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向日葵的眼淚作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的向日葵的眼淚作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
向日葵的眼淚作文1
“同學(xué)們，今天我們來畫一幅你們最喜歡的花�！泵佬g(shù)老師踩著上課鈴走進(jìn)教室，布置美術(shù)課的任務(wù)。
我想了想，拿起筆在紙上畫出草圖。一筆一筆，向日葵的輪廓便大致出現(xiàn)在眼前。它昂著頭，似乎在對(duì)著太陽微笑。
那是個(gè)冬天，我獨(dú)自在家寫作業(yè)，大爹忽然進(jìn)來，對(duì)我說道：“你爸爸出了意外，頭部重傷，現(xiàn)在已經(jīng)送醫(yī)院了……”霎時(shí)，所有的一切都變得模糊，我不知道該干什么，也不知道他后來說了什么。那一瞬間，我仿佛被一股無形的力量定在原地，無法動(dòng)彈。
出意外的時(shí)候父親不在室內(nèi)，所以搶救的醫(yī)院也是在很遠(yuǎn)的地方。母親收拾好東西去照顧父親，我卻不能。那段時(shí)間天一直陰沉沉的，太陽似乎不愿意露面，躲在厚厚的云層后面。我借住在嫂嫂家，等待父親的`消息。
白天和侄女學(xué)習(xí)玩耍，也沒有覺得不開心。然而一到夜晚，一切都安靜下來的時(shí)候，我就縮在被子里小聲地抽泣，眼淚不停地流下來，浸濕了枕頭。我在害怕，害怕父親醒不過來，害怕失去他。我也在懷念，懷念曾經(jīng)他對(duì)我的一點(diǎn)一滴的好。我甚至希望他可以再向我抱怨我的壞習(xí)慣。
有一天，太陽出來了。我走進(jìn)書房，小侄女正在畫些什么。見我進(jìn)來，她便拿起來給我看：“阿姨你看，好看嗎？”是向日葵啊。我點(diǎn)點(diǎn)頭，問她：“為什么畫向日葵呢？”她指了指畫紙的左上角：“因?yàn)橄蛉湛偸浅柟ρ�！阿姨也要開開心心的呀�！�
我仔細(xì)一看，她畫的向日葵上有一張笑臉，正向著太陽。我看向窗外的太陽，也露出了笑容。我是不是也應(yīng)該像向日葵一樣，微笑著面朝太陽呢？
父親也不希望看到我流淚吧。我想。我應(yīng)該抬起頭，用笑容去化解這些天冰冷的氛圍，去溫暖那些同樣為父親擔(dān)心的親人，去學(xué)會(huì)積極樂觀，去學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我拿出彩鉛，為向日葵涂上溫暖的金黃色。老師走過來看了一眼，問道：“為什么畫向日葵呢？”
“因?yàn)橄蛉湛偸浅栃��！?/p>
“因?yàn)橄蛉湛麤]有眼淚。”
向日葵的眼淚作文2
遠(yuǎn)處的幾朵向日葵盛開了，朝著太陽，綻放著微笑的面龐，沐浴著陽光，他們似乎從沒有眼淚，也許是陽光給了他們快樂。
它們蓬勃向上的生命力讓我想到了小朋友們，他們就與這永遠(yuǎn)朝著陽光轉(zhuǎn)的花朵一樣，臉上永遠(yuǎn)蕩漾著快樂與幸福的笑容。
走過一所小學(xué)門口，教師里傳來的郎朗讀書聲，操場里傳來的嬉鬧聲和音樂教室里傳出的陣陣悅耳動(dòng)聽的歌聲如同天使一般蕩漾在整個(gè)校園里，如同一股力量，沖出鐵欄和大門，來到了街上每一個(gè)行人的耳中，這股力量也許是神圣，不可侵犯的。
我的腳忽然間就不聽從我的使喚，駐立在了校門口，慢慢地恢復(fù)了知覺。移動(dòng)在學(xué)校外的長廊上，我看到了許多照片，照片上燦爛的笑容震驚了我，墻上還貼著一個(gè)大大的向日葵，微笑著。
這些無暇的笑容和快樂的倒影，似乎已深深地刻在了我的腦海里。
雖然不清楚向日葵象征什么，但這些小精靈們的笑容莫名地讓我想到了盛開在烈日下永遠(yuǎn)向著太陽的那一朵朵頑固、美麗的向日葵。
向日葵沒有眼淚，微笑才是它們真正的朋友。
也許，有時(shí)候他們會(huì)為摔跤的疼痛而哭泣，會(huì)為老師的批評(píng)而傷心，也會(huì)為不如意的成績而暗暗悲傷，但這些并不是眼淚，他們是成長中必要的`經(jīng)歷，只有這些經(jīng)歷的存在，他們才能變得更活潑，更堅(jiān)強(qiáng)。眼淚過后，便是那更燦爛的微笑。
上課鈴響了，把我從思考中拉了出來，在向日葵的陪伴下，腳步變輕了，很快就走到了家中。
已是黃昏，太陽降落，推開窗，望見窗外仍是一片朝著太陽的向日葵，在那大大的花盆中，我看到的是一種堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持與快樂。
日落了，向日葵閉合了，我相信它們沒有眼淚。
向日葵的眼淚作文3
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算是受傷也不會(huì)絕望”，聽著歌，望向車外，路邊是大片大片的向日葵，金燦燦的，朝著太陽正笑得爛漫。
我坐在沙發(fā)上，左腳腳踝上敷著冰塊，那腫得不成樣的腳踝，跟包子似的。皮膚早被敷得紅紅的。灼灼的痛。
痛意從腳踝蔓延，像針一樣一針一針地扎向心靈，渾身充滿著一種無力的隱隱的酸，一陣黯然的頹喪。痛意一陣一陣地，像涌向海岸的潮水一樣愈加明顯，淚珠在眼中打轉(zhuǎn)，已經(jīng)流到眼角。一個(gè)人坐在客廳里身邊沒有人，我強(qiáng)忍淚水，不讓它們滴下。
不知過了多久，爸爸回到家中，忍了很久的淚水再也制止不住，不爭氣的`打開閥門，一泄而下，強(qiáng)裝的堅(jiān)強(qiáng)早已無蹤無跡地溜走。爸爸走過來，坐在我身邊，“不要哭，有什么好哭的，我們不是堅(jiān)強(qiáng)的嗎？”可爸爸的這番話仍不起效果，我仍舊抽咽著，人一聳一聳的。爸爸想了一會(huì)，繼續(xù)說道：“還記得那片向日葵嗎，風(fēng)再大，雨再大，太陽一出來，仍照樣對(duì)它微笑。卑微弱小的植物都這樣，何況人呢？”
我抬起頭，淚眼朦朧地望著爸爸。記憶倏地把我?guī)У侥瞧蛉湛�。江南多雨，連續(xù)幾月的雨季，呼嘯猙獰的風(fēng)，吹得它們的葉在風(fēng)中飄搖著，狂卷著，然后黯然落地，風(fēng)，打著黃色的花瓣，一片，一片，最后只剩下一個(gè)光禿禿地盤兒了。但它們的枝桿卻一直頂著風(fēng)雨，穩(wěn)穩(wěn)地站著。雨霽風(fēng)停，太陽又現(xiàn)，即使只剩一個(gè)盤，也依然面對(duì)太陽，燦爛而笑。
雨大風(fēng)大，向日葵從不曾流淚，痛意再一次襲來，但我卻把淚收回，重拾堅(jiān)強(qiáng)。
向日葵的眼淚作文4
小區(qū)的花壇上種著一株向日葵，與其說是“種”，不如說成是“零落”著一株向日葵。因?yàn)檎麄�(gè)小區(qū)僅此一株，她無依無靠，生長在一片片高大的灌木叢中，顯得如此矮小。
她是那么渺小，以至于我發(fā)現(xiàn)她竟是在不久以前。
那是一個(gè)艷陽天，溫度高達(dá)36攝氏度，我汗流浹背，抱著厚重的畫板下樓寫生。當(dāng)我擺好架子坐下來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)幾乎每一株綠色植物的葉片都因失水而萎蔫發(fā)黃。我同情她們的遭遇，在我猛灌一口水之后，我開始正式作畫。
可由于景物線條的繁瑣，再加上高溫的原因，我汗如雨下，使我很難靜下心來，線條被我畫得亂七八糟。我心煩意躁，覺得喜歡畫畫是在自我折磨，不愿抱著這種心態(tài)繼續(xù)作畫，便四處環(huán)顧，突然間，一抹生機(jī)闖入我的眼簾。我好奇究竟是什么竟能耐住高溫，在如此烈日下堅(jiān)挺。
當(dāng)我撥開一重灌木時(shí)，一抹金黃色直耀我的雙眼。那是一株向日葵。她直面太陽，昂首挺胸，毫不畏懼，吸收那毒辣的陽光，用自己的.熱情與活力去回饋。她是專一的，她熱愛著陽光，并不因?yàn)殛柟獾亩纠倍艞墸凰呛唵蔚�，每天只做著自己所愛；她又是偉大的，收起自己痛苦的淚，向周圍散發(fā)著朝氣與蓬勃。
我為之動(dòng)容，有一個(gè)自己的愛好本身就是幸福的，我又有什么理由去放棄和抱怨呢？
我撕下原來的畫紙，搬到向日葵處，靜下心來，開始一筆一畫地勾勒向日葵的模樣。驕陽似火，汗珠仍一點(diǎn)一滴流淌下來，但我已不在意，心中只有那支筆，只有那株向日葵……
我終于明白梵高為何如此偏愛向日葵，因?yàn)樗且幻谊柺拐�，傳遞了陽光，傳遞了希望，傳遞了熱情，也向人們傳遞了她那份堅(jiān)持夢想的火炬。
那幅向日葵畫一直掛在我的床前，我一抬頭便能看見。她鞭策著我堅(jiān)持夢想，克服困難。向日葵沒有眼淚，我亦應(yīng)如此。
向日葵的眼淚作文5
還記得去年的場景：我逐級(jí)登上那臨駕于花田之上的玻璃平臺(tái)，依著扶欄向下張望，只見滿眼的金色輝煌，成千上萬朵光彩奪目的向日葵正對(duì)著我肆意地歡笑，美得令人震撼難忘。
那是一種多么美的花朵！那橘色的光潔花瓣，就是用四周絲絲陽光編織、用太陽的脂融合、用太陽的`精華匯聚而成的閃亮的尤物，似乎正源源不斷地向四周散發(fā)著怡人的光與熱。我想，向日葵是熾熱的，應(yīng)該沒有水滴能在它的上邊停留。那透明的水滴一觸到這光鮮明麗的花瓣，定會(huì)化作虛無、煙消云散。這么說來，在日光下，向日葵定沒有眼淚吧！
夜暮低垂，天空變得昏黃，夕陽平臥于地平線上，我不免有些擔(dān)心，擔(dān)心向日葵這日光的精靈，一失去陽光便會(huì)頹然倒下�？墒牵蛉湛酝Π沃碜�，花盤仍高傲地朝著太陽落下的方向，橘色的花瓣仍然艷麗，未顯一絲頹然，沒有一絲離別的惆悵。
太陽漸漸隱去，夜風(fēng)漸涼，水汽漸濃，花田中升起一層淺淺的霧氣，就如那淡淡的憂傷。輕風(fēng)搖曳中，向日葵依然癡癡地朝著那片漸濃的暮色遙望。我忽然明白，即使在黑暗中，向日葵也是不會(huì)有眼淚的。因?yàn)樗冀K牽掛著陽光，永遠(yuǎn)記住了太陽的光輝。在它心中，永遠(yuǎn)是一片陽光燦爛，在這陽光之下，它盡可以自信地微笑，度過這沒有淚光的夜晚，等待黎明的到來。
我不禁為自己所憂愁的小事羞愧，僅僅是因?yàn)榈舫隽税嗉?jí)前10，比相互較勁的對(duì)手低了8分，便陷入了滿心的不悅和滿眼的霧氣朦朧，郁郁寡歡了多日。如此小事便能將我打倒，我又可以成就些什么？在這悲傷的日子里，我想，我要在心里栽下一株向日葵。
讓那向日葵在心尖閃動(dòng)，即使四周沒有光亮，也要在心中培滿陽光，使我溫暖，使我奮進(jìn)，蒸干我眼中的淚水，綻開明麗的微笑，不放棄，不言敗，在困境中拼搏，在逆境中成長。
努力著，等待著，使自己變成帶著正能量的粒子，閃耀著，伸手撥開眼前的氤氳霧氣，對(duì)著那流光溢彩的太陽，粲然一笑，告訴自己：向日葵沒有眼淚！
向日葵的眼淚作文6
梵高筆下的《向日葵》是在執(zhí)著的為理想打拼，是一種追求的代表，是一種堅(jiān)韌的化身�？墒沁@十三朵向日葵在勃發(fā)著生命氣息的時(shí)候，也曾會(huì)默默流下眼淚。
曾在那段時(shí)間，我迷上了吉他。我看見過一位位吉他手在舞臺(tái)上盡情演繹自己。他們的指尖來回?fù)軇?dòng)與琴弦間，在一條條的琴弦間迸發(fā)出一個(gè)個(gè)音符。在一個(gè)個(gè)音符間演奏自己的心情。他們那種自由，那種狂野，那種奔放都沖擊著空氣�？諝庵袕浡环N音樂的氣氛，一種吉他生命。
于是，我下決心學(xué)吉他。我輕輕撫摸著吉他的弦，在弦間不停的撥動(dòng)，想努力演出我的心聲。一段日子以來，我慢慢學(xué)會(huì)一些基本的吉他入門樂理。這些成功的喜悅滋潤著我。我相信，總有一天我會(huì)站在舞臺(tái)上找到我的吉他。
就好像夢始終是夢，夢與現(xiàn)實(shí)始終會(huì)不期而遇，始終又會(huì)向背而行。夢的光影在現(xiàn)實(shí)旋舞。終于在一天，我發(fā)現(xiàn)我無法撥動(dòng)一個(gè)正確的調(diào)子。吉他是左手按弦，右手撥動(dòng)，所以在左手按不準(zhǔn)弦的時(shí)候，右手是不能彈準(zhǔn)音調(diào)的。左手的悲傷，右手的無奈，似乎這么就結(jié)束我的.吉他生涯。
不甘心，只有繼續(xù)練。不斷去練卻沒有結(jié)果。也許，音樂是需要一定的天賦；也許，我真的沒有音樂細(xì)胞；也許，我應(yīng)該去學(xué)會(huì)放棄。就這樣，我的吉他生命就這要畫上一個(gè)不圓滿的句號(hào)。
舉起雙手，就可以看到吉他給我留下的痕跡。左手，不瞞弦��；右手，指尖出現(xiàn)一個(gè)個(gè)繭印。曾經(jīng)我每天都在堅(jiān)持在練，太陽和月亮都在不斷的鼓勵(lì)我。左手，左手真的無法按準(zhǔn)這幾個(gè)弦，再用力，弦的痕跡印下了。一種種疼痛涌上心頭，更有的是一種莫名的疼痛。
生活告訴我，就連向日葵也會(huì)流下眼淚，在為執(zhí)著打拼的向日葵也會(huì)流下眼淚。
有些花不會(huì)結(jié)果，但開得燦爛就夠了，
有的樹不會(huì)開花，但長得茂盛就夠了，
有得夢不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但曾經(jīng)得努力，曾經(jīng)得追求就足夠了！
向日葵的眼淚作文7
記憶中，總有那么一片金黃渲染在盛夏之中默默綻放，盛夏的灼熱如同蒸籠一般，著，人們的扇子也未能這炎熱。偶爾一陣微風(fēng)吹來，眼前的金黃在風(fēng)中微微搖擺，花瓣雨花瓣之間，緊密相連，在金燦燦的日光下泛濫成一片海洋。
記起小時(shí)候，清晨早起，沒有灼日炎炎，沒有吵鬧的蟬鳴聲，有的只是一片清涼，與四下的美好。我與姥姥沿著小散步，清晨的露珠在小草的長葉上跳動(dòng)，花朵在露水的滋潤下，水靈靈的，仿佛能捏出一把水來。靜謐的草叢，偶爾響起一陣蛐蛐的叫聲。小的盡頭便是那片向日葵的海洋。我跟在姥姥的身后，看著向日葵葉瓣上掛著晶瑩的露珠，都低著頭面向大地，便疑惑的問道：“姥姥，姥姥，你看向日葵是不是哭了��？”姥姥轉(zhuǎn)過身，寬大而溫暖的手掌撫上我的頭，滿臉的慈愛說：“傻丫頭，向日葵是沒有眼淚的，等到太陽一照，它們又會(huì)馬上快活起來了�！�
望著姥姥滿臉笑意，卻又只是半信半疑。隨著歲月的流逝，時(shí)光賦予了我懷念和遺忘的力量，關(guān)于那個(gè)向日葵的故事也遺忘了許些，只是越來越懷念和姥姥在一起的'時(shí)光。忽然有一天，媽媽告知我姥姥生病了，現(xiàn)正在住院。我了片刻，趕到醫(yī)院探望姥姥。那時(shí)，她正如嬰兒般恬睡，臉色蒼白，眼角堆滿皺紋，雙手也被歲月的齒輪磨損得青筋暴起。我輕輕地握住姥姥的手，不禁潸然落淚，晶瑩的淚滴如同昔日向日葵的露珠，晶瑩剔透。姥姥輕輕掙開眼，見我淚眼朦朧，又撫上我的頭，只是如今的手不似從前那般溫暖，反而還帶著一絲的冰涼，微微的張開雙唇，淡淡的說：“傻丫頭，姥姥沒事，不哭不哭，等姥姥好了，帶你去看向日葵�！睖厝岬脑捳Z帶著點(diǎn)點(diǎn)安慰，如同太陽一般，灼干我眼角的淚。
清晨的向日葵哭了，低垂著頭，像個(gè)犯錯(cuò)的小孩，只等太陽的升起來將它。然而姥姥，您便是太陽，我就是向日葵，有了您的陪伴，從此，向日葵沒有眼淚。
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