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美好的相遇作文（大全15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的美好的相遇作文，歡迎大家分享。
美好的相遇作文1
那是我第一次配眼鏡，散瞳是必備過程，當(dāng)冰涼的藥水滴入我的雙眼，我聽從醫(yī)生的囑托，閉上眼睛——世界一下子陷入了黑暗。眼前的一片漆黑讓那些細(xì)碎的交談聲顯得異常的突兀，令人心中不安，那些孩子追跑的腳步聲仿佛近在咫尺。從我站立的地方到不遠(yuǎn)處的座椅的距離，在黑暗中也顯得那么漫長(zhǎng)。我嘗試著在黑暗中邁開腿，或許是因?yàn)椴涣?xí)慣黑暗，腳步也似乎有些虛浮，身子一傾險(xiǎn)些摔倒，就此時(shí)，慌亂的我突然被一雙手扶住了。
那并不是我所熟悉的人：那雙手摸起來那么粗糙而蒼老卻有一股暖暖的力量傳來，隔著黑暗我能想象出那雙布滿老繭的手，而那雙手卻又令我頗為安心，我小心的跟著她的指引走，茫茫的黑暗中我仿佛看到燈塔的船只，隨著那曙光——那雙蒼老的手走去。一步，兩步……緩慢而平穩(wěn)的移動(dòng)著，而那些交談聲嬉鬧聲似乎都淡去了，心中是剩下輕輕落地的腳步聲和手心傳來的溫度，幾步路仿佛幾個(gè)世紀(jì)。終于，一個(gè)慈祥聲音響起：“姑娘啊，到了，你坐吧�！闭f完便扶著我坐下，動(dòng)作很輕很慢，仿佛怕我磕著碰著，看著我無恙的坐好了之后，她輕輕抽出了雙手，“謝謝您！”我的聲音伴隨著她離開的腳步。手上還有余溫。其實(shí)更暖的是心，眼睛仿佛看見了光，心中有了力量，簡(jiǎn)單的相遇，簡(jiǎn)單的分別，不知名字，不知面貌，卻溫暖他人，正如黑暗中的人渴望光明，寒冷中的人渴望溫暖一樣，絕望中的人也渴望一場(chǎng)相遇，如光明如溫暖帶來希望。這才是最純正，最簡(jiǎn)單的相遇。
黑暗的世界很可怕，仿佛漂在海上，你不知道前方會(huì)有什么，不知道目的'地在哪，這時(shí)，一雙溫暖的手，一句溫暖的話，是最美好的相遇。只是兩個(gè)互不相識(shí)的人，卻能感到溫暖，這是人與人之間最明亮的燭火，在一個(gè)個(gè)暮色四合的傍晚照亮前行的路。
半個(gè)小時(shí)過后，醫(yī)生做了檢查，確認(rèn)了問題，我便可以再次看到這個(gè)世界了，睜開眼，連陽光似乎都溫暖了，不只是失而復(fù)得的喜悅更多的是一種被幫助的幸福久久縈繞在我心間，揮散不去。
忽然視線中出現(xiàn)了一個(gè)閉著眼跌跌撞撞的小女孩，我快步上前扶著她坐下，當(dāng)看到她僵硬的臉上路出一抹安心笑容，我覺得真好，我把這溫暖如炬的關(guān)懷又遞給了下一個(gè)相遇的人。
快步離開醫(yī)院，屋外，陽光正好。
美好的相遇作文2
相遇一定是一種魔咒，讓我甘愿被你看守，記得你當(dāng)初的迷人芳香，記得你陽光般的面容——題記
在我踏入這個(gè)世界的第一步，我便愛上了你，你總是用陽光般的光芒播灑在我身上，是我溫暖而又舒適，你讓我躺在你身上，感受著你疼愛的撫摸。當(dāng)鳥兒開始演奏春季的歌曲，你讓花兒、小草和樹木為我舞蹈，讓我安詳靠在樹蔭下，聽著泉水“嘩嘩”的伴奏，是不是還有那綠樹上的晶瑩水珠滴下，“叮咚叮咚”清脆又明朗，這樣一個(gè)美麗的春天伴我成長(zhǎng)。
快看，池塘中除了那些快活的魚兒，又多了一些唯美的裝飾，那些荷葉靜直在水中，顯得很莊重，懷里還擁抱著害羞而又樸素的蓮花。他們像一對(duì)對(duì)情侶一樣，那么的甜蜜幸福。好一朵“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！钡那閭H。美麗的魚兒在它們身邊游來游去，怡然自得。顯得那么盎然生機(jī)，生氣勃勃，夏季的荷花情侶讓我賞心悅目。
聽，你快聽。這是什么聲音？“沙沙沙，沙沙沙……”定眼眺望，是一些金黃色的小精靈穿著滑冰鞋，在那無邊的草地上玩耍，我飛快的穿好衣服戴上帽子，騎騎著滑板車飛奔的去尋找它們。這又是什么聲音？這么嘈雜，這么喧鬧，耽誤我的閑情逸致。走進(jìn)田野，好多農(nóng)民在忙著豐收，感受、不上豐收的喜悅，就開始了繁重的勞動(dòng)。一穗穗金黃的麥子、一顆顆火紅的.高粱�！皨D姑荷簞食，童稚攜壺漿。”好一幅田園唯美之畫的佳作。浪漫的秋季是我最愛的意境！
摸一摸房頂上的雪，你把我最喜愛的世界變成了白茫茫的一片。咦？好靜�。》路�
萬種生物停止了生命。哦……原來那些憐俐的小動(dòng)物開始冬眠了。真不舍得打攪它們那甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我拿一團(tuán)雪球，哇！好涼，仿佛是死氣沉沉的一般。我用我的小手努力把它們暖熱，但是，如果暖熱，它們是不是就要消失了。當(dāng)太陽出現(xiàn)的那一刻，它們要離開我去南極和北極熊打鬧嗎？漸漸我長(zhǎng)大了，也離開了我很不舍得的冬季。
萬物的萬物，與我相遇，是我愛上大自然的一切。是我在這種唯美的意境中成長(zhǎng)。
我喜歡這種魔咒般的相遇……
美好的相遇作文3
像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶起少年時(shí)代，小學(xué)六年的幸福生活，便浮現(xiàn)在我的眼前，教導(dǎo)過我的老師也是數(shù)不勝數(shù)，而我最為幸運(yùn)，最為榮幸相遇的老師，還要數(shù)六年級(jí)的語文老師—沈老師。
記得那是一節(jié)作文輔導(dǎo)課，上課鈴響了，老師身著一件紅色上衣，衣服上還有一只黑貓，仿佛和老師一起監(jiān)管者班里的一切，她帶著滿臉的陰云，緩慢地登上講臺(tái)，雖然沒有發(fā)話，但教室里安靜極了，空氣中甚至有一絲壓抑。突然她大吼了一聲：“常旭博，出去！”被點(diǎn)到的同學(xué)立馬站了起來，滿臉疑惑，不知所措。隨著老師的催促，他終于走出了教室，雙腳剛一踏出教室，老師便反手把門重重關(guān)上，同學(xué)們連大氣都不敢出。
這時(shí)，沈老師好像換了一個(gè)人似的，臉上突然露出了笑容，我們終于松了一口氣，而老師大步走上講臺(tái)，沒有對(duì)剛才的'行為做任何的解釋，而是笑瞇瞇地問我們：“常旭博同學(xué)今天穿的是什么衣服？”我們被問的一頭霧水，面面相覷，但只好順著老師思路走，底下，又是一陣沉默。
這時(shí)劉宇飛勇敢的舉起手，打破了這般寧?kù)o：“桔紅色的上衣，褲子。”張起、蘇世恒同學(xué)也進(jìn)行了補(bǔ)充：“橘色的防曬衣和藍(lán)色籃球鞋�！贝蠹夷阋痪湮乙痪�，老師，只是把所有答案都寫到了黑板上，沒有對(duì)其作任何的評(píng)價(jià)……終于，答案補(bǔ)充的差不多了，沈老師讓常旭博同學(xué)走了進(jìn)來，隨著他的到來，臺(tái)下發(fā)出雷鳴般的掌聲，隨著掌聲的停息，我們也一一對(duì)了“答案”，同時(shí)，沈老師對(duì)這堂作文課。進(jìn)行了總結(jié)：“在生活中，要學(xué)會(huì)處處留心觀察，觀察周圍陪伴我的同學(xué)，觀察教導(dǎo)我們的老師，要相信，生活不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！”話音一落，臺(tái)下再一次發(fā)出了暴風(fēng)雨般的掌聲，久久不能停息。
時(shí)至今日，事情已經(jīng)過去了好幾天，但它依舊深深地印在我的腦海里，雖然，沈老師終究只是我生命中的過客，有緣就還能相見，無緣就再也受不到她的教導(dǎo)，但她依然是我生命中最美好的相遇。
美好的相遇作文4
在我國(guó)的歷史上，有許多杰出的女性代表，但最令我欣賞是還是古代四大美女中的王昭君。她的性格是那樣的豪爽，品德是那樣的高尚，她為漢朝與匈奴的友好往來做出了杰出的貢獻(xiàn)，她“昭君出塞”的故事更是流傳千古，所以她當(dāng)之無愧的成為了我的偶像。誰知，我后面竟然遇見了她，并且知道了昭君出塞的全過程。
那天，我迷迷糊糊的睜開了眼睛，愣愣地看著眼前這些仿古的建筑，還有在路上走來走去的人，我一邊走一邊說：“看他們的穿著打扮應(yīng)該是古代的，而且還是統(tǒng)一的服裝，看樣子是宮女和太監(jiān)，可是為什么我會(huì)在這里呢？該不會(huì)是在拍戲吧？可是，怎么沒有看見導(dǎo)演他們��？真奇怪�！碧炷�，我不會(huì)是穿越了吧？誒？我自己的衣服怎么也變成了宮女的服裝，而且，我好像長(zhǎng)大啦。我高興的跳了起來，心里十分激動(dòng)。但一想到自己現(xiàn)在的身份是個(gè)宮女，便不敢聲張，我經(jīng)過了激烈的思想斗爭(zhēng)，我決定了，我要在這里生活下去。
于是我隨著一大群宮女走進(jìn)了一個(gè)大房子，看樣子應(yīng)該是她們睡覺的地方。我在那些宮女面前走過，可是她們好像并沒有看見我似的，任然在各做各的事，看他們的樣子真是目無中人，心里不免氣憤。就在這時(shí)，一個(gè)人拍了拍我的肩叫了聲小柔。我回頭一望，頓時(shí)驚呆了，眼前的這個(gè)女人長(zhǎng)得十分美麗，大大的眼睛清澈透底，一看就知道是個(gè)心眼好的.姐姐，如果放到現(xiàn)代來的話，絕對(duì)是天后級(jí)別的人物。
大概是被我看得太久了，她的不好意思的臉紅了起來說了聲：“小柔，莫要這樣看姐姐�！比缓蟀涯槀�(cè)到了一邊。我連忙反應(yīng)過來，于是我知道了自己在這個(gè)世界的名字“小柔”，這個(gè)名字一點(diǎn)都不符合我的性格，不過也算啦，名字只是一個(gè)代號(hào)罷了。看來這個(gè)姐姐認(rèn)識(shí)我，于是我便隨著漂亮姐姐一起做事。不知不覺已經(jīng)過了幾個(gè)春秋，天天做同樣的事，都快把我郁悶死了。不過還好有漂亮姐姐幫忙，我才在這個(gè)充滿了陰險(xiǎn)狡詐的地方生活了下來。直到有一天。
一個(gè)老太監(jiān)把我們所有的宮女都召集在了一起，要給我們畫畫，還說是給皇帝選妃子。我高興極了，因?yàn)槲铱粗两憬氵@絕世的容貌，便知道她絕對(duì)能選上。到了畫畫那天，我才知道，事情并不那么簡(jiǎn)單。
美好的相遇作文5
像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶起少年時(shí)代，小學(xué)六年的幸福生活，便浮現(xiàn)在我的眼前，教導(dǎo)過我的老師也是數(shù)不勝數(shù)，而我最為幸運(yùn)，最為榮幸相遇的老師，還要數(shù)六年級(jí)的語文老師—沈老師。
記得那是一節(jié)輔導(dǎo)課，上課鈴響了，老師身著一件紅色上衣，衣服上還有一只黑貓，仿佛和老師一起監(jiān)管者班里的一切，她帶著滿臉的陰云，緩慢地登上講臺(tái)，雖然沒有發(fā)話，但教室里安靜極了，空氣中甚至有一絲壓抑。突然她大吼了一聲：“常旭博，出去！”被點(diǎn)到的同學(xué)立馬站了起來，滿臉疑惑，不知所措。隨著老師的催促，他終于走出了教室，雙腳剛一踏出教室，老師便反手把門重重關(guān)上，同學(xué)們連大氣都不敢出。
這時(shí)，沈老師好像換了一個(gè)人似的，臉上突然露出了笑容，我們終于松了一口氣，而老師大步走上講臺(tái)，沒有對(duì)剛才的行為做任何的解釋，而是笑瞇瞇地問我們：“常旭博同學(xué)今天穿的是什么衣服？”我們被問的一頭霧水，面面相覷，但只好順著老師思路走，底下，又是一陣沉默。
這時(shí)劉宇飛勇敢的舉起手，打破了這般寧?kù)o：“桔紅色的上衣，褲子�！睆埰�、蘇世恒同學(xué)也進(jìn)行了補(bǔ)充：“橘色的防曬衣和藍(lán)色籃球鞋�！贝蠹夷阋痪湮乙痪洌蠋�，只是把所有答案都寫到了黑板上，沒有對(duì)其作任何的評(píng)價(jià)……終于，答案補(bǔ)充的差不多了，沈老師讓常旭博同學(xué)走了進(jìn)來，隨著他的`到來，臺(tái)下發(fā)出雷鳴般的掌聲，隨著掌聲的停息，我們也一一對(duì)了“答案”，同時(shí)，沈老師對(duì)這堂課。進(jìn)行了總結(jié)：“在生活中，要學(xué)會(huì)處處留心觀察，觀察周圍陪伴我的同學(xué)，觀察教導(dǎo)我們的老師，要相信，生活不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！”話音一落，臺(tái)下再一次發(fā)出了暴風(fēng)雨般的掌聲，久久不能停息。
時(shí)至今日，事情已經(jīng)過去了好幾天，但它依舊深深地印在我的腦海里，雖然，沈老師終究只是我生命中的過客，有緣就還能相見，無緣就再也受不到她的教導(dǎo)，但她依然是我生命中最美好的相遇。
美好的相遇作文6
當(dāng)夕陽西下，撒下最后一抹余輝時(shí)，我到達(dá)了這片寬闊而又美麗的土地——美國(guó)。
走下飛機(jī)，第一次撲入你的懷抱，周圍的一切都是那么的陌生，陌生的建筑，陌生的路牌，陌生的面孔，在我眼前浮現(xiàn)。
經(jīng)過一晚休息，我們首先來到了帝國(guó)大廈。初次相遇，你就將你的繁華展現(xiàn)在了我的面前，448米的超高身材將你的威武表現(xiàn)的淋漓精致。雖然你至今已有了82年的悠久歷史，但樣子卻毫不遜色與現(xiàn)在的摩天大樓。我打開大門，走進(jìn)大樓，抬起頭，盡情享受著這雄偉的視覺盛宴。當(dāng)我乘著電梯來到第86層，推開高大的玻璃門，走上望臺(tái)，一陣涼風(fēng)使我倍感輕松，放眼望去，周圍100公里的風(fēng)景盡收眼底。
第二次與你相遇美好是在尼加拉瀑布，還沒進(jìn)入景區(qū)，就能聽到你雄偉的聲音，時(shí)而如低沉薩克斯，時(shí)而如清脆的竹笛，時(shí)而如高亢的大鼓，時(shí)而如動(dòng)人的鋼琴。乘著船，慢慢靠近瀑布，我暗自念道，就讓我在這美好的地方與你相遇。身旁的一位游客喊道，那邊有彩虹。我順著他手指的方向看去，哇，我從沒有見過如此美麗的彩虹，七彩的色光與從天而降的瀑布相互輝映，繪出一幅絢麗又單純的畫面。近了近了，彩虹仿佛到了我觸手可及的地方，我情不自禁地伸出手，想去抓住彩虹，卻始終得不到，我又拿出相機(jī)，想把與你相遇最美的時(shí)刻記錄下來，取景，對(duì)焦，定格，一張充滿著雄壯，卻又不失柔性的萬里飛瀑圖被永久的保存下來。
后來的`幾天旅程我在美國(guó)的親戚那里度過，這幾天是我最能感受到美國(guó)情趣的時(shí)光。飯后散步則成了我親近美國(guó)的最佳時(shí)機(jī)。在這座小鎮(zhèn)邊上，是一條湖，湖不算大，但被全村的人保護(hù)著，沒有人破壞它。7點(diǎn)的鐘聲響起，我與你相遇在湖畔，有松鼠野鴨為伴，有螢火蟲星星引路。四圍悄然寂靜，麻雀一點(diǎn)也不怕生，竟在我身邊唱起了歌，不時(shí)的有老鷹從頭頂滑過，留下的依舊是寂靜。在古木參天的樹林中，星星點(diǎn)點(diǎn)的坐落著幾座房子，幾盞明燈從窗戶中投出暗淡的光線，卻依舊如此迷人。
黃昏時(shí)的喧嘩漸漸散去，而我依然沉浸在與你相遇的美好中。
美好的相遇作文7
有時(shí)偶然的相遇也是那樣的美好，就像冬日里暖暖的陽光。
冬天的一個(gè)下午，是我第一次滑冰�？匆妱e人都已經(jīng)會(huì)滑輪滑了，自認(rèn)為聰明能干的我給媽媽夸下了“�？凇保骸安痪褪禽喕瑔幔恳粋�(gè)下午準(zhǔn)能搞定。”
就這樣興致勃勃的我，來到了廣場(chǎng)的空地，很快地穿上了冰鞋，滑了整整一下午。與其說“滑”了一下午，還不如說“摔”了一下午。好強(qiáng)而固執(zhí)的我，卻不肯收回那句“�？凇薄Ｎ乙淮我淮蔚厮さ�，又一次一次地站起來，可還是不行。真的是學(xué)不會(huì)滑輪滑了，又累又著急的我，有些泄氣，坐在來自地上直想哭。忽地，邊上傳來一句：“你只要注意低下重心，控制好速度就好了”。有人在教我怎樣輪滑，我感激地望去，只見到一個(gè)瀟灑的'身影——是一個(gè)小男孩，他飛馳著，紅紅的輪滑鞋在冬日中有些顯眼。在遠(yuǎn)去的時(shí)候，他還不忘回頭給我一個(gè)攥拳的動(dòng)作，鼓勵(lì)我一下。我忽地又有了勁兒，站起來接著滑……進(jìn)步大大的！我居然能連著滑一小段了。
天色越來越晚了，可我還記著我的“誓言”，繼續(xù)著我的練習(xí)。實(shí)在是太累了，我腳下一個(gè)不穩(wěn)，又重重地摔倒在冰上，我咬了咬嘴唇。
“嗨，加油干！”
不遠(yuǎn)處傳來一聲那有些熟悉的童音。我尋聲望去，還是那個(gè)小男孩，正坐在那邊朝我揮手�！班耍佑透�！”我震動(dòng)了，因?yàn)槲也粌H看到了那個(gè)揮手的小男孩，也看到了他身后那枚鮮紅的、溫柔的、放著光的太陽！我感到了一種深深的鼓勵(lì)，這緣于一個(gè)陌生人的愛和關(guān)懷�。∥也胖�，世上的愛心是多么的可貴。暖陽下，我又開始了我的練習(xí)……
這美好的相遇，我永生難忘。
美好的相遇作文8
綠草如茵，寬大的草坪上放著一架黑色三角鋼琴，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。白如雪黑如炭的琴鍵交錯(cuò)地鑲嵌在鋼琴上。歐式黑色小椅擺在鋼琴正前方，等待著自己的意中人。周圍的一切都靜悄悄的，都在等待著，等待著……
這幅畫面屢屢出現(xiàn)在夢(mèng)境，今天，我終于與鋼琴來了個(gè)美好的相遇。
爸爸帶著我來到一位朋友的家中，一跨入家門，一架大鋼琴赫然映入眼簾，我抑制不住心中的喜悅，飛奔到鋼琴面前，細(xì)細(xì)地觀賞它。
它以全身如炭般黑的形象展現(xiàn)在我眼前。身上似乎打了蠟，閃閃的，閃著我的眼。通過打開的.琴蓋可以看到琴內(nèi)的景象。一根根金黃的弦整齊地排列著，就像嚴(yán)陣以待的士兵。我最愛的是琴鍵，黑白相間，光溜溜的，軟軟的，讓人忍不住去按一下它。我小心翼翼地伸出手，輕輕地?fù)崦�，而后，我按了下去。一個(gè)清脆的音符蹦了出來，敲響我的耳膜。我嚇了一跳，趕緊縮回手，不再觸碰它。
姐姐聽到了這個(gè)清脆的音符，聞聲走了過來，親切地對(duì)我說：“第一次那么近距離地接觸吧。那我就為你與它美好的相遇獻(xiàn)上一曲吧。”說罷，姐姐就調(diào)整好姿勢(shì)，彈奏起來。
手指隨意地觸動(dòng)著88個(gè)琴鍵，每個(gè)琴鍵都發(fā)出一個(gè)音符，有的低沉，有的清脆。將這些音符揉在一起，再進(jìn)行排列，一曲婉轉(zhuǎn)的樂曲就流淌出來。夕陽透過窗子灑在鋼琴上，陽光精靈隨著樂曲的節(jié)奏跳躍起來。我也漸漸被感染了，閉上眼睛，享受這愉悅時(shí)刻。陽光，鋼琴，我，已融合在了一起。
美好的相遇帶給我美好的感受。我與鋼琴的故事就從這次美好的相遇開始。
美好的相遇作文9
那一抹微笑，讓我在你澄澈的雙眸中得以窺探寧?kù)o的美好，最美好的相遇，大概就是在這個(gè)充滿淡淡清香的圖書館，與你的邂逅。
家附近有一間書店，從小父母經(jīng)常帶我去讀書的緣故，我年紀(jì)不大，便已經(jīng)成為了那間書店的�？汀�
雖然父母和老師都說，看書需要環(huán)境與心境安逸，才能進(jìn)入書中的異境。但我卻每次都帶了些浮躁氣息，堪堪感受的到環(huán)境，與真正的心境隔萬重山水。
那天，同往日一樣，我又來到了書店旁的圖書館。站在門前，卻怎么也找不到進(jìn)入的門禁卡，站在門外掏遍身上所有口袋，也沒找到門禁卡的蹤跡，看著門內(nèi)的人不時(shí)向我投來好奇的目光，更是急躁不安起來。冬日雖有暖陽，但天還是冷的，我在門口搓著手哈氣，左右徘徊，狼狽極了。這時(shí)突然響起你那溫暖的聲音 “進(jìn)來吧外面冷”，不大的聲音，似一股熱流，暖進(jìn)了心里。我邊道謝邊走進(jìn)館內(nèi)，隨便找了個(gè)位置，轉(zhuǎn)眼就看到，你落座在了我的`身旁。
淡淡書卷清香氣中，我隨手拿起一本書走回到位置。你掃看了我手中的書后一笑，說：“你就看這書？”我尷尬地低頭望了望手中的書，連忙逃去換了本書�；貋淼臅r(shí)候，你正認(rèn)真、安靜地看書，深陷于書香墨氣之中，竟都沒有抬頭看我一眼，那美麗修長(zhǎng)的手指有序地翻動(dòng)著書頁。陽光透過玻璃窗灑落在書頁上字里行間。使這一切看起來是那么的美好！
我在位置上左顧右盼，手在書頁中胡亂翻弄刷刷作響，你似乎有些不滿，但卻依舊笑著抬頭看我。你將書合攏，卷起陳陳幽靜而氤氳的書香，連同清香迎面而來，在我卻在苦苦思索如何進(jìn)入書中境地時(shí)，你的一番話，如鑰匙一般，打開了那書境的鎖，又如帶著古典氣味的熏香，撫順了我躁亂的心。
“我也曾心懷疑慮，心情浮躁無法安分，看書時(shí)心浮氣躁。后來我發(fā)現(xiàn)，寧?kù)o是前提。唯有寧?kù)o，才可以得到心境。有了心境，配上清香的幽境，方能進(jìn)入書中異境�！�
那次相遇，是你教會(huì)了我寧?kù)o是真。那抹暖陽，你美麗的身影，你總是上揚(yáng)的嘴角，你的從容與冷靜…一切構(gòu)成的我們的相遇是如此美好。
人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇！
美好的相遇作文10
此生，遇見你，我永生的榮光。
——題記
一
遇到你，那是在12班。
9月的空氣中仍彌漫著盛夏的氣息，而我們已坐在這個(gè)陌生的教室，與陌生的人一起上課。
那天便遇到了你。
二
你那烏黑的短發(fā)，包裹了你內(nèi)心所有的堅(jiān)強(qiáng)。你的短發(fā)，不是那么嬌柔，顯示出你內(nèi)心的剛強(qiáng)。你那有神的雙眼，顯得那么澄澈。我懂你的眼眸，是那樣的深邃而靜謐。你總會(huì)有微紅的臉蛋兒，總顯示出你溫柔的面龐。你那櫻桃般的嘴兒，永遠(yuǎn)都泛著天真的.微紅，不需要任何涂鴉。其實(shí)，我懂。
三
感謝上蒼，讓我結(jié)識(shí)了你。在這美麗的季節(jié)，這美好的相遇。
天地之間仿佛只有我孤獨(dú)的腳步在跟隨著我，在孤獨(dú)的回家的路途中，因?yàn)橛心�，不再孤單。每每我伴著微弱的燈光走在回家的路途中，我總喜歡看著光暈下你側(cè)著的臉頰，長(zhǎng)長(zhǎng)地睫毛映出一根根的影子，那是你在沉思。這，我懂的�？傁矚g看著你一半紅、一半黑的臉蛋兒，忍不住“撲哧”地笑了。而你這時(shí)卻很疑惑地看著我，而我卻一直沒心沒肺的笑。其實(shí)，這你都懂。記得，我們總會(huì)互相分享我們每一天所以的快樂，然后一起奔放的笑。難過時(shí)，我們會(huì)一起在燈光下走回家，一路上便忘記了我們所以得難過與傷感，留下的只有快樂。其實(shí)，我們都懂。
四
倒下的是你，而摔疼的是我的心。
還記得，那次體育課。記得我們沒有在一起，我在這頭，你在那頭。偶然回頭，便望見了人群將你圍住，我并不知道發(fā)生了什么，急忙跑了過去。而等到的是哼著“完了、完了、、、”的120，只看見老師捧起你向救護(hù)車跑去。你垂下的手，我掉下的心。喧嚷的操場(chǎng)上，只留下了沉寂的我。我后悔沒有快步趕上握住你那冰涼的手，撫一下你的臉頰，給予你我所有的祝福。第二天，你依然來到了這熟悉的教室，看著憔悴的你，依然淡定的一笑。
其實(shí)，我懂你的。
五
你是一顆璀璨的小星，滑過我的夜空，留給我最美的回憶；你像一場(chǎng)流星雨，帶給我太多的歡樂與相伴。
遇見你，我永生最大的幸福。
在這場(chǎng)流星雨中，我們相遇。
換我心，為你心，始知相憶深。
美好的相遇作文11
當(dāng)晨曦如星光般灑落大地，朝霞染紅了半邊天，一輪紅日從海平面那邊徐徐上升，帶來了新的一天。我們似乎每天都在做著同樣的事，可實(shí)際，學(xué)校生活無時(shí)無刻不在上演著喜怒哀樂。可我們從不曾用心去觀察過他們，以至于尋不出那些美的存在。
走在林蔭小道間，感受著自然的氣息。那只振翅欲飛的蝴蝶引起了我的注意。走近它，卻是一株蝴蝶蘭。花瓣在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖曳，恰似一只色彩斑斕的蝴蝶。頓時(shí)，遙遠(yuǎn)的思緒如蝴蝶般飛來……
那天放學(xué)，天公不作美，下起了瓢潑大雨。馬路上的'排水道竟來不及將雨水盡數(shù)排走，水面上還飄著被雨水沖刷下來的落葉。此時(shí)的我正如那落葉般，不知所措。千萬次后悔沒有帶傘的結(jié)局，很多次都想徑直沖出去。許久許久之后，看著愈發(fā)昏暗的天，我終于鼓起勇氣，準(zhǔn)備跑出去。忽的，一只手拉住了我的手臂。我朝后望去，是位阿姨，她微笑著對(duì)我說：“同學(xué)，沒帶傘嗎？我倆共用一把吧！”兩個(gè)人用一把傘？還是不要了吧！免得讓阿姨為了我，自己也淋濕。我委婉地拒絕了她，沖出了校門。呀！豆大的雨滴肆無忌憚地打在身上，生疼生疼的，才跑了幾步，我就沒出息地在路旁找了處避風(fēng)港。目光緊盯著家的方向，平時(shí)僅20分鐘的路程，此刻竟是那么遙遠(yuǎn)�！昂伲⊥瑢W(xué)，看，都淋濕了，還是和我一起撐傘吧！沒關(guān)系�！蹦俏话⒁叹尤桓遗芰诉^來。
此時(shí)的窘境我已無法再瀟灑地拒絕，更何況有誰會(huì)拒絕那親切溫和的笑容呢？磅礴的大雨中，一高一矮的兩個(gè)身影在雨中漫漫前行。
次日，在學(xué)校，我意外地發(fā)現(xiàn)，原來那阿姨是學(xué)校里的食堂工人。當(dāng)我倆四目相對(duì)時(shí)，都不禁會(huì)心一笑�！芭e手之勞”一詞從她嘴中說出是那樣的理所當(dāng)然，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了“美”的存在！
和諧如春風(fēng)般吹散了籠罩在天空中的陰霾；如旭日東升般照耀了大地；如和煦的暖風(fēng)般照進(jìn)了人們的內(nèi)心。微笑+無私奉獻(xiàn)+心靈美構(gòu)成了和諧之風(fēng)。愿我們舍棄簡(jiǎn)單的事實(shí)，用心去感受那股無形的風(fēng)吧！
美好的相遇作文12
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。初春的早晨，火紅的太陽緩慢地從東方升起，我打開窗戶，嗅著春日溫暖的氣息，暖風(fēng)氳郁，我的心也醉在了這溫柔的春風(fēng)中。
將目光投向了廣場(chǎng)，人們都早早兒地起床出來，呼吸新鮮空氣，早起的人們，有的去散步，有的在做操，人人都十分珍惜這美好的時(shí)光。
而我也要抓住這最美好的時(shí)光，于是我和爸爸去到了音樂公園。
等到了音樂公園準(zhǔn)備停車的時(shí)候，由于爸爸的操作失誤，導(dǎo)致了汽車卡在了路邊石上，前后不能移動(dòng)，此時(shí)的我也變得焦急起來，心想：“這可怎么辦呢？”。汽車就像一頭雄獅在怒吼，車輪在路邊石上有氣無力地打轉(zhuǎn)，那種聲音仿佛就像要磨出了火花一般，可是任憑車輪來回打轉(zhuǎn)，汽車也動(dòng)彈不得。
于是爸爸便下車查看。車輪半懸空在空中，爸爸嘗試了各種方法也不行，此時(shí)的我焦急萬分。
就在這時(shí)，坐在旁邊建筑工地正在休息的工人們看到了這一幕，走上前來。只見他們個(gè)個(gè)衣著樸素，全身被太陽曬得發(fā)棕，加上汗水的浸泡，渾身油光發(fā)亮，飽經(jīng)滄桑的污垢滿面的臉上，一條條溝壑布滿額頭、雙頰，兩個(gè)又黑又大的眼袋掛在眼下。向爸爸詢問一些基本情況之后，工人們并排站在車后，準(zhǔn)備將車推下路邊石。他們將雙手放在車上，后背彎彎的躬起，喊著整齊的口號(hào)：“一二，一二，一二”這大概就是他們干活時(shí)喊的`口號(hào)吧。隨著第三聲口號(hào)音落，汽車重新回到了道路上，爸爸連忙向這些建筑工人道謝，工人們也有的綻開了笑容，潔白的牙齒在黝黑的臉龐下格外的白�？粗@些樂于助人的建筑工人們的背影，心中不禁感慨萬千。
雖然浪費(fèi)了一些時(shí)間，但是見到了這些可愛的建筑工人們，心里卻要比在音樂公園散步更開心，這些樂于助人的品質(zhì)在我心中生出了一份美好。
這次與建筑工人們的相遇無非是一次美好的相遇。
美好的相遇作文13
十二月，廣州慵懶的陽光打在我淺色的衣服外套上，反射著不刺眼的光。我甩著布袋等了三個(gè)老城區(qū)拐角處的紅綠燈，走過了還不到五十米的三條馬路。停在一家排著長(zhǎng)隊(duì)的甜品店前。
百花甜品店。
甜品店的牌匾下大大的用紅色字體雕刻著“任君選擇”，下面是藍(lán)色字體寫著的創(chuàng)于一八九六年。金黃色的背景板已經(jīng)生銹了，一小塊一小塊露出褐色的痕跡。甜品店依靠著的用青石鋪成的墻已經(jīng)漸漸地長(zhǎng)出了青苔，一小片一小片的。用黑色油性筆寫著文明路二十八號(hào)，也快掉色了。
這里的人，排隊(duì)都排到那么遠(yuǎn)了，比店里的人都多。不知道要排到什么時(shí)候地，就嘆口氣轉(zhuǎn)身走了。菜單大大的掛在小巧的收銀臺(tái)上面，種類很多，幾乎什么都有。百花的環(huán)境一般，桌子空隙不大，夏天有點(diǎn)擠，會(huì)熱的。
收銀臺(tái)旁邊就是店里的阿姨們做甜品的地方。準(zhǔn)確來說，這些甜品都被做好了，收納在一個(gè)一個(gè)的`小盒子里。店里的阿姨們熟練的找到?jīng)]有貼標(biāo)簽的甜品盒，一股白煙冒出來。裝料的阿姨們都戴著白色圍裙和橙色帽子，在十多個(gè)盒子里熟練地找到顧客要的甜品。她們沒有像其它甜品店整齊地穿戴著工作服，都是不同顏色的便服，可花白的頭發(fā)和手指的粗糙間卻顯得更加的真實(shí)和實(shí)誠(chéng)。
我點(diǎn)了紅豆沙加牛奶，牛奶很鮮甜，紅豆也很粘密，陳皮搶味，分量不算多，這一份真的挺實(shí)在，明顯的湯少料多，這里的紅豆沙真的很好吃，湯少料多，不甜不淡。我點(diǎn)的是冰的，一點(diǎn)都不會(huì)膩口。兩個(gè)和我同行的朋友點(diǎn)了雙皮奶和紅豆加冰淇淋，嘗了一下，真的可口。入口即化。
百花的收銀臺(tái)上面還長(zhǎng)條的掛著一句話。
它寫，最好的美食家不是別人而是自己，最好的甜品適合自己吃才是最好。我說，最好的甜品點(diǎn)不是精致美麗，最好的甜品店實(shí)在真實(shí)才是美好。百花，從牌匾到甜品都透漏著三十二年積淀的真實(shí)和美好。
紅豆沙的余甜還在我的心間飄散。
美好的相遇作文14
我在寂靜的夜，仰望夜空。優(yōu)美的樂曲在耳邊回蕩。曾經(jīng)的溫暖，悄悄地，溜進(jìn)夢(mèng)里。
那天午后，你頂著駝色大檐禮帽，一身牛仔服氣喘吁吁地敲響了我家大門。我站在門口，愣愣的望著你、不覺間，我笑了。
記得那天清晨，你教我籃球、
記得那次泳館，你教我游泳、
記得那次自習(xí)，你嬉皮笑臉的抄我作業(yè)、
記得那次午餐，你一人吃掉我四倍的食物、
記得那次在你家，我的手被玻璃劃傷，你關(guān)切的問我要不要用蘆薈、
記得那次被房霄雅夾到，你溫柔的替我按揉、
記得那杯清新的檸檬茶、
記得那個(gè)溫暖的懷抱、
記得那個(gè)輕輕的吻。
吶，還記得那張紙條嗎？
“《認(rèn)錯(cuò)》是我最想對(duì)你說的話，《清明雨上》是我最想做的.事……�！�
全是我的錯(cuò)/現(xiàn)在認(rèn)錯(cuò)有沒有用/……。
薳、這就是你想對(duì)我說的話嗎？
……笨蛋
為什么要這樣對(duì)自己�。〈蟊康啊髅骶筒皇悄愕腻e(cuò)…為什么總是把不屬于自己的錯(cuò)誤全都說成是自己不對(duì)……
彤子原本以為沒有什么的…可為什么每每看到一群女孩子圍著你嘰嘰喳喳說個(gè)不停我就很失落；為什么每次聽到別的女孩子用滿是喜歡的口吻說出你的名字我就好難受好難受；為什么每次看你到你的身影總是會(huì)忍不住大聲叫你、沖你揮手；每次聽到想到一班總是會(huì)想到你。
夜晚依然寧?kù)o。
透過那輪圓月，我看到了你恍如隔世的容顏、
薳，現(xiàn)在彤子有些明白了。為什么彤子把有關(guān)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記得清清楚楚；為什么想到你我會(huì)笑，看到你身邊有別的女孩我會(huì)難過…
因?yàn)橥舆�對(duì)薳抱有好感。
薳、你能看到這篇文的是吧。放心 這篇文我加了鎖，指定了只有你能看。呵呵 前面的文有些自作多情，不要介意哦。彤子知道，薳現(xiàn)在也是名人呢，人緣極好的。彤子不會(huì)破壞這種氣氛。薳也不必太在意，就當(dāng)是彤子聽到《認(rèn)錯(cuò)》后的小小的情緒發(fā)泄吧。無論薳現(xiàn)在怎樣，請(qǐng)不要捅破這層窗戶紙。讓一切美好的感情，繼續(xù)美好下去吧！
美好的相遇作文15
我遇見誰會(huì)有怎樣的對(duì)白，我等的人她在多遠(yuǎn)的未來，我聽見風(fēng)來自地鐵和人海，我排著隊(duì)拿著友誼的號(hào)碼牌。
——題記
一個(gè)沉悶的午后，我獨(dú)自一人聽mp3里播放孫燕姿的《遇見》。坐在街邊欄桿上，嚼著口香糖，數(shù)著過往的車輛，孤單地?fù)u晃著雙腳，準(zhǔn)備迎來一段美好的相遇。
她，是七年級(jí)的同班同學(xué)，未曾相識(shí)的我們?cè)谝淮握{(diào)位中碰撞出了火花。
“你能讓我看一下你的數(shù)學(xué)資料嗎？”“嗯，可以呀！”我轉(zhuǎn)身去找數(shù)學(xué)資料，并遞給了她。就這樣，才有了接下來的故事，這一切的一切都源于那本數(shù)學(xué)資料，這就是我們之間的開始，一段令人難以忘懷的回憶，一次美好的相遇。
我們之間經(jīng)歷了許多，也一起走過了許多，不經(jīng)意間，我們已經(jīng)成為了最要好的朋友，她有什么煩惱都會(huì)向我傾訴，我有什么困難也都會(huì)找她幫忙，就連曾經(jīng)教我們英語的老師也把我們倆當(dāng)做過親姐妹，總是形影不離，我們兩個(gè)之間總是有說不完的話，都酷愛著相同的東西。而最讓人意想不到的`是，這樣要好的兩個(gè)人，竟在一次誤會(huì)中發(fā)生了口角。
由于她有好長(zhǎng)一段時(shí)間都沒有理我，我以為是她不想再要我這個(gè)朋友了，也就沒有過問，一個(gè)星期后，她還是沒有理過我，于是，我就開始尋找我的下一個(gè)能夠代替她的知己，直到有一天，她正式和我絕交了，而原因是她看見我好長(zhǎng)時(shí)間都沒有理過她，還和新的朋友在一起，懷疑我對(duì)我們之間的友誼已經(jīng)不重視了，我拼命解釋，可她一句話也不聽，于是，我們也就只是普通的同學(xué)了。
過去了一個(gè)暑假，迎來了新的一年，我們?cè)俅卧谌撕Ｖ邢嘤觯覄?dòng)了心，心里沉思了好久，于是，做出了決定。我在網(wǎng)上給她發(fā)了一條信息：“第一次是你選擇了這段友誼，也是你親手將它撕裂，那么這一次，就請(qǐng)讓我拾起這段友誼，和你一起度過接下來的日子�！本瓦@樣，我們之間的故事又再次上演，不過，我希望這次的友誼是沒有保質(zhì)期的。
又是一個(gè)沉悶的午后，我們聽著同樣的《遇見》，吃著同樣的冰激凌，坐在街邊欄桿上，共享這只屬于我們的相遇。
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