（優(yōu)選）消防演練作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的消防演練作文，歡迎閱讀與收藏。

消防演練作文1

　　今天，我們?nèi)嗣衤沸�學(xué)舉行了一次消防演練。當(dāng)我們知道了一切事項(xiàng)，就只等待那激動人心的一刻——消防警報(bào)的拉響。

　　“嗚——”“大家快跑！”不知是誰喊了一聲，我們隨即抽出濕巾蒙在臉上，立馬離開桌位，彎下腰，迅速排成隊(duì)列，一切動作都是那樣?jì)故�。同學(xué)們很快都進(jìn)入了狀態(tài)。

　　突然，一股濃煙從一樓向上竄，它爬樓的速度那么快，一下子就纏繞在了我們身邊。我企圖將它們驅(qū)趕，可用盡了力最終徒勞無功。濃煙愈來愈濃，就像一群魔鬼露著猙獰的面目向我肆意撲來。我用手巾緊緊地捂著鼻子和嘴巴，可硝煙味還是不斷從手巾的隙縫中溜進(jìn)來，嗆得我夠慘。老師大聲指揮著：“跟住，跟住，快快！”我們不推不擠，只是始終貓著腰盯住前面同學(xué)，快步跟進(jìn)。很快，同學(xué)們安全地下到了操場上，我一看到人員全部疏散完畢便放心了。我們不時(shí)咳嗽，當(dāng)然這都是煙火惹的禍。

　　緊接著，同學(xué)們觀摩如何使用滅火器示范。消防員將倒?jié)M燃油的大桶點(diǎn)燃，頓時(shí)，熊熊大火向上撲騰，聲勢特嚇人。消防員利索地抽掉消防栓，拿起管子對準(zhǔn)大火，干泡沫急速噴射而出，剛才那囂張的大火一下子就成了個(gè)小不點(diǎn)，奄奄一息了。我們都十分欽佩那位消防員。

　　本次演練既緊張又精彩，同學(xué)們對此津津樂道。而通過演練，我再次加深了對火災(zāi)的`認(rèn)識，特別是它所帶來的嚴(yán)重的危害，也讓我懂得并掌握了如何在火場中安全逃生。

消防演練作文2

　　今天早上的大課間，我們就像一支離弦的箭一樣沖出了教室，這是怎么回事啦？原來是因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊南�防演�?xí)。

　　當(dāng)?shù)诙��?jié)課結(jié)束之后，我們按照張老師的要求，在教室旁的走廊上排好了隊(duì)伍，向操場出發(fā)。在走到操場之前我們都是一直彎著腰，用手捂住口鼻，因?yàn)槲覀円�假設(shè)學(xué)校發(fā)生了火災(zāi)，這是關(guān)于消防最基礎(chǔ)的常識。我們來到了操場之后，發(fā)現(xiàn)了幾位消防員叔叔，幾乎都是手提著滅火器，一盆枯枝敗葉。在我們走到我們做操的位置后，老師們都派出了一名同學(xué)去匯報(bào)人數(shù)，聽完一聲聲的報(bào)數(shù)老師走到主席臺把話筒遞給了旁邊的消防員叔叔。消防員叔叔拿著話筒一本正經(jīng)地說了一大堆非常實(shí)用的消防知識，講了幾分鐘之后，消防員叔叔拿起手提式滅火器，開始介紹起它：手提式滅火器使用時(shí)要注意看后面的安全標(biāo)示，不能用沒有標(biāo)示的滅火器，滅火器的保險(xiǎn)標(biāo)示不一樣危險(xiǎn)指數(shù)就不一樣，綠色的表示正常，紅色的代表有些危險(xiǎn)，黃色的'代表很危險(xiǎn)。

　　我們的消防演練可能不是很正式，但是在真正的火災(zāi)中消防員叔叔會奮不顧身地去拯救人們，他們都是偉大的英雄。

消防演練作文3

　　這周五，我校為提高全校消防安全意識，增強(qiáng)學(xué)生在緊急情況下的應(yīng)變能力，進(jìn)行了一場模擬消防演練。

　　下午第二節(jié)下課后，廣播開始提醒大家提前做好準(zhǔn)備工作，各樓梯口的負(fù)責(zé)老師已經(jīng)駐守在那里，我們每人手里都拿著一塊半干半濕的手帕，輕輕捂住口鼻，一條腿跨出課桌，做著隨時(shí)往前沖的姿勢，我們都等著警報(bào)聲響起，一副迫不及待又坐立不安的樣子。

　　突然，四面八方響起了警報(bào)聲，我們像子彈一樣沖出門外，有條不紊的排隊(duì)下樓，不想與四年級同學(xué)狹路相逢，誰讓我們是大哥哥大姐姐呢，于是我們選擇跟在他們后面，等待時(shí)，空氣中開始彌漫嗆人的煙味，下到一樓，竟發(fā)現(xiàn)一樓煙霧彌漫，只能隱約看到人影陸續(xù)沖出去，我慌了陣腳，茫茫中沖向操場

　　到了操場后，于旖旎急忙開始清點(diǎn)人數(shù)，咦？數(shù)來數(shù)去就是少了一人，每個(gè)人都提心吊膽的，不會真的有人摔倒或被遺棄了吧，忽然，一個(gè)同學(xué)似乎想起來什么，驚喜大叫：孫國豪請假了，今下午沒來。我們這才防松，心里的.石頭咯噔一聲落了地。

　　通過這次演練，我了解了許多關(guān)于火災(zāi)方面的知識，逃生技能也大大提高了，同時(shí)，在日常生活中，我們要小心使用能夠引起火災(zāi)的物品，以免將消防演練變成消防事故。

消防演練作文4

　　今天早上第一節(jié)課剛上沒多久，一個(gè)突如其來的火警聲從廣播里響起。心里驚動了一下，恐懼感來臨，想到“今天，可能就要消防演練了吧。”老師把同學(xué)們領(lǐng)出教室，快速地奔忙下去，似乎一場火災(zāi)就要來臨了。

　　到了操場，各個(gè)班有秩序地站好了。下面由領(lǐng)導(dǎo)介紹本次活動的嘉賓。我們和四、五年級的四班被分在一起。教練說自己是從成都小紅帽分中心的野馬教練，不過他說了也沒用，因?yàn)槲覀兏�本不知道在哪里�?/p>

　　野馬教練教了我們一個(gè)繞口令：一、二、三，把腰彎；四五六，找濕布；七八九，捂鼻孔。教練還讓我們分開練習(xí)，我們都覺得很有趣。

　　教練分別發(fā)給了我們火警標(biāo)志的.牌，讓我們拿著認(rèn)識認(rèn)識。教練還把兩位小朋友請出來一起表演節(jié)目，屁股一扭一扭的，可笑極了，我們都非常喜歡這位教練。

　　玩得差不多了，該看“跳樓”節(jié)目了。首先出場的是野馬教練，他那敏捷的身手，不一會兒就已經(jīng)到了地面。許多人都去躍躍欲試，好像很好玩的樣子。

　　之后，領(lǐng)導(dǎo)還帶我們參觀了消防車，許多同學(xué)都一擁而上，拼命地?fù)頂D，有一個(gè)小朋友還被擠到了。

　　聽到一聲“消防演練活動至此結(jié)束”，之后，領(lǐng)導(dǎo)對我們說了許多安全意識。

　　這一次，領(lǐng)導(dǎo)仿佛給我們上了一堂安全意識火災(zāi)來臨的課，我的收獲真大啊！

消防演練作文5

　　今天是個(gè)特殊個(gè)日子，為什么呢？因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要參加全省統(tǒng)一的消防逃生演練活動。中午，我按照老師的要求：穿好白校服，帶好紅領(lǐng)巾。十三時(shí)五十分我準(zhǔn)時(shí)來到了學(xué)校，在演練之前，老師交待我們說：“在跑的過程中不要打鬧、不要說活、東西掉了不要撿。

　　十四時(shí)三十分演練正式開始，先消防車發(fā)出的警報(bào)，接著，學(xué)校廣播發(fā)出警報(bào)。我們用毛巾捂住口鼻后，都急急忙忙地從座位上起來向教室門口跑去。然后，我們有序地向二號通道跑去，我們有序地跑下樓梯，向操場跑去。我們到達(dá)操場上的指定地點(diǎn)后，立刻蹲下，然后，老師就開始清點(diǎn)人數(shù)，當(dāng)清點(diǎn)完人數(shù)后，老師就向校長報(bào)告人數(shù)。之后，副市長就對我們這次演練說出了很高的評價(jià)，然后，告訴我們消防逃生演練的好處。

　　之后，消防隊(duì)的叔叔們，為了讓我們知道怎樣使用滅火器，他們就把燃油倒在一個(gè)桶里，然后，點(diǎn)燃了它。先是消防隊(duì)的叔叔們演示給我們看，然后，就請同學(xué)們上去試一試，請同學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都爭先恐后地舉手，看了滅火的表演。消防隊(duì)的叔叔們又使用升降梯升到了三樓，又把一個(gè)老師送下來。然后又把噴水的'機(jī)器升到房頂上滅了房頂上的火�？戳司�彩的表演，我們又回到了教室里。

　　經(jīng)歷了這次消防逃生演練，我知道了很多消防的知識。同學(xué)們，我們要遠(yuǎn)離火種，解一些消防的知識，這樣以后，遇到火災(zāi)，就派得上用場了。

消防演練作文6

　　為什么會有消防演練呢？因?yàn)橥ㄟ^演練才能掌握逃生技能。如果不認(rèn)真對待它，你就不能掌握，如果有一天真的發(fā)生了火災(zāi)，你能順利逃生嗎？

　　上完第一節(jié)課，響鈴過后，火警的報(bào)警聲向課室里傳來。聽到聲音我立刻拿起毛巾，捂住口鼻，跑出去排隊(duì)“逃命”了。

　　要下樓梯時(shí)，很擁堵，我心想：這么慢，如果真有火災(zāi)的話，早就被燒死了！下樓梯了，突然空中出現(xiàn)了灰蒙蒙的煙霧——這樣煙霧聞了會很嗆，就同在火災(zāi)現(xiàn)場的煙一樣，像真著火了一樣。

　　我心想：咦？怎么會有真煙，前五年都沒一次是真煙霧的，難道是因?yàn)樾滦ｉL？我突然被煙嗆了一下，把毛巾捂得更緊了。到一樓，突然一個(gè)女生摔了一跤。四周黑蒙蒙的，當(dāng)然很容易摔。可是這時(shí)，一大群同學(xué)笑起來。但我沒有笑，依然是很認(rèn)真的表情。下到了操場。

　　有的人下了去后，有說有笑，一點(diǎn)都不像是在演習(xí)，反而像一場有趣的.游戲。我心想：這樣怎么可以啊，如果真的火災(zāi)怎么辦？我聽過老師說，有一所學(xué)校，著火了，但全校沒有一個(gè)人受傷或死亡。

　　我真替他們著想。老師拿了個(gè)桶，里面是酒精，老師放了個(gè)點(diǎn)了火的火柴進(jìn)去，這個(gè)桶成了火桶。老師拿起干粉滅火器，把火滅了。

　　這個(gè)是老師的演習(xí)，同學(xué)們都覺得非常好玩。又過了一會兒，5個(gè)同學(xué)到了一個(gè)帳篷。里面是灰霧，黑得路都看不見，很難找到出口。

　　消防演練是很重要的，我們一定要重視，不能當(dāng)這個(gè)是一場游戲。要認(rèn)真對待才能真正掌握這個(gè)逃生技能。

消防演練作文7

　　消防演練是我們一年一度都要進(jìn)行的演練，通過演練今天我們又比以前知道了更多的消防知識，又讓我們學(xué)習(xí)了一次如何在火災(zāi)中逃生的方法。

　　今天，我剛走進(jìn)教室突然從廣播里傳出了一聲聲急促的警報(bào)聲，我這才想起今天有消防演練，我趕緊放下書包從包里拿出濕紙巾捂住口、鼻彎下腰跟著班級隊(duì)伍離開了教室來到了大操場。在逃生的過程中我們在樓梯上等待時(shí)我的心不停地怦怦直跳，好似一只小松鼠在樹枝間竄來竄去，害怕極了。我們逃生到安全地帶——大操場后，清點(diǎn)了人數(shù)一個(gè)人也沒有少，我心里的`大石頭才放下了。這次消防演練可成功了。后來消防員叔叔還給我們講一些關(guān)于消防器材的知識，如：消火栓箱、消防水槍、水帶接扣、消防水帶、水箱……它們的作用各不相同，怎樣在不同的時(shí)間、地方可以用。

　　同學(xué)們火災(zāi)發(fā)生常常是因?yàn)橐恍┬∈乱�起的，有許多人因?yàn)榛馂?zāi)而死亡，有許多家庭是因火災(zāi)而破裂，有許多小鎮(zhèn)被火災(zāi)燒毀了，還有許多樓房因?yàn)榛馂?zāi)而倒塌了。我想我和家長應(yīng)該一起做到：離家要把電源切。電線插座勤檢查。煤氣使用講安全。煙蒂火柴不亂扔。在廚房燒食物時(shí)不得離開。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤�，要迅速關(guān)閉氣源閥門，打開門窗通風(fēng)，切勿觸動電器開關(guān)和使用明火……

　　同學(xué)們，火是無情的，讓我們一起做到防范于未燃，減少火災(zāi)給我們帶來的損失吧！

消防演練作文8

　　星期五上午大課間的時(shí)候，我們進(jìn)行了消防演練。我們抱著頭，彎著身子，急匆匆地跑到操場，然后調(diào)整好位置后，我們就立正站好了。

　　首先是王冬主任站在臺上講話，他們請來了翠云小學(xué)的消防員，那位消防員給我們講解了如果某一天真的家里起了火，就自己捂著鼻子，趕快跑，不能等任何人，因?yàn)檫@些煙霧五秒就會掩蓋整棟樓房，如果你要等別人，有可能你就會白白地死去，所以我們不能等別人，要趕快跑。還給我們講了如果要用消防栓，要檢查設(shè)備，看壞沒壞和有沒有電，確認(rèn)了是好的之后，才能使用。還給我們講了該如何使用消防栓。他們先請了

　　一位老師和同學(xué)到臺上來，那位消防員在臺上點(diǎn)起了火，頓時(shí)，半空中飄著濃濃的煙霧。那位老師按消防員說的，把消防栓拿起來，然后按住那個(gè)按住那個(gè)按鈕，從消防栓里噴發(fā)出白色的`水，火瞬間就熄滅了，然后又請了一個(gè)女同學(xué)上來演示了，也成功了，我們懂得了家里起火該怎么辦后，就回教室了。

　　我們經(jīng)過這次消防員的教導(dǎo)和講解后，就知道了防火知識。

消防演練作文9

　　今天下午兩點(diǎn)，在太陽的毒烤下我們學(xué)習(xí)的勁頭依舊不減，以最快的速度集合操場。雖說是每個(gè)人的皮膚都黑了不少，但這樣的'太陽也已經(jīng)是無所謂了�？傊笓]先強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn)，可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)以上，有助燃料接觸才可引發(fā)火災(zāi)，切斷了其中一點(diǎn)就無法形成火災(zāi)。還有，水也是一種良好的滅火的液體，可附著在著火物體上，阻斷與氧氣的接觸，水也是生活中非常常見的。

　　接下來由各個(gè)教官帶領(lǐng)隊(duì)伍依次操作示范。首先手握滅火器均勻搖30次，一手提噴口，觀察指針是否停在綠色區(qū)域，一手拔出保險(xiǎn)栓，人站在上風(fēng)口，不然會將干粉噴自己一身，噴口對準(zhǔn)火苗根部，按下把手，粉瞬間沖出，最后不要忘了把保栓插回去，還可以二次使用。

　　輪到同學(xué)們展示學(xué)習(xí)成果了，每個(gè)人都大跨步上前，認(rèn)真聽從教官指揮，手拿噴口做出準(zhǔn)備姿勢，“一、二、三，噴！”每個(gè)人盡最自己最大的努力對準(zhǔn)火苗根部，噴了很久。煙霧彌漫，粉在漫天飛舞，散入草坪，撒落各地，有不少同學(xué)被煙嗆到，可能是剛剛噴的方式不正確，撒自己一身。

　　今天的消防演練結(jié)束了，意猶未盡，這樣的演練在意外中也可以用的上。這樣的火災(zāi)不希望在生活中上演。

消防演練作文10

　　20xx年12月20日，我們學(xué)校的小記者參觀了湘鄉(xiāng)市消防大隊(duì)，觀看了消防演示。

　　首先，消防戰(zhàn)士和我們介紹了各種消防器械：空氣呼吸機(jī)、安全鉤、救援三角架、千斤頂、移動搖控水泡、堵漏工具、開門器、紅外線呈像儀、液壓擴(kuò)張儀、云梯車、高噴車等等。

　　我們體驗(yàn)了模擬逃生帳篷。帳篷內(nèi)充滿濃煙，嗆得我們喘不過氣來。在消防戰(zhàn)士的指揮下，在短短的一分鐘內(nèi)，我們都順利逃脫了帳篷。

　　然后，我們參觀了消防戰(zhàn)士的宿舍，每個(gè)宿舍打掃很干凈，屋內(nèi)床整整齊齊擺放著，床上的被子折得方方正正，像豆腐塊一樣。貯衣柜內(nèi)掛著干凈整潔的服裝�？梢娝麄兊纳�活是多么有規(guī)律。

　　我們還觀看了影片，20xx年至20xx年全國火災(zāi)案例。全國因火災(zāi)事故致人死亡兩萬人以上，損失慘重。在影片中我們看到了消防戰(zhàn)士英勇的身影，他們在混亂的場面中，不顧自己的安危，分工明細(xì)，爭分奪秒搶救傷員，把傷員的生命視為珍寶。我被他們在災(zāi)難面前毫不退縮、奮力拼搏、不怕犧牲的精神深深感動。

　　最后，李理戰(zhàn)士接受了我們的.采訪，面對我們小記者千奇百怪的問題，他都一一作了精簡的回答。

　　這次消防演示，不僅讓我們了解了很多有關(guān)消防的知識，而且讓我們對消防戰(zhàn)士有了更深層次的敬佩！

消防演練作文11

　　聽老師說下午要舉行消防演練，在即將要打下課鈴的時(shí)候，只聽“嗚——”的警報(bào)聲驚心動魄的響了起來。

　　同學(xué)們聽到后，趕緊按照老師的指揮有序的跑出教室，下樓梯。人數(shù)查清后，我們便來到了后操場，聽從老師講解滅火器的使用。

　　老師講完后，讓幾位同學(xué)去試驗(yàn)。我們班班長和四四班的班長事先士卒去了。老師重新點(diǎn)燃了柴火。他們倆先把滅火器搖晃幾下，然后抽出拉環(huán)，一手持管子，一手按動開關(guān)，只見一陣陣黃煙冒出，火好像被撲滅了。但是沒有那么簡單，火苗又竄出來了，怎么回事？原來操作不當(dāng)，沒對準(zhǔn)火苗根部.他們重新調(diào)整“戰(zhàn)術(shù)”，終于，“敵軍”的火“偃旗息鼓”。

　　原來如此。以后如果真的起火了，我再也不怕了。

　　第一次與滅火器親密接觸，感覺很神奇。我想，隨著科技的`發(fā)達(dá)，以后還會研制出更先進(jìn)的滅火方法和工具。但是，不管怎樣先進(jìn)的滅火方式都比不上防火。我們在日常生活中，一定要注意安全用火，時(shí)刻小心，避免引發(fā)火災(zāi)。畢竟，什么時(shí)候都是“安全第一”�。�

消防演練作文12

　　“嗚—嗚—”“嗚—嗚—”防火警報(bào)聲沖天而起，發(fā)出刺耳的聲音。同學(xué)們捂著鼻子，低著頭，在地上匍匐前進(jìn)。他們在干什么呢？噢！他們在練習(xí)消防演練。

　　在警報(bào)響的前一秒，我們幸福的沉浸在寂靜的氣氛中。可是下一秒，寂靜被打破了！那突如其來的警報(bào)聲并沒有使我們慌張。我們面色不變，拿起毛巾，捂住口鼻，匍匐前進(jìn)。那令人窒息的警報(bào)聲依然響個(gè)不停，令我們心中格外沉重。我們排著整齊的隊(duì)伍，迅速的逃離現(xiàn)場。不好！一個(gè)人不知是有意還是沒意，向前一摔。前面的人被摔到倒人撞到了，后面的人也被摔倒的人絆倒，通道里一片狼藉，摔倒、絆倒、推到的'人唉聲嘆氣，通道里火藥味十足。罵聲四起，“誰啊？咋那么煩！我走的挺好的，你卻飛來橫禍，將我們撞倒在地，到底是有何居心？”其他人復(fù)述道，有的說“對啊對啊！你到底是有何居心啊！”“對啊！你看我，皮都被磕掉一層！”……

　　災(zāi)難是防不勝防的，所以我們要充分準(zhǔn)備，時(shí)刻提防。逃離的時(shí)候要和諧配合，沉著冷靜，否則，后果同樣不堪設(shè)想。

消防演練作文13

　　正在上課時(shí)。忽然，一陣緊急刺耳的火災(zāi)警報(bào)聲響了起來。頓時(shí)整個(gè)教學(xué)樓都喧囂了起來。

　　伴著警報(bào)聲的響起，我的心也隨著忐忑起來。我們大家丟下手里的東西，快速的拿著沾濕的毛巾遮住了鼻子和嘴巴。在老師的指揮下飛快的排好了隊(duì)伍。非常有序而迅速的從樓梯上彎著腰蝸行著，走出教學(xué)樓，朝著操場的方向跑去。到了操場，我們都是敏捷的蹲下來。用手護(hù)住頭部，眼睛等關(guān)鍵部位。接著清點(diǎn)人數(shù)，大聲報(bào)著“1234……”向老師匯報(bào)著，都到齊了。這時(shí)，我的心也漸漸的恢復(fù)了平靜。

　　就在此時(shí)傳來了一聲高亢、洪亮的聲音：“這次消防安全演練，大家做的都非常好。”此時(shí)我發(fā)現(xiàn)了，有消防員叔叔就在我們身邊。他在對我們這次火災(zāi)疏散的演練進(jìn)行著講解。接著在老師的指揮下，我們排好隊(duì)井然有序的回到了教室。直到這時(shí)，我的`大腦里浮現(xiàn)的還是這次消防緊急疏散演練的情景。同時(shí)也深深地明白了，消防知識的重要性。在關(guān)鍵時(shí)刻可以挽救一個(gè)人或者一群人的性命啊！

　　在這里，我也希望大家認(rèn)真地跟著老師學(xué)習(xí)掌握知識。尤其是對于安全意識鍛煉的各種技能。珍惜愛護(hù)生命。這次演練結(jié)束了，可是卻深深的刻在了我的心里。為以后災(zāi)難突然降臨時(shí)給自己留下了一扇希望的大門。

消防演練作文14

　　星期五下午，我們正在上課，突然,響起了震耳欲聾的警聲,緊接著從廣播里傳出了緊張而短促的聲音：“全校師生請注意，現(xiàn)在二樓三樓發(fā)生火災(zāi)，全體師生按秩序撤離�！本o接著，濃煙滾滾，嗆得我們直咳嗽。 面對這突如其來的意外，大家都驚慌失措，抱頭鼠竄，教室里亂作一團(tuán)。江老師趕緊指揮說：“趕快撤離�！蔽覀兡弥�毛巾捂住口鼻，彎下腰，跑起來。跑到樓梯時(shí)，一股股紅色的濃煙向我撲來，漸漸迷糊了我的眼睛，甚至感覺呼吸困難，我使勁捂住口鼻，跌跌撞撞的走下了樓梯，心想：我走出了這冒著濃煙滾滾的樓梯就安全了。我用盡全身的力氣跑到了操場。一看，才知道這原來是一場消防演練�。⌒闹蟹畔铝艘粔K石頭。

　　演練結(jié)束了，主席臺上坐著來自奉化市的領(lǐng)導(dǎo)們，他們在上面向我們介紹了防火知識和遇到火后 該怎樣處理，我們認(rèn)真的聽著。以后如果遇到這種狀況，會及時(shí)處理，不必受到任何嚴(yán)重的.損失。

　　在操場上我還看到了許多介紹消防知識的展板，上面講的是平時(shí)使用火的時(shí)候，注意的地方。

　　這一天，給我上了一堂深刻的消防知識課,讓我終身受益。

消防演練作文15

　　在20xx年6月15日星期二下午，我們甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了一次消防演練活動。在此次活動中，讓我深刻得體會到了生命的重要性。

　　下午第二節(jié)課時(shí)，我們正在教室里上班隊(duì)課，警報(bào)器聲突然響了起來。我們立刻有序地排好隊(duì)，在張老師的指揮下，迅速貓著腰向樓下跑去。當(dāng)我們到了一樓拐彎處，一股濃濃的煙騰騰上升，火苗向著順著風(fēng)勢直沖向我們，讓我睜不開眼睛。我吃了一驚，呆在那兒不知怎么辦。老師最先反應(yīng)過來，高聲說道：“同學(xué)們，大家別慌，趕緊用濕巾捂緊口鼻，貓著腰靠右迅速下去�！蔽覀兟犃死蠋煹腵話，猛的向樓下沖去。

　　當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，我們已經(jīng)沖出了濃煙的包圍圈，我忍不住歡呼起來。我們飛快地向操場跑去，快到操場時(shí)，我又呆住了，那兒也“起火了”，我忍不住倒吸了一口冷氣。因?yàn)樵诘谝惶帩鉄熌抢飼r(shí)，我已經(jīng)被嗆得快喘不過起來了。于是我半蹲下腰，緊靠著墻壁，朝操場跑去。

　　全校同學(xué)安全撤離到了操場時(shí)，我抬頭一看，濃煙還在蔓延。我們又忍不住歡呼起來；“我們是真的脫險(xiǎn)了！”

　　這次的消防演練活動，我明白了一個(gè)道理：生命只有一次，它是最最重要的，我們一定要珍惜生命！

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