- 留下痕跡作文 推薦度：
- 留下痕跡的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
留下痕跡作文4篇(必備)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的留下痕跡作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
留下痕跡作文1
不經(jīng)一番寒徹骨，哪得寒梅撲鼻香——題記
寧靜的沙灘上，一只螃蟹和一個(gè)河蚌說著話——
“沙粒如此粗糙，為什么你還要把它放在嘴里？”河蚌問。
“因?yàn)榉啪昧司涂梢栽杏稣渲榘�！�?/p>
是�。『影鲲柺芰松沉５哪サZ，才孕育了絕美的珍珠，在我們生活中，不亦是如此嗎？
小學(xué)時(shí)的我，懶惰至極，膽小如鼠，因此，無論是學(xué)習(xí)成績還是交流能力都不強(qiáng)。但從那天起，我開始改變了我的現(xiàn)狀——
那一天，剛下過一陣小雨，爸爸便帶著我去釣魚，來到鄉(xiāng)下，有兩條通往魚塘的小路，一條可能本來就有些濕潤，再加上下雨的緣故，充滿了泥濘，而另一條比較干涸，懶惰而膽小的我當(dāng)然選擇了那條干涸的路，可正當(dāng)我沿著此路到池邊時(shí)，爸爸示意讓我沿著那條泥濘的路走回來，望著爸爸越來越嚴(yán)肅的表情，我只好極不情愿地沿著泥濘的'小路回到爸爸身邊。這時(shí)，爸爸指著這兩條路，語重心長地對(duì)我說：“孩子，你看，那兩條干涸的路走時(shí)雖平坦，但走過之后，便毫無印記，而那條泥濘的路走時(shí)也許有些困難，但只要你勇敢地走下去，必將留下深刻的痕跡�！笔前�！浮華的人生需要代價(jià)，那就是繁華若浮云，一陣風(fēng)掠過，便蕩然無存；真正的人生亦需要代價(jià)，那就是搏擊于泥濘，戰(zhàn)勝于挫折，但當(dāng)你走過了泥濘，那種苦盡甘來的喜悅是無人能領(lǐng)略的！
“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”試問，古往今來，又有幾位成功人士不是泥濘中的苦苦跋涉者？
——司馬遷遭受宮刑，忍辱負(fù)重，終于寫下“史家之絕唱，無韻之離騷”；李白希望走向仕途，卻事與愿違，可他拿得起壯志，放的下憂愁，終于留下“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？”的感嘆；劉禹錫歷經(jīng)了“二十三年棄置身”的悲苦，終成“出淤泥而不染的”清蓮；歐陽修年少喪父篤學(xué)成才；匡衡家境貧寒鑿壁借光，祖逖志向遠(yuǎn)大聞雞起舞。圣賢們正用自己親身的經(jīng)歷告訴我們——“走過泥濘，才會(huì)留下深刻的痕跡！”
“天載其蒼，地履其黃，縱有千古，橫有八方，前途似海，來日方長�！蓖瑢W(xué)們，人生若白駒過隙，忽然而已：歲月匆匆，無情流逝。我們不妨撞擊于暗礁，激起人生燦爛的浪花；不妨走過泥濘，留下生命永恒而深刻的痕跡！
留下痕跡作文2
著名文學(xué)家臧克家的《有的人》中這樣寫道：“有的人活著，但他已經(jīng)死去;有的人已經(jīng)死去，但他還活著。”這樣的一首小詩，曾經(jīng)激勵(lì)了無數(shù)的青年，在人生短短數(shù)十載中創(chuàng)造輝煌。
司馬遷留下歷史的痕跡，完成《史記》。
漢武帝時(shí)期的太史公司馬遷是中國史書第一人。他繼承父親的官職，負(fù)責(zé)記錄皇帝的起居，為后世留下史料。但他的志向遠(yuǎn)不止如此，他想要為后世的中華民族留下從早期文明到現(xiàn)在的史料。為此，他跋山涉水，到處征集歷史故事，翻閱無數(shù)歷史文獻(xiàn)，最終完成了曠世史書《史記》，被后人稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”。司馬遷在自己短短幾十年的人生路中，依然留下自己的痕跡，為中國的歷史界增添了一抹光彩。
錢學(xué)森留下科學(xué)的痕跡，研制出導(dǎo)彈。
著名科學(xué)家錢學(xué)森是我國科學(xué)界的泰斗。他在新中國成立前一直在美國從事科學(xué)研究的.大學(xué)任教，多次參與了美國重大科技成果的研發(fā)，積累了大量經(jīng)驗(yàn)。原本他在美國的發(fā)展之路一帆風(fēng)順，但新中國成立后，他知道祖國的迫切需要，于是在經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn)后毅然回國，并在中國的物理、化學(xué)、航天科技、國防等領(lǐng)域施展才能，獨(dú)立完成了許多科學(xué)成就，使中國的綜合國力得到了很大提高。
甘地留下和平的痕跡，終身為和平而努力。
提起甘地，大家腦海中浮現(xiàn)的是一個(gè)精瘦的小老頭形象。可就是這個(gè)老人，在印度被殖民的時(shí)候不愿被強(qiáng)大的殖民者奴役，提出了著名的“非暴力，不合作”的偉大政策。在倡導(dǎo)和平、為世界和平努力的道路上不斷前進(jìn)，他就是和平的象征，和平鴿和橄欖枝為他驕傲頌揚(yáng)。
希特勒留下戰(zhàn)爭(zhēng)的痕跡，造就了滿地的斷壁殘?jiān)?/p>
希特勒是納粹黨的首領(lǐng)，二戰(zhàn)前夕他大肆捕殺猶太人，對(duì)當(dāng)時(shí)世界各地的猶太人造成了很大危害，著名的猶太科學(xué)家愛因斯坦因在美國才免于受傷害，但仍然度過了很長時(shí)間的逃難生活。后來法西斯又挑起了第二次世界大戰(zhàn)爭(zhēng)，對(duì)全球人民產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。在人的一生中，不能碌碌無為，更不能傷害他人，要以正義的行為給自己的生命中留下痕跡。
留下痕跡作文3
聽說有一家人，每年的同一天，會(huì)在同樣的地方同樣的位置，拍一張照片。幾十年，幾十張照片，咿呀懵懂的嬰孩變成精神抖擻的青年，精明強(qiáng)干的中年變成白發(fā)蒼蒼的老者……同樣的地方，同樣的背景，同樣的人物，從黑白到彩色，記錄的是一個(gè)個(gè)故事，留下的是歲月的.痕跡。
過年回老家，外公床頭柜壓桌板的玻璃已經(jīng)碎了好幾個(gè)角。玻璃下壓著好幾張發(fā)黃的穿孔的老照片。隔著玻璃，我看著一張張熟悉而陌生的臉——扎著兩個(gè)麻花辮的外婆，剪著齊劉海的媽媽，留著大平頭的舅舅……唯一的一張彩色照片，就是大口咬著蘋果的我的照片。
幾十年前，外婆還是一個(gè)年輕的女工人。她只會(huì)說家鄉(xiāng)話干粗重的體力活。但她也很愛美，她喜歡扎麻花辮。那天，她扎著兩根粗黑油亮的麻花辮，照下了那張照片。可是后來，她下了崗，既要艱難謀生又要照顧家庭的沉重壓力讓她無暇收拾自己，她那烏黑油亮的麻花辮剪掉了，取而代之的是那個(gè)時(shí)代的無需花費(fèi)時(shí)間倒騰的短發(fā)，叫做“青年頭”（又稱之為“叔叔阿姨頭”）。她不再愛照相，歲月把艱辛的痕跡留在她臉上，如今已把她變成一個(gè)歷經(jīng)滄桑的垂垂老者。
十幾年前，媽媽還是一個(gè)優(yōu)秀的女學(xué)生。那一年，她是在她那個(gè)鎮(zhèn)中唯一的一個(gè)考上縣重點(diǎn)高中的女生。她剪了劉海，拿下眼鏡，穿上裙子，照下了那張清純無比的學(xué)生照。她以前也很愛拍照，后來漸漸不肯拍了。每次旅游，她都只給我拍照，各種角度、各種背景，可她自己很少肯拍。也是歲月的痕跡黯淡了她拍照的興致吧？
幾年前，我還是一個(gè)傻呵呵的小屁孩。我不怕丑，愛在鏡頭前折騰。家里的電腦、爸媽的手機(jī)里，存滿了我各個(gè)年齡段各種造型的照片：唱兒歌、跳拉丁、撿石頭、兜在奶奶懷里、騎在爸爸肩上……照片里的我在一點(diǎn)點(diǎn)長大，親人們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)變老。
照片記錄的是時(shí)間，見證的是歲月。人們摁下快門，永恒了剎那光陰，留下了若干痕跡�；ㄩ_花落，云卷云舒，愿照片無痕，歲月無痕！
留下痕跡作文4
“天空不曾留下鳥的痕跡，但我已飛過�！碧└�?duì)栐@樣說過。我喜歡這句話，因?yàn)檫@句話告訴我只要努力過，奮斗過，就算失敗又能如何呢？只要我們留下一道生命的痕跡，亦能不虛度此生。
生命的意義不在于生命的長度，而在于它的寬度。你不能使生命的長度變長，但你可以無限延長生命的寬度。每一次生命寬度的延伸都是一次飛躍，那會(huì)留下那淡淡的痕跡，讓人敬畏。
偉大的發(fā)明家愛迪生，一生不知道發(fā)明了有多少東西，讓我們有福享用。就單單那位我們照明的電燈泡，愛迪生就做了無數(shù)次試驗(yàn)，經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗的打擊，但他沒有倒下，沒有退縮，毅然堅(jiān)持著，曾為了尋找一條合適的燈絲，做了不低于一千次的試驗(yàn)。這是多么可敬�。∪魶]有他那堅(jiān)持不懈的努力，一次又一次地克服困難，我們?cè)跄芟碛秒姛魩淼墓饷�？愛迪生把他的一生都奉獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)，他的努力見證了成功，他的每一種發(fā)明都帶給我們無盡的財(cái)富，他的每一次努力，都是他生命的寬度的延伸留下的痕跡。他的生命是一個(gè)完美的句號(hào)，是印在我們胸口激勵(lì)我們像他那樣努力，堅(jiān)持不懈的生命的痕跡。
諾貝爾這個(gè)名字誰也不會(huì)陌生。諾貝爾一生的奉獻(xiàn)，直至今天或許到以后更久更久，仍然還會(huì)閃爍著光輝，諾貝爾獎(jiǎng)是神圣的，諾貝爾這個(gè)人更是偉大的。
當(dāng)他為了發(fā)明一種能夠在運(yùn)輸過程中不爆炸的火藥，他一次次地實(shí)驗(yàn)，一次一次被火藥炸傷，但他還是沒有退縮。他仍然堅(jiān)持從事著他的試驗(yàn)，直到有一天，實(shí)驗(yàn)過程中，火藥炸死了他的父親，炸殘了他的弟弟，還有家里的'親人們都被炸傷了。沉痛地失敗的教訓(xùn)不會(huì)使他軟弱，他仍然無所畏懼地在火藥身上一次次開刀。他是成功的，火藥終于被他征服了！有血，有淚還有汗水的成功，更加證明了不要被危險(xiǎn)所嚇倒，就能取得成功。
諾貝爾的生命也是完美的，他所留下的痕跡閃耀著神圣的光芒。
親愛的同學(xué)們，留下生命的痕跡吧！讓完美展翅翱翔于藍(lán)天！奮斗吧，為了完美生命的寬度，你曾努力但未取得顯著的成功，別灰心，只要有努力過，那我們就問心無愧了！給自己一片藍(lán)天，帶上夢(mèng)想的翅膀，給自己留下一道完美的生命的痕跡，留在心里。
【留下痕跡作文】相關(guān)文章：
留下痕跡的作文02-22
留下痕跡作文09-01
(經(jīng)典)痕跡的作文08-27
痕跡的作文07-19
痕跡的作文【經(jīng)典】10-05
痕跡的作文【精選】10-06
留下的作文08-03
痕跡的作文（精品）09-24
痕跡的作文(推薦)09-25