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我犯錯了作文大全3篇
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我犯錯了作文,希望能夠幫助到大家。
我犯錯了作文1
那天,我在家里寫作業(yè),寫了一會兒就覺得很無聊。我腦子里在想著玩電腦?墒亲鳂I(yè)還有一大半呢!我腦子一轉(zhuǎn),說不定少寫那么一點點,媽媽也不一定會發(fā)現(xiàn)。我為我的想法一陣興奮,但是如果被媽媽發(fā)現(xiàn)了就不好了,何況不可以騙人呀!這時的我成了兩個我,一個好,一個壞。可是壞的我用了電腦的借口擊敗了好的我。
我開始動筆了,文中詞抄2遍,我干脆抄1遍,可是害怕查出來,有的還是抄了2遍。抄1聽1寫成了抄2。速度特別快,作業(yè)原來要用2小時,而現(xiàn)在只用了1小時就寫完了,問媽媽:“可以讓我玩一會兒電腦嗎?”媽媽說:“好吧!半小時!蔽胰ネ骐娔X了,時間一會兒就過了。
媽媽剛剛開始檢查我的'作業(yè),這時我的心在刀尖上跳了起來。生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)我沒寫完,看著媽媽的臉一點點的變陰。我似乎一會在南北極,一會兒在大沙漠。最后,我看媽媽的眼睛里充滿了殺氣,可以用“殺氣騰騰”四個字來描寫。媽媽終于檢查完了。此時,屋里格外寧靜。我感到不安,因為我知道暴風雨的前奏總是安靜的。媽媽“陰險”地一笑。大家都知道結(jié)果了吧。我的作業(yè)被罰二遍。
我犯錯了,因為我騙了媽媽。
我犯錯了作文2
昨天,是開學第三天,我犯錯了。
原本。我是要去一樓小學部的教師辦公室問作業(yè)的,可因為班主任的留堂。拖住了我前行的步伐。
好不容易等到下課,我立馬沖出教室,和朋友剛到教師辦公室,上課鈴就打響了。我愣住了,該去何從?最終,我決定,先向老師問作業(yè),來都來了,不能白來啊。問完作業(yè),又過了一兩分鐘,我和朋友腳不沾地,當及跑了起來,我們跑過了辦公室門口,跑過了大小兩個路操場,跑過了初中部,跑過了六盡層樓梯,跑過了走廊,待跑到教室門口,我已是大汗淋漓,汗水布濕了我的兩鬃。我就那樣局促不安地站在門口。
老師抬了抬眼皮,望見了我,卻始終沒讓我進去,許多同學們都望向了我,我焦急著,同時也羞愧難堪,我恨不得找個地縫鉆進去,再也不出來,可事實上,我依舊站在門口,彷煌不安。時間一分一秒地過去了,一分鐘,兩分鐘,三……大約過了五分種左右,我足足受了五分鐘同學們異樣的眼光。老師叫我進去,
我跨步走進!罢咀!蔽彝T诹死蠋熋媲!吧斐鍪!蔽疑斐隽耸郑芭尽。鐵尺打在了我的.手上!盎厝ァ保一氐搅俗簧。手心被打過的地方火辣辣地疼。老師的鐵尺亮閃閃的,打起人來是疼痛不已。我仔細回想,我到底底哪里做錯了?似哪里都沒錯,卻又似哪里都做錯了。
我犯錯了作文3
那一次,我犯錯了。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學們像見了骨頭的餓狗,紛紛迅速跑出教室。我和小剛拿來足球,在教室后面踢了起來。我踢一下,你踢一下,玩得不亦樂乎。突然我因為用力過猛,球徑直向玻璃窗飛去,只聽見“砰”的一聲,足球把玻璃窗砸碎了。我們的班主任黃老師聽見了聲音,快速地趕了過來,大聲地說:“這個玻璃窗是誰砸碎的?”我支支吾吾地說:“是……是……是小剛砸碎的!毙傔沒來得及回答,就被老師帶去了辦公室。我打掃完地上的.玻璃片,背后仿佛有一個目光在盯著我,好像在說:“你得去跟老師說明情況,然后再跟老師和小剛道歉。知錯就改還是好孩子。”頓時,我的臉火辣辣的,心里十分煩躁,抬頭望向窗外,天空陽光明媚,萬里無云,可突然吹來一陣冷風,刮到我的身上,我不由自主地打了個寒顫。
此刻,我忐忑不安地走向老師辦公室,犯了錯的我低著頭來到黃老師面前,小剛也還沒走,我的心“砰砰”直跳,不知哪里來的勇氣,我對老師說:“老師,剛才玻璃窗是我打碎的,為了不被您批評,我才撒謊說是小剛!闭f完,我跟老師和小剛道了歉,老師說:“知錯就改還是好孩子!”我如釋重負,和小剛一起走出了辦公室。
這件事告訴我,犯了錯不要緊,知錯就改還是好孩子。
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