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我的畫我的夢(mèng)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我的畫我的夢(mèng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的畫我的夢(mèng)作文1
筆管在手腕間舞動(dòng)，筆鋒在紙頁(yè)飛騰，輕輕一揮，鮮明的線條便浮現(xiàn)出來(lái)，栩栩如生的人物形象在紙上活動(dòng)起來(lái)。透過(guò)薄薄的紙頁(yè)，望著生動(dòng)形象的動(dòng)物，我的思緒飄蕩在開(kāi)始學(xué)畫的`時(shí)候。
每每看到書本上精致活現(xiàn)的圖畫，我的心總像落入一塊石子，久久不能平靜。在紙上亂畫雖不算得好，但也頗有幾般風(fēng)趣。媽媽見(jiàn)我如此癡迷于繪畫，索性報(bào)了藝術(shù)班，我自然欣然答應(yīng)。
剛進(jìn)教室，便可以嗅出空氣中有種奇特的顏料和紙墨香味兒，讓人心情舒暢。幾間教室墻上，貼滿了大大小小的美術(shù)作品。有些稚氣未干，有種小孩子的童趣，有些則瑰麗灑脫，可見(jiàn)幾分功力。
我坐在塑料椅子上，望著各式各樣的圖畫，讓人不禁暗暗感嘆。我學(xué)的是素描。第一節(jié)課讓畫球體，正方體。老師首先拿來(lái)一顆果子，詢問(wèn)有誰(shuí)敢先畫一番。我首當(dāng)其沖，自信滿滿地拿起鉛筆涂涂改改，不一會(huì)兒就把紙裝滿了。老師看了看，臉上的眉毛有些彎曲，嘴巴也使勁閉合，多了幾分笑意。我失望地看我的“作品，”不看不知道，我的“果子”像被咬掉幾塊似的，果子是圓的，影子卻是方形的。我的臉頓時(shí)紅了大半。老師安慰我：“第一次畫，你的很不錯(cuò)了�！闭f(shuō)著在黑板上給我們示范。老師的手像靈活的魚(yú)兒，在黑板上打轉(zhuǎn)，粉筆隨意隨意一點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)。果子便滾落到了黑板上。端莊，靈活靈活現(xiàn)，我們不由得大聲驚呼。
就這樣，我和我的畫和諧相處，向著夢(mèng)想前行。
我的畫我的夢(mèng)作文2
手握一枝尖尖的鉛筆，在白的耀眼的宣紙上畫出屬于我自己的圖像，是我最喜歡的感覺(jué)�！}記。
不只是從甚么時(shí)候開(kāi)始喜歡繪畫的，只是在偶然間抬頭看看自己的小房間，已然掛滿了我的作品，嘴角不禁劃出了一道彎彎的弧，我愛(ài)畫畫，身邊的每一個(gè)人都能看出來(lái)，每當(dāng)心情不好時(shí)，坐在書桌前，不是去學(xué)習(xí)，而是去畫畫。
小學(xué)時(shí)，美術(shù)課成了我唯一的喜愛(ài)，而繪畫也成了我唯一的消遣。我也自然而然的成為了美術(shù)老師最愛(ài)表?yè)P(yáng)的學(xué)生。于是我便更加握緊了我手中那帶著濃濃香味的畫筆，在那紙上繼續(xù)畫著我的夢(mèng)。
我想當(dāng)一個(gè)畫家，當(dāng)這句話從我之內(nèi)的口中跳出來(lái)時(shí)，我6歲，父母不忍打碎一個(gè)小孩子的夢(mèng)，但看到我越長(zhǎng)越大，對(duì)繪畫的喜愛(ài)也隨之越來(lái)越大，他們慌了，要知道繪畫這個(gè)行業(yè)對(duì)于我們農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)是沒(méi)有太大的出路的，他們沒(méi)收了我的紙和筆，不準(zhǔn)我在畫畫，我靜靜的流下了眼淚，并沒(méi)有像以前那樣跟他們聲嘶力竭的吼，因?yàn)槲抑滥且磺卸际菦](méi)用的。
面對(duì)老師的支持和父母的反對(duì)，我慌了，像一只沒(méi)頭蒼蠅一樣飛來(lái)飛去，最后我選擇了撫養(yǎng)我成人的父母，我放棄了我的'夢(mèng)，同時(shí)也丟棄了我的快樂(lè)。
父母實(shí)在不忍看到那樣子的我，他們把我的紙和筆又還給了我，把我的快樂(lè)又還給了我。
我又重新坐到了書桌前，拿起了畫筆，我在紙上畫出了一只小鳥(niǎo)，它仿佛就是小小的那個(gè)我，在夢(mèng)中為自己的理想執(zhí)著的飛翔……
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