愛(ài)護(hù)環(huán)境作文范例（15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的愛(ài)護(hù)環(huán)境作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文1
佛教有一句話：“救人一命勝造七級(jí)浮屠”現(xiàn)在有一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诰人说耐瑫r(shí)也拯救你自己，這是什么呢？那就是保護(hù)環(huán)境，從小事做起。
地球是我們的家園難道我們不該保護(hù)嗎？如今地球正在受苦，水資源受到污染，森林資源不斷減少，天空的容顏也改變了……
不知道你們是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：
從前有一個(gè)王國(guó)，法律有一條規(guī)定是不準(zhǔn)國(guó)民砍樹(shù)，就算是刮傷樹(shù)皮也不行�？墒怯幸惶靽�(guó)王的兒子在森林里玩耍的時(shí)候踩壞了三棵小樹(shù)，被國(guó)王知道后被打了二十皮鞭從此便記恨在心，直到老國(guó)王逝世，老國(guó)王的兒子便成為了國(guó)王。有一天，有一位設(shè)計(jì)師帶來(lái)一張?jiān)O(shè)計(jì)圖紙，圖中優(yōu)雅美麗，富麗堂皇的房子深深地吸引了年輕的國(guó)王，使他不顧老國(guó)王的教誨和大臣的勸阻，讓他的軍隊(duì)將森林里的樹(shù)木全部砍了用來(lái)建造圖紙最后圖中的房子終于建造完成，但是森林里的樹(shù)木也沒(méi)有了，大家都享受著新的房子，可是好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久暴風(fēng)，沙子各種惡劣天氣侵襲著這個(gè)新國(guó)度，再后來(lái)沙塵暴掩埋了這個(gè)王國(guó)，所有的一切都不復(fù)存在……
如果沒(méi)有了森林那我們不是也要像他們一樣覆滅嗎？森林是多么的'重要他們不僅幫我們擋住風(fēng)沙，固定泥土地，還會(huì)將我們呼吸產(chǎn)生的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。
森林，大地，天空，水源……難道我們可以摒棄他們嗎？這是不可能的，他們是我們賴以生存的環(huán)境。森林能帶給我們綠蔭，大地讓我們種出糧食天空給我們生存空間，水源可以滋潤(rùn)干涸的身軀，這些我們都能棄之不顧嗎？這些都是養(yǎng)育我們的條件缺一不可。
地球，我們賴以生存的地球，讓我們從小事做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，拯救地球，拯救我們的家園，也拯救我們自己。
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文2
人類只有一個(gè)地球，它是人類賴以生存的自然資源，人們要過(guò)上幸福美好的生活，就必須自覺(jué)地保護(hù)自然環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球。
然而，近幾年來(lái)，地球的環(huán)境卻越來(lái)越惡劣：全球性氣候變暖，颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn)。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹(shù)林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差，生活的.環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”。
前幾天，我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫(huà)：一個(gè)人坐在樹(shù)梢上，正在砍他坐著的那根樹(shù)枝。有些人可能會(huì)這么想。難道你就沒(méi)有想一想，它在警告我們：人類在破壞環(huán)境的同時(shí)，也在不知不覺(jué)地傷害自己。
當(dāng)你走在大街上，如果你想吐痰，你會(huì)怎么做呢？如果你選擇了吐在地上，那么你想過(guò)沒(méi)有，你在害自己?jiǎn)�？一口痰含有大量的病菌，�?dāng)太陽(yáng)著時(shí)就會(huì)繁殖、傳染。同樣，當(dāng)你砍伐一棵樹(shù)，當(dāng)你挖掉一片草，當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流，難道你沒(méi)有覺(jué)得這是在破壞環(huán)境，“傷害”自己?jiǎn)幔?/p>
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！但最關(guān)鍵的還是要喚起人們的環(huán)保意識(shí)。現(xiàn)在我們的政府，大多數(shù)的公民都有了一定的環(huán)保意識(shí)，也能注意保護(hù)環(huán)境，但破壞環(huán)境的行為還在某些人身上重演。希望大家都能從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾能彎一下腰撿一撿，那么，我們的環(huán)境就會(huì)更美麗！
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文3
我要做的，是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球的小朋友。
小時(shí)候，春天來(lái)了，小區(qū)里面很多樹(shù)發(fā)出嫩綠的小芽包兒，媽媽說(shuō)這是小樹(shù)長(zhǎng)出的新芽，等小樹(shù)吸收了足夠的營(yíng)養(yǎng)，就會(huì)慢慢長(zhǎng)成樹(shù)葉、開(kāi)花、結(jié)果的，如果不小心碰掉了，或是被小朋友給摘掉了，小樹(shù)就長(zhǎng)不出新葉子了。我到處觀察，發(fā)現(xiàn)每一棵小樹(shù)都有新的小芽?jī)�，連小草都有，看到好伙伴放學(xué)回來(lái)了，我連忙去告訴他們這個(gè)消息，同時(shí)也告訴他們千萬(wàn)不要把小樹(shù)的'新芽給搞壞了，也不能摘花，那樣小樹(shù)就長(zhǎng)不大了。
星期天，我和爸爸媽媽去爬山，看到很多桃花，有粉色的、紅色的、白色的，可漂亮了。在照相的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)大姐姐為了照得漂亮，就使勁的搖樹(shù)，把小花瓣兒都搖下來(lái)了，我想，那樣小樹(shù)該有多疼啊，而且花兒都掉完了，就再也結(jié)不出桃子來(lái)了，在媽媽的鼓勵(lì)下，我勇敢地上前，對(duì)大姐姐說(shuō)：“大姐姐，不要搖樹(shù)了，要不然我們就沒(méi)有桃子吃了�！贝蠼憬懵�(tīng)了很不好意思，連忙走開(kāi)了，我真開(kāi)心，小樹(shù)也輕輕隨風(fēng)搖晃，好像在對(duì)我表示感謝呢。
在家里，我也是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，我監(jiān)督妹妹不要把垃圾亂丟，吃飯不能掉在桌上和地上，老師告訴我們，要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不能在地球上吸煙，我就記在小腦袋里面了，回家吃完飯，看到姥爺在小房間里面吸煙，我就快快地跑過(guò)去，讓他把煙扔了，還給他講道理，在我的堅(jiān)持下，姥爺已經(jīng)好幾天都不吸煙了，全家人都支持我，監(jiān)督姥爺將禁煙進(jìn)行到底。
媽媽說(shuō)愛(ài)護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，不能干兩天就忘記了，我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了區(qū)分可回收垃圾和不可回收垃圾，知道了花草樹(shù)木都是人類的好朋友，我一定要堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境，做個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士。
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文4
同學(xué)們，我想你們也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句提示語(yǔ)吧!我們居住的地球是經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的漫長(zhǎng)演化，才逐步形成了今天能夠適合生命生長(zhǎng)的環(huán)境，地球正是有了生命而變得繽紛多彩，美輪美奐。在幾十萬(wàn)年前地球孕育出了高等生物人類。然而隨著人類活動(dòng)范圍的不斷擴(kuò)張，我們的生存環(huán)境也變得越來(lái)越糟糕起來(lái)，我們周圍的一些丑惡現(xiàn)象比比皆是。比如：亂扔垃圾，浪費(fèi)水資源，甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過(guò)那些堆積在馬路邊上的'“垃圾山”，那些垃圾一袋一袋地堆起來(lái)，大到舊電器，小到果皮，它們賭在馬路上，又臟又臭，還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞，我們能視而不見(jiàn)嗎!
同學(xué)們，難道我們不應(yīng)該為地球母親做點(diǎn)什么嗎?那就從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起吧!如果我們能在春游時(shí)每一個(gè)人都帶一個(gè)小袋子，把活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾都放到里面，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，仔細(xì)檢查一下四周圍，如果發(fā)現(xiàn)殘留有污漬，把它擦干凈再離開(kāi)，那么你就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士 。在學(xué)校，如果你看到那個(gè)水龍頭在傷心地流淚，請(qǐng)你去安慰它，把它擰緊。如果放學(xué)時(shí)，你看到電燈還沒(méi)能休息，請(qǐng)你把燈關(guān)上，也讓它休息休息。如果你在劃船時(shí)，不把垃圾丟到水里，就是給魚(yú)兒一個(gè)舒心的家……只要我們大家一起努力，做環(huán)保好心人，魚(yú)兒就會(huì)在水里暢游，鳥(niǎo)兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂(lè)地生活。
同學(xué)們，讓青山變得更蒼翠，河水變得更清澈，天空變得更蔚藍(lán)吧!只要我們保護(hù)環(huán)境，就能為建設(shè)美好家園出一份力。我相信，在大家的努力下，地球的明天一定會(huì)因?yàn)橛腥祟惖拇嬖诙兊酶用篮?
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文5
“燕子走了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)花的時(shí)候”�；ㄒ灿兄亻_(kāi)日，但地球只有一個(gè)，失去了以后，就不可能擁有第二個(gè)地球。
以往過(guò)去郁郁蔥蔥的樹(shù)林因被人們創(chuàng)造便捷的交通，所以開(kāi)始砍伐樹(shù)木，以至于綠化的破壞。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，擁有私家車的數(shù)量越來(lái)越多，汽車尾氣中含有的有害物質(zhì)，對(duì)人類危害極大，過(guò)多的排放尾氣也便造成了現(xiàn)代社會(huì)的環(huán)境造成污染：空氣質(zhì)量惡化，降低能見(jiàn)度，可使植物葉片出現(xiàn)壞死病斑和枯斑，有時(shí)甚至能引起人的死亡等。
由于汽車尾氣過(guò)多排放，致使臭氧層空洞；進(jìn)而地球生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞，導(dǎo)致全球變暖、氣候失常。我們自己的行為，導(dǎo)致自然系統(tǒng)遭到不同程度的破壞，更者，直接危害的是我們自己。越來(lái)越多的人們換上了不同程度的皮膚病甚至是癌癥。這些后果，遭罪的是我們本身。()但使這種現(xiàn)象產(chǎn)生的罪魁禍?zhǔn)滓彩俏覀儽旧怼；蛟S這就是人們常說(shuō)的“自食其果”。如此而來(lái)，環(huán)境的破壞多少和交通是由聯(lián)系的'，交通工具的使用極大影響著環(huán)境的優(yōu)劣。我們應(yīng)注重保護(hù)環(huán)境，為地球，更為我們自己。
在這里，我想給大家兩點(diǎn)建議：1、大家應(yīng)該多騎自行車，在城市里面應(yīng)大力支持公共交通事業(yè)，改由私家車變公交車的方式，如果路程不遠(yuǎn)的話，我們可以用走路的方式去到達(dá)我們的目的地。2、垃圾分類，將可回收與不可利用的垃圾進(jìn)行分包回收再處理，減少垃圾有害物的排放。
我們只有一個(gè)地球，不要讓汽車尾氣將它吞噬。讓我們一起為綠色的明天奮斗吧。自我認(rèn)為：保護(hù)環(huán)境，從交通做起這一想法應(yīng)該在每一個(gè)公民的心中發(fā)芽，要把它發(fā)展下去，只有這樣，地球的明天才會(huì)更加美好！
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文6
作家說(shuō)：“環(huán)境是心靈的港灣�！�
畫(huà)家說(shuō)：“環(huán)境是靈感的源泉�！�
軍事家說(shuō)：“環(huán)境是制勝的法寶�！�
教育家說(shuō)：“環(huán)境是塑造人的搖籃。”
而我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)的必要條件�！碑�(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;
當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定感心情舒暢;因此，優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明; 優(yōu)美的.環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)營(yíng)造的。我們?cè)老驳乜吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落自覺(jué)地檢拾飲料盒、紙屑等;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境。
但是，我們也經(jīng)�？吹揭恍┪覀儾辉缚吹降那榫埃簶翘萆�、走廊上有紙屑、食品袋;而樓上教室里的個(gè)別同學(xué)已習(xí)慣于亂扔紙團(tuán)或故意玩“天女散花”等，這一切不但讓打掃衛(wèi)生區(qū)的班級(jí)叫苦不迭，更嚴(yán)重地破壞了校園的環(huán)境衛(wèi)生。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志，時(shí)代要求我們要有責(zé)任感，心系全球、著眼身邊，立足校園，多彎彎腰撿撿紙屑，不要隨地亂扔亂吐，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”
希望同學(xué)們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起——愛(ài)護(hù)校園、美化校園。
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文7
在一個(gè)風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云的周日里。我在我亂七八糟的小屋里寫(xiě)著作業(yè)，過(guò)了一會(huì)后，我把作業(yè)都寫(xiě)完了，我迫不及待地和媽媽說(shuō)：“我把作業(yè)都寫(xiě)完了，我可以出去嗎？”
媽媽看著我這亂七八糟的屋子說(shuō)：“行，你可以出去，可是你要把你的屋子收拾一下，你才能出去，不然你可不能出去�！�
我毫不猶豫地說(shuō)：“行！”
沒(méi)過(guò)多久我就把屋子收拾干凈了，我告訴了媽媽，媽媽同意我出去了，于是我穿好衣服準(zhǔn)備出去了，一出大門一陣清風(fēng)，向我吹來(lái)，仿佛像在歡迎我，終于從家里出來(lái)了一樣。
一路迎著風(fēng)，風(fēng)時(shí)而大，時(shí)而小，風(fēng)大的時(shí)候聲音是呼——呼——，而風(fēng)小的時(shí)候是這樣的——呼，風(fēng)大，風(fēng)小的聲音就像首曲子一樣美妙，動(dòng)聽(tīng)。
我走著走著，就看見(jiàn)一個(gè)垃圾被人們?nèi)釉诹艘粋�(gè)凹凸不平的地面上，似乎它想讓我把它，扔進(jìn)垃圾桶的意思吧！或者它想和“朋友”團(tuán)聚，我想了又想，最后我把垃圾撿了起來(lái)后，把它給扔進(jìn)了離這里不遠(yuǎn)的一個(gè)垃圾箱里。媽媽看見(jiàn)了我做的這個(gè)小事情后，不禁地為我鼓掌，旁邊的路人也看見(jiàn)了，也給我鼓掌或豎起了大拇指。
于是我說(shuō)：“世界時(shí)大家的，我們一定要愛(ài)護(hù)和守護(hù)地球，從自身做起，不要亂扔垃圾。”
說(shuō)完大家就開(kāi)始了撿垃圾的活動(dòng)了，當(dāng)然了，我也一樣，在和大家開(kāi)始撿垃圾，因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)是我說(shuō)的'，找了一會(huì)兒后，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可樂(lè)瓶在地上，于是我彎下腰來(lái)把可樂(lè)瓶撿了起來(lái)，再不緊不慢地把瓶子放進(jìn)了垃圾桶里。
我恍然大悟，我可以從小事做起，愛(ài)護(hù)大家的家園，珍惜我們?cè)诘厍蛏系拿恳幻�，�?ài)護(hù)環(huán)境，不受大自然的懲罰。
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文8
現(xiàn)代社會(huì)，土地沙化，物種消失，河流渾濁，天空朦朧……洪水，、沙塵暴、“sars”……自然，已多次向人類發(fā)出警告：生態(tài)破壞，人們將走向滅亡！
上海市吳涇鎮(zhèn)有一位孤老名叫王顯明，1999年4月起，他作為社區(qū)志愿者，每天到位于吳涇公園邊的黃浦江打撈白色垃圾，清理河邊臟東西。由于不懈努力，近4年中，他共打撈出江中垃圾400余噸，死動(dòng)物200余具。由于王顯明的鼓勵(lì)與帶動(dòng)，許多人心中的環(huán)保意識(shí)又被點(diǎn)燃，吳涇鎮(zhèn)竟形成了一個(gè)由200多人組成的志愿者隊(duì)伍。
來(lái)自湖南珠州的曹勝亭也是一個(gè)例子。1993年，曹勝亭目睹著日漸惡化的環(huán)境，怎么也坐不下去，覺(jué)得自己必須出去早日喚醒中國(guó)人的環(huán)保意識(shí)，每日以繪畫(huà)特長(zhǎng)作漫畫(huà)宣傳。1999年8月，父親過(guò)世，得知此事，他匆忙趕回家，守完喪后，他又去干那光榮事業(yè)去了。
對(duì)照他們，再來(lái)看看我們自己，又是怎樣做的'呢？“環(huán)�！边@二字在許多人心中卻仍很淡薄。我們身邊有一些人，整天吃吃喝喝，吃完了東西就往地上扔，地上廢紙、果皮、口香糖到處都是；一些工廠，每天都要排出大量濃煙，白云也給熏黑了，小鳥(niǎo)也給熏跑了，他們還往清澈地小河中排放污水，讓河水臟兮的，魚(yú)兒也全肚皮朝天不明不白地死了，河水五顏六色，再濃點(diǎn)簡(jiǎn)直就能做顏料！最過(guò)分的就是那些砍伐樹(shù)木的壞家伙，他們用一個(gè)又大又寬的電鋸把樹(shù)鋸倒，小鳥(niǎo)們流離失所，樹(shù)木們無(wú)聲哭泣……可那些家伙卻早已財(cái)迷心竅，哪計(jì)后果！大地開(kāi)始枯黃，風(fēng)沙漫天飛舞，洪水如老虎猛獸……
我呼吁大家，呼吁所有的人們：珍惜每一塊綠色的土地，愛(ài)護(hù)我們的地球母親，讓人們遠(yuǎn)離那可怕的生態(tài)災(zāi)難！
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文9
有些人心里明白嘴上也說(shuō)著自己非常非常愛(ài)護(hù)環(huán)境，可實(shí)際上卻言行不一，為了貪圖方便隨手丟垃圾，給清潔叔叔和阿姨們的工作增加了許多負(fù)擔(dān)。三年級(jí)課本中有一句話“耳聽(tīng)為虛，耳聽(tīng)為虛”，此刻正體現(xiàn)在我們的現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中。
這天，陳老師要大家就“我們與環(huán)境”這個(gè)主題交流心得。同學(xué)們各抒己見(jiàn)，有的說(shuō)洗手后要隨手關(guān)掉水龍頭，有的說(shuō)不要砍樹(shù)造房子，有的說(shuō)要記得隨手關(guān)燈關(guān)電風(fēng)扇……老師讓同學(xué)們安靜下來(lái)，給我們看一則新聞，直到現(xiàn)在那篇新聞還時(shí)常在我腦海中浮現(xiàn)。里面講了一只海鳥(niǎo)身亡，人們發(fā)現(xiàn)她肚子里有許多塑料，而讓它死亡的原因就是它吃了很多人類丟棄的.塑料袋。其實(shí)，世界上又何止這一件因人類破壞環(huán)境引起的動(dòng)物死亡事件呢？還有鯨魚(yú)在海里吃了30平方米的塑料；海龜因眼力不好，吃了一片塑料；海豹一不小心，被塑料給卡住了；海豚因有強(qiáng)大的好奇心，也吃了一片塑料。
這些讓我想起了媽媽以前跟我說(shuō)的：“希希，你知道現(xiàn)在大自然被許多垃圾給占領(lǐng)了嗎？現(xiàn)在許多國(guó)家都已經(jīng)開(kāi)始垃圾分類了。以后我們也要學(xué)習(xí)垃圾分類，愛(ài)護(hù)環(huán)境哦！”我想到了小區(qū)里的一塊牌子，上面寫(xiě)著“小草微微笑，請(qǐng)你繞一繞”已經(jīng)被一些小朋友打壞了，現(xiàn)在只剩下“小草請(qǐng)你繞一繞了”。我猜有些同學(xué)聽(tīng)到可能會(huì)哈哈大笑，可是如果小草聽(tīng)到了，該有多么傷心��！
以后我一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)大海，愛(ài)護(hù)海洋生物，愛(ài)護(hù)花花草草……
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文10
雷昕晨媽媽帶著我們幾個(gè)小朋友去參觀科技館。一進(jìn)大門，首先映入我們眼簾的是一個(gè)地球儀。這可不是一個(gè)普通的地球儀，它漂浮在塑料圓罐子里，而且自己在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。我在左邊看到有一個(gè)椅子，上面牽著一條繩子，這是讓我們自我提升，拉繩子能使椅子升上去。然后慢慢放開(kāi)繩子，椅子就下來(lái)了。這個(gè)就是我們生活的星球--地球。
接著我到了大廳一，里面有許多牌子，上面的文字告訴我們一些科學(xué)道理，比如：怎樣使用滅火器？什么是二氧化碳？生活中如何節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)油？我一個(gè)字一個(gè)字地仔細(xì)往下看，學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。讓我聯(lián)想到2013年紹興的霧霾天氣越來(lái)越頻繁，霧霾無(wú)聲無(wú)息地籠罩著我們這個(gè)美麗的城市，空氣質(zhì)量越來(lái)越差。家家戶戶都有小汽車，出行是便捷了，但汽車的'尾氣排放污染了空氣；電廠、化工廠等也給我們帶來(lái)了污染，不斷排放出了煤煙；過(guò)年了，煙花爆竹目不暇接，但空氣中煙霧騰騰，讓空氣變得混濁。這些讓生活便捷、讓我們賞心悅目的事物，也給我們帶來(lái)了可怕的后果。我要回家告訴爸爸媽媽以后我們要盡量少開(kāi)車，環(huán)保出行。今年過(guò)年我也不再去買煙花了，我要多種樹(shù)和花，不浪費(fèi)紙巾，保護(hù)森林。讓我們的空氣越來(lái)越清新，身體更健康。
我又進(jìn)入大廳二，那里有很多模型和科學(xué)介紹，還有一些科學(xué)游戲，讓我們留連忘返。
參觀完科技館，讓我想到我們現(xiàn)在的科技真是發(fā)達(dá)：神八上空、太空出倉(cāng)、舉辦奧運(yùn)會(huì)。但環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴幕A(chǔ)，在科技發(fā)達(dá)的今天，我們一定要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球！
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文11
地球，是一個(gè)晶瑩的球體，我們美麗的家園。她是生命的搖籃，人類的母親。我生活在紹興，這個(gè)充滿文化氣息，蘊(yùn)含無(wú)數(shù)文化的古城。藍(lán)藍(lán)的天，潔白的云，本來(lái)是這個(gè)古城的藍(lán)天主要的色調(diào)。但是，自行環(huán)境遭受到破壞，天空便是灰蒙蒙的，很難呼吸到新鮮的空氣。
當(dāng)我走到鮮花盛開(kāi)，綠草如茵的小路旁，聞到一股撲鼻而來(lái)的'臭氣；當(dāng)我經(jīng)過(guò)一條小河，親眼目睹搗衣大嬸把一臉盆臟水倒入小河時(shí)……美好的環(huán)境就離我而去，眼前是一幅幅破壞環(huán)境的惡心畫(huà)面。
人們?cè)絹?lái)越不注重生態(tài)環(huán)境變化，地球是我們的母親，我們只有一個(gè)地球，一個(gè)母親。我們不能隨意破壞環(huán)境，破壞地球只會(huì)讓我們失去美好的家園。
我們的家園已經(jīng)遭受到了嚴(yán)重的破壞，情操不再嫩綠，花朵不再鮮艷，河水不再清澈，云朵不再潔白，天空不再蔚藍(lán)。城市的美麗面貌，被我們破壞了，變得又臟又臭。之所以城市會(huì)變成這樣是因?yàn)槿藗兊钠茐模簛y扔果皮紙屑，隨地吐痰，濫用化學(xué)品……
這些本來(lái)是人類所為，可我們卻還抱怨其他。當(dāng)我們走過(guò)小河，會(huì)情不自禁地捏著鼻子，抱怨河水臭氣熏天；當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一塊草坪，也會(huì)捏著鼻子，抱怨小草太臟太臭。可是誰(shuí)想過(guò)，這是人類自食其果！
地球和人類是互相通靈的，你怎么樣對(duì)待她，她就怎樣對(duì)待你。讓我們呼吁：保護(hù)地球環(huán)境建設(shè)美好家園！
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文12
學(xué)校操場(chǎng)上，幾個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)在用一個(gè)白色塑料袋當(dāng)氣球玩，上課鈴響了，他們?nèi)鐾染团�，似乎忘記了剛才那個(gè)塑料袋。人走了，留下袋子還在空中飄飛，慢慢的又落到了不屬于它的地方——操場(chǎng)中央！塑料袋孤零零的躺在那里，它本來(lái)不是應(yīng)該會(huì)的垃圾桶里的嗎？
喧鬧的大街上，車水馬龍，一位衣著時(shí)髦的美女，邊走邊嗑著瓜子，瓜子殼直接從漂亮的小嘴中噴出，在她身后留下了一條瓜殼路；飄滿酒香的`餐廳里，服務(wù)員隨手將剩飯剩菜倒到街邊，在陽(yáng)光暴曬之下，隨著路人的踩踏，發(fā)出一股股難聞的惡臭，讓人無(wú)法抵擋；還有曾經(jīng)令許多文人墨客魂?duì)繅?mèng)繞的江南河流，如今不再清新柔媚，它只是排放垃圾的載體……
“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，很簡(jiǎn)單的八個(gè)字，可是有多少人能夠自覺(jué)做到呢？
看著自己朝夕生活的家園逐漸遭受破壞，我們?nèi)绦膯�？不，我們絕不！保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人的責(zé)任，我們應(yīng)該為了共同的家園盡自己的綿薄之力。
愛(ài)護(hù)環(huán)境，有你有我。我們要行動(dòng)起來(lái)，做好宣傳，積極帶動(dòng)，讓這個(gè)社會(huì)重視環(huán)境，提高意識(shí)，一起來(lái)美化我們的生存環(huán)境，讓春天的花兒開(kāi)的更燦爛，鳥(niǎo)兒唱的更歡，空氣更清新；我們要讓夏天的太陽(yáng)不再暴烈，冬天的風(fēng)不再殘酷，在稻香飄溢的秋季，我們會(huì)收獲更多……
愛(ài)護(hù)環(huán)境，有你，也有我。
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文13
星期五，吃過(guò)晚飯后，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到松江花園玩。公園里有許多人，有的休息，有的散步。我們剛走進(jìn)花園就看到草坪上有許多的垃圾，有個(gè)同學(xué)說(shuō)：老師告訴我們——愛(ài)我們家園，就應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，來(lái)我們把花園里的垃圾撿到垃圾桶里去吧。大家都說(shuō)，好啊!
撿了一會(huì)兒，我正得意的回頭看看，卻發(fā)現(xiàn)，一個(gè)三歲左右小弟弟隨手在我們的.身后丟下了一個(gè)香蕉皮。我很氣憤，可是我忍住了怒火，對(duì)小弟弟說(shuō)，你喜歡到花園來(lái)玩嗎?他說(shuō)：“喜歡呀!”我說(shuō)，為什么呢?“因?yàn)榛▓@里有綠綠的草和美麗的花�！蔽矣謫�(wèn)他，如果花園到處都是臭哄哄的垃圾，到處都有蒼蠅嗡嗡飛，你還喜歡來(lái)嗎?小弟弟沒(méi)回答臉卻紅了，他剛要彎腰去撿香蕉皮，一位阿姨急忙走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“寶寶，媽媽幫你撿，別弄臟了手�！庇謱�(duì)著我們說(shuō)：“我家寶寶還小，他還不懂事，等他長(zhǎng)大了，我一定教育他要愛(ài)護(hù)環(huán)境�！蔽覡�(zhēng)辯道，愛(ài)護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從小做起。還沒(méi)等我和阿姨爭(zhēng)論完，小弟弟已經(jīng)拿著香蕉皮朝垃圾桶跑去了。
我和同學(xué)們正要繼續(xù)“工作”，小弟弟跑過(guò)來(lái)大聲說(shuō)：“姐姐，我和你們一起撿垃圾，可以嗎?我們異口同聲說(shuō)——?dú)g迎你加入我們環(huán)境小衛(wèi)士行列!這時(shí)，阿姨的臉上露出了燦爛的笑容，休息散步的人們笑了，小草也笑了。
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文14
大自然在人類的過(guò)度砍伐，導(dǎo)致了好多的樹(shù)木被損壞，大家應(yīng)該保護(hù)大自然，應(yīng)該植樹(shù)在那些被砍伐之后的地方，讓自然注入新生，為環(huán)保做出貢獻(xiàn)。
環(huán)保問(wèn)題可以說(shuō)關(guān)系重大，關(guān)系到了大家的生活環(huán)境，關(guān)系到了大家的身體健康。
從當(dāng)今的霧霾天氣的越發(fā)頻繁可以看出空氣質(zhì)量的多么惡劣�？諝赓|(zhì)量要靠大家來(lái)保護(hù)，我認(rèn)為要從植樹(shù)造林開(kāi)始，要從樹(shù)木做文章。轟動(dòng)身邊的.人，轟動(dòng)這個(gè)社會(huì)上的人，要多植樹(shù)，要從身邊的環(huán)境抓起，從樓下的小區(qū)開(kāi)始。有的小區(qū)的樹(shù)木都被那些沒(méi)有素質(zhì)的人用車輛給霸占了。這樣的行為就是最差的。要給這些人講講環(huán)保與之的關(guān)系。讓更多的人懂得和知道環(huán)保問(wèn)題的嚴(yán)重性。環(huán)保問(wèn)題息息相關(guān)。之后就是植樹(shù)從小區(qū)開(kāi)始，轟動(dòng)社會(huì)一起來(lái)植樹(shù)，植樹(shù)能讓更多的空氣新鮮，讓城市凈化就要讓這些吸收尾氣污染氣體的樹(shù)木來(lái)環(huán)節(jié)，來(lái)給城市的空氣凈化。樹(shù)木是人類的好朋友，樹(shù)木是凈化空氣的最好武器，環(huán)保問(wèn)題要從樹(shù)木開(kāi)始，延伸到大自然，延伸到那些被砍伐之后的空缺，因而用新生力量注入進(jìn)大自然，這樣讓大自然中充滿生機(jī)，讓自然凈化空缺，帶來(lái)更好，更清新的空氣，讓人的身體更健康。
植樹(shù)造林，與環(huán)保共存，植樹(shù)造林，凈化空缺，植樹(shù)造林帶給我們最純凈的空氣，帶來(lái)健康，帶來(lái)美好的新生活。
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文15
環(huán)境，是我們的生命之源；環(huán)境，是人類聚集生存之本；環(huán)境，是人類指路明燈；我們?nèi)绻粣?ài)護(hù)它，它就會(huì)導(dǎo)致人類社會(huì)的死亡。
在人類歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中，有許多名人很重視環(huán)境。英國(guó)的詩(shī)人拜倫曾說(shuō)過(guò)：“我不是不愛(ài)人類，而是更愛(ài)大自然�！狈▏�(guó)蒙臺(tái)涅也說(shuō)：“我們已經(jīng)背棄了大自然，她曾那樣準(zhǔn)確地為我們指路，而我們卻想用她的教導(dǎo)來(lái)教訓(xùn)她�！边@些名人所說(shuō)的話讓我們明白保護(hù)環(huán)境是多么重要。
我不禁想起了美國(guó)的草坪文化。草坪給美國(guó)人創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境，亦帶來(lái)了難以估量的好處。人們可以充分分享大自然的`恩賜，不僅空氣清新，而且也調(diào)節(jié)了氣溫，給人們恬靜、安詳?shù)母惺�。美�?guó)人重視草坪已成為傳統(tǒng)，甚至已發(fā)展成為一種文化現(xiàn)象。與草坪文化共存的是美國(guó)人良好的社會(huì)公德意識(shí)。特別是假日人們多在草坪上散步、玩球中、聚餐和進(jìn)行各種娛樂(lè)活動(dòng)，其舒適、幽雅之氛是室內(nèi)活動(dòng)所無(wú)法企及的。我們也應(yīng)像美國(guó)人一樣，愛(ài)護(hù)草坪，重視環(huán)境。
反之，大地給予所有人的是物質(zhì)的精華，而最后，它從人們那里得到的回報(bào)是物質(zhì)性的垃圾。1991年，一支登山隊(duì)在攀登珠穆朗瑪峰時(shí)遇到了大雪。令他們驚奇的是，天上飄下的黑色雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，使大地和天空籠罩在陰霾中。引起這場(chǎng)黑雪的原因是1990年爆發(fā)的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)，給環(huán)境帶來(lái)了深重的災(zāi)難，由于環(huán)境污染造成的損失遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的直接經(jīng)濟(jì)損失。從這件故事中，我們深深地了解這場(chǎng)災(zāi)難造成了很大損失，我們要讓世界變得美麗，一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不能再破壞了。
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！弊屛覀兝鹗�，創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)；讓我們拉起手，創(chuàng)造美麗的家園；讓我們拉起手，創(chuàng)造一個(gè)美好的明天。
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