關(guān)于窗作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的關(guān)于窗作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于窗作文1

　　早春的天氣是涼爽的，教室里卻十分悶熱，因此我多么渴望出去，去感受自然！讓那摻雜著泥土清香的陣陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，讓那香氣鉆進(jìn)我的鼻腔……

　　于是，我迷戀上了教學(xué)樓里的那兩扇窗。這一周，每天一下課，我便拿著課本飛也似的奔向那兩扇窗。

　　兩扇窗是面對(duì)面的。

　　我喜歡倚著朝陽(yáng)的那扇窗的窗框，默默地背誦課文。其實(shí)，我更喜歡的是這扇窗外面的景物。那里的一切總會(huì)沐浴在明媚的陽(yáng)光中，那么耀眼。是不是老天一不小心把金子灑在了這里？一切都是金燦燦的！鳥兒在樹枝上蹦來(lái)跳去，美美地享受著大自然的一切！幸福的鳥兒！倘若有一天，我穿著華貴的衣服，在這美妙的陽(yáng)光中悠閑踱步，我一定是最幸福的人！

　　有時(shí)候，我也走到另一扇窗前。那里不見陽(yáng)光，因?yàn)楦叽蟮慕虒W(xué)樓把陽(yáng)光擋在了另一邊。我能看到的，只是孤獨(dú)的教學(xué)樓和不大的.操場(chǎng)；我能聽到的，是一陣陣陌生的下課鈴聲，并且想象里面的嘈雜。

　　朝陽(yáng)的窗外，充滿陽(yáng)光，一切沐浴在辛勤的汗水中……

　　人生亦如此啊！只有經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，攀越人生的高樓大廈，你才會(huì)眼前一亮，發(fā)現(xiàn)屬于你的光明世界！所以，別再躊躇，堅(jiān)定信念吧！用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)理想！

　　教師點(diǎn)評(píng)

　　這里的窗是有背景的：我們學(xué)校和另一所學(xué)校僅一街之隔。在我們教學(xué)樓的盡頭，從樓道的窗子就可以看到對(duì)面的學(xué)校。學(xué)生經(jīng)過(guò)小升初的拼搏，考入理想的學(xué)校；于是望著對(duì)面的學(xué)校，聽到那里傳來(lái)的鈴聲和廣播，細(xì)心的學(xué)生才會(huì)留意其中的不同，愛遐想的年齡才會(huì)不自覺地聯(lián)想人生……

　　能在別人司空見慣的小事中引發(fā)聯(lián)想、思考人生，這是作文的最基本素質(zhì)。

關(guān)于窗作文2

　　一日下班，天色已暗，我在公司附近的某車站等車。放眼望去，對(duì)面那一排美麗的住宅映入我的眼簾。那小區(qū)是一群藍(lán)白相間的多層建筑，錯(cuò)落有致。然而，比這建筑更美麗的，是一扇高高在上的窗，那隨風(fēng)搖曳的窗簾，是春天里別樣的風(fēng)景，雖然遙不可及卻真的與眾不同。

　　窗紗是垂掛著的，那種白色帶皺褶的棉紗，窗簾是乳白色的棉布，沒有這個(gè)城市中隨處可見的各色遮光布料的密實(shí)厚重，布面上有淡紫色小花，花的枝蔓四下散逸，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

　　窗簾呢，也不是隨意、粗放地打開，而是在兩邊呈四分之一圓弧處嚴(yán)格對(duì)稱地束著。因?yàn)榇暗奈恢幂^高，路人是看不見屋里的，只能看見一墻淡粉色，還有一盞發(fā)著溫暖黃光的頂燈。

　　窗外的護(hù)欄也和鄰里不同，不是鋁合金做成的像籠子般全罩著的，()而是生鐵鑄就的半截西式鏤空柵欄，并且在那半截柵欄里面有意無(wú)意地斜插著幾朵粉紅的康乃馨。

　　窗外是一條窄而幽靜的馬路，只有幾輛單行的`公交車輕快地駛過(guò)。那些在馬路對(duì)面站臺(tái)上等車的人，會(huì)不約而同地、敏捷地從很多的燈光中捕捉到它，疲乏的眼神即刻變得柔順起來(lái)。

　　我發(fā)現(xiàn)，我身邊和我一樣在等車的人，面帶微笑，注視著那扇窗。從窗里散發(fā)出來(lái)的光靜靜地投射在街沿、梧桐樹和行人的頭上、肩上、身上，散落一地光影。我忽然闖到那窗子右邊小花園里剛割過(guò)的草兒的清香，還有這個(gè)春天溫濕的夜晚，那些彌漫在空氣中的不知名花兒的芬芳。

　　于是，我開始止不住地想象，想象著那扇窗后應(yīng)該有著怎樣的一個(gè)女子：溫婉的，美麗的……

　　這樣的馬路，這樣的建筑，這樣溫馨雅致的窗，或許是這個(gè)大都市獨(dú)有的韻味吧。

關(guān)于窗作文3

　　“窗含西陵千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船”。自古以來(lái)，窗就成為了人們生活中不可缺少的一種“美的工具”。

　　我家的窗上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)灰塵，望出去的世界總是有了點(diǎn)灰暗的色調(diào)。于是，我用紙輕輕地一抹，灰塵飄落，一條街清晰地出現(xiàn)在窗前。第一次覺得，這個(gè)角度是最美的。有急事的人邁開步子，匆匆而過(guò)，我看不到他們的臉，看不到他們的神情，但我似乎可以感受到他們著急的心情；無(wú)事的人漫步著，身旁伴隨的是親人、朋友；也有人獨(dú)自漫步著，他們沒有目的地。只是希望一直不停地走，總會(huì)有一個(gè)地方屬于自己。在這扇窗前，我看到了不同人的生活。

　　這天，我正坐在窗前寫作，偶爾喝一口母親遞過(guò)來(lái)的牛奶，陣陣暖意在心頭縈繞。一種微小的“撲撲”聲，引起了我的注意，我環(huán)顧四周，找不到聲源，便繼續(xù)自己的事情。但那聲音又出現(xiàn)了，我一下把注意力轉(zhuǎn)向窗外，一只蜻蜓在紗窗上，一次又一次地?fù)渲�翅膀，我奇怪地拉開紗窗，它一下子沖了進(jìn)來(lái)，停在了我的書包上，不再用力地?fù)涑岚�。母親說(shuō)：“它的生命快結(jié)束了。霎那間，我恍然大悟。是窗中透出的一絲亮光，激起了它對(duì)生命的希望，于是，它用盡全力撲著它的雙翅，直到精疲力竭。只求窗里面的人，能給予它一絲溫暖，一絲生的力量。

　　每次坐在公交車上，我都會(huì)坐在窗邊，轉(zhuǎn)頭看向窗外，如同電視屏幕播放著絢麗的'畫面。晴天，陽(yáng)光透過(guò)車窗，照在我的臉上，一瞬間，雙眼被刺醒，陽(yáng)光在車?yán)锾�躍著。

　　錢鐘書曾寫過(guò)一篇《窗》，文中說(shuō)“窗可算是房屋的眼睛”，的確如此吧。我們有見過(guò)哪座房屋是沒有窗的？就連小茅屋，也同樣鑲嵌著窗子。如同人的雙眼，是不可缺少的。眼睛是心靈的窗戶，它能尋找美、發(fā)現(xiàn)美。哲人說(shuō)過(guò)“世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，所以我常會(huì)去推開窗，去尋找美、發(fā)現(xiàn)美，自己的生活仿佛也多了一份色彩。

　　靠在窗臺(tái)，推開窗，眺望遠(yuǎn)方。大雁排成“人”字在南遷，飛機(jī)在空中劃出一道弧線。美的享受與希望，從窗開始……

關(guān)于窗作文4

　　支竹窗，聞喧聲，下望之，道有草蒲胭脂古玩擺，老父攜童賞觀之。酒保鋪前對(duì)街吆，囊裹挎腰入當(dāng)鋪。窗內(nèi)少婦鏡前坐，貼花黃，正梳妝。洗掃炊煙待夫還，花落花開誰(shuí)憐儂？

　　是誰(shuí)窗前吟古詩(shī)，專挑曖昧之詞遞耳畔？輕推紙窗探是誰(shuí)，原是情郎探我來(lái)。窗下燭燈三更明，朗朗書聲月下傳。青青子矜，悠悠我心，不愿兒郎中第他鄉(xiāng)入，但愿兩情久長(zhǎng)時(shí)。遙想當(dāng)年君尋吾，指蘸涕沫點(diǎn)窗洞，窗前共讀聲和起，情隨書聲日遞增。

　　太監(jiān)推開厚重的朱紅木門，金鑾抬上白玉階，宮女支開朱紅木窗。窗外宮墻圍著一片神秘的土地，偶有麻雀點(diǎn)地低吟。遙想當(dāng)年，宮車輦過(guò)，太子目光掃過(guò)，巧然相遇，微笑掛嘴邊，羞得紅潤(rùn)泛臉畔。而今被鎖深宮中，難覓皇上一蹤影。

　　農(nóng)婦木雕窗中坐，茶水漂綠自悠閑。輕吟古詩(shī)自尋樂，夫在農(nóng)中忙，婦在屋中閑。

　　……

　　重重的鐵窗隔著一片片天地，鐵門關(guān)著一片片自我的空間。偶有鄰居入門而坐�？粗�電視，聽著廣播，織著手中的毛線，談著家中兒女的學(xué)習(xí)，討論著明日買什么樣的菜。持著手中新買的衣裳，問(wèn)著價(jià)錢和商店名。

　　陽(yáng)光穿過(guò)藍(lán)色的玻璃，投下一道異樣的藍(lán)光，夏日阻擋了太陽(yáng)那刺眼的光芒，秋日送來(lái)一股股暖意，冬日攔著刺骨的寒風(fēng)。打字聲響起，婦女在趕著明日的文件。然而鋁合金的窗戶隔著另一半的藍(lán)天，擋著另一半的自然，透著另一半的空氣。擁有的只能是一半的那本應(yīng)屬于自己的空間。

　　明日朱紅色的木窗鑲著古典雅致的`木雕，裝飾著現(xiàn)代的生活，品著咖啡，坐在紅木椅中，瀏覽著電腦中形形色色的網(wǎng)頁(yè)。享受著迥異卻平等的生活。

　　窗口透著恒古不變的月光，演繹著別樣的生活。

關(guān)于窗作文5

　　“喔喔喔……雄雞高亢的嗓音如離弦的箭，飛過(guò)樹梢，穿過(guò)紅墻白瓦，射穿黑幕，傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。它們是故意的，畢竟它們是現(xiàn)在唯一保持清醒的。

　　小鎮(zhèn)一向習(xí)慣把雞鳴作為晨起的信號(hào)。打開窗欞，晨風(fēng)立即趁機(jī)溜進(jìn)來(lái)，使得窗鏡上的水珠微微顫動(dòng)。

　　水珠映射著對(duì)面橘紅色的燈光，燈下是一個(gè)捧著書的孩子，從稚嫩的聲音可以聽出他好像是在讀詩(shī)。讀的是什么詩(shī)呢，未來(lái)及細(xì)想，“咳咳……另一種沉悶的咳嗽聲已將其覆蓋，還帶著重重的喘息聲夾雜著。聲音來(lái)自路燈旁，難怪，他剛從一石板坡上來(lái)。那是一個(gè)身穿蓑衣，頭戴草帽的老爺爺。他將載著新鮮蔬菜的自行車靠在路燈旁，許是怕車滾下坡去，他不知從哪兒搬來(lái)塊大石頭放在輪胎下。如此，才放下心來(lái)。他從兜里摸出根煙桿兒，將里面的煙草點(diǎn)燃，眼睛微微瞇著，腮幫子不停的抽動(dòng)著，吐出的.煙氣飄散到遠(yuǎn)處，又很快消失了去。歌罷，他重新蹬上車，伴著吱嘎聲兒隱身于黑暗中。

　　隨著天空的清醒，黑色少許淡了些，遠(yuǎn)處還有些亮色，街旁的店鋪相繼打開自家門市，再晚些可就來(lái)不及了。綠色的茶葉蛋在煤爐上咕嚕咕嚕的翻滾著，蒸籠蓋子一打開，包子香味兒順著熱氣撲騰上來(lái)使人不停吞咽唾沫。趕早的人，吃過(guò)不夠大多自己取，吃完后直接將錢放在桌上，多或少都沒人去計(jì)較過(guò)。

　　小鎮(zhèn)青泥路上行走的人越來(lái)越多，見面大都操著熟練的方言問(wèn)好。問(wèn)好的內(nèi)容也不過(guò)是“吃了沒”"“吃的啥”"“今兒去哪兒呀？"之類的。但是，滿滿的都是人情味兒。猛抬頭，對(duì)面讀書的孩子已不見了身影，想必是他姆媽叫去吃飯了吧！

　　曙光來(lái)臨，窗鏡上的水珠再也不能靜靜的伏在。上面，啪的一聲砸在青泥磚上消失不見……

關(guān)于窗作文6

　　青色的瓦磚小房，滲出濃濃地靜謐之味；烏縷縷的炊煙，透過(guò)淡淡地純樸之息。那小房嵌著扇小木窗，呈遞著窗里窗外異樣的風(fēng)景。

　　小木窗是我童年的相薄

　　小時(shí)候，我和爺爺奶奶生活在一起，小窗里有我認(rèn)真寫作業(yè)的背影，有爺爺奶奶忙于耕作匆匆走過(guò)的身影；小木窗外，有我和爺爺奶奶一起挖地瓜、種小蔥的小農(nóng)耕作照，有我和我的小伙伴打鬧嬉戲的歡樂照。小木窗是個(gè)神奇的相簿，因?yàn)樗�還有音律，那一一聲聲清而亮的呼吸聲；那是一曲曲細(xì)而柔的關(guān)切聲……輕輕地翻著、回憶著那兒時(shí)的相薄，心里有著綿綿的幸福。

　　小木窗是我回家的路標(biāo)

　　溪水匆匆流過(guò)，窗外的'銀杏樹葉一年又一年地更替在黃綠兩色之間。窗外的景色變得更遠(yuǎn)更深，我長(zhǎng)大了，離了小房，離開了小木窗。每次放假回家，暮色的天際，悄然地掛著一輪清月。匆匆走上通向小房的道路，計(jì)算著我和小木窗的距離，一步，兩步……還有五六十步了，我看見了透著清黃色燈火的小木窗了。還差十幾步，但我已從小木窗外聞到久別的飯香，聽見了忙碌地腳步聲。慢慢地，我漸漸地望著窗里那熟悉的笑臉，我飛撲向?qū)儆谖业男∧敬埃�我的小房�?/p>

　　小木窗是我一生的記憶

　　歲月的雨水，輕輕洗刷著小房，洗刷著小木窗。因?yàn)槿耸碌淖冞w，屬于我和爺爺奶奶的小房給折了，當(dāng)然，我的小木窗也讓磚瓦給掩蓋了。爺爺、奶奶關(guān)注到我那沮喪的神情，把我摟進(jìn)他們的懷抱里，在我耳邊輕輕地說(shuō)：“乖孫女，放心，爺爺奶奶會(huì)在新房里也開一個(gè)木窗，只屬于你的小木窗�！蔽衣犃�，心情一下變好了，我想，這個(gè)被掩埋地小木窗，是我永遠(yuǎn)地記憶，它嵌在我心里，永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅，永遠(yuǎn)都不會(huì)被掩埋，而爺爺奶奶會(huì)從而另一個(gè)小木窗給我一樣的記憶。因?yàn)槲蚁嘈�，我感受到爺爺奶奶和小木窗要永遠(yuǎn)陪伴著我，我們會(huì)一起再創(chuàng)造出窗里窗外異樣的風(fēng)景。

　　窗里窗外，有我永遠(yuǎn)想定格的記憶，永遠(yuǎn)想定格的聲律，永遠(yuǎn)想定格的路標(biāo)……我輕輕伏在新的小木窗上，窗際突落了一片黃黃的銀杏葉，指尖觸摸那葉紋，淺淺地卻很清晰，爺爺奶奶看著我笑著說(shuō)：“孫女啊，今年銀杏果又大又飽滿，你可以解饞嘍�！拔业拖骂^笑著。

　　窗里窗外，伴著祖孫的笑聲傳開了，糅著那烏縷縷地炊煙，飄向了天際……

關(guān)于窗作文7

　　窗外“殘霞蹙水魚鱗浪，薄日烘云卵色天”，桃花、梨花等爭(zhēng)奇斗妍，嫩油油的綠葉掛滿枝頭，小溪又悠然自得地穿過(guò)樹林，越過(guò)草地，歡快地流淌著……陽(yáng)光慵懶地照得搖曳的水波像緞子般柔滑，風(fēng)中飄浮著花的甜香。而我，猶如一片被大樹撥離的葉子，隨處飄蕩，慢慢地被風(fēng)干、揉碎，被春遺忘在寒冬的角落。

　　總想著漫漫一生何其長(zhǎng)，十幾載飄飄然竟就過(guò)去了，來(lái)不及抓住一點(diǎn)屬于自己的夢(mèng)想。世間有許多的無(wú)奈，錯(cuò)過(guò)了一生都難挽回。我仿佛一直活在前世與今生交織的網(wǎng)中，到底生與死有什么區(qū)別？字寫錯(cuò)了可以劃掉，話說(shuō)錯(cuò)了可以改正，可人若走錯(cuò)路，如何回頭？生命去了如何找回？

　　本以為如今已是心如止水，可靈魂深處卻總隱藏著一點(diǎn)微微的祈盼、一絲幽幽的酸楚，陪伴我在遙無(wú)盡頭的路上辛苦跋涉。曾經(jīng)夢(mèng)想的，現(xiàn)在已經(jīng)擁有；曾經(jīng)擁有的，現(xiàn)在卻又變成了夢(mèng)想。就象一個(gè)跳不出的圈，從起點(diǎn)滿懷希望的出發(fā)，卻不知最終還會(huì)走回來(lái)。

　　窗外隨風(fēng)飄來(lái)一片花瓣，我伸手接住，它怎么會(huì)也帶著淡淡的哀愁？紫色的憂郁掩藏不住深深淺淺的`心事，伴著沉重的眼淚將它緊緊包裹。隨后尋一處芬芳的謐境，讓心事如落花般緩緩飄零，化作香泥。

　　有一位哲人說(shuō)過(guò)：微笑是一朵永不凋謝的花朵。人要微笑著面對(duì)自己，面對(duì)生活中的一切。我想尋那永不凋謝的花朵，掛在我憂郁的雙眸中，卻發(fā)現(xiàn)它被嚴(yán)冬塵封在了另一個(gè)世界，我膽怯的無(wú)法舉步。憶往事，月破黃昏人斷腸，浮生長(zhǎng)恨歡娛少。

　　當(dāng)你以為所有的一切都消失殆盡時(shí)，對(duì)幸福的回憶便會(huì)涌現(xiàn)在你眼前，雖然那幸福早已消逝得無(wú)影無(wú)蹤。有時(shí)你在猛醒之時(shí)才明白，從你身邊消失的東西是那么重要。

　　我好想變成窗外的一只蝶兒，清清淡淡，淺吟低唱，幾近陽(yáng)光的心情，一路覓著花香的足跡，在無(wú)邊的花海里遨游。時(shí)而在花尖上盈盈舞動(dòng)，時(shí)而躲在花蕾中偷啜玉露，沒有煩惱憂愁，快樂的享受生命，哪怕短暫，也曾經(jīng)擁有甜蜜和美麗。

　　也許，窗外就是一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)隨人生，夢(mèng)隨人死，亦如花的生命，花開花謝，芬芳只是在瞬間擁有。

關(guān)于窗作文8

　　我的書桌靠著一扇窗，略帶銹跡的鐵皮窗框襯著素雅的暗花磨砂玻璃，我每天坐在書桌前，應(yīng)對(duì)著越來(lái)越繁重的功課。低頭讀書、寫字疲憊的時(shí)候，抬眼眺望窗外的景色，成了我最大的樂趣。

　　一棵大榕樹挺立著，濃密的枝葉占據(jù)了半個(gè)窗口。秋冬時(shí)節(jié)，有些許枯黃的樹葉隨風(fēng)飄落到書桌上。我常常會(huì)挑一些好看的葉子，輕輕夾在書頁(yè)里，讓課本彌漫著淡淡的葉香。一些“小伙伴”不時(shí)來(lái)這里做客，有時(shí)是幾只小麻雀，嘰嘰喳喳、談天說(shuō)地;有時(shí)是一只小蝸牛，爬在窗臺(tái)上搖頭晃腦，也許它剛從榕樹上旅行回來(lái)吧;偶然還有七星瓢蟲，套著艷麗的盔甲，輕飄飄地空降在桌面上。陽(yáng)光透過(guò)樹縫滲透進(jìn)來(lái)，在桌上灑下點(diǎn)點(diǎn)桃花影。窗前這一小塊天地生機(jī)勃勃，活躍著這些小生命。

　　另一半窗口，被天空和遠(yuǎn)山填滿了。夏天和秋天時(shí)，蔚藍(lán)的天空上飄浮著朵朵白云。幾座山峰靜悄悄地站在遠(yuǎn)方，如一幅水墨畫。每當(dāng)我困倦時(shí)，抬頭遠(yuǎn)眺蔚藍(lán)天空下的遠(yuǎn)山，思緒也飄到了遠(yuǎn)方。

　　坐在窗前，可以看到四季更替，可以看一幅遼闊的遠(yuǎn)山畫卷。窗前除了有鳥聲和風(fēng)聲外，還有附近幼兒園孩子們隱隱的`嬉鬧聲和歡快天真的歌謠，讓我不時(shí)地懷念起無(wú)憂無(wú)慮的童年。

　　夜晚，樹睡在夢(mèng)里，窗外只留下半邊夜空，有幾顆小星星隱隱閃著光，有時(shí)是一彎月亮斜掛窗前。夜讀時(shí)，不只是臺(tái)燈的光照亮我，更有黑夜賜予的柔和星光和月光，陪伴我航行在知識(shí)的海洋中。

　　一扇窗，就是一幅動(dòng)態(tài)的畫，畫里有一棵樹，一座山，一片天，更有天地萬(wàn)物，世間百態(tài)。我坐在窗前，讀書，讀四季的畫卷，讀天地風(fēng)光，一天天不斷地成長(zhǎng)。

關(guān)于窗作文9

　　似曾相識(shí)的微笑，在孤寂的時(shí)候，你感到溫暖嗎？

　　走進(jìn)印度紅大理石鋪就的門廳，回首一望，眼睛死死地盯著那無(wú)名的花，奇妙的排列，是一張笑臉。暫時(shí)拂平了心中的慌亂。

　　滿屋子的人，都在說(shuō)笑著，仿佛惟獨(dú)我，沒有認(rèn)識(shí)的朋友，孤身一人。努力保持清醒的頭腦，在一張張不曾見過(guò)的臉上搜索著，尋找熟悉的臉龐。停留了數(shù)秒，我的視線又一次滑過(guò)那些臉，沒有！“嗡”的一下，努力白費(fèi)了，好不容易才安分下來(lái)的兔子又開始跳了，一下一下，一次比一次高，間隙卻越來(lái)越短。雙腳麻木地走，在空位子上坐下。

　　“這兒有人嗎？”我搖了搖頭，用無(wú)力并帶有戒心的`眼神望著這個(gè)聲音的源頭，“聲音”在我身邊坐下。不太大的眼睛，單眼皮，踏鼻子，挺飽滿的嘴，五官奇異地蹲在臉上，不好看。倒是那扎得高高的頭發(fā)，讓我想起大辮子庫(kù)爾尼科娃，這才有一點(diǎn)好感。

　　“聲音”不再理我了，顧自拿出一本漫畫書。我好不容易建立起來(lái)的好感頓時(shí)坍了下來(lái)：“虧我還把你和美少女阿庫(kù)聯(lián)系起來(lái)�！蔽遗み^(guò)頭，獨(dú)自望著窗外，用手輕輕摩挲剛粉刷一新的墻，心里想著溫暖的家，友好的老同學(xué)。

　　“嘿，你叫什么名字？”“聲音”又傳來(lái)，我猛一回頭，一張和善的笑臉。我呆住了。多么友好的臉啊，這是似曾相識(shí)的微笑，好友不是常這樣對(duì)我笑嗎？我心頭一熱，似乎找到了老朋友。黑乎乎的教室一下子亮了，有人開了燈。我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)，那滿屋子的臉，不都那么友好嗎？他們都是你未來(lái)的同窗，我告訴我自己。我不再那么緊張，還和“聲音”談起goco，同他一塊兒念：眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。

　　如今，我和“聲音”雖不是特別好的朋友，但每每見到她，我總是友好地笑一笑，她也回敬我一個(gè)微笑。是那個(gè)微笑，讓我建立起了信心，充滿了對(duì)這個(gè)班級(jí)的熱愛。

關(guān)于窗作文10

　　我坐在動(dòng)車?yán)铮�靠著一扇窗�?/p>

　　天神發(fā)怒，瓢潑大雨。窗外，一堆堆，一群群艱難行走的人們。

　　我在窗內(nèi)，空調(diào)舒服地開著，干凈的地面，舒適的座椅，還有那扇被人擦得反光的窗。

　　風(fēng)和神固執(zhí)地想要沖破窗，他運(yùn)足了氣力，一路狂奔，只不過(guò)是徒勞，窗安然無(wú)恙。

　　雨神肆意敲擊著窗，可是一碰到窗上，他也粉身碎骨。眨眼，窗上只流下沖動(dòng)的痕跡。

　　在窗內(nèi)的我，笑了：“風(fēng)雨，你盡管來(lái)吧！”我有這堅(jiān)韌無(wú)比的窗，這是我的避難所！

　　在這保護(hù)我的窗下，風(fēng)雨泄了氣，帶著嘆息，他們遠(yuǎn)去。

　　雨后彩虹，無(wú)比絢麗，湛藍(lán)天空，涼風(fēng)輕拂窗外的草木。它們?cè)跊鲲L(fēng)習(xí)習(xí)中，輕輕舞蹈，舒適無(wú)比，又好像在顯擺，涼風(fēng)對(duì)自己的眷顧。

　　動(dòng)車上的窗打不開！

　　我想要拼命地砸破這萬(wàn)惡的窗！我想要感受涼風(fēng)的愜意，我想要呼吸雨后清新的空氣！

　　我對(duì)窗大喊大叫，它一概不理。

　　它無(wú)動(dòng)于衷地在那兒，明明讓我一眼覽盡窗外風(fēng)光，卻不讓我感受觸摸，哪怕呼吸一口新鮮的空氣！

　　這束縛我的，該死的窗！

　　沒錯(cuò)，你讓我總受風(fēng)吹雨打，可卻把我禁閉！

　　哦，這扇窗！我霎時(shí)明白那天的事情。

　　那一次出黑板報(bào)，作為負(fù)責(zé)人，讓文筆好的同學(xué)寫一篇春天的詩(shī)歌，讀起來(lái)挺優(yōu)美，便抄了上去，那詩(shī)歌的名字就叫《窗里的春》。后來(lái)，宣傳組的'人被班主任大罵一頓：“為什么是“窗”里的春，不能走進(jìn)春天，觸摸它嗎？”當(dāng)時(shí)的我們，不服氣，“英語(yǔ)老師，懂什么？”

　　現(xiàn)在，我明白了，正像面前這讓我觸不到自然的窗！人生中，有許許多多的窗，它們可以保護(hù)你，卻束縛你。就好像父母的愛護(hù)，保護(hù)你，卻又讓你看不到外面的世界。

　　適時(shí)，走出門，自立。自立不是完全脫離家庭，而是必要時(shí)自己闖一闖，體驗(yàn)，觸摸真實(shí)的社會(huì)。

　　別小看，也別依賴于眼前的窗。

關(guān)于窗作文11

　　窗外，天黑了，小雨綿綿。窗戶是開著的，偶爾飄進(jìn)一小滴雨花，飛揚(yáng)著，落在了靠窗的書桌上。書桌不大，卻堆滿了書，只留有一小塊空地，給這里已經(jīng)上了六年級(jí)的小主人寫作業(yè)。此時(shí)，小主人睡著了。

　　夢(mèng)中，小主人變成了一只鳥。還是那扇窗，只不過(guò)書桌變成了一只精致的鳥籠。他蜷縮在鳥籠的一角。它的眼睛透過(guò)了那扇窗戶，默默地凝望著天空。許久，輕輕叫一聲，撲騰幾下翅膀。淚，一不小心從它那雙清澈的'眸子里流出來(lái)，滴下來(lái)，隨風(fēng)飄揚(yáng)，吹出了鳥籠，吹出了那扇窗，飛上了天空……他想回家，想找回那片自己的天空。不過(guò)它知道自己是永遠(yuǎn)回不去了，只能絕望。但它盼望，并努力尋找一切可以自由的機(jī)會(huì)。

　　終于有一天，一個(gè)似曾相識(shí)又記不清它是誰(shuí)的人來(lái)到了小鳥的面前�！鞍。�是主人。”小鳥默默地想。主人來(lái)給小鳥喂食，走時(shí)忘了關(guān)鳥籠。小鳥高興極了：“太好了，我終于可以回家了，可以飛回自己的天空了！”她臨走前還在鳥籠里蹦了三下，作為自己對(duì)主任養(yǎng)自己這么長(zhǎng)時(shí)間的感謝。隨后，它沖出了鳥籠，飛出了那扇窗，飛向了那它熟悉又令她向往的天空。它高興，它快樂，它在自己的天空上自由地飛翔、唱歌、跳舞�，F(xiàn)在，在她看來(lái)，世界上的一切都是那么美麗，那么令人愉快。

　　突然，“砰”的一聲響，原來(lái)是一個(gè)已經(jīng)跟蹤它好久的獵人向她開了槍。它掙扎著，但它最終還是墜了下來(lái)，被獵人捉住了。小鳥死了，小主人的夢(mèng)也醒了。

　　夢(mèng)醒了，她努力回憶著小鳥那可憐的身影。

　　夢(mèng)醒了，她努力搓著手心。原來(lái)它在手心里畫了一只自由自在天空飛翔的鳥，旁邊寫著一個(gè)字“我要自由”！

　　夢(mèng)醒了，它知道自己是無(wú)論如何也逃不了的，必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

　　此時(shí)，窗外的雨還在下著，但是越來(lái)越小。最終太陽(yáng)出來(lái)了，映出了一道道彩虹。它笑了，它知道自己該怎樣做了。

關(guān)于窗作文12

　　在一座森林中，有一座小木屋，一座神奇的小木屋

　　一天，小強(qiáng)去森林里采蘑菇，在一座破舊的小木屋旁，有一個(gè)巨大的蘑菇，小強(qiáng)高興極了，忙去摘這個(gè)大蘑菇，在他的指尖碰到蘑菇的一剎那，身邊的場(chǎng)景立即轉(zhuǎn)換，自己已經(jīng)置身在蘑菇旁的小木屋里，外面是剛才的森林，他慌張極了，可是小木屋居然沒有門！更令人驚奇的是，外表看似破敗的小木屋里面卻一塵不染，房?jī)?nèi)有一扇窗，見有了出路，小強(qiáng)立即就沖上去，可就在快出去時(shí)，卻被卡住了，無(wú)奈，只得在小屋內(nèi)留下來(lái)。

　　晚上到了，小強(qiáng)要睡覺，卻沒有床，突然，屋子憑空變出了一張床，在恐懼之余，小強(qiáng)多出了一份好奇，他生下來(lái)到現(xiàn)在還從來(lái)沒遇見過(guò)這種事呢。

　　一覺醒來(lái)，小強(qiáng)聽見了一陣陣溫和的浪花聲，一陣舒服的海風(fēng)吹到了小強(qiáng)的臉頰上，小強(qiáng)爬起來(lái)，一看那扇神奇的窗外，自己正在一個(gè)海灘上，碧藍(lán)的海浪輕拍著沙灘上的浮木，初升的太陽(yáng)閃著令人舒服的光，小木屋在已不再那個(gè)小強(qiáng)采蘑菇的森林中，小強(qiáng)心中不再有害怕，他相信這件帶給他這樣的神奇小屋會(huì)給他帶來(lái)好運(yùn)的，他入神的欣賞著眼前的這一片美景，享受著大海帶給他的快慰，整天都在采蘑菇，好久已經(jīng)沒有這樣快樂過(guò)了。中午到了，該午餐了，小屋又一次憑空變出了食物：一個(gè)椰子和海鮮炒飯，有著濃郁的海邊風(fēng)格。

　　又是一天過(guò)去，雖然孤獨(dú)，但他體驗(yàn)到了前所未有的快樂，晚上他的被子變成了一張有海邊風(fēng)景的.棕櫚熱帶植物。

　　奇妙之旅的第二天，窗外的風(fēng)景又有了新變化，不再是溫暖的海邊，而是在一座山上，山下炊煙裊裊，幾戶農(nóng)家?guī)е�自家的黃牛去玉米田里耕地，一派中國(guó)風(fēng)光，山上空氣清新，在竹林間一只熊貓?jiān)趷芤獾某灾�翠竹，往山上看，云霧繚繞，令人魂?duì)繅?mèng)縈。夜晚到了，小強(qiáng)吃完那一晚飯和魚香肉絲，躺在變成榻的木床上已經(jīng)思索出了一些頭緒，這間神奇的房子每天都會(huì)變到不同的地方去，窗外的風(fēng)景也就每天都在變化，明天又回到哪兒去呢？

　　第三天早晨，小強(qiáng)迫不及待的看著窗外又有什么變化，發(fā)現(xiàn)自己又回到了原來(lái)的森林，一場(chǎng)神奇的旅程結(jié)束了，木屋外的風(fēng)景也在沒變過(guò)。

　　小強(qiáng)幻想著窗外未來(lái)的美景，笑容映在了臉上。

關(guān)于窗作文13

　　年關(guān)將近，家家戶戶都在為團(tuán)圓掃除污穢，我也回到了老家，為家人盡一份力。

　　因?yàn)榧抑欣衔輰⒁�翻新，我決定在那之前再好好看看被我早已遺忘的老屋。

　　老屋已有二三十年的時(shí)光，舊而不破的門，整齊布置的瓦。老屋的一切都散發(fā)著歲月的味道。就這樣靜靜佇在那里，像一個(gè)守望的老人。

　　老屋中堆疊著的，是許多雜物，童車、舊時(shí)學(xué)校的桌子、還有許多紙箱裝的舊書本，奶奶笑稱為我的雜物鋪。陰暗的老屋有扇窗子，在老屋的后墻，一米見方，卻是坐南朝北的老屋唯一的光源。窗子是爺爺親手刨出來(lái)的，因?yàn)槟举|(zhì)且長(zhǎng)期關(guān)閉，已有許多灰塵，原木窗緣上的木刺和毛糙都是它歷史的證明，被釘子固定的'，凹凸不平的玻璃上印著舊的水痕，散發(fā)著淡淡光暈。

　　初晨的陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)，透過(guò)疏密有度的竹枝，似長(zhǎng)河散成條條支流，匯入這扇窗，散了一地地金粉�？諝庵腥珈F氣般氤氳的灰塵也被著上了金色，推開原木色的窗軸，吱啞一聲，迎面吹來(lái)了一陣竹風(fēng)，雖然在冬天，卻也不覺得冷，只覺得一陣清新，積淀已久的灰塵也被這陣風(fēng)驅(qū)散，在屋中戀戀不舍地打著慵懶地旋兒，在空氣中消散。

　　爺爺很愛這扇窗和窗后的竹。春雷驚筍，一個(gè)個(gè)鮮活的生命便像矛一般扎破大地的盾牌，節(jié)節(jié)高升，挺拔有力，不懼風(fēng)霜。而奶奶是不讓開這扇窗的，竹林陰氣重，蛇蟲多，于是這扇窗便常年關(guān)著，也只記得在我小時(shí)爺爺將我抱起，踱到窗前，推開那扇窗，看窗外的那片天地。小時(shí)不懂事，只能就著爺爺口中深?yuàn)W難懂的古詩(shī)看窗外的“綠棍子”和隱于其中的小河，在我幼小的心靈中泛起層層漣漪，在我心中留下了一扇窗，現(xiàn)在憶起，也別有一番韻味。后來(lái)爺爺務(wù)工，我上學(xué)，這扇窗便扣了起來(lái)，被我的童車、書本掩蓋，心中的那扇也被記憶之塵所掩埋。

　　直到現(xiàn)在，我才推開這扇窗，伴著沙啞的“吱呀”一聲，我的心窗也被推了開來(lái)，涌入眼前的，是窗邊的記憶掠影：玩耍、打鬧、作業(yè)，也有哭有笑……沒錯(cuò)的，這扇窗中關(guān)著的不僅是兒時(shí)雜物，還有那童時(shí)玩趣。

　　童年只有在回憶之窗推開時(shí)，才能成就那份純真;風(fēng)景只有在密閉之窗推開時(shí)，才能成就那份完美。

關(guān)于窗作文14

　　這周是排球賽來(lái)臨前的準(zhǔn)備季。我孤身一人混在一班的合隊(duì)中，走入那結(jié)構(gòu)奇怪的排球場(chǎng)時(shí)，不禁感嘆12班體育是怎生的頹廢。球場(chǎng)說(shuō)白了是個(gè)大鐵籠子，粗大的鐵絲結(jié)構(gòu)中的空隙，我權(quán)且恭維它們叫作窗吧，透過(guò)初夏午后的陽(yáng)光，和著球網(wǎng)在地上形成的影子影影綽綽，拓下那時(shí)光的留影，竟可以使小學(xué)時(shí)一系列的排球游戲氤氳在眼簾下。那一個(gè)個(gè)數(shù)不清的小窗格好似午夜夜空的繁星，承載了我諸多的遐想和回憶。因此分邊的時(shí)候，我義無(wú)反顧地選了曬的那一邊。

　　一班愛白的女孩子們?nèi)浩鸲�夸我有奉獻(xiàn)精神，并有好心人相勸讓我涂點(diǎn)防曬霜。我笑而不語(yǔ)，對(duì)透過(guò)窗的事物的理解與生發(fā)可以改變?nèi)藗儗?duì)待整個(gè)事件的態(tài)度。她們沒有見識(shí)過(guò)我小學(xué)排球的精彩，她們不懂。

　　球一上手我便找回了久違的手感，藍(lán)、黃、白三色相間的條紋在旋轉(zhuǎn)中變成了三條彩帶，織成了一番曼妙色彩。球打在護(hù)腕和手臂的交界處，莫名地疼痛。望著它在空中完美的拋物線，在小窗格艷陽(yáng)的照耀下格外地瀟灑，顯得毫無(wú)依托。此刻只因慣性維持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的它是否像我一樣有一種“我自橫刀向天笑”的豪爽？這個(gè)球?qū)γ婢箾]接住。

　　二傳、攔網(wǎng)、扣殺、補(bǔ)刀……這雖是練習(xí)但我打得是異常地爽快。望向那一個(gè)個(gè)小窗，我突然發(fā)現(xiàn)在無(wú)人觀察的情況下，它們是我貢獻(xiàn)的唯一見證者。

　　不禁想起三年級(jí)的壘球比賽。排球場(chǎng)的`玻璃窗見證著我班一千三百多個(gè)的球王記錄，見證了我們的笑容和給予球王的掌聲。窗不一定是透過(guò)觀察遠(yuǎn)方的，也不一定是關(guān)上遮風(fēng)擋雨的，它可以是一個(gè)默然的旁觀者。

　　正當(dāng)我望著窗感慨萬(wàn)千之時(shí)，突然響起了空襲警報(bào)。發(fā)現(xiàn)突擊演習(xí)的我們立刻放下球就跑，到了集合地點(diǎn)才察覺我們班還沒有到。幾分鐘后，同學(xué)告訴我說(shuō)體育館內(nèi)窗戶緊閉，他們下樓耽誤了一會(huì)兒。

　　窗戶的開關(guān)決定你接收到外界信息的多少。

　　窗是旁觀者，是回憶錄，是接收外界信息的途徑。生活中的窗千千萬(wàn)，你對(duì)它的態(tài)度決定了你對(duì)生活的態(tài)度。

關(guān)于窗作文15

　　我對(duì)窗的認(rèn)識(shí)是循序漸進(jìn)的。小時(shí)候我住在鄉(xiāng)下外公家，土坯磚房，墻的正中開了一扇小窗，那時(shí)候少不更事，有窗與沒窗的好處不能理會(huì)，也無(wú)心理會(huì)。不管是否有窗，餓了有吃，困了有睡，醒了有玩，就算是幸福生活。

　　后來(lái)隨父母進(jìn)城，終于知道窗子的好處了。城里的窗子一般是對(duì)開兩扇，可以全部打開，最妙的是上面鑲著透明的玻璃，即使不開窗，也能從房里看到房外的'世界。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我經(jīng)常坐在窗前，透過(guò)玻璃往外看。現(xiàn)在想來(lái)，我偷窺的嗜好，也許就在那時(shí)形成了�，F(xiàn)在，窗子的種類更多了。錢鐘書說(shuō)，窗子打通了人與自然的隔膜。錢老先生說(shuō)的是有形的窗子，是實(shí)物的窗子。但是在我三十多年的人生經(jīng)歷中，我越來(lái)越感覺到，窗子是無(wú)所不在的。它可以是有形的，同時(shí)也可以是無(wú)形的。

　　我的一個(gè)朋友跟我講過(guò)他的一件經(jīng)歷。朋友剛?cè)ナ〕菚r(shí)租住在一個(gè)老人的家里，據(jù)說(shuō)老人脾氣古怪，先前好幾任租住者就是受不了他的脾氣而搬走的。老人腿腳不便，因此朋友住二樓，老人住一樓。房子是個(gè)老式的樓房，樓板和樓梯都是木板做的，人在上面走動(dòng)，稍不注意就發(fā)出很大的響聲。朋友搬進(jìn)去后就在一樓樓梯處放了一雙拖鞋，每天回來(lái)朋友脫下皮鞋換上軟軟的拖鞋，這樣走在木板地面上，不至于發(fā)出太大的響聲。一個(gè)月過(guò)去了，在朋友看來(lái)，老人其實(shí)是很和藹很容易相處的。可是為什么別人會(huì)說(shuō)老人脾氣古怪呢？最后還是老人自己解開了這個(gè)謎團(tuán)。原來(lái)前幾任租住者，上下樓時(shí)皮鞋高跟鞋把樓板蹬得“咚咚”響，這讓習(xí)慣靜處的老人非常煩惱，自然老人對(duì)他們也沒什么好脾氣。

　　朋友之所以處理好了跟老人的關(guān)系，其實(shí)是他打開了一扇窗子，一扇愛的窗子。因?yàn)閻郏�朋友換上了拖鞋；因?yàn)閻郏�老人認(rèn)可了朋友。愛使他們?nèi)谇⑾嗵�，并最終成為忘年之交。

　　生活中，有形的窗子我們知道經(jīng)常打開，充分發(fā)揮它采光通風(fēng)的好處。可是無(wú)形的窗子，我們常常忘記了打開，人與人之間慢慢產(chǎn)生了距離。如果說(shuō)窗子打通的是人與自然的隔膜，那么愛心打通的是人與人的隔膜。

　　愛，應(yīng)該是我們每個(gè)人鑲在心靈里的敞開的窗。

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