點(diǎn)。下面讓我來(lái)說(shuō)一下她的缺點(diǎn),她最大的缺點(diǎn)就是喜歡撒謊。
我記得有一次我和她一起去借同學(xué)的童話書(shū),說(shuō)好了一人看一篇然后交換,輪流看,我看完了一篇我就把書(shū)給她了,然后就讓她看了,那時(shí)我是她后桌,我能看清她看的是哪一篇,我看她時(shí)看的這一篇,可是她看完了那一篇,她還是不肯把書(shū)給我,我就假裝我不知道她已經(jīng)把那一篇看完了。我就問(wèn)她你看完了嗎?她說(shuō)沒(méi)有。當(dāng)時(shí)我就一肚子氣,我本來(lái)想她會(huì)說(shuō)我看完了你看吧。我沒(méi)想到她會(huì)說(shuō)這句話。我非常生氣,但又假裝不知道的笑了一下,然后就走了。
我本滿懷信心的問(wèn)她,但沒(méi)想到等到的竟然是一句沒(méi)有。我傷心死了,從此我在沒(méi)有與她一起借過(guò)同一本書(shū)了。因?yàn)槲抑浪_了我,那是我第一次被人騙,也是最后一次。
這就是我最記憶優(yōu)新的一個(gè)朋友,我希望我不要再遇見(jiàn)這樣的朋友。
我的朋友作文6
她,有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙亮晶晶的眼睛嵌在白凈的臉上。她十分文靜,在班里不常干出“大事”,但有一次,讓我十分敬佩她。
“同學(xué)們,我們先來(lái)學(xué)習(xí)腿部的蛙泳動(dòng)作!苯叹毑柚p手,對(duì)我們說(shuō)。我們幾個(gè)女生膽怯地下了水,跟著教練學(xué)動(dòng)作。經(jīng)過(guò)教練的示范后,就輪到我們自主練習(xí)了。
對(duì)于我們這些“旱鴨子”來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是比登天還困難!就在我們抱怨時(shí),劉思敏帶起了頭。只見(jiàn)她雙手搭在“扶手”上,身體筆直地“臥”在水里?墒撬纳眢w下沉了,這不符合教練的要求?伤豢戏艞,在一次嘗試了起來(lái)。
這回,劉思敏改變了“策略”。她把頭悶在水里,將手搭在“扶手上”?上@次嘗試還是失敗了。這可怎么辦呢?連我都替她著急。劉思敏啊,劉思敏,你不會(huì)就不要練了唄,反正教練也不回來(lái)說(shuō)你。
就在我要去勸劉思敏放棄時(shí),她進(jìn)行了第三次嘗試。
只見(jiàn)她屏足了氣,兩眼一閉,上手自然地搭在“扶手”上,腳也伸地直直的。劉思敏似乎感覺(jué)到浮力的作用了,便把兩腿“劈開(kāi)”,在水面上劃出了一個(gè)漂亮的弧形!劉思敏成功了!她成功地做出一個(gè)精彩的、準(zhǔn)確無(wú)誤的動(dòng)作!
在旁“觀看”的我,頓時(shí)目瞪口呆,半天才回過(guò)神來(lái)!皠⑺济簦愫脜柡Π。∵@么‘高難度’的動(dòng)作,你竟然……”沒(méi)等我話說(shuō)完,劉思敏謙虛地?fù)蠐项^:“沒(méi)什么。只要堅(jiān)持不懈,你也可以做到的!”說(shuō)罷,她又去一旁練習(xí)了。此時(shí),一股敬佩之情油然而生。
這就是我的'好朋友——?jiǎng)⑺济。她的成功就?lái)源于她的堅(jiān)持不懈!
我的朋友作文7
人們都說(shuō):“朋友總在困難時(shí)伸出援助之手!钡艺J(rèn)為朋友同時(shí)也是生命中的一位良師益友。
我有一個(gè)給我?guī)?lái)莫大啟發(fā)的朋友。她是一位現(xiàn)年16歲的高中生,因?yàn)槌林氐膶W(xué)習(xí)壓力和對(duì)自己學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求早早就戴上眼鏡,臉上寫(xiě)滿了她對(duì)學(xué)業(yè)的執(zhí)著和追求。她是一位善良和充滿愛(ài)心的人,同時(shí)她也是義工團(tuán)體的一員,經(jīng)常利用課余時(shí)間到老人院、福利院看望老人和孤兒,為他們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),她就是善良友好的李卉姐姐。
李卉姐姐對(duì)貧苦的'孤兒十分同情,那次她們學(xué)校全體師生捐助貧困學(xué)子,她大方地把自己全部的零用錢(qián)都捐給了貧困學(xué)生。在她認(rèn)為能幫助這些貧窮的莘莘學(xué)子使她感到開(kāi)心。
李卉姐姐心中沒(méi)有很多偉大理想和豪言壯語(yǔ),但是她卻懷著一顆崇尚科學(xué)的心去鉆研學(xué)習(xí),她曾告訴我:“努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后,為社會(huì)繁榮進(jìn)步盡自己的一分力量。”簡(jiǎn)單的一句話,就是她的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有一次,我來(lái)到她家,發(fā)現(xiàn)她的房間里有一個(gè)諾大的書(shū)架,里面放著數(shù)百本書(shū),仔細(xì)觀察還能看出書(shū)籍都分好類別。每一本書(shū),她都認(rèn)真閱讀過(guò),并且做好讀書(shū)筆記和讀后感言。她寫(xiě)的一句話讓我深深感動(dòng):“在書(shū)中我找到了快樂(lè),找到了自我,每當(dāng)我懂得一件道理時(shí),心中頓時(shí)會(huì)豁然開(kāi)朗、茅塞頓開(kāi)!
這就是我的好朋友李卉,我為有著這樣品格高尚的朋友感到自豪,她也是我學(xué)習(xí)的榜樣,相信我也會(huì)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后回報(bào)社會(huì)、回報(bào)身邊的人對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
我的朋友作文8
我的朋友名字叫應(yīng)桃,一雙清澈明亮的眼睛下面長(zhǎng)著小巧的鼻子,還有兩片紅紅的嘴唇像在微笑。
我們是幼兒園的同班同學(xué),她的鋼琴水平是全校出了名的。放學(xué)后,我和同學(xué)們?cè)谟變簣@門(mén)口玩,她卻被接回家練琴,一年之中和我們?cè)谝黄鹜娌粫?huì)超過(guò)三次。
在隨后,大家都上小學(xué)了,相當(dāng)長(zhǎng)的'日子里,都沒(méi)有見(jiàn)了。在一次鋼琴考級(jí)中我又遇見(jiàn)了她。四年不見(jiàn)了她居然來(lái)中央音樂(lè)學(xué)院考九級(jí),我才考七級(jí)。我們開(kāi)始交流音樂(lè)上的知識(shí),比如我剛學(xué)習(xí)的曲子她簡(jiǎn)單一聽(tīng)就知道是什么類型的并講出它的全部?jī)?nèi)涵。一樣是彈曲子,當(dāng)我還堆在砌音符時(shí)她已經(jīng)修練曲子的靈魂了。對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)與她相比在音樂(lè)的道路上相差非常遙遠(yuǎn)。我問(wèn)她你為什么學(xué)的這么好?她只是微微一笑說(shuō)﹕因?yàn)槲颐刻煲毸膫(gè)小時(shí)琴,你的級(jí)別也不低了,一起加油吧!
這一刻我領(lǐng)悟到了,只要有付出就會(huì)有收獲。我要向應(yīng)桃學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那認(rèn)真刻苦的精神。把附有靈魂的音樂(lè)傳遞給大家。這就是我的朋友應(yīng)桃。
我的朋友作文9
假如人生是一場(chǎng)旅行,那么朋友就是旅行中的船;假如人生是一棟大樓,那么朋友就是建筑大樓的工人,朋友是人生中必不可少的一個(gè)人,朋友是和你一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起面對(duì)困難的.人。今天,我就來(lái)給你們介紹一下我的朋友――邱添一。
邱添一身材高高瘦瘦的,身高大約1.4米左右。他平常一般都穿藍(lán)黑相間的衣服,褲子一般是黑色的。他還有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁還有一張櫻桃小嘴,顯得格外可愛(ài)。
邱添一不僅有著整齊美觀的五官,而且還有著樂(lè)于助人的優(yōu)良品質(zhì)。我記得在前幾個(gè)學(xué)期,我和邱添一在我們教室的小院里跳繩。我正想給邱添一說(shuō)話,他卻不見(jiàn)了。我看了看四周。原來(lái),剛才有一個(gè)一年級(jí)的小妹妹摔倒了,邱添一去把她扶了起來(lái)并送進(jìn)了老師的辦公室,讓老師幫那位小妹妹包扎,等包扎完以后,小妹妹向邱添一道了謝,就離開(kāi)了。我想:邱添一真是個(gè)熱心腸。
邱添一不僅助人為樂(lè),而且他還是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呢!上次下了課,我去找邱添一玩兒,因?yàn)樯瞎?jié)是閱讀課,邱添一還在讀書(shū),我喊了一聲,邱添一沒(méi)有答應(yīng),我一連喊了好幾聲,他還是一聲不吭,我把邱添一的書(shū)從他手中抬出來(lái),它才反應(yīng)過(guò)來(lái),連忙對(duì)我說(shuō):“你干嘛呢?”我反問(wèn)他:“那我剛才一直叫你,你怎么不說(shuō)話呢?”邱添一還說(shuō)我沒(méi)有叫他。經(jīng)過(guò)旁邊同學(xué)的認(rèn)證,他才心服口服。
朋友是人生中必不可少的人,讓我們珍惜這份友情吧!
我的朋友作文10
朋友像香茗,讓人沉淀,使人堅(jiān)強(qiáng);
朋友是生命中永久的財(cái)富,真誠(chéng)不可褻瀆。
生離,是朦朧的月日。兒時(shí)的朋友:海波呵,山影呵,燦爛的晚霞呵,悲壯的喇叭呵;我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)了么?松枝上的蠟燭,依舊照著罷!反復(fù)的調(diào),彈再一闋罷!等候著,遠(yuǎn)別的朋友,從夜色里要到門(mén)前了。夢(mèng)初醒處,看見(jiàn)了他們。月明之夜的夢(mèng)呵!遠(yuǎn)呢?遠(yuǎn)呢?但我們只這般不言語(yǔ),聽(tīng)——聽(tīng),這微擊心弦的.聲!眼前光霧萬(wàn)重,柔波如醉呵!沉——沉。光陰難道就這般的過(guò)去么?除卻縹緲的思想之外。念友的海波呵!你那飛濺的浪花,從前怎樣一滴一滴的敲我的盤(pán)石,現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦。
因?yàn)槟钣,我想永遠(yuǎn)擁有許多真心的朋友,但我深知這是不可能的。離散聚合,應(yīng)順其自然,不必勉強(qiáng)。屬于我的朋友,會(huì)向我走來(lái),不屬于我的朋友,留也留不住,如果真到了一躬而別的時(shí)候,無(wú)須哀怨,更不能太計(jì)較太執(zhí)著了,權(quán)且將人生悲涼灰頹的一面獨(dú)自吞咽,再將亮麗壯美的品質(zhì)展示給他人,用生命去體驗(yàn)人生就是。因?yàn)槿嘶钪皇菫榱送纯啵松鷺?lè)在心相知。
我的朋友作文11
我的朋友是劉意佳,她非常漂亮,大大的眼睛又黑又亮,像是一對(duì)耀眼的黑色水晶,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)光澤亮麗。她啊,還有一個(gè)特點(diǎn),就是特別的'瘦,但是你別看她瘦,她自行車(chē)騎得可好了。
一天,我和她決定比賽騎自行車(chē),要從我家門(mén)口一直騎到她家門(mén)口,然后又騎回來(lái)。我看著這長(zhǎng)長(zhǎng)的賽道,心里想:"到她家真遠(yuǎn),而且還要騎個(gè)來(lái)回。"但是我還是充滿了信心,開(kāi)始了比賽。過(guò)了30分鐘,我一邊騎一邊想:"她騎得那么好,我怎么可能超過(guò)她呢。"當(dāng)我?jiàn)^力騎到我家門(mén)口的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)劉意佳還沒(méi)到呢,我想:"比賽結(jié)束后,她一定會(huì)很難過(guò)的。"我等了大概3分鐘,她才滿頭大汗的騎了回來(lái),看見(jiàn)我已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn),她低下頭傷心的哭了。我急忙跑了過(guò)去,說(shuō):"劉意佳,你別哭了。我告訴你,其實(shí)贏或輸都不重要,重要的是對(duì)自己充滿信心。"她揉揉紅紅的眼睛,看著我,終于停止了哭泣。然后我們開(kāi)始一起練習(xí)自行車(chē),我們踩著自行車(chē),聽(tīng)著風(fēng)呼呼的從耳邊吹過(guò),心里特別開(kāi)心。從那以后,她再也沒(méi)有哭過(guò),而且自行車(chē)越騎越好。
劉意佳真是一個(gè)惹人喜愛(ài)的孩子!
我的朋友作文12
小學(xué)的時(shí)候,我從來(lái)都是孤獨(dú)一個(gè)人,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)差,沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,而且長(zhǎng)相也不出眾,總之,是一個(gè)成績(jī)差的普通人。小學(xué)生總是喜歡欺負(fù)學(xué)習(xí)不好的同學(xué),因此,我和其他學(xué)習(xí)差的人,就被列為“不可接觸者”。具體是什么樣的呢?比如,上體育課的時(shí)候,跑完步大家就會(huì)去做廣播體操,而我因?yàn)榕艿寐看螝獯跤醯叵胍氐疥?duì)伍,都會(huì)被旁邊的人推出來(lái),他們不讓我站在他們旁邊,覺(jué)得這樣會(huì)被傳染“成績(jī)差”。家長(zhǎng)會(huì)上,老師除了表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)好的人以外,還會(huì)順帶的提起學(xué)習(xí)倒數(shù)的同學(xué),每次都有我。我不止一次在放學(xué)的時(shí)候,聽(tīng)到家長(zhǎng)跟孩子說(shuō),不要和我玩,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)差。那時(shí)候,十歲的我每天過(guò)得都很難過(guò),睡覺(jué)的時(shí)候只想長(zhǎng)眠不醒,學(xué)習(xí)是一個(gè)可怕的代名詞。
小芹是班級(jí)成績(jī)偏好的`女生,她有利落的馬尾,一點(diǎn)兒也不打結(jié),高高的扎在頭上,跑起來(lái)的時(shí)候,像秋千一樣甩來(lái)甩去。這樣的女生,怎么會(huì)愿意和我做朋友呢?那時(shí)候,我總是自卑的想。
可是小芹,卻握緊了我的手,輕輕的、溫柔的、像姐姐一樣對(duì)我說(shuō),她覺(jué)得我是一個(gè)很善良的人。為什么善良呢?我問(wèn)她。她說(shuō),她家的狗曾經(jīng)有一次走丟了,她找到狗的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我喂了它一根火腿腸,并且還留了一個(gè)遮風(fēng)擋雨的紙箱子。她在我的背后看了我好久好久,被感動(dòng)到了。當(dāng)然,那只狗后來(lái)被她帶回了家,過(guò)了幾天,因?yàn)槿旧狭瞬∷赖袅。我?tīng)了,忽然明白了,原來(lái)那天被我救的狗,是小芹家的呀!我看它的毛修得整整齊齊,就知道一定是有主人的狗。
后來(lái)小芹在每天的放學(xué)后,都會(huì)挽著我的手回家,她把我領(lǐng)到她家的小店鋪里,教我寫(xiě)作業(yè)。我的成績(jī)?cè)诙潭痰囊粋(gè)月內(nèi),突飛猛進(jìn)。當(dāng)我在一次家長(zhǎng)會(huì)后,第一次聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng)了我,周?chē)募议L(zhǎng)們好像都朝我看去,我就知道,我再也不是那個(gè)灰頭土臉的小女孩了。我變得自信起來(lái),成績(jī)也蒸蒸日上,每次我學(xué)習(xí)的時(shí)候,我都會(huì)想起小芹,想起小芹告訴我要舉一反三、要細(xì)心認(rèn)真。小芹,改變了我,她是我的一道光,照亮了我的生活。
我的朋友作文13
小小音樂(lè)家我的小伙伴——張夢(mèng)瑤,有一雙水靈靈的大眼睛,一口整齊、潔白的牙齒,可愛(ài)極了。告訴你,她還是同學(xué)們公認(rèn)的“小小音樂(lè)家”呢!
有一次,我跟趙夢(mèng)雪去找張夢(mèng)瑤玩,夢(mèng)瑤正在練習(xí)拉二胡。她說(shuō):“你們來(lái)當(dāng)小聽(tīng)眾,聽(tīng)我演奏二胡,行嗎?”我們答應(yīng)了,坐在沙發(fā)上,聽(tīng)著,看著。只見(jiàn)她左手撥弦,右手拉弓,腳不停地在地上打著拍子,顯得那么投入,又那么富有感情。她說(shuō):“我在藝術(shù)節(jié)比賽時(shí),一定要奪到冠軍!睆垑(mèng)瑤拉了一遍又一遍,我們被深深地吸引住了。
藝術(shù)節(jié)文藝匯演那天,我跑到后臺(tái),去給張夢(mèng)瑤送冰淇淋。她說(shuō):“你吃吧,我沒(méi)有時(shí)間!蔽抑缓米约撼。我邊吃邊對(duì)夢(mèng)瑤說(shuō):“夢(mèng)瑤,祝你成功!”她忙說(shuō):“謝謝!陛喌綁(mèng)瑤上場(chǎng)了,她走上舞臺(tái),向觀眾鞠了一個(gè)躬,然后,坐到椅子上,忘情地演奏起一首曲子——《光明行》。她的`演奏優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。觀眾們仔細(xì)地聽(tīng)著,我也入了迷,仿佛回到了抗戰(zhàn)的歲月,跟著抗日軍民浴血奮戰(zhàn)。正當(dāng)我沉浸在樂(lè)曲中時(shí),一個(gè)高音“i”,結(jié)束了整個(gè)曲子。頓時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,老師和同學(xué)都為她的出色演奏表示祝賀。
幾天之后,老師宣布,張夢(mèng)瑤獲得了藝術(shù)節(jié)器樂(lè)比賽第一名。聽(tīng)到這振奮人心的消息,夢(mèng)瑤激動(dòng)得眼淚奪眶而出。她知道這是自己幾年來(lái)堅(jiān)持苦練的結(jié)果,多年的汗水沒(méi)有白流,終于為學(xué)校爭(zhēng)了光。為此,她感到無(wú)比驕傲和自豪。啊,張夢(mèng)瑤,我佩服你,你是我們的驕傲!
我的朋友作文14
我們都生活在地球母親溫暖的懷抱中。我想了解整個(gè)世界,但是我不能去各個(gè)國(guó)家。你知道我是怎么對(duì)付他們的嗎?順便說(shuō)一句,我特別的朋友,地球儀,會(huì)派上用場(chǎng)的。
這個(gè)地球儀是我九歲生日時(shí)父親送給我的。我很喜歡。每天放學(xué)都要看,經(jīng)常擦臉,就像照顧自己的眼睛一樣。它由一個(gè)圓形的棕色閃亮底盤(pán)支撐,外框由一個(gè)閃亮的黃色金屬環(huán)固定。南極和北極兩端固定,使整個(gè)球體可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)。地球上彩色的'板塊代表著——個(gè)國(guó)家的著陸點(diǎn),被藍(lán)色的海洋包圍著。中間的紅色細(xì)線是赤道,也是最熱的地方。連接?xùn)|西的線叫緯度,連接南北的線叫經(jīng)度。
在地球上,我們可以看到海洋、沙漠、山峰和長(zhǎng)城,就像環(huán)游世界一樣。巴布亞新幾內(nèi)亞像一只老鼠,澳大利亞像一大塊牛排,中華人民共和國(guó)像一只大公雞,傲然屹立在全球。哪個(gè)國(guó)家更大,哪個(gè)國(guó)家更小,這是很清楚的。
地球儀給我?guī)?lái)了很多幫助。放假期間,同學(xué)們發(fā)了朋友圈哪里玩的照片。我在地球儀上一個(gè)個(gè)找到了他們?nèi)ツ睦锿妫热绾D。我知道海南屬于南方,靠近赤道,所以很熱。黑龍江哈爾濱離赤道遠(yuǎn),離北方近,所以會(huì)比較涼快。
地球儀也讓我知道每個(gè)國(guó)家分布在哪個(gè)大陸。有一天父親問(wèn)我,四大洋七大洲是什么?我流利地回答:“北冰洋、印度洋、大西洋和太平洋、亞洲、歐洲、北美、南美、南極洲、非洲和大洋洲。太平洋是世界上最大的海洋,我們生活的亞洲是最大的州!卑职譂M意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
地球上還有很多知識(shí)需要我不斷探索。我輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀,看著每一個(gè)國(guó)家,心想:如果你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),也許當(dāng)場(chǎng)認(rèn)識(shí)國(guó)家的夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)!小地球儀,你豐富了我的眼界,教會(huì)了我很多地理知識(shí)。我真的很喜歡你!
我的朋友作文15
友情是心中的一元錢(qián),永不丟失……
——題記
微風(fēng)輕輕吹過(guò)發(fā)梢,滑過(guò)你紅潤(rùn)的臉龐,留下一絲痕跡。桂花飛起的枝丫下,我看見(jiàn)了你手中那枚被擦得發(fā)黃的一元錢(qián)。你把那帶著手中殘余的溫度的銀元,小心翼翼地放在我手心里,你朝我嘴角輕輕上揚(yáng),那金燦燦的朝陽(yáng)穿過(guò)冰冷的空氣,照在你臉上。可我卻不知那小小的一元錢(qián)竟是你的……
又是星期五,星期五是我又愛(ài)又恨的一天。周五既有體育,也有美術(shù)。體育要跑來(lái)跑去,跳來(lái)跳去的,身為一條貨真價(jià)實(shí)“懶蟲(chóng)”怎會(huì)喜歡呢?美術(shù)嘛,就一點(diǎn)不好:要買(mǎi)鉤線筆,“糟啦!”我剛走到校門(mén)口,頓時(shí)恍然大悟,“今天,要買(mǎi)筆,差點(diǎn)忘了!蔽也活櫱胺降耐瑢W(xué),像一頭牛般向前撞,撞,撞!可好不容易到店門(mén)口,卻發(fā)現(xiàn)少帶一元。正當(dāng)我圍著老板娘轉(zhuǎn)到第八圈時(shí),我看到了一位自帶光芒的“救世主”——你!
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)你優(yōu)美身影在桂花的襯托更加美麗動(dòng)人。耳畔傳來(lái)一陣陣清脆的“交響會(huì)”,我跟你講完事情的由來(lái),一雙眼睛中充滿著期待。你從口袋中掏出那一枚小小的銀元,遞給了我,我興高采烈地跳向商店?晌覅s沒(méi)有瞧見(jiàn)背后的你卻是一臉的苦澀,卻是一臉的擔(dān)憂,卻是一臉憂郁……可當(dāng)你望見(jiàn)我走出商店卻是一臉的笑意,一臉的溫暖,一臉的.溫馨……
美術(shù)課時(shí),你被古板的老師罵了一頓。我望向你時(shí),你卻微笑著回應(yīng)我的眼神……
我心頭一振,呆住了……
月,悄悄爬上枝頭;風(fēng),送來(lái)無(wú)邊幽香;霧,擋住了我的眼線。一朵飄落的桂花落在了我的窗前,落在了窗臺(tái)的銀元上面,遮住了它的“思緒’,也遮住了我的回憶,不被你所發(fā)現(xiàn)……
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