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戴眼睛了作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的戴眼睛了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
戴眼睛了作文1
馮老師是我新的班主任老師，她戴著一副長(zhǎng)長(zhǎng)的大眼睛，頭發(fā)稍微有點(diǎn)卷，穿著一身黑白相間的連衣裙，看上去和藹可親，平易近人。
我剛到新學(xué)校的那幾天，我還對(duì)三（1）班很陌生，馮老師把我安排坐在中隊(duì)長(zhǎng)邊上，讓我碰到不懂的問(wèn)題就請(qǐng)教她。下課時(shí)還耐心地解答我還不明白的問(wèn)題，使我很快就熟悉并融入了這個(gè)集體。特別讓我難忘的是當(dāng)我父母知道我沒(méi)有參加英語(yǔ)歌曲興趣活動(dòng)班而參加了小主持人興趣班的時(shí)候，父母都一致反對(duì)，而我又不敢違抗父母的意見(jiàn)，正左右為難，不知怎么辦時(shí)，馮老師的一番話(huà)替我解了圍，馮老師的觀察力真強(qiáng)啊！可以在我上學(xué)的.四天里知道我的嗓門(mén)大，上臺(tái)講話(huà)肯定每個(gè)人都聽(tīng)得見(jiàn)，也知道我的膽子很大，不怕會(huì)臉紅。
就因?yàn)轳T老師這么說(shuō)，父母終于同意我參加小主持人興趣班了。我喜歡我的班主任——馮老師。
戴眼睛了作文2
華華是一個(gè)小書(shū)迷，可是他老是彎著腰看書(shū)。同學(xué)們?cè)谕饷嫱嫠＃驮诮淌依锟醋约鹤钕矚g看的《熊貓京京》�？旆艑W(xué)了，班主任老師跟華華說(shuō)：“華華，看書(shū)要保持一尺的`距離，聽(tīng)到了嗎？”“聽(tīng)到了！”華華說(shuō)，可華華心里不是這么想的。
放學(xué)了，華華坐在公交車(chē)上，他覺(jué)得沒(méi)意思，就拿起一本書(shū)來(lái)看。車(chē)子有時(shí)候會(huì)震動(dòng)，一上一下的，華華還是很認(rèn)真的看書(shū)。華華后面的同學(xué)提醒他：“華華，你在車(chē)子上看書(shū)會(huì)變近視眼的�！薄皼](méi)關(guān)系，我的眼睛好得很呢�！比A華笑瞇瞇的說(shuō)。
吃好晚飯，到了要睡覺(jué)的時(shí)間，華華不想睡，就拿起一本書(shū)來(lái)看。媽媽問(wèn)：“華華，睡覺(jué)了嗎？”華華說(shuō)：“我已經(jīng)睡了�！钡撬�在看書(shū)。
日子長(zhǎng)了，華華覺(jué)得自己看東西越來(lái)越模糊了。今天正好是星期天，媽媽帶華華云醫(yī)院檢查，經(jīng)過(guò)檢查，華華已是高度近視了。媽媽又帶華華去眼睛店給華華配了一付眼睛。
華華后悔莫及，但是已經(jīng)太遲了。
戴眼睛了作文3
小猴哈哈不講究寫(xiě)字姿勢(shì)。時(shí)而趴著寫(xiě)，時(shí)而倒著頭寫(xiě)。把眼睛離書(shū)本只有一點(diǎn)距離了，它還越寫(xiě)越底。別人送它一個(gè)外號(hào)“低頭拂"。一天哈哈寫(xiě)作業(yè)時(shí)，把頭都靠在了本子上。猴媽媽一看，立即把小猴哈哈的頭扳正，說(shuō)道：“你怎么把頭放的怎么低，會(huì)近視的！”“那我們班好多人都是這樣寫(xiě)字的，為什么他們又沒(méi)近視呢？”“我不管別人！”猴媽媽吼了起來(lái)：“你一定要把這個(gè)習(xí)慣改掉！”“為什么我要改？為什么我要改？”哈哈不情愿的嘟嚷道。一天哈哈正在做作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)自己看什么都看不清楚，看到了字也在發(fā)抖。它馬上把這情況告訴了媽媽。媽媽立刻帶它去醫(yī)院。沒(méi)想到，小猴哈哈的視力竟是0.2的.0.4。哈哈馬上戴上了媽媽買(mǎi)的眼鏡。放學(xué)后，哈哈問(wèn)媽媽?zhuān)骸坝袥](méi)有一用就好的近視眼藥水呀？”媽媽遙遙頭說(shuō)：“孩子，上賊船容易下賊船難呀！”或許猴媽媽還不知道，在小猴幼稚的心中，已經(jīng)有了一個(gè)愿望：不管時(shí)間，不管年齡，一定要把眼鏡摘下來(lái)。
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